精選以感動作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以感動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感動作文 篇1
今天下午第一節是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……
事情是這樣的，在我們班里有幾個男孩因調皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個大長方形和小長方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進班的時候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的孩子拿著粉筆準備在黑板上寫字結果黑板掉了下來……那一刻，全班出奇的靜。說時遲，那時快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來了我們卻無能為力，那個真希望有個”超人“來把老師給救走！可是沒有，等黑板落下來后，我第一個沖上了講臺把老師頭上的黑板放了下來。
老師也懵了，停了好一陣子，她才反應了過來；原以為老師會把這件事請查清楚然后把全班同學罵一頓�？墒抢蠋煕]有那么做，她反應過來后第一句話是讓我們繼續學習，看同學們開始學習老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫院……
這一刻，我才發現，原來每一種工作都隨時存在著危險。而我們的老師，可能已被黑板砸過無數次，但她依然沒有放下這份工作，因為在他們身上寄托的是無數位家長的期望……這一刻，我深深的受了感動，不是因為老師被砸了，認識老師對我們的愛，對我們的付出卻換回了我們班調皮孩子殘忍的回報！
我猛然醒悟：原來身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學習讓老師得到回報……老師，你怎么樣啦？請相信，您對我們的付出我們會用成績來報答您的！
以感動作文 篇2
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧！讓我們走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間。
記得那一次，我搭車外出。等了許久，終于擠上了一輛公交車，由于是節假日，外出游玩的人甚多，所以車上座無虛席，我只好站著了。站在我旁邊的是一個老人，大概年過七旬了，頭發全白，拄著拐杖，看起來身體虛弱不堪。他的左手邊挽著一個女孩，約二十幾歲，我猜想應該是他的孫女吧。他們正笑談著，這時，突然有個青年人站了起來，指了指自己的座位，對著老人說：“老人家，您來坐這里吧�！薄安挥昧�，我們離目的地不是很遠，站站就到了�！鼻嗄耆说囊环靡獗焕先说膶O女委婉地拒絕了。這時候，那位青年人顯得有些尷尬，站在一旁一直沉默不語的老人突然開口了：“小伙子，謝謝你！”說完，便大步地跨向那個座位，慢慢地坐了下去。雖然老人嘴上還不停地向那位青年人道謝著，但我卻從他蹙起的眉間看見了一絲痛苦和難忍。甚至連他身邊的女孩眉宇間也透露著一種擔憂。我很不解，他們為什么會有這樣的變化。直到下車時，我清楚地聽到了他們的對話，女孩對老人說：“爺爺，您的臀部上明明有傷，為什么還要坐呢？”老人笑著回答：“成全他人的善良，何樂而不為呢？”我的內心猛地涌出一股暖流，深深地注視著老人的蒼白而此時卻顯得挺拔的身影，直到消失在人海之中……
這次，我被老人的善良徹底打動了。是啊，成全了他人的善良何嘗不是另一種善良呢？
以感動作文 篇3
一件令我感動的事
每個人的心中一定都有難忘而感動的事，比如說父母在一個風雨交加的夜晚把生病的你送往醫院;再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經歷，雖然他和我在一起的時間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫院。
一路上，我疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫院，我被推進了手術室，只見十幾盞手術燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的`，手術做完了，而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時，我感覺有點兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當我醒來的時候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。我感動極了，那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚。可是最終，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水，也是友誼的淚水!
我想，這件感動人心的事我會深深地印在腦海里，永遠不會忘懷!
