關于勞動作文28篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的勞動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勞動作文 篇1

　　快到勞動節，動物們準備在五一勞動節到小羊家的花園里慶祝勞動節。一些動物們聽說小羊家的院子非常漂亮，一心想著去看。動物們非常希望快點到五一勞動節呀！ 終于到了那天，動物們紛紛來到小羊家，不幸的是小羊媽媽生病了。當然，小羊也不知道怎么做，本來要找醫生的，可是醫生出去游玩了。那該怎辦呢？過了一會兒動物們想出了一個辦法。小熊班長說：“我們應該幫助小羊，才行呀!”小熊說著，開始寫起了按排表，在三天之內幫助小羊做家務： 第一天：小狗和小雞洗地板；小鴨子，幫忙買菜，燒菜。

　　第二天：小象幫忙澆花；小猴幫忙弄掉蜘蛛網；小松鼠幫忙弄掉角落里的臟東西。 第三天：小貓和小狐貍擦玻璃；小狼和小馬一起清理院子；小熊幫忙種樹。 按排好了，動物們都辛苦地做著自己的工作，每個小動物都獻出了一片祝福。動物們送給了羊媽媽很多禮物，小貓送了一個又大又亮的珍珠；

　　小雞送了一束美麗鮮艷的杜鵑花；小象送了一個漂亮的水桶；小猴和其它動物們送了一幅貴重無比的畫。 犀牛醫生終于回來了，它來到小羊媽媽家把藥給了小羊，囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次，過了幾天，羊媽媽的病好了。

　　勞動作文 篇2

　　“啦啦啦、啦啦啦，啊！五一放假了，哈哈哈，放假了！放假了！補習班也放假，開心呀！”五一放假了，我在家里高興地唱著我制作的歌。

　　放假的第一天，媽媽說帶我去寒口草山，我記得我八九歲時來過草山，那里美麗如畫，真是一個度假的好地方。兩個小時后，我和媽媽來到草山入口，一到入 口，便看到羊呀牛呀，還有驢呢！往前一看，啊！山起伏連綿。“哎！怎么山上沒有樹木呢？都是草和幾塊大石頭呢？”我迷惑地問在笑我的老媽。媽媽真愛笑，笑 得氣喘吁吁：“如果不長草，滿山都是樹怎么能叫做‘草山’呢？”我恍然大悟似的：“噢......”

　　“走吧！去爬山。”媽媽說，我還有發呆呢！我和媽媽換上運動鞋，直奔一座高山，到山腳，我仰頭一望，啊，好高呀！要多久時間才能爬上去呀！媽媽說多 半要用半個小時至一小時。我有志氣能爬上去，所以飛快地往上“跑”，媽媽也沖了上來，我對媽媽說：“媽媽我們來比賽，看誰先爬上山去，好嗎？”媽媽點點 頭，說著，我一不留神地跑了，媽媽也使出了吃奶的勁來追我，可我跑到老遠了，媽媽怎么追得上來呢！哈哈我贏定了，我的自信鼓舞了我，我跑得更快了，果然， 不出我所料，我贏了。哈哈！

　　五一節真開心，相信你讀了這篇文章也會覺得很開心吧！

　　勞動作文 篇3

　　晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5·1節，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。

　　媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子。”我想：我不會包餃子怎么辦，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說：“好呀!” 說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

　　我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧!”

　　媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學吧。”媽媽手把手的教我包餃子，我奮力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。

　　中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。

　　勞動作文 篇4

　　勞動是一種鍛煉，勞動是一種修養，勞動是一種美德。就在昨天晚上，我看到我媽媽還在做家務。我的心很酸，所以我決定明天用勞動來報答母親。今天一早，我像我媽媽通常做的那樣偷偷地起床了。外面還是很黑，星星頑皮地站著，眼睛盯著我。為了不吵醒我的父母，我不得不在微弱的光線下采取行動。我拿起沉重的拖把氣喘吁吁地去工作，但還沒完成一半，我就累了，背痛了，但我的思緒又回到了母親昨天做家務的情景，所以我努力工作。

　　又過了10分鐘，我打掃了一樓客廳的地板，站在旁邊滿意地看著我的“杰作”。回想起來，我以為還有很多家具等著我為他們“洗澡”，于是我拿起手帕擦了擦灰塵。擦灰不容易。在某些地方，我不得不多次擦拭。在一些地方，我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。當所有的家具都擦干凈后，孫公公向我們招手，爸爸媽媽起床了。當他們看到新的、明亮的客廳時，他們的嘴是O形的，快樂地跳舞，感動地困惑著，他稱贊我的成長，給了我一個甜蜜的吻和一個大大的擁抱helliphellip盡管我今天早上起得這么早，仍然很累，我感受到了母親平時的辛勤勞動，明白了一個道理：只有辛勤勞動才能釋放人們生活中的光輝！

