動(dòng)作作文（匯總4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，有的在踢足球，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準(zhǔn)備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的“僵尸抓人”就是一個(gè)人當(dāng)“僵尸”，其他人當(dāng)人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的.那個(gè)人就換成“僵尸”。游戲開始了，首先是鈴淇當(dāng)“僵尸”，只見她雙手伸向前，雙腳一跳一跳地開始抓人了，我和宇玲趕緊跑開，生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍，快被抓住的時(shí)候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙，這時(shí)“僵尸”就不能動(dòng)彈了，只有把它頭上的紙拿下來，“僵尸”才可以再跳。正當(dāng)我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時(shí)候，“僵尸”馬上跳起來把我抓住，這回?fù)Q我當(dāng)“僵尸”了……
我們玩得可開心了，一陣陣歡笑聲飄上了天空，小草弟弟和大樹爺爺也對(duì)著我們開心地笑了。過了一會(huì)兒，微風(fēng)姐姐也來了，像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中，上課時(shí)間又到了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)，走進(jìn)教室，專心聽老師講課。
動(dòng)作作文 篇2
3月5日，學(xué)校大隊(duì)部給我們下達(dá)了一個(gè)超級(jí)任務(wù)，為了讓小朋友感覺媽媽養(yǎng)育子女的辛勞，每個(gè)小朋友帶一只雞蛋，用你自己最好的辦法來照顧雞蛋三天，如果弄破了就算失敗。接到這項(xiàng)超級(jí)任務(wù)，我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高，因?yàn)榇蠹叶枷敫惺芤幌聥寢岎B(yǎng)育的辛苦。
回到家，我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上，找來了一個(gè)大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進(jìn)去，我正為我的杰作高興、歡呼時(shí)，一不小心，我把“我的孩子”弄到了地上，這下可把我嚇壞了，我馬上打開盒子，還好，“我的孩子”沒碎，只是裂了一條細(xì)細(xì)的縫。這下可把我急壞了，找來了一只只袋子，里三層外三層地包在“我的`孩子”身上，但是，我還是不放心，又找來了碎海綿，放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來。
第一天，我剛到校門口，就看到許多小朋友的蛋已碎，這時(shí)，我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會(huì)碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過去了。
第二天，不幸的事總算發(fā)生了。課間的時(shí)候，老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了，當(dāng)我回來，這時(shí)我看到“我的孩子”不見了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)：“你有沒有看到我的雞蛋？”一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)：“你有沒有看到‘我的孩子’？”當(dāng)我問到明明時(shí)，他漲紅了臉，吞吞吐吐地說：“我……我……沒有。”我一看他的臉色，明白了，從他的桌洞里找到了“我的孩子”，還好。“我的孩子”沒“流產(chǎn)”。
第三天，為了不再發(fā)生這種事情，走路的時(shí)候，我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護(hù)蛋行動(dòng)總算結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的，她要懷我十個(gè)月，而我只保護(hù)了三天就差點(diǎn)碎了，我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長(zhǎng)大后，開創(chuàng)出一片屬于自己的天地來報(bào)答您！媽媽，3月8日是您的節(jié)日，在這里，我衷心祝您節(jié)日快樂！
動(dòng)作作文 篇3
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下深深的痕跡，無法忘記，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總會(huì)涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
感動(dòng)，是一種無形的東西，但是卻要用自己的心靈去體會(huì)。
那是一個(gè)無比寒冷的冬天，一天早上，我醒來一看，大地一片銀裝素裹。這時(shí)，媽媽走過來，對(duì)我說今天放假，我一蹦三尺高，歡呼聲沖破了屋頂。
早飯過后，我興高采烈地飛奔到樓下的花園里去打雪仗，聽到“刷刷”的聲音，我尋聲一看，原來是一直為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的大媽。
在白茫茫的雪地里，她為了不讓打雪仗的孩子滑倒，大早起來掃雪。瞧!那么厚的雪，已經(jīng)只剩一丁點(diǎn)兒了，這都是她的'功勞啊!她的手通紅，鼻尖也通紅通紅，嘴唇發(fā)紫，整個(gè)人顫抖著，可她還是堅(jiān)持掃雪，不放棄，不拋棄。
不僅是這些，還有她一星期要掃三次樓道。她早上從一單元開始掃到八單元，整整一個(gè)上午才忙完，還要去照顧花園里的花草，難道這不足以讓人感動(dòng)嗎?