以感動作文 篇4
人生的道路是漫長的，你的每一個腳印都留下了痕跡，或輕或重。當你回首過去，會發現，有許多感動，有的雖然是小小的，但卻讓人心里暖暖的。
有一年深秋時節的某一天，我與伙伴們跟著風賽跑。呼嘯的風從我們耳邊跑過，只記得我又跑輸了，卻不記得有東西掉了。比賽后天已近傍晚，我高興地向朋友揮揮手，上了公交車。上車后怎么都找不到月票卡了，我呆了。車已經啟動，我害怕司機會生氣，不敢再動。我想告訴他，讓我免費坐一程，卻不好意思說。車上這么多雙眼睛，我感覺他們都在緊盯著我，讓我快點惻卡。車在一個紅燈口停了，頓時，我有種度秒如年的感覺。終于，我逃跑似地下了車。在路邊，我將書包翻了個底朝天，也沒有找到卡，只找到了可憐的一角錢。我在一條街上來回徘徊，想過逃票，也想過用一角代替一元的，但又怕事情敗露后的難堪和良心的譴責，便不敢再想。突然感覺眼里濕了，我哭了，不僅出于著急，還出于那無形的黑暗。我在附近的小店里問東問西，始終沒找到公用電話。我做了一個大膽的決定：走回家。雖然很遠，但總比來回轉圈好，走了大概十幾分鐘，我眼前一亮，看到了是一個報亭。我來到報亭旁，看見一個體戶60多歲的人在整理報紙，那人面容和善。也許是我太過于激動了，竟不假思索地說要打電話。老爺爺頭也不抬，說：”打吧！“在電話里，我大聲地哭了，讓父親快來接我。隨后，我用細小的聲音向老爺爺說明情況，誰知他卻說：“小朋友，爺爺不貪那幾個錢，你就放心地等吧，別急！”話說得樸實，我聽著心里暖暖的。雖然天已經黑透了，秋風也冷得刺人，但我整個人像沐浴在春風里一樣。老爺爺樸實的話，讓我感覺心里暖暖的。
現在，那小小的感動已被我收藏，成為我寶箱中耀眼的鉆石。這件小事也許那個老爺爺早已遺忘，但對我來說，這小小的感動，是我忘不了的。
以感動作文 篇5
我以為自己是一個最不輕易流淚的女孩，但還是因為感動還是禁不住讓眼淚溢出眼眶，而心中也漸漸已滿了感動和感謝，感動那些感動中的人，也感謝他們將愛的種子播種在我們心中。
還記得那位16秒的英雄---李劍英。僅僅16秒，他用生命詮釋了“軍人”的含義：生為國生，榮為國榮！生命的最后，他只留下了三句話：“我撞鳥了”，“我要調整跳傘”，“我要收起起落架，準備迫降。”聲音中聽不見一絲波瀾，仿佛在敘述一件平淡無奇的事，只是那不是平淡無奇的，而是一場與死神的約會。16秒后，一片菜地的上空炸開了耀眼的光，長達2小時的爆炸也許正是給他的祭奠吧！
還記得那位水中救人的英雄--孟祥斌。身為軍人的使命感使他不顧身體碰不得冷水的毛病義無反顧地跳到江中去救人。是的，義無反顧，因為它跳入江中后就再也沒上來，永遠的睡在了冰冷的水中。最讓人心酸的是他的女兒，盡管不知道因為什么媽媽會悲痛欲絕，不知道為什么爸爸沒有上岸來，也不知道為什么那么多的船在江中尋找什么，卻還是抽噎著喊：“爸爸，帶我回家”只是她不明白，爸爸再不能，高高地舉起她，放在自己的肩上，帶她去買最后一雙紅皮鞋。
還記得那位創在愛的奇跡的英雄--羅映珍。她還沒有享受夠甜蜜的二人世界，還沒有體會到初為人母的喜悅，丈夫便因為緝毒成為了植物人，他連丈夫最后一句溫情的告白都沒聽到，只一句“八百多克”便閉上了雙眼，從此再也聽不到、感受不到她對他的愛。但是經歷沉重打擊的羅映珍最后還是堅強地站了起來，她每天兩次在家--醫院，醫院--家之間往返，卻從未有過一句抱怨。于是，奇跡便真的發生，丈夫醒來后，用筆寫了第一句話即是“羅映珍，我愛你”僅6個字便是對她最好的回報，有一句“我愛你”足矣！
我想，我用了一個最普通的詞來形容他們--英雄，因為再沒有一個更貼切的詞來說明，他們都是英雄，最偉大的英雄，正是這些英雄們感動了我們大家，讓我們胸中翻涌著愛的波浪，讓這些愛一直延續。
以感動作文 篇6
今天上午，突然下起了鵝毛大雪，非常寒冷，但是有個人卻在寒冷的冬天給我帶來了溫暖，她就是我的小伙伴，岑貝貝。
那個時候，我們正在家里一起玩游戲，突然，一個聲音從門外邊傳來，原來是一個人一不小心滑了一腳摔倒了。那位叔叔看起來很痛苦，“哎呦哎呦”叫個不停，她看見了，二話不說馬上跑了過去，扶起了那個人，關心地問：“你疼不疼？沒事兒吧？”可是那個人已經疼得說不出話來了，“那您到她家里坐一會兒吧！”她說。那個人還沒回答，貝貝就讓我幫忙一起把那個人慢慢地扶到了我家的沙發上。過了一會兒，那位叔叔稍微好一點了，她說：“我扶你回家吧！”接著她就出門了，連手套都沒戴。過了一會兒她就回來了。我問她：“那個人到家了嗎？”：到了。“她回答說，”到了家后，那個人跟我說謝謝，接著叫我吃個梨再走，我說不用了謝謝，我還要回去呢！最后我就回來了。“
我連連說她做得好，可是貝貝卻覺得這只是一件很小的事情。我為有這樣一位熱心的朋友而感到自豪，也被貝貝的助人為樂而感動！
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