【推薦】動作作文合集九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的動作作文9篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

　　在我度過的這十三個春秋歲月中，我遇到過很多性格迥異的老師。但是，語文老師葉老師對我的關懷，卻是終生不可磨滅的溫暖。

　　老實說，她是一位很平凡的老師，微胖的身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著圓狀的斑塊，那一雙明澈的眼睛時而深沉時而明朗，隨時都透露著對我們的關懷。我特別喜歡她的`娃娃音，聲音甜脆又婉轉綿長，像棉花糖裹著甜膩的巧克力的那種味道。整個辦公室的老師都說，語文老師慈祥得像媽媽。

　　她是一位普通的老師，在我心底卻是一份珍藏的美麗。因為我從小身體不太好，很少同人說話交流，可能是因為這個原因，我漸漸變得孤僻，甚至以為在班上除了讀書沒有樂趣。直到語文老師告訴我，生活中到處是樂趣。

　　她的課堂沒有那么多拘束和死板，她總是會在課堂上穿插很多社會新聞和一些好玩的奇聞異事給我們聽，還有一些激勵人心的勵志故事，每次，她溫柔的聲音講著，便不知不覺將手輕輕放在了我的腦袋上，輕柔地摸了摸，眼神都在沖我笑，那神態讓我倍感溫暖嗎，也讓我逐漸自信起來。

　　還有一次，下課的時候，我找老師去背課文。但是，小學部的小學生們都沖過來了，鬧鬧嚷嚷的，你推我擠，過個路都非常不方便，到處是安全隱患。正在我有些害怕地走著，躲避不及時，語文老師微微彎腰，伸出她的右手臂，展開來，攔住了右邊很多喧鬧的橫沖直撞的小學生，另外一只捧著書本的手伸過來輕輕地將我拉近一點，攬著我，嘴里不停地對我說：“慢點走，小心，小心點……”那種關心呵護的神態和動作，令我的心在冬日里一下子暖化了，甚至有些呆愣，說不出話來。我感受到她溫熱的那只手，心里盡是溫暖，那是一雙母親般的手，對啊，老師又何嘗不是母親一般的存在呢？我微微抬頭，看著語文老師依舊溫柔、堅毅的神情，緊緊地握住了她的手……

　　是啊，這普通的一幕，飽含溫情，怎能不讓我落淚？

動作作文 篇2

　　在這個世界上有很多人都喜歡做什么事情，而我喜歡運動。我們強壯的身體是運動出來的，因為運動能讓病毒不能侵入我們的'身體。這樣我們就能少花一些錢，少得一些病，父母也能少操一點心，這樣我們就不用擔心我們的身體。我們早上起來都要做運動，做運動的方法有很多種，例如：跑步、做操、壓腿、做仰臥起坐等，有很多種。只要我們每天堅持運動，那么我相信我們的身體將更加健康。我每天早晨都會運動，騎著車子去上學。下午放學后就會和爸爸打一會羽毛球，直到出汗，人出汗之后感覺非常舒服。上星期的時候，我身體不舒服，打了兩天點滴，感覺就好了很多，但是，渾身不想動。爸爸喊我打羽毛球，讓我運動一下，我運動了一會兒，感覺渾身來了勁，之后也沒有再打點滴，吃了點藥就好了，這在以前是絕沒有的事，我以前身體較弱，有病時打點滴都得打好幾天才能好，這更使我意識到運動的重要性。生命在于運動，只有參與運動，我們才能感覺到它的重要性，才能有健康的身體。希望大家以后要多參與運動。

動作作文 篇3

　　暑假的一天，我和爸爸坐火車去旅行。目的地很遠，需要坐四天火車才能到達。不知怎么的，我在火車上發燒了。

　　爸爸很著急，立即打開行李，迅雷不及掩耳之勢地找起了藥來，還自言自語道：“哎呀!忘記帶藥了，完了。”旁邊的一個叔叔看見了就說：“怎么了?掉了什么東西嗎?”爸爸說：“孩子燒得厲害，沒有帶藥呀。”那個叔叔也打開了自己的行李，找起了退燒藥。我此時就像身處于水深火熱之中，一會兒燙死了，一會兒凍死了。那個叔叔急中生智，跑到了播音室，對著話筒喊：“請大家安靜一下!車中有一個發孩子高燒了，請大家想想辦法。”

　　話音剛落，人聲鼎沸的車廂突然變得鴉雀無聲，只留下了火車的行駛聲。我絕望地想：“真的`沒有人幫助我嗎?我好難過呀。”剎那間，車廂中陸續傳來翻行李的聲音。希望之火又在我心中燃燒了起來。“我是一個醫生，帶了急救箱，里面有退燒藥。”一個叔叔說。“我這里有剛泡的熱水。”一個哥哥說。此時此刻，我好像精神大振起來，比之前舒服多了。“大哥哥，這是我剛買的冰水，放在頭上會舒服點的。”一段奶聲奶氣的童音縈繞在我的耳畔，好像是一首搖籃曲。