　　勞動作文 篇5

　　“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這是八榮八恥里的一條準則。是的，愛不愛勞動反映著一個人的品德修養，所以我們應該做一個熱愛勞動的人。勞動光榮！

　　現如今，社會在發展，我們的生活越來越富裕，但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……時傳祥是過去的一位掏糞工人，他相貌平凡，地位低微，收入微薄，但熱愛勞動使他不再平凡，他參加了“全國群英會”，受到劉主席的大力贊揚。在這之后，還引發了“掏糞熱”，這一切都始于這位偉大的勞動者——時傳祥。他用他的行動證明了勞動光榮！

　　因為勞動是光榮的，所以我們要熱愛勞動。勞動不僅可以提高我們的身體素質，還是我們的精神體現，可以使我們得到更多人的尊重。我們要在家里幫助父母做力所能及的事，在學校認真做好值日等等，不能做小公主，小皇帝，不但不勞動，反而揮金如土，必須知“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。現在就讓我們擺脫小公主、小皇帝的觀念，投入勞動中來吧。

　　“勞動光榮”！

　　勞動作文 篇6

　　每個人都有惰性，我也不例外。每當看到地板和玻璃上厚厚的灰塵，我就無動于衷，沒有工作的欲望。但是，在老師的要求和父母的催促下，我決定把抹布撿起來，把拖把拿走，收拾干凈。

　　在媽媽虎視眈眈的目光監督下，我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每個角落，生怕落下一片灰塵。我的心早已飛到了書桌上，雖然表面上是在做家務。“想什么呢？破布都掉到地上了！”我媽突然喊了一聲，我激動了才回過神來。我趕緊拿起抹布，跑到衛生間涮了一遍，又揉了揉。最后擦完之后，我松了一口氣，伸了個大懶腰。就在我準備在沙發上好好休息的時候，我媽又遞給我一個拖把，“去，拖地板。”我不情愿地接過拖把，拖了上去。“不要這樣拖拖拉拉。如果自己拖延，還不如不拖延自己。來吧，讓我教你……”“哦，太愚蠢了。怎么學？你走后，聽見了嗎？走了之后！”我被這個咒語弄糊涂了，像個機器人一樣按照指令去做。

　　終于，做完所有家務后，我躺在沙發上，揉著酸痛的手臂，瞇起眼睛，卻突然看到了完全不同的畫面——玻璃變得干凈明亮，地板上的灰塵消失得無影無蹤。“你做得很好。”母親滿意的贊美在她耳邊響起。我突然明白，人只要擺脫慣性，更加努力，就能成功。

　　勞動作文 篇7

　　五月一日是勞動者的節日，五月更是人們快樂勞動，播種希望的時候。一個暑氣逼人的星期六，雖然天氣十分的炎熱，但是我們一家人還是高高興興地來到了農村，抓住這一年播種的時節。農村到處都是綠油油的，無邊的田野就像綠色的海洋。

　　農民伯伯在田野里辛勤的勞動，我也趕緊跑向田野去幫忙，和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起勞動，準備往田里插秧。我們先向田里灌溉清涼的河水，再讓拖拉機依次耕挖那板結的泥土，讓泥土變得疏松。隨后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我還以為插秧很簡單，便耀耀欲試，我把秧苗插的很深，生怕可愛的秧苗歪斜。結果爸爸對我說：“插秧的時候不能插得淺也不能插得很深，只要插在泥土的表面就可以了。”

　　然后我跟著爸爸說的那樣把秧苗一排一排的插好。看著那一排排插好的秧苗，心情特別的高興，有了一種特別的成就感。經過這次親自參與插秧勞動，讓我懂得了米飯是怎樣出來的，更懂的了勞動人民的辛苦，以及粒粒皆辛苦的道理。我更應該努力學習，回報爸爸媽媽！

　　勞動作文 篇8

　　上個月我們搬進了新教室，新教室比原來的更寬敞更明亮了，雪白的大理石地面，嶄新的電子白板，大家都很□很開心，但是，要想安心地在這里上課，一定要把衛生搞好！大家說干就干，在班主任老師和勞動委員的分工安排下，大家都按著自己的分工努力地干起來了。同學們有的掃地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我們一組被安排到掃地的任務。

