記一件有趣的活動作文（精選34篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的記一件有趣的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

　　記一件有趣的活動作文 1

　　這個游戲的玩法有三步，第一步是兩個人一組，兩人搶同一塊橡皮；第二步是兩個人聽到老師的口令才能搶；第三步是如果你提前搶或者搶不到，那就算輸了，必須接受同桌的懲罰，那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。

　　我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢？它原本是一塊白色的長方形橡皮，我用了兩年了，所以成了一個不規(guī)則的形狀。它和我的大拇指一樣大，我在上面訂了一個訂書針。

　　“1、2……”老師的口令還沒喊完，只見我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰贏。

　　“1、2……”老師還沒有說完我恨不得馬上一把抓住橡皮，這時的我手不由自主的'向橡皮逼近。

　　“1、2、３右手！”我的手向火箭一樣飛馳過去，可是我輸了，我的手過去的快，但是我出錯手了。這時候我垂頭喪氣，我的同桌卻欣喜若狂。

　　在笑聲中我們的游戲結(jié)束了。

　　記一件有趣的活動作文 2

　　“六一”兒童節(jié),我穿著節(jié)日盛裝,興高采烈參加了游園活動,到了學(xué)校,墻上掛著五顏六色的汽球.

　　這次活動非富多彩,第一個游戲是"貼鼻子",第一個是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個娃娃的頭,小紅走到了講臺柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:"向上,向下,向右,向左.＂小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去，同學(xué)們一看，哄堂大笑，小紅立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原來她把鼻子貼在了耳朵上．終于輪到我了，我走到講臺上去貼鼻子，同學(xué)們又喊：＂向上，向下，向左，不對，應(yīng)該向右．＂我想了一下，就把鼻子貼上去．只聽到到同學(xué)們大聲喊：＂好！＂我摘下黑布一看，鼻子貼得端端正正的，我高興極了．我們接下來玩的'是猜迷語，第一個是我來猜，老師給我出了迷語：＂一頭怪馬，兩個圓腳，踩它腳板，抓它雙角．我想了想說：＂是自行車．＂老師說：＂恭喜你答對了．接下來還有小明去答，老師說：＂生來是白頭，專愛抹黑油，閑時戴帽子，忙時光著頭．＂＂是毛筆．＂我們今天不僅從游戲中得到快樂，還學(xué)到了知識，我真高興．

　　記一件有趣的活動作文 3

　　星期天，我和表弟在下一種很有趣的游戲棋——成語接龍。這種棋的走法是子到哪一格上就用這一格上的`字開頭說一個成語，說不出來就退回原地。

　　開始下棋了，先由我走，第一步是一個“洋”字：“嗨，洋洋得意！”我脫口而出。接下來是弟弟走了。他走到一個“好”字上，“好……好……”等了很久也說不上來，只好失望地原地不動。就這樣我們一步步地走下去。我讀的書畢竟比弟弟讀的多，知道的成語當(dāng)然也比他多。不一會兒，弟弟就遠遠落在了后面。正在我得意時，一個“奇”字把我難住了。反正弟弟不知道，我隨口說了一個“奇峰立石”。可弟弟也不示弱，拿起字典便查。突然，他大聲說：“什么‘奇峰立石’，騙人！”此時，我滿臉通紅，只有不好意思地退回原地。

　　事后，我想只有牢固掌握知識，才能學(xué)好本領(lǐng)。以后我一定要努力學(xué)習(xí)，長大才能為國出力。

　　記一件有趣的活動作文 4

　　生活是豐富多彩的，生活中有許多的事。生活猶如萬花筒，能綻放出五彩繽紛的花，那花是多么的嬌艷呀！當(dāng)我鬧情緒時便綻放出瀕臨枯萎的花朵，讓它重新閃爍出耀眼的光芒。

　　記得那是一天下午，我們踏著春姑娘的腳步，迎著各煦的`春風(fēng)，來到了操場上。咦？這是干啥！原來是舉行賽跑活動。雙方隊員都站在了起跑線上，瞧！袁彬彬同學(xué)正用目光凝視著終點，眼神中顯出必勝的光芒；再看王曉坤同學(xué)也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽到他們在為自己加油助威；從動作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的，但是神態(tài)十分鎮(zhèn)定。別開生面的比賽即將開始，裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕。“開始！”聽到命令，隊員們像離弦的箭一樣直奔終點，拉拉隊員們也急切的等待著。在這萬分危急的關(guān)頭，不知誰的鞋子掉了，卻沒有見一個人回頭，他們一個勁地向前沖著……“嘟——”的一聲，裁判員的口哨聲又響了。“耶！……”我們班王曉坤同學(xué)取得了勝利。再看看她的腳上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的樣子，我們都禁不住捂著肚子笑了，為她的勝利，也為她的可愛！

　　比賽結(jié)束了，當(dāng)我們踏著歡快的歌聲，享受著勝利的喜悅走在路上時，勝利聲，歡呼聲回蕩在校園的上空。

　　至今那朵嬌艷的花還在盛開著，那個赤著腳的女孩……

　　記一件有趣的活動作文 5

　　盼呀盼呀，我們終于盼來了建隊日，這是屬于我們少先隊的節(jié)日。

　　下午，我們穿著整齊的校服，興高采烈地來到階梯教室，參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58周年”活動。一進階梯教室，我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了，教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊成立58周年”大紅條幅，整個教室掛滿了五顏六色的彩帶和氣球，同學(xué)們歡樂的嘻笑聲和講話聲在教室中回蕩。

