那一刻讓我感動作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的那一刻讓我感動作文，希望對大家有所幫助。
那一刻讓我感動作文1
幸福，平日里我們似乎并沒有太在意，幸福，似乎離我們很遙遠。
那天，我興致勃勃地去學自行車，當我踏著車，艱難地在路上行駛幾秒后，我興奮地語無倫次，更加賣力地練習著。
“快點回來做作業！別練了！”老媽在不遠處皺著眉頭，不耐煩地催促著。目光掃視著大汗淋漓的我，急切地向我張望著。
才十幾分鐘就要回去！我心里不屑地“切”了一聲，滿肚子的不高興，脖子一扭，頭微微一揚，眼睛白了她一眼，沒有把她的話放在心上，而是，頭狠狠的一偏，又自顧自得將車子駛向遠方。
她似乎看出了我的不悅，并沒有接著催我，只是靜靜地站在一旁等待了半晌，悄悄地走近我身邊，佇立在那里，眉頭皺得越來越緊。
我猛地一蹬，雙腳踏上車子，身體微微前傾，深吸了一口氣，屏息凝神再次嘗試著將車子往前滑動，眼睛微微瞇起，緊緊盯著前方，吃力地往前踩了幾腳，想要再努力一把。可是，身后又響起老媽那很不耐煩的催促聲——
“你快點，回家做作業！”老媽的聲音里帶著些火氣，她快走了幾步，眼睛微微一瞇，無奈地把住車頭，試探性地稍稍一扭，
我強硬地一轉，賭氣般地往前一蹬，拼命地往前騎，沒蹬幾步的我，一不小心竟從車上跌了下來，我輕輕地喊了一聲，齜牙咧嘴地從地上爬了起來，灰頭土臉的'，臉上漲得通紅，已顧不上自己的膝蓋上那火辣辣的疼，一心埋怨老媽的粗暴，氣得鼻子里呼呼直喘氣，艱難地從地上爬起來。
媽媽一見，連忙敢上前，將我扶住，我狠狠地瞪了她一眼，一甩手，回家了。媽媽眼里帶著些愧疚跟在我后面。
回到家，我一句話也不說，任傷口火辣辣的疼。媽媽的眉頭一直都沒有松開……
中午，我漸漸入睡，卻被一陣疼痛驚醒，微微瞇著眼睛，卻發現是媽媽正擔憂地看著我的傷口，眉間透露著一份焦急，嘴唇微微抿著，聚精會神地盯著傷口，仔細地為我清洗：她用棉簽沾起一點碘酒，在傷口上輕輕地擦拭，一邊用嘴輕輕地吹起，傷口上泛起一陣涼意，那酒精刺激在傷口上，卻是陣陣溫暖……
幸福在哪里，它就在我們身邊，用心的眼睛去發現，才能體會到溫暖。
那一刻讓我感動作文2
“各就各位！預備！跑！”隨著一聲哨響，我們便快速地跑起來。
那天，是我們學校的冬青體育節。我們學校組織了接力賽、足球賽、籃球賽、跳繩賽和田徑賽。我們被組織到了跑接力賽，開始跑步了，我們一個個飛奔起來，朝著遙遠的同學跑起來，努力地把接力棒傳給前面的同學。
看著同學們一個個傳遞著接力棒，一眨眼，就要到我了，我原地跑起來，看向后面的同學，伸出了手。我一接到接力棒，迅速地超越了其他班的同學，我的頭發被風吹入空中，寬大的額頭露了出來，頭不禁地抬起來。我漸漸地看清了前面的同學，迅速把接力棒傳遞給他。
樹葉隨風搖曳，被吹拂到了空中，熱辣辣的太陽毒辣地灑著地面。我汗流浹背，看著這激烈的接力跑，剩下的同學只剩下三個人，勝利遙遙在望。我們的'觀看的同學們興高采烈地喊著：“加油！我們要爭取第一！”我旁邊的同學還在大口地喘著氣，“你怎么……呵……跑的……那么快啊……哈！”他繼續說道，“哈……看來……呼……你們要贏了呢……呼！”的確，我們班的人現在已經甩了其他班十米左右，而且最后一個還是我們班跑的最快的黃政熙，勝利就在眼前了。
突然，只見正在跑步的同學，不小心摔了一跤，瞬間被后面其他班的同學反超了。那個同學慢慢地爬起來，卻再也跑不起來了，我們看見他的膝蓋都被擦紅了，怪不得跑不起來。我們班的同學們都喊著：“加油！不要停！只要一點點！你就行了！”他在同學們的鼓勵下又重新跑起來。他一點一點地跑著，跑一兩步就咬緊牙關，忍住疼痛。我感覺眼睛濕漉漉的，感覺心里酸酸的，好想沖過去幫他跑完。終于，他把接力棒傳給了黃政熙，我看見黃政熙像一陣風一樣超過了許多人，但是就要沖向終點時，前面的人還是沖過了終點，我們奪得了第二名。
雖然我們在這次比賽中的了第二名，但我們聽見了許許多多贊揚我們的聲音。“哇！你看他們班的那個同學，雖然膝蓋都摔成這樣了，剛剛還是拼命地跑著耶！”“對呀對呀！其他也都好厲害啊！要是那個同學沒摔跤，他們肯定拿第一了。”那名同學聽到了這些贊揚，眼眸中含著幾滴淚水。
