六年級多彩的活動作文（通用61篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級多彩的活動作文，歡迎大家分享。
六年級多彩的活動作文 篇1
今天上午，語文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學校，希望能夠大賺一筆。到了班里，我們聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動是為了鍛煉我們的理財能力。
同學們都把自己帶的物品擺放整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過路過千萬不要錯過，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個我覺得很好看的漫畫書。可是，我正準備走過去，后面突然有一個人拍著我的肩說：“藍牙耳機，25元，非常的實惠，100多買的，絕對沒有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說道：“24可以嗎？”“成交。”就這樣，我收捕了一條藍牙耳機。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標簽。我原本都不準備買了。我看見旁邊的人在砍價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學著他的樣子，說了一遍，最終以5元的價格成交。
這次賺了9元，用了27元買東西。不算太差。希望學校下次還要舉行這種活動。
六年級多彩的活動作文 篇2
“加油！加油！”聽，那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢！
今天陽光燦爛，萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐，把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。
“我宣布，活動正式開始。”主持人一聲令下，操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學們個個屏住呼吸，生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神，繩子在他們手里轉得飛快，像活的一樣。盡管轉得飛速，但還不敢稍稍放松。比賽結束了，同學們一個個滿頭大汗，但都不覺著累，因為他們為班級爭了光，高興還來不及呢！
別以為活動只有枯燥的運動項目，那你可就錯了，五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏，一個個讓我們大開眼界。
接下來，高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發揮，一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙，手掌都磨出了血，臉都憋紅了。但她堅持不懈，在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動結束了，我們依依不舍地離開了操場。通過這件事，我明白了：我們在生活中應該多多鍛煉，不應該光讀書。只有這樣，我們才能在將來的社會建設中更好地貢獻力量。
六年級多彩的活動作文 篇3
七月九日，我們班紀律部和體育部舉行了一次“一元錢生存挑戰賽”活動。地點是從棧橋到五四廣場。
我一大早就起了床，我激動得不得了，媽媽開著車，帶著我和妹妹出發了。
到了集合點—棧橋，哇！人流如潮！我們每個人穿上了綠色的班服。接下來，我們開始分組了。老師說三人一組，我和我的好朋友一個組。我們在一起商量，這一元錢要怎么花，又要怎么賺回來，最終，我們一起商量出了一個好辦法—幫助路人照相，給多少錢都可以，我鼓起勇氣，一共問了20來個人，但成功3個人。不過，我還是賺了35元，最給力的是第一個叔叔，一下就給了20元。在賺錢的過程當中，別人拒絕我的時候，我很失落，我心想：他為什么拒絕我，是我表達有問題，還是別的原因。別人答應我的時候，我會很開心，也會變得更有信心。
我們又去了天主教堂賣氣球，天主教堂拍婚紗照的很多，為了能賺更多錢，我們在氣球上畫上了許多圖案，有小朋友喜歡的動漫，有情侶喜歡的心形，還有老人喜歡的笑臉。我一共賣了10個氣球，賺了20元，我感覺非常有成就感。
最后，活動快要結束了，老師給我們一人11元錢去給父母買禮物，我想：11元能買到3個禮物是不可能，經過同學們跟老板們講價，我買了一個酒起子，一條手環，還有一個海龜。
這次活動我的收獲很大。首先，我明白了賺錢不容易，非常辛苦。另外，賺錢也需要動腦筋，大家要齊心協力才能賺大錢。最后，父母賺錢不容易，我以后再也不亂花錢了。
六年級多彩的活動作文 篇4
我的課余生活每天都過得很充實，可謂是豐富多彩，有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動就是去公園放風箏了。
上期星六，我和爸爸媽媽一起去青龍山放風箏，剛爬上山頂，迎面就吹來一陣涼涼的秋風，真是無比的舒爽啊！我心里邊暗自高興，今天沒選錯日子；邊迫不及待地對爸爸說：“爸爸，我們現在就開始放吧！”于是爸爸馬上開始做準備，把線和風箏連接好后，我拿風箏，爸爸拿線，媽媽做指揮。
然后我和爸爸拉開一段距離，確定好位置后，只聽媽媽說：“放”。我就使勁地邊跑邊把風箏放在了空中，爸爸也在使勁地放線拉線，使它平穩，沒過幾分鐘，我就看見半空中飛著一只栩栩如生的小鳥，我開心地合不攏嘴。這時我的手就開始癢了，就對爸爸說：“爸爸，我也想放，你把線給我。”可是線剛到我手中，它就馬上不聽使喚，開始劇烈地掙扎起，好像知道我不是它的主人。
爸爸看后，先叫我不要緊張，然后叫我馬上收線，把線拉緊，讓我們的拉力成為它的托力，樣就不會掉下了，等平穩后再慢慢的放線，它就會順著風飛的更高更遠的。于是我馬上按照爸爸的指點，重新調整線的松緊，果然它馬上就安靜下來不晃了，又開始向更高的天空飛去。
今天的活動真是太棒了，我即得到了快樂，也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張，沉著面對，才能克服困難。
六年級多彩的活動作文 篇5
記得在一次六一兒童節，我早早地來到了學校。一進教室就看見了教室已經被布置的精致極了。
風扇上掛著一個個五顏六色的小燈籠，墻上有許多圖畫，地上更漂亮，全都是圓氣球，那么大那么漂亮的氣球。老師說：“今天要搞一個活動，就是踩氣球，把氣球踩爆就行了。”老師還提醒我們了要注意安全，而且每個人只有一次機會，兩個人為一組。
我們陸陸續續的走出教室，有秩序地排起了長隊。活動開始了，可可同學和樂樂同學一跳就順利地過關了，但是接下來好多同學都沒看準方向，眼睛只顧著望著前方，撲通一下就坐在地下，逗得我們全班哈哈大笑。還有的同學笑的眼淚都流出來了。不一會兒就輪到我和另一個同學比賽了，我看準方向，立刻捂住耳朵，因為我比較害怕爆炸的聲音，我使勁一跳，“哇，我居然踩爆了。”老師表揚了我。
接下來的那個同學一跳就發出“咯咯、咯咯”的聲音，我們笑得前俯后仰。活動結束了，老師叫了幾個人把教室打掃干凈，我們趁著這會兒休息也回到了各自的座位上。老師問我們：“今天這個活動好玩嗎？”“好玩好玩，可真是太好玩了。”同學們喊道。
今天這個活動，有的同學雖然沒有跳成功，但臉上還是掛著笑容，多么開心的一天呀！同學們都這樣議論著。
六年級多彩的活動作文 篇6
前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節目是每個班級自己準備的。
活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的節目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協調，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運啊！
五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相。可現場的發揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動結束，我憑著自己的優異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。
這次活動真有趣啊！
六年級多彩的活動作文 篇7
今天學校里組織了一次游學活動，讓我們都有機會出去學到了一些新的知識，也體驗了大自然的奧秘。
