【薦】動作作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的動作作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
考試成績出來了，我拿著成績單回了家。
家里，爸爸正坐在沙發上看電視。當爸爸見到我回來的時候，轉過頭看向我，接著問道：“考試怎么樣？成績如何？”聽著爸爸的話，我心里一咯噔，因為折尺考試我的成績并不理想。以至于我一想起之前我在爸爸眼前信誓旦旦的說著，這次考試我一定會進步時的情景。我都會感到很心虛。
可不管我多么的不情愿將自己手中的成績單拿出來，但是我在爸爸的眼神示意下，還是一步步朝著爸爸走了去。然后我低頭將手上的考試成績單遞給了爸爸，我心里慌慌張張的'，就怕爸爸看到這次的考試成績后，責罵我，亦或對我失望。
但是，我想象中的情景并沒有出現，爸爸并沒有責罵我，臉上也沒有露出失望的表情。爸爸將我的考試成績單拿在手上細細的看著，最后抬頭朝著我說道：“沒關系，下次考試加油！爸爸相信你！”
我震驚的聽著爸爸對我說的話，那一刻，我心里很激動，因為爸爸對我鼓勵而感到激動。并且爸爸說他相信我，相信我在下一次的考試中能夠獲得更大的成功，這更加讓我感到驚喜。原本在我拿到考試成績單后，一直圍繞在我身上的失落與傷心瞬間就不見了，取而代之的是我對下一次考試的信心。
接著我激動的朝著爸爸堅定的說道：“爸爸，接下來的學習我一定會更加的努力，下一次考試，我一定全力以赴。”我是激動的，就連我說出的話都帶上了激動，我很高興爸爸沒有對我失望，并且爸爸還相信我在下次考試能夠迎來更大的進步。
那一刻，我很激動，爸爸的鼓勵讓我對接下來的學習充滿著信心。
動作作文 篇2
在成長的過程中，我們會經歷許許多多多的事情，也有許多人會在你的生命中走過。一個陌生的青年，做了一件令我感動的事情，至今依然不會忘卻。
那是一個星期六的下午。我看完了精彩與驚喜不斷的電影后，抬起頭，看著一秒比一秒昏暗的'天空，我立刻打消了走回家的念頭，改乘公交車。我非常幸運的一下子就等到了車，車上沒啥人，我就物色了一個好位置，第三排靠窗的座位。車緩緩的開動了，人也漸漸的多了，不一會兒車就滿了。我旁邊坐的是一個青年，面容還算清秀，衣服有點舊。我閑的沒事就開始把包里的東面拿出來清點：錢包、鉛筆、手電、手機、小鴨子玩具……嗯，一樣不少。然后就開始胡亂塞進包里，反正整潔不是我的作風。到家啦！下車啰！有點口渴，超級想買瓶飲料喝。我把手伸進包里摸索著小錢包，沒有，再仔細搜尋一遍，還是沒有。
哎呀！完了，錢包不見了。我腦袋頓時"嗡"的一聲，我急得像熱窩，不火鍋上的螞蟻。完蛋了，媽媽肯定會罵我一頓的。錢包里面可有兩百、兩百塊錢啊！哎呀！我的錢包，你到底在哪里去了呀！哦！對了，一定是在車上落下了，這下鐵定找不回來了。想到這里我號陶大哭起來。突然我好像聽見有人叫我，一看，是那個在公交車上坐我旁邊的青年。青年跑到我面前說："小朋友，是你錢包吧！下次注意哦！"我當時就愣住了，錢包失而復得，幸福來的太突然了。我連聲說謝謝，他卻擺擺手轉身慢慢消失在人群中。
這件事一直感動著我，我要像青年學習做一個拾金不昧的好少年。
動作作文 篇3
星期三我們學校舉行了“學雷鋒”義賣活動。
剛聽到義賣活動要開始了，我們班的心情已是激動萬分。等活動一開，我們就蜂擁而上，一股腦將自己的東西放在銷售桌上。剛放好，眨眼之間就見一大群人涌了上來。我們看見這么多人圍上來，興奮得又蹦又跳，連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一只玩具小人，一看傻眼了，怎么賣？我掃了一眼人群，有個小朋友，哈，有了！我眼珠子骨碌一轉，計上心來，換上一副笑瞇瞇的表情，對小朋友說：“這位小同學，我這玩具小人可是千金難求哇，百分百進口貨，看你與我有緣，就三元賣給你吧！”小朋友皺了皺眉：“太貴了吧？”他試探著問，“2元行不？”我一聽，趕忙點頭：“好好好，算我虧，賣給你了，付錢！”他猶豫地把錢伸過來，我一把抓住：“下次再來啊！”他點了點頭。我又陸續賣掉了許多物品，為我們班出了一份力，也為災區孩子獻上一份愛心。
