那一刻我很激動作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻我很激動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻我很激動作文1
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動初中作文：那一刻，我真激動。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續(xù)加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動中作文：那一刻，我真激動。但那一次我比誰都開心和激動。只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
那一刻我很激動作文2
時間如同沙漏里的沙子，時間又猶如飛奔的賽車，時間又像過冬的燕子一般，飛到了很遠的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因為老師說：“表演是星期五下午的時候，現在大家要抓緊時間練習，表演時候你們就是全場焦點。”
我們開始排練起來，拿起扇子，跑到操場，站到自己的位置，開始拿起手里的扇子，左擺右擺，經過了一個下午的排練，這時候聽到校長的聲音響起“好了，排練的不錯，回教室吧！”大家又累又開心回去了。
終于到了星期五下午，表演開始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學們便來到了我最喜歡的城北小學的大操場上，站到了自己的位置，等音樂響起，我不斷的在腦海中詢問自己：“接下來的表演自己會不會栽跟頭，能不能為班級爭光。”正當我不斷在徘徊和疑惑時，突然，我好像聽到一個天使一樣的聲音在說“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級爭光的！”
堅定了信心，同學們都跑了起來，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當音樂進入表演階段時，我們還是能夠精準的一會擺出二零二零年，城北歡迎您！一會兒打開扇子，一會兒又收起扇子，一會兒蹲下去，一會兒又站起來，尤其等大家站起來并且打開扇子時，整個操場頓時變成了一個令我從未想象過的紅色大海洋，收起扇子時候整個就像一個流動的彩色精靈，整個活動持續(xù)不斷的時間內，我們懷著激動和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學們三五成群的在一起嘰嘰喳喳的宣泄著激動的停不下來的情緒。
我心里也是感慨萬分，這次表演也真正的體現出了“臺上一分鐘，臺下十年功！”讓我回味無窮，終身難忘。
那一刻我很激動作文3
平靜的時刻，常有，激動的時刻，不多。那一刻，是我打破了平靜狀態(tài)的一刻，那一刻，我很激動。
那一刻是我親眼見著我輔導其數學的同桌，數學成績擠進了前十名，她激動萬分的時刻，也正是我很激動的一刻。給我的同學輔導數學，這算是我長這么大以來，第一次給人輔導功課。縱然我的成績不錯，尤其數學成績在班里數一數二，但是我卻沒有給人輔導過功課，在同桌考完數學說這次擠進前十還是沒戲時，我甚至給自己下了“我也許不適合給人輔導功課”的判斷，打了以后還是不要給別人輔導功課的小算盤。
沒想到，同桌這一次的數學成績擠進了前十名。她在老師發(fā)下試卷時，激動地跳了起來，我也在她的好消息下激動地跳了起來。“真高興！”同桌平靜了一下自己對我說出了這句話，我笑嘻嘻地回應她：“當然高興啊！你的數學進步啦！我也為你感到高興啊！”不料同桌告訴我，“我高興的不是我的數學成績。”我被她的話弄糊涂了，問：“那是高興什么？”
