【優(yōu)秀】多彩的活動(dòng)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)作文1

　　這周星期六，未來(lái)作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽，大家開(kāi)心極了。

　　老師先講了一下比賽規(guī)則：三人一組，選手不可以借用任何工具，誰(shuí)先剝開(kāi)核桃并吃完的人獲勝。老師剛說(shuō)完，教室里立刻沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開(kāi)核桃;有的同學(xué)不等老師選他，已經(jīng)向講臺(tái)跑了過(guò)去;還有的同學(xué)高高地舉著手，希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。

　　老師很快選了幾組同學(xué)，我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)�人慢吞吞地走上講臺(tái)，她倆很快選好了核桃，我挑了個(gè)乒乓球大小的核桃，只見(jiàn)上面凹凸不平，有許多紋路，皺巴巴的，就像月球的表面。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我把核桃放在手心使勁地捏，可是核桃殼太堅(jiān)硬，不管怎么使勁就是剝不開(kāi)。旁邊的一位女生不知用了什么神力，一下子就剝開(kāi)了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開(kāi)核桃，急得滿臉通紅。周圍的同學(xué)都替我們著急：用腳踩，用嘴咬，用指甲摳……我使出了吃奶的`力氣，核桃就是沒(méi)有碎。我心想：怎么辦?怎么辦?老天啊，幫幫我。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，高舉核桃猛地往地上一砸，只聽(tīng)“啪”的一聲，核桃居然開(kāi)了，我成功了，別提多高興了。大家都看著最后一位女生，只見(jiàn)她手一滑，核桃滾掉了，她趕緊撿起核桃，把核桃往門上一扔，核桃碎了，大家都?xì)g呼起來(lái)。

　　其他幾組又陸續(xù)上臺(tái)參加了比賽，結(jié)果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開(kāi)了。活動(dòng)終于結(jié)束了，老師雖然沒(méi)有給我們?cè)u(píng)出勝負(fù)，但大家還是很開(kāi)心。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了做任何事不能蠻干，要多動(dòng)腦筋運(yùn)用巧勁，才能起到事半功倍的效果。

多彩的活動(dòng)作文2

　　今天，我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

　　首先是開(kāi)幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵！這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四（1）班了，我欣賞了他們的節(jié)目之后，覺(jué)得壓力很大，但我還是放松自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令，邁著整齊的.步伐，走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)，我們喊著有力的口號(hào)，顯得非常精神。所有班級(jí)到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個(gè)接著一個(gè)響，同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。

　　最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí)，大家都準(zhǔn)備好了。“呯”的一聲，運(yùn)動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀！怎么倒數(shù)第二呀！我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時(shí)，其他選手已經(jīng)體力不支，鄒前卻還有很多力氣。沖刺了，十米，五米，一米。唉！被兩位同學(xué)超過(guò)了，得了全校第三，年級(jí)第一。我太高興了，為他祝賀。

　　下面是女子四百米，王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開(kāi)，想讓王齊越長(zhǎng)出翅膀，飛向終點(diǎn)。可一開(kāi)始，她還是第二個(gè)，可她并不是跑步能手。一會(huì)兒，就被甩到了后面。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下狂喊加油，不要倒數(shù)第一就行，我看下去，王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲，使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖。“好啊！”“超過(guò)一個(gè)”，“在跑快點(diǎn)，超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候，我哭了，雖然她什么名次都沒(méi)有，但我覺(jué)得，她永遠(yuǎn)是第一名。

　　我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來(lái)加入吧。

多彩的活動(dòng)作文3

　　每一個(gè)人心中都有一種完美的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學(xué)校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

　　每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，僅有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，教師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业?生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實(shí)；一齊用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

多彩的活動(dòng)作文4

　　我們學(xué)校有許多趣味的活動(dòng)，最趣味的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

　　上學(xué)期的體育節(jié)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試，報(bào)名參加跳繩比賽。

　　體育節(jié)比賽那天，首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣貌，其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班簡(jiǎn)便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的`跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍，我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，所以我們也簡(jiǎn)便地奪得了冠軍。