時間過去得真快。一陣風似的，義賣活動徐徐落幕，我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間。”只要人人都伸出援助之手，上不起學的孩子一定能實現上學的愿望！
動作作文 篇4
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你們看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的`把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，但是我仿佛看見了一片樹林。這真是一個令人難忘的植樹活動。
動作作文 篇5
“一年之計在于春”，春天是萬物復蘇的季節，春天更是播種的季節！植樹節快到了，為了增強我們少先隊員美化家園、綠化祖國的意識，小主人報新聞學校組織我們去風景優美的鳳凰島進行植樹活動。
我們懷著激動的.心情乘車來到鳳凰島景區，老師帶領我們來到一片空曠的地方，給我們發了鐵鍬等植樹工具和小樹苗，然后讓我們自由組合，自己動手植樹。于是，我和張詩妍、安沁文組成了一組。
一開始，我覺得植樹很簡單，不就是挖個坑，把樹苗放進去，再把坑填滿嗎！所以沒把植樹當回事，可事實并沒有我想象的那么簡單。
植樹開始了，我和張詩妍合作挖坑，我們把鐵鍬插進土里，兩個人同時使勁往下踩，然后抓住鐵鍬往上翹，可是因為踩得太深了，我們居然扳不動，于是我們又把鐵鍬往上提起一半，這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土，地上出現了一個小的坑。如此反復，我們又挖了幾次，挖出了一個不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進坑里，我和張詩妍就用鐵鍬把土一點一點往坑里填，填滿土后三雙小腳把泥土踩實，再澆上水，一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水，我們繼續努力又栽好了兩棵小樹。最后，我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護綠認領牌”。
在老師那“集合”的話語中，我們依依不舍地離開了鳳凰島。
今天的植樹活動不僅有趣，還讓我體會到了植樹的艱辛。同學們，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出一份微薄之力吧！
動作作文 篇6
在人世間，疼自己的孩子，愛自己的孩子，當然是爸爸媽媽。我的爸爸媽媽雖然疼我，也愛我，但卻不是真正理解我的。
自從上小學三年級時，我當上了中隊長，爸爸媽媽總是時時刻刻地教育我:要認真學習，多參加學校舉行的活動，模范遵守紀律，帶好頭，培養自己的組織能力……可是自從升入初中后，同學們選舉我當班長，爸爸媽媽就出面干涉了，說上初中了，要認真學習，不要去當什么班長，將來升不上學，撿狗屎去……老師幾次給爸爸媽媽做工作，他們才勉強答應。可仍然不斷干涉我參加學校舉行的各種活動。記得去年下學期的那一件事，簡直使我傷透了心。
那是開展學“十佳”、學賴寧活動的`高潮，為了配合開展學習賴寧活動，學校少先隊部決定讓我和另一位同學去安居參加關于“英雄少年——何艷菊”的會議，當時，我聽了這個消息，心里比吃了蜜還要甜。可是，當大隊輔導員老師和爸爸媽媽交換意見時，沒想到，你們卻當場拒絕了，還說什么我有病。大隊輔導員老師沒有辦法，只好叫上另一位同學去。我聽了，難過得掉下淚來。當那位同學返校時，對我講起何艷菊的事跡和他的感受。我表面上，裝著替他高興，可心里卻比吃了黃蓮還要難受。
爸爸媽媽，我要對你們說:“讓我多多參加一些社會活動吧!我已經13歲了，已經是一個初中生了，用不著你們多操心了。”你們不是常說，要我好好學習，將來當一位大官。可是哪一位大官，不是從小就多參加社會活動，從小就培養自己的組織能力開始的。人不是生在真空中的，無論誰都會接觸一些人或事，讓我多多參加一些社會活動吧!多增長一些社會常識吧！
我要高聲激昂地對爸爸媽媽說:“讓我多多參加一些社會活動吧!”
