關于主動作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于主動作文，希望對大家有所幫助。

關于主動作文1

　　生活中，每個人都將有夢想，然而，夢想總是離我們甚遠！總之，夢想終究是屬于我們的。但只是時間的長短罷了。我們對待事物總是粗心二意。這樣的我們會實現夢想嗎？也許夢想太渺小了，面對夢想，我們應該主動，而不是被動！被動的人生都將會有太多的不情愿！我們要做的就做好，化被動為主動。愿我們一切安好！

　　被動

　　被動人生，都是我們所不情愿的。就像我們的學習一般。學習本就是靠我們自己的自覺性，何況學習本就是我們的天職。如果我們不曾努力，那現在的現在，那以后的以后，都將何去何從？被動卻不是每個人所要看到的。只希望，我們能夠放下所有，為了自己的夢想，為了自己的守護。不斷的努力，不斷奮斗。化被動為主動。愿我們共同努力，為美好明天做準備！

　　主動

　　人生在即，如果主動能夠幸福，那我甘愿放棄被動。主動的多一些，那將會更加好！如果在主動與被動之間選擇，我將會選擇主動。也許主動了，就會有不同的收獲。也許主動了，能夠挽回更多的美好。希望主動并不是自己不愿做的，只希望自己的人生更加的美好，更加的豐富多姿！主動一點，將會換來好的一切！希望為了自己的夢想，不斷的努力，不斷的付出。希望明天的明天將會更加的優秀！

　　人生說長不長，說短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遺憾，只愿自己曾被這世界溫柔相待！愿我們活出風格，活出不同。更為了美好明天，不斷努力，不斷奮斗！愿我們一切安好！

　　主動一點，將會得到的更多！

　　愿我們為夢想為最初，主動主動再主動！

關于主動作文2

　　缺月照疏桐，斑駁的樹影灑了女子一身。四面宮墻千尺，將長安的繁華盡數遮擋，她有千種愁緒，卻只能在寂寂深宮漫長夜暗自傷神；是任憑錦衣玉食囚住日益衰老的心，還是毛遂自薦主動要求前往匈奴和親？

　　夜未央，四周寂靜如死。昭君徘徊著，他身邊卻徘徊著匈奴可汗不和親便南下侵漢的張狂宣言，響著大漠呼嘯的風，響著邊邑百姓號哭的聲音。

　　當初因不愿賄賂畫師而從未被君主召見，至今已過幾度春秋，夜夜琵琶聲歇卻難以入眠。罷！罷！既然自己奢望的幸福已如落成塵，流水東逝，而紅顏易老，為何不讓自己為天下蒼生換取一世平安，為大汗換取一國干戈止息?冷冷宮墻，悠悠歲月，蹉跎了她的青春歲月。亦讓她知曉，窮其一生，她應主動追求的是什么？

　　月隱星沉，漏聲方徹，她起身，踏入殿中。

　　君主驚愕，偌大的宮中，竟隱沒著如斯堅毅的女子。相見恨晚，而此時的昭君，卻是因要前往匈奴和親才主動站到君主的面前。她知道，此時的自己，已不是那個獨自在掖庭和永巷間輾轉的女子。她身后，系住了天下蒼生的安定。

　　她遁入大漠，千載琵琶作胡語，作別了長安的繁華，作別了江南的杏花煙雨，亦作別了漢朝宏偉的身影。人們為她嘆道：一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。而她卻只知道，這一生一搏，值得！她每在宮中紅消香斷無人憐，更沒有乞的半生平安而甘愿平凡一生，大漢記住了她的容顏，青史流傳著她的事跡，中華大地留住了她的琵琶聲聲！