　　第二天早上起來，我的燒退了，這都是大家對我的關懷，我到播音室去向大家道謝，并唱了一首《好人一生平安》。

　　一股感謝與愛的暖流在車廂中回蕩。久久的，不斷的……

動作作文 篇4

　　感動是什么，是夏日里別人送的涼爽雪糕么？是冬天別人給的一杯暖暖的溫牛奶么……那天發生的事情讓我記憶猶新。

　　“嘩！嘩！嘩！”外面的大雨不停地下著，焦躁不安的人們在車上踱來踱去，不時地向天空望著。黑壓壓的烏云在天空中放肆地笑著，好像一把把強弩蓄勢待發。

　　按耐不住的小雨點從天而降。風中夾著小雨滴，像在地上尋找著什么似的，東一頭西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就噼噼啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑一樣傾瀉下來，形成了一面大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被吹得如煙似霧。媽媽抱著我，手中又拿著傘，路上全是水，她一深一淺地走著。大雨打濕了她的衣服，鞋子也濕了……好不容易把我帶到醫院來復檢，拆線，買藥……每一樣她都在我的身邊，她額上的汗水像雨珠一樣不停地淌著。

　　我看完病以后，媽媽又把我送了回去，不知是汗水、淚水還是雨水，把她的衣服全打濕了。我一回家她就讓我去睡覺，但我不知睡了多久，醒來時我身處于黃昏之中，我向夕陽下墜的`方向望去，一片扇形金輝從天的盡頭射了出來，熾烈而炫目，如同來自另一個世界的問候。

　　低垂的天幕上，一層粉紅一層橘黃，一層淡藍，互相銜接，仿佛是一副鮮艷奪目的水彩畫。在夕陽的金眸中，我望著它仿佛看見了媽媽。

動作作文 篇5

　　新年快到了，媽媽把兩個非常重要的任務——掃地和拖地，交給了我。我一聽完腿都軟了，天!

　　啊!這可不是一兩個小時就能完成的!唉，今天是沒有時間玩了……

　　吃完早飯，我便開始干活兒了。我拿起掃把不停地揮舞著，掃完了一個又一個房間，連床底下都沒有放過，轉眼間，一個上午過去了，我才把所有的地方都掃了一遍。

　　下午，我便開始拖地了。拖地與掃地相比較，拖地肯定比掃地難多了。我拿拖把，拖了洗，洗了拖，過了好一會兒，才拖好了一個房間。我很想放棄，可是我答應了媽媽會完成任務的，總不能言而無信吧，于是我咬緊牙關，終于，只剩下我的房間了。可是，在拖地的時候，我發現地上有一個白色的.而且很硬的東西，我怎么也弄不掉，我仔細一看，原來是油漆掉在地上，時間長了凝固而成的。可是怎么把它弄掉呢?我坐在椅子上冥思苦想。突然我眼前一亮：裝修工人不都是用一個鐵鏟弄去多余的油漆的嗎?說干就干，我找到鐵鏟并鏟去大部分的油漆，然后用布使勁地擦掉了剩下的油漆，這樣就好了。

　　當我打掃完已后，看著我的勞動成果，我情不自禁地笑了。原來快樂也可以從勞動中得來。

動作作文 篇6

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它自由地飛翔；我感謝我的老師，因為我的老師讓我從一個無知的孩子變成了一個德、智、體全面發展的學生。

　　老師，如果我們是一間小屋，那么您就是小屋中的一扇窗；如果我們是茫茫大海中迷路的小船，那么您就是大海中給我們指路的一盞明燈。

　　您還記得嗎？

　　二年級時，我上課特別愛講話，有一次您提醒了我，我卻左耳進右耳出繼續與同桌竊竊私語，您拿出了軟尺，悄悄地走到我的.身旁我卻毫無察覺。您叫我伸出手，我害怕極了，頭腦一片混亂，手一直不肯伸出，您非常生氣，拿出手機當場向我媽媽反映，并要求回家反省寫保證書。放學回家的路上，天陰沉沉的，冷風吹著樹葉，發出可怕的沙沙聲，我直冒冷汗。到家后，一進門，媽媽就狠狠地盯著我，一巴掌打到我的左臉上，火辣辣的。一頓“竹筍燒肉”后，我被關進房間寫保證書。啪嗒，啪嗒，啪嗒……淚水模糊了我的雙眼，一滴一滴地落在了保證書上，我后悔極了，心里暗暗發誓以后上課再也不亂講話。