　　因為地面是白色大理石鋪的，因此只要有一點點灰塵，都很容易看見，大家干得格外認真。掃帚走過的地方，灰塵揚了起來，窗外的陽光灑了進來，瞇著眼看，就像是一個個小精靈在游戲，大家越發起勁，歡快地掃過每寸地面，嘻嘻哈哈伴著洋洋灑灑的灰塵；低頭一看，掃過的地面，灰塵不見了，亮堂的地面就像是一面大鏡子，映出伙伴們的笑臉……時間一點點過去，在大家的努力下，白色大理石地面一塵不染亮亮堂堂；桌椅排的整整齊齊；黑板擦得干干凈凈，整個教室變得整潔而明亮。望著這亮堂的教室，大家都笑了。

　　勞動作文 篇9

　　星期一早上，我一來到教室，就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上周黃老師已把我們的教室進行了裝扮，這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。

　　午飯過后，黃老師帶領同學們進行一次大掃除。大家的興致可高啦！挽起袖子，提水的提水，擦窗戶的擦窗戶，掃地的掃地……

　　老師告訴我們先洗干凈教室的后半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面，把地上的紙屑掃干凈，再倒下少量的水，撒上一些洗衣粉，用掃把用力地刷，那唰唰聲就像一曲動聽的勞動之歌，這時，只見地面上的水變得臟兮兮的，刷了好一會兒，老師和我們一起用拖把把地面拖干凈，我們再把課桌椅移到后面去。接著我們沖洗教室的前半部分，同學們仍像剛才那樣干勁十足，熱火朝天，不到一小時，我們就把教室的地面洗得雪白雪白，一塵不染，窗戶擦得干干凈凈，看上去像一面明亮的鏡子，走廊和教室的瓷磚也擦得非常干凈。雖然同學們的衣服變臟了，但教室變得更干凈明亮了。

　　望著整潔、漂亮的教室，我們都會心地笑了。

　　勞動作文 篇10

　　“勞動最光榮！”這首歌代表著勞動的意義，已經深深的刻在我的心中。

　　我們是新時代的小主人，應該學會自己的事情自己做。從身邊的小事做起，每天起床，把房間整理干凈，整潔。時常幫媽媽洗洗碗，拖拖地……每做完一件事，常常會感到自豪感。

　　這天，爸爸媽媽還在睡覺，我走到客廳一看，桌子等，哪里都好臟哦！本想叫爸爸媽媽起床，可是我心想：不如給媽媽一個驚喜吧！我拿起勞動工具，開始勞動了，過了一會兒，我把客廳打掃得干干凈凈。媽媽起床了看見客廳可干凈了，而我卻滿頭大汗，媽媽夸我，我心里美滋滋的。

　　我們不僅要愛勞動，還要尊重大家的勞動成果。比如：尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，仔細做好老師布置的作業；尊重清潔工人的勞動成果，清晨，清潔工人打掃好街道，可是中午，有些快餐店，就把垃圾倒在街道上。于是，我們全家在附近的快餐店上寫了一張紙，上面寫著：保護環境，人人有則。果然街道的環境干凈多了，可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。

　　我們應該做一個愛勞動的好少年。

　　勞動作文 篇11

　　每逢除夕夜之后，燃放過的煙花爆竹，地上到處都是一片狼藉。新的一年開始了，人們帶著新的笑容，穿著自己喜愛的新衣，出出進進忙著各自的事情，我一骨碌爬起來沖下樓去，想找小朋友去放鞭炮，眼前的情景把我愣住了，樓道里，單元門外，還有小屋頂，窗臺上……打出都是燃放煙花留下的碎紙屑，煙花炮筒，煙花包裝盒等。還有旺火留下的煤灰，風一吹，灰塵便落在過往人們的新衣服上。這麼臟的環境，問什麼竟然無人打掃呢？也許是過年都穿上新衣服拍弄臟：也許是人們認為過大年的打掃衛生是一件不體面的事情；想起平時保持干凈的小區環境頓時讓我感到婚生的不舒服啊！

　　于是，我決心要把小區單元門前打掃干凈，便拿來掃帚，立馬開始工作起來氧氣的灰塵嗆得我直咳嗽，小手凍得通紅，可是看到過道里小房窗臺上，花池里的紙屑都沒有了，眼前的垃圾被我一掃而光，小區的環境煥然一新了，心里甭提有多高興了，樓上的叔叔阿姨下樓一看。門前的環境大變樣，都夸我是個愛勞動做奉的好孩子。

