那一刻讓我很激動作文（通用58篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的那一刻讓我很激動作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻讓我很激動作文 篇1
又是一年春暖花開，我們又迎來了學(xué)校召開的春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，運(yùn)動會上有很多激動人心的場面，尤其是八年級女子八百米賽跑進(jìn)行的那一刻。
運(yùn)動會的第一天下午，八年級女子八百米比賽拉開了帷幕，聽到廣播后，我們在規(guī)定的場地集合，在跑道邊上有秩序的排好隊，運(yùn)動健將們個個雄心勃勃，蓄執(zhí)待發(fā)。大家在跑道邊做著充分的熱身活動，時刻準(zhǔn)備著奪冠，但我不敢過于熱身，因為我有長跑肚子疼的問題，現(xiàn)在還有點兒擔(dān)心。
我的心臟愈跳愈快，像十五只吊桶打水——七上八下，和大家等待著上一組比賽的結(jié)束。時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間輪就該我們這一組了，我們上了跑道，各自站到了起跑線上，裁判老師關(guān)切地說：“如有身體不適的同學(xué)，就不要勉強(qiáng)自己”。我雖然擔(dān)心跑時肚子疼，但我還是想挑戰(zhàn)一下自我，就沒有向老師說。這時，場上已經(jīng)想起了一片“加油”的聲音，我不由得增大了信心，相信自己能行，一聽見“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣向前沖去。
我邊跑邊掃視了一下跑道，一開始我就在未尾跑著，因為我有跑步肚子疼的問題，所以只有一個信念：輸贏沒關(guān)系，我必須保證堅持跑下來！因此，我只能慢慢跑。開始的一圈兩圈都很好，肚子還沒有疼，心中暗喜，更有信心了。可沒想到第三圈開始時，呼吸變得越來越沉重，心里像被大鉛塊壓著似的，喘不過氣來，第三圈跑了一半，我實在不行了，頭暈?zāi)垦＃奶絹碓娇欤蠚獠唤酉職猓_也好像不聽使喚，唉，只怕要半途而廢了，這時只聽見跑道邊，啦啦隊扯著嗓子高喊：“八四班，加油！八四班，必勝！，沈麗娜，加油！”初一的學(xué)弟學(xué)妹也在吶喊助威，聽到這些聲音，頓時覺得有股力量驅(qū)使著我，心想：不能這樣就算了，一定要堅持。于是，我的身影仍然在跑道上艱難的前進(jìn)，前進(jìn)……
終于是最后一圈了，這時，我一看，離他們并不遠(yuǎn)，一咬牙：現(xiàn)在不沖何時沖！我管不了這么多，猛沖了起來，就這樣我超過兩個、三個……，跑到了他們前面，我的腳下還在不停的運(yùn)動，我用完所有的力氣，跨過了終點，站立不穩(wěn)，我們班的同學(xué)連忙把我扶住，遞給我了一杯白糖水，喝了兩口才緩過氣來，這時才覺得肚子疼的厲害，渾身像散了架，再也動彈不了，聽到計時老師說：“427號3分40秒”。所有的同學(xué)向我鼓起掌，表示祝賀，我也激動得說不出話來，只是抱著杯子喝水。平常跑4分多鐘，而現(xiàn)在居然……
通過參加八百米比賽，我終于明白：做任何事情，只要堅持，敢于挑戰(zhàn)，就有可能成功。那一刻，我超越了自我，太令人激動了！
那一刻讓我很激動作文 篇2
往事如煙，從小到大我經(jīng)歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜……但許多事我已淡忘，只有一件事我記憶猶新。那是我上三年級的時候，一天放學(xué)，班主任韓老師將我叫到辦公室，親切的對我說：
“王墨，恭喜你，你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報》。給，這是你的稿費(fèi)，6塊錢。收好，別丟了。”說著將一張匯款單交給了我。
啊，稿費(fèi)，我的第一筆稿費(fèi)，竟掙了6塊錢！那時年幼的我看到這個錢數(shù)簡直是天文數(shù)字。何況，那還是第一回呢！
我懷著無比激動的心情，雙手鄭重地接過匯款單，當(dāng)我看到上面的收款人是王墨時，心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室，路上許多同學(xué)向我投來羨慕的目光，好象都在說：“哇，王墨你真了不起呀！”說真的，我當(dāng)時真有點飄飄然了。
回到家，我一頭扎進(jìn)廚房，向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單，一邊喊：“媽媽，這是我掙的匯款單，一共有6塊錢呢！”望著我那高興的樣子，媽媽笑著說：“瞧把你激動的。”說著接過我遞上去的匯款單，一邊看，一邊不住的點頭說：“口恩，不錯，我女兒真有出息。”眼睛笑得瞇成了一條縫。我在媽媽旁邊喊：“媽，先別做飯了，快去給我取錢，快去給我取錢，媽——媽。”
“好好好，我這就去，我這就去。”說著，媽媽關(guān)了火。拿上匯款單走出了家門中。國教育文摘‵。
我在家中焦急的等著，等著。一邊等，一邊在家中旋轉(zhuǎn)著，還哼著自編的小曲：“我得了稿費(fèi)了，我得了稿費(fèi)了……”大約等了10分鐘，可我仿佛過了一個世紀(jì)。媽媽總算在我的期盼中回來了。手里拿著已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢，遞給我。我欣喜若狂，一把緊緊地樓住媽媽，激動極了。媽媽松開我的手，語重心長地說：“孩子，你千萬別小看了這6元錢，它來之不宜，你千萬不要亂花呀。還有，這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢，但是你不能驕傲，再接再厲，啊。”我聽了，鄭重地點了點頭。但心里還是蠻激動的。
這件事雖然過去兩年了，但還時時在我腦海中浮現(xiàn)，好象發(fā)生在昨天一樣。
那一刻讓我很激動作文 篇3
我今年已經(jīng)十三歲了，在過去的十三年中，我一直是一個循 規(guī)蹈矩、默默無聞的女生。從來沒有被人過多的關(guān)注過，而在我的記憶里，總是在做某個同伴的陪襯，我永遠(yuǎn)是紅花旁的一片綠葉。但是近期卻發(fā)生了一件讓我擺脫掉“綠葉”稱呼的事情。
今年九月份，我成為了一名初中生，一名三十六中的學(xué)生，我為此而感到驕傲和自豪。但更讓我感到激動的是，我在進(jìn)入三十六中的第一個星期五，我同時也成為了校合唱團(tuán)的一員。雖然被老師選入合唱團(tuán)的同學(xué)很多，而且還有唱的極好的特長生，我也就充其量算是大海中的一粒渺小的沙子，在大海中可有可無，但是那天發(fā)生的事情卻讓我堅信，沙子再小，只要不放棄肯努力，一定會散發(fā)出光彩的。
回憶那時的情境：我在星期五下午第二節(jié)課后，急急忙忙跑上三樓的音樂教室，推開門，就匆匆的找了個座位坐下。那時教室里正飄蕩著悠揚(yáng)而動聽的歌聲，那和聲幾乎完美無缺！我開始羨慕起那些正在唱歌的學(xué)長與學(xué)姐們，羨慕他們會唱的這么優(yōu)美、動聽，也在羨慕中夾雜著一絲崇拜。過了一會兒，那個正在彈鋼琴的長頭發(fā)的音樂老師（段老師）站起來說：“初一來的新生，跟著學(xué)這首‘校園的春天’，一會兒準(zhǔn)備測試。”我聽到這句話后，就一直在認(rèn)真的練習(xí)這首歌。聽了幾遍后，我也就大概能唱下來了，這時測試我們的時間了，我緊張又興奮，不巧的是正好老師查到我，我就小聲音的唱完了整首曲子，唱完后老師讓我站在后面，我還以為我已經(jīng)被淘汰了，一種失落感頓油然而生。忽然，有一個短發(fā)的漂亮老師（樊老師）走進(jìn)來，打斷了測試，讓同學(xué)們一起唱。我們唱，她走到我們身邊去聽，在每個同學(xué)身邊停留片刻，默不作聲的走到我身邊時，老師卻聽了好一會兒，我的心不由的緊張了起來，過了一會兒老師對我說：“去低聲部。”我聽到這幾個字時，我不敢相信，我不敢相信這是真的；我十分激動，我十分激動被選中了；我欣喜若狂，我瞬間由失望變成了欣喜若狂。就這樣，我張赫淳就成為了合唱團(tuán)的一員。
也許你并不覺得這有什么可激動的，但是對于我這個熱愛音樂的少年來說，卻是一件非同尋常的事情。從那一刻起，我相信我不再總是一片綠葉了，我要通過自己的努力爭做一朵紅花。
那一刻讓我很激動作文 篇4
生活中，發(fā)生的事情猶如海灘上五顏六色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事我永遠(yuǎn)不會忘記，那就是去年我參加銅官區(qū)第二屆校園足球文化節(jié)的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來還很激動呢！
那天早晨，我在學(xué)校拿到帥氣的足球比賽服，坐在媽媽車上換好，就和隊友們一起出發(fā)了！在車上，我還不停地炫耀自己，對媽媽說：“看！我穿上比賽服，多帥！”媽媽摸著我的頭說：“這孩子，真臭美！”