　　跳繩比賽開(kāi)始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學(xué)們一齊走向比賽場(chǎng)地。隨著教師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì)兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎樣樣了。可又一想：這樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀！那就沒(méi)法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來(lái)休息一下呀。可又一想：比賽要結(jié)束了，堅(jiān)持就是勝利！這時(shí)，劉教師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊：“羅雨來(lái)，加油。！羅雨來(lái)，加油！比賽立刻要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利！”這話鼓勵(lì)了我，我深吸了一口氣，努力堅(jiān)持著。最終，比賽結(jié)束了，我跳了179個(gè)，打破了自我以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”

　　這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真趣味。

多彩的活動(dòng)作文5

　　冬至吃餃子活動(dòng)

　　“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？哦，原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。

　　一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準(zhǔn)備香噴噴的三鮮餃子，煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里，香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作，我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學(xué)了。

　　一進(jìn)班，大家便用好奇地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什么餡的餃子？”“三鮮的。”我不假思索地回答：“你們帶得是啥餡的？”

　　大家你一言，我一語(yǔ)，聊得很開(kāi)心。

　　上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái)，與我們一起聽(tīng)了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節(jié)就快到了。終于，在老師的`一聲令下，我們近不及待地打開(kāi)了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí)，小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說(shuō)：“你的餃子這么多，讓我吃幾個(gè)吧！”說(shuō)完，他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋里，像品嘗毛臺(tái)酒那樣品味。“小朱，你可真娘呀！”小李樂(lè)呵呵地說(shuō)，然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來(lái)，嘴里還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯(cuò)。”小朱一看，不樂(lè)意了，撇開(kāi)嘴，拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見(jiàn)了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了，而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說(shuō)，班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家邊吃邊聊真開(kāi)心呀！

　　這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿足了我們的心愿，還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化知識(shí)，太棒了！希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)！

多彩的活動(dòng)作文6

　　這天上午，晴空萬(wàn)里，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，你們必須很想明白原因。告訴你們吧，我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)異常的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。

　　操場(chǎng)上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí)，看到同學(xué)們都忙開(kāi)了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢、找錢……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書本，一手拿著擴(kuò)音器，大聲叫賣：“賣書本啦！一本兩元，滿十元送一粒糖果，滿二十元送一個(gè)氣球……”文帆見(jiàn)了，也不甘示弱，趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來(lái)看，快來(lái)瞧，一個(gè)一元，走過(guò)走過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)要……”班上的`女生紛紛走上前去，對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道：“嗨，小妹妹，要買嗎？嗨，小弟弟，要買嗎？快來(lái)買一個(gè)，既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn)，哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣起來(lái)：“快來(lái)買！快來(lái)買，一個(gè)兩元，買二送一，買三送二……”

　　過(guò)了一會(huì)，“班級(jí)店鋪”門前的人變少了。于是，我對(duì)文帆說(shuō)：“這樣不行，我們得主動(dòng)出擊，拿上物品直接找顧客賣去。”我一說(shuō)，文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣起來(lái)：“快來(lái)看，快來(lái)瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過(guò)來(lái)，又賣出了不少物品。

　　幾番下來(lái)，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少，而得到的回報(bào)越來(lái)越多，我們都咧開(kāi)嘴笑了，笑得異常甜……

多彩的活動(dòng)作文7

　　我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣活動(dòng)；參加過(guò)有趣的游園會(huì)；也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)。可是沒(méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將xxx也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的`成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。

　　隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，xxx就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。

　　到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣；有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤；還有的在咬牙堅(jiān)持。而xxx他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。xxx臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：xxx，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍xxx。可是他們并沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“xxx！加油！你是最快的。”

　　到了80米的時(shí)候，xxx和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為xxx加油鼓勁：加油！xxx！加油！你是最棒的你是最棒的！

　　到了最后，xxx第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了！xxx竟然打破了全校記錄。

　　同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向xxx報(bào)喜，有的把xxx拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。

