這樣的人讓我感動作文（通用53篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我感動作文，歡迎大家分享。

　　這樣的人讓我感動作文 1

　　于千萬人之中，遇見你要遇見的人，于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，遇見你只能輕聲說句：“原來你是這樣讓我感動。”

　　——題記

　　太陽的余暉被無情地吞沒，取而代之的是漫天的晚霞。傍晚時分的空氣使人感覺格外舒服，我從公園回家，走在回家的路上，我不禁放慢了腳步，靜享這悠閑的時光。而他，就在這時，與我不期而遇。他拄著拐杖，戴著一副墨鏡，腳步謹慎而緩慢，與身旁步履匆匆的人形成鮮明對比。原來他是一位盲人。

　　他小心地踩在屬于自己的黃色盲道上，用拐杖敲擊著前方的路，而他身邊經過的人或無視他的存在，或用嫌棄的眼神看著他，然后不情愿地為他“讓”出一條道路。我一直默默地跟在他后面與他朝相同的方向走去。突然，他停了下來，我抬起頭一看，原來幾輛汽車霸占了原本屬于他的特殊通道，他不得不再策劃另一條道略。他輕輕越過汽車，慢慢地走，探索前方的.路。我看著他有好幾次撞了別人的腳而連聲說對不起，但他終不能看見那些人奇怪的眼神，在路的一旁，同樣坐著一個更遭到嫌棄的人。

　　“快救救我的兒子，我兒子不幸遭遇車禍，無錢醫(yī)治，現(xiàn)在生命垂危！”是一位年邁老婦人的聲音，可世界上這么多乞討者，又有誰會相信她說的話呢？他雖然看不見，他循聲而去，好奇的我也跟了過去，站在這個不起眼的地方，關注著他們的一舉一動。

　　他小心翼翼走過去，拿出一些零錢全給了老婦人，老婦人把五十和二十的錢還給了他。他并沒有接，并且說：“這些錢你都拿著，一定要治好你的兒子，不夠還可去向政府求助，千萬不要變成向我一樣的人，會招人嫌的。"隨后，他揚長而去，走向他未知的路途中去。

　　天變暗了，我坐在路旁的一張長椅上，望著他那遠去的身影不禁陷入了沉思：如果我是他，估計連這點勇氣都沒有吧！而他，不僅生活在黑暗之中，而且用愛心幫助比他自己更弱的人……他真?zhèn)ゴ螅∥覟槭裁床豢梢阅兀课夷贸鍪�元遞給了那位老婦人。

　　天空黑得仿佛像一塊幕布，一顆星星散落的碎金，在上面閃爍著耀眼的光芒，就像它一樣有著一顆善良、自尊的心，閃爍著光，指引我們前進方向。

　　這樣的人讓我感動作文 2

　　寒冷的冬日，醫(yī)院的牙科診室傳來兒童充滿恐懼的哭聲。這不是我第一次來拔牙，但由于要拔的牙比較特殊，而且絲毫沒有要離開牙床的跡象，我不免還是有些擔心。

　　不巧的是，正好碰上一個實習醫(yī)生給我檢查。他還很年輕，和幾個同是實習醫(yī)生的同事為我檢查。我心里其實是很不安的，誰知道他的技術如何呢？躺著床上，看見頭頂上的人影一直在忙碌著，一會兒拿工具一會兒和旁邊同事議論著什么。看著他一本正經、認認真真地做檢查，嘴里還念念有詞地議論著一些牙科術語。起碼，他是嚴謹?shù)摹?/p>

　　也許是新手的.緣故，他又和同事議論了些什么，然后嚴肅地做了個嚴謹?shù)臎Q定——讓我做另外一項檢查，以確保這顆牙拔了還能長。

　　一系列漫長的檢查后，還是到了該拔牙的時候。我仔細打量了他一番：戴著一副黑框眼鏡，鏡片后透著一雙認真的眼睛，手里操作著各種工具儀器，嘴里還在安慰我不要怕。由于沒有打麻藥的緣故，拔牙過程不是很順利。他一手拿著鉗子，用力拔下了那顆牙。可能是壓根太長了，拔的那一瞬間我忍住沒叫，但眼淚還是不自覺地順著眼眶流了出來。我在恍惚中聽見他懊惱地說了聲：“唉，還是應該給她打麻藥的。”后來，他們又給我打了麻藥，說是好像還有一截牙根斷在牙床里面沒有拔出來。聽到這話，我?guī)缀踅┳×耍�痛還在后頭呢！他似乎感覺到我很害怕，一直安慰我說：“沒事的，剩下的牙根很快就可以拔出來的了，可能會有點痛。”這句話不知重復了多少遍后，他總算把那半截牙根拔了出來。此時，周圍所有閑著的醫(yī)生都已經圍了個里三層外三層了。我知道，他其實也很緊張，畢竟誰都不想出事故。但其實他那句看似沒用的話，還是給了我很大安慰。

　　看到這位實習醫(yī)生那么努力、認真的工作，那么想做好時，我還是很感動的。所有人都想著把工作做好，但是能在出了問題時還不忘給人安慰，并不是所有人都能做到的。這樣敬業(yè)的人讓我感動。

　　這樣的人讓我感動作文 3

　　靈魂最美的音樂是善良！——題記

　　春，悄悄而至。櫻花谷一片絢爛，粉紅的花瓣盤旋在人們頭頂，美好洋溢在人們的笑容里。

　　在通往櫻花谷的斜坡上，有不少小販，爭相向游人兜售商品：冰淇淋、糖葫蘆、棉花糖……在入口的一輛面包車旁，奇怪的爆裂聲吸引了我，有個40歲上下的中年人正守著一臺機器，向塑料袋里裝一根根白色的“棍子”。周圍的小販都為了一兩塊錢與顧客吵得臉紅耳赤，唯獨他穿了件灰色的夾克衣，一個腰挎包斜斜地卡在腰間，安靜地坐在小椅子上忙碌。

　　“哦，那可是我們小時候最愛吃的米棍了。”爸爸看著一根根“管子”，不由得咂咂嘴。米棍？多么形象的名字。我舔舔嘴唇，雙腳不由自主地向那位叔叔邁去，邊走邊掏出錢包。走近，我看見叔叔的夾克衫有些地方被磨破了，一雙大手上的皺紋如同群山連綿起伏。

　　我來到他跟前：“三根米棍多少錢？”叔叔抬起了頭，驚奇地看了我一眼，像是沒聽清我說的'話似的問：“三根？不，是一整袋賣的。十元。”我剛準備掏出錢的手停在了半空，猶豫地看著已經打包好的幾袋米棍：這么大包帶著上山多累啊；可是看起來真美味，邊吃邊爬山應該會更有勁吧。我的臉泛起紅暈，手繼續(xù)往前伸也不是，縮回也不是，一滴滴汗珠沁出了前額，尷尬地笑了笑：“那……還是不買了吧。”我轉過身準備離開。

　　才剛跨出幾步，背后傳來一聲招呼：“等等。”我疑惑地轉過身。叔叔彎下腰，伸手從還沒打上結的袋里取出三根，裝入另一個塑料袋，遞給我：“拿去吃吧，不要錢。”他紅黑的臉龐浮起溫和的笑意。我倒退了兩步，慌忙搖搖手，十分窘迫：“這怎么行，我還是買一包吧。”叔叔的手又往前伸了伸，把米棍塞到我手里：“沒事，就當新年禮物。”他的臉上有一條條皺紋，笑起來時就成了一個個半圓，他的眼睛十分疲倦，卻閃著柔和的亮光。叔叔的善意猶如和煦的春風拂過我的心田。我拿著米棍，連聲道謝。他卻擺擺手，帶著一絲微笑，繼續(xù)埋頭干活。

　　他是一個謀生的小販，卻不計較錢財；他是一個陌生人，卻不吝傳遞溫暖的善意。

　　在美好的櫻花春景中，這樣的人讓我感動。他的善良淳樸如春陽般溫暖，令人倍感愜意；如春泉般清澈，不含一絲雜質；如春花般絢爛，是大屏山一抹亮麗的色彩。

　　這樣的人讓我感動作文 4

　　成長的道路曲折而漫長，但始終有一個人如春風拂袖般的為我引路，它有一個光榮的稱號——“偉大的工程師!”

　　她大大的眼睛，矮矮的個子，微胖的身材，臉上不管什么時候都洋溢著陽光般的笑容，不錯!她就是我的語文老師袁老師，是她打開了我知識的大門，叩響了我的品德之窗，她盡一切力量助我前進，讓我不至于迷失方向。而那一次，她的精神和行為舉止深深打動了我。

　　有一次我的語文成績比第一次考試的成績倒退了好幾分，這還不算什么，最可恨的是我的語文基礎題錯了好幾之首，我心里想：“這下完了!按照規(guī)則，我要打三四個板子呀!”想想都疼，沒想到噩夢來得可真快，只聽見老師叫到我的名字和另外一個人的名字，他就是我的同學——郭郭援。

　　我們倆肩并著肩迎著同樣而沉著的步伐，走向老師的辦公室這場面仿佛我們主動投降了一樣，看完卷子后，老師二話沒說，只見板子在空中一揮，眼看板子就要落下來的那一瞬間，我心里想：“完了，平常看似溫柔的老師如今要火山噴發(fā)了!”誰知結果卻相反，板子打到手上居然不疼，我想了想，才想明白，老師剛中帶柔，只是輕輕的.拍打一下，或許是不舍得打我們，也或者是看我們年齡還小，只是借此，來告誡我們，猜測了多種理由。

　　老師一一點評，還是以溫柔的態(tài)度指出我們的缺點，我們也虛心接受批評。最后老師說了一句話：“一次考試代表不了什么，只是檢測前期學習的效果，只要以后努力，找到自己的失誤，并改正，就行了，加油，我相信你下一次一定會考的更好。”就這么一句話，讓我深受感動!我體會到老師不會因為一次的失利而放棄你，而是對你更加關注與關心，老師這樣的精神值得我們去學習和敬佩。

　　老師您像一個工程師，樹立起我們的遠大理想;您像一個指向標，讓我們不至于迷失方向;您像一艘船，帶我們徜徉于知識的海洋……

　　老師，謝謝您!您的諄諄教誨，會化成我前進的動力，助我乘風破浪，到達成功的彼岸!