到了比賽場地，教練帶著隊員們陸續(xù)進(jìn)了足球場。這時，我心跳加速，暗自給自己打氣：“汪恒洋，不要太激動，穩(wěn)住！”教練帶我們做了一些熱身活動后，裁判哨聲一響，春曉小學(xué)和映湖小學(xué)之間的比賽就開始了！
上半場開始是映湖小學(xué)隊員開球，“咚，咚，咚”，對方球員開始傳起球來了！突然，我校王文杰來了個凌空抽射，可惜沒有射中，反而被他們隊員把球搶斷帶到了我方禁區(qū)。這時，我緊張得不知如何是好，用眼快速掃了四周，果斷地把球攔下，立馬傳給了王文杰，他又及時地來了一腳回傳。這樣一腳一腳地傳下去，不知過了多久，我一腳射門，球飛出去，結(jié)果被對方守門員撲了出來。我用盡全力飛速跑了上來，來了一腳補(bǔ)射，這回終于進(jìn)球了！此時此刻，我又激動又興奮。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，但因為我們防守不到位，一不留神讓對方進(jìn)了一球，這下是平局了，我暗暗祈禱：一定要加油啊！我方隊員都非常勇敢，配合默契。這時，人高馬大的陳思澤一腳把球傳給了我，我及時一腳抽射，是那么有力，球飛進(jìn)門了！這時，口哨響了三聲，上半場就這樣結(jié)束了，分?jǐn)?shù)是2:1，我們暫時領(lǐng)先。
下半場開始了！這下是我方發(fā)球。下半場我們隊員傳的球又快又好，配合得非常默契。這時，陳思澤一腳大力射門，球又進(jìn)了！之后他們一發(fā)球就被我們搶斷下來。就這樣我們又連續(xù)進(jìn)了三球，以5:1的成績戰(zhàn)勝了映湖小學(xué)！我們的隊友們都激動地大叫：“太好了！我們贏了！”我們激動地?fù)肀г谝黄穑G茵場上響起了我們的歡聲笑語。
雖然比賽結(jié)束了，可我只要想起這場比賽就很激動，因為這是我第一次參加正式的足球比賽。同時我明白每一個隊員都要有團(tuán)隊精神，正所謂“魚不能離水，雁不能離群”，人心齊，泰山移！
那一刻讓我很激動作文 篇5
一個平常而又興奮的晚餐中，我們每個人思緒萬千。在一個沉靜的用餐過程中，爸爸突然說了一句話：“明天小松就回家了。”爸爸的語氣雖平常，但眼神中卻透露出了無限喜悅。
“什么”？我激動地差點跳起來，“我哥回家？明天？”希望這是現(xiàn)實的我還是半信半疑[注:有點相信，又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。]地問了一句。
爸爸“嗯”了一聲，大家的臉上全部洋溢著欣喜的笑容。
回想起哥哥走的時候，我們兄弟倆心中都有難言的話語，我哭了，想必他心中也很難受吧，只見他做了一個伸懶腰的動作，手臂在眼睛上擦了一下。他也流淚了。外面的小雨零散地下著，仿佛天也哭了。
如今哥哥就要回家了，想必今晚我是無論如何[注:不管怎樣。]也難以入睡了。晚飯后，我不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地出了門。眺望著遠(yuǎn)方，我在想：明天，哥哥就會經(jīng)過哪里回到家里。路燈似乎更亮了些，好像也因這則消息而高興；草叢的蛐蛐演唱的聲音似乎更響亮了些，也好像提前歡迎他的到來。
回到房間里，我仔細(xì)想了想明天給哥哥一個怎樣的驚喜，但想一想他的性格，就覺得平淡些還是好的。
無聊地打開電腦，想要用游戲消磨時光，但對我來說任何一件喜悅的事情都無法代替他要回來這件事帶給我的欣喜。我認(rèn)為我現(xiàn)在是最幸福的。
我不知道我是如何睡著的，但醒來后已經(jīng)是10點多了，太陽光很是溫柔。
直到吃午飯時，我聽到門外有一個開門聲。我下意識地飛奔到外面，一個熟悉的身影——哥！
“哥！”我跑過去拿著行李，“哥！我快想死你了！”說著，眼睛酸了。
“喲！二弟長高了呀！在家怎么樣，沒跟咱媽頂嘴吧？”
“沒有，我一直記著你走前給我說的話呢！”
說著，我們進(jìn)了屋。雖然激動，但還夾雜著心疼的滋味。因為，他瘦了，曬黑了，胡子也長了……
我們一起吃了午飯，看著哥哥狼吞虎咽[注:形容吃東西又猛又急的樣子。]地樣子，我終于按捺不住[注:按捺：壓抑，忍耐。心里急燥，克制不住。]了，留下了他不在的日子中憋屈的想念的淚水……
那一刻讓我很激動作文 篇6
疫情期間，我和弟弟開始了一個偉大的“航程”，那就是教弟弟識字。成功以后，我倍感激動。
這個“航程”是從一天晚上和弟弟商議好后的第二天開始的。我端起小椅子，放在桌前，走進(jìn)書房，翻箱倒柜，找出我特地給弟弟買的識字卡和識字書，來到弟弟面前。我讓他坐在小椅子上，手放好。我又把識字卡用電視機(jī)上的夾子夾住，用手一點一點比劃著：“你看，這個字是不是有一條橫線，直直的，讀‘一’，你是不是經(jīng)常說有‘一個人’‘一支筆’啊？你學(xué)我讀……”為了教弟弟認(rèn)字，我下了很大的決心。他學(xué)得很認(rèn)真，我很開心。為了讓他不放棄，我常鼓勵、表揚(yáng)他。
弟弟學(xué)會了“一”字，我滿意極了，和弟弟興奮地笑了起來。緊接著，我又放上了一個又一個字，有“二”“三”“四”“五”，依次教了弟弟。弟弟可能是有點兒自滿了，學(xué)到“四”時，他就坐不住了，雙手不斷擺動著，小腿也亂蹬起來，說道：“我學(xué)了‘一’，‘二’和‘三’。我學(xué)了很多字，今天不學(xué)了！明天再學(xué)吧！”我耐心地告訴他，字有很多，今天學(xué)到“五”就不學(xué)了。可我的勸說并沒有起到作用。
弟弟根本不聽，到處跑了起來，我想他才不到三歲，還小，剛學(xué)識字不習(xí)慣，就讓他休息一會兒。可當(dāng)我再叫他來時，他卻大聲嚷著：“我不學(xué)認(rèn)字了，太麻煩了！”我一聽，火苗“噌”一下就冒上來了，什么？我剛下好決心的，怎么剛開始就放棄了？我頓時火冒三丈，和弟弟大吵起來……
漸漸，我氣消了許多，仔細(xì)想，我不，應(yīng)該這樣對弟弟，應(yīng)該鼓勵他識字啊！我想了想，弟弟喜歡貼紙，我可以用貼紙做獎勵啊！
第二天，我拿出積累下來的貼紙，和弟弟制定新計劃，第五個字獎勵一個貼紙，果然如我所料，弟弟真的開始認(rèn)真識字，不出一個月，認(rèn)識了100余個字。
在認(rèn)識100字的時候，我給全家開了一個會，讓弟弟認(rèn)讀這100個字，并一一讀出來。全家人的歡呼響起時，我心中好像有一團(tuán)激情的火在燃燒著，覺得自己先前的辛苦沒有白白浪費(fèi)，那激動的心情油然而生。
此后，我還要更努力，一定要讓弟弟更愛學(xué)習(xí)，成為我的驕傲！
那一刻讓我很激動作文 篇7
永遠(yuǎn)也不會忘記，燈光如熾的舞臺上，那場震撼人心的辯論賽，震耳欲聾的歡呼聲和空中如仙女散花般的紙片，記載著我十五年來最激動的時刻。
“叮鈴……”鈴聲響起，辯論賽正式開始。雙方一辯率先從容不迫得開篇立論，然后反方二辯向我方提問題，我坐在辯手的位置上，手里攥著攻辯的問題，恨不得把它們刻入腦海，耳朵卻絲毫不敢放松，細(xì)心地捕捉著對手發(fā)言中的每一個漏洞，巧妙地化解了反方的問題。但是反方也毫不示弱，在接下來的環(huán)節(jié)里不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻，尤其是到了自由辯論的時間，雙方都展開了瘋狂的提問，你不讓我，我不讓你我，舞臺上，到處充斥著無形的“刀光劍影”。
“叮鈴……”短暫的四十分鐘過去了，緊張的比賽終于結(jié)束了，舞臺氣氛趨于平靜。評委們陸續(xù)離開評委席，上樓談?wù)摫荣惤Y(jié)果。我的心緊繃著，期待著最令人緊張的時刻的到來。
經(jīng)過漫長的等待，評委們把結(jié)果交到主持人的手上，并對這場比賽進(jìn)行點評：“真出乎意料，今天正反雙方的表現(xiàn)都很好……”評委的每一句話都牽扯著我們的神經(jīng)，臺上的氣氛非但沒有得到緩解，反而更讓人緊張，更讓人壓抑。智囊團(tuán)的同學(xué)們此刻也停下了手中的筆，把背挺得筆直，眼睛里和我們一樣，都充滿了期待。
“這場辯論賽的勝方是——”主持人停頓了一下，整個賽場氣氛頓時凝固，我緊握雙手，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人。“正方湖景中學(xué)!”這六個字從主持人口中飛出，直接沖撞到我的心臟，頓時，我感覺自己全身的血液都在倒流，簡直不敢相信自己的耳朵。“YEAH!我們贏了!”我們開心得從座位上跳起，互相抱住隊友，欣喜的淚水奪眶而出，反反復(fù)復(fù)地大喊：“贏了!贏了!我們贏了……”手中的卡片灑向半空，成了一只只美麗的蝴蝶在舞臺上飛舞……一個月來的辛苦付出終于有了回報，想起多少個晚上，我們在燈光下埋頭苦干，為了搜集資料，我們又犧牲了多少周末的休息時間?長安實驗中學(xué)是個強(qiáng)大的對手，辯手的實力也相當(dāng)強(qiáng)，在辯題又不利我方的情況下，我們需要付出多少的汗水才能換來今天的勝利啊?
