護蛋行動作文優秀（15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的護蛋行動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

護蛋行動作文1

　　我找來一個紙盒，在紙盒的四面與底部鋪上一層又一層軟綿綿的紙巾，然后小心翼翼地將一個生雞蛋輕輕放入。也不知怎么的，王老師今天突然宣布要舉行“護蛋”活動，要求這個雞蛋隨時隨地跟隨在身邊，限期兩天。

　　我把紙盒抱在懷里，坐上媽媽的摩托車，向學校進發。不一會兒，車開進一條用大石頭鋪成的小路，這是我上學的必經之路。望著前面那高低不平、坑坑洼洼的小路，我不由倒吸一口冷氣，雖然過這條路對我來說十分容易，但這脆弱的.蛋寶寶要過去可有些困難了。我瞅了瞅懷里的蛋寶寶，嘿，這家伙正躲在柔軟的小窩里睡大覺呢！

　　車終于還是駛進了這條路，我的身體開始劇烈地抖動起來。我把紙盒托在手上，努力保持平衡，讓紙盒里的蛋寶寶不受干擾。我目不轉睛地盯著紙盒內部，里面的情況使我心驚肉跳。只見蛋寶寶已經“蘇醒”了，淘氣的它在窩里開心地蹦跳著。它每跳一下，我就緊張地咽一下口水，心一下提到了嗓子眼里，頭上不停冒著冷汗，擔心它下一秒就會摔個支離破碎。突然，車子猛得顫抖了一下，蛋寶寶一下跳了一厘米多高，嚇得我也直發抖，魂都要被它折騰飛了。

　　可最后，這小家伙仍安然無恙地躺在自己柔軟的“小床”上，真是虛驚一場呀！

　　到了班上，看見大家都滿臉自豪地注視著為蛋寶寶精心制作的小盒子。我一瞧，呀！同學們保護蛋寶寶的方法可真是五花八門。有的在盒子底部鋪上一層又一層的泡沫；有的在盒子四面放上一個又一個軟棉花；有的給蛋寶寶穿上一件又一件“水果泡沫服”。同學們真是愛蛋如命呀！平時走一分鐘的路，現在要走三分鐘。把雞蛋拿在手中怕摔了，放在口袋里怕擠壞了，裝在盒子里怕碎了。當別的同學把另一個同學的蛋掏出來觀察時，蛋主人就會非常警惕，目不轉睛地盯著那名同學的手。若那只手稍有些拿不穩雞蛋，他便瘋狂地尖叫，像天要蹋了似的恐慌，并強烈提示那名同學放下雞蛋，然后檢查雞蛋是否毫發無傷，見雞蛋安然無恙，才會長長吁一口氣。

　　第一天陳是熠的蛋就“犧牲”了。當天，陳是熠高高拎著一個白色塑料袋，滿臉厭惡地捂著鼻子。袋子里，裝著雞蛋的尸體。只見那個雞蛋傷痕累累，底部露著大傷口。蛋清夾雜著蛋黃如鮮血一般源源不斷地流出，袋子里渾黃一片。空氣中也彌漫著蛋的臭味，那個雞蛋好像在哭訴，為什么小主人不能把我保護的好一點？

　　從這次活動中，我也體會到媽媽十月懷胎的艱辛與媽媽把我們一點一滴扶養長大的不易。

護蛋行動作文2

　　母親節快要到了，為了讓我們體驗媽媽懷胎十月的辛苦，學校開展了一次特別的體驗活動——“護蛋行動”。

　　星期一放學后，一到家，我就從許多雞蛋中挑了一枚個頭最大的雞蛋，它看起來最“健康”。我還希望它是一個聰明的寶寶，因為我姓“李”，所以給它取了“李聰聰”這個響亮的名字。我又拿出水彩筆，給它“穿”上了星球圖案做裝飾的“衣服”，它看起來就像我一樣神氣！哈哈，我也當爸爸啦！

　　要給李聰聰做房子了，我找到了一個裝手表的盒子，因為這個盒子里有一層軟軟的海綿。然后，我在盒子里鋪上了好幾層面紙，這樣它就有了一張舒適柔軟的“床”，我把它放在“床”上，它就可以睡個安穩覺了。為了能夠隨時觀察李聰聰的情況，我把盒子的表面用透明膠帶封了起來。我想：李聰聰一定會喜歡上我精心為它布置的“家”的。

　　第二天，我把它帶到了學校，除了體育課和上廁所，不管走到哪兒，我都寸步不離地帶著它。中午吃飯時，我們聽到一個消息：劉豆豆的蛋寶寶碎了。我心里不禁“咯噔”一下，立刻想到了李聰聰。我趕緊伸手摸摸抽屜里的“蛋寶寶”，還好，它完好無損。兩天過去了，我小心翼翼地“守護”著它，它也很爭氣，每天跟著我平平安安去上學，安安全全回到家。

　　星期四下午回到家，我還像往常一樣，準備把李聰聰從書包里拿出來。可是，我打開書包一看，沒有看見它的身影，我一拍腦門：“哎呀，我忘記把它帶回來了！”我想起來了，下午上數學興趣班的時候，我把它帶到四(3)班，放在抽屜里忘記帶回家了。我央求媽媽帶我回學校，一路上，我滿腦子都在想：要是它掉到地上怎么辦？如果它不在四(3）班了怎么辦？到了學校，我迫不及待地往樓上沖去，一口氣就跑到了三樓，我來到上課的座位旁，彎腰一看，哈哈！李聰聰“安然無恙”。我趕緊把它拿出來，失而復得的感覺真好啊！