　　慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱，我們班的`張嘉藝同學(xué)擔(dān)任主持人。第一個節(jié)目是獨唱，然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺下的同學(xué)有的跟著臺上的演員輕聲唱著，有的為演員們打拍子，整個階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當(dāng)中有幾次音響出了問題，李果果老師當(dāng)機立斷讓臺下的同學(xué)們?yōu)榕_上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀，用千首歌、萬支曲，盡情地表達著我們對自己節(jié)日的熱愛之情。

　　慶祝會圓滿結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。

　　10月12日，我們少先隊的建隊日，我將永遠記著這一天！

　　記一件有趣的活動作文 6

　　十二月十四日，林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。

　　這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，天是那么的藍，太陽是那么的燦爛。車上，我們心情愉快，一路上我們有說有笑，不一會兒，老師就對我們說：“同學(xué)們到了，大家下車吧！”

　　下車一看，哇，這里好美喲！四周青山環(huán)抱，中間還有一個大湖泊，藍天白云都倒映在湖水邊，形成了一幅圖畫；天上的白云千姿百態(tài)，瞬息萬變，美麗極了。

　　我們玩了許多有趣的游戲，如：迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園……

　　其中，我覺得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉魚了。

　　我們第一個去的'地方是“巧扔沙包”。

　　老師先跟我們說了游戲規(guī)則，然后就給我們開始扔了。

　　第一個是我扔，我瞄準(zhǔn)一個‘充氣企鵝’打過去，耶！打中了！我心里又激動，又開心。接下來也有幾個同學(xué)扔中了，不過，大部分同學(xué)都沒打中。

　　接下來我們?nèi)チ恕跋�流捉魚”，老師叫我們把手袖、褲腿卷起來，老師說要經(jīng)過他的批準(zhǔn)才能下去捉魚，我很快就經(jīng)過了老師的批準(zhǔn)。

　　老師說：“你們要小心一點啊，可不要摔跤了，老師這兒可沒有干凈的衣服！”

　　聽了老師的話，我們都很小心。

　　開始，我怎么也捉不到，我捉住金魚，它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚，便說：“黃鵬，你把金魚趕到一個角落里，然后快速的捉住它，就可以了。”

　　我按照這個方法去做，果然，我捉到許多金魚，我把它們都放在一個瓶子里。

　　我們從上午9點玩到了下午3點多，就坐著車回學(xué)校了。

　　記一件有趣的活動作文 7

　　下課了，我和小伙伴們在操場上玩“寫大字”的游戲。

　　“寫大字”的游戲規(guī)則是：首先由一位同學(xué)來寫，寫一個“大”字就回頭一看，如果看到有人動的話，就叫那個人上前來拉鉤；如果沒人動的話，就再繼續(xù)寫（在“洞”里可以動）。

　　游 戲開始了，首先由我來寫，我寫了一個“大”字之后，把頭轉(zhuǎn)過去一看，看見有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過去的同時，把一只腳邁出了“洞口”，這些細節(jié)都被我這個“火眼 金睛”看見了，我大喊：“你動了！你過來！”那位同學(xué)無奈地向我走過來，小聲地嘀咕著：“氣死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指鉤在一 起。我又寫了一個“大”字，這會兒，一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了，看來他是想把他的伙伴救出來，我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個“大”字。真是 天助我也呀！在我轉(zhuǎn)頭的時候，那位同學(xué)剛一切斷我們連接的.手，我就一下把他捉住了，我說：“我捉到你了，該你來捉了。”于是我們又開始了一場新的游戲。

　　上課了，我們依依不舍地離開了操場。

　　記一件有趣的活動作文 8

　　我覺得最有趣的一次活動是春游，那是我們第一次春游，我們顯得特別的興奮，特別的高興，可以帶玩的，可以帶吃的，暢玩一整天的感覺是多么的.爽啊，和同學(xué)在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的，特別的有趣。我們最喜歡春游了，這不，這回又開始春游了。這次我們?nèi)サ哪康牡氐木湃缟健?/p>

　　一路上我們快快樂樂的在一起，不一會兒，就已經(jīng)到了九如山了。那個山不是很高，但是上面的景點多，有小溪，有河流，還有瀑布。我們幾個打頭陣，先沖了上去，我們累了的時候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走到了很前面嗎，我們可以遠遠地看見大部隊在很后面。我們這時候覺得很有成就感。

　　我們等了十來分鐘，才把大部隊等來了。我們繼續(xù)前進，看見了一個轆轤井。我們對那個東西很好奇那是一個什么玩意，好像是原來的時候，打水用的東西，叫轆轤井。這是我們第一次見這種東西，格外的湊到這里來，試著玩玩這個東西，這一上午過的可過的真快啊。我們可真不舍得啊。

　　就這樣我們度過了一個上午，下午嗎還有許許多多的景點，等著我們?nèi)タ茨恰Ｏ挛缥覀內(nèi)タ戳似俨迹�可真壯觀我最喜歡的就是瀑布了，看完了瀑布，我們就坐上了回家的車了，這真是快樂的一天啊。