淚水濡濕了我們年輕的臉龐，汗水浸濕了我們筆直的后背，直到今天，我仍然難以忘記那場激烈而精彩的辯論賽，那是最讓我激動的一刻。
那一刻讓我很激動作文 篇8
寒假的一天，天氣暖洋洋的，真適合睡午覺。
正在睡午覺時，突然聽見門鈴聲，我便下了床，三步合為兩步地走到房門前，把門拉了開，沖到家門前，先喊了聲：“老媽快來。”再迅速轉(zhuǎn)動門把手，把門微微推出去一點兒，再大跨步地跑回房間，關(guān)上了房門。
關(guān)了門，我并沒有睡，只是躺在床上，聽著外面的對話。對話大概是這個樣子的：
那個進(jìn)門的人用宏亮的聲音說：“這是電信送手機(jī)活動。”我敢肯定，他是男的。
送手機(jī)？我早上聽爸爸說，下午有個送手機(jī)的人來，他下午要開會，讓媽媽把手機(jī)拿回來。應(yīng)該是這么一回事。
接著是媽媽發(fā)話：“噢，我老公跟我講過這件事。”
那位叔叔可能拿出了幾部手機(jī)供媽媽選擇：“您選一下，看看要哪部。對了，您應(yīng)該買過老人機(jī)吧？”
老人機(jī)？就在我桌上，我家只有我有老人機(jī)！一定會來拿！盡管如此，我還是沒有閉眼裝睡，打算繼續(xù)聽著，見機(jī)行事。
果不其然媽媽答了一句：“有！有！我兒子就有！我馬上去拿！”隨后，我馬上閉上了眼睛——
“吱！”門開了。媽媽過來拿手機(jī)，為了出去看熱鬧，我假裝被驚醒。
“干什么？”我的聲音略帶困意。
“醒了？正好，出去選一下手機(jī)。”
嘿。叫我選手機(jī)？這說明了什么？
我一蹦一跳地到門口，看見門口的臺子上放著兩個手機(jī)。一個土豪金色，一個是普通的白色。到底是土豪金，還是要白色呢？我喜歡普通的，最終決定——當(dāng)然是白色。
選完后，我再回去睡覺，卻翻來覆去睡不著，因為心里想著東西，一個令人驚喜的東西……
到了晚上，要吃飯了。我去餐桌邊，看見那個手機(jī)。在注視中，媽媽說：“這是你的手機(jī)，但為了防止你半夜玩手機(jī)，家里網(wǎng)絡(luò)不能連。正因如此，我可以把手機(jī)一直給你。”耶！耶！太棒了！我沉醉在這種喜悅中時，媽媽又說了一句話，讓我更開心了：“給你開了4G流量，讓你在同學(xué)面前炫耀一下。”哇塞！太酷了！還有4G！我太喜歡了！
今晚，星空璀璨，皎潔的月光照耀在我的陽臺、房間、客廳。今晚，真是一個美好的夜晚！
那一刻讓我很激動作文 篇9
人生之旅有太多的坎坷和荊棘。老師、家長、同齡人都這么說。于是人生路上多了“保護(hù)傘”，時刻提醒我們“莫踩雷區(qū)。”可我呢，該不該沖出“保護(hù)傘”去實踐、去跌倒、去重新打量世界？于是我終于有了一次“成功的激動”。
過暑假了，天天飽受“折磨”的我，就是吃喝玩樂，什么都不干。趁一個星期天，我從家里溜了出去，正巧碰上了好閨蜜，“我才來的時候，發(fā)現(xiàn)那草地上有好多推銷櫻花牌熱水器的宣傳單，不如我們……”她的話還沒落音，我便高興的一蹦三尺高地說：“好！”想不到，快樂由此而生。
捧著一大疊紙片，我才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻，想起剛才路人的眼神，那分明在說：“小姑娘啊，柔柔弱弱的，發(fā)什么單子呀！”“哼！不要小看人，我一定能成功的。”我暗暗下著決心，深呼吸一口氣。這時，我的眼睛瞄準(zhǔn)了一位中年男子，莽撞的跑過去：“先生，不知你有沒有興趣看一下我的宣傳單？”“什么？請再說一遍？”那先生的態(tài)度明顯有些不耐煩了。于是這次，我溫柔而雅地說：“先生，不知你有沒有興趣看一下我的宣傳單？”那先生把手一劃，單子掉在了地上，還沖我大叫了一聲：“小小年紀(jì)，發(fā)什么單子？”說完，便揚(yáng)長而去。我咽了一下口水，心想：不可以遇到一點挫折就放棄，以后的路還長呢！
我忙碌地“工作”著，來來往往的人群中，有人鄙夷的目光瞧著我，有人詫異：“你是學(xué)生吧！怎么……”
學(xué)生怎么啦？不應(yīng)該沖出“保護(hù)傘”去實踐嗎？
就在這時，出現(xiàn)了一個大腹便便的“上帝”。我忙上前去：“先生，請看看……”話未說完，我手中的宣傳單早已經(jīng)被打“飛”了：“小鬼，不要擋路，什么破玩意值得看？”我竭力忍著，不讓咸的液體流出，一本正經(jīng)的說：“先生，請尊重別人。”在眾人的目光下，那人走了。我忍。這時，一位阿姨打著電話，急匆匆的走著，剛看到她掛掉電話，我便和之前一樣問她，她的態(tài)度十分和藹可親。“給我看看。”她微笑著說。我既激動又興奮，慢慢從手中抽出一張，生怕把單子撕壞了。就這樣，我成功送出了第一份單子。那一刻，我真激動。
短短的一天過去了，伴隨著喜與淚的我，明白了成功的喜悅，成功的小激動！
那一刻讓我很激動作文 篇10
“快快快，班長要讀成績啦！”同學(xué)們都在身邊呼喊著，看似都很期待自己的等級。有的同學(xué)已經(jīng)端端正正地坐好了，等待著同學(xué)們一會羨慕的目光。可惜我并沒有那些同學(xué)的自信，因為我的模擬考，考得真的很糟糕。
語文86，數(shù)學(xué)93，英語95。很顯然在模擬考中我的語文大大退步了。當(dāng)時拿到語文試卷時，我感覺天都要塌了。那紅艷艷的86，使我不敢重新抬起頭來。就連老師也朝我抬來失落的目光，我真的這么差嗎？
怦怦怦，如果我的期末考還像模擬考一樣的話，我可能都上不了一個好中學(xué)，白白浪費(fèi)了父母辛辛苦苦攢出來的學(xué)費(fèi)，我盯著筆袋，不敢期待那一刻的降臨。
“周彥希，語文A+，數(shù)學(xué)A＋，英語A＋。”臺下一片掌聲，大家都向希希投向崇拜的目光。希希臉上洋溢著滿滿的笑容，她應(yīng)該也為自己的成績感到驕傲吧？我何時何地才能像她一樣神氣呢？
在過了許久后一個個微笑的表情，一個個熟悉的名字。過了許久，我終于聽到了那一個最熟悉的名字。沒有人知道，那一刻我是有多么地激動，我的雙腳都在不停地發(fā)抖。我深呼吸，想讓自己沒那么緊張。那一刻，我仿佛已經(jīng)坐在了垂直過山車一樣，隨時都準(zhǔn)備掉落。仿佛有一萬只小鹿在我的心里面怦怦亂跳，又像是有一千匹小馬在心里面疾速狂奔。
在那一刻，我想讓時間暫停。我害怕聽到那讓我恐懼的分?jǐn)?shù)，我害怕同學(xué)們那些意味深長的目光。可惜，過山車已經(jīng)從頂點掉落。只不過，那一刻沒有尖叫聲，沒有失重感，只留下了那已經(jīng)成為歷史的一刻——激動的那么一刻。