　　這樣的人讓我感動作文 5

　　我的父親曾經是一名空軍軍官，從小到大他都沒怎么管過我，他每次一回到家，總會在床上美美的睡上一大覺，我問母親為什么，母親總會告訴我：“爸爸他太累了……”

　　偶然有一次，我終于能近距離的觀察一下父親了。那天我們全家人難得一起吃飯，父親一臉的胡茬，從頭到尾幾乎沒說過一句話，一直在深思，好似在考慮著什么重要的問題。我突然發(fā)現(xiàn)父親是真的老了，兩鬢的白頭發(fā)已經有了幾根，身體也有點佝僂了，穿著藍色制服的他看上去一點也不像一個三十多歲的男人。我和媽媽小聲的在聊天，生怕打擾到了父親。我跟媽媽說：“媽媽，我好想吃紅燒肉啊。”媽媽說：“可以啊，我回家做給你吃吧。”就這樣一句隨意的話，媽媽好像也沒有在意，卻被父親聽到了。

　　那天一回到家，一聞到的便是我期盼已久的紅燒肉的香味，我沖進廚房大聲叫了一聲：“媽媽今天給我做的紅燒肉啦！”可轉眼看到的不是媽媽嬌小的身影，而是父親！父親轉身對我說：“熙琂啊，餓了吧，嘿嘿，好久沒做了，你等我一下，很快就好。”我開心的點點頭，趴在門旁邊靜靜地看著父親做。他小心翼翼地翻炒著紅燒肉，汗水沿著他的臉頰流了下來，他仔細地調味，時不時用勺子蘸取一點湯汁嘗嘗味，好像生怕這盤紅燒肉做得不好，我不喜歡吃。看著爸爸笨拙的動作，我的眼眶濕潤了……

　　紅燒肉做好了，父親從廚房把紅燒肉端了出來，對我笑笑說：“快點嘗嘗吧。”那紅燒肉，色澤紅亮，味醇汁濃，十分誘人，我拿起筷子，夾起一塊放進嘴里，紅燒肉在我的嘴里滑滑的`、嫩嫩的，油中不膩，咸中帶點甜味，我一邊吃，一邊看著父親，父親的臉上的汗不停地往下流著，他微笑的眼神中讓我覺得好暖好暖，我的眼眶又濕潤了……

　　吃著世界上最好吃的紅燒肉，突然覺得：愛，有時很簡單，它不會用言語來表達，但卻勝過言語，這樣的人讓我感動。

　　這樣的人讓我感動作文 6

　　火熱的太陽照在大地上，一切的一切都富有生機。酷熱下，誰又不會掉下幾滴辛勤的汗珠呢？

　　環(huán)衛(wèi)工人，他們用自己的汗珠換來城市的整潔，自己卻只能拿到微薄的薪水，這樣的交換值得嗎？

　　也許有人說不值得。但我們身邊有這樣無私奉獻的'人，才能讓我們的生活變得更加美好。沒有他們又誰愿意去做這種工作呢？沒有他們，城市哪有這么干凈？

　　再看看外賣員，他們又是怎樣的一種狀況呢？

　　寒冷的冬天，外面刮著狂風，下著大雨，我看著窗外嘆息。因為正好有一位外賣小哥哥從我家樓下經過。他渾身濕透，為了能讓大家吃上可口的飯菜，穿梭在風雨中，這又是怎樣的精神呢？真心希望大家在得到方便的同時，不要忘了外賣小哥的付出，在收到外賣的時候，記得對他們說一句“謝謝！”

　　過馬路時，你會看到誰？沒錯，是正在執(zhí)勤的交警叔叔。他們要在太陽的照射下，完成他們的工作。可是他們卻沒有一句怨言，只是在默默奉獻著，為這座城市日日夜夜地保護著人民的生命和財產安全，為我們筑起了一道道安全的屏障。

　　其實在我們身邊還有許多這樣的人，他們樸實無華，無私奉獻，我們都應該感謝他們！可是，要怎么做呢？我們不能光靠嘴皮說說，得用實際行動。

　　于是，我叫上同學，用平日里積攢的零用錢，去了一趟超市。我們在大街上尋找著辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，我雙手捧著一瓶礦泉水走到環(huán)衛(wèi)工人面前，真誠的說：“爺爺，您辛苦了，我送上一瓶水，表示我的一點心意。讓你解解渴。”說完，我深鞠一躬，環(huán)衛(wèi)工爺爺熱淚盈眶。做完這些事后，我感覺到了一份自豪感。這瓶水也算是我給社會貢獻了一份小小的力量吧，雖然這份力量及其微弱，但我相信如果更多的人都這樣做的話，整個世界會充滿溫暖。

　　我們身邊并不缺乏美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，身邊樸實的人無處不在。這樣的人，難道不值得讓我感動嗎？

　　這樣的人讓我感動作文 7

　　感動，究竟是怎樣的一種感情呢？難以用文字表述，卻是真摯而又最暖人心的。在這個城市的角角落落，乃至這個世界的角角落落，無時無刻不在發(fā)生著無數(shù)感動的事，閃過無數(shù)感動的人。他們如流星，極快地劃過，但留下的感動卻分明是那么堅定地明亮著。正如她——點亮了六十多個孩子的天空！

　　她個子并不高，略微有些胖的身材倒讓她更顯得和藹可親。的確，她那圓潤的臉上也總是掛著那種和藹可親的笑容。

　　她是我的小學語文老師，也是我的小學班主任。她是兩個孩子的母親，也是六十多個“她最親愛的孩子們”的母親。

　　第一次被她感動，應該是在一年級時吧。擔任一年級（1）班的班主任時，她也才生下她的第一個孩子不久。為了照顧寶寶，她常常是騎著一輛小電動車，在家校間往返，回到課堂上時，發(fā)絲常常都還有些濕。記得那一天，雨下得很大，比豆粒還大些的雨點“乒乒乓乓”地砸落，在窗外積起了一個個的小水洼。不知不覺中，同學都湊到了窗前，心里盤旋著同一個疑問：她，還會回來嗎？雨越下越大，這個問號，也愈來愈大。直到那一刻——一輛小小的電動車破開雨幕，朝著教學樓沖過來，車上的身影也越來越清晰。是她——盡管裹著雨披，但她還是被輕易地認了出來。啊！她回來了，真好！如釋負重般松了口氣，心中忽然泛起了些許酸澀。直到她從教室門口走進來，并又露出了那張笑臉時，我好像忽然就明白了，什么叫感動。她，給予的是雨后彩虹般的'感動。

　　后來，慢慢地，在她的目光下，我們長大了。開始有了些自己的想法，也有了些小秘密。這些東西，不能對父母說，即使告訴同學，也無從說起。于是她，便像一位特殊的，很有耐心的朋友。總是用那種像看待孩子，而又像看同齡人般的眼神看著我，聽我語無倫次地把話講完，再替我拭去淚水，平等而冷靜地分析事情。如若沒了她，我可能至今都還懷揣著那些心結，至今未曾解開。她給予的是春日微風般的感動。

　　她給予的感動，是時不時的嘮叨，是受傷后的紅藥水，也是過生日的小發(fā)卡……這樣的人，真令我感動。

　　她叫余婷。她說：“你們若安好，我便深感欣慰！”其實，我也很想說：“愿您一切安好，比我還好！”

　　她很愛我們。我們也愛她，很愛、很愛……

　　這樣的人讓我感動作文 8

　　人生路漫漫，在我歲月的長河中，有這樣兩個人始終默默地站在我的身后，給予我無盡的愛，感動著我。

　　第一個人——

　　她永遠都是那樣愛我。

　　時光匆匆，歲月悠悠。不知不覺，我已經上初中了，開始了漫長的中學生涯。有時，我們下了晚自習，肚子就會有點兒小餓，偶爾會吃點夜宵。那天，我背著沉重的書包，拖著瘦小的身子，回到了家中。見她正躺在沙發(fā)上看著電視，我放下了書包，一屁股坐在了沙發(fā)上。

　　"你餓不餓啊?要不，我去給你煮一碗面?"她有氣無力地問道。"嗯。"我冷冷地答到。而后，她遲緩地起身，艱難地穿上了拖鞋，手支撐著腰，一步一步走向廚房，每走一步似乎都是那樣地難。她依舊嫻熟地進行著一切，但速度卻顯然慢了許多，她時不時地用一只手揉揉腰。我心里清楚，她的腰又犯病了。又聽見她那一聲聲咳嗽聲，我的心猛地一顫。面，煮好了。

　　看著眼前這一碗香噴噴的面，我，卻頓時沒了胃口。過了許久，我終于夾起一根面，呀!這面仿佛竟有千斤重。我艱難地將面放入了嘴里，仍無法下咽，回想方才的那一幕幕，我的鼻子不禁一酸，驀地，淚——模糊了我的.視線……

　　另一個人——

　　他永遠也是那樣愛著我。

　　正處于青春期的我們，難免有些憂愁。思緒萬千——我滿臉憂愁地回到了家，他細心地發(fā)現(xiàn)了有些小情緒的我，便輕聲問道:"你咋了，不高興了?"此時的我心情煩躁，把頭扭到一邊去，根本不搭理他，他也并沒有多問。

　　許久，我才支支吾吾地道出緣由。他聽罷，語重心長地告訴我:"你不要去在意別人對你的看法，那是別人不了解真正的你，你要努力做好最棒的自己……"是啊，走好自己的路，讓別人說去吧。此時，淚水又漸漸模糊了我的雙眼……

　　這兩個人，便是生我養(yǎng)我的父母。他們，生來是農民，靠著自己的努力一步步打拼到現(xiàn)在，他們不知道如何教育我，但他們卻用他們最善良質樸的心，潛移默化地影響著我，感動著我。

　　他們——至始至終默默地站在我的身后，用他們那微不足道的力量支持著我，是我最堅實的后盾。與此同時，他們也感動著我的心靈。

　　淚水——輕輕地，輕輕地，劃過我的臉頰……

　　這樣的人讓我感動作文 9

　　生活中總會有一些人令我們感動。這樣的人無處不在。他們有可能是老師，有可能是父母，也有可能是平常生活中的陌生人。

　　在家庭中，她照顧孩子，為了心愛的孩子而辭去自己最愛的工作。從她的寶寶誕生的第一天起，她就悉心照料自己的孩子，她從不說累，也從沒有抱怨。她看到孩子笑了，自己也會不由自主地跟著笑起來。她把自己美麗的容顏給了孩子，取而代之的卻是歷經滄桑的皺紋。她把自己一頭像黑色綢緞的烏黑長發(fā)給了孩子，取而代之的卻是一頭銀絲；她把自己明亮的眼睛給了孩子，取而代之的卻是一雙昏暗的眼睛……沒錯，她就是——媽媽。

　　俗話說：“可憐天下父母心！”是啊，父母天天為我們操心，自己卻一點也顧不上。他們每天心里都想著，讓孩子過得好，不受一點兒委屈。他們想讓自己的'“小公主”和“小皇帝”快快長大成人，快快懂得人生真理。他們舍不得吃，舍不得穿，省下錢來給我們用，給我們玩，伺候著我們，但我們卻無動于衷。想及此，我感到十分內疚，又十分感動。

　　老師，永遠都是同學們心中最偉大的形象。他們教書育人，雖說每個月都拿著微薄的工資，但他們的臉上永遠洋溢著幸福的笑容。知道他們?yōu)槭裁撮_心嗎？不是因為發(fā)了工資，而是他們又教會了同學們知識。孩子，是父母的全部。而學生，也是老師的全部。

　　都說，老師是學生的再生父母，也對啊！在我眼中，班主任親切得就像我的媽媽一樣，工作中她從來不說苦，不喊累。看著那些被粉筆末染白的青絲，我就會莫名的心疼。他們?yōu)榱宋覀儯瑘猿至撕芏啵�放棄了很多，同學們常常會為了一些小事而爭吵，但是老師們都能為同學們化解。我真的很喜歡老師們。