　　可是，我真是一個不靠譜的爸爸呀！星期五早上到了學校，我竟然又把它忘在家里了。我急得哭了起來，我怎么這么健忘呀！看來，要想做個稱職的爸爸還真不容易！我這丟三落四的.毛病啥時候才能改呀，不然連自己的孩子都看不住。

　　四天過去了，我的護蛋經歷真是一波三折，好在都有驚無險。雖然護蛋活動結束了，可我還想繼續護下去。十一年來，媽媽一直精心照顧我，來不得半點馬虎。我深深體驗到媽媽呵護孩子成長的精力和心血是說不盡、也道不完的。“誰言寸草心，報得三春暉！”親愛的媽媽，祝您節日快樂！

護蛋行動作文3

　　這是個烈日炎炎的下午，我們大家興高采烈地開始了一項激動人心的活動——“護蛋”。大家的保護方法真是千奇百怪，有的用一個好似手機套的東西，將蛋放在里頭掛在胸前，有的干脆用在茶葉盒裝著。生怕失敗的我絞盡腦汁才想出這樣一個方法——用茶葉盒裝著，還用一個“千紙膜”把雞蛋團團包住，外加保鮮袋。

　　到了第二個陽光明媚的日子，這一天好似一個“危險日”，我才知道“護蛋”談何容易！ 這不是，我手中有汗時去摸雞蛋，雞蛋差點滑落而破損。過了一會兒，第二個危險又來了， 我在外面看風景時，有兩個“搗蛋鬼”不知從哪里突然跑出來，也真是的，撞哪里不好，來撞我的小雞蛋！我自認倒霉，但因氣憤也不管三七二十一便張口大罵一番。因此，我更是對雞蛋小心翼翼，每次打開茶葉盒檢查，都生怕看到蛋黃。

　　“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜歡的.體育課，這又是使我充滿恐懼的一節課。雖然體育課不用帶蛋，但是一下課我就要去大門做“值日生”。如果這時忘了帶雞蛋，那可就功虧一簣了。所以我只好在上體育課時也帶著它，可這一帶讓我膽戰心驚，每做一個體育動作都提心吊膽。這次的危險非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把雞蛋緊緊抓住可就叫苦不迭了！

　　那天我還得知一件特別有趣的事，“護蛋大師”——揚震宇用他的十八般武藝來個關公舞大刀——大顯身手，采用“生吞術”把蛋吞了下去，用他的大肚皮來“護蛋”。我笑著對他說：“你十天不拉大便就算你‘護蛋’成功。”同學們哈哈大笑。這可多虧了我們那位優秀的“國家情報員”王浩澤的緊急情報才得知此事。

　　夜深人靜的晚上我在上奧術課時，坐在我身邊的“玩皮蛋”想在我的蛋上大顯拳腳，來個雞蛋搗亂法，用我的雞蛋來耍雜技。我火冒三丈、怒發沖冠，把他趕出門外，還來了個“如來佛掌”把他打的鼻青臉腫，看他還敢不敢像青皮石榴一樣玩皮！

　　一天天的熬，好不容易只剩兩天了。每天我都期盼勝利到來。獎品最終花落誰家呢？勝利的女神到底向誰微笑呢？我們拭目以待。

　　我經歷了千辛萬苦終于成功了！經過這次的行動我才領悟到父母辛辛苦苦把我養育成人的苦心——希望我能有所作為，我應該好好學習，來報答父母的養育之恩。因此這次“護蛋”大行動對我來說意義非凡。

護蛋行動作文4

　　時間老人牽我走過了十一個春秋，驀然回首，童年的路上已留下我一件又一件由少變多的趣事。其中有一件趣事，就像我時間年輪中的寶石，每每想起，它都會在我心底閃耀。

　　那一次，哥哥給我們布置了一項艱巨的任務：手不離石的護蛋行動，更可怕的是連睡覺都要拿著。聽了這句話，我有點崩潰：哎呀，這下可怎么辦呀。睡覺翻身時壓破了可怎么辦呢？不過，還是試一試吧！

　　回到家后，我先從冰箱里拿出一個雞蛋，敲了敲說：“這個雞蛋外殼堅硬，應該不容易碎吧！”

　　選好雞蛋后，我絞盡腦汁地想辦法保護雞蛋，終于想出了一個辦法來：把家里小香包里面的香料取出，把雞蛋放進去。想好了我立刻去做，可是我發現香包袋的口比雞蛋還要小，很難放進去。所以我小心翼翼的把它裝進袋子里，生怕不小心雞蛋就破了。在我的努力下，終于把雞蛋完好無缺的裝進袋子里了。我把它掛在脖子上。以前我走路大搖大擺，有了雞蛋，我走路都是如履薄冰般。

　　在驚險護蛋行動中，我經歷了三次險情。

　　第一次是在吃飯時，雞蛋磕在了桌角上，我心想：完了，雞蛋肯定磕破了。想著，我膽戰心驚的'打開香包口，發現雞蛋沒破，我拍了拍胸口，長舒了一口氣，真是有驚無險啊！看來以后護蛋得更加小心了。

　　第二次是在我洗澡時，我怕水把雞蛋淋濕了，我就把雞蛋拿了下來，放在洗頭床上。可是當我洗完澡，再想戴上雞蛋，它卻不見了！我驚慌失措，在洗頭床上我找來找去就是找不到雞蛋。我想：難道雞蛋長腿了嗎？最終，我驀然回首，在床頭找到了那顆蛋。我心里的那塊大石頭終于落下來了。這下我可犯愁了，護蛋不僅要保護它，還得努力去記住它在哪里啊？

　　第三次，也是最驚險的一次。在睡覺時，我戰戰兢兢的把雞蛋放在枕頭邊，怕它掉下去摔碎了，為了防止它掉下去，我伸手想去握住它。可是，悲劇還是發生了——我握的太使勁，一不小心雞蛋碎了，我趕緊往床邊走去，如果雞蛋流“血”了會滴到床單上，我把雞蛋拿出來交給了媽媽，當時我也很傷心。