我們去的第一個地方是大盤山藥用植物園，那里種了許許多多的中藥材，導游姐姐帶我們進行了解后讓我們自由活動。除了藥材，植物園里還有很多適合我們孩子們玩的地方，園里有一個很有特色的池塘，邊上掛滿了五顏六色的風車。同學們除了玩，還在那里吃了很多的零食。游玩以后我們都自覺地當好了環保小衛士，把垃圾進行了自覺的分類。
我們的第二站是一個叫溪下路的美麗村莊，我們一起體驗了坐菜的樂趣，吃到了很多新鮮可口的家常菜。
第三站的孔氏家廟，這是一個全國重點文物保護單位呢，里面的建筑古色古香，非常具有古代特色。在孔氏家廟里我們進行了很多有趣的國學學習活動，在古色古香的孔氏家廟里我們學習的很有感覺，
第四站是磐安浙八味藥材城，里面展覽了許多許多的中藥材以及他們的標本。讓我大吃一驚的是，許多令人恐懼的野獸飛禽竟然是民貴的中藥材。大自然真是太神奇了。
今天我非常的開心，除了坐車有點不舒服之外，其他的一切都非常的有意思。
六年級多彩的活動作文 篇8
生活中有許多難忘的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧！
那天中午放學時，老師給我們說：“今天下午，大家都穿校服，另外，帶兩本書。”我們都很好奇，都問老師帶書干什么，老師故作神秘的說：“下午你們就都知道了。”
我們懷著疑惑的心情等到了下午最后一節課，這時，廣播上說：“換書活動開始了，請同學們到操場集合，參加活動！”我們立刻像出籠的小鳥一樣“飛”向操場。來到了操場，只見拉著的大橫幅上面寫了幾個字“換書活動”，我們才恍然大悟。我在操場走了一圈，卻沒發現什么好書。這時，毛頌揚拍了一下我，說：“嘿，換書不？”我一看他的書，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是給他換了，那我不得天天寫作文呀！我才不換呢。于是我拒絕了他。
后來，我又找了很久，黃浩哲、萬一鳴、宋政廉……結果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應正了古人的一句話：“越想得到的東西越得不到，越不想得到的東西卻遍地都是，隨手可見。
最后，在快要結束的時候，我找到了孫浩然，便立刻看中了對方的書。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書后，我們坐在地上看起來。
云彩被晚霞映成了魚肚白。下課鈴響了，老師便讓我們集合，排隊回教室了。
這次活動，我不但享受到了讀書的樂趣，更體會到分享的快樂。
六年級多彩的活動作文 篇9
星期五，我們學校組織了一次秋游活動。一大早，我就來到學校，此時，已經有許多同學來到了，只見他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車，我們先參觀了五匠館，然后就來到了野炊的地方，同學們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準備好的香腸放在油里煎，不一會兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時，就出鍋了，盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說好。
經過一番努力之后，我們組終于做出了一桌“滿漢全席”，雖然樣子不怎么樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿目，讓人看了立馬有了食欲。
開飯了，我們圍成了滿滿一桌，哦，對了，這次我們還有一個很重要的任務，帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯，我非常榮幸帶了兩位，我十足當了一回大姐姐，還當得像模像樣，幫他們夾菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂開了花。
就這樣，野炊活動在大家的笑聲中結束了。這次秋游是難忘的，是有趣的……
六年級多彩的活動作文 篇10
那是一次體育課，我們進行了一次交換式的跳繩。
“鈴兒響叮當”，這鈴聲一響，“飛毛腿”就領著頭來了，嚴肅的“小警長”帶著大家整好了隊，不一會，體育老師就來了。體育老師一道我們眼前，就說：“今天咱們全班來一次一分鐘交換跳繩。”說完有的同學就跳了起來。
當老師安排好男生女生各一隊時，便拿起掛在胸膛上的口哨，一聲令下，女生隊先跳。她們隊里的跳繩大王“跳兔子”竟毫無壓力，幾個回合過后，“跳兔子”竟還沒有事，而大家卻累得氣喘吁吁。
這時淘氣的太陽出現了，體育老師讓我們到大樹下玩扔沙包。身腳靈活的女生成了我們的目標，我們男生中的“大胃王”拿起沙包，來了一個助跑，可不幸被絆倒了，這可讓狡猾的女生笑抽了筋。我一氣之下，拿起了掉在地上的沙包使勁向女生們扔去，一連打中了好幾個女生，“小狐貍”看到這一切后火了，她指導女生們連施了詭計。我們男生也學著左閃右躲。最終，女生們的陰謀統統被我們的“百科全書”一破而通，她們一時沒了“盾牌”，被我們男生們打的“落荒而逃”。
下了課，我們男生通通用將軍“挺大肚”的姿勢揚長而去。而女生呢，個個用著憤怒的眼神盯著我們，還有些在向我們伸拳頭呢！
六年級多彩的活動作文 篇11
人生中有許多有趣的活動，但令我印象最深的是去心品基地時包餃子的情景，現在，我就為大家講一講：
當老師告訴我們要包餃子時，我們高興的一蹦三尺高。開始了，我們分工明確，尹藝涵、殷博浩……做餃子皮，我、趙云飛……包餃子，張譯丹……擺餃子。
剛開始，我們很慢，猶如蝸牛一般，而且包的奇形怪狀，但是經過反復的做，越來越快，形狀也越來越好了，不一會兒就包了一百多個，我往別的小組一看，他們包得比我們包的多，心里開始著急了，專心的包了起來，餃子皮很快就用完了，我就開始到處借餃子皮，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時，我們的救世主——老師出現了，只見她手里帶著一大袋餃子皮，給我們小組發餃子皮了。我們專心的開始工作了，真累呀！
我放下了手中的餃子皮，開始打退堂鼓，一位奶奶走過來，看見了笑呵呵的說：“如果你們不包的話，中午就不夠吃了，要餓肚子的。”我們聽了，立刻加快速度包了起來。只見同學們臉上沾滿了面粉，像小花貓一樣，樣子可愛極了！大家爆丸后，開始收拾桌子上的面粉，老師看見了對我們說：“不先煮你們你們包的餃子。”我們頓時高興的跳了起來。
不一會功夫，餃子煮好了，餃子歪歪扭扭的躺倒碗里，我們哪顧得看它的長相，像饑餓的老虎一樣爭先恐后的吃了起來，嗯，真香呀！好像從來沒有吃過這么香的餃子一樣。
這次活動很有意義也很有趣，它讓我不僅學會了包餃子，還嘗到了勞動的成果的美味，我期待下次的活動。
六年級多彩的活動作文 篇12
盼望已久的暑假終于到來了，因為我和幾個要好的同學約好了去參加夏令營活動。一放暑假，我們就迫不及待背上背包，拉著行李箱乘上了旅游大巴，來到了北京夏令營訓練基地。
在夏令營里，我們有許多豐富多彩的活動：做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓練營、生存自救等等。
讓我感觸最深的是山地訓練營。山地訓練營是以紅軍長征為主題的活動，全長三千米。第一關是步步高。起初我有一點擔心我能不能走上去，當我看到有人因害怕下來時，我的擔心更加強烈了，但是當我上去的時候，只是前面幾步稍微晃了幾下，越往后走，我就已經找到中心點了，就這樣小心翼翼、步步為營，我很快就登頂了。等所有人都上來后，我們才去了下一關。
之后的幾關都暢通無阻。只有一關是例外，那就是暗道通關。當我走到暗道時，我不以為然，不就是有點黑嗎，“小菜一碟”我心想著，于是我帶頭走了進去，但是，我發現這可不是一般的黑啊！而是伸手不見五指的黑啊！并且我還總是撞墻，不過我很快找到了一個好方法，把手放在墻上，順著墻摸索著前進，這樣很順利地走著，終于我們看見了光，我們立刻向著光跑去，終于出了暗道。
夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹，讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。在夏令營里，我也學到了很多道理，比如遇到困難要勇敢面對，這樣才能戰勝困難！
六年級多彩的活動作文 篇13
前些日子，學校組織我們去豐潤區春游了。我們早早地就到了學校，呼吸著清新的空氣，聞著鮮花的芳香，就踏上了我們的旅途。