　　可是，我并沒有這樣想。保護環境是我們每個人的責任。只有勞動才是最光榮的事情。讓我們呼喚起來吧！做一個有心人，當一名環保小衛士！

　　勞動作文 篇12

　　今天中午，我正在休息。突然，戴石慧和蘇小英來找我，說是要帶我去體驗一下。說完，就帶著我走了。走了一會兒，我們來到了戴石慧家旁邊的七仔屋，七仔屋是賣母嬰用品的，里面有很多漂亮的小夾子，七仔屋的老板娘是蘇小英的姐姐。她叫我們幫她發傳單，發完后，每人獎勵一瓶旺仔牛奶和一個發夾，聽到要獎勵發夾我喜出望外。因為，我早就看到一個好看的發夾了。她邊說邊給我們每人手里塞一把傳單，我們拿著傳單馬上就出發了!

　　我們首先去了曹步市場，那里人很多。我首先想到的就是發給有帶小孩的人，但是，那天的太陽很大，帶小孩出來玩的人很少。我們把整個曹步市場都走完了，可是，還是沒有發完傳單。戴石慧靈機一動，說：“我們把傳單折起來，插在別人門口，不就行了嗎?”我們插完后，發現還有一大把，就泄氣了。可是，不發完就不能獎勵發夾，想到這里我就趕緊站起來發。曹二發完了，發曹一，曹一發完了發曹三。就這樣，我們走了好幾里路，終于發完了!

　　看著辛辛苦苦賺來的發夾，我和朋友都高興得笑了!

　　勞動作文 篇13

　　5月1日是勞動節，我想既然是勞動節，那我就勞動勞動，過個名副其實的勞動節吧。

　　我想，爸爸媽媽每天那么多事情做，要不我來做早餐？做什么好呢？咦，今天早餐就吃牛奶燉蛋，我對自己還是信心滿滿的！因為之前媽媽教過我，我也曾經自己獨立做過。

　　想到就做！我先準備材料：雞蛋兩個，牛奶一瓶250ml，一個大碗，兩個小碗，冰糖適量，篩子一把，筷子一只，還有保鮮膜。

　　一切準備就緒，就可以動手做了。首先把兩個雞蛋打在大碗里，用筷子攪勻，然后把牛奶倒入大碗中，用筷子攪勻，接著用篩子把大碗中的雞蛋和牛奶過兩次，這樣做的目的是讓成品更細滑。之后將雞蛋和牛奶的混合液體分裝在兩個小碗里，貼上保鮮膜，用牙簽在保鮮膜上戳幾個小洞。最后把小碗放進盛放適量水的鍋里，用電磁爐火鍋檔蒸十分鐘。等待的間隙，我在祈禱一定要成功，讓爸爸媽媽吃到我親手做的美味早餐。時間過得真快，可以把它們拿出來了，我掀開保鮮膜，在滑溜溜的牛奶燉蛋上面撒上堅果。那一刻，我真是太高興，太激動啦！看看這美味的牛奶燉蛋，我真想馬上吃一口。

　　這次做早餐使我收獲了成就感，更讓我知道了做父母的辛苦。

　　勞動作文 篇14

　　星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。

　　我走出教室，和幾位同學邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。

　　還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。

　　開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園里的小樹好像正在對我微笑呢。

　　擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。

　　此刻，我已經無事可做，只好和一些沒事干的同學聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的在拖地……

　　伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天啊！

　　勞動作文 篇15

　　勞動是開啟人們生活的重要保證，勞動是人們先苦后甜的成果，勞動也是人們最難能可貴的一筆財富。我們選擇勞動，我們在勞動中獲得收獲，一邊回味勞動的辛苦一邊品嘗勞動之后的甘甜。這才是人生的意義。

　　我雖然目前還是學生，勞動的能力和范圍還有限，但是在我力所能及的范圍內，我會盡可能做到我該做的。勞動是人人有責的，我們必須付出才會有回報，不能坐享其成，也不可能坐以待斃。在我們的生活中，從古至今，勞動都是必須的，如果不勞作我們今天就沒有米飯吃，如果不勞作，我們今天就沒有時令蔬菜。所以，從古至今鼓勵大家勞動。當然了，現在的社會，除了體力勞動以外，還有腦力勞動。不管是體力還是腦力，只要你付出，只要你的付出對社會沒有壞的影響，那么你就有可能獲得回報。勞動是光榮的。我們唯一要做的，就是堅持自己的這份勞動，為了這份勞動付出，然后不斷的耕耘。遲早有一天，你的付出會獲得相應的回報。