　　護蛋前，我對媽媽說過，雞蛋就像是我的孩子，護蛋后我才知道保護孩子的辛苦。“十月胎思重，三生報答輕。”未來我一定孝敬您！我會像花朵一樣讓您聞到芳香，像太陽一樣溫暖您。

　　這件趣事猶如星星一樣，在我心底閃爍。

護蛋行動作文5

　　我的護蛋百分之七十五是失敗的，百分之二十五是成功的。那是因為我護了四個蛋，就有三個破了，一個破在我的手里，一個破在床上，還有一個破在玻璃桌上。

　　國慶節放假第二天，我開始護第一個蛋。那天我把蛋放在塑料袋里系在手上，我保護那顆蛋就像母親抱著孩子，一刻也不分離，看電視，畫畫，躺在沙發上休息……不管我做什么，我都不會讓它離開我的身體。看了一會電視，媽媽突然叫道：“吃晚飯啦！”我一溜煙跑向餐桌，坐上椅子時，我的右手擺了一下，才想起手上系著塑料袋，里面裝著我保護的蛋。吃飯時如果塑料袋接觸到很熱的食物，那蛋就會被燙破，這可怎么辦呢？我想起我的'紅色背包里有一本馬小跳的書，靈機一動，想到一個好主意：如果把蛋揣在懷里，蛋不會摔在地上也不會碰到食物了。

　　到了床上，我把蛋從肚皮上拿出來，握在手里，可是沒想到一不小心手一用力，捏破了。我不甘心，又從冰箱拿了一個蛋，這次我吸取了教訓，把蛋放在袖子里面，雖然這樣看書很不舒服，但不會把蛋捏破了。為了防止睡著，我一直看書，怎奈前幾天我沒睡好，上眼皮和下眼皮開始戰斗，我呵欠連天，不知不覺睡著了。也不知睡到什么時候，老媽大叫：“可意，快起來，尿尿去！”正當我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛生間的時候，老媽又叫：“開燈！”我一開燈，老媽大吃一驚：“蛋破了！”我回頭一看，床上臥著一個亮晶晶的蛋黃，床單，被子上到處是蛋液，怪不得老媽以為我尿床了。

　　第二天早晨，我又從冰箱拿了一個蛋，下樓時我把蛋捧在手上，到了外婆家，坐在沙發上的時候，我就把蛋揣在肚皮上，以為這樣會安全些。可是在電視上看到派大星被章魚哥坐的搖船打飛的時候，我捧腹大笑，蛋突然滑落下來，我搶救不及，蛋摔在玻璃茶幾上，又破了。

　　吃完午飯后，外婆給我一個蛋，這次我可小心了。我把它放在褲兜里，這樣即使跟別人玩也很保險。有人敢撞我肚子可是有誰會撞我褲兜呢？在外婆地里玩了會，媽媽帶我們去紅花打高爾夫球，逛濱江公園，我的寶貝蛋還是完好無損。終于挨到了回家，我洗完澡上床，遲遲不敢睡覺。老媽給我想了個辦法，用一個保鮮袋緊緊包好，讓我提在手上睡。我還是不敢，擔心一翻身壓破了。老媽說她今天陪我睡，我一翻身她就抵住，我這才睡了。早上醒來一年，我的蛋在手上，成功！

　　起床后，我把蛋又放在褲兜里，午飯后不久，我上的鬧鐘響了，24小時到，我的護蛋行動終于成功。

護蛋行動作文6

　　星期二放學的時候，老師對我們說：“明天每人帶一個雞蛋，24小時隨身攜帶，不能將雞蛋打碎。”“為什么老師讓我們保護雞蛋呢？”正在我疑惑不解時，突然想起我們剛剛學過的一節品德課《父母對兒女的愛》，難道老師讓我們體驗母親養育兒女的辛苦？”這次活動可真有意思，我期待著這次護蛋行動能夠圓滿完成。

　　一回到家，我就開始挑選雞蛋。我東挑西揀，好不容易挑了一個黃色的大雞蛋。我用衛生紙小心翼翼地把雞蛋包起來，放在一個黃色的小錢包里。

　　星期三，我一到學校，就看見別人把自己的雞蛋拿出來讓大家欣賞。我正要讓別人欣賞我的雞蛋時，不幸的事發生了。原來是楊宇寧的雞蛋從桌子上掉下來，摔碎了。我心里想：“萬一我也不小心把雞蛋打碎了，那可怎么辦，我可不愿做第二個楊宇寧。”想著，我又小心地把雞蛋放到上衣的口袋里。

　　前兩節課，我都沒把雞蛋打碎，這使我非常高興。眼保健操后，有幾個同學問老師：“做課間操帶不帶雞蛋？”老師沒有直接回答，而是反問道：“你媽媽活動時帶不帶你？”我們只好默默地帶著雞蛋去做廣播操。廣播操馬上就要開始了，可就在這時，薛丁凱拍了一下崔天翼，崔天翼沒有防備，他的雞蛋寶寶不幸夭折了，蛋黃、蛋液撒了一地，真是慘不忍睹。見此情況，我趕緊摸摸自己的雞蛋寶寶，一看它還完好無損，心里不禁松了口氣，心想：“我一定要做好防備，可不能讓我的雞蛋寶寶也夭折了。”

　　開始做廣播操了，我的動作軟綿綿的'，還時不時摸摸口袋里的雞蛋。特別做跳躍運動這一節時，我跳的十分低，生怕雞蛋從口袋了掉出來。終于做完了廣播體操，我趕緊摸摸雞蛋。耶，雞蛋安然無恙地睡在口袋里。