　　第二天早晨，我紅著臉羞愧地把保證書交給了您，想著一定會挨您一頓罵，您卻微笑著摸了摸我的頭溫和地對我說：“童軒，習慣成就未來！上課認真聽講才能更好地獲取知識，人生都是一步一個腳印，老師相信你一定能做到！”我點點頭，淚水奪眶而出，您的一個小小的動作和一句短短的話語溫暖了我的心。這次，我不是因為難過而哭，而是一種極復雜的心情……

　　后來，我才知道，原來，這種心情叫感動……

　　老師，我永遠感謝您！是您，給了我知識！是您，給了我力量！是您，給了我戰勝困難的勇氣！

動作作文 篇7

　　前幾天，我和同學們參加了一個活動。是20xx年福彩公益資助志愿服務項目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂。

　　這天的第四節課，我和郭紫燕等人來到了多媒體教室，打開門，走進去，瞧了瞧，除了我們，沒有任何一個人，我們班是第一個到哦。隨后人齊了，有的三人一組；有的倆人一組；有的一人一組。

　　發道具啦！一個個玩具放到我們面前，接下來就是發一次性的口罩和一次性的手套了，裝備齊全。口罩是用來防灰的，玩具里有個眼鏡，有個石頭，準確來說是個恐龍化石。

　　準備開始，我拿出化石，郭紫燕在那準備。我剝了好久的袋子，都不如陶俊云的一個大拇指的'指甲！環顧四周，有的已經開始；有的已經敲了三分之一；有的已經敲了一半，只有我們這一組還沒有開始。

　　在那磨蹭了幾分鐘，才敲了四分之一。不過，找到訣竅就可以了。在這幾分鐘里，我漸漸失望，因為每當我覺得是恐龍化石時，但都不是。郭紫燕在那堅持不懈，她換了一個地方敲，往中間敲，終于沒讓我失望――找到了，全部在中間。

　　我瞧了瞧周圍，最快的已經在拼了，最慢的還在那輕輕地敲，慢慢地刷。我已經看不下去了，忍不住說了一句：“你們怎么慢啊？用力敲！”他們啥也沒有說，而我又繼續去幫郭紫燕了。

　　當我們快挖出來的時候，志愿者陶老師從我面前走去，那時我還是忍不住看了一眼陶俊云那一組，只見陶老師一錘子下去，化石已經看見了。我很是驚訝，盯著化石愣了幾秒鐘就繼續去幫忙了，我邊幫忙，邊說剛剛老師幫陶俊云那一組的事情。

　　過了幾分鐘，快下課的吧。大家已經挖出來了，已經做完成了后續工作，收拾了一下，便回教室了。去完成我們的拼裝恐龍。

　　在這個活動中，我很開心。因為很好玩，而且讓我認識了許多恐龍。

動作作文 篇8

　　明天就是國慶節了，我們特意舉行了一個有意義的活動——包餃子！

　　我們組拿了許多面和許多餡，我上來就搟了一個圓不像圓，方不像方的一個皮兒，然后我不管三七二十一就包了起來，反正我的餃子漏不了餡。可樣子太難看了，所以組長只讓我看，不讓我包，我只好聽從“命令”。看著看著，手覺得癢癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，悄悄地拿起了一張細嫩的餃子皮，照著組長的樣子，把餃子皮擺在手掌心，用筷子夾了一塊餡兒，放在皮的中心，接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住。然后雙手把兩邊餃子皮一擠一按捏了三次，一只餃子做完了，它站在篦子上，一眼瞧去可顯眼了，看上去像吃了許多飯的大肚子。

　　我又拿起了一張餃子皮，像組長那樣包起來。我包的餃子胖胖瘦瘦的，參差不齊，而組長包的餃子都一樣。呵！為什么組長包的餃子都好看，而我包的.難看極了。我細心了一些，拿了一個面皮兒把餡包了進去，我又把兩邊的皮一對又使勁一摁，一個好看的餃子出來了！于是我又再接再厲，拿了一個彭正組的菠菜汁的面，包了一個餃子，我把它放在了中間，哇，綠綠的真顯眼，特別高興。我又好不容易向他們要了一個胡蘿卜面的皮，包了一個包子，這個包子是我們組的特色——彩色包子，不像平常的那么大，小巧玲瓏，非常可愛.