聽到這些贊揚，我又被感動了。是啊！這是要有多么頑強的意識和忍耐才能堅持下去啊！那一刻，我被感動了，落下了一滴淚珠。
那一刻讓我感動作文3
天下著蒙蒙細雨，細微的雨點拂過臉龐，落在街道上，有種微微的涼意。
“大爺！”我探了探身，往報亭里的老大爺招了招手。
我常愛在放學后到這家報亭買雜志。買報刊的是一位老大爺，常常穿著件軍綠色的襖子，十分親切。因為腿腳不好，所以便開了個報亭，守在這兒賣報刊。一回生二回熟，久而久之，一見著我，我不說，大爺都知道我要買什么了。
老大爺樂呵呵的，把雜志遞給我：“閨女兒，你上個星期沒來，這雜志我可給你留著呢！這天氣不好，你可得多穿著些。”說著，老大爺遞給我一把雨傘：“拿著，別淋濕了，要感冒呢！”
我心里不由得涌起一股暖流，忙向老大爺擺擺手，把錢放到他手里頭，便抱著雜志走了。抱著心愛的雜志，我的心情不由得也變得愉快起來。我哼著歌，在雨中的腳步也變得輕快起來。
當我快到家時，身后卻突然傳來一個聲音：“閨女兒，閨女兒。”我回頭一看，竟是老大爺！雨中的他身影顯得有些模糊不清。只看見那么一個身影，拄著拐杖，連雨傘都顧不得打開，踉踉蹌蹌而又有些著急。當老大爺走到我面前來時，那件軍綠色的襖子的顏色已經被雨水浸得更深了。那花白的雙鬢旁，淌著不知是雨水還是淚水。我趕忙喊了一聲，扶住了老大爺的肩膀。
老大爺雙手搭在拐杖上，呼呼地喘著氣，好一會兒，才顫顫巍巍地把握著拐杖的手攤開來。我一看，手心里頭是一張一元錢，早已被揉得不成樣子，邊角處滿是折痕。或許是剛才被雨淋到了，那一角濕乎乎地黏在老大爺手里頭。
“剛才你把錢拿給我的時候，多拿了一塊錢。你走得快，我連雨傘也沒拿，就忙追了過去。還好你后來聽的到我喊你……”大爺說著，把那一塊錢遞給了我。一塊錢濕乎乎的黏在我手里頭，卻因為老大爺一路上緊緊地攥著而變得很溫暖。老大爺不好意思地朝我笑了笑，轉身走了回去。
我愣著，看著老大爺拄著拐杖，在雨中的背影。是那樣的樸實，那樣的`善良！腿腳不好的他，為了一張小小的一元錢，冒著雨追了那么長的路……那一刻，我心里像是被什么觸動了一般。雨淅淅瀝瀝地下著，我卻絲毫感覺不到冰冷。那張皺皺的一元錢溫暖著我的手心，老大爺樸實的微笑溫暖著我心靈。頓時，我感覺到，有種叫做感動的東西，溫暖地包裹了我的全身……
那一刻讓我感動作文4
無數次春至，無數次花開。春秋輪回之間，而又錯過了多少次春暖花開的瞬間。海子說：面朝大海，春暖花開。但是，當我面對冰冷的內心，那次的春暖花開，讓我的世界充滿溫暖。
校運動會將至，一切的練習進行時。天生運動細胞不足，但我把我的跳遠看得很重要。體育課上，可以看見我苦練的身影。但是同學們矯健的身影，都超過了我。不甘心的我騰空，落下，躍起，跌下，仍沒有起色。那始終不變的距離，好像一直在嘲笑著我。心中的委屈，卻沒向別人表達。心中，卻已悄然冰封了一層薄薄的冰。易碎的就像我那顆失落的心。此時的陽光很耀眼，但我卻一直都不感覺它很暖。我的影子，默然映在陽光的投影中，被拉成碎片。
往班級去的路上，碰到了老師。老師看著一瘸一拐的我，走了過來，眼神里，掩不住滿滿的擔憂。怎么了？我搖搖頭，咬了咬嘴唇，并不想把我的委屈告訴老師。但老師仍不灰心的詢問。頓時，淚水開了閘的洪水般，砸在地上，蔓延成花，逆流成河。老師溫柔的手，拭去了我斷了線的淚珠，別灰心，你那么勇敢的報了這項，我堅信你是最棒的。她堅定的語氣，疼愛的眼神，匯聚到一起，就緩緩飄進了我悄然為老師開啟的心門。那朵將枯萎的花，如同得到春日陽光般，綻放著花蕾。老師拽住我的手，溫暖的醉人。那種炙熱，是給我微笑的`信心。老師和我，就那樣注視著對方，那一刻，瞬間定格。也就在那一刻，我的世界有了春暖花開。星星點點的陽光從老師的眼眸中躍了出來，綻放出花香裝點著我絢爛的青春。轉身，眼淚擦干了，留下的背影沒再有孤單，而是有人支持的充實感。精靈般輕快的心情跳躍著，心中溫存的，是那一刻老師給我留下的信心。
