【精選】難忘的活動(dòng)作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
10月9日，我們?cè)趯W(xué)校舉行了“學(xué)課活動(dòng)”，這次活動(dòng)讓首次參加的我十分難忘！
首先，我們進(jìn)行的是語(yǔ)文學(xué)課活動(dòng)——“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”，它不僅讓我感受到了漢字的魅力與重要性，也讓我學(xué)到了更多的漢字，收獲了很多知識(shí)。接下來(lái)，我們進(jìn)行的是英語(yǔ)的學(xué)課活動(dòng)——“SPELLING BEE”，這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了許多新單詞，還讓我感受到了拼讀中的樂(lè)趣。最后，我們進(jìn)行的是數(shù)學(xué)的學(xué)課活動(dòng)——“算王大賽”，這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)充滿了奧秘，也鍛煉了我的思維，鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí)。
而其中，我最感興趣的一項(xiàng)活動(dòng)是語(yǔ)文的學(xué)課活動(dòng)——“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們隨著老師的安排，找好了自己的位置，同學(xué)們表情各異，有的同學(xué)信心滿滿，臉上洋溢著自信的笑容；有的同學(xué)則緊皺著眉頭，十分緊張；還有的同學(xué)則在苦思題目。很快，大賽開(kāi)始了，根據(jù)規(guī)則，按班級(jí)次序先由我們一班的同學(xué)上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，雖然詞語(yǔ)十分簡(jiǎn)單，但很多同學(xué)卻是知道漢字的字形，而不能確定真正的寫(xiě)法，總是不能完全寫(xiě)對(duì)詞語(yǔ)，每當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)寫(xiě)得不正確時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)為他發(fā)出一陣惋惜，每當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)寫(xiě)正確時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)為他熱情地鼓掌歡呼，臺(tái)上臺(tái)下一片熱烈。輪到我了，我心情忐忑地走上了臺(tái)，當(dāng)老師念出“保佑”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我本來(lái)提起的心一下子放松下來(lái)，覺(jué)得簡(jiǎn)單，可在拿筆寫(xiě)這個(gè)詞時(shí)，我突然忘了“佑”字到底要不要加單人旁，我猶猶豫豫地把“右”字寫(xiě)在黑板上，結(jié)果，我遺憾地寫(xiě)錯(cuò)了，走下臺(tái)后，評(píng)委老師念出了關(guān)于“右”的幾個(gè)字形相近的字，這讓我深有啟發(fā)，這些字很容易弄混淆，看來(lái)平時(shí)還需要多多積累啊，通過(guò)這次的“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”，我對(duì)漢字又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，它不僅需要平時(shí)多看書(shū)，積累新詞匯，還需要多鞏固自己會(huì)寫(xiě)或是不太確定的詞匯，平時(shí)盡量避免寫(xiě)錯(cuò)別字。
這次的“學(xué)課活動(dòng)日”十分有意義，不僅讓我在快樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我在其中感覺(jué)到了學(xué)和玩的結(jié)合，這真是讓我受益匪淺的一天！
難忘的活動(dòng)作文 篇2
星期五，早上來(lái)到學(xué)校，老師就在黑板上寫(xiě):一會(huì)兒有好事。全班同學(xué)歡天喜地地叫起來(lái)，這個(gè)同學(xué)叫，那個(gè)同學(xué)喊，當(dāng)然我也是興奮的不行了。
老師打手勢(shì)是讓大家停下來(lái)，然后說(shuō)一下紀(jì)律:一.只能看不能碰，你可以發(fā)出贊揚(yáng)的聲音。二.有序下樓不能跑。說(shuō)完后，廣播里的聲音讓我們下樓。
好多同學(xué)激動(dòng)地跑出來(lái)站隊(duì)，有的還爭(zhēng)著往前站，因?yàn)槎枷肟禳c(diǎn)見(jiàn)到自己的作品。
中間一會(huì)兒堵住了，很多同學(xué)都議論有沒(méi)有自己的作品，也有的同學(xué)都迫不及待的踮起腳尖往前看，有沒(méi)有到我們班。等了好久，終于往前走了。
到了操場(chǎng)又停了，我有些著急，因?yàn)槲蚁胫烙袥](méi)有我，有沒(méi)有我們班。
走走停停，到了作品前臺(tái)，我仔細(xì)看他們做的，好精致!像其中有一個(gè)恐龍化石，要不認(rèn)真看，我還真信了。這個(gè)恐龍化石是用橡皮泥先捏成樣子，再涂上金粉，非常精致。
到了手抄報(bào)這邊，他們畫(huà)的非常好看，差不多都是關(guān)于春節(jié)習(xí)俗這些來(lái)畫(huà)的。
還沒(méi)來(lái)得及看剩下幾幅，隊(duì)伍就飛跑回了教室……
這次觀賞讓我很難忘，也讓我有點(diǎn)兒小小的遺憾，因?yàn)槲业淖髌窙](méi)有選上，但我并不灰心，下次努力吧！不過(guò)這次觀賞是真的精彩!
難忘的活動(dòng)作文 篇3
盼呀盼，終于盼到我們?nèi)?）班的親子活動(dòng)開(kāi)始了。
我們活動(dòng)的地點(diǎn)是威翔拓展訓(xùn)練基地。開(kāi)展的親子活動(dòng)可豐富了，有齊眉棍、坐地起身、無(wú)敵風(fēng)火輪和真人CS大賽。這些活動(dòng)都非常好玩，我最喜歡的就是其中的真人CS大賽了。
我們分成了兩隊(duì)，我在無(wú)敵隊(duì)，而我的好朋友陳諾則在炫風(fēng)隊(duì)。看樣子，我和她要“自相殘殺”了。我們兩隊(duì)都換上了裝備，一個(gè)個(gè)可神氣了。但是，這樣子怎么才能認(rèn)出誰(shuí)是自己人，誰(shuí)是“敵人”呢？呵呵，秘密就在我們的裝備上。無(wú)敵隊(duì)的裝備是迷彩的，炫風(fēng)隊(duì)的是黑色的。要想知道別人是敵是友，看看裝備顏色就一清二楚了。
CS大賽開(kāi)始了。我趴在地上，端起槍向敵方瞄準(zhǔn)。“砰，砰，砰”我使用了三連發(fā)子彈。敵方三個(gè)人被我干掉了一條命，還剩兩條命。看來(lái)殺傷力太低了，于是我把三連發(fā)改成了多連發(fā)。一陣掃射過(guò)后，OK，敵人被我干掉了好幾個(gè)。哈哈哈，太過(guò)癮了……可惡，我中彈了，丟了一條命，我趕緊躲到戰(zhàn)友身后繼續(xù)向敵人開(kāi)槍。最后，我方發(fā)起了沖鋒，敵方也向我們沖過(guò)來(lái)。短兵相接，一團(tuán)混戰(zhàn)。到底哪個(gè)隊(duì)贏了呢？不知道，反正每個(gè)人都“犧牲”了。
這次的親子活動(dòng)真是太好玩了，好想再去玩一次啊。
難忘的活動(dòng)作文 篇4
今天，天晴的像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。我們的學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的“義賣活動(dòng)”。
義賣活動(dòng)的前一天晚上，我和姐姐準(zhǔn)備了一個(gè)大袋子裝義賣物品，上面貼好了價(jià)格，一元的、二元的、三元的，老師還讓每個(gè)同學(xué)把各自要賣的物品和價(jià)格都統(tǒng)一上報(bào)匯總在一起。
活動(dòng)前，大家都忙碌起來(lái)，各班都鋪起了自己的攤位，有的搬商品，有的擺桌椅，有的寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)……忙得不亦樂(lè)乎，攤位上的商品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們興高采烈，像一只只小鹿，操場(chǎng)上變成了人的海洋，叫賣聲，推銷聲此起披伏。按事先商量好的，一部分同學(xué)留在攤位上賣，一部分同學(xué)去買商品。
我們班有兩位家長(zhǎng)來(lái)幫忙，其中一個(gè)喊“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”。另一位家長(zhǎng)舉著一只小熊玩具叫道“買一送一，現(xiàn)在不買，等會(huì)可就沒(méi)了”。在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下，我們也跟著吆喝，我們的班長(zhǎng)是出名的大嗓門，這次終于派上用場(chǎng)了，你看她正拿著一只“哆啦A夢(mèng)”的玩具在叫賣著，還唱著它的主題曲，吸引了不少的觀眾，很快我們班的商品就賣了一大半。
其他班的同學(xué)也不甘示弱，瞧！隔壁班還組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)，買一個(gè)十元的商品能抽獎(jiǎng)一次，我也被吸引了，去看了一下，店里有我非常喜歡的小白兔玩家，我一看價(jià)格是十元，我?guī)Я耸梢再I一個(gè)，還能抽獎(jiǎng)，我高興的把它買了下來(lái)，并抽了一次獎(jiǎng)。哇！手氣不錯(cuò)，抽了一個(gè)二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了一支水筆，非常劃算。
就這樣，義賣活動(dòng)在緊張的氣氛中結(jié)束了，我們不僅收獲了商品，更收獲了滿滿的愛(ài)心。愛(ài)心義賣活動(dòng)讓我們明白：“幫助別人，你也會(huì)得到回報(bào)，與人玫瑰，手有余香”推銷商品的同時(shí)，積攢的是勇氣和嘗試，收獲的是快樂(lè)。這次的義賣活動(dòng)非常有意義，也讓我難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇5
前幾天，我們青果寫(xiě)作班又舉行了一次文化寫(xiě)生活動(dòng)。此次行程有民俗博物館、戲馬臺(tái)、彭城書(shū)院等地點(diǎn)，但最讓我難忘的是戲馬臺(tái)。
剛進(jìn)入大門，登上一層樓梯，就看見(jiàn)一組雕塑——兩位威風(fēng)凜凜的騎士牽著他的汗血寶馬分立兩側(cè)，眼睛里仿佛露出堅(jiān)定的目光。繼續(xù)向前走，來(lái)到了楚室生春院，里面有一尊高大的項(xiàng)羽石像，他高約兩米，手握寶劍，仿佛看到了往日的輝煌。公元206年楚王反秦，命宋義為大將軍,項(xiàng)羽為次將，進(jìn)軍巨鹿，與秦決一死戰(zhàn)。宋義害怕秦軍聲勢(shì)，不敢向前，項(xiàng)羽多次勸說(shuō)無(wú)效。在40天后，項(xiàng)羽自封大將，帶眾人飛渡過(guò)河，砸船，燒糧，只許向前，不許后退。項(xiàng)羽軍隊(duì)以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，勇敢無(wú)比，取得了勝利。他當(dāng)上了楚王。項(xiàng)羽巨鹿大戰(zhàn)勝利后便定都彭城，老百姓聽(tīng)說(shuō)反秦勝利，便在項(xiàng)羽來(lái)到時(shí)跳起了各種各樣的舞蹈。但是原本以為能過(guò)上好日子的老百姓沒(méi)有想到，3個(gè)月后，戰(zhàn)火又會(huì)回來(lái)——?jiǎng)畎l(fā)動(dòng)了楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們又來(lái)到了蠟像館，東面是鴻門宴的場(chǎng)面。（這是項(xiàng)羽悲壯的一生中非常重要的一次會(huì)面。項(xiàng)羽破秦軍主力后勢(shì)如破竹向關(guān)中挺進(jìn)，當(dāng)時(shí)弱小的劉邦破咸陽(yáng)后守在城外等候項(xiàng)羽。項(xiàng)羽在鴻門設(shè)宴接待劉邦。）在鴻門宴上，范增要求項(xiàng)羽殺掉劉邦，但項(xiàng)羽不肯，他又要項(xiàng)莊趁舞劍之機(jī)殺了劉邦。但劉邦買通項(xiàng)伯保護(hù)自己，所以在這里劉邦才沒(méi)有死。項(xiàng)羽在鴻門宴沒(méi)有殺劉邦，為自己埋上了定時(shí)炸彈。（范增曾嘆道：“奪項(xiàng)羽天下的人，一定是劉邦。”）