　　父母，老師都是值得人敬佩的人，同時他們的精神也很讓人感動，我們要以優(yōu)異的成績回報他們，讓他們發(fā)自內心地為我們感到高興、欣慰……

　　這樣的人讓我感動作文 10

　　生活就像墨藍而深邃的天空，生活中點點滴滴令人感動的事，就像那天空中的明星，照亮人們的心，喚起人們心中的純真與感動。

　　剛過了一個嚴寒的冬天，就迎來了初春的一場大雪，雪無聲無息的來了，漫天飄舞著，飛揚著。好似一個頑皮的姑娘，撒下一片白色，使眼前的整個世界銀裝素裹。

　　清晨，拉開窗簾的.第一眼見到的就是白茫茫的一片，地上，樹上滿是雪，整個早上，我還在發(fā)愁，奶奶家是個老小區(qū)，也沒有什么保安或環(huán)衛(wèi)工人幫忙掃雪，一會兒，我該怎么走啊？一眼就看見，地上的雪有一掌之厚，一踩，整個腳都陷了進去，而在茫茫大雪的旁邊卻有一條羊腸小路，從樓門口向遠處延伸不是很寬，但是也足夠讓人們方便又安全的步行過去一段路。

　　前方的一個老爺爺引起了我的注意，一身寬大的軍大衣穿在他那瘦弱的身體上，顯得十分肥大，他正拿著一個鐵鏟，給人們鏟出一條安全的小道，遠遠的看見他一鏟又一鏟吃力地鏟著，時不時還抹一下臉上的雪化成的水，他的軍帽上也有厚厚的一層雪，衣服上也是雪，看起來好像在這里鏟了好久了。

　　中午回到家后聽奶奶說，那個老爺爺是住在奶奶家樓上的鄰居。聽說他還是一個退伍的軍人。他已有70多歲的高齡。奶奶還說他一個人住在這里，子女們也不經常來看他，但他卻十分樂觀呢！而且還是一個樂于助人的老爺爺，整個樓里的鄰居們，誰家有什么困難，像修個自行車，開個鎖什么的，他都會去幫忙，盡自己最大努力去幫助他人。樓里的人和他關系都非常好。

　　早晨八點多的時候，奶奶還給他拿了一瓶熱水去跟他說：“別掃了，休息會吧，你都鏟出來這么一大片了，快回家休息休息吧！”那個爺爺告訴奶奶說：“我的身子骨還結實著呢！只要我活著，我就閑不住，不做點啥，我還很不舒服呢！而且要不鏟出來，明天凍成冰可就更難走了，謝謝你的熱水，快回去吧！”

　　后來我才知道，原來他從五點多的時候就一直那個在那里鏟雪，只為給人們一個安全的道路。

　　聽了這些后，再看看這飽含著愛與美好的雪和那溫暖的小路，帶著我深深的感動落入我的心底。

　　這樣的人讓我感動作文 11

　　一天，狂風大作，夾著幾點小雪，路邊的樹葉在訪汐的作響，一聲清朧的女聲，造過這風聲，借入我的耳中：“糖葫蘆啦，賣，糖葫蘆”嗯，我指頭望去，只見一位婦女站在那里。

　　她大概二回十歲的樣子，身穿一件大棉亥，看起來有點臟，一雙明亮的因時試息的看向每一個人，瘦弱的`臉上帶著幾分總樣。

　　嗯，我向他走過去，大概還有兩三步時，一位分女姑娘從不遠處跑過來，嘴里叫著媽媽，媽媽，這位婦女追柔的開口說，我在這兒呢，小姑娘經直跑過來，又說，媽媽，這太霞了，我們回家吧，婦文享下她的棉衣，搭在小姑娘身上說，你先回去吧，這還有幾事，我賣完了再回去，這樣你的學費就夠啦，小姑娘真要開口說活時，我開口了，鉛我來一串好葫蘆，婦女用她都粗鍵的手哥過一串想葫聲，并且周充浦感激的眼神看著我，我伸手接過糖葫蘆，這串糖葫聲與其他的不同，他是被保鮮膜扎得產產實實，婦女說是怕，風沙亂臟，所以才加的袋子，我揮開當一只嘗了一口說真好吃。

　　我指頭望向婦女。她凍得有些發(fā)抖了，再看見小女孩，她一直站在那里等著她的媽媽，看著這對母文，我不由得想起以前，因為復美穿太力，被凍得發(fā)抖的場置，至今都忘不了那種感

　　摸了摸口袋，又看向格葫節(jié)的架子，穩(wěn)藥。聲，還有七八個，我的要用錢應該夠了，我對省婦女說這些，我全買了阿媛，他激動的不知道怎么辦啦，我把錢遞鉛他，他說不用這么多，您買了那么多的東西，應該給售便宜一下，他真要找錢，我說不用找了，就當是我在這兒辦的會員卡，下次我還會買的，這個傻好吃。

　　這時小女孩跑過來，手里等著一張小卡月遂鉛了我，他說這就是會員卡，然后又對他郊好說，太好了，我又可以上學啦。

　　我的眼間不知不覺的痛了下來，作為母親，為了讓孩子上要，在寒風刺骨的時候，毅然站在那里賣格葫蘆，這難道不讓人感動嗎？母愛真的很強大。

　　這樣的人讓我感動作文 12

　　時光的消逝，歲月的流轉，讓他逐漸老去，也讓我們之間多了層薄膜。

　　您的忙碌，有時忽略了我。您知道嗎？我多么希望有人陪伴，有人安慰，哪怕一個微笑也好。而我看到的只有您冷漠的背影。我有時認為您不在乎我了，您不愛我了，您可知，每次想到這些我有多心痛。

　　那天晚上，我終于見你空閑了。我心驚膽戰(zhàn)的走到你的面前，告訴你：“爸，我們一起去買作業(yè)本吧！”我原以為你會像昨天那樣毫不猶豫地答應。但迎來的`卻是你輕描淡語的：“我不舒服，你自己去吧！”我的心像被針扎了一樣痛。我忍著淚，不在乎的說：“不，不用去了。”之后，便一溜小跑來到后山的山坡上。那是我每次心情不好，散心的地方。那里十分美麗，穿過樹蔭，后面是一片五顏六色的花地，和一排稀稀疏疏的松樹。這些都是我爺爺親手栽種的。那年夏天我無意間發(fā)現(xiàn)這塊寶地！心里使在盤算干什么用。這不，幾個星期后，與你吵架便跑去發(fā)泄了。于是便有了個僻靜之地。

　　現(xiàn)在，我孤身坐在樹邊的石頭上。抬頭看著藍天白云，低頭俯視千山萬水。心頭勇上了淚花。我想放聲大哭，可卻怎么也哭不出來，我抱怨老天都不公，為什么別人家的孩子都有人疼有人愛，而我卻連父親答案一個小要求都不能實現(xiàn)，為什么？我不敢奢望父親的愛意與陪伴，只求他別冷落我，可終未能實現(xiàn)。在別人眼前我很堅強，可誰又知道我內心所想。無人訴說，也無人理解。看著別人如此快樂，幸福，我好失落……

　　傍晚，我回到家，看見父親早已睡下，只是留了張字條：對不起，我未能守約，這是本子，望你能好好學習。——愛你的父親

　　我淚流滿面，頓時沖到父親床邊告訴父親：“對…不起！”父親終于微笑著撫摸我的額頭說：“沒關系。”那一晚，我睡的很熟很熟，以至于忘了自己是怎么回房間的……

　　現(xiàn)在回想起來，父親并非不愛我，而是父愛不易于用語言表達。

　　父愛是冰山的象征，迷霧的代表只有用心去敢愛，才能得到溫暖。

　　這樣的人讓我感動作文 13

　　今天，我和媽媽在路上看見一個雙腿殘疾的賣藝少年。他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上有好幾個大補丁，后面有一個大紙牌上面歪歪扭扭的幾個大字：賣藝救弟！他手中的馬頭琴不斷發(fā)出優(yōu)美的音律。

　　路過的人都用同情的眼光望向這個可憐的賣藝少年，在他面前的破碗里扔了幾枚硬幣。

　　我站在他身邊，靜靜的`聽著它手中馬頭琴發(fā)出的美妙的旋律。過了一會兒，一位和我差不多大的女孩兒急沖沖的跑了過來連忙對賣藝少年說：“對不起，對不起，今天老師拖堂了，所以來晚了，這是我今天的零花錢，你盡管拿去救你的弟弟吧！”少女拿出自己的零花錢，蹲下來放在了碗里。

　　少女一個小小的動作讓我既羞愧又感動，剛才我和那幾個路人都是把錢扔進賣藝少年的碗里，而少女卻是蹲下來慢慢地放在碗里。通過少女的話，我知道了這位少女每天都來給這位賣藝少年送錢。

　　現(xiàn)在人生活條件越來越好了，但是那些真正需要幫助的人，卻沒有幾個想要去幫助的人。

　　我們要去相信愛，去擁抱愛，去給予別人愛。

　　我堅信：如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　這樣的人讓我感動作文 14

　　世上的好人千千萬萬，總是有些人令我感動萬分，像鞠躬盡瘁，死而后已的鄧稼先，忠于工作、和藹可親的魯迅，舍己為人的老班長，令我很是感動。

　　我們身邊當然也有！像我們盡職盡責的老師，每天都陪伴著我們，是我們靈魂的伴侶！他們?yōu)r盡心血教我們知識，教我們如何做人，他們以身作則，誨人不倦，他們有時雖嚴厲，但還是為我們著想！他們做的都是令人感動之事！也許一生沒有幾個人對你無微不至的照顧。無論走到天涯海角，師生情誼都要永記在心，老師是我們的引路人，老師就是一盞燈，帶領我們走向光明！

　　一次，我在學校突然發(fā)高燒，我就去辦公室找老師，我開始以為老師會很不耐煩，但老師得知我生病，就馬上找體溫計，他就像媽媽就像親人，帶我到醫(yī)務室打點滴，特別叮囑我要好好休息，等好了在給我補課，她慈祥的面容，溫柔的笑容，特別溫暖。

　　老師是一項偉大的工作，多少才子出于老師的教誨，多少偉人懷念他的`老師。您是偉大的，您應該受人尊重。您是我的偶像，您為我們所操勞，擔心我們學習，擔心我們生活！

　　像老師這樣的人令我感動。

　　這樣的人讓我感動作文 15

　　在我上學的路上有一家包子店，我從未在那吃過包子，但老板對我似乎有印象，路過時，總會對我微微一笑，出于禮貌，我也回一個微笑，其實我對她印象不是很好，穿著有洗不掉油漬的圍裙，身材微胖，

　　一次，媽媽有事，沒來得及給我做早餐，給我十元早餐費，匆匆走了，我琢磨著吃什么，要不去那家包子店吧，平時生意還不錯，于是我來到了包子店，點兩個花卷，一瓶豆?jié){，想付錢時一摸口袋，錢呢？這得多尷尬，老板似乎看出了我的心思，親切地問了一句：“小姑娘，怎么了？錢掉了？”我輕輕點頭，老板笑了一下，把包子遞給我，我搖頭，死活不肯接：“沒事，你每天都路過這，咱也算是朋友，吃兩個包子算什么。”我感覺鼻子一酸，接過包子：“謝謝阿姨。”阿姨笑了，笑的很好看。

