【精華】以感動作文五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的以感動作文5篇，希望對大家有所幫助。

以感動作文 篇1

　　一看到下雨天，我就會想到我的同學，想起令我感動的事。

　　放學前，下起了滴滴小雨。可誰料等到放學了，毛毛小雨下起了傾盆大雨�？耧L呼嘯。我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。

　　我心想：“完了，完了。我沒有帶傘，也沒有帶錢，爸爸媽媽又在上班，我可怎么回家呀？”我的心情真是糟透了�？粗�同學們一個個走出校園，我真是羨慕。就在這時，我的同學陳錦衣看到了我，對我說：“馬義暢同學，你怎么不走呀？”我慢慢吞吞的說：“我……我沒有帶傘。”陳錦衣便大方的說：“沒事，我今天雖然只帶了一把傘，但是你上次幫助了我，我這次也幫你一回。”說罷，便把雨傘遞給了我，慢慢的走了。

　　我拿著雨傘，眼淚滴了下來。我在回家的路上，舉著傘，那傘好幾次都被掛翻了。

　　我回到家，想起了同學借我的傘眼淚有一次滴了下來。

　　第二天，我把傘還給了那位同學。

　　這件事使我終身難忘，也有這么好的一位同學而感到快樂！

以感動作文 篇2

　　歲月伴隨著我的成長悄然流逝，細細品位生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里，多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事時，淚水仍會潤濕雙眼。

　　我想起那個下著細雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣，小聲嘀咕：厭惡，怎樣還不停�。扛纱鄾_出去。后桌的男生聽見了，轉(zhuǎn)回頭說：“女孩子最好不要淋雨，淋雨容易生病，生病就容易老，老了可就……”說著扮了個鬼臉。“這樣吧，我把傘借給你，免租金�！薄澳悄隳�？”“哎喲！我堂堂七尺男兒什么大風大浪每見過？淋點雨，小意思啦！”說著便頂著書包沖出教師，消失在雨中。多年后，我仍為這份友誼感動。

　　我想起那個酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來的期末考，我每一天都復習到很晚，一臺新式的電風扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜，可那天晚上居然停電了，我點著蠟燭，門窗大開，可汗珠還是大顆大顆的落下來，浸濕了衣裳，大濕了課本，再加上蚊蟲叮咬，簡直就無法寫作業(yè)，急的我差點哭出來。這時媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊，扇啊扇，剛一用力，蠟燭滅了，這可怎樣辦��？媽媽只好坐在地板上，背靠墻，從下頭給我扇，這樣就兩全其美了。我一向?qū)懙缴钜�，媽媽也一向陪到深夜，扇子從未停過。結(jié)果我作業(yè)順利完成，媽媽卻腰狻背痛腿抽筋，淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后，我仍為這份溫馨感動。

　　我想起那個天高云淡的秋天。盼望已久的運動會最終開始了。參加體育項目的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，文筆好的同學咬著筆桿，一篇又一篇的寫稿子，為本班加分，而嗓門大的同學則為運動員們吶喊助威，更有同學身兼數(shù)職，一會為男子200米的李果洲打氣，一會忙著給吳欣納送水，一會又一篇佳作誕生。總之，每個同學都在盡自我的一份力。比賽結(jié)束后，我班拿下了冠軍的寶座，并榮獲“禮貌班”“精神風貌獎”等。那一刻，我們喜極而泣，因為那里面凝結(jié)了太多同學的汗水和淚水。多年后，我仍同學們的團結(jié)感動。

　　人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的深處，你會發(fā)現(xiàn)每個季節(jié)都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心中，直到永遠。

以感動作文 篇3

　　每當悠靜的時候，每當閑暇之余，就會想起那難忘的一幕幕，一種莫名的情感涌上心頭，那就是感動。

　　那是前年暑假，我第一次來到了故鄉(xiāng)——江蘇江都的一個充滿鄉(xiāng)味的`小村莊。大塊大塊的稻田，被綠茵茵的稻苗填滿了。一塊接著一塊，一眼望不到邊。空曠的田野中，只見幾位農(nóng)民伯伯走走在田埂上沒看著漸漸成長的稻苗，露出會心的微笑。老家人都好熱情，無論你來自哪里，都會擺上土特產(chǎn)招待，用濃濃的家鄉(xiāng)話與你嘮家常，爽朗的笑聲回蕩在耳際。故鄉(xiāng)的夏天真熱，連鳥兒都懶得飛，卻也看見一群小孩子在樹蔭下“躲貓貓”。

　　汽車依舊緩緩地行駛，窗外依舊飄來泥土的芬芳。此時一只公雞真搖搖擺擺地在路中散步，愜意又高傲，不失雄赳赳氣昂昂之態(tài)�？伤�的“風度”卻影響到了汽車的行駛。也許是因為始終陶醉在散步的快樂之中了，沒有注意到。車子一點一點地近了，

　　本以為汽車會鳴笛示強，沒想到駕駛員突然了方向盤，從公雞旁小心翼翼的繞了過去，沒有影響到公雞的“情緒”�？措u的人，那個慈眉善目正在做針線活的老太太，對著司機笑了笑，打了個招呼。笑得那么親切，就像親人一樣。