我最想介紹的是蠟像西面的霸王別姬，項(xiàng)羽懷里抱著已經(jīng)自刎的虞姬，眼神里的悲壯和不甘也感染到我們了，有的小朋友都哭了。當(dāng)時(shí)的故事是這樣的：（而后，漢王劉邦從漢中出兵進(jìn)攻項(xiàng)羽，項(xiàng)羽與其展開(kāi)了歷時(shí)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。公元前202年，）項(xiàng)羽帶領(lǐng)著800子弟兵，沖出重圍來(lái)到了烏江邊，韓信使用了一個(gè)計(jì)謀，用蜂蜜在烏江邊的一塊石頭寫(xiě)了“項(xiàng)羽必死，項(xiàng)羽必死”，螞蟻全都爬了上去。項(xiàng)羽看到這塊石頭上的字，不知是計(jì)，便大叫一聲：“天要亡我”，拔劍自刎，時(shí)年31歲。這位一生風(fēng)云的霸王，永遠(yuǎn)留在了烏江邊。但是，他的名字卻流傳千古。
我們懷著高興的心情來(lái)到這兒，懷著沉重的心情離去，默默地為霸王“哀悼”。
難忘的活動(dòng)作文 篇6
一個(gè)星期六的下午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去烈士公園參加班級(jí)義賣報(bào)紙活動(dòng)。
我從熊子涵媽媽手中拿了16份報(bào)紙，就開(kāi)始賣報(bào)了。因?yàn)槭堑谝淮钨u報(bào)，我的心情是多么緊張啊！但是我鼓勵(lì)自己：“不要怕，不要怕，拿出你的勇氣來(lái)，賣出你的第一份報(bào)紙。”我看到前面有一位老爺爺和老奶奶正坐在椅子上聊天，我鼓足勇氣走上前，敬了一個(gè)隊(duì)禮，對(duì)他們說(shuō)：“爺爺，奶奶，打擾一下！請(qǐng)問(wèn)您們能為一位老戰(zhàn)士獻(xiàn)出愛(ài)心嗎？”我當(dāng)時(shí)是多么緊張啊，說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐，真不知道后果會(huì)怎樣。
沒(méi)想到慈祥的奶奶對(duì)我說(shuō)：“可以呀，小朋友，多少錢一份？”我的心情馬上平靜了許多，大膽地回答：“一元錢一份！”我終于賣出了第一份報(bào)紙。我繼續(xù)往前走，又賣出了幾份報(bào)紙。
可是買報(bào)紙不是那么順利。當(dāng)我對(duì)一位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你……”我話還沒(méi)說(shuō)完，叔叔就搖搖頭走了，我心里是多么失望啊。類似這樣的事情還不少：有的說(shuō)沒(méi)帶錢，有的說(shuō)眼睛看不見(jiàn)，有的說(shuō)不識(shí)字。當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，但是我安慰自己：不要傷心，前面一定有愿意賣報(bào)紙的。我就是靠這種信念賣完了所有的報(bào)紙。
我數(shù)了數(shù)錢，共得16元。我和同學(xué)們將賣報(bào)所得的錢全部捐贈(zèng)給了一位志愿軍老爺爺。
這次賣報(bào)紙的活動(dòng)既鍛煉了我的膽量，又慰問(wèn)了英雄老爺爺，真是一舉兩得，非常令人難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇7
星期五上午，我們像一窩小麻雀，在教室里嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，你知道我們?cè)谟懻撌裁磫幔抗裉煜挛缥覀兙鸵詴?shū)樂(lè)了。
同學(xué)們好不容易熬到了下午，天氣有點(diǎn)兒熱，但是涼風(fēng)陣陣，嘿嘿，連天氣也配合我們的心情呢。下午第一節(jié)課，老師讓我們?cè)诮淌覂?nèi)寫(xiě)作業(yè)，可大家都按捺不住，又激動(dòng)又興奮，哎呀，終于到第二節(jié)課啦，鈴聲剛響，我們迅速站好隊(duì)，排得整整齊齊，生怕被老師說(shuō)不能參加淘書(shū)樂(lè)。
我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，一片熱鬧，吆喝聲，笑聲，歡樂(lè)聲此起彼伏，小朋友們到處穿梭，像自由的小魚(yú)兒一樣，我興奮極了，像歡快小鳥(niǎo)，飛向藍(lán)天，我一路狂奔，來(lái)到我們班的書(shū)鋪前，我們班的推銷員是一位漂亮的阿姨，她正熱情地介紹著各種書(shū)，我東看看西瞧瞧，哎呀，那不是我最心愛(ài)的書(shū)嗎？我一直吵鬧著每月都要訂的《笑話與漫畫(huà)》雜志，我立馬翻開(kāi)封面哦，原來(lái)是小閆賣的呀，只要三元錢，我毫不猶豫的買下了它。
接著我又向其他班的鋪?zhàn)由蠏呤幦チ耍?dāng)我走過(guò)一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的鋪?zhàn)訒r(shí)，發(fā)現(xiàn)了《夏洛的網(wǎng)》，這不是老師要求讀的書(shū)嗎？我像饑餓的人撲向美味的面包一樣，緊緊的抱著它，但一瞧價(jià)錢，我頓時(shí)傻了眼，六元，太貴了吧，我馬上使出自己的大招：示弱。
我上前一步，眼睛睜得大大的，眉頭微微皺起，一副可憐巴巴的模樣，說(shuō)：阿姨，你瞧瞧，我就只剩幾個(gè)叮當(dāng)響的硬幣了，可我很喜歡這本書(shū)，你就便宜點(diǎn)賣給我吧。你還剩下多少錢？剩多少給多少。看來(lái)阿姨想把我的錢全部坑掉，呵呵，阿姨，我才不傻呢，我還有足足二十幾塊錢呢，我掏出一塊錢，拿了書(shū)高高興興地溜走了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又在其他攤子上發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的《米小圈上學(xué)記》，而昂貴的價(jià)格讓我為難，而且賣書(shū)的是一個(gè)大姐姐，估計(jì)裝可憐沒(méi)用，我又使出了第二大招：欲擒故縱。
我擠進(jìn)人群，抱起這本書(shū)，裝著心不在焉地問(wèn)，大姐姐，幾塊錢啊？八元。大姐姐看了看價(jià)錢，啊，那你們也太黑了，新書(shū)也就十六元，你瞧這一頁(yè)都破了，這頁(yè)也寫(xiě)過(guò)字，亂七八糟的，三元錢賣不賣？不賣，那好吧，我去別處看看，說(shuō)不定比你們好呢。我裝作起身要走，大姐姐連忙拉著我的衣角，牙縫里擠出三個(gè)字，成交吧。大姐終于被我說(shuō)服了，捧著心愛(ài)的書(shū)，我心花怒放。
高爾基說(shuō)讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我要感謝學(xué)校給我們這么一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)，我愛(ài)淘書(shū)樂(lè)。
難忘的活動(dòng)作文 篇8
“六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng)，老師發(fā)給我們每人一張游園卡，上面寫(xiě)了各項(xiàng)活動(dòng)的名稱和所在活動(dòng)地點(diǎn)。
開(kāi)始活動(dòng)了，我先參加了過(guò)獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目，活動(dòng)規(guī)則是：在一張長(zhǎng)凳上，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了，我接過(guò)球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長(zhǎng)凳，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨(dú)木橋，我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”，我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對(duì)她說(shuō)：“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊(duì)，排了好久，輪到我們了。這個(gè)游戲規(guī)則是：兩個(gè)人合作，拿一個(gè)球?qū)仯邆�(gè)來(lái)回不落，就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球，只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接，生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。啊!球又來(lái)了!我毫無(wú)防備，但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回……終于，我們過(guò)關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)啊!
難忘的活動(dòng)作文 篇9
“啊?111個(gè)?假的吧!”全班同學(xué)幾乎同時(shí)響起一道驚呼。這是為什么呢?原來(lái)啊，是我們班正在舉行一項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在，來(lái)和我們一起看看吧!
今天，我剛剛踏入了校門，就聽(tīng)見(jiàn)教室內(nèi)正在交頭接耳地討論著什么。我很好奇，他們是在討論什么呢?過(guò)去一問(wèn)，才知道，原來(lái)是要下去進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)!幾分鐘后，老師來(lái)了，我們開(kāi)始了這項(xiàng)活動(dòng)。
我下去后跟著老師一起到了對(duì)面，便鎖定了一家店鋪——天天便利店。由于我們都是第一次進(jìn)行這樣的活動(dòng)，大家臉上未免都會(huì)有一些害羞。沉默片刻，有一個(gè)人便一步竄了出去。我的眼睛亮了起來(lái)，終于有一只領(lǐng)頭羊了!不過(guò)我還是沒(méi)有動(dòng)身，便泄了氣——他才前腳踏進(jìn)去，后腳還沒(méi)跟上呢!就立刻沖了回來(lái)。沒(méi)了領(lǐng)頭羊，我的信心被削減大半。不過(guò)我還是一咬牙，一邊在心中默念：我是一位合格的記者，我是一位合格的記者……便進(jìn)去了。一進(jìn)門，我就有一點(diǎn)后悔了。我閉上眼睛，猛地深吸一大口氣，便朝柜臺(tái)的方向走去。費(fèi)經(jīng)一番周折，拿到了第一個(gè)簽名。剛剛開(kāi)心一會(huì)，去找下一個(gè)。但人家理也不理睬，就從我身邊走過(guò)，我的心情像坐火車一樣跌倒了谷底。還好，第三個(gè)采訪對(duì)象成功了，才讓我有了一些心理安慰。接下來(lái)，我的心情就像坐火車一樣，一會(huì)開(kāi)心，一會(huì)失落，一會(huì)開(kāi)心，一會(huì)失落……以至于最后只拿到了9個(gè)簽名，盡管如此，我依舊是樂(lè)此不彼。
這一項(xiàng)活動(dòng)，讓我終身難忘!因?yàn)樗粌H讓我在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，更豐富了我的人生閱歷，讓自己充滿信心!這真是一項(xiàng)難忘的活動(dòng)!