　　下午，我的雞蛋也沒有一點兒裂開的痕跡。嗨，我的雞蛋總算平安度過了一天。

　　第二天早上，學校將進行安全演練。同學們手里都攥著雞蛋，焦急地等待著安全演練信號發起的那一刻。緊急的鈴聲忽然響起，我手里緊緊地握著雞蛋，飛快地跑到了目的地。我馬上拿出雞蛋看，耶，雞蛋好好的，沒事兒。我不禁長長地松了口氣。

　　第二天下午，我們去東操場觀看點點夢想劇團表演的童話劇。坐好后，我剛拿出袋子，想看看雞蛋有沒有事。可是一不小心，雞蛋掉到了地上。我心里一驚，急忙拾起雞蛋，前后左右仔細地看了一遍，嘿，居然無事，真是有驚無險啊！

　　經過我的細心呵護，這次的護蛋行動終于圓滿完成。從這次活動中，我深深體會到母親孕育兒女的辛苦，作為兒女對父母要常懷感恩之心，要多聽爸爸媽媽的話，為他們做些力所能及的事情，報答他們的養育之恩。

護蛋行動作文7

　　這星期的品社課,老師留了一項非常有趣的作業：讓我們每個人第二天在身上裝一個生雞蛋,隨便用什么辦法,只要保證這個雞蛋一整天都不破。而且,不管做什么活動都要裝著這個雞蛋。

　　一聽到這個作業，教室里頓時就炸開了鍋，同學們就像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論起來。有的說：“我要把它裝在口袋里。”有的說：“我要把它裝在塑料袋里。”……同學們你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，雞蛋是很“嬌氣”的，很容易被磕破，我要給它找個既要防碰，又要防摔的“小房子”。

　　一回到家，我就迫不及待地到廚房翻箱倒柜起來，找啊找啊，終于在柜子里找到了一個大小合適的.小鐵盒子。然后我從冰箱里拿出一個雞蛋，把它放到鐵盒里面試了試，盒子稍微大了點，旁邊還有空隙，雞蛋在里面晃晃悠悠的，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么辦呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到媽媽的房間，把媽媽裝手表的盒子找出來，把里面的那塊海綿墊在小鐵盒里面,又在旁邊裹了點蓬松棉,把空隙全填滿了。我把蓋子蓋上，拿在手里搖了搖，嗯！結結實實，一點都不晃悠了，這下雞蛋可以安穩地在里面“睡大覺”了！

　　第二天，我把小鐵盒裝在口袋里，放心大膽地做任何事，連上體育課都不怕。我又跑又跳，拿出鐵盒一看，雞蛋安然無恙。看看其他同學，有的走路不再像平時那樣急急忙忙了，而是穩重的像個“小紳士”；有的同學干脆不出去玩，坐在座位上“護”著雞蛋；有的同學時不時拿出雞蛋檢查，看自己的雞蛋有沒有破…..

　　有趣、緊張又小心的一天終于要過去了。下午放學的時候，大家都把自己的雞蛋拿出來展示。大多數同學的雞蛋都是安全的，只有四個同學的雞蛋破了，他們當中要數楊佳璇最可惜了，她為了給我們展示她裝的雞蛋有多安全，故意把裝雞蛋的盒子摔到地上，結果雞蛋被震破了。我們都好為她惋惜啊！

　　回到家，一進門我就得意地大聲喊道：“爸爸媽媽，快來看！我的雞蛋完好無損！”爸爸看了看我手中的雞蛋，滿臉笑容，直夸我：“哈哈，多虧你想的周到！”媽媽關愛地摸摸我的腦袋，豎起了大拇指，并說：“以后做其他的事情，也要這么細致才好哦！”我聽了，點點頭，心里就像吃了蜜糖一樣，樂開了花。

　　這項充滿趣味的作業讓至今回味無窮，它教會了我做事情一定要細致，不要三心二意。

護蛋行動作文8

　　上學期的一天，孫老師給我們布置了一個有趣的作業護蛋行動。

　　晚上，我先把作業早早地完成了，跑到廚房大聲對媽媽說：把家里的所有雞蛋都拿過來，我要從中挑選出一個蛋寶貝。我左挑右選，終于選中了一個又白又光滑的雞蛋，拿來黑筆，在它雪白的臉上劃上了兩條彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，甜甜的笑臉立刻出現在我的眼前，我給它取了個名字叫小濤濤，然后我找了一個塑料盒子。在里面放上幾張紙巾，然后把小濤濤放進去，完美。

　　第一天，我早早地來到了學校，把小盒子緊緊的抱在懷里。下課了，我一點也不敢松懈，啪只聽見蛋殼碎了的聲音，誰？誰？我大聲地喊著，又打開盒子看看小濤濤完好無損，我心里暗喜，原來是郭蔣健的雞蛋報銷了！今天早上，他沒幫自己的.雞蛋做防備措施，下課了，他借來幾張紙巾，準備把他的雞蛋包起來，沒想到手一滑，他的雞蛋去了天堂。熱心的朱詩雅本想幫他收拾現場，不幸她自己的雞蛋，隨著也掉下來了，應該是她的雞蛋想和小主人一起做好事吧，他們倒在了與51個雞蛋晝夜搏斗的戰場上。我看了心驚膽戰，趕快抱著我的小濤濤逃離了包圍圈。

　　晚上老師叫我們改進防備措施，星期五要舉行鐵蛋大賽，誰的雞蛋扔到10米沒碎的，就是真的鐵蛋。回到家，我又找來許多棉花墊進去，又把小濤濤拿出來，用紙巾包住，又用保鮮膜緊緊地再纏繞幾圈，然后在盒子里噴上香水，用保鮮膜把蓋子口處纏上幾圈，一個溫馨的小屋就建成了，又用袋子把它放進去，用校牌一扣，一個小背包就大功告成了。我輕輕摸著小濤濤，還不停地念叨：你一定要為我爭氣呀！