　　生活中，勞動是動力，同時也是一筆可貴的財富。只有在勞動中你才會獲得更多的知識和養分，并且才會得到你要的回報。積極投入生活中的勞動吧。

　　勞動作文 篇16

　　星期三是我們小組打掃衛生，老師布置下任務，規定教室要打掃得干干凈凈，地上無紙屑、窗上無污痕，我們聽了都齊聲說“好”，今天我是組長，我就下令分配大家的任務，楊鋆昊打掃一、二大組地面衛生、王精雄掃三、四大組地面衛生、李境負責擺好一、二、三、四組的桌椅。

　　一聲令下大家就各就各位干起來了，我這發號司令的不能只說不做，公共衛生區和地面拖地的艱巨任務就交給我自己，以身作則馬上行動起來了。

　　我拿起拖把準備“消滅”地面上的黑點，可是來回的拖了怎么都拖不干凈黑點，它視乎還在嘲笑我：“嘿，別白費力氣了，我霸占這么很久了，你是趕不走我的，哈哈！”我仿佛聽到它的嘲笑，內心一下子燃燒起來了，舞弄起拖把使出渾身的力氣使勁的朝地面上的黑點擦去，終于在我努力下，黑點被我消滅了，我心中暗自高興，擦了擦頭上的汗，大聲說了聲：“消滅你，小意思！”

　　我回到教室后看到同學們已經把教室地面打掃得干干凈凈的，座椅也擺放整齊了，心里樂滋滋的。

　　通過今天的勞動我明白了勞動的光榮！

　　勞動作文 篇17

　　古語，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，勤勞，是致富的根本。從小，爸媽就教育我，要勤勞，勞動才是打開幸福之門的鑰匙，也是每個公民的根，生活中，更是如此，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。

　　周末的時候，媽媽教我洗衣服，并教育我，勤勞能致富，以后自己的衣服自己洗。我很高興的，取到洗衣粉，拿到臟衣服。按照媽媽的教法，我先打水，然后把衣服放進盆里，放上一定量的洗衣粉，浸泡10分鐘左右，然后開始用手用力搓洗，洗了大概5分鐘左右，換水，再搓洗一遍。最后一次用清水搓洗。洗完之后，拿來衣架，晾到陽臺上。看著自己剛洗的衣服，晾到陽臺上，心里美極了。我又開始洗第二件，第三件。這個周末我還要自己洗衣服，等長大了，就可以幫著媽媽洗大人的衣服。而且我還決定去了姥姥家，幫姥姥洗衣服。一來讓姥姥舒心，二來鍛煉一下自己。

　　媽媽看到我這樣做很高興，所以決定下個周末教我洗碗。我會好好學習，幫爸媽減輕一點負擔。讓爸媽因為我的懂事而高興。看著自己洗的衣服，很高興。穿到身上，會更高興的。真的體會了一把勞動最光榮。

　　勞動作文 篇18

　　今天又是周末，我像往常一樣躺在沙發上看著電視，沒想到一看就是一上午，媽媽說再看眼睛該近視了，硬把電視給關了。我無聊之極晃晃悠悠的出了家門。

　　出來后看著這大日頭曬得也沒什么意思了。想來想去不知道該做什么。無聊透頂時瞥見鄰居家 阿姨正在洗衣服，我想起我的衣服媽媽還沒有空洗呢，我現在已經長大了，我要去洗衣服，這樣算是幫媽媽減輕家務了。

　　于是我開始行動了，我先拿了個盆子把我的臟衣服都裝了進去，然后端到院子里，又學者媽媽拿了個大盆子接水后放入洗衣粉，媽媽告訴我說把衣服放在里面泡上一會等一下搓搓就好，還讓我先洗淺色的衣服，我把我的秋衣放進去后，又放了兩件不掉色的。泡了一會我開始搓衣服，媽媽說讓我先從衣服領子開始搓，然后再是袖子，最后把整個洗洗，按照媽媽的指導我一件一件的洗完，然后媽媽又讓我用清水浄了兩遍，媽媽就幫我一起把衣服晾上。

　　看著我洗干凈的衣服，心里真是高興，比看了上午電視愉快多了。我想這就是勞動的魅力吧。我以后都要自己洗衣服，也當一位光榮的勞動者。

　　勞動作文 篇19

　　偉大的愛國主義詩人陸游曾教導過我們：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。由此可見，勞動是一切知識的源泉，一切真理都源于實踐，沒有實踐就沒有發言權。