同桌歪著腦袋望著我，說：“是看見你也會激動而高興！”“啊？這有什么可高興的？”我一頭霧水地望著她反問，她卻繼續(xù)高興都寫在臉上地說：“你不知道你從來沒有激動過嗎？你一直都是一個以冷靜著稱的人！”同桌說的這個，我倒是非常肯定，一直以來我在外人看來都挺冷靜的，而我自己知道，那是一種平靜的狀態(tài)，是用來認真學習的，這一次能夠因為她的成績提升而激動一次，也是我自己感到不可思議的時刻，像是發(fā)現了新大陸一般的激動。
至于未來的我，還會不會有那一刻的激動，我不知道，如果熱愛生活，繼續(xù)這樣幫助別人的話，或許總能因為別人的成長而激動一下吧！
那一刻我很激動作文4
那一刻，往往是短暫的。但是那的確是我永生不可忘記的。在那一刻我無辜的淚滾滾流下。
記得那是在黃昏的傍晚，天空美的無法用言語來形容我和好朋友在一塊歡快的討論著校園里的八卦。無疑就是班中那些瑣碎的小事經過我們的“腦子”想象捏造出誰喜歡誰。當我們聊的.熱火朝天時候，媽媽大步的走來用那種命令的口吻叫我回家。當時的我不愿回家便反駁到“我作業(yè)都寫完憑什么不讓我玩會”。媽媽生氣的說：“你爸讓你回家，看你爸不打你”。媽媽的話引起我的注意，我又沒做錯什么事，只是在寫完作業(yè)之余出來和同學玩了一會，再說爸爸平常是不打人的。
我人跟媽媽回到家中，可我的心還在和同學們在一起。來到我的房間時我被眼前的景物驚呆了。我書包里的書一個不剩的被爸爸全部倒出來。我的衣服全部被扔在床上，衣服的口袋被翻了個底朝天，衣柜同樣也是雜亂不堪。這時爸爸用質問的口氣說到：“你拿沒拿我的一百塊錢”。爸爸的話讓我很是驚訝，他居然懷疑我拿了他的一百塊錢。那一刻，我的眼睛忽然模糊了，眼淚掙扎著涌出眼眶，我忍不住的哽咽淚珠止不住地往下淌。我的臉像被水洗的一般，這是我流下無辜的淚。我不明白為什么爸爸會誤認是我拿了他的錢。在這時我并沒有過多的去解釋，因為我的解釋爸爸當時根本聽不進去。我只有站在床邊淚珠止不住的往下淌，看著爸爸搜索著那丟失的一百塊錢。這時媽媽的聲音從衛(wèi)生間傳來：“你的錢片在你褲子口袋里。媽媽話讓這件事真相大白了，證明我沒有拿爸爸的錢那么我就是無辜的。
不善言辭的爸爸得知真相，走出房間。爸爸走后我把自己反鎖在屋里。我爬在床上衣服已經濕了。
那一刻我很激動作文5
那一刻，我心潮澎湃，那一刻，我國情沸騰，那一刻，難以用滿腔熱血來形容那一刻就在……
六點的鐘聲久久回蕩在上空，此時天安門廣場上人潮涌動，大家面色嚴肅而又莊重，站立在旗桿四周，全場鴉雀無聲。
只聽見一陣陣啪啪聲，我看到一朵青云向我飄來。啪啪聲越來越響亮，只見刀槍在晨光中閃出威嚴的光輝，哦，他們原來是儀仗隊呀。
青云來了，他們一個個仰著頭，眼中放射出威嚴的烈光，他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松，仿佛要直插云霄，我敬畏了，因為我面前是正是那偉大的解放軍的一個縮影。
為首的一名軍人，雙手擎著紅旗，目光直視前方，步伐剛勁有力，富有強大的氣勢，只見他們走到旗桿前面，做完了交接工作，探旗手緊握紅旗，雖臉色嚴肅，但從他激動眼里，我明白了作為一個軍人，一個手持五星紅旗軍人的自豪與激動。
快聽，國歌響起，多么蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中，那五顆黃星，格外耀眼，是中國人民從此站起來了的誓言，旁邊那血紅血紅的顏色是無數烈士那鮮血染紅的。
啪的一聲，所有軍人敬禮，抬起頭瞻仰紅旗，他們崇敬尊仰的目光訴說著一個個如歌如血的的故事。
只見國旗緩緩上升，群眾們忍不住了，也抬起頭開，高唱國歌，我也端鄭重的做了一個少先隊禮，以表達對祖國的敬意，此時紅領巾在眼前隨風飄揚。
慢慢國旗爬上頂端，紅旗在晨光金色的光輝中隨風飄揚，紅旗上寫著一個個悲壯的畫面。
國歌結束了，我心激情澎湃，久久不能平靜，小時候，奶奶講的那一個個革命故事仍縈繞耳畔。
那一刻，就在那國旗飄揚的那一刻我激動不已。抬頭望著那藍天上翱翔的白鴿……
那一刻我很激動作文6
那一刻，就像冬日里燦爛的陽光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬眾矚目的星星那一刻，我激動不已。