　　千載紅塵滾滾，待到千朝萬代轉眼空，君主都做了土，人們還記得，多年前，主動請入大漠的女子，她用她的'青春，用她的生命靜靜地直陳追求的真諦。

　　她的主動，勢必讓人銘記！人們知道，多年前，少女在香溪畔，揚起明媚的臉。那笑容，讓漢家青史失色。

關于主動作文3

　　每個人都是自己命運的設計師，那我們如何才能掌握自己的命運呢？我們可以用四個字概括：積極主動！也就是思想上積極，行動上主動！

　　一個人的成長不在于經經驗和知識，更重要的在于它是否有正確的觀念和思維方式-----哈佛校訓！人生最小的差別，莫過于“一念之差”，可它卻決定著我們的成功與失敗，我們無法控制將要發生的每件事，但是我們可以決定怎樣去想、去感受和去面對！當我們決定了怎樣去面對時，也就注定了我們會有怎樣的人生！

　　例如：愛迪生發明燈泡時，失敗了9999次后，有人問你還能堅持下去嗎？他回答：我沒有失敗9999次，我只有發現了9999種材料不適合做燈絲！

　　例如：美國總統羅斯福少年時是一個花花公子，但在一次游泳時受了風寒，引發了小兒麻痹癥。從此雙腿不能動了，當時羅斯福的心里充滿了悲傷與恐懼，他甚至認為自己就這樣完了。但是，他最后決定用積極的思想去面對，不向命運屈服，決心改變自己成為一個卓越的人。從此他努力學習，參加各項活動。最后當選美國總統，并成為美國歷史上最偉大的總統之一！

　　所以說積極的思想會產生積極的行動，得到積極的結果，消極的思想會產生消極的行動，得到消極的結果。

　　在英國的船舶博物館收藏了一條船，這條船自從下水后，138次遭遇冰山，116次觸礁，27次被暴風雨折斷了帆桿，13次起火。但他一直沒有沉沒，船就是在大海中航行，你能怪大海嗎？人就是要生活，你能責怪生活嗎？無論我們在人生中遇到怎樣的挫折，關鍵是不能因次而沉淪！

　　成功者不在乎沒有失敗，只在乎決不被識別所擊倒！

　　生命是在激勵中產生的，沒有刺激、沒有求生的欲望，生命力就會變得衰弱！對于垂危的病人，醫生不是總要求家人要不斷地跟他講話，刺激他的求生欲望嗎？

關于主動作文4

　　夜深人靜，月光顯得稍暗淡，周圍都黑漆漆的一片。而唯有電腦屏幕在不停地閃爍著……

　　突然，客廳傳出了異常的響動，沉浸在夢鄉中的母親被驚醒，像一支脫了弦的箭飛奔而來。電腦旁的我頓時不知所措，竟沒有逃竄，而是茫然地等待母親的到來。果然，母親發現了我。她的臉鄉蘋果一樣漲得通紅，額頭上的青筋暴起，仿佛可看到那流動的血液。“這么晚了還在玩電腦，這樣像一個學生的所為？你有沒有顧過我的感受！”這聲音顯得有點沙啞。屋外掠過一陣風，樹葉被吹的沙沙作響，不時還可以聽見青蛙哀鳴著。

　　“嗒。”清脆響亮的響聲——電腦的電源被強行關掉。剎那間，我的頭腦一片空白，接著無比的憤怒和怨恨洶涌而來。情緒如放大鏡一班，賜與我的手巨大的力量。我一把就將大山似的母親推開了很遠，很遠……

　　從此以后，我和母親之間只有冷眼相待，談話間也只是冷言冷語。母親漸漸地淡出了我的生活，也很少去理會我。我和她之間的距離越來越遠，可望不可即。

　　其實，這并不是我想要的。沒有母親的關懷，就像沒有色彩的油畫，慘淡無離。我放不下尊嚴和面子，所以只有暗暗在角落鼻酸，擦拭那苦澀的淚水。我的腦海中浮現出兒時我與母親歡快地玩耍，笑聲清晰地傳進我的耳朵里，我的心里。我挪動著沉重像被灌了鉛的腳步，走向那深不可逾的鴻溝。母親的房門半開著，她的白發像銀絲般刺痛眼，也深深刺痛了我的心。“對不起”三個字呼之欲出但又被我咽下去了喉嚨里，但是面對親情，這三個字還是不由自主地從喉嚨里瀉出來。母親似乎聽到了，她轉過頭來，她的眼睛紅腫著。她在這之前哭了，哭了很久。但是淚水還是濕潤了雙眼。我開始理解母親對我的好，我為母親為我所做的事而感動。我打破了和母親之間的隔膜，感情更加融洽。