難忘的活動(dòng)作文 篇10
小學(xué)里曾參加過(guò)很多次比賽或活動(dòng)，至今回想起來(lái)真正令人印象深刻的卻屈指可數(shù)。而最令我難忘的便是那一次。
依稀記得那天的早晨天氣灰蒙蒙的，似乎免不了一場(chǎng)小雨的到來(lái)。班主一進(jìn)教室就把我叫了出去，對(duì)我說(shuō)：“今天中午有一個(gè)作文比賽，每個(gè)班要選一名同學(xué)參加，我想了想，你比較合適，就想讓你去，可以嗎？”面對(duì)老師期待的目光，我不好拒絕，只好硬著頭皮答應(yīng)了。因?yàn)槭孪炔恢雷魑牡念}目，是臨場(chǎng)發(fā)揮，所以我的心里充滿了緊張，拿著作文書(shū)胡亂的翻著。同桌看出了我的不對(duì)勁，好奇的問(wèn)我，我把事情告訴了他。他平日里一直和我是“死對(duì)頭”，所以一聽(tīng)我要去比賽，就說(shuō)：“就你，還去比賽，你作文寫(xiě)得簡(jiǎn)直不忍直視，老師怎么會(huì)想起來(lái)讓你去參加比賽，真是……”我一聽(tīng)這話一種無(wú)名火升了上來(lái)，再加上平日里我倆總喜歡爭(zhēng)強(qiáng)，所以我的心里頓時(shí)充滿了斗志，決心一定要讓他刮目相看。中午，我一改之前的緊張，相反無(wú)比自信地走進(jìn)了賽場(chǎng)。一進(jìn)賽場(chǎng)，我便看到黑板上一個(gè)無(wú)比陌生的作文名——原諒。
我有些不知所措，但還是保持冷靜，回想起過(guò)往，不久提起了筆……時(shí)間一到，筆下的作文正好寫(xiě)完最后一個(gè)句號(hào)，比賽結(jié)束了。一個(gè)星期后，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，我不記得其他人的獲獎(jiǎng)情況，只記得這么一句：倪雯，一等獎(jiǎng)。簡(jiǎn)單明了的一句話，卻涵蓋了許多許多，有喜悅，激動(dòng)，勝利……更多的是鮮花，燈光和掌聲。不，不止這些，還有站在講臺(tái)前的班主任驕傲的笑容，還有同桌對(duì)我的不一樣的目光，一種肯定，友好，佩服……一次勝利換來(lái)了這么多，是在意料之外的。也許，成功后和成功前最大的區(qū)別不在于個(gè)人的榮辱，而在于成功后往往獲得的不僅是喜悅而是能獲得讓別人重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)……
難忘的活動(dòng)作文 篇11
在我們的一生中有很多難忘的事情，有一次接到老師的通知，讓我們每位同學(xué)做一個(gè)面具來(lái)參賽。
我回到家在網(wǎng)上查啊查。嚇我一跳，面具的圖片各式各樣，五花八門，讓我眼花繚亂，也不知選哪個(gè)做。后來(lái)挑了南瓜的面具，經(jīng)過(guò)一番努力，我做了一個(gè)可愛(ài)的南瓜。
星期一的時(shí)候，我?guī)献约旱拿婢呷ピu(píng)比，但看到別人制作的都很精致特別，自己的太普通了，會(huì)被刪下來(lái)嗎？
過(guò)了幾天后，校園看展出了各種各樣的面具。結(jié)果在不遠(yuǎn)處見(jiàn)到了有我做的面具，沒(méi)看錯(cuò)，是我的，我高興的不知怎么形容。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們?cè)谛@里游賞、贊嘆，看到一幅幅精美的面具呈現(xiàn)的我們眼前，那是我們同學(xué)經(jīng)過(guò)多少努力、無(wú)數(shù)次的修改、裁剪做出的。
上午，我們大班的活動(dòng)是攀巖，這次活動(dòng)真難忘，至今令我印象深刻。
攀巖之前，教練告訴我們：“把護(hù)套整理好，穿上，上去的時(shí)候要慢慢來(lái)，保持三個(gè)點(diǎn)的穩(wěn)定。”
活動(dòng)開(kāi)始了，看著別人攀爬大家都心癢癢的，很想自己快點(diǎn)輪到。不一會(huì)兒就輪到我了，我以為很簡(jiǎn)單，走前去仔細(xì)一看：發(fā)現(xiàn)有許多是被拆掉了石頭而留下的洞。這是故意提高攀爬難度的吧？“糟糕，拆了那么多，肯定很難上去。”我心里想。
果然不出我所料！我第一次機(jī)會(huì)沒(méi)幾下就掉下來(lái)了。第二次機(jī)會(huì)時(shí)，我想：這可是我最后一次機(jī)會(huì)了，一定要努力一點(diǎn)！
我用盡力氣向上爬去，這一次，我爬得很賣力，爬到了比上一次高的地方。突然，腳下一滑，原來(lái)是我踩到了一塊松動(dòng)的小石頭，就這樣失足滑了下來(lái)。
如果還給我一次機(jī)會(huì)的話我一定要上去最高處。
難忘的活動(dòng)作文 篇12
盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活動(dòng)就要在江海博物館舉行了！
我一蹦一跳地走進(jìn)陶藝館，哇！許多漂亮的陶藝作品出現(xiàn)在我的眼前：有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡，有美麗的蓮花碗，還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色，多種多樣，看得我眼花繚亂。
我找了個(gè)座位坐下，老師就開(kāi)始講關(guān)于陶瓷的知識(shí)。老師介紹道：“陶瓷是我國(guó)特有的藝術(shù)，有著幾千年的歷史，完成一個(gè)陶瓷要經(jīng)過(guò)一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽(tīng)得目瞪口呆，心想：這么高的溫度，豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了？
正想著，老師就讓我們開(kāi)始親自體驗(yàn)做陶瓷了。很幸運(yùn)，我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥團(tuán)揉勻。接著，老師幫我把泥坯固定在一個(gè)制作陶瓷的轉(zhuǎn)盤上，然后用力一踩踏板，這個(gè)轉(zhuǎn)盤就飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。看著老師的樣子，浸濕雙手，把泥坯一會(huì)變高一會(huì)變矮，我本以為很簡(jiǎn)單，可當(dāng)我真的去做的時(shí)候，不是把泥坯弄得到處亂滾，就是奇形怪狀，總之這團(tuán)小小的泥坯一點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚。老師看了，告訴我們：做這個(gè)高難度的陶瓷，不僅要有耐心，更要有巧勁。
我聽(tīng)了恍然大悟，于是我耐著性子，靜下心來(lái)慢慢按著教師教的方法去做，漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開(kāi)了洞，通過(guò)兩只手的協(xié)調(diào)運(yùn)作，把花瓶壁做薄，經(jīng)過(guò)幾十次的重復(fù)動(dòng)作，終于大功告成啦！接下來(lái)，就等著期待我的花瓶成品啦！
通過(guò)這次陶藝活動(dòng)，我既收獲了快樂(lè)，又懂得了做事要有耐心的道理，這真是一次難忘的七彩夏日活動(dòng)啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。很快就能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲，又一眨眼，它就在我的眼前，我不時(shí)對(duì)著它露出一絲微笑，它就在我的眼前，我不時(shí)對(duì)著它露出一絲微笑，它又向我點(diǎn)頭問(wèn)好，它——學(xué)農(nóng)，讓我的前途做一個(gè)鋪墊，讓我在自己的成長(zhǎng)足跡多一雙快樂(lè)的腳印。
因此，快樂(lè)大巴載著我們前往四會(huì)貞山區(qū)。
在前往目的地的時(shí)候，我的小腦瓜里在想：我們住的宿舍是什么樣的呢？去到那兒，教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅呢？那里有沒(méi)有東西賣的呢？這些問(wèn)題像羊肉串一樣，但是并不像平時(shí)吃羊肉串一樣好解決。
來(lái)到四會(huì)貞山區(qū)，眼望著這一片嚴(yán)肅的地方，不禁讓人敬仰、敬佩。
我住在育才樓206房，是一個(gè)很不錯(cuò)的房間，我回到宿舍里，我心里涌出的并不是緊張，而是興奮，因?yàn)槲以谶@里可以培養(yǎng)自己的能力。
別人的心情也異常激動(dòng)，一撒步就跑了進(jìn)去，站住，別跑。走火入魔的我們停止了。還好有宿舍長(zhǎng)，不然里面就亂成一鍋粥了。
時(shí)間如流水，在慢慢地流失，不一會(huì)，我們就大概地知道了規(guī)定。
我們的行動(dòng)是聽(tīng)廣播行事的，我們是K班，所以廣播以K班呼叫我們。
請(qǐng)回到宿舍的同學(xué)整理好內(nèi)物，請(qǐng)回這廣播又一次發(fā)送口令了，我們套好被子、放好蚊帳、放好書(shū)包
我們滿頭大汗，腦子里全想著：這個(gè)怎么套呢？怎么折？
不大一會(huì)，我們的成果出來(lái)了，有的床露出了猙獰的面孔，有的整整齊齊，有的還可以吧。總之，我們完成了任務(wù)。
彭宿舍長(zhǎng)，我的床好像魔鬼。哈哈哈！剛才在辛苦工作的我開(kāi)始講起了笑話
晚上七點(diǎn)了，八點(diǎn)了。
難忘的活動(dòng)作文 篇14
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，秋天使小草枯黃，秋天也迎來(lái)了我們一年一度的秋游。
由于太興奮，我不到6點(diǎn)就起床了，早早的來(lái)到學(xué)校，唧唧喳喳的和同學(xué)們交談起秋游的事。老師一來(lái)就告訴我們秋游的注意事項(xiàng)，還介紹我們認(rèn)識(shí)了秋游的教官。最后我終于登上了車，開(kāi)始了我們的秋 游之行。
在車上我們有說(shuō)有笑，可是坐了一小時(shí)后，笑聲少了一半，因?yàn)樵谲嚿系臅r(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)，有些人實(shí)在受不了暈車了。我也有些難受，就發(fā)動(dòng)同學(xué)輪流說(shuō)笑話打發(fā)時(shí)間，終于下車了，我頓時(shí)感到大 自然的空氣是多么的清新。
這一次秋游和原來(lái)的有點(diǎn)不一樣，原來(lái)的秋游是上午在一個(gè)地方參觀，下午就在另外一個(gè)地點(diǎn)玩。而這次的秋游整天都在一個(gè)地點(diǎn)玩。我們先玩了”孤島生存“，就是爬上一個(gè)樓梯然后再下來(lái)。不要認(rèn) 為很簡(jiǎn)單，樓梯是由一條條輪胎拼成的，”島“的最上面是一根根粗繩子交叉而成。下”樓“更加難，又要爬樓梯又要跳圈圈。最可怕的是，”島“下是一條”黃河“，時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)會(huì)掉下去。我爬的 時(shí)候望著下方，心里不禁感到害怕，我想退回去，可是一想到我已經(jīng)到這一步，于是就趕快向上爬，雖然我的腿在發(fā)抖，但我還是堅(jiān)持爬到了島的最高處。第二個(gè)游戲是野戰(zhàn)，也就是游戲中的”CF“我 因?yàn)椴粫?huì)玩就沒(méi)有參加比賽。接著我們到果園摘了兩個(gè)新鮮的桔子，又玩了挑戰(zhàn)了多米諾。吃完中飯后，我們又玩了一個(gè)”同心協(xié)力“的游戲，這個(gè)游戲是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，呵呵幾乎每次都是我們 男生勝利。
下午兩點(diǎn)，我們念念不舍登上車返回了學(xué)校。這可真是一次令我們難忘的活動(dòng)啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇15
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫(huà)面，讓我歷歷在目。
那是在我上二年級(jí)時(shí)，一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時(shí)，我感到腦袋又疼又暈，當(dāng)時(shí)疼的不得了，心想：一回就沒(méi)事了就，于是，便咬著牙忍著。到了中午，癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來(lái)越疼，越來(lái)越暈，把頭微微向上抬一點(diǎn)，就疼的不得了額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒(méi)吃，趴在課桌上，幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開(kāi)眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學(xué)圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧！”“不行，他一個(gè)人怎么走？”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。“你把這個(gè)放在頭上，我發(fā)燒時(shí)，媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過(guò)了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對(duì)別的同學(xué)說(shuō)：“你們先下去吧，我來(lái)照顧她。”