“語文A+，數(shù)學(xué)A+。”在聽完兩個后，我的心再次開始惴惴不安，過山車仿佛又向頂點沖去，“英語A+。”這一句結(jié)束后，我仿佛一下子停止了呼吸。同學(xué)們也向我投來了目光——欣賞的目光。此刻的我，是否也能像那些學(xué)霸一般神氣呢？
其實每一個人的內(nèi)心就像一個深深的潭水，經(jīng)常會有一些石頭讓原本平靜的湖面，濺起一陣陣漣漪。我的內(nèi)心，因為有太久的平靜，所以我總是忘不掉那一刻的激動——就像被驚動的潭水一般久久不能再平息。
那一刻，我真的很激動。
那一刻讓我很激動作文 篇11
馬上就要看到那波瀾壯觀，碧波萬頃的大海了，心情怎能不激動？
曾無數(shù)次希望，有朝一日能看見那美麗的大海。現(xiàn)在，就要實現(xiàn)這個愿望了，我的心跳在不停的加快，而腦中，咋想著那一幅幅動人的畫卷……
啊，看見了，看見了！我從車上一躍而下，一路歡呼著，朝大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子，只是像著了魔般，要頭像大海的懷抱去。但是那可惡的礁石，阻擋了我前進(jìn)的步伐。我不得不小心翼翼的穿越他們。遠(yuǎn)處，一個海浪氣勢洶洶的朝岸邊奔來。是躲，還是迎接？正在思考間那海浪一不分青紅皂白的打過來，打著我措手不及。冰冷冷的海水，從發(fā)根流到發(fā)尖，從上一口流到袖口，從指間流到褲腳邊。我成了一個十足的落湯雞！五月的天啊！你為什么以這樣的方式來迎接我？我滿懷激情的來到您身邊你為什么，為什么……
我失落到了極點。
我走在海灘上，聳拉著肩，低著頭，邊走邊用腳去踢那堅硬的沙石，我無精打采地回到車上，海浪依然朝岸邊涌去，碰擊的聲音激得我心里直癢癢，沒法兒，海啊！你對我的誘惑太大！又回到那沙灘上，無意中，我發(fā)現(xiàn)了幾個美麗的貝殼，難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎？ 我輕輕地失去他們，把他們放在海水中，細(xì)細(xì)沖刷，洗好了，我猛地一抬頭，卻又望見遠(yuǎn)處的幾只海燕，正在藍(lán)天中搏擊，飛翔，我似乎從未見過他們，而現(xiàn)在所看到的他們，這身披潔白的羽毛，有著紅紅的嘴，他們與藍(lán)天構(gòu)成了一幅美妙的畫卷，這不正是我心中所想的嗎？這一切都很美！
‘海兒，我要你奔騰，我要你咆哮，你聽見了嗎？’我朝大海大聲的喊去，即使我，我搬起一塊大石頭，憤憤的朝海，咋去？記起了不小的浪花，嗨，真的聽見我的聲音了，快看，海浪一浪一接一浪，一浪高過一浪，濺起的浪花，似銀珠，似白梅。他們一個接一個的朝終點奔去——海灘，海水開始變渾了，似乎預(yù)兆著什么，我從未見過這么壯觀的場面，害怕到年年后退，若此時刮起大風(fēng)，那一望無際的海上又會是怎樣一番景象呢？洶涌彭拜，張牙舞爪？……
遙遙望去，海燕依舊在藍(lán)天中翱翔，我心也隨之飛翔。
激動，真的激動嗎？我真的很激動！
那一刻讓我很激動作文 篇12
沐浴著冬日的暖陽，一年一度的運(yùn)動會終于在同學(xué)們的翹首期盼中拉開了序幕。一場場扣人心弦的比賽，一片片歡呼雀躍的吶喊，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，在操場上空回旋。
第一天的比賽成績雖不如人意，但絲毫沒有削弱我們五班同學(xué)的激情。都說賽場如戰(zhàn)場，我們重整旗鼓，信心十足地踏向了田徑場。同學(xué)們高漲的熱情驅(qū)散了寒冬里的蕭瑟，校園里一片沸騰。
200米比賽開始了。選手們你追我趕，互不相讓。我們個個伸長了脖子，滿心期盼，比賽結(jié)果仍不盡人意。我們只能把所有的希望都寄托在下一場比賽——400米。
在全班同學(xué)的助威聲中，我們班的跑步健將王子衡同學(xué)胸有成竹地站在了起跑線上。座位上的我和同學(xué)們一樣，早已按捺不住內(nèi)心的激動，從椅子上站了起來，把目光緊鎖在這最后的希望里。裁判員老師揚(yáng)起手臂，我屏住呼吸，心一下提到了嗓子眼兒。“砰”，隨著一聲槍響，王子衡俯身起跑，如同一支離弦之箭，徑直地飛了出去。一個轉(zhuǎn)彎過后，王子衡將其他選手甩在了身后。“加油！加油！”從人墻中傳出的吶喊聲霎時淹沒了我的心跳。我穩(wěn)住陣腳，使出渾身解數(shù)拍手助威。后面的選手個個不甘示弱，勢均力敵，比賽異常激烈。又是一個轉(zhuǎn)彎。糟糕，王子衡被趕超了！我立刻繃緊了渾身的每一個細(xì)胞，攥緊了兩個拳頭。“王子衡。加油！快追上去啊！”在一片聲浪之中，我聽不到半點自己聲嘶力竭的呼喊聲，只能感知到強(qiáng)勁有力的心跳。此時此刻，比賽進(jìn)入了一個白熱化的階段。馬上沖刺了，王子衡絲毫沒有半點松懈，只見他緊縮眉頭，咬緊牙關(guān)，快速地擺動著雙臂，腳踩“風(fēng)火輪”，將所有選手瞬間甩在了身后。近了！近了！50米，20米，10米，5米……王子衡果然不負(fù)眾望，沖向了終點。“耶！”一片掌聲雷動，全班立刻沸騰起來。這是我們班兩天以來，取得最好的成績了。那一刻，我激動萬分，心頭壓著的一塊石頭終于落了地。我松開攥緊的手心，跟同學(xué)們一起拍手叫好。
冬日，寒風(fēng)瑟瑟，陽光卻因那一刻的萬分激動，溫暖地灑在每個人的身上。
那一刻讓我很激動作文 篇13
馬上就要看見那波瀾壯觀、碧波萬頃的大海了，心情怎能不激動？
曾無數(shù)次地希望過，有朝一日能看見那美麗的大海。現(xiàn)在，就要實現(xiàn)這個愿望了，我的心跳在不停地加快，而腦中，則想著那一幅幅動人的畫卷……
啊，看見了，看見了！我從車上一躍而下，一路歡呼著，朝著大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子，只是象著了魔般，要投向大海的懷抱去。但是，那可惡的礁石，阻擋了我前進(jìn)的步伐。我不得不小心翼翼地穿越它們。遠(yuǎn)處，一個海浪氣勢洶洶地朝岸邊奔來。是躲，還是迎接？正在思考間，那海浪已不分青紅皂白地打了過來，打得我措手不及。冰冷冷的海水從發(fā)根流到發(fā)尖，從上衣口流到袖口，從指尖流到褲角邊。我成了一個十足的落湯雞！五月的天啊，五月的大海啊，你為什么要以這樣的方式來迎接我？我滿懷激情地來到你身邊，你為什么，為什么……
我失落到了極點。