　　下一輪比賽開(kāi)始了，xxx又去參加200米短跑了……

多彩的活動(dòng)作文8

　　初冬時(shí)節(jié)，一年一度的慧心體育節(jié)又來(lái)了。最先開(kāi)始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預(yù)賽。

　　慧心廣場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過(guò)一浪，好不熱鬧。

　　很快，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班，比賽的規(guī)則是三局兩勝，雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士，看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。

　　裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”，雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩，麻繩拉得緊緊的，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的`哨聲響起，雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁，個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著。

　　啦啦隊(duì)急得喊：“二班，加油！二班，加油！"馮雨軒揮著手臂，雙腿有節(jié)奏地左右擺著，大喊：“二班，加油！二班，必勝！”就連平時(shí)嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯樱�不停地做出向后的�?dòng)作在鼓勁，不住地喊："加油！加油！”

　　我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過(guò)線了，我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮��?/p>

　　第二局開(kāi)始了，一開(kāi)始興奮的情緒對(duì)我們很有利，加上之前的勝利，運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了，也許是對(duì)第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊(duì)喊聲震天，五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái)，眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊：“二班，加油！二班，加油！”漸漸，我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了，我們贏了！

　　旗開(kāi)得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂(lè)里。

多彩的活動(dòng)作文9

　　播種一片綠，收獲一大片美好。在這個(gè)令人難忘的日子里，我們503中隊(duì)和校長(zhǎng)以及黨支部各位老師來(lái)到操場(chǎng)一旁的空地種植樹(shù)木，一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。

　　第三節(jié)上課鈴一響，大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，每個(gè)小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具，為接下來(lái)植樹(shù)的過(guò)程做討論。

　　到了操場(chǎng)邊上，就看到了一個(gè)個(gè)大土坑，旁邊排列著的一顆顆桂花樹(shù)正等著我們把它們?cè)匀胪晾铮�看�?lái)我們雙方都等不及了呢！

　　我們小組5人，每個(gè)人都拿起鋤頭和鏟子，把坑挖得更深些，方便等會(huì)兒載入土里。我們配合得很默契，一個(gè)人松土，一個(gè)人挖坑，還有幾個(gè)人去幫忙灌水。

　　忙了許久，終于挖好了土坑，幾位老師們也一起幫忙，她們圍在一起，把小樹(shù)放進(jìn)土坑里，然后填上土，接著澆上水。小樹(shù)看起來(lái)一下子精神多了，它的`枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著，挺立的樹(shù)干沐浴著春日里明媚的陽(yáng)光，享受著大自然的美好。

　　接下來(lái)林老師把心愿牌發(fā)了下來(lái)，顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對(duì)小樹(shù)們不同的祝福。我寫的是一句簡(jiǎn)樸的話：“面向陽(yáng)光，才能擁抱美好。”這不僅是對(duì)小樹(shù)的祝福，也是對(duì)我自己要說(shuō)的話。不論是狂風(fēng)咆哮，還是雨雪飄灑，都要面向有陽(yáng)光的地方，不要畏懼坎坷，相信會(huì)有美好的明天到來(lái)！只有面向明亮那方，才能看見(jiàn)希望與美好。

　　我們拿著心愿牌，想給小樹(shù)掛上，可掛了之后又取了下來(lái)，是因?yàn)楹ε抡蹟嘈��?shù)瘦弱的細(xì)枝。終于掛好了！一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖，使小樹(shù)更加引人注目，看來(lái)每位同學(xué)都用心良苦呢。

　　小樹(shù)啊小樹(shù)，希望你能無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝困難，健康成長(zhǎng)。我們503中隊(duì)的同學(xué)們會(huì)陪伴你同行，在嶄新的每一天里與你共同快樂(lè)成長(zhǎng)。

多彩的活動(dòng)作文10

　　我們班的同學(xué)天天盼，日日盼，總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后，我們?nèi)�班高興得一蹦三尺高，都開(kāi)心極了。