同學(xué)們走后，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來(lái)接我。然后，搬來(lái)了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來(lái)一盆涼水，放在我的旁邊。一會(huì)她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會(huì)為我拿水杯讓我多喝水，一會(huì)問(wèn)我是否舒服一點(diǎn)，忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課，媽媽來(lái)接我時(shí)，我才起來(lái)，在媽媽的陪同下去醫(yī)院。
這件事雖然已過(guò)去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼；是天下不可缺少的。
難忘的活動(dòng)作文 篇16
“我要這個(gè)！”“我要那個(gè)！”……學(xué)校一樓大廳里傳出了一陣陣鬧嚷嚷的聲音。原來(lái)，我們學(xué)校在舉辦義賣會(huì)呢。
本周一，錢老師讓我們把閑置的玩具、文具和書(shū)本帶到學(xué)校來(lái)。星期四，我?guī)Я?0元。我想多買些東西，這樣，山區(qū)貧窮的孩子們就不會(huì)受苦了。
義賣會(huì)可熱鬧了。大廳里的小桌上擺滿了許多五顏六色的玩具；小小售貨員們手捧著文具，熱情地向我們介紹；同學(xué)們來(lái)回穿梭，東挑西揀，議論紛紛……
我東張西望，想找一個(gè)好的玩具。可是走了半圈，都沒(méi)找到合適的。我走到媽媽的攤位，一只可愛(ài)的小黃雞展現(xiàn)在我的面前。它沒(méi)有肚子，只有一個(gè)“大土豆臉”，穿著黃澄澄的T恤，腳上套著橘紅色的襪子，好萌啊！我太喜歡這只小雞了，我把它買了下來(lái)，讓它每天陪著我玩。
我小心翼翼地捧著毛茸茸的小黃雞，繼續(xù)去購(gòu)物。我來(lái)到體育館，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的茶杯墊，上面畫(huà)著柯南的畫(huà)像。我真幸運(yùn)，竟然在這里也能遇到偶像。我立即掏出錢，把裂開(kāi)的茶杯墊買了下來(lái)。這樣，我那套《名偵探柯南》就有了伙伴了。
今天的收獲可真不少，我還買了玩具熊、圣誕鑰匙圈等。我的口袋里還有16元，我要全部花掉。我上了二樓，看見(jiàn)了一把小巧玲瓏的口琴，上面畫(huà)著兩只蝸牛。口琴的價(jià)格是15元，正好還夠。我把口琴買了下來(lái)，帶回了教室。媽媽說(shuō)，爸爸很喜歡口琴。我要把買來(lái)的口琴當(dāng)作禮物，送給爸爸。
和往年一樣，學(xué)校把義賣的錢送去紅十字會(huì)，幫助那些貧困兒童。這真是一次難忘的“六一”，一次愛(ài)心義賣，一場(chǎng)愛(ài)的接力。
難忘的活動(dòng)作文 篇17
一陣陣香味撲鼻而來(lái)，隨風(fēng)飄蕩；鍋勺組合的交響曲，隱隱入耳；一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，見(jiàn)證了同學(xué)們的快樂(lè)。這是從哪兒散發(fā)的香氣和笑聲呢？哦，原來(lái)是少年宮的師生在舉行野炊。
少年宮師生分為三大組，各備了食材，大家的食材綜合起來(lái)，可多呢，像天上的星星，像海上的帆船，鍋碗瓢盆也都一一準(zhǔn)備好了。一切"工程"準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)登場(chǎng)的的是，香飄十里，香甜可口的佳肴了:
第一道佳肴：
由低年級(jí)的兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)一番辛苦配合所制作的菜：西紅柿炒蛋。顏色的搭配真叫美，紅黃相間，吃起來(lái)，那更是美味，西紅柿的酸甜味和雞蛋的香氣，融為一體，那美味真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，同時(shí)富含著多種的營(yíng)養(yǎng)成分，既美味又健康。
第二道佳肴：
由我和胡文彬經(jīng)過(guò)"一番徹骨寒"才做出來(lái)的煮粉干，這道美味的工序可不少啊。先往鍋里倒入水，用大火燒，等待水沸騰后，把粉干放下去，等到粉干有八成熟的時(shí)候，再往鍋里加入些蔬菜，然后放入鹽，味精，倒入一些醬油調(diào)色，最后可以起鍋了！聽(tīng)著旁邊的同學(xué)們說(shuō)："這煮粉干太美味了，粉干有彈性，入口柔，湯很鮮美。但是別有所好的我，夾了些粉干到碗里，倒入醬油，再放些蔥花攪拌，變成了拌粉干，味道也蠻不錯(cuò)的哦！
之后我們還做了香甜可口的炒大白菜，煮餛飩，煎雞蛋，炸土豆——真是美不勝收啊！
時(shí)間悄悄地逝去，香氣慢慢變淡了，交響曲，笑聲也停止了，活動(dòng)也結(jié)束了，但是在我心里這段回憶是不會(huì)忘記的，每每想起時(shí)，都會(huì)令我十分回味，快樂(lè)，幸福。
難忘的活動(dòng)作文 篇18
時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，轉(zhuǎn)眼已到深秋。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的玉米、大豆，紅彤彤的柿子和石榴等，她們的小院里、屋頂上、房檐下，各種瓜果鋪成一張張五彩斑斕的調(diào)色板。在這金風(fēng)送爽的日子里，我們民安路小學(xué)追夢(mèng)娃小記者社團(tuán)也在操場(chǎng)上迎來(lái)了一個(gè)多彩的活動(dòng)曬秋。
活動(dòng)開(kāi)始后，老師把小記者分成了六個(gè)小組，我和我們班同學(xué)一組。經(jīng)過(guò)昨天的商議，我們已經(jīng)各自帶好水果和雜糧蔬菜等，決定做五谷豐登，曬出秋天豐收的喜悅。
我負(fù)責(zé)做大門和花園，吳思存負(fù)責(zé)做樹(shù)林和菜園，李依軒和付陳敏兒負(fù)責(zé)做房子。分配好工作后，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。我先用白乳膠在四開(kāi)紙上畫(huà)好邊框，把南瓜子兒粘在膠水上，再用大米把大門的內(nèi)部填上，然后用三個(gè)石榴子做門柄，就這樣我的大門做好了。下面我要開(kāi)始做花園了，但是李依軒非要給我搶，說(shuō)：我要做，我要做。唉，女士?jī)?yōu)先，我沒(méi)有辦法，只好把花園讓給她做。我沒(méi)有事兒了，只好去四處看看別人的作品。哎呦，大家可真有創(chuàng)意，有蘋(píng)果燈，有橘子夫人，還有栩栩如生的火箭。欣賞完別人的作品后，我回來(lái)了。哇塞，他們做得好快啊！我就不在十分鐘，他們房子都快做好了。我又去幫他們做房子，不一會(huì)兒，只剩下豐收這兩字兒還沒(méi)做。我們一直在爭(zhēng)論，用什么做豐收這兩個(gè)字。最終我們決定用抽簽的方式定下用紅豆做。先用白膠畫(huà)出豐收這兩個(gè)字，然后把紅豆貼在白膠上，這樣鮮紅美麗的豐收二字就做好了。我們仔細(xì)端詳這幅作品，越看越得意，越看越喜歡。
再看看周圍的一幅幅作品，是那么美麗。真是秋色濃，秋色艷，操場(chǎng)處處曬秋顏。真希望所有的農(nóng)民都能喜獲大豐收，也希望我們民安路小學(xué)的追夢(mèng)娃也能在這次期中考試中喜獲大豐收。
難忘的活動(dòng)作文 篇19
走出牛排店，一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁贊嘆道：這次活動(dòng)真是太令人難忘了！
這周星期天下午，媽媽帶著我和哥哥來(lái)到韓扒斯牛排店參加川江都市報(bào)教育導(dǎo)刊的小記者活動(dòng)。在韓扒斯牛排店門口，我們就遇到了溫柔美麗的王老師，她把我們帶到樓上。哇！樓上已經(jīng)有許多跟我們一樣的小記者在等著了，我們急忙找了個(gè)座位坐了下來(lái)
活動(dòng)在大家的期待中開(kāi)始了，首先，王老師介紹了一位帥氣的叔叔，這位叔叔姓廖，是韓扒斯牛排的老板。廖叔叔給我們講解了牛部位的分法：牛頸肉、牛肩肉、牛上腦、牛眼肉、胸肉、外脊（也叫沙朗、西冷）、里脊（也叫菲力、牛柳、腓利）、牛腩、健子肉、臀肉(米龍、黃瓜條），又介紹了牛排成熟度分為一分熟、三分熟、五分熟、七分熟、全熟。了解完牛排，我們接著舉行第二個(gè)活動(dòng)做水果沙拉。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道沙拉需要沙侓醬（也就是沙拉醬）、加一點(diǎn)色拉油后攪拌，攪拌好了后又加入牛奶并進(jìn)行攪拌，攪拌好了后就切好水果，這樣水果沙拉就做成了。在輪流分享水果沙拉的過(guò)程中，我們小記者學(xué)會(huì)了謙讓、分享。最后，大廚給我們現(xiàn)場(chǎng)做牛排的時(shí)候，廖叔叔就給我們講解拼盤、吃牛排的禮儀等等聽(tīng)完廖叔叔的講解后，終于到了吃牛排的環(huán)節(jié)了。有了對(duì)牛排的認(rèn)識(shí)，我們吃起牛排來(lái)，覺(jué)得味道更好了！
吃完以后，廖叔叔還給我們準(zhǔn)備了甜點(diǎn)，我們不禁感嘆：廖叔叔真是太貼心了，我們太愛(ài)他了！最后，活動(dòng)結(jié)束了，我們照了一張集體照，依依不舍地離開(kāi)了韓扒斯，我真希望這樣的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。
難忘的活動(dòng)作文 篇20
一個(gè)星期六，我們班舉行了一次讓我難忘的活動(dòng)。
那天，我們到了的時(shí)候，見(jiàn)到許多班上的同學(xué)在玩游戲，有些在到處看植物，后來(lái)我才知道，是教練讓他們找植物的。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是捕魚(yú)環(huán)節(jié)，教練讓我們先做個(gè)熱身，然后下水，下水前要把鞋全部脫掉。捕魚(yú)的時(shí)候，我們都是在使勁的找魚(yú)，我一條魚(yú)都沒(méi)找著，別人卻找到了許多條魚(yú)，有大的和小的。我為了抓魚(yú)，把衣服都搞濕了，后來(lái)工作人員收魚(yú)網(wǎng)，叫我們?nèi)タ纯催�有沒(méi)有魚(yú)，別人和工作人員又找到一條大魚(yú)，然后有個(gè)人來(lái)?yè)v亂，一手滑就把它給放走了。
第二個(gè)活動(dòng)是找雞蛋，是工作人員先藏好，然后讓我們?nèi)フ遥艺野≌遥匆?jiàn)有個(gè)人一下子找到了8個(gè)，而我卻一個(gè)都沒(méi)找到，又看見(jiàn)一個(gè)人，他找了4個(gè)，他們都是跟著工作人員找的，怪不得那么多。到后來(lái)，有個(gè)人看見(jiàn)我沒(méi)找到，就給了我一個(gè)，那個(gè)是他不小心搞破的。教練還讓我們每個(gè)人至少認(rèn)識(shí)10種植物，我認(rèn)識(shí)的有艾草、雞屎藤、馬漢菜、含羞草、粘人花等等。
第三個(gè)活動(dòng)是自己做飯吃，我們首先炒了個(gè)番茄炒蛋，然后做了個(gè)蘑菇，具體是什么菜，我也不知道，最后做了個(gè)絲瓜炒肉，可香了。我和一個(gè)同學(xué)都流口水，我和他肚子餓了，便不由自主地吃起來(lái)。到了后來(lái)，下雨了，個(gè)個(gè)人都跑去東江長(zhǎng)廊吃飯。那里可以避雨，因?yàn)樗麄兣艿貌患皶r(shí)，所以飯菜都沒(méi)有拿來(lái)，只有我們這桌的飯菜拿來(lái)了，大家都來(lái)我們這里，紛紛吃起了飯來(lái)。后來(lái)水淹了我一只腳，于是我和同學(xué)們一起救水災(zāi)。雨小了，后來(lái)又大了。我們就不理了，開(kāi)始玩我們的游戲了。
這次活動(dòng)真讓我難忘啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇21
去年秋天，我們?nèi)w小記者去了八坼農(nóng)創(chuàng)村和柑橘園參加采風(fēng)活動(dòng)。一路上，大家激動(dòng)萬(wàn)分。
到農(nóng)創(chuàng)村的車程很短，大約20分鐘就到了。進(jìn)入農(nóng)創(chuàng)村，就看到一個(gè)碩大的湖，湖面波光粼粼，仿佛一面銅鏡泛著金色的光芒。上面架著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋，就像是一條兇猛的巨蟒臥在水面之上。我們看到介紹說(shuō)這座橋有1000多米。“哇，這么長(zhǎng)！”大家不約而同大叫起來(lái)，迫不及待地想要從“巨蟒”上走過(guò)去。老師看出了我們的心思，讓我們從橋上經(jīng)過(guò)。大家奔跑著，跳躍著，盡情地享受著這秋日的陽(yáng)光和微風(fēng)。我們繞著湖走了一圈，又出發(fā)去柑橘園。
來(lái)到柑橘園，給我的第一印象就是“大”。眼前是成片成片的橘子林，一眼望不到頭。滿眼都是綠，我們的心情都雀躍起來(lái)。男孩子們沿著小道追逐打鬧，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上綴滿了青中帶黃的小不點(diǎn)——橘子。聽(tīng)說(shuō)可以采摘，我們便拿了剪刀，四處尋覓成熟的橘子。
我和沈曠宇一組，我倆都認(rèn)為越是林子深處的橘子長(zhǎng)得就越好，于是我們鉆到了叢林最深處。果然，樹(shù)上的橘子又大又圓，有的綠得發(fā)亮，有的黃中帶紅。我們拿起剪刀，“咔嚓”幾聲，剪下了最黃的橘子，你一個(gè)，我一個(gè)，很快，提籃就裝滿了。我們又摘了幾個(gè)剝開(kāi)來(lái)吃，橘子的清香撲鼻而來(lái)，饞得我們口水直流。我迫不及待地掰了一半就往嘴里塞，甜甜的，滿嘴清香。由于我嘴巴里塞得太多了，橘子的汁水都溢了出來(lái)。就這樣，一個(gè)橘子被我兩口就解決了。
吃飽喝足，我們居然發(fā)現(xiàn)找不到回去的路了。七拐八拐，我們簡(jiǎn)直就像鉆進(jìn)了迷宮，好不容易才鉆了出來(lái)。看見(jiàn)大家都拿著滿滿一袋子橘子，真是滿載而歸！
難忘的活動(dòng)作文 篇22