我走在海灘上，聳拉著肩，低著頭，邊走邊用腳去踢那堅硬的沙石。我無精打采地回到車上。海浪依然朝岸邊涌去，碰擊的聲音擊得我心里直癢癢。沒法兒，海啊，你對我的誘惑太大！又回到那沙灘上，無意中，我發(fā)現(xiàn)了幾個美麗的貝殼，難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎？我輕輕地拾起它們，把它們放在海水中細(xì)細(xì)沖刷。洗好了，我猛一抬頭，卻又望見遠(yuǎn)處的幾只海燕，正在藍(lán)天中搏擊、飛翔。我似乎從未見過它們，而現(xiàn)在所看到的它們，則身披潔白的羽毛，有著紅紅的嘴，它們與藍(lán)天構(gòu)成了一幅美妙的畫卷，這不正是我心中所想的嗎？這一切都很美，但似乎缺少點什么……
“海啊，我要你奔騰，我要你咆哮，你聽見了嗎？”我朝海大聲地喊去，即使我知道它不會聽見。我搬起一塊大石頭，憤憤地朝海砸去，激起了不小的浪花。海真的聽到我的聲音了，快看！海浪一浪接一浪，一浪高過一浪。濺起的浪花，似銀珠，似白梅。他們一個接一個地朝著終點奔去——海灘。海水開始變昏了，似乎預(yù)兆著什么。我從未見過這么壯觀的場面，害怕得連連后退。若此時刮起大風(fēng)，那一望無際的海上又會是怎樣一番景象呢？洶涌澎湃，張牙舞爪？……
遙遙望去，海燕依舊在藍(lán)天中翱翔，我心也隨之飛翔。
激動。真的激動嗎？我真的很激動！
那一刻讓我很激動作文 篇14
白茫茫的云海像醞釀中的浪濤，仿佛下一刻就要沖天而上，撲滅太陽的光芒。我站在泰山頂上，從上望下去。那一刻，我激動萬分。
我來到泰山腳下，抬頭仰望，見不到頂，只見到連綿的山峰、團(tuán)簇的山尖。再仔細(xì)看，山徑上點點黑影緩緩上移，那是一群想要征服山峰的人。這可真是“嶺下看山似伏濤，見人上嶺旋爭豪”啊！這一壯舉，怎么能缺少我？
一開始，我和大部分人一樣，三步并做兩步向上跑，可是剛過了不到十分鐘就已經(jīng)累的走不動了。豆大的汗水從臉頰上滴下來，重重的砸在石頭臺階上，濺開一朵水花。我咬了咬牙，抬起腳，又向上挪動了幾步。終于，我來到一個長椅邊，坐下來，喝幾口水，稍作休整，又踏上了通往山頂?shù)穆贰?/p>
我一鼓作氣，“沖”上了半山腰。這個時候，體力已經(jīng)達(dá)到了我的極限。我直愣愣的站在那里，有想要下去的沖動。呆立半晌，我始終沒有敵得過自己的軟弱抑或說懶惰，緩緩轉(zhuǎn)身向山下走去。可是，迎面而來的是一張張流著汗、咬著牙、凝著神的面龐，從他們的表情里，我讀出了堅毅。有些登山的人注意到了我，只是隨意的一瞥，卻好像一條鞭子抽在我的心上。我不由停下腳步，不敢再繼續(xù)下山，是的，不敢！我只好又一次呆立在原地。
這個時候，有一個陌生的奶奶拍拍我的肩膀，對我說：“小姑娘，加油啊！山頂?shù)木吧隙ǜ溃灰艞壈。∥遗啦粍恿耍阋先タ纯矗貋碚f給我聽聽。”“嗯，我一定會登上山頂?shù)模x謝奶奶！”我似乎難以拒絕，更難以放縱自己的退縮。聽完奶奶的話，我更是油然而生一種使命感，體力好像也恢復(fù)了不少。我?guī)е棠痰脑竿瑘远ǖ剞D(zhuǎn)過身，接著登山。
“一登一陟一回顧，我腳高時他更高。”這句是說的還真不錯。大家都在奮力地向上爬。我也努力的向上追。
當(dāng)我踏上泰山的最后一級臺階上，我才真正明白，山頂?shù)拿谰罢婷腊。验煹脑坪！嘏年柟狻⒏呗柕纳奖凇⑸n翠的古松……
杜子美詩云：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！”我終于感受到了，我慶幸自己沒有放棄。
“奶奶，山上的景可美啦——”我身上又一次充滿力量，一邊喊著，一邊小跑著，向著山下……
那一刻讓我很激動作文 篇15
坐在窗前，望向窗外，一縷縷溫暖的陽光灑在我的臉上，表面平靜，內(nèi)心卻是波瀾起伏的。直到考試卷子發(fā)了下來，內(nèi)心竟有些激動，望著那紅得耀眼的數(shù)，嘴角微微泛起了微笑。
那一天是平常的一天，對我來說，又是那么的焦慮的一天。沒有絲毫準(zhǔn)備，只見語文老師抱著一疊黃卷走進(jìn)了教室，天哪，居然要考試，而且是突襲！我的內(nèi)心緊張不已，一手緊緊握著試卷，一手緊緊握著筆，手心發(fā)汗眼睛直勾勾地望著試卷，眉頭緊皺，遲遲不肯動筆。過了大概一分鐘，嘆了一口氣，便開始艱難地下筆。
時間在飛速地流逝，教室里安靜得出奇，只聽筆在試卷上激烈地摩擦，發(fā)出刺耳的聲音。一束陽光竟透過窗邊的縫隙射在了我的臉上，不禁使我渾身冒汗。真熱啊！我不禁抱怨道。當(dāng)我剛剛艱難地放下筆，完成了這張黃卷之時，只聽到老師一聲令下，黃卷便匆匆離我而去，沒有絲毫猶豫，我的心便從那一刻起被提了起來。
下午剛走進(jìn)教室，聽到同學(xué)在談?wù)摽荚嚨氖拢型瑢W(xué)說語文老師第一張竟恰好改的是我的卷子！“天哪，上帝呀！別再折磨我了！”我無助地吶喊，老師改試卷怎么這么神速。我終于按捺不住，我跑到了老師的辦公室，我感覺這次老師肯定要“削”死我了！到了辦公室，最顯眼的是那第一張寫著我名字的黃卷。令我有些驚訝地是，老師從我進(jìn)去開始，一直是微笑著與我對話。難道這就是暴風(fēng)雨前的寧靜嗎？只見老師將那張卷子遞給了我，我慢慢地伸出手，接過試卷，我的手不禁開始發(fā)抖，我雙眼緊閉，不敢睜開有一種說不出的感覺。一不小心，卷子被抖在了地上，我睜開眼去撿試卷，終于看到了那紅紅的分?jǐn)?shù)——63分！滿分70分的試卷我考了63分！我激動地甩開試卷，在辦公室里蹦了起來。聽了老師對我的鼓勵與贊揚(yáng)，我的心既激動又興奮，我滿意地離開了辦公室。
坐在窗前，望向窗外。金黃的陽光灑在我的臉上，我笑了！這次的63分意味著我在語文方面的一次飛躍，要知道7年級時，語文成績是我的短板，我的硬傷。看來努力確實是會有收獲的，一直以來爭分奪秒的背記，處處留心地積累，使我的獲得感與成就感與日俱增。
這一天是平常的一天，卻又是那么不平常的一天，我從沒有這樣激動過！
那一刻讓我很激動作文 篇16
蝴蝶只有經(jīng)歷挫折才會化繭成蝶；玉器要經(jīng)過精心雕琢才可以流芳千古；真金需要千錘百煉才可以萬世不朽。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。”此乃膾炙人口的詩句，蘊(yùn)含著哲理的高度，跨越了學(xué)習(xí)的境界。是一次質(zhì)地飛躍，一種德地伊始......