哇，途中的景色真美呀陽光明媚，萬里無云，兩旁的樹林長得十分茂盛，郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔，一會兒飛出來，一會兒飛進去，給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上，看著窗外的美麗景色，心情也是十分地愉快和舒暢。轉眼間，我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態園。剛進生態園的大門，你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面，一棵棵樹，一簇簇花，一叢叢綠草，就好像一座天堂，把你籠罩住，猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的，都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態園，我們又來到了游樂場。這里處處都是娛樂設施，來讓我們玩耍，讓我們放松。這里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂，應接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場地飛奔了過去，然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福，歡樂的笑容，每個人都十分開心和激動。
接著，我們又去了潘家峪慘案紀念館，來了解我國的抗日發展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民，表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡，潘家峪人民那高大、光輝的形象，也就從此定格在了我的心中，讓我銘記終生，讓我懂得了一個中國人，不論在何時何地，都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘，我永遠都會記住這次春游。
六年級多彩的活動作文 篇14
金秋十月，丹桂飄香，我們潮州市實驗學校迎來了一年一度的校運會，操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，校運會在同學們的期盼中拉開了序幕。
“啪”預備槍聲響起來，比賽就要開始了，我們班的運動健將小銘，他信心十足，就像戰場上的勇士一樣，昂首闊步，只聽見”蹦”的一聲，他像離弦的箭一樣飛出去，嗖的一聲勇往直前，就在他跑出去的一瞬間，身邊的啦啦隊們不斷地加油打氣，不斷地歡呼，一個高潮接著一個高潮，我們差不多把嗓子都喊啞了，他似乎聽到我們的加油聲，跑得更起勁兒了，超越一個又一個對手，沖向終點，取得了第一名的好成績，我們紛紛為他祝賀。
瞧！遠處的跳遠比賽場地也在激烈的進行中，我們班的小寒聽到裁判老師發出的命令，努力的向前奔跑，在離白線一點的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績，其他同學也不甘示弱，竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽，只見我們班的小銘同學第一個沖到第一，接應的是小寒同學，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風似的沖了出去……一個接一個。同學們都在為各自班級加油助威，那陣勢簡直響徹云霄。
運動場上活躍著運動員矯健的身姿，揮灑汗水為班級爭光，形成了一副美麗而動人的畫面，校運會也在同學們的歡聲笑語中畫上了一個完美的句號，這真是一個疲憊而又難忘的校運會啊！
六年級多彩的活動作文 篇15
每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節日氣氛。
看，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，長著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個如同出征的戰士，格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負眾望，他們沉著、鎮定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現。
六年級多彩的活動作文 篇16
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時，學生們高興地走出了教室。突然，安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個學生在做跳高，每個人的目光都轉向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒，壓了壓腿一會兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。
為了慶祝“六一”兒童節，幾個學生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時，一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間，和大家跳舞。
在操場中央，拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個班的學生都在搓手。第一輪開始了，每個人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數，就把它拔出來了，我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動啊！
六年級多彩的活動作文 篇17
今天，學校舉行運動會，真是太棒了。
大家排隊到草坪上座下，第一個項目就是50米跑步，無論是誰跑，大家都用熱烈的掌聲歡迎他回來，大家不管他跑的是第幾名，他敢參戰就說名他很勇敢，200米跑的時候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點，張欲和一些人都跑的飛快，仿佛快要飛上天去。
在接力賽16人當中，其中有8個男性和8個女性，開頭其它班超越大家班，在激烈的奮戰下中，大家班拿到了第一。
大家離開草地，要開始拋球，拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺內部，是可以每人拋三次，我并沒有看清有沒有大家班的，但是我知曉他們肯定在加油。
最后一個項目為每一個成員跳大繩一分鐘，老師說不會跳的就往后站，會跳的往前，會跳的跳完往不會的前面站，他們連跳跳的很好，大家總共跳了144個，運動會就結束了。
大家回到教室很的開心，想想剛才這些比賽的項目，我覺得大家班的成績肯定很好。
六年級多彩的活動作文 篇18
我參加了太倉日報小記者慈善活動，這也是我第一次參加跳騷市場，而且這也是一次非常有意義的活動。
算學了出發的時間，我們在下午5:00的時候到達了跳騷市場，一眼看到一長排湯味，正等帶著他們的小主人的到來。攤位上五彩的氣球，氣球把這里裝飾得格外有。人注目，我說興奮極啦，走近一看，已經有幾個人待著非常熟悉。小老板開始營業了，我趕緊跑到工作人員那邊登記好，找到了一個中間的攤位，也開始了忙碌起來。在爸爸的。幫助下，我們先把家里帶來的倆大包東西統統倒出來，整齊地擺放在架子里。橋有嶄新的7000筆盒套裝，我金鑫，小時候看過的圖書和玩具幾乎把小貨架擺得滿滿的。
我的生意越來越好，兩小時，我帶的東西全部賣掉了。結束的時候爸爸和我一起把收機算了一下，有50元我不金歡呼雀躍，我高高興興的。把這些錢都捐獻給了兒童愛心基金，這讓這些錢幫助更多的
這真是一個多彩的活動。
六年級多彩的活動作文 篇19
比賽還沒有開始，操場上已經聚集了不少人，有的是其他年級來看比賽的觀眾，有的是來加油的同班同學，還有的是來準備比賽用具的老師。而我們這些參賽選手都在緊張的熱身，每個人都憋足了勁兒要拿冠軍。
一切準備就緒，比賽開始了。首先是其他年級的對決，他們經過一番激烈的角逐，終于分出了勝負。
我們的比賽開始了！場邊的老師帶領著同學們齊聲吶喊：“加油！加油！”而我們雙方隊員都將身子往后一倒，攥緊繩子使勁兒往后拉。只見我們班的李佳豪，兩眼注視著對方，肌肉緊繃，雙手向鐵鉆一樣緊緊地抓住大麻繩。像一頭老黃牛似的拼命的往后拉。趕一會兒功夫，他的臉上就滲出了汗珠。其他人也緊皺眉頭，咬緊牙關使勁兒向后拉。隨著一聲清脆的哨響，比賽結束了。我們班再次獲得勝利。
這次拔河比賽，讓我懂得了團結協作的重要性，更感受到了為集體榮譽而戰的榮耀。
六年級多彩的活動作文 篇20