　　第二天，我拿出自己的零花錢，來到包子店想給老板，但阿姨不要，反而說：“哎。你這孩子，真沒必要。”我只好尷尬地收回錢，買了兩個包子，邊吃邊和阿姨聊起天來，突然覺得今天的包子很甜，甜到了心里。

　　以后，路過包子店，看著那碩大的'招牌，看著阿姨忙碌的身影，我才知道她生意好是有理由的，善良的人兒總不會被上帝虧待。

　　這樣的人讓我感動作文 16

　　花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽光雨露滋潤的。學生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動。

　　記得有一次，一天中午，我們班上的一個同學因事沒有去吃飯，老師知道，立即去食堂打菜，端到那個同學面前，遞給她筷子說：“吃吧，別餓著。”那個女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對她說：“快點吃吧，別餓壞身體。”那個女生還是不肯吃，老師又勸說一番，那個女生對老師說：“老師我不餓。”最后老師無可奈何的走。

　　人人都應該為自己的`身體著想，而我的老師卻是為他人著想。

　　我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習的時候，老師來到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊眉頭，咬緊牙關。老師給我們講課的時候，時不時的捂著肚子的左側，并且時不時得咳嗽幾聲，但老師仍然堅持給我們上課。下課后聽同學說才知道老師的傷口發(fā)炎。

　　老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語和行動深深地打動我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好啊！

　　就是我的語文老師，讓我深受感動。

　　這樣的人讓我感動作文 17

　　我們身邊有許許多多的人令我們感動，我就拿那件事來說吧。

　　那是一個風雨交加的一天，那天也是我的生日。我請求父親給我訂一個蛋糕。我開心的說：“耶！父親萬歲！父親萬歲！”于是我開心的告訴我的伙伴們聽，請他們來給我過生日。可是我等了好久好久，送蛋糕的人還沒來，淚珠直在我的眼眶里打轉。我徹徹底底的失望了，大概是父親不舍得讓我失望，笑瞇瞇的.對我說：“明明，那些服務員不送蛋糕來大概是因為現(xiàn)在下得很大的雨呀，不要失望，我們明天給你補回來，而且比現(xiàn)在更好，讓我們明明啊變成生日過得最好、最幸福的人，好不好啊？”我看著父親說：“不可能，父親，你每次都騙我，我不會再相信你了。”我跑回了房間，大哭了一番。

　　父親當時二話不說，直奔蛋糕店，只撐了一把傘。半個小時之后，父親回來啦，蛋糕完好無損，可父親去成了個落湯雞，衣服全濕了，回來直打噴嚏，那時候我知道，父親感冒了。懂事的我，把毛巾遞給了父親，我留下了感動的淚水，說：“父親，謝謝您！”我們全家人笑了。

　　是誰給予我們無微不至的愛呢？是我們的家人，是最愛我的父親！

　　這樣的人讓我感動作文 18

　　雨夜，我坐在書桌前，借著臺燈的光亮，奮筆疾書。

　　我瞄了一眼鬧鐘，“哇，已經18：00了，趕緊叫外賣吧！”于是訂好了外賣，又扎進了學海之中。房間里靜悄悄的，只聽見鬧鐘和雨點的聲響，當然，還有肚子不住地咕咕聲。

　　分針轉了一圈又一圈，我的耐心終于被饑餓打敗了，都已經19：00了，怎么還沒到？我心里嘀咕著。于是，打開手機，撥通了外賣小哥的電話。滴滴聲響了很久電話那端才接聽，我還沒張口說話，耳邊就傳來了“對不起，很快就到了。”我極不情愿地掛了電話，可已經沒有了學習的興致。

　　終于，門鈴響了。我飛奔過去，一把拉開門，正打算抱怨一番，不經意間卻瞥見身上掛滿了晶瑩水珠的他，顯然冒雨趕來的，頭盔下的頭發(fā)和衣領還在不停滴水。只見他抱歉地賠著不是，一邊小心翼翼地從大衣里掏出熱氣騰騰的外賣，我接過來，發(fā)現(xiàn)盒子的包裝帶上一滴水都沒有。他的眼神滿是歉疚，不住地說著：“抱歉啊，我來晚了。”

　　一霎時，我的臉紅的`難受。我十分愧疚，卻又感到無比溫暖。在這個凄冷的雨夜，這位素不相識的人，帶著溫暖站在我家的門前，讓我感動德熱淚盈眶。他如春雨般滋潤了我的心田，讓那個雨夜不再寒冷。

　　這樣的人讓我感動作文 19

　　知道謝每一粒種子每一縷春風，也要知道早起播種和御風而行。

　　——題記

　　生活中藏著許許多多令人感動的事情，比如：閨蜜在你傷心時給你溫暖，在很毒的太陽中媽媽給你送一把遮陽傘，下班回來已經很疲倦的媽媽依然堅持做飯……令我們感動的總是很平凡。

　　母愛像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，內心總是深藏著甘甜的汁液。

　　那是剛放假沒多久的一天，我可能因為著涼的緣故，導致我發(fā)了高燒，而晚上媽媽沒有睡好，悉心照顧我呵護我。第二天早晨，高燒褪去的我，發(fā)現(xiàn)媽媽已經去上班了，外面寒風瑟瑟，我知道媽媽的.狀態(tài)肯定不太好，我打過去電話對媽媽說讓她小心點，中午，媽媽告訴我她太忙沒有回來，所以我一直想著天快點黑，終于，夜幕籠罩整座城市，燈火亮起。咚咚～我興奮的跑去開門，又重新熱了飯菜，擺在餐桌上，我們面對面坐著，可我卻看到媽媽衣服上沾了點泥，我對媽媽說：“媽媽你怎么了”。媽媽卻說沒事，快吃飯吧。我知道媽媽是為了不讓我擔心，我很感動。

　　繁花落盡，我心中仍有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落。

　　這樣的人讓我感動作文 20

　　“慢點跑，小心別摔著。”爺爺手牽著風箏線，一手牽著淘氣的我，爺爺那寬大的手支撐著我兒時快樂的時光，引導著我人生的小船，準備啟航。

　　童年，我記憶最深刻的是爺爺送給我的大白兔奶糖，這也是爺爺?shù)呐c眾不同。

　　每當我考試拿了獎狀，爺爺很少給我買東西而且他孩子都是買了好多東西作為獎勵，我心想爺爺真摳門。

　　有一天下學，放學歸來，我不小心在家門口滑倒了，來接我的爺爺二話不說，背起我就奔向診所，到了診所爺爺叮囑我:“醫(yī)生打針不要哭，男子漢就得堅強。”我咬牙堅持了下來，爺爺甭提多高興了，跑了好遠的路，汗流浹背的，給我買來了大白兔奶糖，并且爺爺鼓勵我說:“每當你戰(zhàn)勝困難時，我都要獎勵你大白兔奶糖”聽到這話，我開心的笑了，爺爺也笑了，那一次我終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>

　　令我最難忘的還是在夏天的夜晚，和爺爺--起躺在樹下的.涼席上,遠處不時傳來幾聲蛙鳴，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的美景映入腦海，在這時，爺爺總給我講一些我不知道，但又有趣的故事。

　　現(xiàn)在，我恨不得時光倒流，恨不得歲月重來繼續(xù)回到和爺爺一起生活的日子中。

　　這樣的人讓我感動作文 21

　　讓人感動的事在我的記憶長河中，有許多事我已經淡忘了。但是，有件事卻深深地印在我的心頭。每當我想起，就情不自禁地流下眼淚。

　　記得那件事發(fā)生在暑假的一天，媽媽帶我去交電費。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那里，拄著拐杖一步一步走向柜臺。她她顫抖著從身上摸出一個小布包，慢慢打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝上一盞路燈。”“裝路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人。“對我是一個盲人，根本不需要裝什么路燈。但是，我坐在屋里時，經常聽見外面夜行人摔倒的聲音。那時候，我的'心……我的心就一陣陣地痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，空氣都好像凝固了……等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經拄著拐杖離去了。

　　看著盲人老奶奶漸漸遠去的身影，我的眼睛里噙滿了淚水。

　　這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠光明，這多么讓人感動而溫暖啊！

　　讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關愛，去點亮周圍的每一盞心燈吧！

　　這樣的人讓我感動作文 22

　　三月，春雨綿綿，一連幾天都在下雨，天還是那么冷，讓人感到心煩意亂，總想著何時能把任務給完成。

　　我仍舊坐在書桌旁奮筆疾書，繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來，我放下筆，起身走到窗前，雨水不住地滴落在窗臺上，濺起了小水珠，像是在幫我打消煩惱；遠處朦朧的山，被雨加深了輪廓；看著月牙在一縷縷淡云中快速移動，好事要躲避起來，不讓人發(fā)現(xiàn)。

　　咚，咚，咚。我回過頭，坐在椅子上見媽媽，端著一盆削好的蘋果，走了進來。他見我坐在椅上，便說：“累了吧？吃點水果。”“待會吃。”媽媽坐在我身邊，在我的.桌旁閉目養(yǎng)神，不一會就睡著了。

　　我看著媽媽不一會兒，便想到了從前：

　　下雨的時候，媽媽為了不讓我淋雨，獨自徒步撐著一把小傘到校門口等回家的路上，還把傘給我，自己淋雨。

　　在炎炎夏日，媽媽為了給我治病，獨自騎自行車到距離我家?guī)坠�里的醫(yī)院買藥回來時，滿頭大汗，卻還悉心照顧我。

　　看著媽媽頭上的銀銀白絲，我不禁黯然淚下。

　　我們最應該感謝的應該是我們的母親，這樣默默的，無私奉獻的人，會讓我們感動。

　　這樣的人讓我感動作文 23

　　當它發(fā)生在我二年級的時候，正好是教師節(jié)。我和同學們正在走廊里散步。突然，一個“胖子”向我沖過來。我的'頭撞到了消防栓，血立刻就流出來了。當時，我很害怕，趕緊住進了醫(yī)務室。校醫(yī)馬上做了一個簡單的治療，但是血停不下來。這時，路過的劉老師看見了，說：“啊！血流這么多！快點！我把你送到醫(yī)院去！”然后他把我?guī)У酵饷妗�劉老師是其他班的計算機老師。他不高，中等身材。他邊走邊說：“別害怕，我們馬上就到醫(yī)院了。”當他到達婦幼醫(yī)院時，他徑直去急診室找醫(yī)生，說：“快點，救救孩子。”他的頭骨折了，血流不止。”醫(yī)生說：“很抱歉，這里還有一個病人沒有得到治療。你至少要等30分鐘，或者你可以去第二門診部！”這時，劉先生全身濕透了，大汗還掛在臉上。聽到這個消息，他說了兩句話不，我要去第二個診所。路上，我聽見劉老師喘著粗氣，眼淚禁不住流下來，我對老師說：“我可以走了，讓我走吧。”“不，不要說話。仰臥著走快點。”劉小姐上氣不接下氣地說。這是一次長途旅行！但我不再害怕。我們稍后去門診部。