“人學(xué)始知道，不學(xué)非自然“。就在剛剛過去的月考中，我取得了年級的285名，雖然在許多優(yōu)秀的別人相比，這算不了什么，但在我眼里我異常的興奮，因為在開學(xué)時的摸底考試中，我的成績不容樂觀——年級的515名，是個靠后的成績。于是，我便“奮發(fā)圖強(qiáng)”，努力追求一個能在茫茫人海中站住腳的地方，盡管很擁擠，盡管這一切需要不懈的努力與持之以恒，但我可以堅持。“剛起頭，有的是工夫，有的是希望”。在這過程中，我雖然沒有像書里的人一樣，”頭懸梁，錐刺股“的那般的努力，但也盡了我的所有努力。努力了，就不會后悔。堅持了，就沒有遺憾。因為我知道我的選擇是沒有選擇，只有向前沖才可以上我夢想的高中——吉林一中，他就像是一個人生階段性的一個紅旗，每個人的起點是一樣的，終點也是一樣的。只不過中途有很多岔路口，將正確的路藏得很隱蔽，顯眼的路往往都是陷阱，稍不留神就誤入歧途，顯眼的路往往都是陷阱。就好比千軍萬馬過獨木橋，總有人被擠進(jìn)萬丈深淵，最后，只有一小部分的人才可以到達(dá)最后的重點，那些人就是上清華北大的學(xué)生，是有光明前途的學(xué)生。當(dāng)然，被擠下去的學(xué)生并不是一點希望都沒有，只要想千方百計爬上來，就也會成功，因為“三百六十行，行行出狀元”！只有堅持不懈，付出別人難以承受的艱辛，就不得不會成功。
“功夫不負(fù)有心人”。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”我終于拿下了年級285名，雖然不是太驕人的成績，但我也非常開心與驕傲，但我也深知“勝不驕，敗不餒”的真諦。要想在眾多精英云集的九中站穩(wěn)腳步，怎能不付出比別人更多的努力呢？只有努力了，才不會后悔；拼搏了就不會遺憾。
那一次，我很激動。那是我一次巨大的蛻變，是一次突破自我完美的證明，我相信，如果在人生與學(xué)習(xí)的道路上，只有肯努力并端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有人會不受益的！而況于明哲乎“
那一刻讓我很激動作文 篇17
早在上幼兒園的時候，看見許多大哥哥大姐姐戴著鮮艷紅領(lǐng)巾從我身邊走過，我仰起頭看著他們，心里總會漾起一陣陣羨慕之情。當(dāng)他們自豪地告訴我：“我是第一批的少先隊員”時，我更是嫉妒得死去活來，心里總會想：我什么時候才能上小學(xué)呢？小學(xué)終于來了。在一年級時，我戴上了紅領(lǐng)巾，成了一位光榮的少先隊員。老師說紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命先輩們用鮮血染成的。只有努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的同學(xué)才配得上它。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)它。我才知道紅領(lǐng)巾不光美麗，還是那么地珍貴。紅領(lǐng)巾成為我成長的標(biāo)志，當(dāng)我第一次帶上它的時候我就覺得自己長大了。所以，在以后的道路上，我會嚴(yán)格要求自己，積極主動的幫助需要幫助的人，讓胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)！
最讓我自豪的事是在我上三年級的時候，由于我時常在班級中獲得“守紀(jì)楷模”的稱號，并在年級奧數(shù)比賽中得了一等獎，為班級獲得了榮譽(yù)。在同學(xué)們的推薦下，我成了學(xué)校的光榮升旗手。我是多么地激動啊！
那一天早晨，天氣特別的晴朗，我和方藝如早早地來到了旗桿前，上交了個人介紹后，開始練習(xí)升旗的基本動作。有一位大姐姐走了過來，耐心地教我們。當(dāng)全校同學(xué)排著整齊的隊伍站在操場上，司令臺上，一位大姐姐響亮地讀著我們的個人事跡介紹時。全場的目光都投向了我們。我的腦袋頓時短路了。麻木的大腦已無法工作，只是右手不由自主地敬了個隊禮。開始升旗了，我將五星紅旗一甩，全場頓時敬起了隊禮。只聽得中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》在全場回蕩。看著國旗在陽光下冉冉升起，我那激動的心里充滿了對祖國的熱愛。從那之后，我對五星紅旗的感情更深了。因此，每當(dāng)我把五星紅旗的一角——紅領(lǐng)巾戴在胸前時，心里就充滿了力量，去面對一切困難和挫折，努力，努力，再努力！
每當(dāng)經(jīng)受不住考驗時，我都會看一眼胸前的紅領(lǐng)巾，它總會使我抵抗住一切磨難，抵擋住一切誘惑，永遠(yuǎn)堅持著一個信念：我不能貪婪一切物質(zhì)，不能渴求一切物品，只能努力學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，振興中華！
那一刻讓我很激動作文 篇18
記得，那個夜晚特別的安靜，我悠閑中洗了個澡，正準(zhǔn)備上床睡覺。
“咚咚咚，咚咚咚”一陣急促的敲門聲擾亂了我的清靜，“瑞寶，快點，快點，要走了，你媽媽要生了！”聽了這句話，我實在不敢相信，我怎么就要當(dāng)哥哥了呢？媽媽的預(yù)產(chǎn)期不是還有一個多月嗎？不是在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)嗎？顧不得多想，我連衣服都沒有換就沖出了家門，一路上，我不停地問著姑爺：“我媽媽進(jìn)了手術(shù)室嗎？我媽媽怎么樣了？”
“不知道，不知道。”姑爺一遍遍地回答。
終于到了醫(yī)院，只見爸爸和愛姑正在手術(shù)室門口靜靜等待，一臉的驚慌。我快速地跑到老爸面前詢問：“我媽現(xiàn)在怎么樣了呀！”
“還好——”
“進(jìn)去了多久？”我繼續(xù)追問著。
“沒多久。”
……
我這一連串的問題，也使得老爸非常不耐煩：“你哪來這么多問題要問，你急我也急啊！”
我不自覺地在窗邊安靜了下來，可心里卻不安起來了，窗外，月色暗淡，刮起了陣陣?yán)滹L(fēng)，樹葉在秋風(fēng)中沙沙作響，我打了一個寒顫，心情變得越發(fā)的沉重，在心里祈禱：希望媽媽在手術(shù)室中平平安安生下寶寶。
突然，門開了，醫(yī)生拿了一疊紙出來，說有一個風(fēng)險比較大的手術(shù)，要親屬過目簽字，我十分的緊張，爸爸面色灰暗，手不停地顫抖起來，看著眼前的這份單子，艱難地寫下了自己的名字。隨后，我們在外面等待著媽媽安然無恙地出來。
門外的老爸默不作聲，來來回回在我眼前晃來晃去的，姑爺和愛姑緊繃著一張臉，我的心怦怦直跳，就是平靜不下來，這時間怎么過得這么慢呀。
“哇——哇——”一陣哭聲傳了出來，爸爸在欣喜中停下了腳步，姑爺和愛姑觸電般從椅子上跳起來，我激動地叫起來：“我真正當(dāng)哥哥了。”手術(shù)室門開了，我一個飛步迎上去，醫(yī)生抱著一個寶寶出來，寶寶的眼睛大大的，嘴巴小小的，體重四斤三兩，五十厘米高，并且是個男孩。陣陣竊喜席卷而來，我有親兄弟了，我是真正的哥哥了。
此刻，我不僅僅是激動，還真正體會到了媽媽的偉大，想起了媽媽生我的時候，為我付出的所有……
那一刻讓我很激動作文 篇19
中國的新年，可謂是熱鬧非凡。大家團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花、看花燈、發(fā)紅包……即便到了年后，大家激動的心情也難以平復(fù)。
今年比較特殊，我們一家人的小年是在馬來西亞過的。那一天——我剛睜開迷迷糊糊的眼睛，就聽見媽媽的河?xùn)|獅吼：“快點兒起床——吃——早飯——啦！”嚇得我一下子從床上“咕嚕”地滾下來，迅速穿好衣服，洗漱完畢，下樓吃飯去！
一出門，我看見了房間的走廊里居然掛滿了紅紅的燈籠，我不經(jīng)笑出了聲：“哈，原來馬來西亞也有過中國年呀。”我懷著愉快的心情拉著爸爸，媽媽朝餐廳走去。
可是，接下來的一幕可真讓我激動。剛進(jìn)餐廳，我就看見門框上貼著一幅春聯(lián)，門的中間還倒貼著“福”字，一股濃濃的臘八粥的香味飄了過來。我一探頭，看到一個馬來西亞的廚師正一手拿著大勺子，一手拿著碗，大汗淋漓地盛飯哩。不過乍一看，臘八粥怎么是黑色的？再聽，呀！熟悉的音樂傳了過來。“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”我不禁跟著哼唱起來，我的內(nèi)心激動極了，沒想到我竟能在異國他鄉(xiāng)聽到中國歌，吃到中國飯，感受到中國風(fēng)。
接下來，讓我更激動的一幕出現(xiàn)了。剛剛煮臘八粥的廚師用生澀的漢語正對一位來盛飯的中國人，結(jié)結(jié)巴巴地說：“新連（年）快樂，恭西（喜）發(fā)菜（財）！”那中國人與廚師相視一笑，又認(rèn)真地對廚師糾正道：“是，新年快樂，恭喜發(fā)財！也祝你新年發(fā)大財！”看到眼前兩個異國人在用中國話來祝福彼此，我內(nèi)心有種說不出的激動之情。現(xiàn)在，中國文化已經(jīng)逐漸發(fā)揚(yáng)到了全球，人人都開始學(xué)說中國話，過起了中國年。真好！
這時，在旁的一位老伯伯，起身走到廚師旁，緊緊地拉著他的手，激動地說道：“我希望所有人都學(xué)習(xí)中國話，愛上中國文化，讓它發(fā)揚(yáng)光大！小伙子，你很不錯，雞年，祝你六六大順，新年吉祥！”只見那位廚師摸著頭笑了笑，嘴里不停地說著“謝謝！”。這時，我?guī)ь^用力地鼓起了掌！餐廳的人陸續(xù)也跟著鼓掌，是他們感動了我們大家！