　　美國進化生物學家摩爾根是現代實驗生物學的奠基人，他致力于遺傳學，為了研究出果蠅的遺傳規律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子里進行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響，他卻置若無睹。親身養果蠅進行實踐，最終在遺傳學方面有所建樹。

　　親身實踐不僅會帶給人們更多的發現，也是人們態度嚴謹認真的重要表現。司馬遷為了寫好《史記》，他不是只偏信于前人史料的記載，而是經常跋山涉水、實地考察驗證。當他寫到秦國放大水攻滅了魏國都城大梁時，他并沒有按照史料記載循規蹈矩地寫下去，而是實際考察尋找被水淹的`痕跡，又請教當地老人，再加上廣泛參考史料，最終才證實了這種說法是正確的。

　　由此看來實踐勞動與知識的獲取是密不可分的，當然這種勞動是建立在已有的經驗的基礎上的，如果只是閉門造車，而不接受前人的經驗，只是一昧盲干，也不會做出大的貢獻。

　　勞動作文 篇20

　　勞動是工作，勞動有很多種做法。可人偷取人家的勞動成果是不對的，如果自己只要不想做，但是我們只要有一點點勞動就算勞動，可是我們就是不能偷取人家的勞動成果。

　　在一次，中午，爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時讓我一幕了然，四面八方都是綠油油的小草。可我還記得我把小麥苗當成了小草。那時我心想：“除草有什么好學的。”可我不知除草心不能亂想就會除錯。一鋤頭一下，糟糕，除錯了，爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的是小草。可這一下小麥苗成了兩半，怕被爸爸連打帶罵，怕被爸爸傷心。可爸爸一切都免談，還勸我說：“不要自備，學一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。

　　過了十分鐘，我除了好多好多的小草，可大多都是小麥苗。我很傷心，一下子就想出了一個辦法：把挖出的小麥苗，挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活，二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了，褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋，還讓我學會了除草。

　　勞動作文 篇21

　　什么是勞動，珍惜，分享？小時候總會有這樣的問題，問大人，但還是很疑惑。是不是隨著慢慢長大我學到了一些東西，尤其是看了《桔子的心》之后，我徹底明白了。

　　橘子為什么要去皮？那是因為生活中美好的東西不容易得到。而是要靠自己的雙手付出相應的勞動。人在堅持有目的的活動，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最終的幸福。

　　橘子為什么不完整？那是因為我們生活中那些甜甜蜜蜜的東西，需要用真誠的心去享受，需要像喝茶一樣慢慢品味滋味，用心去享受這些東西帶給我們的一切美好，懂得珍惜生活中的甜蜜和幸福，而不是讓我們隨意揮霍一切。

　　橙色花瓣有什么意義？也就是說，當我們都用雙手工作時，我們最終勝利的果實不僅僅屬于我們。我們之所以會成功，贏得勝利的果實，只是因為這最終取決于每個人的力量，我們不能獨自擁有，也沒有權利獨自享受。

　　這個天真孩子的簡單問題和他母親的簡單回答，就像事物反映了很多孩子內心的感受，也表達了我們獲得勞動成果后的喜悅。讓我更懂勞動，珍惜，分享。只有了解了這些，我才能真正體會到生活的甜蜜和幸福。

　　勞動作文 篇22

　　今天下午第一節課，我們來到操場上拔草。

　　來到操場，操場上的草可把我們驚呆了，在這些茂密的草叢中，最短的也要越過我們的小腿，而最高的，都能和我們差不多高了，這還是操場嗎？都快成“草場”了！

　　老師先將我們排成兩人一排，然后就要像“紅軍”一樣穿越草地了。這些草不光高，還很軟和呢，由于有很多人光走這一條小路，小路上的草都被踩到地上了，讓地上變得軟軟的，有時剛才走的路還很硬，突然一腳就陷下去了一點，讓人不由的感到害怕。開始拔草了，我隨便找了一個地方，就開始拔了起來。這些草都干了，一般都很容易連根拔起，但有的草還是寧死不屈，再使勁也拔不出來，我只好束手就擒了。最讓人煩的就是“刺刺球”，（其實就是蒼耳）它會扎在衣服上，有的同學還沒拔多少，就變成“刺猬”了。拔了一會兒，就有幾位大將受了傷，手都被劃破了，并帶有鮮血流出，但堅強的他們，依然堅持在戰場上繼續戰斗著！我也受了點小傷，只是手上扎了一些小刺，正當我要退縮時，我想，他們的手都流血了，還在堅持拔草，我這點小傷算什么？于是，我就繼續拔下去。