今日，我們迎來了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快一點寫完今天的作業!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說：“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。
原來，這個袋子里有兩個口袋，左邊的放著煩惱，右邊放著秘密。只要一按機關，右邊的'口袋就打開了。
因此，我們知道，所有的道具都有機關，而魔術都是假的。
六年級多彩的活動作文 篇21
在一個陽光明媚、風和日麗的下午，我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環保活動。我們玩得滿頭大漢，累得氣喘吁吁，而且很開心。
我們剛到了證大五期的大門口，就爭先恐后地去搶椅子坐下來，接著我把《環保小隊的活動內容》發給他們，再根據上面的步驟和要求來做。
我們先猜有關環保的謎語，看誰猜的多，說明他與環保知識了解的越多。謎語一個接一個，大家都興奮地猜著，當猜到：“專吃紙張不吃菜”謎語時，大家都議論紛紛，陳雨佳說：“是垃圾桶”，周婉婷說：“是郵箱”，李昌明說：“是垃圾箱”等等，當揭曉謎底時，周婉婷答對了。接著，每個人說一句于環保有關的話，最后我們休息一下就去娛樂的地方玩。
這次活動讓我們增添了許多環保知識，大家依依不舍地離開了。
六年級多彩的活動作文 篇22
今天下午有跳蚤市場，那兒人山人海。各班的招牌畫的都特別好。
大家賣的書各式各樣：科普類、小說、漫畫……大家都在叫賣：一塊的、兩塊的、五塊的、八塊的，也有不少人說其他的事情。人聲鼎沸，我就連同學面對面說話我都聽不見。期間我遇到了不少人賣書，但是我身無分文，所以一本兒也沒買著。干賣肯定是不會有什么收益的，大家各出奇招：什么買書贈東西、買一贈一等等。當然，價格肯定漲了一番。顧客肯定也不是吃素的，那一張嘴20元砍成八元。如果兩個賣家同時遇到，那他們就會互相換書，你拿我的，我拿你的，互贏。有個同學拿著一堆贈品，還有五本書，最后還賺了21元。真厲害！
鬧市之外別有洞天。許多什么也沒有帶的人在那里玩游戲。也有許多人買完了自己心儀的書，三五個人聚在一堆炫耀自己的成果，然后各做鳥獸散，看書去了。
老師通知我們回去了，好多人都戀戀不舍地收拾書拿錢，一步三回頭地回班去了。
六年級多彩的活動作文 篇23
今天是我們學校一年一度的跳蚤市場開市，同學們還是像往常一樣把自己看過的書拿過來，把自己喜歡的書買回去。
到了操場上，我們先把自己要賣的書擺好，再拿著錢去其他班買書。他們有的買書就送筆、送玩具，繞了一圈也沒有我太喜歡的書，就在這時，我聽到了遠處有人說：“抽獎了！4塊錢一次了。”我就來興趣了，趕緊去抽獎了！我剛到那，那人就大大咧咧地說：“小伙子，我看你骨骼驚奇，很適合抽獎。”我感覺這人，呃，咋說呢？反正我就去抽獎了。他說只要買書就能抽獎，我就給了4塊錢，第一回我就中了個三等獎，“嗚呼！”我開心地說道！我其實不想買書，但是，好吧，抽獎非常的有意思！
后來我看見了幾本我喜歡的漫畫《植物大戰僵尸》，我趕緊去買，我屁顛屁顛地跑過去，還跟那人討價還價，最終我把5塊錢的書成功砍到了3塊，真不錯！最后我的書都賣出去了，哦耶，賺了22元！
今天真開心，但可惜的是一年只能來一次，哎！
六年級多彩的活動作文 篇24
今天是跳蚤書市開市的日子，我已經盼望好久了。下午老師帶著我們來到操場上我們班的場地，開始布置起了我們班的攤位。
當老師下達解散的指令時，大家都高興地向四處跑去，而我卻臨時看管起了攤位。我們這兒的生意不錯，剛開始就賣出去了好多書。這時我突然想到了什么，去買了一本四塊的漫畫書，回到攤位的時候，剛好有人想要這本漫畫，于是我毫不留情的將價格抬到了五塊錢成功套路了這個人，哈哈！隨后，我又用這個套路賺了一點錢。到了最后的時候，我才發現我什么都沒有買到，還虧了一塊，但我們班的生意卻非常好，只有幾本書沒有被賣出去。當我聽說1、2年級的場地也可以去的時候，我后悔極了，為什么不把我那幾本書拿到下面去賣呢？這樣一定能賣個好價錢。
這次跳蚤書市活動真開心吶，雖然我的書沒有全賣出去，但是我們收獲了社會實踐能力，達到了同學間資源共享。真希望以后還能參加這樣的活動。
六年級多彩的活動作文 篇25
今天我們學校舉行了一年一度的跳蚤書市。早上我聽見這個消息的時候，我的心充滿了期待，還有一些緊張。
這半天我感覺時間真的過得好慢。中午，我急忙收拾好了要帶的書，貼上了標簽，又找了一個小包，裝了一點零錢。終于挨到了下午，我們排好隊出發到了舉行跳蚤書市的地方。我和我的好朋友搶到一個攤位，擺上書就一起賣上書了。
我環顧四周，這個小小的操場人山人海，人聲鼎沸，叫賣聲，宣傳聲，吆喝聲走到哪兒都會有，活脫脫一個熱鬧的小市場啊！我就帶了三本書，剛擺好就有一個人買走了一本書，剩下的兩本書過了半天也沒有賣出去。我急得腦門出汗，又加上天熱，我的心也是變得有些不耐煩，很是郁悶。看著我那兩本書，我急得在我的攤位上團團轉。幸虧有一位熱心的朋友幫助我賣了出去。
跳蚤書市很快就結束了，每個人都買到了自己喜歡的書，每個人都體驗到了做買賣的感覺，也感受到了做買賣的辛苦！
六年級多彩的活動作文 篇26
在生活中有許多的活動，比如六一兒童節。
我參加過跳跳市場，這在這個節目里面每個班級都在大聲呼叫麥，整個校園里炸開了花。
在這個活動中，我們班賣東西的同學滿頭大汗的喊著這個5塊錢，我們班有許多同學在買woman的班長和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來搶，快來看機不可失，失不再來，快來看一看吧，他忙得不可開交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說著價錢。
賀文佩非常厲害，他有許多特點，他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優秀生。
通過賀文佩的叫喊的叫喊，把我們班的東西賣的非常快，以至于嗓子都喊啞了，全班同學，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動過后只要后面被說一個，可全班男生都去幫他接水。
通過這次活動，我們班的所有東西都賣完了，這次活動讓我學到了，我們要互幫互助，團結一心。
六年級多彩的活動作文 篇27
隨著一聲聲歡笑聲的來臨，逗笑大賽正式開始了。
第一輪，紅隊的“校園三巨頭”出場了，而黃隊派出的是“三大護法”，他們先劃拳決定誰逗。“石頭剪刀---布!”原來是黃隊先逗。只見褚同學蹦到紅隊身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊臉頰，紅隊憋的都快要破功了，索性來個眼不見為凈。只見緊緊的閉上眼，臉也變得面無表情。
時間到了，該紅隊逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見他們仨抱在一起，屁股像電動小馬達一般抖起來。要是給他們圍一條草裙，那一定會成為全校一道“亮麗”的風景。黃隊已忍得全身發抖，終于受不住了，“啵”的一聲笑了出來，就連老師也在一旁笑得不亦樂乎。
最后紅隊“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來。
六年級多彩的活動作文 篇28
我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動課，一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊歌之后，我的心情慢慢地平靜了下來。接下來，我們的6個小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作為創意玩法的道具，最有意思的是一個小隊的同學竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地，用另一只手出拳，這種打破常規的新奇玩法真是見所未見，讓大家覺得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后，我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的中隊示范課活動在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。
這次活動結束之后，現場的很多個環節還浮現在我的腦海中，輔導員和中隊長的話也記在我的心里，這真是一次難忘的中隊活動課。
六年級多彩的活動作文 篇29
今天，我們學校舉行了一場運動會，頓時操場人山人海。