啊！那一幕真讓我激動！
那一刻讓我很激動作文 篇20
生活就像是個“五味瓶”，酸甜苦辣咸樣樣俱全。有時會讓人感到快樂無比、激動萬分；有時又會讓人氣憤不已、苦惱不堪......在我的生活中就有一件令我激動，難以忘懷的'事——在深海里游泳。
今年寒假，我們?nèi)胰ヌ﹪瓮妗?dǎo)游說要帶我們?nèi)P島玩。當(dāng)快艇起航后，我看到了一片碧綠的大海。海風(fēng)吹來的陣陣?yán)嘶ǎ屛业男那闊o比舒暢。這是我第一次見到這么大的海，第一次和海水親密接觸，我很喜歡海，因為它給我們帶來了無窮地樂趣。
不一會兒，快艇停了下來，導(dǎo)游讓我們穿好救生衣下海游泳。我心想：這么深的海水，要是有鯊魚出現(xiàn)，那該怎么辦啊？但當(dāng)我看到，快艇上的游客像下餃子一樣，撲通撲通跳下水時，我就按耐不住自己的心情，跑去問奶奶：“我能不能也下海？”奶奶說：“讓爺爺陪你下去就行。”我激動地拉著爺爺?shù)氖郑焱Ш竺孀呷ァ．?dāng)我小心翼翼地進(jìn)入海里時，感覺身體不受控制，我趕忙緊緊的抓著扶手，爺爺也下來了，我順勢死死抓住爺爺?shù)木壬拢幌乱膊桓宜伞敔敻嬖V我：“海水有浮力加上你穿著救生衣，別怕，沒事，你就亂撲騰去。”我聽了爺爺?shù)脑挘厮砷_了手，誒！并不像我想象的那么可怕，我居然在水中浮起來了。慢慢地，我找到了一些感覺，在水中游玩起來。我環(huán)視四周，有的人在仰泳，有的人漂浮在水面上，有的人甚至從快艇上像魚一樣縱身一躍，濺了我一臉?biāo)！芭蓿∨蓿∨蓿⊥郏∵@海水怎么那么咸啊。”唉！可惜我這個“旱鴨子”只會亂撲騰，而且撲騰了半天還在原地。我看到爺爺手往前滑，腳使勁往后蹬，就游出了好遠(yuǎn)，我也模仿起來。果然，在這個動作的幫助下，我也游了好遠(yuǎn)。我激動的使勁游起來，而且我發(fā)現(xiàn)，游泳的動作幅度越大，速度就越快，但是這樣很費(fèi)力氣。不一會兒我就筋疲力盡了。
導(dǎo)游在快艇上喊道：“都上來吧，我們要去下一個島了！”我在爺爺?shù)膸椭拢氐搅丝焱稀？焱г俅纹鸷搅耍业男那榫镁貌荒芷届o，作為一個“旱鴨子”的我，居然在深海里游泳，我真是太激動了......
那一刻讓我很激動作文 篇21
啊，我今天真激動呀！因為我們五年級將要在操場上舉行第三屆“七色花之夢音樂會”！這可是我們期待已久的呀！
音樂會還沒開始，主席臺上早已布置好了背景板，合唱臺后面掛起了“七色花之夢主題音樂會”的條幅。臺下其他年級的同學(xué)們都早早地來到操場上，他們有的盤腿坐著，有的拿著小旗子輕輕搖動，還有的拿著彩帶歡呼……而我們參加比賽的五年級同學(xué)也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，大家精神抖擻，衣著整潔，準(zhǔn)備一展歌喉。
第一個表演的班級是五（4）班，他們唱的是：《敬禮五星紅旗》。他們的歌聲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)動聽，我心想：他們班的歌唱得真好，他們會不會成為我們班的最強(qiáng)競爭對手呢？時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到我們班了。我的心怦怦直跳，像是心中裝著一只瘋狂的小兔子一樣。在后場，李老師為我們加油鼓勁：“同學(xué)們，合唱比賽最能體現(xiàn)一個班級的凝聚力。相信大家一定會拿出最好的狀態(tài)為班級爭光，加油！”聽了李老師的話，我的一顆緊張的心平靜了下來，想：有了李老師的話，我們一定能獲獎！我們排著整齊的隊伍站到臺上，望著下面的觀眾，我的心又緊張了起來。就在這時，音樂響了起來，我們也隨著唱了起來。我仿佛來到了一個大花園中，許多鮮花在微風(fēng)中輕輕搖晃，心里想：真漂亮，相信我們的歌聲也一定會給觀眾們留下深刻的印象。平時我們排練時，每次唱到高音總唱不上去，吳老師總是板著臉，可今天，吳老師笑得可開心了。我想連平時嚴(yán)肅的吳老師都不禁笑了，看來我們今天發(fā)揮的不錯，一定獲獎。臨近結(jié)尾了，我們的歌聲依然那么婉轉(zhuǎn)動聽，令人陶醉。結(jié)束時觀眾們的掌聲熱烈而經(jīng)久不息，我開心極了，心中有說不出的開心：今天優(yōu)秀獎非我們五（3）班莫屬了！
果然，活動結(jié)束，我們獲得了“最佳創(chuàng)意”獎。我開心極了，心想：果然在我意料之中，今天我真激動啊！
那一刻讓我很激動作文 篇22
往事如煙，從小到大我經(jīng)歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜。-但許多事我已淡忘，只有一件事我記憶猶新。
那是我上三年級的時候，天放學(xué)，班主任韓老師將我叫到辦公室，家切地對我說：“王冊，恭喜你，你的文章(為媽媽做生日蛋糕》喜登(平頂山晚報》。給，這是你的秘稿費(fèi)，6塊錢。收好，別丟了。“說著將張匯款單交給了我。
啊！稿費(fèi)，我的第一筆稿費(fèi)。竟掙了6塊錢！那時年幼的我看到這個錢數(shù)簡直是天文數(shù)字，何況。那還是第一回呢！我懷著無比激動的心情，雙手鄭重地接過匯款單，當(dāng)我看到上面的收款人是王星時，心里更是高興。我三蹦兩跳地出了辦公室，路上許多同學(xué)向我投來羨慕的目光，好像都在說：“哇，王墨你真了不起呀！“說真的，我當(dāng)時真有點飄飄然了。
回到家，我一頭扎進(jìn)廚房，向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單，邊喊：“媽媽，這是我的匯款單，一共有6塊錢呢！”望著我那高興的樣子，媽媽笑著說：“瞧把你激動的。”說著接過我遞上去的匯款單，”邊看，一邊不住地點頭說：“不錯，我女兒真有出息。”眼睛笑得瞇成了條縫。我在媽媽旁邊喊：“媽，先別做飯了，快去給我取錢，快去給我取錢，媽一媽。”“好好好：我這就去。我這就去。”說著，媽媽關(guān)了火，拿上匯款單走出了家門。我在家中焦急地等著，等著。一邊等，一邊在家中旋轉(zhuǎn)著，還哼著自編的小曲：“我的了稿費(fèi)了，我的了稿費(fèi)了。“大約等了10分鐘，可我仿佛過了一個世紀(jì)，媽媽總算在我的期盼中回來了，手里拿著已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢遞給我。
我欣喜若狂，把緊緊地?fù)ё寢尲訕O了。媽媽松開我的手，語重心長地說：“孩子，你千萬別小看了這6元錢，它來之不易，你千萬不要亂花呀。還有，這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢，但是你不能驕傲，要再接再厲啊！”我聽了，鄭重地點了點頭，心里還是很激動。
這件事雖然過去兩年了，但還時時在我腦海中浮現(xiàn)，好像發(fā)生在昨天一樣。
那一刻讓我很激動作文 篇23
在一個人的心中，總會有一些難忘的畫卷。可能是成功時的喜悅畫卷;可能是失敗時的失落畫卷;有的畫卷上傾注了歡欣，有的畫卷上滴滿了淚水……我們的人生亦是由很多這樣的畫卷拼湊而成，其中的一幅畫卷使我久久不能忘記，并時常令我激動，催我奮進(jìn)。
那是上周三我們?nèi)昙夁M(jìn)行“考前動員會”時候的事了。
下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙壦陌俣嗝瑢W(xué)走進(jìn)了合班教室，參加畢業(yè)前最后一次群集會——考前動員會。會場里氣氛十分凝重，甚至還籠罩著一絲悲傷——因為大家是最后一次聚在一起了。主持人和老師做了一次感人至深的演講，之后，便是對學(xué)習(xí)榜樣的頒獎儀式。
教學(xué)主任用洪亮的嗓音宣布：下面頒發(fā)自升入六年級以來屢次月考都在取得前二十名的特別獎，獲獎同學(xué)僅有兩位，分別是……”我豎起耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)中居然有我的名字!“請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。”頓時，四百多雙眼睛齊刷刷地盯著我和另一位同學(xué)。我臉上不禁泛起了一絲紅暈——一部分是因為害羞，而多半是因為成功的喜悅。我強(qiáng)抑心中的喜悅，故作斯文地走上領(lǐng)獎臺。腳下走的路，仿佛是通往成功人生的路。同學(xué)們的眼光中，有的是為我驕傲，有的是對我的羨慕;同學(xué)們的微笑中，有的是對我的鼓勵，有的是對我的贊揚(yáng)。我步伐邁得越發(fā)大了，登上領(lǐng)獎臺，以同樣的笑容回敬他們。校長走了過來，她一向和藹可親，絲毫沒有一校之長的架子，說：“恭喜你，從你的眼中，我看到了你對未來的憧憬和自信，加油吧!創(chuàng)造一個屬于你的理想未來!”我用雙手接下了獎品，深深地朝校長鞠了一躬。
走下領(lǐng)獎臺回到座位上，我思潮起伏：是啊，這成功并不是隨便得來的，是多少日的努力學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)，是多少次的考試磨練出來的!我為何不為此驕傲!我暗下決心：一定努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考中再創(chuàng)佳績!