　　劉先生總是看到我的手術做得很好，所以他深吸了一口氣。這樣的老師怎么能不感動我呢？我永遠愛您，我的老師！

　　這樣的人讓我感動作文 24

　　我們身邊有許許多多的人令我們感動，我就拿那件事來說吧。

　　那是一個風雨交加的一天，那天也是我的生日。我請求爸爸給我訂一個蛋糕。我開心的說：“耶！爸爸萬歲！爸爸萬歲！”于是我開心的告訴我的伙伴們聽，請他們來給我過生日。可是我等好久好久，送蛋糕的人還沒來，淚珠直在我的眼眶里打轉。我徹徹底底的失望，大概是爸爸不舍得讓我失望，笑瞇瞇的.對我說：“明明，那些服務員不送蛋糕來大概是因為現(xiàn)在下得很大的雨呀，不要失望，我們明天給你補回來，而且比現(xiàn)在更好，讓我們明明啊變成生日過得最好、最幸福的人，好不好啊？”我看著爸爸說：“不可能，爸爸，你每次都騙我，我不會再相信你。”我跑回房間，大哭一番。

　　爸爸當時二話不說，直奔蛋糕店，只撐一把傘。半個小時之后，爸爸回來啦，蛋糕完好無損，可爸爸去成個落湯雞，衣服全濕，回來直打噴嚏，那時候我知道，爸爸感冒。懂事的我，把毛巾遞給爸爸，我留下感動的淚水，說：“爸爸，謝謝您！”我們全家人笑。

　　是誰給予我們無微不至的愛呢？是我們的家人，是最愛我的爸爸！

　　這樣的人讓我感動作文 25

　　他“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準確地描述了他的一生。他就是制造原子彈和氫彈的功臣——鄧稼先。

　　他非常熱愛祖國，為了報效祖國，他努力學習，在獲得博士學位以后立馬乘船回國，并且?guī)ьI著幾十個大學生開始研究原子彈和氫彈制造的理論。他在得了直腸癌后還繼續(xù)為祖國效力，在鄧稼先做手術的期間他還和于敏聯(lián)合著名寫了一份關于中國核武器發(fā)展的建議書。在制造原子彈的'過程中，同事們也會鬧矛盾，好多人怎么勸都勸不了，但是在鄧稼先的說服下，把矛盾給解決了。之所以可以解決是因為鄧稼先的公正無私，不故意偏向誰。

　　最后，在原子彈和氫彈成功爆炸以后，我們中華民族終于從“任人宰割”到“站起來了”。張愛萍將軍在給鄧稼先的挽詩中說道：“君視名利如糞土，許身國威壯江山。哀君早辭世，功勛澤人間。”這首詩，寫出了鄧稼先的貢獻之大，是一個可歌可泣的英雄人物。

　　他至死不懈，對國防武器作出了許多新的巨大和貢獻，也是為我們中華民族做出了許多新的巨大貢獻，也是為我們中華民族做出了貢獻。如果不是他，我們現(xiàn)在可能還沒從“任人宰割”到“站起來”，是他救了我們老百姓。

　　這種人讓我感動，我們應該記住他一輩子。

　　這樣的人讓我感動作文 26

　　轉眼間童年的大門已徐徐關閉，回憶往事有苦有樂有一件事讓我記憶猶新，有一位陌生的老人一直讓我感動。

　　那是一個星期天的下午，家里晚上有客人要來，媽媽便帶我到農貿市場去買菜。市場上有人山人海，我還要去買鋼筆，我們就近在農貿市場外面的小路邊的那個小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道飽經風霜的地道老農民。

　　媽媽向前問了菜錢，開始與老爺爺講起價來。賣菜的爺爺就給媽媽便宜了一點，媽媽就買了他的'菜，然后我們又到超市買了鋼筆，緊接急急忙忙的往家里趕。半路上媽媽忽然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會兒客人就要來呢，我們十分著急。

　　鑰匙是不是買菜那兒掉的呢？媽媽自言自語的說。于是，我們又朝街上奔去，我們到農貿市場已經傍晚了，市場上的人不多了，昏暗的燈光我們看到了那位老爺爺站中小路邊四處張望，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺一下子認出了我們。

　　你們終于來，我的菜早就賣完了，我在這里等了你們兩個多小時。老人說完，長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽微笑接過鑰匙。

　　謝謝您，老爺爺。說這話的時候，我感覺眼里充滿淚水。

　　不用謝，不用謝喲。等到你們來拿鑰匙就放心了。老爺爺笑了，我和媽媽也笑了。

　　這樣的人讓我感動作文 27

　　感動是一種無形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才能感受得到，我就曾經被一個這樣的人感動過，讓我感動的人，就是我的教師——敬愛的何老師。

　　回想起過去:那天，我歡快地背起書包，回到學校，為何我的心情如此之好呢？因為我今天終于可以買到我期盼已久的畫報了。

　　我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報呢！想到我也要有新的畫報了，便激動起來，不由得將手伸進書包，找起錢來。

　　可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報的最后一天了，我急忙向同學借起錢來，但他們都以各種理由拒絕了，倔強的我頭一次在同學面前哭了。

　　這時，一只溫暖的.手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問道：“孩子，怎么了？”“錢不見了。”我哭著說。“沒事，老師幫你付。”說完，何老師將二十五元塞給了我。“老師，不用了。”“沒事，”老師親切的說，“沒事。”于是，我感激的收下了。

　　后來，我想將錢還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中。看著何老師，我萬分感動，何老師呀，謝謝您！

　　這樣的人讓我感動作文 28

　　大家知道埃默紐·旦南嗎？我想大家可能不知道。但是如果在美國，只有你提起來，人人皆知，因為美國的誠實節(jié)就是紀念埃默紐才產生的。埃默紐并不是成人，而是一個小孩子。他在5歲就失去了父母。成了一個可憐的孤兒。就在他走投無路的時侯，一位酒店老板和他的妻子收養(yǎng)了他。埃默紐是個懂事的孩子，他非常誠實。

　　正是他的誠實，才使我深深地感動了。他親眼看見養(yǎng)父母為了貪圖利益而不擇手段，有一次竟殺了人。養(yǎng)父母因為怕把事情泄露出去，所以用盡千方百計折磨他。埃默紐面對痛苦，選擇了誠信，失去了自己寶貴的生命。生命對每個人都很重要，但誠信更為珍貴。俗話說：誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。一點也不錯，埃默紐才八歲，都能做到寧死不撒謊，我們這么大了，也要做到以誠待人。

　　埃默紐雖然很小就失去了生命，但他是為誠信而死去的，他死得很光榮。他的這種品德和寧死不屈的精神，必定會讓更多的'人感動、稱贊。埃默紐的故事深深地感動了我，讓我的內心涌出一股暖流，這股暖流激勵我成為一個誠實的人！

　　這樣的人讓我感動作文 29

　　花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽光雨露滋潤的。學生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動。

　　記得有一次，一天中午，我們班上的一個同學因事沒有去吃飯，老師知道了，立即去食堂打菜，端到那個同學面前，遞給她筷子說：“吃吧，別餓著了。”那個女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對她說：“快點吃吧，別餓壞了身體。”那個女生還是不肯吃，老師又勸說了一番，那個女生對老師說：“老師我不餓。”最后老師無可奈何的走了。

　　人人都應該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。

　　我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習的時候，老師來到教室，我們從老師的`臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊了眉頭，咬緊了牙關。老師給我們講課的時候，時不時的捂著肚子的左側，并且時不時得咳嗽幾聲，但是老師仍然堅持給我們上課。下課后聽同學說才知道老師的傷口發(fā)炎了。

　　老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語和行動深深地打動了我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好啊！

　　就是我的語文老師，讓我深受感動。

　　這樣的人讓我感動作文 30

　　時光像流水一樣匆匆逝去，許多人和事也早已變得模糊。但每逢下起傾盆大雨時，那天發(fā)生的事總能清晰地回蕩在我的腦海里。

　　自打一年級起，我們就成為了最好的朋友，形影不離。老師也總是調侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定會出現(xiàn)一個我。

　　你那尖尖的瓜子臉，稍黑的皮膚，可愛的酒窩，使我們每次的相見都會相視而笑。

　　還記得那一天，在即將放學時，天空突然發(fā)出一聲巨響。那一聲巨響仿佛是一顆炸彈在天空中爆炸了。隨即，傾盆大雨伴隨著空中那一道閃電降臨了。

　　“我沒帶傘怎么辦！”“老師我要打電話！”“有人多帶傘嗎？”霎時，整個教室變得鬧哄哄的`。老師連忙安頓紀律：“所有人都安靜下來！”瞬間，班級不再那么吵鬧。“沒帶傘的同學來我這打電話，有帶傘的趕緊回家！”

　　我的臉色越來越差，因為我知道，爸媽今天都去出差了，不會有人來送傘的……不一會兒，同學一個接一個的都在父母的護送下離開了校園。這時，她走了過來，攬住我的肩膀：“走吧，我們回家！”“可是……”“別可是了，趕緊走吧，待會雨更大了！”就這樣我和她一同走出了校門，踏上了回家的路。

　　這樣的人讓我感動作文 31

　　生活中會遇到許許多多讓你感動、開心、甚至難過的人。我曾遇到過一位令我感動人。

　　有一天，我走在回家的路上，突然，雨淅淅瀝瀝地下了起來。我正好沒帶傘，可天公并不作美，雨陡然地大了，像潑，像倒。千萬顆雨滴毫不留情地打在我身上，也打在樹葉上、房屋上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，似乎是一首交響樂。

　　路上的行人有的沒帶傘，只好冒雨前行，邁著急匆匆地步伐遠去。我跑到屋檐下躲雨，想等雨小點兒再走。我希望能有人來送傘給我，可我又想：爸媽都不在家，就甭想指望他們了，只能自己沖回家了。雨小點兒了，我奮力往前沖。這時，一個十分浪漫的場面，使我停下來。

　　我看見了一對老夫妻，老爺爺推著坐在輪椅上的`老奶奶，手撐一把素色的雨傘。老爺爺伸長脖子，弓著腰，在雨中深一腳淺一腳地走著，看樣子走得有些吃力，雨水濺濕了他的褲腿。老奶奶把傘往后撤了一撤，想遮住老爺爺?shù)暮蟊场＠蠣敔敯褌阃�前推一推并說：“老婆子，我把傘給你，你打著，我不打，我身子骨健壯著呢！”老奶奶轉過臉，兩人相視一笑，繼續(xù)向前。

　　看，多么恩愛的老夫妻啊！他們的臉上，是經歷幾十年的滄桑。他們磕磕碰碰地走過了大半輩子。老奶奶嘮叨了大半輩子，老爺爺疼愛了大半輩子。老爺爺怎么舍得讓他疼愛了大半輩子的老奶奶受委屈呢。