　　看到這，我不禁想起了城里的流浪狗、貓來。它們大多曾是主人們的“寶貝”，如今卻淪落到這種地步：沒人養(yǎng)，沒人管，路人見了它們都遠遠地躲開，甚至去欺負它們。它們的眼中充滿了殺氣，為了生存，不能不與同類爭斗。

　　此刻，我被那位故鄉(xiāng)的叔叔深深地感動，被那位老太太感動了。他愛護動物，不忍心吵到它們，打破這鄉(xiāng)村獨有的寧靜。她對待別人的善舉報以真誠的微笑�，F(xiàn)在的社會不是正需要這樣的溫暖嗎？對社會報以一份愛心，對他人報以一份真誠的微笑。

　　讓我們共同努力，讓社會擁有更多的感動！

以感動作文 篇4

　　每個人心中都曾有感動的瞬間，每個人臉上總曾有流淚的剎那。而那一次，我感動得流淚了。

　　那次，我養(yǎng)的一盆文竹邊長出了一些小雜草。它們細如爸爸下頜的胡須，弱得打個噴嚏都會折斷了腰。我發(fā)現(xiàn)了后，自然而然地把它拔掉，這些小雜草配不上高貴的文竹，在這其中顯得十分卑微。至少我是這么認為的。

　　時間一天一天地過去，一星期之后，我提著灑水器來到陽臺上，給文竹澆水，習慣性地看著文竹盆子。猛然間，我不經(jīng)意又發(fā)現(xiàn)了兩株小雜草，我想它們就是上次那些被拔掉的小雜草中的其中兩株吧，好象又綠了，又高了�？墒撬鼈儾皇潜晃疫B根拔起了嗎？怎么長大了？

　　我很疑惑，順手把灑水器放在一邊，把頭湊上去，仔細端詳起來�？梢矝]看出什么破綻，真奇怪。

　　我睜大了眼睛，細細觀察那兩株小雜草和它們的周圍，希望發(fā)現(xiàn)這中間的原因。“真奇怪，怎么突然就長大了？我清清楚楚地記得是把它們都拔了扔在土盆里當養(yǎng)料的呀。”我一邊觀察，一邊念叨著。

　　啊，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！原來這一株雜草的根部的下半部分仍留在土里，那另一株是不是也是這樣的呢？我堅信。

　　我索性將那兩株小雜草重新種回土中，把土塊挖出來，放在一次性杯中。我看著那小雜草，想起了以前看到過后一篇《墻縫里的種子》。在我眼中，小雜草已不再那么卑微，它們成了堅強、不軟弱的代表……

　　想著想著，我感到有晶瑩的液體在眼眶中打轉(zhuǎn)。一眨眼，那淚珠掉了下來，像一串斷了線的珍珠，落進了小雜草的杯中。我久久凝視著那杯里的小雜草，以至于不知道水已溢出了文竹的盆。

以感動作文 篇5

　　每一滴淚都能折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進一個繽紛的畫面，每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。不要空嘆人世的無奈，讓我們用美麗的心情來看待人世的繁雜紛擾，細細品味那無處不在的美吧。

　　當落日的余暉灑滿窗欞的時候，幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里，畦子里的花靜靜地睡去，晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上，滾動著，聚集著，濺落在古老的石井欄上，摔開萬道燦爛的金光。

　　觸景生情，想到這次的考試成績，我竟然沒有了中考時破釜沉舟的膽氣和雄心。想到那些轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰，不禁為之膽寒。多少個日日夜夜在書桌前暢游題海，多少次躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，此刻的一切努力卻全部化為泡影。

　　不覺中，漫步于小河邊。岸旁的花像細雨一般的地悄然飄落，我沒有察覺。輕浮的楊柳將他細碎的枝葉垂在水中，是否像我一樣，也在找尋那沉淀在昔日星輝下的夢？金柳猶在，卻不是夕陽中的新娘，余波暗起，輕裹著晚風中的黃昏。

　　推門進家，香味撲鼻而來，媽媽已做好了飯菜。沒有多說，拿起筷子便吃，卻不知那碗飯是如何下咽的。飯后，我跟母親說出了內(nèi)心的失落，心里很不是滋味，只是默默地等母親的數(shù)落。家里出奇的靜，空氣在此刻也仿佛凝固了。一會兒，只聽母親緩緩說到：“人不能事事要求完美，只要真心地付出問心無愧就足夠了�！彪m然短短的一句話，我卻了解到母親那博大的胸懷，我還有什么理由不去奮斗和拼搏呢？母親的話確實讓我感動，讓我懂得了人生合理的選擇。

　　生命的選擇賦予人活力，靈魂的選擇將產(chǎn)生永恒。

　　流逝的日子像一片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的律動與浪漫。不記得曾有多少暮雨飄在胸前，多少寒風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心坎，爬上了我的臉龐。當一個人與追求同行時，那感動是伴，美麗也是伴。

　　無論日轉(zhuǎn)星移，還是滄海桑田，永不改變的是那份銘刻心頭的感動。人人都在追求美好的事物，可誰又能真正明白：美麗源于一種感動。

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