　　拔草可真辛苦呀，現在我一定要好好學習，將來研究出能干這些苦力活的機器人，來解放那些在辛勤工作的人。

　　勞動作文 篇23

　　今天，我們學校被徹底打掃了。這是因為五一快到了，要提前做好衛生。

　　我的任務是把凳子放在桌子上。鈴聲一響，我就開始和其他幾個孩子一起放凳子。過了一會兒，所有的凳子都放在桌子上，腿朝上。這時，我看到一大群被金韓彬包圍的女孩在喊：“去拿水，去拿水……”原來所有的女孩都要擦玻璃，他的任務是給她們拿水。過了一會兒，陸老師發現有我們根本夠不著的地方，就對我說：“你去前面樓里叫幾個兄弟。姐姐會回來幫我們班擦玻璃。”

　　我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，你能不能派幾個人來打掃我們班的窗戶？”于是王老師叫了兩個男生來我們班，陸老師說：“人還是不夠！多叫幾個。”于是我去他們班，讓m—girls擦玻璃。過了一會兒，陸老師又讓我擦地板。過了一會兒，陸老師說：“把外面的水掃一掃。”水槽前面水太多了！好久沒掃完了。后來，幾個學生來了，他們拿起掃帚開始掃地。我們掃了又掃，鈴聲響了，終于掃完了。過了一會兒，走廊里沒有水了。水去哪里了？我們把他們都帶到了操場。

　　就這樣，從教室到走廊，從走廊到操場，一場大掃除在我們的笑聲中結束了。

　　今天的打掃有點累，但是經過我們的努力，教室和學校變得更加漂亮了！

　　勞動作文 篇24

　　“太好了！回家！”我很高興地說。我拿起書包走到我要回家的車上，坐在車里閉眼。這時，老師上了車，對大家說：“同學們，我們校園里有些垃圾。請下車取。”我想：學校那么多人，有多少垃圾不好說。為什么要撿？撿垃圾還不如做老師布置的作業！于是我打開書包，從里面拿出課本和作業本，打開寫在那里。但不知怎么的，我再也寫不下去了。向窗外望去，所有的學生都在撿垃圾，但沒有一個人扔過垃圾。然而，為了保護環境，他們撿起垃圾，不管它是否臟。看到這一幕，我向老師要了一個垃圾袋，下車加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙，我都會高興地把它撿起來，放進垃圾袋。就這樣，我挑了又挑。因為忙著撿垃圾，沒看到腳邊的石頭，不小心摔倒了。雖然很疼，但我并不生氣。我挑了這個，然后去挑那個。大約二十分鐘后，校園變得完全干凈了。這時，我背著書上了公共汽車。

　　在回家的路上，我的內心感到無比的快樂，仿佛我做了什么了不起的事。在生活中，這種事情很小，但是這些瑣碎的事情卻能打動你，因為有熱愛環境熱愛校園的同學！我愿意用雙手創造我們的文明校園。

　　勞動作文 篇25

　　今天晚飯后，我決定讓媽媽休息。我來洗碗。

　　就這么做吧，我心想：“我每次只知道在碗里吃飯，怎么洗碗？”我又想了想：“盤子洗不好，我媽會很生氣的。”爸爸看到我哭喪著臉對我說：“：就好，來我教你。我鼓起勇氣想，好吧！我必須把碗洗干凈。

　　于是我打了一盆水，把碗放進去洗。但是我洗了三次，都洗不干凈，總覺得黏黏的。爸爸摸了摸說：“別浪費精力了，冷水洗不掉油脂，得用熱水。”我看著盆子，不好意思地笑了。

　　之后換了一壺熱水，把碗和筷子放在熱水里泡了一會兒。泡完后，我先只用抹布在碗內旋轉兩次，然后倒入洗潔精，在碗內用力擦拭，但父親對我說：“這樣不好。”我應該把抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回擦拭，說我父親也動了手，又給我看了一遍。我像爸爸那樣做，真的很快洗了一碗。我給我父親看了。然后第二個。第三個。被一個接一個地清洗。我洗的越來越快，不禁沾沾自喜。我終于可以幫助我的家人了。

