活動(dòng)作文精華(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)作文 篇1
從我懂事以來(lái)，我參加過(guò)很多活動(dòng)，有游園活動(dòng)、春游活動(dòng)……數(shù)也數(shù)不完，但最有意義、最有趣的要數(shù)那次義賣(mài)活動(dòng)了。
記得那是星期天，我和幾個(gè)朋友一起參加義賣(mài)，到達(dá)目的地后，老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)記住，這次義賣(mài)出的錢(qián)是要捐給福利院的，希望大家加油，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，我們的義賣(mài)活動(dòng)馬上開(kāi)始！”
我們興奮地來(lái)到自己的攤位上，擺出義賣(mài)品，我們的物品可多了，有筆、有糖果、也有書(shū)籍，琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，商量好價(jià)格好，我們?cè)谖锲飞蠘?biāo)好了價(jià)錢(qián)，有5元的，2元的`，1元的等等。義賣(mài)正式開(kāi)始了，其他的攤主已經(jīng)迫不及
待地大聲吆喝：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊！只限今天，過(guò)了就沒(méi)有啦！”響亮的叫賣(mài)聲吸引了過(guò)路的人，人們紛紛向那些攤位走去，我們幾個(gè)女生都害羞極了，沒(méi)有人敢喊出聲，攤位前無(wú)人光顧，最終，我鼓起勇氣來(lái)，大聲喊道：“快來(lái)看看啊！五折優(yōu)惠！”我越喊越有勇氣，其他組員也順勢(shì)一倒，跟著喊起來(lái)，果然，我們的吆喝引來(lái)了一位小顧客，他在我們的攤位前左瞧瞧，右瞧瞧，我十分熱情地詢(xún)問(wèn)他要買(mǎi)什么，此刻，我的心緊張極了，到底能不能賣(mài)出物品呢？只見(jiàn)他在看了一圈后，挑了一只筆，付了錢(qián)，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了，見(jiàn)到自已賣(mài)出了第一樣物品，我更有信心了，陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)人向我們的攤位走來(lái)，不一會(huì)兒，攤位前就水泄不通，我們這些小攤主忙得不亦樂(lè)乎，噍！有的在收錢(qián)，有的在記賬，有的在推銷(xiāo)商品，十分鐘過(guò)去，我們已經(jīng)賣(mài)出了好幾樣物品，賣(mài)了十幾元，我心想：太好啦！第一次賣(mài)東西，竟然可以賣(mài)出這么多，真是收獲匪淺啦！”
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們攤位上的物品差不多賣(mài)光了，數(shù)一數(shù)錢(qián)，竟然有90多元，“哇，厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。
第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到福利院探望老人和小朋友們，送上了我
們義賣(mài)的錢(qián)，并購(gòu)置一些食品和日用品，我的心充滿(mǎn)了自豪感，因?yàn)檫@些錢(qián)中，也有我的功勞，那里的老人和小朋友向我們微笑，為我們鼓掌，我嘗到了一種甜甜的滋味，這種滋味鼓勵(lì)著我，以后更樂(lè)于用實(shí)際行動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
這次活動(dòng)真有意義，不僅能訓(xùn)練我們的膽量，還能幫助福利院的老人及小孩，真是一舉兩得啊！
活動(dòng)作文 篇2
下午，我們一行人來(lái)到武進(jìn)特殊學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就看到一塊大石頭上刻著“飛向未來(lái)”四個(gè)大字，上面還有一尊雕塑。
在這陽(yáng)光燦爛的初夏，我們迎來(lái)了全國(guó)第22屆助殘日。今天我非常榮幸代表湖小集團(tuán)去武進(jìn)特殊學(xué)校參加活動(dòng)。我們不僅給那里的同學(xué)帶去節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福，還送上了我們?nèi)熒膼?ài)心捐款。
就是一個(gè)美麗的大花園。我們先參觀了 下午，我們一行人來(lái)到武進(jìn)特殊學(xué)校學(xué)校的油畫(huà)室。這些油畫(huà)真的都很有藝術(shù)特色，令我們嘖嘖贊嘆。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的.油畫(huà)，我真佩服他們。這些小朋友雖然和我們生活在同一片藍(lán)天下，然而由于身體殘疾，感受不到大自然的美好與奇妙。但是，他們沒(méi)有氣餒，通過(guò)自己的刻苦努力，畫(huà)出了如此優(yōu)秀的作品，真可謂“身多獻(xiàn)一份愛(ài)心殘志堅(jiān)”啊！參觀完油畫(huà)，捐贈(zèng)儀式就開(kāi)始了。前幾天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開(kāi)展了“少吃一份零食，”的活動(dòng)，這些捐款凝聚著我們湖小集團(tuán)每位師生的愛(ài)心。當(dāng)我拿著學(xué)校的牌子和他們合影時(shí)，我的心中無(wú)比自豪和激動(dòng)。幫助別人的同時(shí)，我們也得到了快樂(lè)。捐贈(zèng)儀式完成之后，我們陪著智障孩子上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。這些孩子雖然身體有殘缺，但他們卻很執(zhí)著，在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴望。我被他們這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)著。我還和智障兒童進(jìn)行了交流，他們講話(huà)很費(fèi)勁，行動(dòng)也不是那么敏捷，但可以看出，他們很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得特殊學(xué)校的同學(xué)那種自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。殘疾人能如此積極樂(lè)觀地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，而我們健康的人，是不是要做得更好呢？我呼吁：讓我們尊重殘疾人，幫助殘疾人，給他們送去更多的陽(yáng)光和快樂(lè)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
活動(dòng)作文 篇3
上一個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次有意義的捐書(shū)活動(dòng)。首先我們請(qǐng)江姐姐說(shuō)話(huà)，江姐姐說(shuō)，她去過(guò)三邁小學(xué)，那里的孩子骨瘦如柴，面呈菜色，他們不怎么有文化，那里特別窮，他們特別需要書(shū)看，只有書(shū)才能打開(kāi)他們緊皺的眉頭，讓他們快活起來(lái)。江姐姐講好話(huà)后，我們都拿著自己已經(jīng)看過(guò)，但是還是很新的`書(shū)一本本地放在桌上。雖然有人捐得多，有人捐得少，但都是自己的心意呀！看著眼前的書(shū)堆得有一座小山那么高了，忙著理書(shū)的哥哥姐姐已經(jīng)手忙腳亂了，我心里滿(mǎn)是激動(dòng)和高興，心里想著三邁小學(xué)的同學(xué)們正在津津有味地看著書(shū)呢！
這次捐書(shū)活動(dòng)完畢了，我覺(jué)得每個(gè)人拿的書(shū)可能只有一本、兩本，是這么微小，可是合起來(lái)，就是多么巨大的力量，三邁小學(xué)的孩子們一定會(huì)高興的，這次捐書(shū)活動(dòng)真有意義啊！
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