我現在知道了，我忘不了那一刻的銘記于心，忘不了那一刻的對視，更忘不了那一刻的春暖花開。所以，我喜歡上了老師，喜歡上了花開。
忘記了時鐘還在作響，忘記了身處哪片花叢，只記得那一刻的春暖花開。流淌的陽光溫暖我心，沁人心脾的芳香滋潤我心，愛的眼神撫摸我受傷的心，心中不再空虛。現在，我知道了，想要春暖花開，并不一定要面朝大海。
那一刻讓我感動作文5
第一天上課，感覺上比昨天好很多，大部分學生都很聽話，只是還有個別學生喜歡上課搗亂，怎么管也不聽。雖然有些無助感，但整體來說，還是感覺到很欣慰，有小小的成就感。
班會課上，很多學生都鼓起勇氣走上講臺，但很是有部分學生很膽小，甚至被叫到名字都嚇得哭了，遇到這種情況，我們又不知他們的內心世界，所以感到很無措。不過有些學生講得非常好，出乎我們的意料，如海琳說：“在這世界上，我覺得最重要的是我自己，我不想過太豐富的生活，只想過平平淡淡的日子。因為我是我，所以我愛我自己。”張福說：“在我的生命中，最快樂的事是爸爸媽媽把我帶到這世界上，我是一個很天真，活潑開朗的小孩······”祖森說：“我最尊重的是爸爸媽媽，因為他們把我帶到這世界上。”有的.說我長大想當一名發明家；有的說我長大想當一名教師；有的說我想當一名企業家；有的說我想當一名實驗家······總之，眾說紛紜，課堂氣氛十分活躍，但還是有些學生上到講臺不敢說話，這時，我們會用到一些鼓勵技巧，比如說：“上去吧，你看其他人都可以做得到，你也可以呀！加油。”或者走到他們身邊拍拍他們的肩膀及用眼神鼓勵他們上去說話。
下午的小組工作，一整個下午都由我來主持，感覺到嗓子都快爆掉了。尤其是當他們很吵鬧的時候，必須要用很大的嗓門去吼他們安靜下來。有一個同學因為遲到所以做到一邊看大家玩，無論我們怎么勸說都不肯加入我們，后來我們找其他同學問了一下，他們說他是裝的，因為平時都是他欺負其他人的。當聽到這樣的話，我們都沉默了，不知道怎么回應。我今天坐在一個平時講話比較多的學生旁邊，每當他一轉過身說話的時候，我就按住他的肩膀小聲跟他說不要說話，這個方法真的很有效，因為那個同學上課都沒怎么說話了。
其實這兩天下來，我個人覺得其實他們都不是很調皮的，只是因為正處于這個快邁進青春期的階段，都有一些叛逆的心理，然后急于表現出來，就顯得過于活躍了。還有，如果那些愛說話的人分開來坐，他們就不會亂講話，因為一旦有一個人開了一個頭，大家就會附和，然后就會很亂很吵。
那一刻讓我感動作文6
成長中有無數瞬間令我們有所感悟，我還記得，我們的數學老師為了給我們上一節完整的課，寧愿默默承受著病痛，也不去醫院。萬老師的職業操守，讓我感動。唉，怎么又是數學課！當我看到課表之后，不停抱怨著。可不是，一上數學課就想睡覺！楊浩文插話道，可數學老師——萬老師是我們的班主任，我們雖心中有怨卻也不敢露出半點不滿。
上課了，萬老師在臺上給我們講著題，下面只有幾個人在回應著萬老師，其他的人不是趴在桌子上，就是用手撐著沉重的腦袋，教室里彌漫著濃濃的睡意。
講完題，萬老師讓我們做作業。由于我提前做完了，開始無所事事地左顧右盼起來，不想卻看到這一幕： 萬老師本來是在同學們中間巡視著，可突然，萬老師的臉上微微一變，他迅疾走到教臺上，一手撐著講臺，一手撐著腰。看似平常的動作，卻隱藏著巨大的內幕——萬老師的腰又開始疼了，聽說前段時間萬老師上樓都很艱難。此刻，萬老師的臉因疼痛呈現出隱忍的表情，嘴巴緊閉，眉頭緊鎖。我似乎能感覺得到，萬老師的腰就像被皮鞭無情地鞭打一般，疼痛萬分，而他的額頭則如正被火烤著一般，冒出了細微的汗珠。我知道，萬老師正與病魔進行著頑強的斗爭，不禁為萬老師捏把汗起來。接著，萬老師又連續做了幾個下蹲，看似平常的鍛煉，其實只有他自己才知道，這枚苦果的苦澀。過了好一會兒，萬老師似乎是熬了過去，用了短短幾秒的時間恢復了他的'面容和表情，他繼續有聲有色地給我們講起課來，仿佛剛才的一切從來沒有發生過。而講臺下的我，已被深深地震撼了。
一日為師，終身為父。萬老師這么無私地傳授我們知識，我們應該認真學習來報答他，當那感動我的一幕出現時，萬老師在我的心目中的形象愈發高大起來，我會好好的學習來報答萬老師對我們的諄諄教誨！