　　多么動人的場面啊！老爺爺和老奶奶就是這樣相濡以沫，如果你見了，不會覺得感動嗎？

　　這樣的人讓我感動作文 32

　　老姚是校尉。經過七年的接觸，我對他越來越了解。如果用一個時髦的詞來評價這位老同志，那就是：優(yōu)秀。

　　我每天放學都去看老姚。每當我看到他，他總是看起來很高興。老姚是個飽經風霜的老人。他的臉上布滿了皺紋，凹凸不平的波折就像墻上斑駁的痕跡，留下歲月的痕跡。

　　自習后的一天晚上，我想回去拿點東西，因為我把它忘在班上了，但是燈很快就滅了。我匆忙找到了老姚。沒事的。我陪你去拿。這句話戳中了我的心，我感動得熱淚盈眶。老姚說的那句話已經變成了暖流

　　老姚平時很受歡迎，也很活潑。課外活動的時候，我們班的一些象棋積極分子總是和他一起去玩。這時，接待處的房間會很忙。老姚下棋知道的道理，他會告訴棋迷們，要想取得好成績，就要認真投入，什么都要考慮。

　　周一早上來到臥室，發(fā)現(xiàn)電燈壞了。就在我想出去找老姚修理的時候，老姚瘦弱的'身影出現(xiàn)在我面前。他提著一個人字梯，幾乎在頭頂上，一步一步小心翼翼地走著。

　　老姚來到宿舍，小心翼翼的搭好人字梯，慢慢的爬上去。透過手電筒，我看到了老姚格外瘦小的身影，卻看到他嘴里叼著手電筒，雙手在飛快地操作：量電、接線、裝燈的燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯，說：“沒什么，只是線路斷了，現(xiàn)在接通了。”。看著老姚瘦弱的身體，我又感動了。

　　這是老姚，我們學校的門衛(wèi)，一個體面的老人，在普通工作崗位上干得不錯，對人熱情，關心下一代。

　　這樣的人讓我感動作文 33

　　馬克吐溫曾經說過這樣一句話：19世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個盲聾啞人，但是她做出來的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動。

　　海倫·凱勒在生下來的第19個月就失去聽覺與視覺，就與這個世界失去了聯(lián)系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她打開了心靈的大門，得以與人溝通。我覺得海倫一定是用心來感受這個世界的'美好，用心來享受生命給她帶來的愉快，才讓她活的如此充實、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識字，海倫自己也配合老師認真的學習，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進的哈佛大學，海倫的經歷如果換做是我們普通中學生，我們會取得她那樣的成績嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動。

　　假如給你三天的黑暗，讓你去體會海倫的艱辛，你會不會好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經坎坷后才懂得珍貴，我們應該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時間，用自己有限的時間做出無限的貢獻，讓自己的人生不再留下遺憾。

　　人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠遠不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個世界！

　　這樣的人讓我感動作文 34

　　我有一個好朋友，是一個敦厚的小伙子。渾身黝黑，笑起來兩腮有一對“小酒窩”，今年十三歲，卻有一個乒乓球大小的喉結，說出來的聲音很圓潤，讓人很舒服。那么老實的樣子，似乎永遠不生氣，但一生氣一定是大氣；這不，在上學期和老師的沖突后就得了個“于同學”的外號。

　　他是我的.超要好的朋友，我們總能有共同的話題，雙方也互相幫助。他時常做出令我感動的事，比如……

　　在晴朗的一天，我們進行了一場體育考試——“一千米長跑”。輪到我這組了，氣氛緊張得能聽到心臟砰砰直跳。“嗶！”老師突然吹哨，我們像離鉉的箭一樣向前沖，耳邊都是風的呼呼聲。一圈過了，52秒，我稍微有點累；兩圈，120秒，我已經上下喘氣了。等到第三圈，我已經落單了，頭上下無力地搖來搖去，似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道邊，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那樣準別大喊加油。等我跑到他旁邊時，他直接接沖了上來并跑到我身邊，大喊“加油，向前沖，不要停！我和你一起跑！”邊喊邊加速。我不知怎么的，突然間渾身是勁，不知不覺就沖刺起來，不想然他失望。于是，我剛好滿分，因為他我拉回了不少的分，對此，我非常感動。而在表達謝意后，他卻擺擺手，微笑地說：“不要那么嚴肅，都是朋友啦！”

　　感動遠遠不止這一次，我們是同學，相信今后的他陪伴著我，大家一起歡笑……

　　這樣的人讓我感動作文 35

　　有時，我們不光接受熟悉的人的關心和幫助，還會接受陌生人的幫助。在你需要幫助時，有些人會對你伸出溫暖的手，這樣的人讓我很感動。

　　記得有一次，我坐公交車去玩兒，上車時，還有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就連站著也非常擁擠，人們摩肩接踵，沒有一點兒縫隙。

　　到了一站，一位看起有七十多歲的老奶奶，慢慢悠悠地拄著拐杖，艱難的邁開了步伐，帶著一個花鏡，臉上的皮膚像枯了的老樹皮，手上的血管凸起，枯瘦的手一邊抓著一個座位邊，一邊拄著拐杖。

　　忽然，司機一剎車，老奶奶失去重心，撲倒在地，本來嘈雜的車上，突然安靜了，有的人，幸災樂禍的看著；有的人，關切的看著；有的'人，根本連看也不看，眼不見為凈……

　　車上沒有一個人想讓座，公車里的氣氛很尷尬，我也想起身讓座，但心里還是很糾結……

　　終于，一個阿姨起身，打破了這尷尬的氣氛，伸出手，拉起老奶奶，那奶奶顫顫巍巍的站起來，“您坐吧。”阿姨說，老奶奶喘著氣，微微點了一下頭，以表示感謝。像阿姨這樣的人，讓我感動！我為我沒有讓座而后悔。我以后要像阿姨那樣，關心別人，幫助需要幫助的人。

　　我想把這種助人為樂，有愛心的精神傳遞下去，讓那些弱勢群體，需要幫助的人，感受到這個世界的溫暖。

　　這樣的人讓我感動作文 36

　　“多個朋友多條路”，俗話說。我就有那么幾個朋友，當你傷心的時候，是誰第一時間遞來紙巾和安慰？在你寂寞時，是誰在你身旁陪你談心？在你摔倒時，又是誰把你扶起并包扎？是朋友，這樣的朋友讓我感動。

　　我有一個好朋友，名叫朱煒娟。 美術是我的愛好之一，但是那間美術課讓我刻骨銘心。 那一次，我們上美術課，老師要求我們畫美術老師的`肖像，我心想這節(jié)課我能被美術老師贊一番了，想想都激動。正當我胸有成竹的往后一掏我的美術“工具箱”時，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因為美術課上有個規(guī)矩，誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術課成為我人生上的污點。正當我心急如焚時，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“是不是沒帶顏料呀？”我嗯的一聲，朱煒娟又說：“我把我的飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”朱偉娟說：“沒事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你。”話音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過來，我呆住了，我感動了，我不知道該說什么了。 朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學習，相互照應，你是我一生中最感動的人！

　　好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友。

　　這樣的人讓我感動作文 37

　　生活中，難免會發(fā)生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運。嘿！別沮喪啊！人生，總也有這么一個人或這么一些人讓你感動。

　　今天，我走在放學回家的路上，很晚了，天由藍到紅，再到黑。嗚嗚作響的風吹在臉上像被刀刮了一般，狂風把樹吹得東倒西歪，像在給人們抗議。街上的車來來往往，加上喇叭聲響，使這個世界變得更加熱鬧了。但我耳朵里只有車的喇叭聲，風嗚嗚咋響聲，在這循環(huán)中，一聲“啊”把我拉回現(xiàn)實。

　　我朝著那個聲音的源頭瞧去，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶帶著一個一歲左右的小女孩走在大街上，那小女孩還坐在嬰兒車里。突然，前面有一個臺階，老奶奶由于力氣小，只能頂著不讓坐著的'小女孩摔跤，可也維持不了多久。眼看著危險到來，突然一只強有力的手伸過去，緊緊扶住，一場即將到來的災難瞬間平息。老奶奶急忙向那個陌生人道謝，我知道假如沒有那個陌生人的話，這個小女孩定會重摔，可能對以后的智力產生障礙影響，甚至會患腦震蕩。但那陌生人就這么無聲的走了，我盯著他的背影，看著他離去。其實他完全可以放任不管，沒有人會怪他，況且在當今的社會中，惹上麻煩也不是沒有可能。

　　我呆呆地望著他，直到他在我的視野里消失。我心想：他為什么要幫老奶奶？是無聊？是虛榮？還是純愛心？我想不出正確答案。

　　我只知道，世上處處有感動，只要你留心觀察，定能發(fā)現(xiàn)！

　　這樣的人讓我感動作文 38

　　少年時代的生活如一幅流光溢彩的畫面，又如一閥歡快跳躍的音符。一陣寒風吹過，勾起啦我的回憶。

　　那年冬天，外面寒風刺骨、寒風呼嘯。我無奈，還得照常上學。剛走出去，一陣寒風向我襲來，如千萬把刀刺我一樣，痛不欲生。我強忍著，門又再次打開啦，出現(xiàn)啦一個熟悉的身影，那是爸爸，我清楚地看見。爸爸從身上脫下一件很厚的棉襖給我穿。

　　爸爸笑瞇瞇地對我說：“兒子，穿多點衣服，別感冒啦。”“來，我背你去上學。”爸爸繼續(xù)說道。雖然這只是依據平凡的話，但我能感到它釋放出啦深厚的父愛。

　　我就這樣一直被爸爸送到半路。突然，爸爸打啦一個噴嚏，這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一件單薄的襯衫。于是就關懷的說道：“爸爸你感冒啦吧！這么冷的天氣你只穿著一件衣服，你還是穿上棉襖吧！”“傻孩子，我是身強力壯的`大人，怎么會輕易地感冒呢。”爸爸笑瞇瞇地說道。“大人也會生病，你還是回家把！我自己去上學。”我接著說道。“不要說啦，在講我就不理你啦。”爸爸嚴肅地說道。我聽啦這句話就有些害怕爸爸不理我啦，所以就不在說話啦。

　　凜冽的風還在吹著，可是我卻覺得有一絲溫暖。

　　少年時代我被風抽打著，就在這時，有一股陽光為我擋風雪。爸爸你以自己的行動感動啦我，我將永遠記住您對我的愛。

　　這樣的人讓我感動作文 39

　　看到這個題目，我不禁想起我曾經見過一面的人，雖然相隔時間很久了現(xiàn)在也不知道他在哪里，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我面前，讓我感動！

　　那是暑假中的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家實在無聊，就拿著媽媽給我的零花錢，出去買點東西。

　　半路上，我忽然看見路邊有一大堆人擠在一塊兒，形成一堵厚厚的“人墻”。他們在干什么呢？好奇心驅使我快步向“人墻”走去，使勁鉆進去，好不容易擠到了最前面。一看：原來是個小孩子在地上作畫。我覺得沒意思，就想離開，突然發(fā)現(xiàn)這個孩子穿著很舊的衣服，長得瘦小，而且左手是殘疾的，于是，我回過頭來仔細打量起他做的話來。只見他做的惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀的人贊嘆不已。

　　我仔細地聽人們的議論。只見一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯，這么小就畫得如此漂亮，還是個殘疾人，真想折了翅膀的鷹飛起來了。”一位大嫂接過話茬：“就是，我家的孩子比他大，還沒他畫的好呢！"一位大爺說：“小伙子，大爺支持你！”……人們紛紛向他捐錢，而這個孩子，并沒有白收人們的錢，而是把它做的話送給了欣賞他的`人。看到這個和我同齡的孩子目光中透露出的那份堅定和執(zhí)著，我先他長大了一定會是個優(yōu)秀的人。我也不甘落后，掏出兩元錢買幅……

　　是啊，雖然人殘疾了，但是精神卻沒有殘疾，這種精神真令我感動啊！

　　這樣的人讓我感動作文 40

　　生活中，親人朋友，總是讓我感到溫馨，但那一次，來自陌生人的關愛，至今讓我感動不已。

　　依稀記得那是一個陽光明媚的早上，我騎著電動車帶著弟弟去姑姑家里玩。路上我和弟弟有說有笑的，很開心。

　　突然刮起了一陣大風，只聽見“啊”的一聲，我和弟弟一聲慘叫，車子便倒了。我們便被狠狠地拍到了地上，接而伴隨著一陣劇烈的疼痛。我已經無力再爬起來了，只是一直在問弟弟：“你沒事吧?身上疼嗎?”