　　第一波餃子煮好了，我趕緊撈了三個餃子，其中還有一個是胡蘿卜面的，我不管三七二十一就吃了起來，啊真香啊！吃完了三個又吃了三個，我一口氣竟吃了二十二個餃子，比平常多吃一倍，我想“今天是太激動吧”難得有一次和老師同學們聚餐。

　　我還告訴你一個小秘密：今天還是本人十二歲的生日。明天就是祖國的六十大慶。說來也巧。偏偏這時爸爸打電話說蛋糕已經送來了，我和兩位同學做伴才把蛋糕領來，我要和同學們一起度過這快樂的時光。

　　同學們唱著歡快的生日歌，我的心情非常激動。有的同學在黑板上寫著對我與祖國美好的祝福。老師我愛你們，同學我愛你們。

　　開始吃蛋糕了，我切開一塊塊分給大家，教室里充滿我們快樂的笑聲。大家吃得都很甜，我們小組都大口吃著，笑著，歡樂著，我一口吞下了老虎頭，兩口吞下了老虎身，又吃了一點兒蛋糕。他們比我還貪吃，就連蛋糕渣都吃了。

　　我想去別的組要點特色嘗嘗，于是就轉呀轉，轉了一大圈，突然看見了彭正“彩色餃子好吃嗎？味道如何，讓我也品嘗幾個”“盡管吃，管夠”

　　有的在隔壁教室煮餃子，于是我就走過去，就聽見豆雅潔說“哎呀，我可不吃了，都快撐死了。”別人也嚷著也有同感。我一看她們撈餃子的碗還在，里面還有餃子，鍋里也有很多，我就問他們還吃不吃，不吃就讓我嘗嘗，反正扔了也是浪費。柳美含毫不猶豫地往我碗里夾，她也不問問我吃幾個，就把一大鐵盆的餃子全倒給我。

　　我又回到我所在的教室，看著滿滿一大碗的餃子發呆，突然看見了王寒碗里的餃子沒了，只剩下餡了，于是乎，我就給他夾了幾個餃子，他一直用異樣的目光看我，我也就看他，我突然笑了，他也哈哈大笑，我笑是他的表情太可愛了，他笑是因為他以為我吃不了了才夾給他。我們都笑累了，我就又笑著吃了三個餃子，再也吃不動了，于是我就把餃子給扔了。說心里話我真不想扔，可我吃不下，給別人吧，現在又鬧甲流。哎！我只好把好看、養顏的餃子扔了，太可惜了。

　　活動接近尾聲了，我和大家去刷碗，我用了一點肥皂，手一滑碗脫落了，在那一瞬間，我嚇了一大跳，正好筷子也從水池的窟窿里掉了進去，我總共就帶了四樣東西，其中就有兩個東西“犧牲”了，只剩下小鐵盆和斷了把兒的鍋。哎！悲哀呀，哎！回家怎么交待呀？哎！

　　回到教室，我就想：“做個飯真難呀，還得揮汗如雨一步一步做。爸爸媽媽平時真辛苦！”

動作作文 篇9

　　那是年初的事。

　　寒假即將結束，明天就要報到了，下午我忙碌地作著準備。怕第二天早上睡過頭而延誤了時間，我便想吃點能催眠的藥好早睡早起，可媽媽偏偏又不在家，吃什么藥呢？自以為是的我急忙打開藥柜，找出一小瓶“安定”，取出一片一看，“啊！咋這么小，肯定沒多大效力。”于是把小瓶里的藥全倒出來，數了一下，有二十一片，便一口氣全吞了下去。

　　媽媽回來了，我本想告訴她，又不敢開口，就這樣捱到了晚飯時間。漸漸地，我覺得太陽穴異常沉痛，草草地扒了幾口飯，連平時最愛看的《水滸》也沒了興趣，我趕緊上床睡覺。躺在床上，我開始有點害怕：怎么會這么難受，是不是吃錯了藥？

　　我馬上叫媽媽，把吃藥的事告訴了她。媽媽爸爸一聽，大吃一驚，立即找出藥瓶檢查，檢查后媽媽說：“瓶里裝的不是‘安定’，是‘胃腹安’，可這也了不得呀！飯吃多了還會不消化呢，何況是藥。”九點多鐘了，媽媽急忙把我帶到醫院。

　　醫生叔叔診斷后，馬上安排洗胃，我只得乖乖地配合醫生阿姨，把那根又長又粗的管子吞進喉嚨。哎呀！別提有多難受了，我永遠都不會忘記。洗了胃又輸液，一直折騰到第二天早上一點多，花了媽媽兩百多塊錢，受了一夜的'罪，也真把我嚇壞了。這樣一來，不但誤了報到時間，還接連拉了好幾天肚子，害得我好久都愁眉苦臉的。

　　隨著時間的流逝，這件事已成為過去，但只要一想起當時的情景，我就心有余悸。不過，得到了深刻的教訓，使壞事變成了好事。想到這兒，我的臉上不禁露出了喜悅的笑容

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