10月31日晚上，我要參加一個(gè)活動(dòng)——“萬(wàn)圣節(jié)party"。因?yàn)槲也幌脒t到，所以我特意向老師提前請(qǐng)好假。我和媽媽一起提前出發(fā)，等到達(dá)了目的地(東方全思維教育)一看表竟然提前了1個(gè)小時(shí)。我們直接乘坐電梯上了6樓。進(jìn)屋一看，有南瓜燈、books、juice、candy等好多好玩的、好吃的、好看的。老師讓我們看關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)圖片和兒歌。不一會(huì)其他小記者和老師們都來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)谝粋�(gè)屋里整整齊齊的坐著。外教老師和翻譯老師給我們每個(gè)小記者分發(fā)了各種各樣的面具，還教了我們幾個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的英文單詞。然后龍老師和呂老師讓我們十位同學(xué)下樓去。到樓下老師給我們發(fā)了防霧霾的“鼻用空氣凈化器”。我問(wèn)老師：“為什么給我們十位發(fā)禮物”？龍老師回答：“因?yàn)槟銈儙讉�(gè)平時(shí)表現(xiàn)突出發(fā)稿子比較積極，而且參加活動(dòng)也比較活躍”。老師讓家長(zhǎng)們給我們把鼻用凈化器戴上，喊著我們的口號(hào)：“燕都小記者成長(zhǎng)我最棒”并合了張影。便上街采訪路人主題是霧霾天氣我們采取什么樣的措施避免。
回到了樓上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲比賽。比賽的規(guī)則是，把蘋(píng)果放在水盆里用嘴啃蘋(píng)果，不許用手碰蘋(píng)果，看誰(shuí)先把蘋(píng)果咬一口就算是勝利了。輪到我們組是，我想怎么樣才能一下取勝呢？靈機(jī)一動(dòng)，我用學(xué)游泳的原理用鼻子憋氣，把蘋(píng)果壓在水下，再用嘴一咬，一下就把蘋(píng)果叼上來(lái)了。這時(shí)我感覺(jué)嘴里有一個(gè)硬硬的東西，一張嘴把它取出來(lái)。啊！是一顆牙！原來(lái)是我的牙掉了。引的當(dāng)場(chǎng)家長(zhǎng)們都哭笑不得。最后我們所有的小記者帶上面具和老師們合了一張影結(jié)束了活動(dòng)。
這天的活動(dòng)真是又快樂(lè)又有意義，令我難忘啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇23
時(shí)光流逝，歲月如梭，許多事都遺忘了，但那次拔河比賽令我記憶猶新，歷歷在目，怎么也忘不了。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們通過(guò)大課間的時(shí)間舉行拔河比賽。當(dāng)。老師說(shuō)要舉行拔河比賽時(shí)全班同學(xué)激動(dòng)的都快要蹦起來(lái)了。接著是挑選參賽人員，我們手舉得高高的老師，首先挑選的是體型強(qiáng)壯有力的同學(xué)，又挑選了一些身高中等的同學(xué)，其中我也被選上了。
于是第二天比賽正式開(kāi)始，首先是我們班和二班比賽，選手們各個(gè)進(jìn)入狀態(tài)，緊緊的拉住麻繩當(dāng)指揮員。猛吹一聲哨聲開(kāi)始比賽了！我們使勁往后挺，使出全身力氣，把他們往我們這邊拉，拉拉隊(duì)們也大聲喊著：“五一班加油！五一班加油！”……這時(shí)我們更來(lái)勁兒了，猛的一拉五二班全倒下了“我們贏了，我們贏了”同學(xué)們歡快的喊著。下一場(chǎng)是我們班與五班比賽，只聽(tīng)指揮員一聲哨聲，兩個(gè)班都拼命的往自己那邊拉，就在這時(shí)五班一用力，我們班整體向前一步，差一點(diǎn)就超線了，不過(guò)我們班也不例外，使勁往后一挺一拉，這時(shí)拉拉隊(duì)高聲歡呼，我們又贏了！我們班繼續(xù)參加比賽，這次我們與八班對(duì)戰(zhàn)只見(jiàn)八班豪邁的走來(lái)，個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，我們班和八班相比就像一只小鳥(niǎo)在地上站著，但我們班還是信心滿滿。比賽才開(kāi)始，我們班比較領(lǐng)先，慢慢的八班開(kāi)始發(fā)力了，我們班顯然有些堅(jiān)持不住，但在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下和震耳欲聾的加油聲，我們使出吃奶的勁往后拉，有的同學(xué)手都被磨破流血了，但我們班還是不放棄，可是八班實(shí)在太強(qiáng)，我們班一同倒下了，比賽結(jié)束。
這次。雖然輸?shù)袅吮荣悾俏覀儾⒉粋模驗(yàn)橥ㄟ^(guò)這次拔河比賽，我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢的道理。
難忘的活動(dòng)作文 篇24
時(shí)光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散，不知不覺(jué)又到了年終歲尾。我們班開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。
那天下午第二節(jié)課，我們準(zhǔn)備包餃子了，同學(xué)們都躍躍欲試，按捺不住激動(dòng)的心情。
張老師幫我們分配了小組，我被分到了第四組，成員有李子墨、王語(yǔ)欣、王實(shí)翔和申偌熙。我和王語(yǔ)欣負(fù)責(zé)搟皮，其他人負(fù)責(zé)包。剛開(kāi)始我怎么也搟不好，面一直粘在搟面杖上。張老師看到后，立馬來(lái)到我身邊，手把手地教我。搟面杖要隨著面皮的勁，慢慢旋轉(zhuǎn)……
沒(méi)幾下，一個(gè)圓圓的餃子皮就搟好了。看到自己的勞動(dòng)成果，我特別高興!張老師又教李子墨包餃子，只見(jiàn)張老師把餃子皮放在李子墨手心上，手指彎曲成一個(gè)窩窩，把餡放進(jìn)去，兩個(gè)大拇指用力一捏，一個(gè)漂亮的餃子就成了。
張老師教完我們，又忙著去教其他小組，教室里面歡聲笑語(yǔ)。張老師給我們拍照留念，還錄了視頻。人多力量大，餃子很快就包好了，圓的、扁的、胖的、綠色的、紅色的……形態(tài)各異。
到了煮餃子環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)餃子爭(zhēng)先恐后地下了鍋。不一會(huì)兒，餃子就像充了氣的氣球，鼓著肚子飄了上來(lái)。張老師也像媽媽一樣喊著：“吃餃子嘍!”我們都迫不及待地等著品嘗自己的勞動(dòng)成果。吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又溫馨，大家都津津有味地吃著。有的同學(xué)吃著餃子還嘟囔著：“看，我包的餃子最好吃!”臉上洋溢著滿足又幸福的笑容。
此次包餃子活動(dòng)讓我至今難忘，我從中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，不但提高了我們的動(dòng)手能力，而且讓我們懂得了食物來(lái)之不易，要做個(gè)愛(ài)惜糧食的好少年。
難忘的活動(dòng)作文 篇25
六月，她深受喜愛(ài)，受著少男少女們熱烈的追捧，我也不例外。因?yàn)橛幸粋�(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這不，我們學(xué)校還為此準(zhǔn)備了令人垂涎三尺的糖果和備受寵愛(ài)的晚會(huì)，好了，接下來(lái)就讓我們前往晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)吧！
當(dāng)晚，微風(fēng)徐徐，操場(chǎng)那飄香的桂樹(shù)便隨風(fēng)搖曳，十分放蕩、自由，天上的小精靈對(duì)我們調(diào)皮的眨眨眼，似乎在祝福我們呢！同學(xué)們?nèi)级硕苏淖却頃?huì)開(kāi)始。不一會(huì)兒，幾位著裝整齊的主持人上場(chǎng)了，含情脈脈地說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白，便羞答答地散步離場(chǎng)。主持人這關(guān)過(guò)了，我們的重頭戲就來(lái)了哦！
第一個(gè)節(jié)目是一些六年級(jí)的大姐姐表演的，青春的告白，白色的T恤襯著她們窈窕的身姿，一條鵝黃色的長(zhǎng)裙，那搭配再完美不過(guò)了。舞蹈開(kāi)始了，那熟練的動(dòng)作在舞臺(tái)上展現(xiàn)，帶著少年身上特有的朝氣與蓬勃，那動(dòng)作的熟練不知道是練了多少次，剛?cè)岵?jì)，柔韌有余，我在臺(tái)下都看呆了，把眼睛瞪得跟個(gè)銅鈴似的，不一會(huì)兒，表演結(jié)束了，自然得到了滿堂喝彩。
又過(guò)了十幾個(gè)節(jié)目，到了我們班表演的小白船。同學(xué)們一襲淡粉色紗裙，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，手忽上忽下，一跳，一翻，一勾，猶如一只毛毛蟲(chóng)忽變一只優(yōu)美的蝴蝶。同學(xué)們忘我的跳著，似乎忘了世界的存在，人也似乎輕靈得多。夜色中，她們就像是天上的仙女下凡來(lái)，見(jiàn)到人間美景，禁不住翩翩起舞起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束了，可我覺(jué)得音樂(lè)還在周圍環(huán)繞著。我們班的節(jié)目獲得了雷鳴般的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是……
這真是一次難忘的六一兒童節(jié)啊，這次活動(dòng)雖然過(guò)去了很久，可我還覺(jué)得記憶猶新呢！
難忘的活動(dòng)作文 篇26
在2008年11月25日下午，雅荷塘小學(xué)二小區(qū)操場(chǎng)舉行了一年一度的大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有一至六年級(jí)的同學(xué)和各位嘉賓。
操場(chǎng)上，充滿了節(jié)日的氣氛。 ”飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，永恒的教育情“這十二個(gè)大字深深地印在舞臺(tái)的正上方。下午二時(shí)三十分，同學(xué)們的隊(duì)伍昂首挺胸地相繼進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)坐下。
二點(diǎn)四十五分，各班中隊(duì)和各位嘉賓已經(jīng)來(lái)齊了。好陳校長(zhǎng)開(kāi)始宣布”2008年大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!“隨著聲音剛落，操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后，我們開(kāi)始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜歡的是《夢(mèng)端陽(yáng)》。一個(gè)同學(xué)身穿綠色粽子的演服，身前掛著一個(gè)手工做的蛋袋，他的臉紅彤彤的，好像十分緊張。另一個(gè)同學(xué)戴著一對(duì)金燦燦的假頭發(fā)顯得特別威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。
我的眼睛還沒(méi)有休息完，緊跟著又開(kāi)始表演《皇帝的新衣》。首先出場(chǎng)的是扮演皇帝的同學(xué)，他穿著一件金色的龍袍，戴著一頂皇冠顯得特別有氣派，他的身體很肥胖。在他身后是一個(gè)扮演皇后的同學(xué)，看，她的衣服多么漂亮啊!像菊花仙子一般，帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個(gè)扮演士兵的。他們演得十分精彩，還真是有模有樣。他們的精彩表演，迎來(lái)了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身，有的同學(xué)在互相評(píng)論，還有的同學(xué)大拍手掌……
很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，但是操場(chǎng)上還是溢滿著歡樂(lè)的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。
難忘的活動(dòng)作文 篇27
我們班級(jí)舉行了一次親子活動(dòng)。我們?nèi)チ酥猩酱髮W(xué)、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個(gè)地方都讓我印象深刻，其中嶺南印象園讓我印象深刻。
那一天，我在嶺南印象園里閑逛時(shí)，突然看到一個(gè)房子，上面的牌子寫(xiě)上：巡捕房。我眼光一亮，好奇地走進(jìn)了巡捕房。哇，里面簡(jiǎn)直就像電視劇里的巡捕房差不多！里面有幾套警察的服裝和警察的帽子，還有幾把假槍呢。我非常好奇，穿上警察服，提起假槍，就成為一個(gè)“名副其實(shí)”的“警察”了。這時(shí)，姚文瀚和另外一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了巡捕房，他們看到這些東西，也大吃一驚。這時(shí)，姚文瀚看到了一個(gè)枷鎖，“老王，這還有個(gè)枷鎖呢！”“對(duì)呀，本來(lái)就有嘛。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后姚文瀚居然戴上了枷鎖，成為了犯人。另一個(gè)同學(xué)就穿上了警察服裝。“我們來(lái)演戲好不好？”一位同學(xué)說(shuō)，“好啊，這樣非常有趣！”我也笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。姚文瀚同意后，我坐上座位后，那位同學(xué)對(duì)姚文瀚說(shuō)：“站好！老實(shí)點(diǎn)！”姚文瀚“后悔”的低下了頭。我說(shuō)：“犯人姚草民，有什么罪狀，趕緊供出來(lái)！”姚文瀚慢慢的說(shuō)：“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木：“好！竟讓你認(rèn)罪，就從輕發(fā)落！來(lái)人！拖出去游街示眾！”那位同學(xué)奸笑一聲，把他帶出去了，姚文瀚卻一把打開(kāi)枷鎖，說(shuō)：“哈哈！我‘越獄’成功！”然后他向大街跑去，那位同學(xué)垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)官，姚文瀚居然越獄，逃脫了！”我大笑一聲，剛剛不見(jiàn)蹤影的姚文瀚也在背后偷笑……