　　記一件有趣的活動作文 9

　　在這個暑假里，我參加了一個由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動，他是針對提高中小學(xué)生的安全意識。

　　在這社區(qū)活動里我們學(xué)會了交通方面的一些安全知識，還有一些關(guān)于防止溺水要點。記得有一次，是培訓(xùn)急救相關(guān)知識的活動。那一天有兩個醫(yī)生來給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。

　　首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶，然后隨機抽取一名志愿者當(dāng)傷員，只見兩個醫(yī)生很有經(jīng)驗，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒過一會醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神，不過這畫面和電視的場景有幾分相像。接著，醫(yī)生又找來幾位同學(xué)當(dāng)志愿者，他們打算手把手教會那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶，只見，那些志愿者學(xué)的.非常到位，但初次學(xué)纏繃帶，學(xué)的總會有一些不堪入目，有些人纏成了螺旋的樣子，不過也學(xué)得有些模樣。

　　經(jīng)過了這次活動，使我受益匪淺。在這次活動當(dāng)中，我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動不僅豐富了我的知識，也使我在暑假增添了幾分樂趣，而且也陶冶了我的情操！

　　記一件有趣的活動作文 10

　　因為我視力不好，為了讓我多看看遠處，看看綠色，上周六，媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山，那真是一次有趣的活動。

　　一開始，我們的`隊伍走在寬闊的大路上，我、牛牛和卡卡覺得太沒意思，就趁著大人們不注意，偷偷溜上了小路。說是小路，其實就是一百多級臺階，我們爬得氣喘吁吁，好不容易爬上頂端，一看，頓時傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路。卡卡說：“我們還是回去追大隊伍吧。”我遲疑地說：“難道我們就這樣半途而廢嗎？往回走又要下這么多臺階呢！”牛牛卻不慌不忙，他靈機一動，拍拍胸脯，說：“看我的！”說著，他蹲下身子，讓我踩到他的肩膀上，然后慢慢地站起身來，把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后，轉(zhuǎn)過身來伸手去拉卡卡，牛牛又在下面頂著，這樣，卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來。“成功了！”我們站在石頭上歡呼著。

　　后來，我們和大人會合了，大家在樹下乘涼、聊天，吃各種小吃，玩各種小游戲……很開心。

　　這真是一次有趣的活動，不但鍛煉了身體，還讓我感到回味無窮。

　　記一件有趣的活動作文 11

　　動物們決定開展一次有趣的活動。

　　我們干什么好呢？動物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。

　　大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉，而以綿羊為首的隊則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會打敗你們的！”

　　第二局，老虎隊更加用力，仿佛都達成了默契似的'。綿羊隊敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊獲勝了！場地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。

　　第三局，最后一局，場面十分緊張，綿羊隊手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。

　　這時，老虎隊說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊。”裁判不解的問：“為什么？”老虎隊說：“綿羊隊他們本身實力就弱，這對他們不公平！”獅子校長想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個隊都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個隊的隊長都等上臺領(lǐng)獎，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心啊！

　　五年級:無淚少女

　　記一件有趣的活動作文 12

　　今天下午，我們班舉行了一次別開生面的活動“重疊詞”比賽。

　　這個比賽分三個回合。第一個回合是輪流回答，每個大組答對多少條就有多少分。

　　比賽開始了，第一大組的題目是“aa”第一個同學(xué)答“慢慢”后面的答“漸漸”“高高”……同學(xué)們一個接一個地答。

　　就快到我了，心里怦怦直跳，我想答“緩緩”，可是同學(xué)答了。頓時，我的腦袋一片空白，眼見還有幾個就到我了，我攪盡腦汁終于給我想到了，我胸有成竹地說：“徐徐”。然后，同學(xué)們接二連三地回答下去。

　　不一會兒第二個回合又開始了，是搶答題，規(guī)則是班長叫：“一、二、三”后才能舉手，否則犯規(guī)。這次題目是“abcc”同學(xué)們都正在思考，班長說：“一、二、三”。同學(xué)們都紛紛舉手，有的說：“金光閃閃”，有的說：“議論紛紛”……比賽進行得非常激烈。

　　第三個回合開始了，比賽仍然進行得如火如荼。每大組派一個代表在黑板上寫。其他組員在下面寫，遞給代表。題目是“aabc”我馬上在紙寫：翩翩起舞、姍姍來遲……一會兒，時間到了，黑板上寫得最多的'是我們組。

　　經(jīng)過三個回合激烈的比賽，我們組得了第一名。雷鳴般的掌聲隨即響起……

　　這次活動真有趣。

　　記一件有趣的活動作文 13

　　今天，顧老師組織了一場活動，帶我們?nèi)�濱江公園感受大自然，觀察事物。

　　我們先到星光耀大門口集合，大門口有一座小雞塔，上面站了許許多多的小雞雕像，有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣；有的戴著眼鏡摸摸頭；有的戴著麋鹿角賣萌。不一會兒顧老師也到了，我們出發(fā)去濱江公園了。