那一刻讓我感動作文7
每當看到這塊帶著血跡的手帕，就想起了讓我感動的那一刻。
那是六月的一天午后，風和日麗的，我打算去公園里玩一會兒。于是，邁著輕快的步伐，哼著歡快的小曲，我邊哼邊走，邊走邊哼，興高采烈地向公園走去。
俗話說：六月天，娃娃臉——說變就變。剛剛還是碧空萬里、艷陽高照的，我在公園玩了沒多久，突然就變得烏云密布、狂風大作起來。“轟隆隆”，一陣電閃雷鳴后，緊接著就“嘩啦啦”地下起了瓢潑大雨。這雨來得好快啊，真讓我措手不及！
無奈之下，我只好趕忙向家狂奔。可是，跑著跑著，突然腳下一滑，我重重地摔了一跤。頓時，傳來一陣刺痛感，低頭一看，原來是膝蓋磕破了，鮮血正慢慢的從傷口滲了出來，疼痛直達我的心底。我想試著站起來，可是稍一用力，傷口就像被撕裂一般，疼得我齜牙咧嘴的，我只好跌坐在了地上。此時，天上的雨水、身上的'血水，地上的泥水，全都混雜在了一起，淚水不停地在我眼眶里打轉……老天爺啊，你為什么翻臉比翻書還快，害得我不僅被淋成了“落湯雞”，還送給我一個“狗啃泥”！這一跤，因為膝蓋受傷了，讓我動彈不得，真是火上澆油、雪上加霜啊！
突然，我感覺頭頂的雨停了，這是怎么回事呀？抬頭一看，有一把雨傘出現在我的上方，只見我身后站著一個陌生的大男孩，手里撐著那把雨傘，并用關切的目光注視著我，急切的問：“你還好嗎？摔得疼不疼？”見我站不起來，他就先左手拿著傘，右手挽著我，用力的把我扶了起來。然后，他把雨傘遞給我，說：“你先拿著，我幫你看看傷口。”接著，他把手伸進口袋，拿出一包餐巾紙和一塊干凈的手帕，蹲下去，幫我先用紙巾擦去傷口上的臟東西，再把手帕系在傷口上止血。最后，他說：“我送你回家吧！抓緊回去處理一下傷口。”說完，他就一路攙扶著我，把我送到了家門口。還沒等我說聲“謝謝”，他就急急忙忙的轉身走了。看著大男孩遠去的背影，雖然“落湯雞”的身體還在瑟瑟發抖，但心里卻是暖暖的。那一刻，真的讓我感動！
現在，每當看到這塊帶著血跡的小手帕，就會讓我想起那一刻，讓我感到無比溫暖、無比感動的那一刻……
那一刻讓我感動作文8
有一首歌唱到：接受我的關懷，期待你的笑容。‘人’字的結構就是相互支撐一首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間常在的真情。時光流逝，珍藏在記憶里的許多片段或許已經沒有了蹤跡，但這一件事，卻像烙印一般，在我的腦海里刻骨銘心。
轟隆隆雷公公敲響了大鼓，金豆豆大軍從天而降，在地上答，答地跳著歡快的舞。風姐姐的臉變得可怕猙獰，它擎起大爪，夾著雨滴，朝路旁的大樹揮動著長鞭。天上的烏云密密麻麻的聚在一起，就像一張黑黝黝的`大網籠罩住了大地。
倒霉透了！今天又沒帶傘，怎么回家啊？我看著不停地往下掉的雨娃娃，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。身邊的同學陸續撐著傘回家了，可雨點們似乎偏要和我作對，越下越兇，像潑，像倒。我著急地騷著后腦，不知道該怎么辦才好。賽兒，這么晚了，還不回家啊？同學小璇走過來，問道。我百般焦急的對她說：糟糕的下雨天！我又沒帶傘，回不了家了。說著說著，突然有種想掉淚的悲嗆。我有帶傘，正好我們是一起回家的，不介意的話共用一把傘吧。小璇說著笑了笑，揮了揮手中的雨傘。這時，我的臉上閃過一絲復雜的情緒，同時也露出了一種少有的感動，我沒有猶豫，使勁點了點頭。走在回家的路上，小璇將傘往我這邊移了不少，雨點打濕了她整潔的衣服。我的心湖里濺起了一陣漣漪，那種莫名其妙的感動又不經意的涌讓心頭。我緩緩張開口，想說點什么，可話到嘴邊又咽了下去。走了一會兒，小璇彎下腰去系鞋帶，我并沒有察覺到其中有詐，就沒太在意。可剛一會兒，我就奇怪了，下意識的轉過頭一看，小璇呢？她去哪里了？在系鞋帶的小璇怎么不見了？傘還在這里，她一個人冒雨回家了嗎？難道她和我不是住在同一個方向的嗎？那她為什么又說我仰頭望了望大雨傾盆的天空，雨那么大，這樣會感冒吧？想到這，我的心狠狠地一抽，喉嚨就像插了千萬支鋼針，異常的難受。感動的淚水慢慢的涌上眼眶，我緊緊地握著那把傘，小璇，原來這么關心我啊！在這個寒風呼嘯的大雨天里，小璇給予我的關懷讓我心中涌起了一股暖流，一份感動，一絲甜蜜。