我參加了100米短跑。比賽開始前，我開始做熱身運動，因為我的對手實力也很強，所以我擔心贏不了這場比賽。正在這時，老師走過來對我說：“加油，一定要拿到第一名，為班級爭光！”老師的激勵讓我充滿了斗志和自信心，我下定決心一定要拿到第一名。
到我們這組比賽了，我來到了賽道上，我的心又開始忐忑不安起來。我甩了甩身子，試著讓自己放松一下。沒過多久，裁判大聲說：“各就各位，預備，跑！”話音剛落，我使盡全力向前沖，耳邊是風呼嘯的聲音。我們班主任和所有同學都在為我齊聲大喊：“加油，加油……”這聲音好像百萬雄獅在怒吼。我突然感覺有一種無形的力量，在推動著我，使我更加快了。終于，我第一個越過了終點線，同學們把我舉了起來，大喊：“萬歲！”我內心無比自豪！
這次運動會讓我變得更加自信，而且讓我難以忘懷！
六年級多彩的活動作文 篇30
我的校園生活多姿多彩，每天都充滿著快樂，總會有各種各樣的校園活動，其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。
在那一天，所有同學都可以隨身攜帶錢財，我也帶了不少錢，因為年級比較低，所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快，為什么呢？因為我怕自己喜歡的東西被別人搶走，這就是所謂的一定要比別人搶先一步。
我走到每一個攤位上，左瞧瞧右看看，就是找不到我想要的那個東西，正當我準備離開的時候，一個小弟弟來到我的面前，把一面五星紅旗舉在我的面前，對我說：“大姐姐，買一個吧，只要一塊錢。”，看著這么可愛的小弟弟，我就把它買下來了。
又過了好久，我終于看到了，我想買的東西，原來是一把白色的羽毛扇，我高興地付了錢，蹦蹦跳跳的離開了攤位。
時間是不等人的，就這么從我的身邊溜走，轉眼間跳蚤市場就結束了，我滿載而歸地回到了家。
六年級多彩的活動作文 篇31
每在蟬鳴荔熟，稻花飄香的時候，學校會舉行一次路隊展示比賽，而今年的比賽讓我記憶猶新。
由于進入了六年級，學業繁忙，我們沒有太多的時間進行路隊的位置編排和口號設計，可最后呈現出的效果竟令我有些驚訝。
只聽見廣播中轉來：“下面登場的是六（2）班。”我們如同上了發條般十分整齊的開始前進。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著哨子，生怕出了一點差錯。在前面領隊的同學眼中閃爍著自信的光芒，向評委展示著我們的活力。
“哎呀。”突然一個同學被鞋帶絆倒了，所有人的目光都聚焦在他的身上，只見他很快的調整好了狀態，如同沒有發生這件事情似的，走了下去。比賽結束后大家也都詢問了他的情況，“沒事沒事，皮都沒擦破。大家不用擔心我。”同學們這才放下心來。
雖然這次比賽沒有拿到很好的名次，但我卻看到了班中同學的團結，和班中的凝聚力。也是這次活動讓我懂得了“團結就是力量”這句話的含義。
六年級多彩的活動作文 篇32
圣誕節當天，我和同學們期待已久的迎新活動正式拉開了序幕。今日的主題為：經緯實驗讓愛飛揚。
一進教室，我們便東看看西看看，因為教室實在是太好看了！黑板上掛著五彩繽紛的氣球，上面寫著“新年快樂”四個大字。同學們嘰嘰喳喳好不熱鬧。我們一共四個項目，分別是：出操，升旗儀式，愛心義賣，制作皮影戲和DIY多肉。
我最喜歡的是愛心義賣。我和孫夢琪組成了一個小組，我們先去了自然教室，里面的同學已經里三層外三層地圍住了桌子，每個人都在挑自己最喜歡的東西。我們兩也挑了自己喜歡的東西。我們又逛了其他的教室，一個比一個熱鬧，等回到了教室后，我們原本空空如也的袋子里裝滿了戰利品。
我們接著制作了皮影戲和DIY多肉。
今天過得真開心啊！我會把愛分給身邊的每一個的！正如我們活動的口號，讓愛飛揚！
六年級多彩的活動作文 篇33
上周五，全校舉行了愛心義賣活動。真的到了那一天，我們的心就像一只只小兔子，在我們的身體里跳來跳去，激動不已。
義賣活動開始了，拿著我的90元錢，我找到了我的好朋友們-俞詩琦和陳書瑤一起去買東西。我給她們買一個5元的小松鼠，5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩琦的姐姐10元和另一位同班同學10元讓他們去買自己喜歡的東西。當我看到她們買到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買了一本書和一個“小愛”，以及一套我非常喜歡的植物大戰僵尸玩具。買完了想要的東西，我對我的朋友們說：“我們一起去拿幾個氣球吧。”“好啊！”她們說。我們都非常喜歡這場義賣活動。
我覺得，幫助別人獲得的快樂比自己買到自己喜歡的東西獲得的快樂更令人高興。
六年級多彩的活動作文 篇34
在我的印象里有許多次活動的是若隱若現的，但是這一次活動是我最喜歡的，就是:大合唱。
這一天我早早的來到了學校，再到了班里已經有幾個同學在布置教室了，看見他們身穿著漂亮的服裝，我也趕緊放好東西，去辦公室拿衣服來換，換上了美麗的服裝，化上了美麗的妝，就已經很漂亮了。
讓全部人都來齊了之后，老師說:“同學們待會大合唱就要開始了，請大家準備好開始。”我心里非常緊張，我怕我待會唱不好。我開始緊緊張張的唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的歡迎，把評分的領導給吸引過來了，我越唱越放松，當時有人把麥克風給我唱時，我才知道，原來是老師啊！我看見評分的領導走了之后，我就立刻上去問老師:“老師，剛剛你為什么要把麥克風給我唱。”老師只是笑了笑并沒有說什么。就走進了辦公室里邊去了。嗯，今天這一個，我們班獲得了二等獎，我很高興。
六年級多彩的活動作文 篇35
在老師，發布，準備要開運動會的消息，是我是一天一天，背著指頭算，雖然我不參加。但是異鄉參加的同學為我們班爭光想想也是非常好的。
到了運動會天還不太亮，于是我們到了規定的位置里陸續地坐下來那場面可謂是人山人海黑壓壓的一片開始了，首先是跑步比賽看到了我們班的選手準備開始跑了幾位選手都如閃電，一般穿出了起跑線。我們班無一不探過來。去看他上的情況。我們班的選手，他跑得很快逐一跑出來，這幾個選手選手我們只能吃著危機看著車尾燈，但是獵豹再快，他也要喘一口氣在超出各個選手貨，我們班歡呼雀躍像吃了糖的孩子一樣開心哥哥選手一下海南仰望，但是在最后沖刺環節穿了幾口出去，在這時候，我想著沖刺階段用的可不對幾位選手注意沖刺，直接那位同學咬咬牙拼了但最后還是得了個第二。
友誼第一，比賽第二才是運動會的主要目的。
六年級多彩的活動作文 篇36
有些記憶我難以忘卻，有些記憶就像小船一樣漂遠。
運動會前一天，老師對全班說：“明天的運動會，請對隊員準備一下。我回到家便準備起來。
運動會剛開始，操場上一同學就像炸開了鍋一樣嘰嘰喳喳，看隊員們個個信心十足的上了道，各就位！GO！一開始我們班就歡呼起來，哦，原來我們班的“短跑老將”遙遙領先，看！他的姿勢多么帥氣，就像火箭一樣加速莽跑，他的腳就像裝上了彈簧，剛碰地就快速起來。
不好，對手要追上來了，“短跑老將展現他的長處，調整姿勢，挺著胸脯，更加賣力的跑了起來，老將倒在了地上，可是，對手不但不跑了，反而把他扶起一起跑。
而他成了第二名，他剛跑完，其他隊員也展現了他們的英姿！真是各有千秋。
最后，令人振奮人心的時刻來到了，全場肅靜，我們一起看向了六年級的大哥哥，大哥們神態自若，一點也沒有恐慌，我們看到了他們的精神之大。
真是各有千秋呀！
六年級多彩的活動作文 篇37
早在月初，我就知道月底我們會去九成宮。可令我驚喜的是，這月中旬我們提早就去九成宮了！更讓我驚喜的是，我們不但要去九成宮玩兒，還要連住三天兩夜玩兒，這也太爽了吧！嗯……讓我想想我們去九成宮會玩兒什么呢？會去植樹造林嗎？會去摘水果嗎？會有游樂場嗎？會有新的老師嗎？我們是會住一個大帳篷里呢？還是會住在一個旅館里？我也不知道。
而當老師公開公布這一消息時，全班同學議論的更厲害了。原本掉一根針都能聽見的安靜的教室變成了炮彈打在操場上都聽不見的熱鬧的菜市場。有的同學疑惑的說：“去那兒住三天兩夜干什么呢？”有的同學高興的跳了起來，比如我的同桌，她說：“爸爸媽媽全程都不陪同？！我們終于能好好玩兒啦！”我的心里暗笑：好好玩兒吧！先讓你開心上幾天，玩完了就是一篇寫作！
不過不管是過去玩兒，還是過去學知識，又或者是有一篇寫作，我都很期待呢！
六年級多彩的活動作文 篇38
今天老師告訴我們全班同學一個好消息，下周四五六要帶我們去九誠宮實踐活動三天。我們全班同學都歡呼雀躍，我特別高興，真想一蹦三尺高。
之前就看到別的年級組去實踐活動很羨慕，終于輪到我們班了，聽姐姐說實踐活動很有意義，去體驗蒙古禮儀，看電影，玩真人cs……光這些事情我讓我激動不已。更讓我產生了好奇的是我們會和她們體驗的一樣嗎？會住什么樣的宿舍？和誰住一起，能不能自由組合，有什么樣的老師？會很嚴厲嗎？那里的風景又怎么樣？會不會想家？需要帶些什么東西呢？我頓時腦子里充滿很疑惑，當然我也有一些計劃，那就是自己提前整理好攜帶的生活用品。