　　最后爸爸說：“快，把桌子擦干凈。”我拿起抹布，在桌子上擦了擦，卻擦不干凈。爸爸說：“不能這樣擦，要一點一點有秩序地擦，這樣才干凈。”我和我父親一樣。

　　沒想到一個小刷碗和干凈的桌子竟然有這么多知識。

　　勞動作文 篇26

　　我記得我小的時候，曾經為爺爺打工看電視節目。

　　那天是星期六，有爺爺最喜歡的京劇。當我起床時，我打開電視，看到爺爺最喜歡的京劇。這時，我想叫醒爺爺。但是我發現爺爺去公園晨練了。我去拿電視用的大紙箱、膠帶、剪刀，準備把電視綁好，不讓電視節目漏出去。

　　我爬到桌子上，拉起大紙箱，然后把它推到電視上。但我側身一推，滑了一跤。我又把大紙箱拉起來，放在電視上。但這次被推得太遠了，紙箱到了電視的另一端。我拿來一把小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，花了很大力氣才把所有要貼和剪的地方都固定好。我想：爺爺現在會夸我了。

　　這時，爺爺回來了。他看到電視是這樣做的，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣？”“爺爺，我想給你看京劇！”我打開電視的紙箱說：“啊？為什么是球類運動？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關系，這個游戲更刺激。”之后，爺爺說：“電視節目不能蓋。不管你是否覆蓋電視，電視節目都會繼續播放。它不會因為你覆蓋了電視就停止播放電視節目。”

　　我和爺爺一起笑，享受著家庭的幸福。同時，我也享受著這份勞動帶來的快樂！

　　勞動作文 篇27

　　最近家里在裝修，需要在我們的天井下改建個衛生間。

　　家里來了一個石匠師傅，要先在天井挖個下水道，爸爸負責搬石頭，我也去幫爸爸搭把手。首先，我戴上了一雙藍色的橡皮手套，兩只手端著一塊沉重的大石頭，一趟一趟的把它扔到門外。雖然有手套的保護，但手上還是紅成了一片，無名指上還起了一個小水泡。汗水順著我的額頭流了下來，后背也被濕透了。可是我根本不把這些小事放在眼里，而是休息了一會，繼續努力的干活。還有一些小石子，我覺得這樣一趟趟的太麻煩了，我就用“好幫手”——鏟子。我雙手握著鏟子用力的把小石子鏟起來，汗水也顧不得去擦，就這么辛勤地勞動著。在我和爸爸的共同努力下，所有的石頭終于被我們清理得干干凈凈的。

　　“叮、叮、叮”又輪到我這“萬能的機器人”出馬了，這次我是來幫忙鏟水泥。我仿佛就成了一個真的機器人，不停地往水泥桶里添水泥，盡管飛濺出的水泥弄臟了我的褲子，盡管手上也涂滿了難聞的水泥，但我還是堅守自己的崗位努力的工作，終于我們又一次完美的完成了任務。

　　雖然我干的大汗淋漓，雙手起水泡，衣服也被弄臟了，但是想起那勞動的喜悅，那些苦、那些累都不算什么，勞動是美德永遠是中國人的美好傳統。

　　勞動作文 篇28

　　爺爺已經86高齡了，但他身體很好，他總是停不下來，每天都有做不完的事，那是因為它有一個癖好：種菜。

　　爺爺每天都要去菜園，不是施肥就是澆水，所以爺爺的菜長的很好。要是往那菜園瞧一瞧，有：水靈靈的大白菜，綠茵茵的芹菜，綠油油的青菜，還有托著藤的絲瓜……

　　我們家幾乎一年四季不用買菜，除了來了一些客人要換一些當時季節很少有的菜做些新花樣。我的爺爺種菜以外，我的媽媽也種菜所以我們家的菜經常吃不完，因此也經常分給附近的鄰居。不知道是怎么原因爺爺突然生病住院了，自從出院以后爸爸媽媽就不讓爺爺再去菜園了，自打以后爺爺從來就沒有去過菜園，每天他都是愁眉苦臉的時常感冒，基本上每天都要去診所，而且還治不好。我見爺爺這樣我就讓爺爺去和爸爸媽媽商量讓爺爺種菜，爺爺同意了。于是爺爺便和爸爸媽媽商量，沒想到的是爸爸媽媽竟然同意了我想：爸爸媽媽也不想看到爺爺這樣。爺爺又重回到菜園別提爺爺有多高興，所以在今后的日子里又經常看到爺爺去菜園……

　　爺爺也許跟蔬菜有緣吧，我估計爺爺離不開蔬菜了!

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