　　我們是步行過去的，我最先看到的景物是一個不會噴水的噴泉，這個噴泉非常豪華，一共有三層，可是它卻不噴水。接著，我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹，這讓我想起了《詠柳》這首詩。

　　有一只藍色的.鸚鵡從這河邊的樹上飛下來，它從東飛到西也不會疲倦，多么調(diào)皮可愛啊！多么自由自在啊！我們繼續(xù)向前走，前面有一個老奶奶正彎著腰種地，她的臉上寫滿了歲月的風(fēng)霜。

　　在草地上，我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍、紅三色的蝴蝶花，它們競相開放，在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜，這些東西本不該出現(xiàn)在這里，而那些人們卻不講衛(wèi)生，把西瓜扔在這里。

　　我們又走了一段路程，最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們在里面逛了一圈，又談?wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫的技巧，和創(chuàng)作了有關(guān)于動植物的微詩。

　　這天真是收獲匪淺啊！

　　記一件有趣的活動作文 14

　　今天，我們班舉辦了一個有趣的活動——“打鼓傳球”。

　　游戲法則如下：教員閉上眼睛拍桌子，學(xué)生們下手傳遞盒子。盒子里有一張事先寫好的紙條，紙條上有獎懲。當(dāng)拍桌聲停下的時刻，拿到盒子的人需要打開盒子，然后拿出紙條。假如是獎勵，教員會從袋子里拿出響應(yīng)的獎品，假如是責(zé)罰，就需要相應(yīng)的懲罰。

　　第一輪下手，教員下手拍桌子，發(fā)出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的聲音，盒子從第一個同學(xué)下手，喲……第一個幸運的人是劉克凡，他很謹慎，打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：獎勵一個粉紅色的氣球。教員從包里拿出一個粉紅色的氣球遞給他，同學(xué)都投來羨慕的目光。

　　然后第二輪下手。盒子被傳給了另一個幸運的`人，唐子信。她興奮地打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：一個紫色的氣球。太好玩了，繼續(xù)傳箱子，天啊！盒子終于傳到了我的手上。我興奮地打開盒子，掏出紙條。居然是做兩次越級。 “你會玩嗎！”我投訴了。無奈，運氣不好。我跳了兩下，逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后就繼續(xù)傳下去了，很快又傳到我手里，哇！這次是獎勵一個中國結(jié)。教員從包里拿出一個標(biāo)致的紅色中國結(jié)遞給了我。我得意的在笑。

　　這個活動太好玩了，我贏了兩次。有獎勵也有責(zé)罰。這很棒呢。

　　記一件有趣的活動作文 15

　　星期五下午，老師讓我們?nèi)�校用瓷泥做手工，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測量器等。

　　我先用泥條切了一個小正方形，然后用圓規(guī)測量器畫出一個圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個杯子把。

　　老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個笑臉，在上面寫上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫上一個笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”老師走了過來，說我做的.不錯，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

　　這次活動結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

　　放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動。

　　記一件有趣的活動作文 16

　　記得幾天前，補習(xí)班舉行了一次爬山活動，我們一聽個個來勁，異常興奮。

　　我們在體育館門口集合，一個個摩拳擦掌，對這次活動十分期盼。不一會兒，人全部到齊了，要出發(fā)了！

　　走在路上，不禁遐想連篇：我穿梭在花海里，旋轉(zhuǎn)、跳躍，不亦樂乎，仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香，引來不少游客，贊不絕口。

　　到了目的地，抬頭向上看，山上郁蔥的花草樹，競相開放，花開花、草開花、樹開花，好一個色彩斑斕的世界！

　　踏上石階，一陣青草專屬的香味撲鼻而來。越往上走，青草味就越濃。走著走著，石階沒了，取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道，旁邊長滿了不知名的'花。

　　我心想：這花大大的，那么鮮艷，應(yīng)該會引來不少蜜蜂吧！果然，每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然，一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中，一雙紅眼睛警惕地看著我們，不一會兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛的小動物！

　　來到山頂，俯視著整個大地，往日高大的建筑，現(xiàn)在看起來，卻如螻蟻般渺小。仰視天空，那云彩離我們是那么近，仿佛一伸手就可以抓到。

　　喝一口隨身帶來的水，卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無味，而是充滿了甜甜的生機。

　　時間過得很快，我們該回去了。我揮一揮手，作別西邊的云彩。

　　記一件有趣的活動作文 17

　　3月里的一個早上，我高高興興地來到了學(xué)校，然后我們今天會在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到了青少年活動中心，參加了一次有趣的活動。

　　來到青少年活動中心時，我們被分成了兩個小組。我們先去了學(xué)中國編織的教室。老師先讓我們在大屏幕上看了許多“中國結(jié)”，接著老師從包里拿出了自己做的“玉米節(jié)”，可愛極了！但為什么要叫它“玉米節(jié)”呢？原來那是因為它的`形狀十分像玉米，只是它是紅色和黃色的，紅色可以給大家?guī)�來喜慶。它只要用一根紅線和一根黃線就可以做成了。老師說完步驟后，我們便認認真真地做了起來。這真是說起來簡單，做起來難呢！一開始，我在打第一個節(jié)時，重新打了好幾次才成功，當(dāng)時我心想：第一個就這么難，后來的豈不是更難了嗎？可我轉(zhuǎn)念又想：失敗是成功之母，我相信我一定會成功的。我又耐心地打起節(jié)來，最后越來越熟練了。終于，功夫不負有心人，我做成功了！雖然我不是最快的，但是我還是很開心。接著，我們又去學(xué)了怎么使電腦上的照片更加完美。然后，老師又教了我們怎么做“飛機”和汽車模型。