　　要出發(fā)的那一天早上，大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情，腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話，有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚，所以還沒(méi)進(jìn)校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中，生怕錯(cuò)過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)消息，激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著，早晨我早早的就起來(lái)了，趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的`每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

　　隨著老師的一聲“出發(fā)”，我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，快速而又整齊的到車門的外面排好隊(duì)，走到座位旁，安靜地坐好，聽(tīng)著老師說(shuō)今天的注意事項(xiàng)。一路上，所有人都十分開(kāi)心。瞧，有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話，有的在做游戲，有的同學(xué)不說(shuō)話，其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景，還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨天沒(méi)睡好，趁著路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心，到了這里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課，我雖然編得快，可是編得并不算好，其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現(xiàn)在西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂(lè)，它上面的字也教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了甲骨文，畫了一幅有關(guān)于甲骨文的畫，但是可惜沒(méi)有畫完。

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)，依依不舍地踏上了返校之路。

多彩的活動(dòng)作文11

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲不斷的催促我們回到座位上，這時(shí)我們看到語(yǔ)文老師不像以往那樣夾著語(yǔ)文書進(jìn)來(lái)，而是手上拿著兩本課外書，臉上浮現(xiàn)出神秘的笑容。

　　看到老師這個(gè)樣子，我們都非常的好奇，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的問(wèn)老師，“老師今天干什么啊？”老師笑了笑說(shuō)：“同學(xué)們今天我們不上課，我們來(lái)做一個(gè)小游戲吧。”

　　首先，老師從懷里掏出那兩本課外書放在桌子上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們誰(shuí)來(lái)試試看，把這兩本書分開(kāi)，誰(shuí)分的開(kāi)，今晚的作業(yè)就免了！”一聽(tīng)到今晚沒(méi)有作業(yè)，我們都爭(zhēng)先恐后的舉手。老師先叫了同學(xué)小林上來(lái)，只見(jiàn)小林滿臉通紅，用力拉著那兩本課外書，可是卻不見(jiàn)他們有任何分開(kāi)的意思。

　　同學(xué)小林最終失敗了，這時(shí)老師又點(diǎn)了同學(xué)小紅上來(lái)。起初同學(xué)小紅信心滿滿，胸有成竹的走上講臺(tái)，他先將兩本書拉扯，發(fā)現(xiàn)行不通，然后頓時(shí)像泄了氣的皮球，才知道自己想的辦法跟同學(xué)小林一樣，以失敗告終。

　　同學(xué)們看到這情景越來(lái)越好奇爭(zhēng)先恐后，都想知道這兩本書到底怎么可以扯開(kāi)。“老師我可以！我有辦法！”只見(jiàn)同學(xué)小軍舉起手，大聲的朝老師喊。“好，你上去試試。”老師同意了。

　　我們并吸引式的看著小軍同學(xué)，只見(jiàn)他先將兩本書抖一抖，然后再扯一扯就把那兩本書扯開(kāi)了，“哇，太厲害了吧！”“你是怎么做到的！”我們都非常的好奇，這到底是什么原理，原來(lái)這么小的游戲卻蘊(yùn)含了那么大的道理！

　　“同學(xué)們”老師這才發(fā)話。“我之所以讓你們玩這個(gè)游戲就是想讓你們思考，這到底是什么樣的`原理。其實(shí)當(dāng)兩本書相互抖一抖產(chǎn)生摩擦力，兩本書就會(huì)分開(kāi)。以后等你們大一點(diǎn)你們就會(huì)學(xué)到了。”

　　通過(guò)老師這一次課前活動(dòng)，我不僅知道了這個(gè)原理，還知道了生活中也有許多小游戲，蘊(yùn)含著許多大道理和原理，需要我們?nèi)ザ喽嘤^察仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。

　　這次的活動(dòng)讓我感觸很深。同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谧鲇螒蚧蛘咴谏�活中都�?huì)有很多不為人知的秘密帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，所以屏幕前的你是否應(yīng)該也多去觀察觀察呢？