快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，是呀，每一個(gè)人都有一次次最難忘的活動(dòng)，它們都會(huì)珍藏在我們的心中。永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
難忘的活動(dòng)作文 篇28
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了四年級(jí)的元旦匯演。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們班舉行了一年一度的活動(dòng)元旦匯演。在班主任陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班上的同學(xué)都帶來(lái)了彩帶和氣球來(lái)裝飾教室，不過(guò)一會(huì)，教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，連平時(shí)總的很晚的人都早早的來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都與自己的朋友談笑風(fēng)生，有的還在練習(xí)自己要表演的節(jié)目。“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們立馬坐回自己的座位，靜靜的等待著陳老師的到來(lái)。可是我卻坐不住了，那種喜悅是用無(wú)法形容言語(yǔ)的。
陳老師終于來(lái)了，她決定選舉兩位主持人，為表演報(bào)幕。全班人都躍躍欲試，可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話，所以沒(méi)有膽量舉手。這時(shí)，我決定“趁人之危”一舉奪下主持人之位，勇敢的舉起手，希望陳老師給我一次機(jī)會(huì)。陳老師看了看我，指指講臺(tái)示意我上臺(tái)。還有一位主持人會(huì)是誰(shuí)呢？我左顧右盼，尋找有機(jī)會(huì)的同學(xué)，這時(shí)人稱“白菜”白亦珞同學(xué)舉起了手，喲，看來(lái)我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞，讓他上臺(tái)。
“402班2013年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”我和白亦珞洪亮的聲音拉開(kāi)了匯演的帷幕。首先，是由白亦珞和彭詩(shī)茗表演童年，白亦珞彈吉他彭詩(shī)茗唱歌，他們那婉轉(zhuǎn)的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的琴聲使班上許多同學(xué)為之陶醉。“現(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來(lái)表演魔術(shù)”我響亮的聲音帶動(dòng)了全班的轟動(dòng)“耶，有魔術(shù)看了！”“噢，太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場(chǎng)了，她拿出一塊極為普通的`手帕，和一朵小紅花，用手帕將小紅花蓋住，又用手摸了摸小紅花，示意大家。
難忘的活動(dòng)作文 篇29
迎著晨光，呼吸著新鮮空氣，那就是我們—— 一支將去大連北站參加“寒假啟動(dòng)儀式”的長(zhǎng)隊(duì)。
“我承諾，我是這個(gè)城市的一員，我要做一名合格的小市民。”主持人響亮的聲音傳來(lái)，意味著啟動(dòng)儀式開(kāi)始，同學(xué)們都不禁激動(dòng)興奮起來(lái)。從主持人的介紹中，我了解到這次活動(dòng)的安排。儀式過(guò)后，南關(guān)嶺街道要分成五支小分隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)：紅色(愛(ài)國(guó)愛(ài)家)黃色(小蜜蜂記者團(tuán))藍(lán)色(同一片藍(lán)天下)綠色(環(huán)保小衛(wèi)士)白色(法律伴我行)。紅色小分隊(duì)在北站自動(dòng)售票機(jī)旁幫助旅客使用自動(dòng)售票機(jī)購(gòu)買火車票;黃色小分隊(duì)采訪北站工作人員，了解春運(yùn)情況;藍(lán)色小分隊(duì)在北站廣場(chǎng)開(kāi)展跳花式跳繩、籃球、跆拳道等表演;綠色小分隊(duì)在大連北站北廣場(chǎng)撿拾垃圾做環(huán)保宣傳;白色小分隊(duì)參觀大連市公安局北站藍(lán)鯊機(jī)動(dòng)隊(duì)，觀看法制教育專題片，接受法制教育。每次看到電視上記者叔叔阿姨們調(diào)查各種有趣的事件，我就非常羨慕心癢，好想能自己當(dāng)一回記者。而我這次就榮幸的分在黃色(小蜜蜂記者團(tuán))中，我感到無(wú)比欣喜與激動(dòng)!
首先我們?nèi)チ藱z票處見(jiàn)到了站長(zhǎng)阿姨，阿姨帶著我們?nèi)チ撕蜍噺d了解大連北站剖析圖，以及讓我們提問(wèn)工作人員。我非常幸運(yùn)，采訪到了站長(zhǎng)阿姨。我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：如果老人或行動(dòng)不方便者獨(dú)自一人要乘坐高鐵，大連北站會(huì)幫助嗎?站長(zhǎng)阿姨耐心地解答了我：“如果他有擔(dān)架或輪椅，我們工作人員推到或抬到高鐵前。如果是老人，行動(dòng)非常不便，我們也會(huì)幫助。”
雖然天氣寒冷，但我們的心卻暖暖的。這真是一次難忘的活動(dòng)!
難忘的活動(dòng)作文 篇30
我參加過(guò)許多兒童節(jié)活動(dòng)，其中最使我開(kāi)心的就是今年的采摘活動(dòng)。
兒童節(jié)那天，我很興奮，一大早就起床了，因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰ニ{(lán)莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘，我的心里別提有多高興啦。
我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發(fā)了。一路上，無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在腦袋里打轉(zhuǎn)：桃園是什么樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問(wèn)題比去年我去水上樂(lè)園時(shí)還要多。
不一會(huì)兒功夫，我們就到達(dá)了目的地。我急忙從車上跳下來(lái)，撲面而來(lái)的是一股熱浪。哇!好熱啊。車?yán)镘囃夂?jiǎn)直是兩個(gè)世界！盡管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進(jìn)了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路，想要進(jìn)桃園，需要穿過(guò)一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走著，生怕雜草把我的腿劃破。
走著走著，我猛地抬頭，我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹(shù)一眼望不到邊，桃樹(shù)上面掛滿了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺(jué)自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)把桃子摘下來(lái)放進(jìn)袋子，不一會(huì)兒我就收獲了很多“戰(zhàn)利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽(yáng)好像故意跟我作對(duì)似的，氣溫越來(lái)越高，我身上的汗就像下雨似的一個(gè)勁地往下流。盡管如此，我依舊沒(méi)有停下來(lái)，我繼續(xù)向桃園深處探尋著......
爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子，滿臉吃驚地說(shuō):“彤彤真厲害！摘這么多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，并沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲抑肋@都是我辛苦付出換來(lái)的回報(bào)。
這真是一個(gè)難忘的采摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會(huì)到了收獲的快樂(lè)。我愛(ài)吃桃子，更愛(ài)自己摘桃子。
難忘的活動(dòng)作文 篇31
10月15日，我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象之一、參加了在泰安東岳中學(xué)舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象觀課、議課指導(dǎo)活動(dòng)。
聆聽(tīng)了來(lái)自天津的特邀專家徐長(zhǎng)青校長(zhǎng)做了關(guān)于“觀課、議課、辯課”的報(bào)告，久聞徐校長(zhǎng)的大名，但是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)面對(duì)面的交流。今天聽(tīng)他的報(bào)告真是有有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)！他的報(bào)告熱情洋溢，語(yǔ)言詼諧幽默，讓我沉浸其中，獨(dú)有一番感受。徐校長(zhǎng)對(duì)中國(guó)文化的獨(dú)特理解，對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的理性提升以及極富感染力的語(yǔ)言，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如臨甘露。徐老師的講座，自然中流露真情，幽默中激情生動(dòng)，生成中啟迪智慧，贏得我們一陣又一陣掌聲。
徐校長(zhǎng)對(duì)課堂觀課、議課、辯課、寫(xiě)課、拓課的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)地指導(dǎo)，又給我們分發(fā)了觀察量表，指導(dǎo)我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對(duì)象都積極參與到分組活動(dòng)中，給自己的組起名字，什么“走四方”“長(zhǎng)青藤”“杏壇春色”“獨(dú)具慧眼”“登高望遠(yuǎn)”等等，我們小學(xué)語(yǔ)文組起的名字是“勵(lì)耘”，因?yàn)槲覀兿雱?lì)志耕耘在教育的沃土上。
下午我們聽(tīng)取了來(lái)自東岳中學(xué)李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課，李老師的課是一節(jié)成功的語(yǔ)文課，他的課堂注重激發(fā)學(xué)生的求知欲關(guān)注和關(guān)注學(xué)生情感的需求，符合學(xué)生認(rèn)知的最近發(fā)展區(qū)，值得我們小學(xué)語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，讓我們開(kāi)闊了眼界。之后我們就觀察情況進(jìn)行分組討論，我們積極認(rèn)真地討論、在議課中思考、交流反思，提升了素養(yǎng)。我和馮老師負(fù)責(zé)表格七，我給李海泉老師總結(jié)的2大優(yōu)點(diǎn)：一是“魚(yú)”入眼簾，目標(biāo)明確，落實(shí)有序；二是“逾”見(jiàn)色彩，設(shè)計(jì)新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結(jié)的簡(jiǎn)介，進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。
這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，受益匪淺，令我難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇32
我們期待已久的星期五終于來(lái)了，這一天我們可以自己動(dòng)手包餃子。活動(dòng)開(kāi)始前，大家七嘴八舌的在教室里想象著這次有意義的活動(dòng)。
壯老師一聲令下，我們便帶上我們吃飯的家伙——碗和筷子向活動(dòng)地點(diǎn)——食堂進(jìn)軍。我非常榮幸的擔(dān)任第一包餛飩小組的組長(zhǎng)。我們小組圍著桌子坐下，一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小精靈，你一言我一語(yǔ)討論著該怎樣包混沌。就在我們說(shuō)的熱火朝天的時(shí)候，老師端著一個(gè)很大的盆子向我們走來(lái)，原來(lái)是將早已準(zhǔn)備好的餛飩餡發(fā)給我們，我們小組分得了一小臉盆菜餡，大家都被菜餡青中帶紅和撲鼻的香味吸引了。我們還分得了兩打餛飩皮。這是大家都躍躍欲試，想大展身手。
