實用的活動作文[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的活動作文5篇，希望對大家有所幫助。

活動作文 篇1

　　夜幕降臨，“情系留守兒童，獻愛心義賣活動”在黃巖嘉麗陽光廣場拉開了序幕。

　　你看，這里人頭攢動，熱鬧非凡。廣場上擺滿了一個個攤位，攤位上售賣著玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品……這里的物品都是愛心人士捐獻出來的，其中也我的一份。

　　我是本次義賣的小工作人員。一開始，我不好意思吆喝。而旁邊的傅郎逸同學(xué)早就扯開嗓子叫賣了。看著他的樣子，我也開始嘗試著開口。這時，一位阿姨帶著小弟弟湊上前來，我說：“買本書，獻份愛心吧�！毙〉艿芴袅似饋恚�我連忙向他推薦張秋生的小巴掌童話。嘿，第一筆義賣成交了。我內(nèi)心激動不已。

　　接著，我開始盯著來往的顧客，心里盼著人們快停住腳步，來購買我們的商品。我便喊著：“買一送一啦！快來獻愛心��！”隨著活動越來越高潮，來廣場光顧的人也越來越多，我和小伙伴們也越來越起勁。在我們一起努力下，有愛心的.人們也被我們的真誠打動了，紛紛掏出錢來買自己的所需品。

　　今晚，我們共集得善款845元。我也仿佛忘記了疲勞，跟大家一起歡樂著。

活動作文 篇2

　　期盼已久的親子活動終于來了。早上，我和媽媽搭謝奕涵家的車前往山里人家。一路風(fēng)光秀麗，我和謝奕涵說說笑笑，一會兒就到達了目的地——山里人家。

　　到了大門口，我們排好隊。這時，一位肌肉發(fā)達的叔叔走了出來，把我們都嚇壞了。然后他大聲地喊道：“立正！”這一聲更讓我們雞皮疙瘩都起來了。

　　來到訓(xùn)練的`地方，教官把我們分成兩個中隊，還跟我們說了今天的課程。接著，我們換好迷彩服，穿上裝備，像一位位小戰(zhàn)士。教官說好規(guī)則，我們就開始戰(zhàn)斗。第一次，我們邊跑邊射擊，把自己人當(dāng)做敵人打了。后來，我們有了經(jīng)驗，能邊打邊保護自己。

　　中午，我們在草坪上野炊，家長們燒得熱火朝天，小朋友們玩得汗流浹背。

　　吃完中飯，我們又開始真人CS對抗賽。煙霧彈中，我們激烈地戰(zhàn)斗，差不多全犧牲了。

　　最后，我們拍照留念，愉快的親子活動結(jié)束了。

活動作文 篇3

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，今年我和媽媽到了外婆家過年——常德。家鄉(xiāng)的春節(jié)與長沙不一樣，不同的民俗，同樣的年味。

　　照常德的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月二十八就開始了。家家都大掃除，戶戶都做甜酒，我們都感受到了年的氣息已隨著年紀(jì)的香味慢慢變濃。臘月二十八這天，我們鄉(xiāng)下是要“洗邋遢”的，把全身洗得干干凈凈，寓意在新的一年里清清爽爽，無病無災(zāi)。臘月二十九便不能洗澡，至于原因我也不大清楚。

　　除夕真熱鬧。這一天，全家男女老少都穿起新衣，叫做去舊迎新，門前貼上了紅紅的對聯(lián)，喜氣洋洋。除夕夜的團圓飯，俗稱“年 夜 飯”，一桌子的魚肉佳肴，令人垂涎欲滴。可是，卻要克制住食欲，先“叫飯”，敬已經(jīng)去世的老人，表示尊敬和想念之情。夜幕降臨，全家圍著烤火爐，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，大家坐在一起吃點心聊天。

　　最具民俗的就是在十二點之前拜年。拿起一個塑料袋，墊在膝蓋下，我們晚輩要向長輩拜年，說一些吉利話、祝福語。小孩子拜了年，大人們照例要用紅包裝一些錢送給小孩，叫“壓歲錢”。拜完年后就守歲，為的是能讓父母延壽，這一晚，要把屋子的燈都打開，家家燈火通宵，這樣做的寓意是來年紅紅火火。

　　正月初一的'景象完全不同，全鎮(zhèn)都在休息，門前都堆著昨夜燃放的爆竹紙皮。今天，我們常德的習(xí)俗有幾個很奇怪：不能把水往外潑，不能把垃圾扔在外面，也不能出遠(yuǎn)門。所以初二初三才能去親戚朋友家拜年。

