【精選】精彩的活動作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的精彩的活動作文7篇，歡迎大家分享。
精彩的活動作文 篇1
今天下午，第二節課，社團活動儀式啟動儀式，正式隆重召開！我懷著無比激動的心情，參加這莊嚴而又隆重的活動。我參加的是：“我心飛揚”社團！剛開始一會，老師就對我們說：“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬里，去樓上把咱班的電腦打開。一會好錄像！”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開，就又來了四個人！我問王建洲：“你們來干什么？”王建洲說：“老師讓我們擺桌子呢！”我對大家說：“兩人掃地，其他人擺桌子！”大家就急忙干起活來……
終于好了！我可以讀書了，我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來。該回家了，我一看是王荻的名字！我就跑過去問王荻：“你能借我看看么？”王荻說：：“可以！只要不丟！不壞就可以！”我拿起來回家了！看書真有趣！我以后要多多看書！爭取做一個知識淵博的人！
精彩的活動作文 篇2
本學期雖說有很多活動，但是，讓我覺得最精彩的一次活動就是四年級時的那一次“兩人三足”接力賽。
那時，咱們（3）班為了練習而花了很多心思和時間，就是因為練習，咱們班的許多同學的膝蓋都摔得一塊青一塊紫，就像是沙漠上開了一朵青花，一朵紫花。
臨近比賽，我們班還是堅持不懈地努力練習，我相信我們的努力不會白費，一定會獲得勝利的。
比賽開始了，現場非常激烈，我們班與其他班不分上下。輪到我和我的隊友了，我向隊友眨了眨眼睛，示意她不要緊張。咱們起跑也不慢，跑得越來越快，越來越快。差點就摔跤了。
我們跑完后，我便津津有味地看起了比賽，不時忘記加油助威。
到了最后一棒，我們的情緒越來越激動。我們班與（6）班不分上下，不認真看一定分不出哪個班在前，哪個班在后。最后，我們班全力沖刺，但也是追不上（6）班，僅得了第二名。我們的努力沒有白費，也獲得了一個不錯的成績！
要說我們班的心情啊，可真是“變換不斷”啊。剛比完賽后，就是“欣喜若狂”；第二、三天后，就是“強烈失落”，為我們班就差這么一點點就失敗而失落；而比完賽后一個星期，那就是“若無其事”，比完賽后一陣子，我們就會把這件事忘得一干二凈了。我也不明白為什么會有這樣的心情。
這次比賽讓我明白了想得到第一，不能半途而廢，只要堅持不懈，擁有著“滴水穿石”的精神，就一定能夠獲得第一！
精彩的活動作文 篇3
下課了，同學們直奔操場跑去。操場上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來，有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲，我們先分好工，我負責擺放石頭，小剛負責撿石頭工具，于凱寧負責準備做飯材料，正在我們要開始行動時，小麗和王亮亮跑過來說：“帶我一個”，我說：“這樣吧，你們就負責去找些做飯的東西”，話沒說完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了，大家一齊努力終于做成一頓美食，我看看別的同學在玩些什么？
我向四周張望，看到妹崽和楊思琦正在跳繩，我就說：“我們去那邊看看吧”，妹崽正在興高采烈的跳著，像燕子一樣輕巧，楊思琦在認真的數數，繩子像彩帶一樣上下飛舞著，妹崽雖然已經累得滿頭大汗，但還是繼續堅持跳著，只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠處一瞧，馬萌萌和吳軒澤在玩撇毽子游戲，兩個人玩的很起勁，我們飛快的也參與進去，大家歡呼起來，頓時熱鬧了許多，毽子在人群中穿來穿去，把我累得滿頭大汗，大家也口干舌燥了。我們的課間活動真是豐富多彩呀，同學們很開心，這時鈴聲響起，同學們迅速的站好排，整齊的走進教室，我們的課間活動結束了，大家玩的真開心啊！
精彩的活動作文 篇4
星期一的早晨，我們乘坐大巴車來到登封觀星臺，開始了為期一周共15節的研學實踐。
一個搖繩子的活動讓我印象深刻。周教官讓我們40個人圍成一個圈坐下，每個人抓住繩子的一段向后退，使繩子處于緊繃的狀態，中間不能讓繩子有松弛下垂的情況，然后按照順時針的方向搖動繩子，一共需要搖動666圈才算完成任務。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開始上下左右的搖動繩子，剛開始大家鉚足了勁的搖，誰知才搖了一百多下我們的節奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后，得出了一個答案，那就是大家共同喊數，同時跟著喊的數字搖動繩子，節奏要穩，不能急。于是，我們再一次搖動起了繩子，1、2、3……當搖到400多圈的時候，大家已經精疲力竭，而繩子晃動時候產生的沖擊力，更是讓每個人的手掌被磨得生疼。可為了不讓任務失敗、不讓大家之前的努力白費，大家堅持著，堅持著。當搖到660圈的時候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊著：661、662、663、664、665、666！啊！終于成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢躺在了地上，一邊揉著酸漲的胳膊，一邊大聲的說著：沒想到一個看似簡單的動作，反復重復多遍后竟然也這么累人，還好我們齊心合力的堅持下來了，要不還得重新再來過一遍 ，那可就慘了。看來“人心齊 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理啊！
讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節課。每10個人一組，幾根兩端開口的空心塑料管和連接口，還有一個氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來，往氣球里面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務。于是我們開動腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，并將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成后，我們開始了第一次的實驗。由于是第一次，大家經驗不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點，就又泄了下去。于是我們改變策略，由一人發號施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時要快速的將吹氣口捂嚴實嘍，不能讓剛剛吹進去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴格的執行著，絲毫不敢懈怠，吹氣時各個的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時又各個手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢袋子就會空了一樣。于是那個紅色的氣球就像一只生氣的河豚，肚子越來越大，越來越大……終于，只聽“砰”的一聲，紅色的氣球應聲而破，碎片在空中飄動就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲！
通過這次的實踐體驗，我們都深深的體會到了團隊的力量，感受到了團結協作的重要性，群策群力，堅持不懈才能取得最終的成功。
精彩的活動作文 篇5
下課了，同學們涌出教室，來到了操場上活動。
有的小朋友在踢足球，小明跑到了最前面，她的一只腳往后一撤又一踢，球飛了出去，剛好落在球網里。全班同學都為他歡呼，尤其是女同學，她們都覺得小明實在是太厲害了。大家都說小明是“足球小健將”，小明心里可高興了。
有的'小朋友在打乒乓球，打得可帶勁了，小亮從籃子里拿出了一個球，大了出去，小寧剛好接住，把球再打回去，這樣小寧和小亮打了5分多鐘，他們的球技越來越好。正是因為他們認真地練習打乒乓球，所以他們的球技才這么好。在他們打球的時候來了一個一年級的小男孩，好奇地看著小寧和小亮，輕聲問：“兩位小哥哥，你們在干什么呀？”
可惜小寧和小亮沒聽見，他們還在打球，就在這時，小蘭來了，小蘭對小男孩說：“他們在打乒乓球啊，他們打得很好吧？”
還有的同學在拔河，兩方分別站在左右兩邊，小芳喊一聲：“開始。”兩方都使勁地拉呀拉。
最后，小玲、小青和小美跳起繩來，小玲和小青輪繩子，小美跑過去，一跳就輕松地跳過去，她們輪流跳，不知不覺就倒上課時間了。
這個課間過得可真有意思！
精彩的活動作文 篇6
“三，二，一，開始”誰的聲音？當然是我們班的班主任的聲音啦！我們正在舉行猜字迷活動，門外是我時刻準備奪門而入猜字謎的我們。
隨著老師一聲令下，在外面的我們入蜂群一般往教室里擠，這場景如同在市場搶特價的爸爸媽媽。我們擦肩接踵，好不容易擠進了教室，第一個映入眼窮的就是：廠子過日子，廠里過日子？”我一邊想，一邊用手在空中瞎比劃，比劃半天，也沒想出個所以來，突然，旁邊的同學聊天聲引起了我的注意：“哎呀，剛剛撞到桌子了，那么厚……”
“厚，這不就是迷底嗎？我迅雷不及掩耳之勢拔下卡片，“啊哈，成功捕獲“一只獵物！之后也不知怎的，腦袋似乎一下子靈光多了，一下子手中便有七張卡片了，時間只剩兩分鐘了，我眼睛疾速地掃著，希望能找到一個我曾經猜過謎語，
可不如意，一個個都十分陷生，無奈之下，就猜這個吧！
“男人的世界？”我丈二和尚摸不著頭腦一般，亂猜著，思緒十分混亂，我靜下心來思索，“男人的世界，也就是沒有女人，也可以說無女，無女！那就是嫵啊！”猜出來后，我同樣拔下卡片，開心的蹦了起來，一蹦二尺高，一張，兩張、三張四……時間到了，每個同學都數著自己手中辛苦才得來的片。耶！我有八張！一定是最多的一個！
果然不出我所料，我是得到卡片最多的同學，拿到獎品的我喜上眉梢，心就像一朵萬年不謝的花一樣綻開著。
這次的猜字迷在歡聲笑語中結束了，這次的活動使我印象深刻，真是一次精彩有趣的活動！
精彩的活動作文 篇7
金秋送爽，丹桂飄香 ，農歷九月初九日的重陽佳節，活動豐富，情趣盎然，今天我們學校組織部分同學來到堂老年社區，看望爺爺奶奶們。一大早，我們就準備好了香甜的重陽糕和親切的問候。
下午，我們跟隨老師，來到了老年社區活動室，剛走到大門口，就聽到一陣清脆響亮的歌聲，原來老奶奶們在練習唱歌。她們專注地唱著，唱到動情處，神采飛揚，容光煥發，歌聲清脆響亮，臉上的皺紋舒展開來，似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽得入了神，不由自主地鼓起了陣陣掌聲。奶奶們聽到我們的掌聲微笑地點點頭。“奶奶好！”我們爭先恐后的向奶奶們打著招呼，簇擁著老爺爺老奶奶奶走進房間。我先發制人，第一個拿出重陽糕，送給了一個滿頭烏黑的卷發的老奶奶，表達我對奶奶的問候。老奶奶沖我開心地笑了笑，眼神好像在說：謝謝你，小朋友，你真有愛心。老師趕緊用攝像機對著我，我很俏皮地笑著，留下這珍貴的照片。
緊接著，我詢問了老奶奶的生活情況，了解到他們在這里飲食起居都有人照顧，社區還時常有一些文娛活動豐富他們的空閑生活，我真為他們高興。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社區這個大家庭中享受溫暖與關愛，感受老年生活的美好！
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