這天，老師讓組長在組內選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長的帶領下，在權瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領榮譽證書。我們組長是一個很公正的人，他選了我和其他的兩位同學。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經過老師的篩選，班里評出了十位“文明禮儀少年”。當然也包括我。我非常開心，放學回了家，我把這個消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經班主任把我們年級選上的六十位同學帶出去彩排，當時的我就在想象領獎裝的時候得感受，希望時間過的快點，并期盼下午快快的到來。
終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著板凳到了候獎區(qū)。大會開始了，由校長開始講話，我坐在那里一動不動，生怕到領獎的時候我會錯過，好不容易到了領獎的時候，實習是一個年級一個年級領獎，一等又是很長時間。到了到了！終于到我們年級領獎了，我怕匆匆忙忙站好隊，準備走紅毯，我懷著忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會不要摔倒。開始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領獎臺前，我們按一行五人站好，開始領獎。快到我了，快到我了！我肚子開始痛起來。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺階，向黃校長敬了一個隊禮，黃校長雙手遞上獎狀，對我說：“恭喜你！”我雙手接過證書，又敬了 一個隊禮，便下了領獎臺，這一刻，我的內心無比的激動，無比的喜悅。
那一刻，永生難忘！
那一刻我很激動作文7
今天，是一個非常非常開心的日子，是什么日子呢！是我姐結婚的日子，今天我應該是嗎？我一點也不開心。
這一天的早上，姐姐早早的就去婚紗店去穿上那漂亮的婚紗去哪化新娘妝，姐姐化妝化的非常漂亮。我心想：就像白雪公主一樣。穿著白色的裙子。姐姐很快就化完了，回到家，當姐姐回家的時候，我還在大睡，當我聽見有開門的聲音，我就立刻從睡夢中醒了起來，那還是個一個冬天，外面很冷，我把衣服穿好以后，就跑出去了，外面真冷。我很快跑到姐姐面前，跑到姐姐的房間里，當我看見姐姐的那一刻，我想了很多，想了這還是姐姐嗎？真的和平常不一樣，平常的姐姐沒有化妝，沒有弄頭發(fā)，沒有帶耳環(huán)，沒有項鏈，沒有很多，很多…而我看到的姐姐和平常的姐姐相反。
過來一會，媽媽也來了，媽媽說了很多話，說了我給你們拍幾張照片，留紀念吧，我說：好啊，這樣我想你的時候，我可以看一看，外面拍了很多張照片，沒過一會，新郎就來了，我想：這下壞了，我姐很快就離開我們了，新郎來了，我們大家都不高興。
我最不想看到的這一幕，是我姐姐進入車里那一刻，那一刻我不知道怎么了，眼淚一下子就出來了，是我看我姐進車的時候，我的眼淚越流越多，怎么擦也擦不完，哥哥就問我怎么了，你怎么老是哭，我說：我舍不得姐姐，講完以后就一直在哭，在我姐姐走的時候，這時家里一片安靜，還沒有從傷心走出來，想到這一幕，我就懵然淚下。
哥哥比我更思念，姐姐送他一樣東西，他每天都把它當成一樣供著。
這就是，那一刻，我懵然淚下。
那一刻我很激動作文8
朋友，你有過激動不已的時刻嗎？也許是考試的了高分，也許是實現了一個愿望······而我，則是那次得了比賽一等獎。
記得是一次《處州晚報》現場作文比賽，在老師的推薦下我參加了。依稀記得那次作文比賽的題目是《水的快樂》。拿到題目后我開始思考：水的快樂究竟是什么，然后在腦子里列了個大綱，接著提筆寫作文，因為心里已經“排練”過了，手中的筆不斷移動字句如行云流水，十分順暢。