我很想早點知道這些問題，也想讓這次實踐活動收獲滿滿，希望下周四可以早點到來。
六年級多彩的活動作文 篇39
中午放學的時候，老師公布了一個激動人心的消息，那就是我們要去九成宮實踐活動三天了。聽到這個消息，我差點從椅子上蹦起來。
全班立馬炸開了鍋，歡呼雀躍聲響成一片，同學們個個興高采烈。我一直在想去九成宮玩是怎樣的滋味呢？想著想著，我仿佛看見了大家在九成宮的娛樂設施上玩的正歡，看見大家一起玩捉迷藏和警察抓小偷，又看見大家一起坐在食堂里吃飯，我越想越激動，恨不得長出一對翅膀，飛到九成宮去。
但是沒有爸爸媽媽的陪伴，這使我有些煩悶。因為我每天都是和爸爸媽媽或爺爺奶奶待在一起的。可是去了九成宮以后，沒有一個親人在身旁，可能會覺得挺不習慣的`。想到這我又有些緊張。
雖然會有這些困難，但是我依然很期待。不知道真的到了那一天會是什么樣子的呢？
六年級多彩的活動作文 篇40
今天，老師告訴我們一個令人興奮的好消息：下周四、五、六要帶我們去九城宮玩三天。同學們一下子熱鬧歡呼起來，班里頓時熱鬧了！
下課了，同學們開心的聊了起來，有的同學說：“去九城宮，我們可以自由自在的玩了，也不用寫作業，也不用讀書，也不用媽媽管著。”有的同學笑著說：“去九城宮的時候，用不用把睡衣、牙刷都帶上？”有的同學說：“我給大家帶好多好吃的……”大家七嘴八舌的說著、笑著，都很期待去九城宮。我數了數，還有五天，真的好期待。
以前的實踐活動，我們玩了一上午就回來了。而現在的實踐活動住三天才能回來。我是又開心又苦惱啊！開心的是，我們可以玩三天，苦惱的是晚上見不到媽媽，我會睡不著。
晚上，我和媽媽說了，媽媽認真的鼓勵我，去了九城宮，我能成長很多，最后我還是決定去了。
我真是希望和同學們有一個快樂難忘的實踐活動！我希望更多的同學，通過這次活動能和我成為好朋友！
六年級多彩的活動作文 篇41
每兩個學期里我們都會有一次實踐活動。一年級我們是去未來世界，體驗各種各樣的職業。二年級我們是到蒙根花，探索那里有趣好玩的東西。現在我們三年級，要去九城宮實踐活動。
當白老師說要去九城宮實踐活動的時候，我高興的一蹦三尺高，又聽說是在九城宮活動三天兩夜時，我的心好像馬上有一股巨浪席卷而來，各種滋味都有，第一次獨自離開家，離開爸爸媽媽和妹妹，既有激動又有擔心期待。當想到，孩子長大總該離開媽媽，獨自去探索世界，學校實踐活動還有老師同學陪伴，我就安心多了，更多的是期待。
我試想著實踐活動的情況，幾個人一起住呀？那里有什么活動？我們住的地方是自己帶的帳篷還是旅店呀？好多問題在我心中翻來覆去怎么也找不到答案。我試著問過同學，可是同學也都不知道。
期待實踐活動快快到來，媽媽說，離家的孩子成長的最快！我要在實踐活動中，快樂的玩耍，快樂的長大！
六年級多彩的活動作文 篇42
星期五下午，白老師跟我們宣布了一個爆炸性的消息：下星期四我們班要去九成宮實踐活動。教室里頓時炸開了鍋，大家都很激動，有的同學在尖叫，還有的在竊竊私語，大家都開始討論實踐活動。
聽了白老師的話，我心里也是激動萬分。因為我想到九成宮是一個游樂園，到那里實踐活動我們就可以去開卡丁車、玩彩虹滑道、走玻璃高橋……想到能玩這么多游樂項目，我心花怒放，都不知道該怎么形容好了。
可我又一想，這次我們是去做實踐活動的，不是去玩兒的，于是我想到我們也許會舉行拔河比賽，鍛煉同學之間的團結合作，增進同學之間的友誼。我還想到我們可能會去幫農民伯伯耕種田地，體驗在田地中那鋤禾日當午，汗滴禾下土的生活。
實踐活動一定會很有意思，可這是我第一次離開媽媽一個人外出，還要在那里住三天兩夜，我的心里就有些難過，但我又想我已經長大了，我要做個勇敢的男孩，這樣以后才能更好地保護媽媽。
六年級多彩的活動作文 篇43
大家已經是小學五年級的少先隊員。大家要發揮少先隊組織的教育優勢和活動優勢，引導隊員積極參加各種社會實踐活動，學習一些技術方法，為他人服務，提升我們的存活和進步的能力。
本學期，大家要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。怎么樣爭好章，重要是讓隊員們認清每枚章包含的意思，“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動。隊員們可以使用假期，天天早晨堅持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強身健體，使肌肉更結實，睡眠水平能提升，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥。總之，大家要通過各種辦法訓練身體。隊員們只有認清了爭章包含的意思，才能拓展工作，有針對性地進行爭章活動。
通過拓展生動、活潑的爭章活動，隊員們的身體更棒了，能力更強了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。
大家中隊肯定會把雛鷹爭章活動一直堅持拓展下去。
六年級多彩的活動作文 篇44
我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了，我即期待又緊張。
比賽是從低年級開始的，觀眾們看著一年級學生們認真拔河的樣子，笑得前仰后合。他們談論著哪個學生力氣大，哪個班可能會贏。
終于輪到我們班比賽了，對手是三班。我們緊緊抓住繩子，隨著體育老師的一聲哨響，我們一齊使勁向后拉。同學們的臉漲得通紅，眼珠子瞪得溜圓，有些同學因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來，要求我們腳對腳，手挨手，拉住繩子，聽指揮一起發力。繩子停止向對方班滑動了。接著，繩子在我們口號聲中一點一點移向我方。“一、二、三”繩子拉過來一點，又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點……隨著一聲哨響，繩子突然全都被我們拉過來了，同學們也一起摔倒在地上。我們贏了，同學們和家長們一齊歡呼起來，勝利的歡呼聲一時間響徹整個操場。
通過這次比賽我知道了“單絲不成線，獨木不成林”的道理，只要我們團結一心，任何困難都能戰勝。
六年級多彩的活動作文 篇45
我的課余生活平淡而簡單，但是卻讓我沉醉其中，因為我最大的愛好就是創作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如：《柳林風聲》《馴龍記》等。可是我不甘心只是看別人寫的書，我更喜歡模仿著他們的風格進行改編。
我的第一部小說是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來后發現我躺在狗籠子里，而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經常沒有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了，這時媽媽會安慰我說：大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過河鼠與狐貍的對話與心理描寫，講述了朋友之間的友誼。
創作小說就像進行時空穿越，讓我從不感到無聊。每當我拿起了筆和紙，一個奇特的世界就出現在了我的腦海里，其實根本不是我在創作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來。小朋友們，有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！
六年級多彩的活動作文 篇46
我參加活動的次數有很多，記憶最深的便是那兩天一夜的軍訓活動。
我們從時代廣場附近的建設銀行出發，經過幾十分鐘，到達了馬棚山軍事拓展基地。
到了那里，我們換上了軍裝，看起來更像軍人了，而且我們還分了宿舍，宿舍里還有宿舍長，我被分到了南五班宿舍。
這次軍訓有很多活動，我印象深刻的是捉泥鰍了，就是教官所說的“渾水摸魚”。教官首先讓我們跳到水池里，我們便下去了，場面越來越熱鬧，我們不顧濕透的衣服愉快地捉著泥鰍，可泥鰍像頑皮的小孩總是溜來溜去，我們抓來抓去什么也抓不到，有的人還跳了起來。我看到了有泥鰍游了上來，我趁著這個機會，用手一棒，抓到了一只活潑亂跳小泥鰍，我就用這種方法捉到了許多泥鰍。快樂的時間總是過得很快，不一會兒，“渾水摸魚”的活動就結束了。
這次的活動真有趣，尤其是捉泥鰍更加有趣，這真是一次多彩的活動啊！
六年級多彩的活動作文 篇47
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場上玩打槍游戲。
我們先黑白配，結果，我與機智勇敢的同桌是一隊，太棒了!