動作作文 篇7
上個假日，陽光明媚，我在鄉下爺爺家玩。吃過午飯，爺爺帶我去地里除草。
鄉下的風光真美啊！小溪歌唱，魚兒游泳，鴨子歡叫，雞群啄食，蟲鳴飛舞，花兒怒放，綠色到處可見，顯得生機勃勃。
我跟在爺爺的后面，踏著輕快的步伐，踩著松軟的土路，聞著清新的空氣，不一會兒就來到了自家的地頭。我一看，地里長著一大片綠油油的“草”，急忙奔過去舉起小鋤頭，剛想鋤下去，就被爺爺叫住了：“傻小子，鋤錯了，鋤錯了，這是我種的‘草藥’，那邊的才是雜草呢！”接著他又告訴我，哪些是雜草要除掉，哪些是莊稼不能鋤。說完后，只見爺爺拿起鋤頭，輕巧地一鋤，一翻，草連根出來，小苗卻絲毫沒傷到。我學著爺爺的模樣，掄起小鋤頭，使勁一鋤，“噢耶”！挖進去了，用力一翻，出現一個淺淺的小土坑。啊，草連土挖了出來，根卻仍留在泥土里。爺爺一看，苦笑不得，說：“挖草不除根，春風吹又生。別挖得太寬，太淺，挖深點，挖窄點……”我照著爺爺說的方法一掘。果真把草連根除出來了。
于是，我與爺爺分別忙開了。我心想：原來除草這么簡單，只需挖深、挖窄，那么輕松！爺爺好像看出我的心思，說：“除草很累的，要有耐心、恒心，還要吃得起苦才行。”我暗暗地想：“哼，有什么難、累的嗎！別小看我！”沒想到，剛鋤了一會兒，就累得腰就酸了，背也疼了，小鋤頭也重了起來，這才想：“唉！爺爺說得對！”又堅持了幾分鐘，我頭上的汗像斷了線的珠子一般，一滴滴往下落，我咬緊牙關，腦海里不時冒出這樣一句話：“算了吧！放棄吧……”
終于到了休息的'時間。看看空中火辣辣的太陽，擦擦額上豆粒大的汗珠，我不由自主地想起了李紳的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
這次勞動，我體驗到了勞動的艱辛與勞動成果的來之不易，以后，我要更加珍惜別人的勞動成果。
動作作文 篇8
昨天,我們學校舉行了大隊委改選活動。
我們班的大隊候選人叫王以威，他學習成績優秀，愛好廣泛，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。
因為王以威是我們的好伙伴，所以我們一到操場上就扯著嗓子大聲喊道：“王以威，加油！王以威，加油！王以威，加油！”我們心想：王以威一定能聽到我們的“加油”聲的，一定。果然，王以威用感激的眼神看著我們似乎在說：“謝謝，謝謝你們對我的支持！”
最精彩的時刻到了，大隊候選人們拿出了自己帶的紙盒或盆子，這時，廣播里傳來了老師的聲音：“請帶糖的人上來投票！”話音剛落，操場上沸騰了，帶糖的人一起擁向了自己認為適合當大隊委的`大隊候選人身邊，并投給他寶貴的一票；而沒帶糖的人，在自己的座位上為自己班級的大隊候選人喊“加油”；我則在目不轉睛地望著王以威的紙盒，一顆、兩顆、三顆｀｀｀｀｀｀，紙盒里的糖越多，我們的聲音就越響。
最后，王以威的盒子里的糖堆得像一座小山，老師說：“讓我們分享王以威的勝利吧！”然后，老師就把糖發給了班上的每位同學。
這次大隊改選活動舉行得很成功！
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