開(kāi)始包餛飩啦！大家不約而同的“搶”餛飩皮，我這個(gè)組長(zhǎng)也不不甘示弱，先拿了一張皮子放在手心，然后用筷子夾了一點(diǎn)菜餡放在皮子的中間，然后將皮子對(duì)子用食指和中指夾住皮子向前一彎，再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏，一個(gè)餛飩就完成了。正當(dāng)我想炫耀自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候，小組的其他同學(xué)也都完成，我們手拿著自己的“杰作”仿佛要比試一番。這時(shí)老師走到我們面前，進(jìn)行了“關(guān)鍵”的指導(dǎo)。原來(lái)最重要的就是最后一步，把餛飩皮捏緊，不然餛飩會(huì)散掉。大家又開(kāi)始手忙腳亂的包起來(lái)。不一會(huì)工夫，我們已經(jīng)包了滿滿一盆子餛飩，看著這些餛飩，有的像帽子，有的像小船，有的像扇子，真是奇形怪狀。大家雖然臉上身上都是面屑、菜屑，但看著豐盛的“戰(zhàn)果”都樂(lè)開(kāi)了花。
最難忘的就是品嘗自己包的餛飩了。冒著熱氣的餛飩仿佛是龍肝鳳腸，那么美味，每一個(gè)同學(xué)都狼吞虎咽，吃的津津有味。因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)成果。
這是一次讓我終生難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。一次難忘的嘗試，一次難忘的美味，一次難忘的收獲。
難忘的活動(dòng)作文 篇33
學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，有huan活動(dòng)、小勞技、秋收去……但我最喜歡的是獵狐，而最難忘的是三年級(jí)的獵狐，因?yàn)槟谴问俏覀兊谝淮为?dú)立獵狐。
那一天，我和小伙伴們來(lái)到了園博園。我們小隊(duì)的同學(xué)們像以前帶領(lǐng)我們的哥哥姐姐們一樣，事先分好了工，有的看地圖，有的看指北針，還有的負(fù)責(zé)打卡。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們領(lǐng)了好多工具，雖然沒(méi)有哥哥姐姐們的幫助，但是我們依靠團(tuán)結(jié)的力量，開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)看地圖，相對(duì)順利地找到了前六個(gè)點(diǎn)位。接下來(lái)該找第七個(gè)點(diǎn)位了，可是這時(shí)候，我們遇到了麻煩。
我們?cè)诘貓D上發(fā)現(xiàn)第七個(gè)點(diǎn)位在4號(hào)門那里，離我們好遠(yuǎn)呢，可能會(huì)耽誤好多時(shí)間！這時(shí)我們小隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，我們跑著去吧！”我們小隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)一邊看地圖一邊分析：“這一個(gè)點(diǎn)位離我們很遠(yuǎn)，還隱藏在深處，可能不好找，但我們要相信自己一定能找到！”她帶著我們?nèi)ふ夷莻�(gè)點(diǎn)位，我們邊跑邊問(wèn)老師和同學(xué)們，最終到達(dá)了那個(gè)點(diǎn)位的附近。我左右觀望了一下，問(wèn)：“這里哪有打卡的呀？”我們小隊(duì)都搖搖頭。看來(lái)大家都認(rèn)為這里沒(méi)有打卡的地方。
我們剛要走時(shí)，一個(gè)勇敢的隊(duì)員說(shuō)：“別走，讓我再去仔細(xì)找找吧！”聽(tīng)了他的話，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)樹(shù)叢，很密集，很難穿過(guò)去。打卡點(diǎn)會(huì)不會(huì)就在這里呢？我和那位同學(xué)一起找了一個(gè)容易穿過(guò)去的地方，側(cè)著身，舉著手，像螃蟹一樣穿了過(guò)去，仔細(xì)地翻找著。功夫不負(fù)有心人，果然，打卡處就藏在這里，我們興奮地喊道：“快來(lái)呀！就在這里！”
最終，我們一共找到了九個(gè)點(diǎn)位，得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這是我非常難忘的一次獵狐，因?yàn)檫@不僅是我們第一次獨(dú)立獵狐，還讓我懂得了遇到困難時(shí)，要多想辦法，不要輕易放棄的道理。
難忘的活動(dòng)作文 篇34
「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終于完結(jié)了，我拖著疲累的身體返回課室休息。當(dāng)我經(jīng)過(guò)3D班門口時(shí)，不禁想起小三時(shí)發(fā)生的事情......
記得小三的時(shí)侯，在父母的鼓勵(lì)和老師的支持下，我鼓起勇氣參加了獨(dú)誦比賽。這是我第一次參加獨(dú)誦比賽，因?yàn)闆](méi)有比賽的經(jīng)驗(yàn)，再加上害臊，所以我每天都被老師責(zé)罵和同學(xué)取笑。
為了改善朗誦技巧，我每天完成功課后便專心致志地練習(xí)。開(kāi)始時(shí)，我總是練不好，幸好家人并沒(méi)有感到煩厭，反而關(guān)切地陪伴我，給我很多意見(jiàn)。
終于到了比賽的日子了，雖然我已把文章背得滾瓜爛熟，但是仍然愁眉苦臉。那時(shí)候，我很想媽媽陪伴我比賽，可是她懷著妹妹，不方便前來(lái)，所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。
我?guī)е林氐哪_步進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)一片靜寂，眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽，四周彌漫著緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼，仍然盼望媽媽會(huì)來(lái)看我的表演。可惜，我還是找不到她的蹤影。
不知不覺(jué)間，到我上臺(tái)了。我一踏上階梯，那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來(lái)。「叮……」，表演即將開(kāi)始，可我仍在尋找媽媽的身影，還差點(diǎn)忘記了臺(tái)詞。怎料，正當(dāng)我準(zhǔn)備朗誦時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)黑影在門外沖進(jìn)了觀眾席。當(dāng)那黑影坐下后，我發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是媽媽！我激動(dòng)得掉下眼淚來(lái)！
看到媽媽后，我的心定下來(lái)，一股暖意流遍全身，我回復(fù)平時(shí)的良好狀態(tài)，自信地把文章朗讀出來(lái)。我語(yǔ)音一落，全場(chǎng)立即響起一陣熱烈的掌聲，我的心甜滋滋的。
最后，我?jiàn)Z取了銀獎(jiǎng)。這次活動(dòng)，我不但得到了榮譽(yù)，還領(lǐng)悟到只要努力，總有一天會(huì)成功的道理。更重要的是，讓我感受到家人對(duì)我的支持和關(guān)懷。這怎讓我不難忘呢？
難忘的活動(dòng)作文 篇35
“我們的眼睛寫(xiě)滿向往，向往著每天都有陽(yáng)光，都能成長(zhǎng)……”從車窗里不斷傳出陣陣優(yōu)美的歌聲。這是怎么回事呢？其實(shí)是我們陽(yáng)光喔的老師和學(xué)生一起乘車去往年饃“綠和祥福”生產(chǎn)基地呢！
陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高地掛在天空照耀著我們，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的樂(lè)曲，柳樹(shù)搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草在地上挺立著腰板，相映成了一幅美麗的圖畫(huà)。
伴著優(yōu)美的歌聲，就來(lái)到了我們的目的地——綠和祥福年饃生產(chǎn)車間。
我們先進(jìn)入衣帽整理間，戴上了頭套和腳套。然后我們進(jìn)入了清潔室，洗手除菌。接著進(jìn)入了生廠車間，開(kāi)始了親手制作年饃的全新體驗(yàn)。
我興奮不已，立刻拿了塊面團(tuán)，放到了面板上。我輕輕地揉了揉，又使勁搓了搓，“好難啊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。又重做了一遍，“終于做好了！”我高興地說(shuō)。接著用剪刀在饃上剪出了一朵小花，又用筷子扎了個(gè)孔，拿了幾顆棗，放了上去。
有些平時(shí)看起來(lái)木訥的同學(xué)，做起年饃來(lái)，可真讓我目瞪口呆，他使勁地一揉，卷了起來(lái)，放了兩顆棗，就成了棗花。他放到手中端詳著，眼睛散發(fā)出了光彩，笑了笑，興奮地說(shuō)：“我做的年饃真好，想不到我這么心靈手巧。”
同學(xué)們都想把自己做好的年饃拿回去，可工作人員么說(shuō)這年饃還沒(méi)有完全做好，還要去蒸箱室中蒸好，再去涼饃室涼一涼，最后再包裝好等待出廠。
后來(lái)，聽(tīng)何爺爺講了許多關(guān)于年饃的故事和傳說(shuō)。我知道了：年饃花樣繁多，有魚(yú)、錢串、花、兔……每種年饃都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，寓意深刻，富有情理。
這真是一場(chǎng)令我難忘，又令我受益匪淺的一次活動(dòng)。我不禁贊嘆道：沒(méi)想到小小的年饃中卻藏著如此豐富的的知識(shí)，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的年饃。
難忘的活動(dòng)作文 篇36
一個(gè)星期三的清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，春風(fēng)姐姐溫柔地梳理著柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)。
在教室里同學(xué)們正在上著課。“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)！”下課了，學(xué)校里頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)般。曾老師利用下課的時(shí)間宣布道：“這個(gè)星期五去春游！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑的嘴巴都合不攏了，異口同聲喊著：“耶，太棒了！”
到了星期四，老師們也跟商量好了一樣，只布置了平時(shí)一半的作業(yè)，我們很快做完了，然后一起約好“晚上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到貪吃店集合，還要記得帶上你爸爸媽媽給你的錢哦。”集合好后，我們瘋狂地買了一大堆零食，爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)結(jié)了賬。回家的路上，我們一邊高聲地聊著天，一邊都忍不住吃起了剛買的零食，一邊暢想著美好的明天，別提有多高興了。
晚上，我想著明天的活動(dòng)，高興的像一只瘋了的鹿，在家里的客廳與房間里蹦蹦跳跳。但是，爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)明天的安排以后告訴我，明天可能要下雨！我聽(tīng)到這個(gè)消息以后心里難過(guò)極了，心里不由得想著：如果明天真的下雨的話，我們的春游不就沒(méi)戲了嗎？怎么辦啊，怎么辦啊？
到了星期五，果然下起了蒙蒙細(xì)雨，大家只好和以前一樣去上學(xué)了。可是，上課的時(shí)候所有的同學(xué)都無(wú)精打采的。曾老師看見(jiàn)我們都成這樣了，就宣布說(shuō)：“一切按計(jì)劃進(jìn)行，我們?nèi)ゴ河危 贝藭r(shí)，我的心里特別復(fù)雜，“太好了！”“可是下雨的時(shí)候去春游，萬(wàn)一同學(xué)們摔跤了怎么辦，老師摔跤了怎么辦，那誰(shuí)帶我們回來(lái)呢？”
可是，情況根本沒(méi)有我想的那么糟糕，大家都好好的，非常順利的完成了春游，還別有一番細(xì)雨微朦的意味，大家都開(kāi)心極了！
這真是一次難忘的春游活動(dòng)啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇37
為增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，今天下午，老師組織我們?nèi)⒂^臺(tái)江區(qū)消防大隊(duì)。聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮極了，以往只能在電視上看到消防員叔叔救火時(shí)威風(fēng)凜凜、英姿颯爽的樣子，他們滅火時(shí)的樣子真是帥極了！今天終于可以一睹他們的風(fēng)采了，我十分激動(dòng)。
下午3點(diǎn)，我們來(lái)到了消防大隊(duì)，一想到馬上就可以見(jiàn)到消防員叔叔了，我的心就砰砰直跳，剛走進(jìn)大門，就看見(jiàn)一排排消防員叔叔在操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，他們的額頭、臉上布滿了密密的汗珠，衣服都濕透了，可還在訓(xùn)練，原來(lái)消防員叔叔這么辛苦啊。不遠(yuǎn)處是幾輛鮮艷的消防車，看到它們，我們特別好奇，繞著消防車轉(zhuǎn)了三四圈還不肯罷休，為此，消防員叔叔向我們講解了各種機(jī)械的功能，有液壓剪、機(jī)動(dòng)泵、正壓視空氣呼吸器、金屬切割機(jī)等，并親自示范給我們看，讓我們大飽眼福。
