社會實踐活動作文

時間：2022-12-23 16:36:35 動作我要投稿

社會實踐活動作文【薦】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的社會實踐活動作文，希望對大家有所幫助。

社會實踐活動作文【薦】

社會實踐活動作文1

　　星期四一大早，我們在老師的帶領下上了公交車，大約過了 30 分鐘就到了陳洋實踐基地。

　　下了車，我們來到了操場，舉行了簡單的開營儀式。然后，我們就迫不及待地去參加活動了。

　　我們第一項參加的項目是多米諾骨牌，全班分為八個組，有的小組雖然沒有成功，但是很開心呢。

　　留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里，老師耐心地給我們指導，還給我們做示范。這樣我們就對這項活動了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕，心想：這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的，媽媽，快來把我接回去，我不敢爬呀！但是在老師的鼓勵下，我還是爬了。爬到閣樓上面時，我的腿直抖，生怕掉下來。這一關過了來到了第二關，我走在“梅花樁”，繩子一直晃，幸虧后面的同學的指點，要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關了。我 5 分鐘就過去了。我看第 6 關老師過得挺輕松，我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時，我爬了四五次也爬不上去，別人勸我放棄吧，可是我怎么也不服輸，我爬，我爬，我咬緊牙關，兩手緊握繩子，使出了吃奶的力氣，終于爬上去了。到了最后一關，過獨木橋的時候，我心想：哎呀！上天保佑我了，真是太簡單了，沒想到上去的時候，我緊張的連氣都喘不過來了，只好慢慢爬過去。通過這次活動，我明白了：只要勇敢，加上智慧，什么事都可以做成。

　　一天下來，我都曬黑了。這是我最難忘的一天，它給我留下了美好的回憶。

社會實踐活動作文2

　　今天我們學校舉行了次社會實踐活動路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。

　　首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點。看到別的小朋友坐在上面，會上，會下，還不時發出尖叫聲！心想：這個游戲真刺激呀！排了許久的隊，終于輪到我們了。剛系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下看，哇真美啊！這塊粉，那塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊！忽然我們從空中“唰”的落了下來，我感覺自己像飛起了樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學卻說：“我還沒看夠呢，怎么落下來了。”這只“青蛙”見我們沒全被它嚇著，于是又上下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因為循回的次數多了，我也就不怎么害怕了。我環顧了同學們那張張恐懼的面孔，聽著同學們那聲聲撕心裂肺的叫聲，就再次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。

　　時間過得真快呀！不知不覺已經兩點三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩，而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進同學與同學之間友誼，真是舉四得啊！

社會實踐活動作文3

　　今天，我們進行實踐活動，我們十分快樂地游玩了一天，可真的是have a good time呢！大家來隨我看看！

　　中午，我們開始自由活動，我們休息點的附近有一個游樂場，走近一看，原來是碰碰車，我想：正好我可以顯示一下車技，就興致勃勃地沖上去排隊，大約10分鐘，輪到我了，我極興奮地把票給了檢票阿姨，興奮地沖進去挑選“戰車”，準備進行“戰斗”，我看見了一輛紫色的6號車，我腳踩油門，手轉方向盤，車子開動了，同時也十分危險，因為會時不時地發生“交通事故”，我看到前方同學甲、乙、丙撞在了一起，我想都不想直接油門踩到底沖了上去，只聽“咚”的一聲，撞在了他們當中，硬是把他們撞開了，正在我離開的時候，突然發現一部紅色的1號車盯上了我，它卻開跑了，我不服氣，猛踩踏板，并向后開著，我開了段距離，把方向盤放正，去追1號車，那熟悉的車行讓它暴露了，我一直追，直到把他逼到了角落，我猛踩踏板，車子像脫韁的野馬沖了上去，把它擠到了角落，正當我也離開時，時間到了，我解開保險帶，離開了場地。