　　第二天到學校一看，同學們的防備措施，五花八門。我就來談談閆旭的吧，最外邊是個俄羅斯套娃，里面的雞蛋，被包上一層紙巾后，用保鮮膜纏了幾圈，把雞蛋緊緊裹著，這個方法也不錯。

　　我盼星星盼月亮。終于盼來了鐵蛋比賽！老師滿面笑容讓我們排隊，大家像歡樂的小兔子一蹦一跳地來到了操場。有的人激動得不能自拔，有的人則小心翼翼地一步一步的挪動，生怕在路上將雞蛋摔碎，那就功虧一簣了。

　　開始了，我做出要扔雞蛋的動作，隨著321最后倒計時，我剛使勁把蛋扔出去，就連忙跑過去，拿起盒子搖一搖，應該還有成為鐵蛋的希望。回到班上，我立即跟韓一夫借剪刀剪開，心里又害怕又開心。耶，我的小濤濤沒睡，我開心極了！

　　老師在我書上畫了五顆心，為這一次難忘的護蛋行動畫上了圓滿的句號！雖然保護雞蛋不容易，但讓我們收獲了極大的快樂。

護蛋行動作文9

　　“我十歲了”系列活動中，“護蛋行動”是其中的一項。為期兩天內，每人準備一個生雞蛋，就把它當做自己的孩子，隨時攜帶在身。如果不小心打碎了，此次任務就算失敗。相反，如果在此期間雞蛋沒有破碎，那么，你就可以為此次活動畫上一個圓滿的句號。

　　這件事看起來小菜一碟，其實難度大著呢。我仔細地從冰箱里選了一個體型比較規整的雞蛋，小心翼翼地給它畫上了“繡花兜肚彩頭巾”，并給它起了個“好聽”的名字“方便面”。我又找了個精致的小盒，在里面續上棉花，疊上棉布，再在我的“方便面”上面里三層外三層地用餐巾紙裹得嚴嚴實實，最后小心地把“方便面”放到盒中間。哈哈，乍一看，還看不出里面有個雞蛋。就像一個軟盾牌一樣，安全系數很高。

　　雖然有了這樣的保護罩，但是我還不放心，忐忑不安地把它放進了書包。在上學的路上，我忍不住了，連忙把“方便面”拿出來，小心翼翼地捧在手心，眼睛緊盯著，生怕它趁我不注意時“逃走”。到了學校，我看見同學們三五個聚在一起，興趣盎然地討論著自己雞蛋的未來，他們手里緊攥著雞蛋，嘴巴雖然在不停地動著，但是眼睛一秒也沒有離開雞蛋。就在這時，一個同學的雞蛋忽然從桌子上滾了下來。“哇呀！”那位同學大叫了起來，幸虧這位同學的雞蛋外面包著塑料袋，要不然可就慘了。我不敢掉以輕心了，趕忙把我的“方便面”捧在手里，一步也不敢動，眼睛一秒也不離開。

　　好不容易熬過了第一節課，下課鈴打響了。咦？怎么平時第一個沖出教室的“搗蛋鬼”變得這么文靜？環顧四周，教室里去玩的人很少。我想上個廁所，但又擔心“方便面”的安危，只得做罷。這時，不遠處又傳來了一聲慘叫。唉，這可憐的雞蛋啊！

　　我戰戰兢兢地當了“方便面”一上午的“保鏢”，還好，“方便面”完好如初。我走在回家的路上，一路目不轉睛地盯著手里的小盒，一會兒把雞蛋拿出來看看碎了沒有，一會兒翻翻盒子看里面有沒有蛋液。就這樣，我勉強護了雞蛋一個上午，不過可真夠累的！

　　下午，同學們的防備更嚴了，堅硬的盔甲里面又包著許多層海綿，海綿里面又套著幾包餐巾紙，餐巾紙里面又放著很多泡沫……同學們還汲取上午的教訓，誰也不愿意把雞蛋拿出來給別人看，生怕軟弱的'雞蛋在強烈的沖擊下不堪一擊。我同他們一樣，嚴密的防止外來者。

　　又是一聲清脆的“啪”打破了教室的寧靜，我們循聲望去，原來又是一位同學因為防備不森嚴而雞蛋碎裂。我們更加小心了，生怕一不注意雞蛋就“死無藏身之地”。幸好，我2天都沒有出什么意外，任務成功完成！

　　我們才護了雞蛋2天，都那么勉強，那么不容易，那么，更何況父母照顧了我們十年呢？我們就猶如那個軟弱的雞蛋一樣不堪一擊。我們要好好學習，以后報答父母的養育之恩。

護蛋行動作文10

　　三月八日就是婦女節了，于是，我們學校舉行了一次特殊的行動——護蛋行動：每個人拿一個雞蛋，在24小時內貼身攜帶，不能讓雞蛋破損。并通過此活動來體會媽媽對我們的呵護。

　　回到家后，首先我找來了一塑料小盒子，里面放了三層紙巾，接著我把準備好的生雞蛋小心翼翼地放進盒子里，并在外殼上包了四層柔軟的棉花，我想：這可以當作雞蛋“防護膜”吧，這下雞蛋不會那么輕易碎了吧。

　　到了學校，我看到了許多同學都用非常精致的小盒子、塑料袋來裝雞蛋，他們跟我一樣，就好像搭窩似的把盒子里先墊上一層面巾紙啊、棉花啊，然后才把雞蛋裝在里面，“我們真是用心良苦呀！”我想。