　　那些實驗都讓我大開眼界！通過這次活動，我學(xué)到了很多知識。

　　記一件有趣的活動作文 18

　　上課了，老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的氣球來，對我們說：“今天我們要來一次吹氣球大賽，我先給你們做一次示范你們可要瞧好了哦！她先把氣球拿在右手，再深吸一口氣，嘴對準(zhǔn)氣球口，然后用力地吹。”說著，老師就“呼——呼——”地吹了起來。過了一會兒，李老師的臉微微發(fā)紅，氣球已經(jīng)有一個籃球大小了。老師叫我們自己試著吹吹。我聽了，就興奮地吹了起來。當(dāng)我吹得已有冬瓜大小時，我得意洋洋地大笑起來。

　　老師為了讓我們的作文寫得好一點，還特意叫了幾個同學(xué)上臺表演。老師叫了三個女同學(xué)和四個男同學(xué)。比賽開始了。老師叫道：“１……２……３，開始”同學(xué)們聽了，個個鼓足了腮幫子，憋紅了臉，大口大口地吹了起來。比賽結(jié)果是兩個女生第一名，我們組第二名。我們頓時哈哈大笑起來。

　　老師有叫我們自己吹，當(dāng)我們吹得都有西瓜大小的'時候，老師說了聲“放”，我們都放開了氣球。頓時，教室上方飛滿了五顏六色的“小飛機”。

　　大家都笑了。那快樂的笑聲久久回蕩在教室里。

　　記一件有趣的活動作文 19

　　今天上課的時候，老師給我們帶來了一些氣球和一些紙杯，我很好奇，今天難道要玩游戲嗎？

　　老師說今天我們要玩一個游戲，這個游戲的名字叫做神奇的紙杯，游戲規(guī)則是這樣的`:把全班學(xué)生每兩人分成一組，老師在桌子上放兩組紙杯，每個人一個氣球，然后把氣球吹大運杯子。如果途中杯子掉在了地上，那么就要重新開始，運完最早的那個人獲勝。

　　第一組上場的是小焦和小澤，開始小澤運得非常快，已經(jīng)運了兩個了，但是小焦卻一個也沒有運到另一張桌子上，但是他聽到同學(xué)們在為他加油，他就沉住氣，一氣呵成連用了三個，同學(xué)們大聲歡呼:"太棒了！小焦，你太厲害，反超了！"后面的小王非常的緊張，臉紅的像個大蘋果一樣，眼睛瞪得大大的，身體和手都在抖。

　　到了我上場了，我是和小黃一組的，她以前贏了許多人。我心里非常的緊張，我以為自己要輸給她，但是我和她萬萬沒有想到，當(dāng)她第一個紙幣還沒運過去的時候，我就已經(jīng)運完了。我當(dāng)時非常的開心，我還以為這只是一個夢呢，我捏了自己一下，我才發(fā)現(xiàn)這是真的，我真是太開心了。

　　這真是一次有趣的活動呀！

　　記一件有趣的活動作文 20

　　上次，學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。

　　到了園博園，我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

　　我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美，一會兒高，一會兒低，一會兒呈心形，一會兒呈圓形。瞧！噴泉的圍欄邊上，站滿了同學(xué)，有的拿著手機，有的拿著相機，把這美好的景象照下來，給爸爸媽媽看。我也忍不住，抓起手機，跑到圍欄邊，“咔嚓”起來！時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒了。“咦，怎么沒了！”“我好想再看一遍啊！”同學(xué)們依依不舍地離開了音樂噴泉。

　　經(jīng)過江南水鄉(xiāng)，來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀。孔雀見那么多人，圍在他旁邊，得意洋洋地走來走去，就像“T”形臺上的模特兒！孔雀啾啾女生，再啾啾男生，覺得女生看起來比較慈祥，便向我們走來。瞧他那傻樣！一瘸一拐的'！好玩兒！哈哈！

　　此時，全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了，只是誰都沒臉告訴別人，哈哈！還是老師了解我們的心意，把我們帶到了“杏林閣”！宣布解散！我們吃吃喝喝，吃吃喝喝完后，就扶著肚子回家咯！

　　這真是一次有趣的活動！

　　記一件有趣的活動作文 21

　　星期六早上，我和媽媽、妹妹早早的來到學(xué)校，一走進教室時看見鄧老師在講述我們?nèi)�歸古玩的游戲。

　　李彥宏媽媽給我們發(fā)水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶，鄧老師說：“雞蛋寶寶我們要保護好它，不能摔壞了，還有重要的一點就是注意安全。”老師給我們準(zhǔn)備了一面紅旗。

　　陪伴是最長情的告白出發(fā)了，我們一邊走，一邊觀察著，當(dāng)我們走過田野，看見一片片金黃色的稻谷，還有收割機。經(jīng)過了一個半小時的路程，終于到達目的地，我們這些寶貝們都很棒。