開戰了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍，還讓我投降，我一下愣住了，但跟著鎮靜下來，就在一個“敵人”走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開對方拿槍的手，并把他壓在地上，隊友一齊跑過來將他制服。
別高興得太早，這場戰爭并沒有結束，因為還有兩個“敵人”向我們撲來，看到他們來勢洶洶，我和隊友立刻跳進沙坑，用“大炮”轟他們。可他們跑得比兔子都快，還轟不著呢!
我喊了一聲：“沖啊!”隊友們一齊沖了出去，將那兩個“敵軍”同學抓到，再把他們的堡壘炸了，我們取得了最終的勝利，上課的時間也到了。
放學回家，我迫不及待地告訴爸爸這場戰斗勝利的消息，真是一場趣味的游戲。
六年級多彩的活動作文 篇48
下課了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學在進行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，緊張又刺激；還有的同學轉呼啦圈，有動作優美的，也有姿態笨拙的，但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了，同學們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧，說不定最危險的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方沒被“鬼”發現，冒險成功啦！
“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復了原來的平靜。
六年級多彩的活動作文 篇49
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天，老師帶領我們去公園玩老鷹住小雞。首先，老師選了一位女同學做老鷹。老師做母雞。剩下的同學就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去，雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后，在雞媽媽的保護下，一只小雞都沒抓走，小雞們得到最后的勝利，老鷹氣的說：一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩，我們又重新玩一次，分配好角色，這次請一個男同學做老鷹，老師做母雞。剩下的同學做小雞。游戲開始了，小雞多緊張啊！怕老鷹抓走，這時母雞叫小雞跟好隊伍，這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣，小雞可開心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩啊！
六年級多彩的活動作文 篇50
今天，我想問大家一個問題。那就是：“你們有課間活動嗎？你們的課間活動又是怎么樣的呢？”我們學校那肯定有，而且我們學校的課間活動可有趣啦！那大家一起和我來看一看我的課間活動吧！
課間我和小伙伴最愛玩的是“斗羅大陸”。告訴你們一個秘密，其實“斗羅大陸”是一部國漫片，那“斗羅大陸”到底如何玩呢？我來教你們吧！
首先，選擇一個角色；第二步，選出自己的武魂，如：柔骨兔、昊天錘、藍銀草、白虎、幽冥靈貓、七寶琉璃塔、香腸、鳳凰等等武魂；最后，再選出作戰人員。開始戰斗時，我們可以使用自己的魂技，如：我是柔骨兔，那別人打我的話我就可以使出我的魂技：第五魂技，無敵金身。可能光是這樣介紹，你還找不到它的樂趣，按照我的方法，試著玩一下，相信你就會喜歡上它的。
我的課間就是這樣有趣，你們的課間又是怎樣的呢？
六年級多彩的活動作文 篇51
學校每周五下午是校本課，校本課比較自由。下了課，我們都在玩游戲，其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階，高階比低階多很多牌和武將，但也比較難。它分為三種牌，一種基礎牌，有“殺”“閃”“桃”；一種錦囊牌，有特殊作用的，比如：“順手牽羊”，可以拿走別人的一張牌；“南蠻入侵”除你（使用者）之外，必須打出一張“殺”，否則減一滴體力值（血）。
游戲的參與人數沒有嚴格要求，二到十個人都可以玩，并且人越多越好玩。如果想玩身份局，那至少要四個人玩，有四種身份：忠臣，勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家；反賊，勝利條件是毀掉主公；野心家，勝利條件是毀掉除自己外的所有人；主公，勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達到勝利條件，就算贏。
當然啦，這個游戲的規則比較復雜，我再找時間教你們。同學們，你們的課外活動是怎么樣的呢？你們都玩些什么？一起來吧分享吧！
六年級多彩的活動作文 篇52
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦，是我在自由活動時間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規則是：一個人站在前面，有三個人站后面，前面的人背對著后面的三個人，后面的三個人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個燈。如果是紅燈的話，前面的人就要抓后面的三個人，要閉著眼睛來抓。如果是綠燈的話，前面的人就要睜著眼睛去抓后面的三個人，但，后面的三個人有五次保護的機會。如果是小白燈的話，前面的人就只能睜著眼睛走路去抓人，而后面的人只能單腳跑步，可以換腳。
有一次，是我的好朋友來抓人。我們選擇的是紅燈，于是她就閉著眼睛來抓我們。可是，她在抓的時候，由于看不見路，一不小心，一巴掌打在了我的臉上，把我的臉都打紅了，火辣辣的，真疼。但是我們還是笑的很開心。
我非常喜歡這個游戲！你在自由活動時間玩兒的游戲是什么呢？
六年級多彩的活動作文 篇53
你們玩過部落沖突嗎？我就玩過。
部落沖突出自我手，是我的自創游戲。游戲規則是：人數不限，不會玩的或是很弱的組隊、聯手；經驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發現，直接被封號兩局。部落沖突，每人必備一把水彈槍和防護裝備，才能參加；每局必有一個主持人，每人都可以選擇一個好的地方伏擊，一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下，歸他人所撿，游戲結束后，才能歸還。
我記得我玩的時候，一共有10人，不多也不少，我的裝備是一把水彈98K和一個大包，里面有一個水彈玩具平底鍋，一杯可樂和一個水彈。游戲開始后，我率先找到一個很不容易突破的突破點埋伏，經過耐心的等待，我終于遇到了一個人，他正機警走著，我趁其不備，主動出擊，直接把他淘汰了。后來，我又干掉了兩個人，但是最后我被一個在屋頂上的人淘汰了，只獲得本場第二名，游戲就這樣結束了。下一次，我一定要奪得第一名！
你們覺得這游戲好玩嗎？
六年級多彩的活動作文 篇54
上午，我們看完了演出。下午，我們開始畫畫啦！
先是陸戰小隊、神鷹小隊、陽光假日小隊致力于。就在這個時候，我想：“我們威虎小隊畫什么好呢？畫城堡還是畫樹林呢？還是畫城堡吧！”
后來甘裕翔爸爸來了。我找甘爸爸搜集了城堡的圖片，蘭雨蕊選了一幅漂亮而我們又能畫的圖片畫在紙上，同時還畫了草坪和太陽，組成一幅畫。