　　開完了一次覺得很爽，同時心里很甜，是因為刺激，還是因為勝利？我也不清楚

社會實踐活動作文4

　　這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。

　　拔河晚上的那天，下著毛毛細雨，看表，已經七點多了。嚴肅的營長把我們十個連隊聚集在起，用莊嚴的聲音說：“今晚我們要舉行場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的，但我們要記住，第，比賽第二！”

　　雨，在下著，越下越大……

　　第場是我們班與五班的淘汰賽，當時的，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的口令下，“加油，加油……”們用自己最大的聲音吼著，聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在

　　。最終。我們班贏了五班，但后面還有九個班，對我們來說，時間還是漫長的……

　　雨，還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。

　　到了決賽，哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽，決賽于二班，看著他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認輸的，就算還有百分之的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。

　　雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話友誼第，比賽第二！

社會實踐活動作文5

　　今天，我頂著火辣辣的太陽來到了陸渡市政府。

　　我走進市政府，來到今天上課的會議廳。里頭開了空調，一進去身上的汗都沒了！真舒服！到了1：30，老師同學們都到齊了，便開始了今天的課程。一位老師先簡單的自我介紹了一下。并告訴我們，一些生活中的點滴事情可以用日記的方法寫下來，也可以用繪畫的方式將它畫出來！于是，我們便開始了今天的繪畫。題目是：“暑假生活中的點滴”。我剛開始腦子轉不過來，半天想不出要畫什么。但很快就想到了：就畫上次放風箏的那件事吧！說干就干，我在一張8K的紙的左上角畫了一個卡通版的太陽！又畫了一大片草地，但畫完草地之后才發現，草地太大了，導致我的人、樹、云……會畫不下。更重要的是，畫面不均勻。不一會兒，我靈機一動，在草地上畫了好多好多的花。并在上面畫了小女孩（我），兩棵樹和許多白云！這下看著舒服多了！畫完后，老師評選一些畫的好的同學拿著畫上去拍照片，領一本日記本。我成功地被評選上了！好開心！最后我們所有同學，都拿著自己的畫拍了張大合影！之后便下課了。同學們便紛紛散去，有的跟著父母回家，有的自己回家，還有的待在空調房里等家長。各干各的，生活過的充足、有趣！（但就是太陽太大十分的熱）。

　　通過這次活動，我鍛煉了自己。學會自己獨立思考，取得勝利。學會頂著大太陽，來做自己喜歡做的事。可真是受益匪淺呀！

社會實踐活動作文6

　　學習不僅僅只能在課堂，在戶外也可以放飛心靈的去學習！抱著這樣一個理念，我們來到了陽光少年綜合實踐基地，展開了兩天一夜的社會實踐活動。如果在課堂上心不在焉的學習，還不如在大自然中拋下一切的在玩中學習！社會風氣要創新，學習效率要提高。那我們應該怎么做呢？下面，就讓我針對我們學校的校外實踐活動抒發一下感受！

　　通過這次實踐活動，我們了解了社會，開闊了視野。能夠在一定情況下認清楚自己自身的不足，并能夠自覺改正。這對我們未來的學習是很有幫助的，能夠在以后的學習中樹立目標，向著未來樹立的目標努力前進。對我們以后的學習大有幫助。不僅僅只有這些，在這里住的一夜當中，我們要快速適應當地環境，避免發生突發情況。在有一些自己無法完成的任務中，我們明白了自己無法完成的任務要與同學互幫互助，合力完成一些任務。這又大大增強了我們的合作力和友誼，培養了我們齊心協力的好習慣。在上課中，有非常嚴肅的時刻。但也有課下非常輕松的時刻。這就讓我們認清了什么是一件事中最重要的，什么是其次重要的。

　　雖然只有短短的兩天一夜，但我覺得我學到了很多，也看到了很多大自然中非常奇妙的動物。所以，不僅僅只有在課上才能學到知識，在課下也能學到同樣的知識，還能學的更輕松，更有趣。這就是我想抒發的感受。