　　開始游戲第一是跳繩，我看見肖文博媽媽跳過去了，我媽媽就沒跳過，這是為什么呢？難道媽媽沒有學(xué)過跳繩？

　　第二是拔河三局二勝，我們女孩子力量小就多加點人，我們使勁的拔，男孩子拔也拔不動，男同學(xué)在那里還不服輸。

　　活動搞完后，我們就去曾清玉家休息一會兒，然后鄧老師帶我們?nèi)ゲ藞@里摘菜，中午的菜很豐盛呀！有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領(lǐng)完禮物坐上大巴車回家。

　　今天真開心呀！這次活動在同學(xué)們的'歡笑中很快的圓滿結(jié)束了，它不僅豐富了我們的課余生活，還增長了知識，希望老師以后還會舉行這種有意義的活動。

　　記一件有趣的活動作文 22

　　今天我起了一個大早，穿衣刷牙洗臉吃早飯，一氣呵成。這時你可能要問了，這么早起來，你是有什么急事嗎?我還真有一件事，就是去參加英語補習(xí)班的活動，名額有限。時間不等人，我得趕緊出發(fā)了。

　　我沖出家門，飛快地奔跑著，不一會兒就到了。“哇!人好多呀!”我嘴里發(fā)出一聲驚嘆。“哎!這么多人，我還有希望嗎?”我在心中哀嚎道。我走到隊伍末排起隊了，時間一分一秒過去了，終于輪到我了，登記后我就被分配到了一個班開始做游戲。

　　第一個游戲：搶零食。規(guī)則：兩人一組搶凳子上的零食，三局兩勝，倒計時開始才能搶，違者淘汰。“三、二、一、開始”我眼疾手快搶下了第一局的勝利。第二局我慢了一步，嗚嗚，第三局了，勝敗在此一舉。我流下細細汗珠，手心直冒冷汗。“開——始——”我和對手齊刷刷伸出手，勝負已定，我比對手快一點，所以我勝了。

　　第二個游戲：搶凳子。規(guī)則：音樂響起，圍著凳子繞圈，音樂停搶凳子，沒搶到者淘汰。游戲開始，我們繞著椅子轉(zhuǎn)圈，“當(dāng)”的一聲，音樂停了，我迅速搶到一把椅子，可是在第二輪我輸了，唉，好遺憾呀!

　　不知不覺活動已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都沉浸在歡樂中，個個意猶未盡的， 大家都在期待下次活動的'來臨。

　　記一件有趣的活動作文 23

　　來到我校，踏入操場，你會看見數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽光撒在我們身上，照耀每一個萌發(fā)信心的種子上。對于這場突如其來的表演，我們充滿了信心面對它。但由于這陽光過于嚴熱，還未綻放的種子就敗了，它們但不服輸，重新開放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。

　　他們重新綻放，努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作，一起訓(xùn)練，爭取在演出時作出一個完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛，卻沒有一句怨言，鼓足力氣抬頭挺胸，將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮，宣誓、唱隊歌，系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。

　　“向左向右轉(zhuǎn)”，一聲令下幾百雙腳一起向左、向右前進，動作整齊有序，我們的'表情都是嚴肅的，絲毫沒有玩樂之意。

　　其中，印象最深刻的人是指揮手。“有請指揮馬藝軒”主持人話落，她拿著話筒，挺直腰扳，大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮，又轉(zhuǎn)過身向少先隊員敬禮。音樂響起，她緩緩舉手，擺好姿勢，動作優(yōu)美，隨音樂一起舞動。隨著她的動作，我們的歌聲也漸漸清晰，越來越大，也越來越起勁。她的表情微笑著，也隨我們一起唱歌。不一會兒，校園里處充斥著我們的歌聲。

　　希望我們的表演圓滿完成。

　　記一件有趣的活動作文 24

　　星期四，是一個陽光明媚、天氣晴朗的好日子。這一天，我要去參觀神奇而有趣的多功能大型垃圾清理機器。

　　出發(fā)前，同學(xué)們一個個精神抖擻，人人手里都握著筆、本，有的同學(xué)手里還拿著照相機。顯然是有備而來。

　　在高新區(qū)多功能垃圾中轉(zhuǎn)站里面，我們聞到了一股又濃又臭的味道，同學(xué)們有的用手捂著鼻子；有的在鼻孔里塞上紙球；有的同學(xué)竟然開玩笑說：“老師，我們還沒來得及準(zhǔn)備鼻塞呢！”“哈哈哈！”就這樣，引發(fā)了一陣陣歡樂的笑聲。

　　我一轉(zhuǎn)眼，猛然間，看到了一架大型的機器。同學(xué)們說完后，也紛紛扭過頭來看這奇怪的機器。它全身綠色，有三段，第一段內(nèi)有一個垃圾儲存箱。大家都用疑惑的眼神看著它，一句話也說不出來。老師似乎看出了我們的心思，說道：“這架機器叫做垃圾處理機，它的`作用就是：垃圾車把垃圾倒入垃圾儲存箱，垃圾儲存箱再把垃圾運到第二段。第二段把垃圾裝入集裝箱內(nèi)，通過第三段運出來。再讓垃圾車把集裝箱運到垃圾場處理。”老師說完后，我們心中的疑問解開了。