一個小時候左右，比賽結束了，我走出考場，呼吸一口新鮮空氣，和一起比賽的同學談論起來：“你們發(fā)揮得怎么樣？”一個同學接話道：“我覺得還可以。”滿臉寫著自信。“這次題目挺簡單的呢。“你們寫了什么題材呢？”一個同學興致勃勃地問。于是又是一陣嘰嘰喳喳，各有各的見解。有人問起我寫了什么，“我嘛······”我開始回憶：我寫了水的樂于助人使它快樂，它讓孩子們可以游泳，讓枯萎的莊稼重新充滿勃勃生機······“你的題材真好，就是不知道能不能得獎。”是啊，結果還沒出來呢。
之后的幾個星期內，我一直期待公布成績。直到有一天，老師給了我一本作文選與一張獎狀，那是上次作文比賽的作文，那張獎狀上清清楚楚、明明白白的寫著“陳倩”“一等獎”這幾個字眼，我心中突然有一種苦盡甘來的感覺，期待了那么久的獎，一下來到我的手中，奮斗過有了回報，拼搏過得到喜悅，欣喜而又激動，想歡欣鼓舞，眼角是藏不住的喜悅。
那一刻我很激動作文9
那一瞬間的心情難以用言語表達那一刻我的內心無法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。時間一分一秒的過去了剩下的時間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒有檢查看來這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來了一個動聽的聲音現在公布語文競賽獲獎名單。”唉肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時突然傳來了令我心里一振的三個字李圣杰。
這是在說我嗎？我疑惑了。老師微笑著走進教室說李圣杰……在競賽中表現突出取得了好成績……”后面的話我已經聽不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著我的心窩暖暖的滋味無窮流淌著流遍我體內的每一個角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著翻涌著；那一刻我熱血沸騰我激動得差點就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項我夢寐以求的獎項啊！那一刻我激動不已雖然只有一個很小的獎項也足以讓我激動一整天讓我激動得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
那一刻我很激動作文10
這一天一上課老師就讓我們考試。頓時教室里鴉雀無聲，因為全班人都不想考試，而且考的還是數學。我雖然喜歡數學，但是昨天晚上忘復習了，就算現在復習，也不知道怎么寫，唉。發(fā)了試卷，我看了看，喜上眉梢，因為試卷很簡單，我拿出筆飛快地作答。
雖然我寫得快，不過我寫一題檢查一題。忽然我看到了一題很難，我瞄到了前面的班長都不動筆了。班長不會我能會嗎？但我一直在心里說：相信自己，相信自己！不過我就是怕寫錯。(原創(chuàng)投稿 )
我想起哥哥對我說過的話：“錯了沒關系，總比不寫好。”我拿起筆，把題目仔細地看了一遍，提起筆寫出了答案，生怕錯了，我又從頭到尾地檢查了一遍。交試卷了，同學們都想再檢查一下，可老師強制交卷，只能交卷了。我?guī)е〉墓饷⒆呦蚪痪淼牡胤健７艑W了回家，我告訴了媽媽這件事，媽媽說了一句加油，如果這一次錯了可以知錯就改。
過了兩天發(fā)試卷了，老師說這次考試有三個一百的，我感覺沒希望了。老師又說：“九十分以上的有三十個。”我感覺更沒希望了。過了會老師把九十分以上的試卷發(fā)了出去，果然沒有我，看來我是九十分以下了。可就在這時，九十分以下的試卷也發(fā)沒了，老師又說：“這里面有幾匹黑馬。”我正在想我的試卷去哪兒了，沒想到老師把一百分的試卷發(fā)給了我。
我竟然考了一百分！我竟然是黑馬！拿到試卷的那一刻，我真是激動不已！放學了我趕緊拿給媽媽看。媽媽也高興地說：“你真棒！”這一刻，我非常高興，臉上笑開了花。媽媽還給了我十元錢，還說帶我出去玩呢！
那一刻我很激動作文11
打開時光的匣子，無數的美好回憶又浮漾在腦海，憶起那一刻，讓我激動不已。