人間處處有真情，真情時時暖人心。是啊，天雖有不測之風云，但人間卻處處真情常在。在小璇將傘遞給我的那一刻，我感動了。
那一刻讓我感動作文9
都說助人使人快樂，別人一個小小的幫助，哪怕只是一個鼓勵的眼光，都會使一顆心得到溫暖，使人感動。
當你走進操場，你就會看到有幾個人排成一排，正在準備著什么。在那幾人中最右邊的那個人就是我。今天是五十米短跑的小測驗，雖然不計成績，但是我也緊張萬分。老師還沒發令，我的手心就已經冒出了汗，這等待的時間就像過了幾個世紀一樣。終于，老師發令了，我像離了弦的劍一樣沖到了最前面。可是剛跑了一半，我就慢慢地沒有了力氣，發現旁邊的人已經超過了我，再沖也沒用了。老師并沒有報出我的時間，于是我認識到了一個極其嚴重的問題，我沒及格。我的心中好像下起了暴風雨一樣驟然變冷，心中充滿了傷心。
這時，王雨飔跑了過來，看了看我，問：“小湯，你怎么了？”我幾乎要哭出來，回答道：“我沒及格。”“哎呀，你怎么不早說呀，我就擅長短跑，放學后我陪你練練，保證你能及格。”我一聽這話，立馬高興起來，沒人陪伴我平時懶得練習，這下可好了，我一下子充滿了信心。
下午放學后，王雨飔儼然一個教練般陪我練起了短跑。我先跑了一次，她說：“嗯，你跑步姿勢不太對，應該步伐邁大，身體前傾，動作幅度一定要大。”說完還給我做了一個示范，我又試了一遍，果然效果不錯。于是我決定與王雨飔賽跑，看我是否有了進步。“三、二、一，開始！”我照著她的方法居然超出了她好幾十厘米，可是快到終點時，她突然飛快地超過了我，我趕緊使勁追，最終還是沒能追上，我敗下陣來。我很奇怪她為什么能后來者居上反超過我。這時王雨飔說：“短跑還有一個訣竅，開始跑時用力要適度，能緊跟著你前面的人就行，留一些力氣用到最后沖刺，到最后時大家都沒力氣了，這時再加快頻率超過大家，沖向終點！”我恍然大悟。我又按照“王教練”的指導練了幾次，居然比之前足足快了一秒！
第二天短跑考試，我按照王雨飔的方法，踏著邊兒及格啦。我頓時激動得說不出話來，緊緊地抱住了雨飔。
由于王雨飔的.幫助，我不僅獲取到了短跑的技能，更重要的是得到了金錢買不得的東西——友誼。是她的熱情主動幫助讓我感到了無比的溫暖，增添了無比的信心。這件事雖小，卻真讓我感動。
那一刻讓我感動作文10
今天，承老師給我們講了《小小心愿》這個令人心酸而又十分感人的故事。聽了這個故事，我感動了，震撼了。
《小小心愿》是一個電影故事，故事的主人公是根據河南省開封市某一小學的學生——李小媛的事跡改編的。李小媛的媽媽是個殘疾人，爸爸因病離她而去了，使這個“窮”家更是雪上加霜。而李小媛勇敢地挑起“窮”家的重擔，堅持每天放學后撿塑料瓶，賣廢品來維持艱辛的生活。特別讓人感動的是人小志高的李小媛有一個小小的心愿——幫媽媽買一把輪椅，讓媽媽坐上輪椅去看看外面美麗的世界，享受陽光的溫暖。為了實現這個心愿，李小媛笑迎困難，戰勝困難……
當承老師說到李小媛因為買輪椅卻把自己辛辛苦苦賺來的錢落在公交車上時，我的雙眼頓時溢滿了淚水，不，其實我的心也在流淚。
為了攢足那些錢，李小媛不怕臟不嫌臭，只要地上有塑料瓶，她就毫不猶豫地伸出那又白又嫩的小手，撿起它。不管是刮風還是下雨，她都這樣做。而我們呢，要撿起地上那臟兮兮的塑料瓶，非家長說破嘴皮不可。即便勉強去做了，那一舉一動總讓人看不順眼：用兩個手指夾起塑料瓶，飛快地扔進垃圾筒，然后直奔父母的身邊，好像身后有魔鬼追趕似的.。回家后，還要使勁地用肥皂洗手。與李小媛相比，我感到深深的慚愧。
當老師講到李小媛用自己從嘴里省下來的錢為她媽媽買生日蛋糕時，我的心靈又一次被震撼了。李小媛省錢為媽媽買生日蛋糕，而我們過生日時，都成了“伸手派”，只知道讓爸媽給自己買生日蛋糕、請同學們吃飯，卻從沒想過要在爸爸媽媽生日那天給他們買點禮物，甚至有少數同學連父母的生日都不知道，這實在是不應該啊！