最吸引我的是消防員叔叔們滅火時(shí)穿的服裝，為了滿足我們的好奇心，消防員叔叔特意拿出一套給我們?cè)嚧覀兏吲d極了，爭(zhēng)先恐后地想沖上去試穿。消防員叔叔選了幾個(gè)沖在最前面的男生上去試穿，寬大的消防服套在他們身上好像穿上了笨重的盔甲，連走路都很困難，可想而知，消防員叔叔平時(shí)滅火是多么辛苦了。
消防員叔叔還告訴我們：“別看我們平時(shí)很威風(fēng)，其實(shí)我們的工作很辛苦，也很危險(xiǎn)，近幾年，我國(guó)平均每年有近30名消防員犧牲、近300名消防員受傷甚至致殘。”聽(tīng)了這話，我們的心里感到格外的沉重，同時(shí)一股敬佩之情油然而生。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們對(duì)消防員叔叔的工作有了更全面的了解，對(duì)消防員叔叔的辛苦有了更深刻的體驗(yàn)。
難忘的活動(dòng)作文 篇38
五朝古都南京有著這樣一所美麗的大學(xué)——南京大學(xué)。大巴車緩緩駛出南大的校門，我依依不舍地注視著南大的校園，腦海中揮之不去的是對(duì)南大的美好印象。
天空中飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，但同學(xué)們參觀大學(xué)校園的熱情絲毫不減，偌大的校園令每個(gè)人都驚喜不已。走近校史館，玻璃外墻透著濃濃的現(xiàn)代氣息，外觀令人耳目一新。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，南大由古至今的更名，歷代校長(zhǎng)的更替以及它悠久的歷史在我眼前呈現(xiàn)出了一條清晰的線索。古樸的南京透著濃濃的歷史厚重感，這也造就了南大濃郁的歷史氣息。在歷史的長(zhǎng)河中，南大不知培養(yǎng)了多少偉人，他們的照片使校史館的墻壁熠熠生輝，他們?cè)谶@里深造，然后報(bào)效祖國(guó)，歷史記住了他們的成就，景仰之情在我心中油然而生。印象南大，偉人輩出，與國(guó)同昌。
走出校史館，一座更加美麗的建筑等著我們——南大的圖書(shū)館。早就聽(tīng)說(shuō)南大的圖書(shū)館是全國(guó)大學(xué)中最美麗的，且藏書(shū)量多達(dá)全國(guó)高校的前三甲，今天終于有幸揭開(kāi)它神秘的面紗，一睹它的風(fēng)采。圖使館內(nèi)靜悄悄的，南大的學(xué)子們?cè)缭缇烷_(kāi)始伏案自習(xí)，他們或埋頭奮筆疾書(shū)，或?qū)Ｐ闹轮镜貫g覽圖書(shū)，或用電腦查閱資料，絲毫不受外界的打擾，我不禁佩服他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的專注，即使到了大學(xué)也毫不松懈。圖書(shū)館共五層，每層有不同系的書(shū)目，每一層書(shū)架上的書(shū)都擺放得整齊如一。透著濃濃書(shū)卷氣的圖書(shū)館，是學(xué)習(xí)氣氛最濃厚的地方。在這里，每一個(gè)不禁意的角落，都可以看到雙手捧書(shū)細(xì)細(xì)翻閱的學(xué)子，于是每一個(gè)角落都成為一道別致的景色。印象南大，仿佛每一絲空氣中都氤氳著書(shū)香的氣息，漫步在校園里，身心如同受到了甘露的洗滌，感到純凈與美好。
難忘的活動(dòng)作文 篇39
一片綠色的原野，就是我們要去的地方。在那里，有一位可愛(ài)的爺爺和他綠色的生態(tài)園。
到了殷爺爺?shù)奶锢铮麕е覀兿葋?lái)到了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)。一進(jìn)門，就看見(jiàn)好多的小青蛙被好幾塊長(zhǎng)方形水池圍起來(lái)，四面八方都是網(wǎng)子，這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來(lái)的。水塘的上面還吊著燈，爺爺告訴我們：“這些燈能吸引蟲(chóng)子，黑光燈能吸一千米之外的蟲(chóng)子，黃光燈能吸幾十米之外的蟲(chóng)子，白光燈能吸附近的蟲(chóng)子，讓這些蟲(chóng)子成為青蛙的美食，這就是生物鏈。”
再往里面走，有四只大白鵝，難道這就是傳說(shuō)中的“四大天鵝”？它們難道是天上派來(lái)下界搗亂的？爺爺對(duì)我們說(shuō)：“這些大白鵝是來(lái)保護(hù)小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵，比如蛇、黃鼠狼等等。”
看完了小青蛙，我們上了車，準(zhǔn)備再去玉米地看看。一路上，老師對(duì)我們說(shuō)：“到了玉米地里面，一定要聽(tīng)殷爺爺?shù)脑挘瑺敔斪屛覀內(nèi)ツ睦锞腿ツ睦铮荒軄y跑，以防有蛇。”到了玉米地，我們一齊跑向了第一塊地，爺爺說(shuō)：“別跑了，小朋友。我們換一塊地，這里的玉米已經(jīng)被摘的差不多了。”爺爺邊走邊告訴我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米，他說(shuō)如果玉米須枯萎的話那說(shuō)明玉米已經(jīng)成熟了，可以采摘了，如果玉米須是嫩嫩的，那就是還沒(méi)熟，這個(gè)時(shí)候摘下了就可惜了，而且玉米味道也不好。聽(tīng)了殷爺爺傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，我快速地跑向了地里，找到了成熟的玉米，我一只手抓著桿，一只手抓著玉米棒的中間，一使勁，玉米棒被我掰了下來(lái)，我連摘了好幾個(gè)玉米棒，可累人了！
殷爺爺看我們都累著了，又請(qǐng)我們吃了玉米棒喝了玉米水，甜甜的，太美味了！
如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇40
有可能你會(huì)問(wèn)我，你們作文班門口為什么會(huì)有一輛大巴車？我告訴你吧，是殷老師要帶我們?nèi)ヒ鬆敔數(shù)木G色原野生態(tài)園。車開(kāi)了有二十分鐘，在一條泥路旁，大巴車停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一位爺爺騎著三輪車過(guò)來(lái)了。聽(tīng)殷老師講，他就是殷爺爺。
我們一下車，跟在殷爺爺?shù)暮竺妫鬆敔斪咴谇懊妫粫r(shí)就把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，等待著我們跟上。他的眼睛小小的，臉上帶著微笑。
我們進(jìn)了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)，前兩個(gè)網(wǎng)里面有特別多的青蛙，歡樂(lè)地跳來(lái)跳去，好像在熱烈歡迎我們呢。聽(tīng)爺爺說(shuō)，一共有一百萬(wàn)尾蝌蚪，已經(jīng)長(zhǎng)成小青蛙幾十萬(wàn)只了。小青蛙身體是綠色的，它的眼睛大大的，鼓了起來(lái)。青蛙還吃蟲(chóng)子，養(yǎng)殖青蛙的網(wǎng)子里，有許多燈，有黃燈，黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內(nèi)的飛蟲(chóng)；黃燈能吸引遠(yuǎn)處的害蟲(chóng)；白燈能吸引近處的蟲(chóng)子，這都能成為青蛙的食物。
看完了青蛙，我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說(shuō)：“那是我們這里的四大金剛，青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼，他們常常都想盡辦法吃掉青蛙，可是大白鵝總能捉住它們。”
就在殷爺爺給我們講課的時(shí)候，火熱的太陽(yáng)曬得我們頭發(fā)暈，一個(gè)個(gè)饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活，我們忽然感受到了糧食的來(lái)之不易。
現(xiàn)在我們來(lái)到了玉米地，爺爺教我們?nèi)绾伪鎰e玉米是否成熟，胡須枯萎的玉米就成熟了，沒(méi)枯萎的就是沒(méi)有成熟的；奶奶教我們?nèi)绾侮衩祝辛诉@兩樣技能，我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個(gè)玉米就來(lái)到爺爺家，爺爺送給我們每個(gè)人十根玉米，還喝了煮玉米的水，甜甜的真好喝呀！
今天不僅收獲了玉米，還收獲了知識(shí)。
難忘的活動(dòng)作文 篇41
在我記憶的森林里，有些事就像早晨的露水，美好但短暫；而有一件事，卻像參天大樹(shù)，深深地扎根在我的心里，讓我難以忘懷。那就是班級(jí)的一次短跑比賽。
那天，驕陽(yáng)似火，體育老師把我們帶到操場(chǎng)的跑道上。雖然烈日當(dāng)空，但是絲毫沒(méi)有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍，他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊，有“短跑王”之稱。
一聲令下，第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去，在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中，第一名誕生了。隨后是第二組，第二組的選手也在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生了小組賽第一名。每個(gè)小組都產(chǎn)生了第一名后。緊接著，就是冠軍的較量了。
冠軍賽第一組，比賽開(kāi)始了，我按著自己的節(jié)奏跑著，但是其他選手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于我。比賽有時(shí)候不僅是體力的較量，還是一場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)的較量。由于其他選手前面跑的太快了，后半段時(shí)已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術(shù)上劣勝一籌，奪得了這個(gè)組的第一名。
時(shí)間飛逝，很快就到冠軍爭(zhēng)奪賽了。我看著每位選手，他們信心滿滿，一副勝利在握的樣子，我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊：“開(kāi)始”。我大步流星地跑，因?yàn)檫@樣既省力又快。此時(shí)，劉佳軍是第一名，而我拼盡全力跑上去，終于和他并肩了。但是他看起來(lái)很輕松，而且還用諷刺的話語(yǔ)說(shuō)道：“小樣，再去修煉幾年吧。”說(shuō)著，就領(lǐng)先我一步，我十分憤怒，又拼盡全力奔跑。雖然我很努力，但是還是劉佳軍獲得冠軍，而我是亞軍。
這次的班級(jí)活動(dòng)，雖然我沒(méi)有取得想要的成績(jī)，但是我相信：“功夫不負(fù)有心人”。只要我努力，就會(huì)成功。
難忘的活動(dòng)作文 篇42
陽(yáng)春三月，風(fēng)兒吹起了口哨，小草鉆出了嫩綠的腦袋，柳樹(shù)舒展開(kāi)了鵝黃色的枝芽，桃花兒漲紅了臉。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了滁州日?qǐng)?bào)社組織的“小記者親子植樹(shù)活動(dòng)”。
一大早，我和媽媽就來(lái)到了學(xué)校門口，和許多小記者以及他們的爸爸媽媽們坐上了大巴車，開(kāi)赴到了洪武路上的植樹(shù)點(diǎn)。一下車，我和小伙伴們就從工作人員那里領(lǐng)了一顆小小的楊樹(shù)苗，媽媽又領(lǐng)了一把鐵鍬，然后我和媽媽找到了一塊平整的土地，開(kāi)始了我們的“親子植樹(shù)生涯”。只見(jiàn)我把鐵鍬往地里一插，使出吃奶的力氣往下使勁踩鍬，一大塊土就被我“狼狽”地撬了出來(lái)，一個(gè)小小的坑完成了，我嚷嚷著對(duì)媽媽說(shuō)：“快快把小樹(shù)苗放進(jìn)去”，媽媽說(shuō):“小傻丫頭，樹(shù)坑太小了，還要再挖大些才行。”于是，我又在小坑的周圍挖了幾鍬，樹(shù)坑變大了許多，這下樹(shù)苗可以放進(jìn)去了吧，于是我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里，并讓媽媽扶好，然后我又用鐵鍬把剛才挖樹(shù)坑時(shí)刨出的土砸小，把小碎土再填到栽了小樹(shù)苗的坑里，讓碎土漫過(guò)了樹(shù)根，又把樹(shù)根部培培平整，這樣小樹(shù)苗不用媽媽扶也站得很穩(wěn)了。現(xiàn)在可以給小樹(shù)苗澆水了，我歡快地拿著小水盆跑到路邊的水車前，接了滿滿的一盆水回到了小樹(shù)旁，我把水輕輕地澆在了小樹(shù)苗的根部，一邊澆，我一邊哼唱：“小白楊小白楊，它長(zhǎng)我也長(zhǎng)……”。終于，大功告成，看著小樹(shù)苗亭亭立在風(fēng)中，我和媽媽開(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲，坐在離去的車上看著越來(lái)越遠(yuǎn)的小樹(shù)苗，我在心里悄悄地許下了一個(gè)愿望：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，你快快和我一起長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁之才”。
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