天空中，紅日放射出的陽光被陰云一點點吞噬，朵朵烏云匯聚在城市上空，一朵挨著一朵，透不下一絲陽光，如一面巨大的灰墻，讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里，同學們都激情地互相講述著，與我愁苦的面容形成了鮮明的對比。
“現在，請大家陸續(xù)到講臺上分享自己的想法。”我心一震，忐忑不安。
空中陰云越積越多，好像離地面只有咫尺之遙，仿佛下一秒，大雨就隨著風落了下來。同學們紛紛自信地走上了講臺，聲音是那么洪亮，姿態(tài)是那么大方，讓人聽了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著腦袋，好像身上背著一大袋稻米，怎么也直不起來。我多希望下一秒下課鈴就響起，而我就不用在全班的注視下上臺演講了。
空中下起蒙蒙細雨，密密地斜織著，好像暴風雨前的寧靜。
“好了，現在請下一位同學講話。”我如夢初醒，猛然抬頭，卻只見老師和同學的目光都聚集在我的身上。“嘩啦”，大雨終于泄下來，空中翻滾的云如一張猙獰的臉，不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺，動作如同在夏天里穿著棉襖，好不別扭。
空中一陣風把云霧吹散，雨水在霧中消散。
終于講完了，我長舒一口氣，以極快的速度走下講臺，此時，四周轟然響起一陣熱烈的掌聲，排山倒海，驚天動地。那一刻，我激動不已，我明白了：自信，就是對自己的認可，學會自信，才會成長。陽光，灑下來，照在我的臉頰上，四周的空氣更加清新。
那一刻，清風如薄荷一般，讓人神清氣爽。
那一刻我很激動作文12
在生活中，我有過興奮、緊張、傷心，但最讓我難以忘懷的，就是寒假的那一次激動。
各位注意，距離放寒假只剩五天，四天，三天，二天，一天。隨著老師一聲“放學”，我們瞬間變身為像脫韁的野馬，又或是飛出牢籠的小鳥一樣“飛”出了學校！不過，一個新問題來了：怎樣對付那成堆的寒假作業(yè)？“管他呢，先玩夠了再說吧！”
于是，我每天都把一堆作業(yè)拋在書包里，把它們打入了“冷宮”。日子一天天過去，而我的寒假作業(yè)卻一動沒動……
“啊啊啊啊啊！”早上起來的我一看日歷就像一只很快就要被宰殺的牛一樣慘叫著。原來離開學只有五天了，而我還沒寫作業(yè)，于是我以劉翔百米跨欄的速度沖到書包前拿出筆來。“咦，我的作業(yè)本呢？”找不到作業(yè)本的我立馬對家里進行了地毯式搜索……
終于找到了作業(yè)本，現在是"萬事俱備，只欠開功。"我拿起鋼筆，“嗯？怎么不下油了？真是屋漏偏逢連夜雨啊！”我又以光一般的速度沖到書包前開始換墨。
“這下終于可以寫作業(yè)啦！”我雙手拿筆，學起了動畫片里沸羊羊寫作業(yè)的樣子，開始發(fā)起功來。啊！就剩一個“答”了，哦不，是五個字，三個，二個，“耶，終于寫完了！”我一邊說一邊長長舒了一口氣。于是就蹦蹦跳跳好像我最厲害一樣下去“狂歡”了。
從這次寫作業(yè)中我感受到了寫完作業(yè)的那一瞬間我是那么的激動，但寫作業(yè)的過程卻是那么的艱辛和難熬啊！不過我更領悟到了“早知如此，何必當初”的道理。
那一刻我很激動作文13
堅持，是一種好習慣。
——題記
我小的時候，總是沒耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒做成。面對媽媽的指責，我卻不以為然，還不屑地說：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見我一臉不屑的樣子，說出了那一句令我至今難忘的話：“成功與失敗只有一線只隔，那就是恒心，一個成功的人，必定會有恒心。”年幼的我并不能深刻領會媽媽教給我的道理，只是把這句話記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我已經是五年級的學生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是，我的文章沒有被選上，老師的評語是：觀點很好，不過要結合具體事例闡述清楚，只要認真修改還是有機會上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說事例沒有說服力，跑題了，讓我繼續(xù)修改。第三次還是沒有通過，這時我想起了媽媽說過的話：“一個成功的人，必定會有恒心的。”因此我還是沒有放棄。