那位大媽已經(jīng)五十多歲了，在小區(qū)里做打掃衛(wèi)生工作也已經(jīng)六年多了，她兩鬢斑白，背也有點(diǎn)駝了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她一個(gè)人孤單地在樓道里打掃時(shí)，像一張弓，我的眼淚不由自主地流了下來。
想到這里，我也該好好反省反省，有時(shí)整理自己的房間，一會(huì)兒就大喊“累”，不肯再整理了。可她是獨(dú)自打掃八個(gè)單元啊，難道，她就不累嗎?
大媽的辛苦勞動(dòng)感動(dòng)了許多人，他們盡量不把拉圾掉在樓道里，好讓她輕松一點(diǎn)。
雖然只是掃地，但她有著負(fù)責(zé)的心，真令人感動(dòng)啊!
感動(dòng)不是要我們用淚水去聆聽的，也不是要我們一夜不眠來記住的，而是要我們用真心去貼近那些動(dòng)人心魄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
動(dòng)作作文 篇4
窗外下起了傾盆大雨，更大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，思緒又回到了那次感動(dòng)的一幕……
雨還在不停地下著，飄散在屋頂上，變得涼爽。我打著傘從屋里走了出來。
雨滴紛紛往下落，打在雨傘上發(fā)出“啪啪”的清脆聲，我踩著水花，和著雨聲，在雨中漫步。
走著走著，看見前面有一個(gè)十七八歲的姑娘在房子的墻角蹲著，頭發(fā)蓬亂，衣服又臟又破，何況是下雨天，衣服穿得這么少，不冷嗎？一雙褪色的白球鞋，脖子上掛著一塊大紙板。
我走上前仔細(xì)一看，上面寫著：“各位好心人，幫幫我吧，我家妹妹得了白血病，需要換骨髓，因?yàn)榧依飳?shí)在付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)院已經(jīng)給我妹妹停了藥，請(qǐng)各位好心人幫幫我。”
我不禁鼻子一酸，眉頭一皺。如果我也是這樣，應(yīng)該怎么辦？是不知所措，還是樂觀面對(duì)？
我看著她真可憐，很想幫助她，伸手摸口袋里的錢，二十元錢正躺在我的口袋里，到底是給還是不給？我的肚子還在“嘰里咕嚕”地叫著，我又想去吃那美味的糖醋魚，摸錢的手又縮了回來。
猶豫片刻，我撐起傘正要走，忽然聽到一個(gè)無比響亮的聲音，“大姐姐，這個(gè)送給你，相信你妹妹的病一定會(huì)好的。”
我轉(zhuǎn)身一看，原來是一個(gè)穿雨衣的小妹妹，胖胖的'，脖子上戴著一串閃亮的珍珠，真可愛！拿出十元錢，遞給了墻角的那位女孩。“謝謝小妹妹的祝福，愿你一生平安！”
小女孩跑到媽媽身邊開心地笑著，“不吃棒棒糖了嗎？”“不吃了，我……”她甜甜的答道。
小妹妹脖子上的珍珠真漂亮，映襯著她的臉，更多了一份美麗。小妹妹的舉動(dòng)使我非常感動(dòng)。
雨中一大一小的兩個(gè)身影漸漸走遠(yuǎn)，視線中馬尾辮快樂地跳動(dòng)著，珍珠在雨中是那樣醒目，那樣晶瑩剔透。
我站在雨中，風(fēng)迎面撲來，是那樣清新，我毫不猶豫地掏出口袋里的錢，和著清新的風(fēng)慎重的交給了那位姑娘。
窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨滴依然放肆地拍打著玻璃，淚水漸漸模糊了雙眼。
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