李小媛與殘疾媽媽相依為命的感人事跡經電視臺報道后引起了社會的關注，大家買了一輛嶄新的輪椅，完成了李小媛的小小心愿，她的媽媽坐在輪椅里露出了幸福的微笑。聽到這里，我也欣慰地笑了。
聽了《小小心愿》這個故事，我感動，我震撼。我們這些“小皇帝”“小公主”們難道就不應該好好反省自己嗎？難道就不應該向李小媛學點什么嗎？
那一刻讓我感動作文11
在學校住宿，總得到食堂買飯、吃飯。學校里食堂雖然很多家，但最好的那家總能吸引很多的人，一到吃飯時擠滿了人。
那天中午，我照例和同學去那間總是“人擠人”的食堂吃飯。因為去的稍晚了一點，到的時候，打飯的窗口和盛湯的湯桶旁都圍了一大群人在等候。
買完了飯菜，我快步如飛的'去湯桶旁盛湯。遠遠地看去，早有四五個人站在那里。
我拿了一個盤子，圍在湯桶邊上等著。眼看著那把勺湯的大勺子在幾個人的手里手手相傳，不一會兒就流水線一樣地傳到了我身旁的一位高中部的女孩手中。我漫不經心地看了她一眼，心想：真是個矮冬瓜！隨即收回視線，緊盯著那把勺湯的大勺子。
只見她小心翼翼地接住勺子，在湯中淺淺地舀了一勺，不急不慢地把那勺湯倒入手中的盤子中。我見她的動作這樣慢吞吞，被食堂的熱氣熏烘的我竟有些生氣。
她終于把湯勺遞過來了，不耐煩地我剛準備伸手去接。正在這時，一個不懂規矩的小不點先我一步地伸出了手。我有點想放下手了——畢竟在食堂這種人多手雜的地方秩序難以得到絕對維持——盡管心里有些惱火。
可是，正在我準備放手的時候，令我始料不及的事發生了。勺湯的那個女孩抬起頭皺了皺眉，看了一下，手停止了移動，毫不猶豫地把勺子遞到我面前說道：“她先來的！”短短四個字，聲音不大也不堅決，卻極具說服力。就在這一刻，我心中一顫，隨之而來的是感動、贊美、敬畏……還有那對方才在心中暗自瞧不起她的羞愧。
這句極具震撼力的話像一雙手銬擺在了那個小不點的手面前：前進一步就會被人唾棄。在這四個字的正義力量之下，他乖乖地收回了手，臉紅了紅。
我伸出了自己的手，像接住奧運火炬般接住了那把勺子，感覺有些沉甸甸的——這可是我的權利的回收啊！面對這位陌生女孩的舉動，我忍不住想要對她說一聲“謝謝”，可是，我終究只是報以一個友好的微笑。一瞬間，我看到她的臉有些發紅。
也許在我們的生活中，你不經意的一個小舉動就能感動別人，就像這個外貌普通而心地善良的女孩一樣！
那一刻讓我感動作文12
江河被春雨所感動，所以流水潺潺。花朵被驕陽所感動，所以傾吐芬芳。楓葉被秋風所感動，所以盡染群山。媽媽，你的愛把我感動，我卻無以回報。
你總是把愛縫成密密的針腳，把愛溶進冬日的暖茶，把愛變成臨行的叮囑。而我卻視而不見，更不要提什么感動了。
為了求學，我離開家鄉，開始了住宿生活。軍訓的日子很苦，所以我習慣了在結束了一天的訓練后，守候在收音機旁聽“音樂直播間”節目，它不是隨便放幾首歌就了事了，每期都會有一個討論的話題。所以在放松自己的同時，也能學會許多道理。這天的主題是“母愛”，我心想：無非就是深夜送孩子去醫院，晚上蓋被子，夏夜扇扇子之類的，一個字“俗”。但因為我是小馬哥哥的粉絲，我依舊受聽著，聽著一首首歌頌母愛的歌和聽友們發去的祝福話語，似乎心中有什么東西開始融化了，并且有種想哭的感覺。確切地說，當我發現時，枕巾早已濕潤了。這顆早已被麻木的冰冷的心頃刻被一股暖流融化。猛地發現，我們這顆會因一片落葉、一個微笑而感動的心，卻從未有一個位置給母親，從未有一刻為母親而流淚。更無恥地認為，這一切是那么的.理所當然。我按捺不住自己內心的感動，用手機發了一個信息：媽媽，我愛你！
周末放假，我回到家中，爸爸就忙著問我是否給我媽發過信息，我說：“發了，咋了？”爸爸說，媽媽看了信息哭了一夜……那一刻，我真的感動了。吃晚飯時，我看著我的媽媽，我發現，媽媽真的老了很多，烏黑的頭發不知從何時起夾雜了銀絲，皺紋也不知何時爬到了她的臉上。我發覺真的好久沒有這樣看我的母親了。為了我，為了家，她忙碌于天地與家庭，過這兩點一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口，一次又一次傷害了這個最愛我的人……