第二天下午放學后，我早早地“飛”進辦公室，等待老師的到來。果然，老師的講解深入淺出。回到家后我又精心查資料，細心選擇好詞好句。功夫不負有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功，就是精誠所至，金石為開。
當我拿著第十三期“美文”的那一刻，我真激動。這不光是為了拿到獎勵而激動，還為我終于明白媽媽的那句話而激動！
那一刻我很激動作文14
生活像一條長河，記憶就如同一滴滴水珠，匯集在一起，而那一滴水珠尤為晶瑩。
——題記
記得那天是我生日。我本以為一出門就會收到驚喜，但事實出乎我的預料——屋內空蕩蕩的，一個人也沒有，更別說什么驚喜了。我的心就像蹦極似的，一下子跌倒了最低谷。
我懷著失望的心情如同一個孤鬼一般四處游蕩，希望能找到點什么，但還是一無所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午才會為我準備。我這樣安慰自己。
中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯，似乎并沒有想起今天是我的生日。我失望極了，正準備回我的房間待上一會兒時，爸爸突然拿著一個蛋糕從廚房里出來了。我滿心歡喜，立馬走過去，正準備從爸爸手里接過蛋糕，而爸爸卻說：“今天不是你同學的生日嗎?把這個蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼。“不去!”我回到自己的房間，低聲哭泣起來。我徹底絕望了。
晚上，我去客廳拿東西，推開門，發(fā)現屋里漆黑一片。正當我往回走時，突然，所有的燈都在那一刻亮了起來。“祝你生日快樂，祝你生日快樂....”生日歌的歌聲響了起來，為首的是爸爸，他拿著蛋糕，后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學們。“你們....怎么都來了?”我激動得一時不知說什么好。“是叔叔叫我們來的，他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸，一下子沖過去抱住了他。
那一刻，我留下了激動得淚水。
那一刻我很激動作文15
在剛剛過去的2012年倫敦奧運會中，讓我激動不已的場面就當然屬男子1500米自由泳決賽的我國選手孫楊了。哪個緊張又刺激的場面讓我久久不能忘懷……
一開始，孫楊因發(fā)槍人的槍沒打出來而第一個跳下了水。當時一旁的解說員很為他著急。怕影響了他的比賽發(fā)揮。但孫楊似乎克制值了自己的情緒。
比賽開始了，前50米是韓國選手領先。孫楊排第二，緊隨其后的是加拿大選手。但在50-100之間時孫楊超過了韓國選手處于領先的位置。其次是韓國選手和加拿大選手。一開始孫楊和那兩位外國選手的差距不算很大。但是1500米是考驗耐力的。不久，孫楊就和韓國選手和那位加拿大選手拉開了距離。在短短50米內孫楊就超過了世界紀錄。韓國和加拿大的選手也超過了世界紀錄。在以后的幾百米內。孫楊與世界紀錄就拉開了很大的一段距離。大家都知道金牌勝利在望。孫楊幾乎與第二名拉開了半個泳池的距離。也遠遠超過了世界紀錄。創(chuàng)造了有史以來男子1500米的最好成績14:31:02。成為中國男子游泳歷史上第一個在一屆奧運會獲得兩枚金牌的人。第二名是加拿大選手。第三是土耳其的選手。
那一刻，我激動不已。孫楊用自己的努力爭取了奧運會的金牌。我們都為他感到驕傲。孫楊你是最棒的！
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