　　看了垃圾清理的過程，我既增長了見識，又增長了知識，理解了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，和垃圾處理的復(fù)雜程序。我們要愛護環(huán)境，減少垃圾的產(chǎn)生。

　　記一件有趣的活動作文 25

　　今天下午，我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動，這次活動讓我獲益匪淺。

　　下午2點30分，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了金莊集市，開始了我們的送祝福活動。剛開始的時候我有些緊張，沒有勇氣為別人送祝福。可是看到有同學(xué)已經(jīng)送出了祝福，我心里很著急。只好硬著頭皮，隨便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激動地說：奶奶，您好，我是嘉言妙語班的段元，我給您送祝福了，祝您身體健康，長命百歲！說完，我感覺臉很燙，我想一定很紅吧，畢竟這是我第一次跟不認識的人說話。那位老奶奶聽我說完，夸獎了我。這給了我極大鼓勵，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越強。懼怕也不知何時跑到九霄云外去了。這次活動，我共送出了十九份祝福，是我們班的第一名。

　　以前我是個內(nèi)向的'人，見到了陌生人，從來不會主動打招呼，有時還想躲起來。可今天的我，竟然敢于和陌生人主動打招呼。我戰(zhàn)勝了自己，有一種成功的喜悅，是呀，勇敢去面對自己的內(nèi)心，才能獲得自信和開心。我喜歡這次活動，非常感謝老師給我們外出的機會，我希望以后多參加這樣的活動！

　　記一件有趣的活動作文 26

　　今天下午的管理班，我們?nèi)ノ鍢且魳方淌覅⒓有睦碚n活動。我們分成了A組和B組，A組叫NO.1我們B組是陽光小組。

　　這個游戲的規(guī)則是：A、B個組選出一個組長和一個副組長，我們組組長是陳好，副組長是我。每組先給十分，誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快，最后回答問題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數(shù)，說道7的倍數(shù)要拍手，如果說出就要從頭再來數(shù)。

　　老師先給了我們兩組5分鐘討論，然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身，我們隊由56分獲得了比賽的勝利。

　　最后A隊比我們B隊多了幾分，但是我覺得分數(shù)并不重要。老師還問了我們一些問題：1、那些犯錯的人犯了錯后心里會怎么想？2、沒有出錯的'人看著出錯的人會怎么想？3、我們兩隊是拿什么獲勝的？

　　第一個問題：那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯，可能是由于緊張、注意力不集中的問題導(dǎo)致出錯。第二個問題：沒有出錯的人可能會埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個問題:A組是以“專心”獲得勝利，B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。

　　這次的活動真是有趣啊，我希望以后還會有這樣的活動。

　　記一件有趣的活動作文 27

　　作文課上，賀老師滿臉笑容地走進教室，她一走上講臺對大家說：“告訴一個好消息，一會兒我們玩?zhèn)�有趣的游戲。”

　　大家聽了高興得跳了起來。“玩什么游戲呢？”我們都急切地期待著。老師慢慢地說：“就讓我們來玩添鼻子游戲！”說完，老師便用粉筆在小黑板中畫了一個人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是沒有鼻子。畫好后老師笑瞇瞇地說：“這個人沒有鼻子，你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫上嗎？誰先來。”

　　宋策的喊聲最高，手舉得最高，老師便叫他第一個上去，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，只見宋策想也不想就在黑板上畫了一個鼻子，只聽哈哈的大笑聲，原來他把鼻子畫在了人頭的外面去了。

　　賀老師又請幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子，他們有的.添在額頭上，有的添在嘴巴上下，有的添在了眼睛里，有的添在耳朵的旁邊，逗得大家捧腹大笑，有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來。

　　最后上來的事李政澤，只見他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上量了幾下，然后畫上了鼻子，不偏不倚，正是人頭鼻子的位置。

　　剎那間，掌聲、歡呼聲在教室里響起來，同學(xué)們慶賀著，好像李政澤的成功就是大家的勝利！

　　記一件有趣的活動作文 28

　　對國家機關(guān)，法無授權(quán)即禁止；對人民大眾，法無禁止即許可。

　　今天，我們班代表二十小學(xué)參加了向陽區(qū)法院組織的一次活動，老師說：你們一定要好好表現(xiàn)，因為全程會有記者陪伴，你們會上電視的.哦！我聽后很高興，但還有一絲緊張，因為法院是個莊嚴的地方。

　　我走在法院的路上，一路都在想這些問題。法官嚴不嚴？法院大不大？我?guī)е�疑問來到了法院�?/p>

　　進入了法院的大門口，就看到同學(xué)們在里面玩耍，我也跟著他們?nèi)ヴ[。蓋老師來了！不知道誰喊了一聲，我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好，該老師給我們照完了集體相之后，我們就排隊走進了法院大廳。

　　法院很大，一共有六層，每層都有審問犯人的房間。我們呢，也體驗了一把當(dāng)法官、陪審人……感覺真是太爽了，講解員又把我們領(lǐng)到一間房間，她說：這個房間是審問未成年人用的，名字叫課桌式訓(xùn)桌，這樣孩子們會回歸課堂，有被重新教育的感覺……