　　世界上沒有永遠的矛盾，只有原封不動和坐以待斃。只要你肯走出第一步，拋下你所謂的面子，你可以得到他人的體諒。我發現，主動，也是一種幸福，主動可以造就幸福。

關于主動作文5

　　在現代的社會中，人與人之間是相互競爭的，我們應該在生活中多多主動往往可能會發生新的局面，要記住，沒有永遠的敵人，只有永遠的朋友

　　那么，如何主動呢？主動有很多，例如：主動推薦自己；主動的大膽嘗試…..它們可以讓你改變生活，擁有更為廣闊的天地，向主動推薦自己可能會脫穎而出，主動承認錯誤，可以化解矛盾，主動追求，可以達到更高的目標！

　　生活中，我們應該多多主動，大膽的嘗試，大膽的探索，在這充斥著人類的社會里，主動可能會讓你走向成功！像愛迪生這位偉大的科學家，他發明了電燈，為人們作出了巨大的貢獻，而為什么他能有這么大的成就，而我們為什么沒有呢？原因是他主動大膽嘗試，在第二次工業革命期間，人們那時還沒有電燈，只有油燈，那是很不方便的，那時的愛迪生在一次偶然的事件中，突然有一閃的波動，是他想發明一種十分方便的燈，于是他主動的大膽嘗試，失敗了無數次，他仍不放棄，堅持不懈，持之以恒，經過多年的努力，失敗了幾萬次，主動不放棄，主動堅持下去，最終發明成功，我國古代，也有關主動事例的故事，例如：毛遂自薦，負荊請罪，欲窮千里目，更上一層樓，相信大家并不陌生，而這些是在告訴我們什么呢？

　　這些是在告訴我們應該主動些，不能被動，主動的做事情，可以讓你有巨大的成就，而被動的可能會讓你喪失自我的主動。

　　主動是一個簡單而又復雜的詞，簡單在哪，復雜在哪，還需你自己的理解。

　　多多主動吧！社會中應多多主動，在自己錯誤中，主動承認錯誤，在學習中應多多主動學習，相信你一定會得到有效的成就。

關于主動作文6

　　現今社會，到處都可以看到熱心助人的事，到處都可以聽到熱心助人的人。熱心助人是一種品質，更是一種美德，幫助別人的人最快樂的是自己，幫助別人就等于幫助自己的未來。

　　在我們班上有許多熱心助人的同學，當同學們頭困難的時候，那些熱心主人的同學總會積極的去幫助他們。當有的同學叫不上去的時候，那些熱心主人的同學就回去輔導他們，所以，我們就把他們叫做“小老師”。當人，我也是致謝小老師中的其中一員。

　　上學期，班主任老師把一位學習較差的同學調在我旁邊讓我幫助他，他經常作業叫不上去，又是也不寫家庭作業。他叫——呂雪龍，每次他叫交不上作業我都會經歷的去幫助他，以前，上課的時候他總是不認真聽講，可當我說了他幾次后，他上課漸漸地認真起來，還能積極的回答問題，作業也能獨自完成，期中考試他的成績提高了不少，看到他成績提高，心里有一種說不出的喜悅，臉上洋溢著一種自豪感，當他看到自己成績的時候，我看到他笑了，笑的是那么開心。

　　從那以后，他的作業基本上都是獨立完成的，除了有幾道題不會以外，其是他的作業都是自己做的，我為她主動學習而高興，我也知道，只要他主動學習，就能成為一名好學生。

　　呂雪龍的成績上去后，老師把他調在了前面，給我又換了

　　一個差生讓我輔導，現在雖然我和呂雪龍沒做同桌，可他的成績也沒下降，我因此感到高興，因為他又了好好學習的習慣。

　　熱心助人是一種美德，讓我們行動起來，從生變的小事做起，一起來幫助有困難的人吧！這樣，世界上便處處可見熱心助人的情景，世界將會變得更美好。

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