　　正月十五的元宵節(jié)也是年味十足，可是，大人們已經(jīng)開始做事，小孩子們該去上學(xué)，元宵節(jié)是上學(xué)前最美好快樂的日子。

　　一眨眼，年就過完了。外婆家雖然只是常德市小鎮(zhèn)中的一戶，毫不起眼，但是，我還是愿意在鄉(xiāng)下過年，因為這兒的民俗富有地方特色，年也過得分外熱鬧。

活動作文 篇4

　　逗拼嘍！逗拼嘍！我們學(xué)校舉行了一次有意義的逗拼比賽！

　　和煦的陽光撒遍大地，照在身上暖暖的，好像一位慈祥的老人在撫摸我們，耳邊仿佛聽見太陽公公在說：“大家加油！”我們手拿易拉罐，踏著歡快的步伐隨音樂入場，每個班都到指定的位置開始比賽。我們班拼的是向日葵，擺花莖，拼花瓣，我們聚精會神，一絲不茍，團結(jié)合作，不一會一朵巨大的向日葵栩栩如生的呈現(xiàn)出來，全班同學(xué)還站在我們的.作品中間拍照留念，我們開心極了。拼完向日葵，我們?nèi)�參觀其他班級的作品，有香蕉龍，有水果數(shù)字，有用各種材料拼出的豪言壯語，有果凍拼的天天向上……各種圖案看得我眼花繚亂，真是八仙過海各顯神通。

　　從比賽中我們享受了成功的喜悅，體會到了集體的重要，真是個有意義的逗拼活動！

活動作文 篇5

　　圣誕節(jié)對于我來說，并沒有太強烈的感覺，最深刻的印象，莫過于杰通英語學(xué)堂舉辦的一年一度的圣誕慶典了。

　　杰通英語學(xué)堂，總是將每一年的圣誕慶典作為年度的學(xué)業(yè)總結(jié)和歡慶。這一天，也是我們學(xué)堂所有學(xué)員最開心、最快樂的一天。因為在這一天里，我們可以擺脫枯燥的課本，在歡歌笑語中度過狂歡的節(jié)日！

　　今年的圣誕慶典也不例外，我們盼望已久的圣誕慶典終于在星期天隆重舉行了。我們一早來到學(xué)堂，哇噻，學(xué)堂里張燈結(jié)彩，不知是哪位老師扮成的圣誕老人，正樂呵呵地歡迎著我們的到來，動感的音樂讓人心花怒放。舞臺上掛滿五顏六色的彩球，在高大的圣誕樹旁，擺放著一架鋼琴。老師們將學(xué)堂裝扮得喜氣洋洋，美輪美奐。走進學(xué)堂，仿佛走進了美妙的童話世界，每個人臉上都洋溢著愉快的笑容。

　　隨著《歡樂頌》樂曲的響起，學(xué)堂十二位老師戴著圣誕帽、穿著紅裙子，踏著歡快的音樂，又蹦又跳來到舞臺中央。老師們用標(biāo)準(zhǔn)好聽的.英語為我們演唱，邊唱邊跳，贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。老師們用精彩的歌舞，為我們拉開了圣誕慶典的序幕。我們每個人都準(zhǔn)備了節(jié)目，鋼琴獨奏、合唱、小品、現(xiàn)場書法……但最激動人心的，還是李老師在節(jié)目間隔穿插宣布的年度學(xué)業(yè)明星。李老師每次只宣布十個同學(xué)，獲得學(xué)業(yè)明星稱號的同學(xué)興高采烈地跑上舞臺領(lǐng)取證書和一張全英文迪斯尼動畫光碟。全場響起雷鳴般的掌聲，大家更期待李老師的下一次宣布。

　　然而掀起圣誕慶典高潮的，是每次提著大彩襪子走上舞臺，每次只抽取三個幸運觀眾的圣誕老人。大家一看到圣誕老人走上舞臺，總是歡呼起來，翹首而望，緊張地期待著自己成為幸運觀眾。圣誕老人從彩襪子里抽出小卡片，點到名字的幸運觀眾總是“噢耶！”地歡呼起來，連蹦帶跳地跑上舞臺接過滿滿一袋學(xué)習(xí)用具的獎品，在大家極度羨慕的眼光中回到座位……

　　在今年的圣誕慶典中，我表演了鋼琴獨奏《小天鵝曲》，還和同學(xué)表演了英語小品、小合唱，并獲得年度學(xué)業(yè)明星稱號，又幸運地成為幸運觀眾，收獲滿滿！老師和我們度過了一個快樂又幸福的圣誕節(jié)！

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