社會實踐活動作文7

　　實踐是每個人一生中不可缺少的東西，但實踐是什么呢？實踐就是用實際行動去做，去履行。所以，我們要經常去實踐，因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。

　　在城市里經常會看見在電線桿上有一些小廣告，這些小廣告嚴重影響城市的環境，所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環境的小廣告清理干凈。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。

　　這樣，我就開始刮小廣告了，剛一開始，我在小廣告上倒了一些水，然后用鏟子在小廣告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我發現刮小廣告應該倒的水少一點，水太多的話就會有一些留在電線桿上面，所以我吸取教訓了，少倒了一些水，但發現我還是刮不掉，于是，我思考著：到底為什么刮不掉小廣告呢？是不是我刮小廣告時用力太大了，所以我才刮不干凈？為了證明自己的想法，我再次找了一個小廣告，在它的身上倒上水，再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮，終于，我刮掉了一個完整的小廣告，雖然汗水浸濕了衣服，但我望著刮掉的小廣告，心里油然升起了自豪的感覺。

　　經過這次實踐活動，我明白了一個道理：干什么事一定要找對方法，如果沒有找對方法，用再多的力氣也還是徒勞。

社會實踐活動作文8

　　今天我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。

　　首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點。看到別的小朋友坐在上面，一會上，一會下，還不時發出尖叫聲！心想：這個游戲真刺激呀！排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美啊！這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊！忽然我們從空中“唰”的落了下來，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學卻說：“我還沒看夠呢，怎么落下來了。”這只“青蛙”見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因為循回的次數多了，我也就不怎么害怕了。我環顧了同學們那一張張恐懼的面孔，聽著同學們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。

　　時間過得真快呀！不知不覺已經兩點三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩，而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進同學與同學之間友誼，真是一舉四得啊！

社會實踐活動作文9

　　今天的夜，靜極了！

　　那是個月色異常寧靜的夜晚，但是街上沒有月光，月光掛在了兩旁的屋檐上，有點近似清晨的雨水。

　　夏夜的星空，稀稀拉拉的幾顆小星星，閃爍著清冷的光芒。

　　在某個屋檐下，也許你不經意的，就會發現有兩個孩子正在快樂地交談，給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來，沉浸在這片寧靜與歡笑中。

　　小屋里充滿著歡歌笑語，幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上，討論著明天的社會實踐活動。

　　“明天，我們在辦公樓前開個小店，好嗎？”佳佳提議道。

　　“太好了，這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦，還可以鍛煉我們的社交能力，真是舉兩得呢！”我拍著小手說。

　　“那么”佳佳說，“你負責寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完，我就搶著說：“你就負責叫賣！”好主意！佳佳說。

　　第二天大早，我就到佳佳家搬桌子、椅子，又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。

　　“賣東西咯！”佳佳開始叫賣，可是沒有人來買，她只好更起勁地叫賣，或還是沒人來買。她只好不停地推銷，我也替她管起了攤點。

　　我看見佳佳正不停地向位坐在車里的叔叔推銷，他根本不屑于回答。沒辦法，只好又推銷。說來說去，那位叔叔卻把我們臭罵了通。沒辦法，我們只好兩手空空地回家了。

　　大人賺錢實在是非常辛苦，有時還行飽受委屈。同學們在揮灑父母的錢時，不要忘記，那幾張小小的紙幣，包含了父母多少的心血呀！

社會實踐活動作文10

　　大家在太原周邊旅游時，可能經常去汾河二庫，很少有人到婁煩的一庫，也許是因為交通不便。不過現在從太原婁煩方便多了。今天我跟隨老年活動中心一同去觀光了汾河一庫，正是美不勝收啊！