　　我要感謝這次活動，讓我明白了許多法律知識，也讓我知道，我要做一個知法、遵法守法的好公民。

　　記一件有趣的活動作文 29

　　今天體育課上，老師對我們說：“我們這節(jié)課要玩一場有趣的活動——接力賽。現(xiàn)在男生分成兩組，女生也分成兩組，兩組女生站在男生對面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒，然后指揮著讓我們站到一旁。這時，只聽見一聲口哨聲響起，我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣，以百米沖刺的'速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣，我們把別的隊伍甩出去了好遠。到了衛(wèi)一凡的時候，他不小心摔了一跤，導(dǎo)致別的隊的隊員已經(jīng)跑出了好遠，就這樣隊伍之間的差距拉開了，身為隊長的我連忙把他扶起來，讓別的隊員先跑。比賽結(jié)束，我們組輸了比賽。上完體育課之后，大家都開始指責(zé)衛(wèi)一凡，說她給我們隊丟臉了，衛(wèi)一凡聽到大家的指責(zé)，眼淚刷刷的流。見此情景，我生氣的對大家說：“你們知不知道，衛(wèi)一凡為了不給我們隊丟臉，每天晚上都在家偷偷練習(xí)，為此不知摔了多少跤，你們卻還在指責(zé)他。”同學(xué)們聽后都羞愧的低下了頭。

　　金牌銀牌不是最好的，友誼才是最真實的。

　　記一件有趣的活動作文 30

　　那天下午，舉行了有趣的活動，速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展，那就是我期待已久的作品展。

　　吃過午飯早早到了教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣，抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球，黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標(biāo)語，感覺漂亮極了。

　　這時同學(xué)高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來，人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上，你一言我一語相互評論著，這時科學(xué)老師從們口進來，班里立刻鴉雀無聲，安靜極了等待老師的評判，大家的`眼光跟著老師身影一起移動，過了一會班里七名同學(xué)入選了，其中最有創(chuàng)意是馬可欣了，他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的，外觀非常精美實用，利用廢舊物料做出來的非常有創(chuàng)意，也非常環(huán)保。

　　嘿嘿我的制作也不錯呀，它有導(dǎo)線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成，我懂得了在沒有短路的情況下才能發(fā)光，光是萬物之母，沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，從制作到真實的過程加深我對它的物理電學(xué)的理解能力。

　　這次活動使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來無限的方便，科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次的實驗和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。

　　記一件有趣的活動作文 31

　　哈哈哈！時間像沙子一樣，一陣風(fēng)就把它吹起了，但你問我猜的游戲，我時刻都忘不掉。

　　游戲的規(guī)則是，四個大組各分成2組，因為座位的關(guān)系一組有3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動物們的聲音。我印象最深的`是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問：“你拿走我的筆干什么？”我當(dāng)時想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動作，但是還沒有猜出來，張寧老師在倒計時，時間飛快的過去了，武紫涵無精打彩，一臉不開心的樣子，回到了座位，上臺的2位同學(xué)說出了答案，答案是打麻將。

　　不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過沒關(guān)系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個人機會！

　　記一件有趣的活動作文 32

　　為了慶祝少先隊建隊53周年，我們學(xué)校舉行了一次義賣活動。

　　跟大家一樣，我們這一小組也擺開了地攤，開始叫賣。首先讓男同學(xué)去買東西，女生來看。一開始，生意很清淡，大約二十分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來說要買下張浩的游戲卡，說完我們就數(shù)起卡來一共50張，伍元。他付完款就想走，組長思茹叫住了他：“小弟弟過來抽獎。”他很高興抽了一個獎，哇！不錯抽了個三等獎，獎勵一個信封和一支鉛筆。小弟弟走后，又來了一個小妹妹對我說：“小姐姐我買你的書。”好啊，我對他說：“捌元。”她給我拾元，我找她貳元。這時男生回來了，該我們女生去買東西了。

　　沒想到賣東西難買東西也難啊！明天就是妹妹的生日，我想買一份禮物送給她。我挑了一個她最喜歡的小本子和錢包。閑逛了一會，我發(fā)現(xiàn)了一本書，當(dāng)時我手里已經(jīng)只有伍元錢了。可那本書卻要陸元。我跟“小老板”討價還價最后以叁元買下。當(dāng)我拿到書時我那心里高興啊！不僅買了一本好書還省下叁元錢。

　　當(dāng)我回到地攤時義賣活動要結(jié)束了，聽說這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的`。這是一年前的事了。

　　記一件有趣的活動作文 33

　　赤日炎炎的夏日里，同學(xué)們在書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。

　　平時對我們學(xué)習(xí)嚴厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的操場上玩“丟手絹”的游戲。

　　只見晴空萬里，藍藍的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。

　　“丟手絹，丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué)，他一面走一面唱，有時還在同學(xué)們的背后有意做個丟手絹的假動作，讓別人撲個空，引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的.時候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺身后有動靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學(xué)雞叫……

　　王一森認輸了，他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫，同學(xué)們聽了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開心極了！

　　這件事過去很久啦！我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍，那是我們快樂的天堂！

　　記一件有趣的活動作文 34

　　游園活動的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規(guī)則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。

　　當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的.最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學(xué)已經(jīng)上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上。“哇塞”，老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

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