輪到我們小組的畫時候，我們的隊員用黑筆勾線筆畫輪闊，搶著用碼克筆涂色。畫完草坪甘裕翔畫好樹，我給樹上色，蘭雨蕊畫好了太陽，我給太陽上色。我再給城墻上色。然后，我給“二（4）中隊威虎小隊”上色。
當我把“二（4）中隊威虎小隊”涂完后，鄭華慧把天空畫好了，劉秦子杭把花畫好了，趙詩涵把房子畫好了，鄭治把城堡畫好了，蘭雨蕊把小鳥畫好了，甘裕翔把小雞畫好了，我們小隊分工合作，很快就反整幅畫都畫好了！
今年的六一兒童節讓我終生難忘。
六年級多彩的活動作文 篇55
每個班級里都舉行過豐富多彩的活動，那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧！請大家看看我們班激烈的討論會吧！我們這次的討論會是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發言說：“我每次參加古詩達人競賽都能當上古詩達人，還可以幫同學們背古詩。”
“雖然我只當過兩次古詩達人，但能和同學們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候，我還能被選上。”陳勃屹說。
“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學們一起背詩，我感到很開心。”于釗又接著說：“雖然我沒當上古詩達人，但每次古詩達人考我背詩的時候，我都認真背誦，爭取下次當上古詩達人。”
侯霄輝說：“我只當過一次古詩達人，我的組員都按時完成了背誦任務。”
我說：“雖然我沒當上古詩達人，但我在心里下定決心，下次一定當上古詩達人。
這樣的活動不僅可以增長我們古代文學的知識，還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。
六年級多彩的活動作文 篇56
我們終于迎來了歡樂的活動，下課了同學們歡聲笑語的跑到操場上，操場上非常熱鬧，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的。
忽然我想到了一個游戲是捉迷藏，我們首先分組，小明和我一組，小紅和小麗一組。小青來找我們，我們就開始慌亂的四處躲藏，小青問“藏好了嗎?”大家都沒有說，然后小青就靜悄悄地來找我們，小青往小麗那邊慢慢地走過去，小麗聽到了腳步聲緊張極了，心想：“我得轉移位置，”結果，他沒有想到，他剛跑到小紅那邊，還沒反應過來就被抓了，這時他聽到了小明的聲音，跑了過來抓住了小明，結果，我怕抓到我，想轉身跑掉結果也被抓了，我就說：“你太厲害了”，我一邊說，一邊努力掙脫，但沒有用，因為小青牢牢的抓住我，這個游戲玩得太刺激了。
我們玩得真開心呀，可是上課鈴打響了，我們回到教室里，我心想這次課外活動玩得真開心呀。
六年級多彩的活動作文 篇57
一聲清脆的下課鈴后，同學們陸陸續續走出教室，來到操場上。操場上一下子熱鬧起來了。
看，操場西頭，兩個同學在奮力地搖繩，幾個同學正在表演“珠跳”和“魚貫跳”。他們一個接一個地跳，中間從不間斷。好多同學在為她們鼓掌加油。我不知不覺的也參與到他們的活動中來。可剛上去就被絆了一跤。我并沒有灰心喪氣，而是一直跳、一直練。終于，在經過無數次的練習和摔跤之后，我終于練會了！
再往東北角看，幾個同學正在跳格子，“單，雙，雙，單……”一個扎著蝴蝶結的女生正在快樂地呼喊著，旁邊的小伙伴正在為她加油助威。
整個操場上，同學們三個一群，五個一伙。你玩老鷹捉小雞，我玩貼膏藥，他玩捉迷藏……我們的課外活動內容可真是豐富多彩啊！
六年級多彩的活動作文 篇58
今天老師們帶我們班和三班一起到到操場上做課外活動，大家商量了一下，一致決定要玩沙包。
先是我們班進攻三班，只見沙包就像長了眼睛似的，一個一個的往“敵人”身上飛去，“敵人”在我們的沙包攻勢下全部“陣亡”了，大家激動得不行。
到了換場次的時候，這次輪到我們要“挨打”了，可是我們都機靈著呢，這個一會兒往這邊跑，那個一會兒往那邊跑，弄得對方半天也沒打下來幾個人，看他們很喪氣的樣子，我們笑了。
最后老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”，輪到了我當老鷹時，我先往左邊一跳，讓他們誤以為我要向這邊跑的時候，緊接著再向右邊一跑，在“小雞”們還沒有反應過來的時候馬上抓住了好幾只“小雞”，我真得意呀。
這次課外活動真的好有趣，這樣的活動能多幾次么？
六年級多彩的活動作文 篇59
我們的課外活動豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當“老鷹”，讓小紅來當“雞媽媽”，其余的當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”們撲過去。“雞媽媽”見了，連忙張開龐大的翅膀，左躲右閃地跑過來，又跑過去。
只見“小雞”們一個拉著一個的衣服，躲在“雞媽媽”背后，“老鷹”對著“小雞”們說：“我一定會捉到你們的。”
半天過去了，“老鷹”一只“小雞”都沒捉到，倒在了地上，“小雞”們也都沒力了。
“老鷹”突然想了個辦法。“雞媽媽”累得轉了轉身， “老鷹”見了連忙撲了過去，一下子捉了好幾個可憐的“小雞”， “老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。
大家也大笑了起來這次的活動使我明白了做任何事情都是要堅持到底，不能半途而廢。
六年級多彩的活動作文 篇60
“哎喲，哎喲”摸著一塊塊傷疤，我心里的疼痛感油然而生，學習滑板的一幕幕情景浮現在我的眼前。
開始學習滑板我一點都沒有靈感，不像李知卓、高建豪那樣一學就會，我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們游刃有余的在廣場上穿來穿去，去心里那個急啊、羨慕啊，暗暗下定決心，一定要把滑板學的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的心情，主動愿意當我的滑板老師，別看他年紀和我差不多，可當起老師來有板有眼的，首先他教我動作要領，再告訴我不能偷懶，堅持練習。我呢，不怕疼，不怕累，練得汗流浹背，別人都走了我還在體會要領，身上摔得青一塊、紫一塊，都沒有感覺到疼。
我現在的滑板也是相當熟練了。通過這次練習滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，堅持到底，就會成功。
六年級多彩的活動作文 篇61
放暑假是每個孩子最快樂的時光，可我為了備戰江蘇省小學生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區活動很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說安全”，通過這次活動我學到了許多平時學不到的知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的情況，容易出現意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時不要慌張，要及時打火警電話119；一個人在家時，有陌生人敲門時不能隨便開門。第二次是“暢游書海，沐浴書香”，參加這次活動的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說就不要去了吧，但我說既然報名參加了，就一定要堅持哦！
在我的堅持下我和媽媽一起到社區參加了活動，不過只有我和其他兩位小朋友，看來我還是個守紀律的好孩子哦！活動中社區老師讓我們自己選擇書籍閱讀，我看了大約一小時的書，我真的感覺自己像身處于書的海洋一樣。
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