多彩的活動(dòng)作文12

　　時(shí)光匆匆，一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味，可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽，不得不說(shuō)老師這一招真是妙!我們的活動(dòng)規(guī)則是：全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組，回答問(wèn)題，背誦課文，聽(tīng)寫詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)層層關(guān)卡，闖關(guān)成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀(jì)律，作業(yè)完不成，聽(tīng)寫有錯(cuò)，遲到，不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當(dāng)減少，也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎，掙星難，扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出!清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧!但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫，就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉，當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻，我們?nèi)�組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯(cuò)，因?yàn)樗�只要一出錯(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書的`那個(gè)樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開(kāi)始倒數(shù)十秒了，終于他在最后一秒，想起來(lái)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!不得不說(shuō)老師的方法真妙啊!我們深深為語(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!

　　我們喜歡這樣的課堂，我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!

多彩的活動(dòng)作文13

　　加油，加油”聽(tīng)六七班的吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，那聲音震耳欲聾、響徹云霧，怎么回事呢？原來(lái)六七班在進(jìn)行“聽(tīng)瓶子大作戰(zhàn)。

　　你瞧，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上，等待同學(xué)們的挑戰(zhàn)。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺(tái)了，只見(jiàn)他雙手背后，深吸一口氣，鼓起了腮幫子，張大嘴巴對(duì)準(zhǔn)瓶子使勁吹了上去。“哈！沒(méi)有吹倒，”全班異口同聲地說(shuō)，褚匯康滿臉通紅像兩個(gè)紅蘋果，又像涂上了紅胭脂。但他沒(méi)有氣餒，彎著腰，低著頭，眼緊緊盯住瓶子，使出了全身力氣對(duì)瓶子吹，雙手還往前推，似乎是希望借助掌風(fēng)把瓶子吹倒一般，一會(huì)功夫，褚匯康就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，瓶子卻紋絲不動(dòng)，像一座大山一樣屹立不倒，褚匯康急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師讓他先回到座位上。然后，魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會(huì)兒，真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場(chǎng)比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們都舉起了手，老師選了兩個(gè)大胖子，還沒(méi)等同學(xué)們站好，袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了，原來(lái)老師剛才趁我們閑眼時(shí)在瓶子下面放了一張紙，被機(jī)靈的袁林浩看出了玄機(jī)，一抽動(dòng)紙瓶子就倒了。

　　第三場(chǎng)比賽，老師讓我們小組內(nèi)比賽，大家都八仙過(guò)海－－各顯神通，我對(duì)桌上的瓶子自言自語(yǔ)的說(shuō)“瓶子呀瓶子，給我個(gè)面子，乖乘被我吹倒吧，謝謝你了！”說(shuō)完我瞪大雙眼，緊緊盯出一個(gè)窟窿一樣，使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼！”我累得氣喘如牛，可瓶子依然穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。我如泄了氣的皮球－－軟塌塌的，放眼望去同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見(jiàn)此情景對(duì)笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們可以把瓶子翻過(guò)來(lái)然后再吹。”同學(xué)們聽(tīng)了眼前一亮果然好吹多了，大家再吹，“哇！吹倒啦，我把瓶子吹倒了”全班歡呼著，教室里成為了一片歡樂(lè)的.海洋。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼的時(shí)間，下課時(shí)間到了，大家都意猶未盡。但是每個(gè)人的臉上都喜洋洋的，期待下次還能有這樣的游戲。

多彩的活動(dòng)作文14

　　夜晚，十點(diǎn)零八分……

　　“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧?kù)o。“這是夜晚緊急集合的哨聲！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句，各個(gè)寢室瞬間炸開(kāi)了鍋。“快起來(lái)快起來(lái)，緊急集合了，快點(diǎn)！”“唉，誰(shuí)拿了我的衣服？”“鞋子鞋子，快點(diǎn)！”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了，不知何事，便問(wèn)一旁的同學(xué)，聽(tīng)到“緊急集合”這四個(gè)字，我立馬從床上蹦了起來(lái)，抓起一旁的`衣物就往身上套。咦？怎么穿了半天也穿不上去，我借著朦朧的月光一看，才發(fā)現(xiàn)這是我的褲子，我連忙脫下，伸出腿穿褲子，再拿起身旁的衣服往身上套。