　　在路途中，最值得一提的就是古交的大隧道，長度接近15公里，讓我大開眼界。

　　到了目的地，我們立刻就被那壯觀的景象所吸引住了。汾河一庫面積十分大一望無際，遠處水天相接，萬里無云，讓人一眼就會沉醉在其中。我們轉悠了一上午，最后找了一個大亭子就歇了下來。期間道路旁有著許多標示牌，上面刻著許許多多關于汾河一庫的知識，我也悄悄記了下來，同時也唏噓不已中午大家在亭子里過的十分愉快，都品嘗著又大又甜的西瓜。

　　下午，我們發現了一塊大大的草坪，我們決定在上面搭帳篷，于是我就擔當起了這個任務。費了九牛二虎之力，終于把帳篷搭好了。我們在帳篷里面對面聊天，我一會便睡著了。一覺醒來，我們都打算打道回府了。

　　游汾河一庫，使我非常難忘，我以后有機會一定要再去領略那富有魅力的景色。

社會實踐活動作文11

　　今天，我們在濱江森林公園迎來了一次主題為《增強團隊意識，爭當四好少年——少先隊換戴隊標記儀式》。我想：增強團隊的意識，首先應該要中隊委員組織好班級。

　　當我們戴好標志以后，主持人問我們：“如果你們先不拍手，你們估計在十秒內，你們能拍多少？”“十五個左右，十個左右，至少五個，最多十個。”主持人讓我們開始拍手，結果拍手的個數竟然超過了自己的想象，“這說明什么？”主持人問。我想：有些事情我們太低估自己的能力了，其實有些想不到的事情，我們可以把它做好，也可以把它做的更好。接下來，站回到自己的隊伍中。主持人要我們每個班圍成一個圈，手拉著手。

　　主持人考我們，現在是面對面，怎樣拉著手轉過身去，使得背對背。許老師很聰明，一個班的人往同一個方向轉。游戲結束了，我想：這個游戲是增加我們的團隊意識，如果光考慮個人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來，每班派上二個同學，來玩跟拔河差不多的游戲，那么‘拉拉隊’的‘加油聲’是必不可少的。因為那個‘加油聲’給予了那個同學的信心與勇氣，使他獲勝。

　　當儀式結束后，主持人教我們三句手語：我很棒，我真的`很棒，我真的真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的，其實我知道，我并不是非常的棒，然而，這句話帶著我前行，在以后的歲月里，我相信，我會成為最棒的。

社會實踐活動作文12

　　今天我們學校舉行了次社會實踐活動路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。

社會實踐活動作文13

　　今天我們學校舉行了次社會實踐活動路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。

社會實踐活動作文14

　　我們社區組織了次幫助孤寡老人的活動。

　　2月12日，許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息，我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農村附近的位老奶奶家里。

　　進門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長時間沒掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有間臥室和間廚房、張長椅、幾件破舊的衣裳和床被子。老人已85歲了，她直以遺屬費450元來維持幾十年的生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的關心。我把200元現金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。

　　感謝這次社會活動，讓愛把我們和老人融合在起。

社會實踐活動作文15

　　這次活動發生在四年級，處過去了，可仍深深刻在我的腦海中。

　　記得那天上午，老師對我們說：“昨天接到上級領導的命令，下午全班女同學帶桶、鋼絲球、抺布，男同學帶掃把和小鏟，我們輥年級同學將要把霞山西村打掃遍。”

　　下午，全班同學整裝待發，甚至還有的同學戴上帽和手套，簡直是級清潔工。先從西村邊界開始，部分男同學拿起掃把輕輕地把要小道的包裝紙、塑料袋等掃成堆，再鏟入垃圾桶里，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學也打好水，然后往墻上潑，隨后另批男同學便隨著女同學，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”清理干凈。鏟過遍后還要用鋼絲球和毛巾擦遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發現在間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經過我們的鋤整之后，這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然新的空地，我們必里甜滋滋的。當然，村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。

　　這時候，我感覺到我的紅領巾仿佛比平時更紅了，飄得更高了！然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。

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