　　一開始我還以為很好玩，不就是帶一個雞蛋嗎，多有意思呀！對于“大名鼎鼎”的我來說這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？再說我的雞蛋也有“防護膜”保護著呢！可當我看到某些同學的“光榮事跡”后，我認為說這些話為時已早。你看那司文卓，雞蛋還沒“捂熱”，在升旗的時候，一不留神二不留意，“啪”的一聲，那雞蛋就“命喪黃泉”啦。再看看我同桌——李元鑫，也不知怎么了，突然之間，蛋就破了，他還沒反應過來，那黃澄澄的蛋黃和蛋清的混合體便全漏在了他的手上，一時間，他竟不知所措，手里拿著空空如也的蛋殼發愣，好半天才反應過來。能看出，他因為失去了“蛋寶寶”很難過。而我，都快被蛋黃和蛋清散發出來的味道腥死啦。唉，可憐的我，可憐的蛋蛋！……

　　看到這些同學的“光榮事跡”，我也更加小心的保護起了蛋蛋，別看有“防護膜”，但我還是不太放心它，于是，我更加小心的看護起了蛋蛋，并對它進行了一次訓話：“小同學，你不要調皮，不要想看外面的世界，要乖乖的，如果太調皮，小心我削你！”雖然是訓話，但我仍滿面春風。笑里藏刀的說完了，大家肯定覺得我是“對蛋彈琴”吧，管它呢！只要它不破就萬事大吉啦！所以，我做操的時候一直摸著口袋里的.蛋蛋；跑步時，更是不離手，生怕手離開了，那怕一瞬間，我可愛的蛋蛋就會破掉。我對蛋蛋“悉心照料”，蛋蛋也就像能猜透我的心思似的，始終“乖乖的”好像真怕我“削它”。

　　時間一分一秒地流走了，24小時轉眼就到了，我最最親愛的蛋蛋，給我掙了一口氣，直到最后也沒有破，太棒啦！于是，我決定嘉獎它一下，把它“像神一樣給貢”起來，不吃它了，讓它“快樂的”變成一個臭雞蛋吧！（嘻嘻，我仁慈吧！）

　　這次護蛋行動讓我懂得了：我們自己也像小雞蛋一樣，只是一條脆弱的生命，假如沒有媽媽爸爸的含辛茹苦的庇護，怎么能活到現在，并且還茁壯成長。現在我一定要努力學習，長大后報答他們濃濃的愛。

護蛋行動作文11

　　這個星期發生了件新鮮事兒，學校讓我們整個四年級舉行“護蛋行動”。

　　“護蛋行動”是為我們長大做準備。我們要把雞蛋當成嬰兒，體驗父母照顧孩子的滋味兒。蛋很輕，很容易打爛，就像我們小時候一樣，要父母細心呵護。老師說：“雞蛋不是蛋，它是個生命。你們不能為了安全讓它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我給我的蛋化了個妝，給它取名叫“蛋寶”。

　　我的“蛋寶歷險記”開始了。

　　第二天上學路上，媽媽開著車，穩穩當當的。我還叮囑媽媽開慢一點，小心我的蛋寶。突然一輛車拐彎，媽媽用力一踩剎車，我都感覺整個車子都要翻過去了。我趕緊低頭看蛋寶，發現它安然無恙。它還在它的紙盒“家”里呼呼大睡呢！原來剎車的時候，蛋寶的家平穩的'落到了地上。車一往后斜，蛋寶家又碰到了座位“石壁”。但都有驚無險，真把我嚇了一跳啊！

　　到了學校，我小心翼翼的把蛋寶從書包里拿出來。我一會兒把蛋寶捧在手心里看了又看，一會兒讓它輕輕的在桌子上滾來滾去，一會兒把它拋起接住……但是整個過程我都非常小心，直到放學時，蛋寶都完好無損。

　　放學了，我想讓蛋寶體驗一下“過山車”的滋味。于是我在五樓背好書包，把蛋寶和它的家，往里一塞，就飛奔向樓梯口。到了樓梯口，我想：要不要冒這個險呢？我的蛋寶會不會在途中受傷呢……最后我還是決定來一次。我健步如飛，拐彎都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋寶都快暈倒了吧。一轉眼，我就飛奔到了一樓。我又用了最快的速度奔向校門口。到了校門口，我把書包拿下來，檢查蛋寶的情況。哇，只是盒子斜了一點，蛋寶還躺在那里笑瞇瞇看著我。看來我給它做得家很安全，四周的防護墊都起作用了。今天蛋寶體驗了一下“過山車”的滋味。我把它捧在手心問它：“好玩嗎？”蛋寶依舊是那張笑瞇瞇的臉，仿佛在說：“好好玩，好刺激啊！像游樂場一樣。”“我們明天還這樣冒險，好嗎？”“好啊！好啊！”

　　接下來幾天我和蛋寶都一起歷險，玩的很開心。我帶它玩了很多男孩子玩的冒險游戲，但都盡我所能地小心的保護它，所以蛋寶都沒有回到南極亞拉，而是頑強的活了下來。我的“護蛋行動”圓滿結束啦！

　　經過這次和蛋寶的歷險，我體會到了父母照顧我們的不易。長大后，我們也要好好保護父母。

護蛋行動作文12

　　“這周，每人帶一個雞蛋，我們一起來護蛋。”顧老師下達了命令，我在心中暗自叫好，因為這樣我就可以當一回“雞媽媽”了。

　　我回到家，從冰箱里拿出了一個看起來外殼比較堅固的雞蛋，放到水槽里，為egg洗了一個涼水澡。就歡天喜地地拿起水彩筆準備畫了。首先，我畫了一對水靈靈的動漫式的大眼睛；又畫了一張往外吐著的小嘴，十分惹人憐愛。還有一對淺淺的小紅暈畫在了臉的兩側。我還給它取了個名字：奶油布斯卷，也就是奶油不死卷，好聽吧！我用膠布帶裹了N圈，才保證不會破，再給她穿上一件漂亮的手機袋。這下我也準備準備上床睡個安穩覺去了。