　　這時耳邊傳來一陣模糊的，急匆匆的腳步聲。原來是一位中年男人，他連忙扶起我和弟弟，親切的問候著：“孩子們，你們沒事吧!以后騎車子要小心點，知道了嗎?剛才呀，旁邊三輪車上的.袋子被風刮到你們車子上，才把你們刮倒了!”他的話語溫暖著我那顆受傷的心，我熱淚盈眶，激動地說：“謝謝您!叔叔!沒有您，我真不知道該怎么辦了。”叔叔接著又幫助我扶起了我的車子微笑著走了。我的臉上有一種無法名狀的微笑，心里感到很高興，很溫暖!雖然傷口上微微滲出點血，但是已經不怎么疼了，于是我便帶著弟弟繼續(xù)走在去姑姑家的路上了。

　　這位不知名的叔叔幫助了我，使我感動萬分!每個人都有一顆與眾不同的心，這位叔叔的心是善良的，是美好的，他讓我懂得了人與人之間要相互幫助。我們要向這位叔叔學習，在別人需要幫助時幫助他們，使他人的心靈得到安慰!

　　這樣的人讓我感動作文 41

　　也許，她很倔強。也許，她很淘氣。也許，你不喜歡她。但她依然讓我感動。

　　“放學吃飯了”同學們立刻拿好東西站隊，只有她，拿的東西最多，一個書包，一把小提琴，一件衣服，還有書包里的書。下午，起床，站隊，一切好像都在重復昨天的畫面，不過，今天卻出現(xiàn)了小插曲。只見她身上依然是那么多的東西，走到衛(wèi)生區(qū)旁邊，滿地的落葉，許多的同學站在那，而她呢，卻跑過去，彎下腰，笨拙撿起一片又一片本不屬于她撿的樹葉，看到她的行為，我也跟著撿起樹葉來。

　　你會說：“這只是一件小事，根本不值的人去感動”但我去要說，感動別人的不指是一件大事，也許就在你身邊，在你的背后默默幫助你的人，你知道嗎？他們同樣也值得你感動。這個令我感動的人，你可能已經知道是誰了，其實，感動別人不是向別人索取感動，而是無私的去做幫助別人的事，不一定必須讓人知道，只要你做過，就會有人去發(fā)現(xiàn)。

　　感動，這個詞既是一個名詞，又是一個動詞，感動別人的一定是你所做事，而不是其他方面的。

　　還有一個人使我感動，她的愛是無私的`，對于她來說，感動別人很容易，可她卻從不聲張，她就像路邊的路燈，在黑夜降臨的時候，默默地為人們照路，不求回報，只是無私的奉獻，從來不索取，從來不聲張。

　　同學們，既然感動別人是一件容易的事，那么從現(xiàn)在開始，就做一個令別人感動的人吧！

　　這樣的人讓我感動作文 42

　　這周，我觀看了二零二零年感動中國頒獎儀式。其中有許多令人溫暖或讓人感動產生共鳴。最令我感動的是創(chuàng)辦愛心廚房，在腫瘤醫(yī)院附近溫暖無數(shù)名人和他們的家人的萬佐成、熊耿香夫婦。

　　萬佐成和熊耿香夫婦只是生活在南昌的普通夫婦，已經年過六旬，在江西省的腫瘤醫(yī)院附近經營油條攤位。

　　一次偶然，兩口子在收攤時，一對年輕夫婦帶著生病的兒子來借火炒飯，以為兒子在醫(yī)院治病，要吃媽媽親手做的菜。萬佐成夫婦毫不猶豫的答應了他們的請求。

　　一個偏僻的地方，卻能帶給人們家一樣的溫暖。

　　早點鋪提供免費爐火給病人做飯的消息在醫(yī)院里迅速傳開了。有許多人來到這家早點鋪，親手為家人們做飯。萬佐成夫婦添置了許多爐子、廚具和調料，無償供大家使用。這一家人的早點鋪變成了千百家的廚房。

　　萬佐成夫婦的廚房已經過了十八多個年頭，年近七十的他們愛心依舊，凌晨起來準備爐火，迎接新一天的客人。一年三百六十五天，這對善良的夫婦從未離開。

　　微弱的燈，照亮寒夜的路人，火紅的灶，氤氳出親情的味道。這陋巷中的'廚房，烹煮焦慮和苦澀，端出溫暖和芬芳，慣看了悲歡離合，你們總是默默準備好炭火。

　　在浩大無比燦爛輝煌的世界中，總有善良的、善解人意的人去溫暖，為世界增添光和熱，為誰增加一抹溫馨，一抹色彩，這樣的人讓我感動。

　　這樣的人讓我感動作文 43

　　在雨初停的剎那間，陽光透過萬里云層照到地面亮了整個世界。

　　考試成績發(fā)下來了，不但沒有考好，反而又后退的幾名。我心里面煩躁不堪，恍若塞的一朵棉花，一副若有所失的樣子。明明自己已經很努力了，為什么就是沒有成績呢？想著，我順手打開的窗戶，空氣混合了泥土的芬芳，溜了進來，微風卷著陽光，在空中打轉，昨天剛下了小雨，外面清新的很，出去走走吧，我告訴自己。

　　我走到了公園一條小路，因為這條小路比較偏僻，有泥濘不堪，所以很少有人來。畢竟得很，我四處亂轉著，看著墻角織網的蜘蛛，看著空中盤旋的黃雀，這是我看見了一個跟我差不多大的女孩兒臉盤很白凈，穿著也很靚麗。唯一美中不足的是他是個殘疾人，腿腳不靈便，這條路正常人走都困難，何況。……我正想著，突然女孩兒摔倒在地上，我下意識的想去扶起他，結果一想萬一我扶起了她，她說是我推倒的，那我真是跳進黃河都洗不清了，我放棄了幫他一把的念頭，轉身離開。我一邊走一邊回頭看，發(fā)現(xiàn)她正扶著樹慢慢站起來，反反復復幾次都差點跌倒，最后終于站了起來，我松了一口氣。最心動的`一生，我光顧著看著那個女孩兒沒有看腳下一不留神掉到了坑里，我在里面坐了許久，這才反應過來。正準備掙扎起身時，一雙手伸了過來，原來是那個殘疾的女孩兒……

　　感動其實很簡單，也無處不在，就像那雙細膩白凈的手，在你最灰暗時，拉你上岸，幫你拍拍身上的土。

　　這樣的人讓我感動作文 44

　　如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發(fā)光。

　　這個男人太怪了。

　　他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發(fā)白還稍稍泛黃。他其貌不揚，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠遠地繞著走。

　　但是，有一件事改變了我對他的看法。

　　有一天，我看見他懷抱著一只大箱子，走起來，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰(zhàn)栗，決定跟他去一探究竟。

　　他一直抱著這只箱子，一直抱到學校背面的一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。

　　這個男人在草坪上坐下，看了看身邊的動物們。奇怪！這些動物怎么一點兒也不害怕他！我決定繼續(xù)看下去。

　　男人細細撫摸著每只流浪的動物們，然后打開那只大大的箱子。我裝作不經意地走過他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的碗！他在碗里放上了數(shù)量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的'狗和貓。

　　每一只動物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。

　　當悲憫之心不只針對人們，而是涵蓋萬物生命之時，才會散發(fā)出光輝！

　　從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負動物們，希望大家都能更有愛心一點，更善良一點……

　　生活中有很多令我們感動的人或事，我們要去發(fā)現(xiàn)，世界其實沒有真正的惡人！你會發(fā)現(xiàn)：世界真美好！

　　這樣的人讓我感動作文 45

　　她，是一名普通的學生，沒有杰出的才華，沒有靚麗的外表，也沒有美妙的歌喉。但是，她的`無私和偉大，卻讓我感動。

　　鏡頭一

　　“喂，拿到獎學金了嗎？”我推了她一下。“嗯，拿到了。”她笑著回應。“打算做什么？”我興奮地說，“我一定要買手繪板！”她微微側頭，平靜地注視著我：“我要捐給希望小學。”“啊？為什么？那套水彩你不是想要很久了嗎？”她沒有回答，莞爾一笑，埋頭繼續(xù)做題。

　　鏡頭二

　　“快些走啊，電影馬上要開場了！”我回頭抱怨道。而她此時此刻正蹲下身來，將一枚硬幣小心翼翼地放進沒有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她，邊急匆匆地走邊埋怨：“真是的！直接扔進去不就好了么！”她歪頭笑笑，說：“這是一種對他人起碼的尊重。”

　　我怔住了，臉上仿佛有兩團火在燒……

　　鏡頭三

　　“咦？你今天怎么陪我做志愿者啊？”她穿著與她瘦小的體型極不相稱的肥大馬甲，不解地問我。

　　“啊啊，我覺得，經歷這么多次被你感動，也應該向你學習了啊。”我不好意思地吐了一下舌頭，隨手擦去貼著“敬老院”字樣的一點水漬。

　　一滴水濺在橘紅色馬甲上，逐漸暈了開去，沾濕的部位微微發(fā)紅，仿佛一顆充滿了偉大的愛心。

　　我想，擁有這樣的愛心，人間萬物也都會像我一樣被感動吧。

　　這樣的人讓我感動作文 46

　　世界之大，有許多形形色色的人，而令我感動的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。

　　雨不停地下在路上，無論是走路的，還是騎車的'人多撐起了一把傘，匆匆而過，只有一個身影，孤零零地頂著風吹雨打，一步步的走。

　　我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲，：“我怎么就這么倒霉呢？"大雨天的沒帶傘，風輕輕的從我臉上劃過，有點冷，邊走邊想，晚上估計又要感冒了，給快點走。

　　我加快了速度，路過一個水坑的時候，一輛電動車好巧，好不巧地開過來，泥巴水濺到我的衣服，甚至臉上滿是更諷刺的是，開車的那位阿姨還不為此事感到歉意，說了句看著小孩神經病，開著車不緊不慢的開走了。