感動的心，人皆有之，只但是總是太容易被我們所遺忘。
母親為我們付出的太多，而索要的卻很少。只是期望我們聽話，懂事，愛學習，就這些。這幾點，我沒有什么理由說做不到呢？既然你曾被媽媽感動，那你就就應用行動表示出來。
媽媽，我愛你，永遠！
那一刻讓我感動作文13
感動，是一片剛落下水面的葉子，只有細細用心才能深刻體會到。每次想到你，我的好朋友余妍蒙，那件事情就不由自主地回蕩在我的腦海里。
記得那是一個寒冷的冬天，屋外的風猛烈地吹著，在托管的我和余妍蒙想到了個好點子我把余妍蒙的頭蒙住，自己把她的鋼筆藏在托管的任意一個角落，
游戲開始了，我悄無聲息，躡手躡腳地在地上，左顧右盼，尋找一個最合適的地方，讓余妍蒙甘拜下風，這下我不由得笑了起來，"好了沒？"余妍蒙大聲地問道。"快了快了，你再等一下！"我焦急地回答道。我把那支鋼筆放在那個電風扇的葉片后，"呵呵"的笑起來。
我打開門，余妍蒙大聲地說："看我不打敗你！"我不甘示弱："你等著吧！"余妍蒙開始愉快地尋找了起來。一分鐘，兩分鐘，五分鐘余妍蒙一會兒把書包里翻遍了，一會兒把柜子打開，四個角落都"嚴格"地尋找著，一會兒又把黑板與墻面的間隔都認真看了一遍，卻仍然沒找到，顯出一副垂頭喪氣的'樣子。
時間就像小馬車一樣，滴滴地像一淌水似的，立馬過去了。可余妍蒙卻還是沒找到。看著她那傷心的樣子，我心里不由得沾沾自喜起來。沒想到她居然著急地跳了起來，不一會兒，她黃豆般大小的眼淚居然快速地流了下來。這讓我心里由晴天到陰天，自己的心里也傷心極了。對余妍蒙說："要不要告訴你鋼筆在哪兒？"余妍蒙這時才一邊開心一邊焦急地說："要要！"我有點慚愧地走到風扇旁，彎下腰，把手伸到風扇里，取出了鋼筆。我本以為余妍蒙會大聲地罵我，并把自己的過錯一五一十地告訴托管老師。可是她卻把頭發撫到耳朵旁，輕輕地摸了一下我的頭，溫柔地說："沒事，這只是我觀察力不仔細，你心里不要太傷心，這只不過是一個游戲啊！"這時我立馬感動了，我有一個這么好的同學，我真開心。
啊！那一刻讓我感動了，這件事，我永遠銘記于心。
那一刻讓我感動作文14
進入初中的兩個月來，我早起晚歸，很是匆忙，生怕有哪門功課落下一點兒，基礎不扎實。但是在學習的空余時間，也在懷念母校，常常想起小學生涯時的同窗好友。哪怕是有一點時間，就一點，我也要和同學們聯系聯系或去看老師。大家都知道，我是一個重感情的人。有一次，我無意中在“母校群”里和同學聊天時，看見了有一組制作精美的畢業照片，當翻看照片時，一首熟悉的旋律回蕩在我耳邊“朋友啊朋友，你是否想起了我……”我一邊聽著，一邊翻看著母校和同學的照片，回想起六年小學的點點滴滴，我的眼眶濕潤了。
每當我上學的早晨，在人流中穿行著，有許多都是小學生，他們穿著母校的校服，這使我又一次懷念起我的母校。這次想起的不僅是學校，還有一件令我念念不忘的事情。
記得那是我上六年級第一學期時，正好是隆冬季節。老師交給我任務，去語文教研室抱作業本，剛打了下課鈴，我像一支離弦的箭似的'沖出教室。在下樓梯時，由于下的過快不小心絆在臺階上摔下了樓梯，躺在樓道間，疼痛難忍，正在我呻吟時，我的好友正好路過這里，連忙跑過來扶起了我，并把我攙扶到醫務室。經檢查，是骨頭錯位，校醫讓我在家休養幾天。在家的這幾天里，雖然我一直在復習，但一直擔心落下的功課怎么辦，正在著急的時候，門外有人敲門，正是我的好友，我感到非常意外，連忙把他迎進門，一瘸一拐的給他倒水，他說；“不忙，我是來給你補習功課的，把你落下的作業補上”。于是像變戲法似得拿出書，開始給我講解。我聚精會神的聽著，我有些不懂得題向他請教時，他總是不厭其煩的給我講解知道我聽懂為止。講完后，我不知道該怎么感謝他，他卻說；“咱們是同學又是好朋友，這是我應該做的，天黑了，我得趕緊回家”，說完就走了。在這一個月中，我每天望著他匆匆忙忙離去的背影，那一刻，我被感動了，不禁鼻子一酸……
如今我們去開始新的學習和生活，他那種助人為樂的精神值得我學習，那種互幫互助的友情使我永遠銘記，這種友誼是無法用語言能表達的，這種友誼傳遞出來的正能量激勵著我、溫暖著我，在我今后學習生活的道路上充滿力量。