　　當(dāng)然，別的同學(xué)也是亂糟糟地一團(tuán)，為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)檎也坏礁髯缘臇|西而在爭(zhēng)吵。

　　我的衣服已經(jīng)穿好了，接下來(lái)就是疊被子。我把被子一拿，左疊右疊胡亂弄了一通，但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒(méi)辦法，只能重新鋪開(kāi)再疊一次，終于勉強(qiáng)塞進(jìn)了柜子。立馬轉(zhuǎn)身沖出寢室，一路狂奔到操場(chǎng)集合。

　　在集合的操場(chǎng)上，我看見(jiàn)許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過(guò)來(lái)。有兩位同學(xué)因?yàn)樘�匆忙而把�?duì)方的鞋子穿在了自己的腳上，紅著臉在互相責(zé)怪。其他同學(xué)也各有各的事：有的褲子前后穿反了；有的因跑得太急沒(méi)系好的鞋帶散了；有的邊跑邊扣扣子……。

　　這時(shí)，老師和教練拿著計(jì)時(shí)器對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒，勉強(qiáng)優(yōu)秀。好！現(xiàn)在一路縱隊(duì)回各自的寢室休息。”

　　“哎！回去終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。”同學(xué)輕聲地說(shuō)著，心里開(kāi)心極了。

　　不久，一切又恢復(fù)到了原先的寧?kù)o。只是，偶爾傳來(lái)幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……

多彩的活動(dòng)作文15

　　今天鐘老師說(shuō)我們年段在下午將舉行一場(chǎng)拔河比賽，我們選了10男5女作為選手，也包括我在內(nèi)。熬了一中午，終于要比賽了。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，一條與我手臂一般粗的麻繩擺在三條用粉筆畫的線上，中間系著一條紅領(lǐng)巾，規(guī)則是這樣：界線分為二短一長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾要與中間的長(zhǎng)線齊平，只要將紅領(lǐng)巾拉過(guò)離自己近的短線就贏。

　　做完熱身操，便要比賽了。這次我們的對(duì)手是（1）班，看著他們，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，人高馬大，而我們，大部分都弱不禁風(fēng)，瘦骨嶙峋，但外表不能決定一切，我們還是很有信心的。我們被分列在麻繩兩側(cè)，腳頂著腳，呈“弓”字步，兩腿微曲，身體向后傾。

　　所有人的手都像被502黏住了一樣緊握著麻繩，蓄勢(shì)待發(fā)。“嗶——”比賽開(kāi)始！繩子被一股突如其來(lái)的力量向?qū)Ψ嚼�去，讓我們措手不及，還差點(diǎn)摔跟頭，我咬咬牙，卯足了勁往回拉，再看著旁邊的'王子旻，他的雙腳好似被釘子釘住了一般一動(dòng)不動(dòng)，手一顫一顫的，臉也因?yàn)槭箘虐櫝闪艘粓F(tuán)，黃豆大的汗珠在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上也暴起青筋。

　　眼看紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)，拉拉隊(duì)員一個(gè)個(gè)急的直跺腳，加油聲也更響亮了，仿佛比拔河的隊(duì)員還緊張。

　　這震耳欲聾的聲音讓我們又有了信心，麻繩一下拉回來(lái)了一大截，這時(shí)候，我的手痛的和刀割一樣，胳膊和腿也又酸又痛，突然，麻繩一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)，兩下半就把拉回來(lái)那截又拉回去，但是我們卻無(wú)能為力，怎么使勁也沒(méi)用，只能眼巴巴看著紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ浇缦抟迫ィ�拉拉�?duì)也捶胸頓足，恨不得上來(lái)幫忙。

　　果不其然，我們敗了，但我還是很興奮，因?yàn)楹芫脹](méi)有這樣拔河了。

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