　　我?guī)е鴿M臉的壞心情朝前方跨去，絲毫沒有察覺，頭頂多了一把黑傘。良久，我不經意的抬頭，才發(fā)現(xiàn)一位慈祥的老爺爺不知何時撐起傘跟在我身后，謝謝你，我沖他道了歉，他卻擺擺手說沒事，他指此舉只是出于本性，想幫助他人，為社會增添愛。

　　老爺爺撐起傘，將我送進家門口，提醒了一句，別忘了記吃感冒藥。我點點頭，呆呆地看著老人離去身影，不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。

　　從那之后，我再也沒有見到過他，但是那把黑傘以及那蒼老的身影，卻深深的印在我的心中，揮之不去。

　　這件事令我感動的陌生人，是他喚醒了我心中名稱愛的明燈！

　　這樣的人讓我感動作文 47

　　我們的一生遇到千千萬萬個人，但有一個人，讓我深深感動。

　　在我上學的路上有一家包子店，我從未在那吃過包子，但老板對我似乎有印象，路過時，總會對我微微一笑，出于禮貌，我也回一個微笑，其實我對他她印象不是很好，穿著有洗不掉油漬的圍裙，身材微胖，但發(fā)生了一件事，讓我對他大大刷新的印象。

　　一次，媽媽有事，沒來得及給我做早餐，給我十元早餐費，匆匆走了，我琢磨著吃什么，要不去那家包子店吧，平時生意還不錯，于是我來到了包子店，點兩個花卷，一瓶豆?jié){，想付錢時一摸口袋，錢呢？這得多尷尬，老板似乎看出了我的心思無奈，親切地問了一句：“小姑娘，怎么了？”錢掉了？”我輕輕點頭，老板笑了一下，把包子遞給我，我搖頭，死活不肯接：“沒事，你每天都路過這，咱也算是朋友，吃兩個包子算什么。”我感覺鼻子一酸，接過包子：“謝謝阿姨。”阿姨笑了，笑的很好看。

　　第二天，我拿出自己的零花錢，來到包子店想給老板，但阿姨不要，反而說：“哎。你這孩子，真沒必要。”我只好尷尬地收回錢，買了兩個包子，邊吃邊和阿姨聊起天來，突然覺得今天的包子很甜，甜到了心里。

　　以后，路過包子店，看著這那碩大的招牌，看這著阿姨忙碌的`身影，認為我才知道她生意好是有理由的，善良的人兒總不會被上帝虧待。

　　這樣的人讓我感動作文 48

　　窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，我看著抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級的一個雨天。

　　那天早晨，烏云還沒上班，空氣也是新鮮的。我獨自坐上公交車去上學，還有幾站就要下車的我感覺天變暗了。我打開車窗，向外望去。心想：完了，等我下車后不會就要下雨了吧，我可沒帶傘啊。我認命地下了車。果不其然，下起了雨，還是一把一把的'大雨。我?guī)�上帽子就跑。“嘭——”我好像把別人的東西撞掉了。我轉頭看去，是一個長得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來不及反應，我就跑了過去把她的東西撿起來。一個裝滿了文章的文件夾掉了出來，盡管被淋濕了也不難看出寫時的認真。我臉漲的通紅，很希望姐姐罵我?guī)拙洌�可她沒有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。

　　她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺有點窘迫，用我那蚊子般的聲音說了謝謝。她什么也沒說，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說：“三墩小學的啊？我在那附近上班，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下著雨，我摳著手在糾結。她扶著我的肩一起走了。

　　后來，一直沒想通，為什么姐姐不僅沒怪我還讓我搭了順風傘。

　　世界上還有很多想這個姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動。

　　這樣的人讓我感動作文 49

　　生活中我們會遇到各種各樣的人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知不過他的做法讓我感動。

　　那是一個冬天，一個與眾不同的.冬天，放學了，我打掃完衛(wèi)生天已經黑透了，路旁的樹已經凋零，小草已經泛黃，就連天上的星星也已經鉆進云朵，我騎上車，快馬加鞭的向家中“飛”去。可是，沒過多久，我的肚子就很快就唱起了“空城計”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢，騎向了路邊的煎餅攤。

　　我拿著那十塊錢對那個奶奶說：“奶奶，給我來一份煎餅果子。”邊說還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒等鍋熱，青菜，火腿等后面的工作都準備好了，我看著奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來，口水流的衣領都濕了，我只好從書包中掏出書來閱讀轉移注意力，煎餅做好了，我隨手把書放在了煎餅車上，拿著煎餅走人了。

　　回到家后，我翻書包正準備寫作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著鑰匙，騎上車就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著煎餅攤會不會已經走了？大老遠我就看見路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個老奶奶，到了那里，奶奶將書給了我，借著燈光，我看見了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷啊！

　　這樣的人讓我感動作文 50

　　這樣有著崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識，但他的所作所為著實把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：

　　電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn)，說有一戶居民因為安裝使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時嚇得大叫。隔壁鄰居趕來，“快打119”然后就尖叫者跑開了，說實話這種情況誰敢靠近，隨時會炸呀！

　　房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關鍵的時候，一個熱心膽大的人經過，只見他順手抄了一個帶鉤子的扁擔二話不說地沖進去，不一會兒就見他拖了個火紅的`物體沖了出來，奔跑在路上。當大家意識到那個火紅的物體就是隨時會爆炸的煤氣罐的時，頓時尖叫聲頓起。我望著這驚心動魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點聲音，感到死亡的氣息如此地近。

　　英雄沒有受到任何影響，他是跑得飛快，一個轉身一個用力將火紅的煤氣罐扔進了池塘，成功阻止了這場爆炸災難的發(fā)生。大家同時長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說著“謝謝你，謝謝你保住了我的家。”我也隨房主流下了感到的淚水。

　　隨后放映了記者采訪的畫面，他羞澀一笑，說道：“當時也沒有多想，只知道自己應該做點什么。”他做了什么，我想到：他拖走了隨時要爆炸的煤氣罐、他置個人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產安全……就是這樣平淡樸實的言語感動了我，就是這樣熱心高尚的行為感動了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！

　　這樣的人讓我感動作文 51

　　你未必光芒萬丈，但是，哪怕是螢火星光，你也會盡自己最大的努力，照亮世界，溫暖他人。

　　——題記

　　“叮叮……叮叮……”晚自習下課一響，同學們便飛奔出教室，像餓狼一樣撲向宿舍。

　　來到宿舍，我剛要去洗漱，就聽到有人大聲喊著說停水了。

　　頓時，抱怨聲此起彼伏……

　　這時，你出現(xiàn)在了門口，熱情地說：“我今天早晨接了不少清水，你們誰需要可以到我寫里來取哈！”

　　頓時，我們都忘記了抱怨，拿著牙缸去你那里倒水。很快地，你那原本滿滿一大塑料收納盒里的清水所剩無幾。而你呢，站在那里，看著我們開心的樣子，也開心地笑了起來。

　　看著你笑若朝陽，我心里也是一片艷陽天。

　　數(shù)學課上，大家這一群那一堆地圍在一起，討論著彼此一知半解的題目。

　　我眉飛色舞地在那里講解著，旁邊圍著我們組的一些同學……這時，你走了過來，站在后面認真聽著。題目講完了，你的眉頭似乎還沒有舒展開，我急忙問你聽明白了嗎？你搖了搖頭，我正要給你講……忽然斜刺里插進來一個同學讓我給講一講另一道題。我正左右為難，誰料你竟然主動笑著對我說：“沒事，我不急，你先給他講吧。我也可以跟著聽聽，多學學！”

　　從認識你到現(xiàn)在，你一直就是這樣的`一個人，永遠是那么善解人意，寧可委屈自己，也不愿意為難別人。

　　孫藝娜，其實，我好想對你說：因為你，我常常被感動，認識你，真好！

　　這樣的人讓我感動作文 52

　　當所有的感動匯成一股暖流，一直流向心間，我想大聲地說：“我是最幸福的人”。

　　那一天對我來說非同尋常，那一天，我的情緒臨近崩潰，那一天，是考試成績出來的日子，那天晴空萬里，本該是一個令人心情偷悅的天氣，卻因為我那糟糕成績的出現(xiàn)，而如同晴天霹靂一般，讓我的心情一落千丈，看著那糟糕的總分，發(fā)呆、沉默，愣了一會兒又笑了。是釋然了?不，是自嘲。我默默地點開手機，告訴你：成績出來了。”你很快便回復了我，嗯，你考得怎么樣?大概是問到了我的心坎里去，一滴眼淚不自覺地流了下來，“637.5”我點擊發(fā)送，你以為我在戲弄你，但待你確定了真實性后，馬上將那原本比我高的分數(shù)改口成了地我不知道低多少的分數(shù)，遠發(fā)了一張截圖以此證明但很快又撤回了。我知道，那是一張只修改了總分的圖片，我沒有拆穿，不知道是對我心靈的慰籍還是不想辜負你的一片好意。我提出想去散心。第二天，你便放下所有任務陪我出門散步、玩，卻只字不提成績的事。

　　你讓我真正地釋然了，放下了所渭的分數(shù)。成績，讓我知道了除或績外還有很多。我們不要永遠活于壓力之中——要忠于自己，活得認真，笑得放肆。

　　那一刻，我被深深地觸動了。

　　有人說感動是一剎那間的火花，但對于我而言，感動在平凡的`生活中的那份特別的關懷與愛護。是我在低谷時給予我的一寸光明!

　　這樣的人讓我感動作文 53

　　每當我聽到《太陽》這首歌，我就想起我的班主任，她就是那個能夠用溫暖的話語和行動安慰我的人。

　　記得在我初一的一次數(shù)學考試中，我因為激動忘記了涂考號，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后她生氣地讓我補涂考號。我很擔心，怕班主任會得知這件事，但是事實證明，我多慮了。當我回到班里時，班主任沒有責備我，而是給我鼓勵和支持。她說她自己也曾在考試中犯過類似的錯誤，讓我放心、不要緊張，并要我一定要注意細節(jié)。這一席寬慰，讓我感到十分窩心，即使在深夜，我也不禁淚流滿面。

　　在期末考試中，我的數(shù)學試卷沒有寫完。雖然身邊的同學們在興高采烈地談論題目的簡單程度，但我沮喪得低著頭。這時，班主任看到了我的'情況，問了問我的情況，并安慰我道：這只是單篇題目，也不算特別重要，下一次還會有更適合我的科目。她的話語讓我再次感到很感動，盡管我明白它們的道理，但我的眼淚還是止不住地流了下來。我要再次回到考場，但班主任并沒有像往常一樣讓我徒步到教學樓，而是在辦公室給了我一顆糖與一些紙巾，安慰我說需要給自己甜頭，并擦了擦我的淚痕。

　　這些小小的關照和溫暖，讓我感到受到關心和照顧。即使是在寒風凜冽的冬天，即使我的心情再沮喪，我都可以看到曙光。班主任如同一盞燈塔，照亮我的人生之路。這兩件事情永遠留存在我心中，而她的善良和關懷則化為了太陽，照亮我的生命。

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