那一刻讓我感動作文15
瞬間猶如一杯苦茶，每當思起，留香齒頰，是一份對月的幽思，還是一個母親對女兒那深深的愛。——題記
烈日炎炎，刺眼的陽光炙烤著大地，整個世界就像一個正在沸騰的大燈籠，熱的發了狂，這樣的季節里，感動的淚水讓我感覺不到周圍的`悶熱，為而我則深深地感受到了母親對我深深的愛。
“嘭嘭嘭”媽媽已經起床，在廚房里忙活著，就像一個自轉的地球，永不停歇。我似乎看到她一邊擦著汗，一邊嘀咕著；“這是給俺妮子熬得粥，有營養”。我躺在被窩里，絲毫沒有睡意，揉了揉惺松的眼睛。“妮子，起床了，我做你你最愛吃的紅燒肉。”媽媽敲著門，聲音像流水從我耳邊淌過。一聽“肉”這個字眼，我立馬一個鯉魚打挺，利索的穿好衣服，系好扣子，以迅雷不及掩耳之速，整理好被褥。
我先用溫水洗了臉，還沒擦完手，屁股已經上了餐桌椅，看著那盤油光光，松嫩嫩的紅燒肉，我的口水早已垂涎三尺，拉住盤子端到前面，提起筷子，沖著一塊最大的肉就夾了起來，塞到嘴里，吞了進去，媽媽在一旁看著我，眼里寫滿了愛。我扒了起來，就著饅頭，三下五除二把碗里的肉吃了個精光，“吃飽了！”我把碗一摞，打一個響嗝，拍了拍屁股走進了臥室。只見碗里還有一塊指甲大小的肥肉，爸爸把碗往媽媽面前一推說；“你吃吧，補補身體。”媽媽一搖頭，“不行，你是家里的頂梁柱，唯一的男子漢，還是你吃吧。”碗在桌子上被推來推去，“啪嗒”一聲，肉掉了出來，掉在了桌底下，只見媽媽弓著腰，彎著軀，去桌底下夠那塊肉，我沖上去大吼；“嗎，為了一塊肉，你不嫌丟人嗎？”說完又沖進了臥室，故意把門摔得“哐哐”響。
我開始思索，剛才是否太過分了！我怎能那樣說媽媽呢？鼓起勇氣，我推開了房門，只聽見，客廳里靜悄悄的，連根針掉在地上的聲音都聽得見。廚房里傳來嘩嘩的流水聲，我把頭靠上去，“今天是你的生日，你看剛才妮子那么過分的說你，你還攔著我。”“妮子還小，不懂事，也不能怪她”淚悄悄的劃過兩頰，滴進我的心里，驅走了心中的炎熱。
那一刻，我感動了，不單單是為母親對我的愛，是天下所有母親對子女寬容的心，使我感動了。
那一刻讓我感動作文16
生活中發生了許多點點滴滴的事兒，許多我都淡忘了，但那件事，我忘不了。
我家對面的天橋下有一個小賣部，我幾乎每天都會經過那兒。攤主是個皮膚黝黑，看起來挺老實的中年男子。我對他沒什么特別的影響，可是后來發生的一件事卻讓我改變了對他的看法。
那是暑假的`一天，我和同學約好了一起外出游玩。我急不可待地先跑出家門來到小賣部旁等待她們，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，她們還沒來。我懶懶地打了個呵欠，蹲了下去。突然，一個帶著小弟弟的阿姨闖入了我的視線，她問攤主：“炸里脊多少錢一串？”攤主回答道：“三塊五一串。”眼里藏著笑意。“好，那來一串。”阿姨說道：“好咧！”攤主拿出一串炸里脊遞給了那位阿姨。阿姨掏了掏錢包，突然驚呼起來：“哎呀！我忘帶錢了！只有不買了。”小弟弟在旁邊哭鬧了起來“不，我要吃！”
我在旁邊看著這一幕，想著怎么辦？攤主會有什么反應？是生氣？還是粗魯地埋怨？剛才昏昏欲睡的我立馬來了精神！讓我想不到的是，攤主竟然笑容可掬地說：“沒事兒，沒事兒，小弟弟，這串炸里脊送給你吃。”阿姨連忙擺手說：“這串炸里脊我不能要，明天再來買。”攤主硬把炸里脊塞到了她手里，嘴里連連說著：“沒啥，沒啥，不就是一串炸里脊嘛”。旁邊的小弟弟還在不停的鬧著：“我要吃，我要吃！”阿姨不好意思地接過來，對攤主不住地道謝：“謝謝！謝謝！明天把錢帶來”。又拍著小弟弟的頭說：“快謝謝叔叔！”小弟弟破涕為笑，奶聲奶氣地說：“謝謝叔叔！”攤主微笑著目送著她們走遠了。
我被深深地感動了，沒想到一個賣“五角包”的人竟然有如此高尚的品質。有可能，他家中也有老人小孩要養活，他是為了生計，才賣這種低成本的食品；有可能，他比別人更需要錢。這令人感動的一刻，我將永遠記于心中。
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