　　早上一起床，便開始“雞媽媽護蛋記”。剛坐上電瓶車，我就用手死命抱住蛋，為了不讓“奶油”受到強烈震擊我才這樣做。“呼”終于到學校了，我捧著“奶油”來到大門“終于……還沒說完，只見一位大哥哥沖了過來，我趕緊往旁邊一閃，還好沒撞到，要不然我的雞蛋就要上黃泉路了。我來到了教室，哇！一片好不歡騰的景象，有的拿著自己的.雞蛋使命的炫耀；有的則捧起自己的雞蛋在自言自語；有的東瞧瞧，西逛逛，到處游蕩……

　　“叮叮叮”晨讀開始！這時我的同桌---蘇永鑫，正拿著他的“蒙面俠”egg正在手中，東摸摸，西碰碰，開始沒“脫”下外衣--兩層披風，后來呃……竟然脫了下來，只見蒙面俠裸露出了本性只聽咔的一聲，我心里一驚：呃……拜托還沒上完晨讀課呀！我不由自主地望了過去，只見他的雞蛋的頭上深深地凹了進去，又見蘇同桌一臉茫然地盯著egg，還沒一秒，蘇同學也眼眶紅了……我的蛋安全的活過第一天。

　　今天是護蛋的第二天，被out的人不多，大家都保護得很好，可是有一位卻死的很慘，事情發生中……早晨，王星月正拿著她那愛不釋手的蛋寶寶，哦，對了，她那蛋寶寶外面穿著用竹條仔細編成的“洞洞吊帶裙”，還系了一個粉紅色的蝴蝶結，可漂亮了！王星月還說：外面這一層可以很好的保護egg，不讓egg受傷害。為了證明，小王就把雞蛋做了一個前滾翻加后滾翻，這時，發現雞蛋已經裂開了一個小口子，不過蛋清，蛋黃沒有露出來。到了下午，不幸的事情發生了----王星月的egg碎了。只見王星月拿起了她的雞蛋，里面有黃色的東東，開始還以為原本就是那樣的，又找來了顧老師，這時顧老師一層一層的打開了小王的蛋。王星月似乎覺得空氣都靜止了，但是蛋還是破了。我真替她的蛋感到惋惜啊！

　　“咔嚓”聲留在了美好的瞬間，由于我的egg保護的好，被評為了“護蛋明星”，同時我也認識到了媽媽懷我時的不易啊，我以后一定要好啊好孝順媽媽，不惹她生氣了！

護蛋行動作文13

　　上周五，我們的語文楊老師宣布讓我們在下周一的時候帶雞蛋，還說我們要體驗“護蛋”的感覺了。頓時，我心里很納悶：難道我要當一回“雞媽媽”了?如果要當媽媽的話，那要付出多少心血呀?!不過我覺得，“護蛋”應該要比“當媽”簡單多了吧!于是，我一回到家，就開始做準備了。

　　我先跑到冰箱前，并打開冰箱，掃了一眼里面所有雞蛋的“顏值”。挑選了三四個還不錯的以后，再把它們全部移到桌子上。然后看看那幾個雞蛋有沒有些瑕疵。最后，把通過了“二次選拔”的“帥氣”、“完美”型雞蛋留下，把不“完美”的雞蛋重新放回冰箱。接下來，就拿最后的“合格”雞蛋好好的照顧一下吧!

　　為了給這顆雞蛋最好、最舒適、最安全的家，我打算造一個五星級大房子。首先，我用昨天吃完的那個冰淇淋球盒子，把它沖洗干凈，并擦干。我在盒子里面鋪了一層潔白而又干凈的餐巾紙，又在餐巾紙上灑了點兒小米，來代替軟海綿。把雞蛋放上去后，再找來些棉花，覆蓋在雞蛋的上面，只讓雞蛋露一個小“頭”。最后，用一張較大一點的餐巾紙蓋住整個盒子，周圍再圍上一圈棉花，這樣，就萬無一失了。我心里覺得很滿意，便情不自禁地微微揚起了嘴角。

　　星期一，我把雞蛋的家小心翼翼地放進了小袋子里，并提到了學校。到達了班級我立刻打開了小袋子，掀開紙巾確認雞蛋有沒有事。看見雞蛋還懶洋洋的'躺在小米上睡覺之后，才放心的把它收來，再開始讀書。第一節課上完了，我想去一趟衛生間。可雞蛋怎么辦呢?我心想：如果放在教室的桌洞里面，那可能就會不小心被哪個“冒失鬼”冷不丁一撞，雞蛋就會碎;可如果帶著雞蛋去的話，那就總會有一些正在奔跑的，不看路的同學，萬一撞上了，不僅我會被撞倒，我的雞蛋也必死無疑。哎，那我該怎么辦呀?!我急了，最后我決定，下一個課間再去吧，反正也不著急。

　　行了，又一個課間來了，趁著剛下課，走廊上還沒有人，我立刻抱著雞蛋向衛生間跑去。上完了以后，我突然想起了一個問題：我從衛生間該怎么回到教室呀?那個“危險區”該怎么過?我在衛生間的門口停了一會兒，用腦袋瓜使勁想辦法。“啊!今天是周一，有升旗儀式呀!”我的腦袋瓜里突然有了法子：等那些同學們都回到班級的隊伍里以后，我再走回班級的隊伍不就行了嗎?于是，我就等著人少了點，沒有人在奔跑的時候走回了班級。

　　這一整天，小雞蛋們都沒好過。有的是在做操的時候，不小心踩壞;有的是在體育課跑步的時候，沒拿穩不小心摔壞;還有的是在教室里玩的時候，不小心撞壞了。現在，我聽“啪、嗒...”已經聽慣了。

　　這一整周，我都在全力保護著我的雞蛋，真沒想到“護蛋”有這么的累。有的時候竟然連一件小事雞蛋都不放過我，更何況我們的媽媽們呢?這一周，我深受感悟。

護蛋行動作文14

　　今天，顧老師給我們布置了一項重任-護蛋行動。老師要我們準備一個生雞蛋，要盡心盡力的去保護這顆脆弱的蛋蛋。

　　我一到家，就飛奔到冰箱前，左思右選，最終選擇了一個又白又小的雞蛋，因為我覺得越小就越堅固。我給它取了個洋氣的名字叫hard-working，我希望她可以永遠的勤奮、快樂，幸福。

　　接著，我開始給hard-working安一個安全的小家，我先拿出家里裝蘋果的蘋果套，裹在我的.蛋寶寶身上，再小心翼翼地粘上一些透明帶，一切都要小心，生怕把可愛的小蛋碰疼了，我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶，hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個小洞，這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。

　　第二天，我高興的把hard-working帶到了學校，只見黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的，漂亮極了：一頭烏黑發亮的頭發，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈，閃耀著迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她還特別的放在人人都能看見的課桌上，讓許多人都十分羨慕，可是不知怎么了，那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊，突然“啪”的一聲，蛋蛋摔了下來，過了好一會兒，她才緩過神來，后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚，充滿著后悔。老師急忙上前安慰。

　　一場風波平息，又一場風波即將上映。

　　“叮叮叮”下課了，因為這是第三課，所以我們開始吃飯，，我饑餓的像一頭狼一樣，跳出張耀的座位，這時……

　　我突然聽見有“啪”的一聲，我嚇了一大跳，心想：完了，這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音啊！我已經不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了。可是，人總要面對現實，我只好鼓起勇氣。我驚奇地發現，用一層一層包裹的雞蛋竟然沒有碎，還咧著小嘴，眨著大大的眼睛還在向我微笑呢！我興奮得無法用語言來形容，看來我星期六的精心準備并沒有白費，而起到了高強度的保護作用。

　　我偷偷告訴你，平時喜歡一步三臺階的“女漢子”我也變得淑女起來，就算一個臺階，我也會很小心，就生怕把雞蛋打碎了。

　　我辛苦的付出是有回報的，瞧！今天我就獲得了“護蛋明星”的稱號呢！在這次的活動中，我有了許多收獲，比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦，長大了我們一定要愛護爸爸和媽媽。

護蛋行動作文15

　　周末，我們開展了護蛋比賽。我挑了一個最大的生雞蛋，在蛋殼上畫了一個小嬰兒，自信滿滿地說：“我一定會時刻帶著我的‘蛋寶’，不會讓你受到一絲傷害！”我的護蛋行動，從此開始了。

　　我把蛋小心翼翼地放進一個塑料袋里包好，然后放進自己的口袋里去上興趣課了。走在途中，我還不時地摸摸口袋里的“蛋寶”。一會兒把它拿出來看看，生怕它破掉。上課時，我也總把它拿出來瞧瞧，引來老師一連串的疑問，招來同學們嘻嘻哈哈的嘲笑聲。“蛋寶啊，蛋寶啊，你害得‘媽媽’好苦呀！”我抱怨道。哎，看來當個“媽媽”也挺辛苦的。

　　下午的興趣班上，我遇到了我的同學。當我問她的“蛋寶”情況時，她突然想起來，連忙從包里拿出來。蛋已經碎得不成樣了，蛋清和蛋黃混在一起，黃澄澄的，粘糊糊的。“哎，我怎么忘得一干二凈呀！”她懊惱地，一臉無奈地把自己的“寶”扔進了垃圾桶。我暗自慶幸：“還好我保護得好，不然，我只能和她一樣——一聲嘆息了！”

　　在我的保護下，星期六有驚無險地度過了，可是我還面臨著星期天一天的考驗，能否守得住我的.“蛋寶”，能讓她毫發無損嗎？

　　星期天早晨，我的好朋友約我出去玩。在這陽光明媚的星期天，出去玩是多么令人愜意的事！我快速地收好東西，把“蛋寶”胡亂地往包里一塞就跑出家門。外面的世界，多么美麗！桃花開得似天邊得紅霞，柳樹綠得快要滴下水來，小鳥在波光粼粼地湖面上盤旋，時不時發出清脆的叫聲，仿佛在說：“看，多美啊！”也許是外面的世界太精彩，也許是好久沒有這樣開心地玩過，我忘記了一切，全身心地投入到大自然的懷抱，盡情地嬉鬧。我們玩到很晚才回家，到家后，我才想起我的“蛋寶”，我連忙拿出來看，它已被擠扁了。黃色的液體在塑料袋中緩緩地流淌著，好像是“蛋寶”流下的眼淚。蛋殼分成了幾塊，好像都在看著我，好像都在責怪我：“你為什么不好好保護我呀？你為什么不小心點呀？媽媽，你怎么這么不負責任呀！”我耷拉著腦袋，傷心又無奈地看著破損的“蛋寶”，緩緩地將它放進了垃圾桶。

　　護蛋行動終于落下了帷幕，我保護一個蛋一兩天，都那么不容易，家長撫養我們長大，每時每刻都在呵護我們，關愛我們是多么的艱辛？我突然體會了當家長的不易，從現在開始，我一定要好好孝順我的爸爸、媽媽！