這幅畫令我難忘，這幅畫卷令我激動，這幅畫給我力量，這幅畫卷讓我終生難忘!
那一刻讓我很激動作文 篇24
在我的記憶里有很多事讓我激動，但是最難忘的，莫過于那場籃球賽給我?guī)淼募恿恕?/p>
去年夏天，我們隊參加了一年一度的MBL籃球聯(lián)賽。我們在小組賽中“暢通無阻”，殺進(jìn)總決賽，面對的對手實力很強(qiáng)，教練將我和其他4名隊員編入了替補(bǔ)，比賽中，我剛上場5分鐘，這時我們隊落后，教練把我換下來，換上其他高個子隊員，場上雙方隊員你爭我搶，激烈拼搏，雙方比分膠著。眼看著其他隊員不斷輪換上場，我在旁邊坐了1個多小時“冷板凳”，簡直是由替補(bǔ)變成了“觀眾”。這時距比賽結(jié)束只有10分鐘，我生氣地拉著爸爸就走，說：“這哪是把我當(dāng)運(yùn)動員啊，還不如回家！”委屈的眼淚一下子從眼睛中流出，嘩嘩的往下淌，爸爸連忙鼓勵說：“不要急，你去趕緊找教練說”。找就找，我跑回場地，可是看到教練緊皺的眉頭，幾次要開口，都把話憋回去了。這時只剩5分鐘了，事不宜遲！我趕緊跟教練說我要上場，教練看著我漲紅的臉，猶豫了片刻，還是讓我上場了。上場才知道我們隊落后1分，如果不在最后的一刻扳回，就與冠軍無緣！難怪教練這么猶豫！情況緊急，這時也不能臨陣逃脫了，只能硬著頭皮上！1分鐘，三十秒……時間在流逝，比賽進(jìn)入倒計時，嘟！對方打到我的手犯規(guī)，耶！我方贏得了一個寶貴的罰球機(jī)會！由我到罰球線上投籃。
勝負(fù)就在此舉！賽場上所有人的目光“唰”的都朝我看來，一下子我成了全場的焦點，我雙手抱球，平日玩弄于股掌之中的球今日卻有千斤重，我深吸一口氣，調(diào)整緊張的心情，突然青筋暴出，奮力躍起，球從手中向著籃筐飛去…. 大家屏住了呼吸，球在空中劃出了一道完美的弧線，1米， 0.3米……球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，終于進(jìn)了！頓時場上歡聲雷動，隊友一下子圍過來興奮的將我抱起，激動的淚水從我的眼瞼中奪眶而出……
這件事雖然過去一年多了，每每想起，我都被自己鼓起勇氣、頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的精神所激勵，更為賽場上一幕幕所激動。
那一刻讓我很激動作文 篇25
國慶節(jié)將臨之際，為慶祖國七十周年華誕，我校舉行了一次活動，而我們班有幸參加活動觀眾作為觀眾，這怎能不令人激動！
其實我們并不只是觀眾的角色，學(xué)校也給我們安排了些許工作，例如，每當(dāng)一個環(huán)節(jié)結(jié)束或到了重點之時，伴著鼓掌聲的來臨，被安排工作的同學(xué)就要手舉卡紙，從整體上來看，形成了一個巨大的“70”，其目的是對祖國七十周年表示祝賀。
經(jīng)過多日排練之后，活動即將就要開始了。從同學(xué)們期待的目光和喜悅的神色中不難看出，他們是如此地激動和喜悅！
緊張而又高興激動的活動開始了。在主持人讀完宣言之后，活動正式開始，這時，會場上第一次舉起了一個巨大的“70”，除了預(yù)示第一環(huán)節(jié)的開始外，也表達(dá)了我們對祖國的衷心祝賀。
唱國歌。同學(xué)們寂靜的站在會場上，他們身板挺直，一動不動地注視著會場中央的屏幕。他們等待著每個中國人心中最熟悉的旋律。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”當(dāng)所有人一同合唱這首歌曲的時候，我內(nèi)心充滿了信任感、自豪感與安全感。祖國就在我們身后，我們用最洪亮的聲音，最堅定的目光來對待我們的國歌。
唱畢，主持人叫我們坐下，我們將手中的紅旗平展在我們的胸前，同時舉起巨大的“70”。
“全面發(fā)展，報效祖國！”
然后，我們一齊坐下。動作迅速整齊。我們懷著激動的心情，將最美好的祝愿帶給祖國。
……
在活動的末尾，所有同學(xué)一起齊伴唱“我和我的祖國”。現(xiàn)場紅旗飄飄，掩不住同學(xué)們激動而喜悅的面容……
這件事真讓我激動，瞬時覺得，在我的身后是祖國。我前方的道路時刻提醒著我們——“不忘初心，牢記使命。”
“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都唱下一首贊歌。我歌唱每一座山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙……”
那一刻讓我很激動作文 篇26
在我的記憶中，有一件事情讓我感到無比激動，至今難忘。
那件事發(fā)生在我上二年級時，過六.一的那天。我清楚地記得，前一天，當(dāng)老師說要宣布一下我們班“六.一”時受表彰的好同學(xué)的名單時，我想：“你們學(xué)習(xí)好，你們就受老師表揚(yáng)，拿獎狀，所以光榮；我以前學(xué)習(xí)不好，可通過老師、同學(xué)們的幫助，我比上學(xué)期有不小進(jìn)步了呀，老師也經(jīng)常在表揚(yáng)我嘛。不過，肯定還是沒有我的獎。唉，就我丟人！”但是，我想錯了。
老師在宣布“進(jìn)步少先隊員”名單時，叫到了“李璐——”，開始我并不相信，但同學(xué)們的目光告訴我，老師確實是叫我。把我激動得，我一邊從座位上站起來，一邊極力地抑制住眼眶里的淚水。這時，老師又親切又大聲地說：“李璐同學(xué)，你的學(xué)習(xí)很努力，老師和同學(xué)們都看得清清楚楚。特別是你還非常懂事，拾金不昧，又愛勞動，對老師同學(xué)有禮貌，希望你繼續(xù)加油，好嗎？”“嗯！”“同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲祝賀李璐同學(xué)！”我頻頻點著頭表達(dá)著自己的決心。對老師和同學(xué)們的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和鼓勵，我在心里一遍遍說：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們。我愛你們！”
“六.一”那天，在一至六年級的文藝節(jié)目表演完后，為獲獎同學(xué)頒了獎。當(dāng)時的我又高興又緊張。因為這是我上小學(xué)以來的第一次領(lǐng)獎。不一會兒，我清楚地聽到臺上老師在叫“李璐”，我的心里比吃了蜜還甜，比那次撿了50元錢交給老師而受到老師表揚(yáng)時還高興！
我快步地走上領(lǐng)獎臺，雙手接過獎，認(rèn)認(rèn)真真地給老師和同學(xué)敬了禮。看見臺上臺下老師、同學(xué)的笑臉，聽著臺上臺下老師、同學(xué)的掌聲，我的心里美滋滋的！
慶祝大會以后，一個人走在回家的路上，頒獎時的那一幕一刻不斷地讓我回想起來。我激動的淚水再也止不住了……
那件事以后，老師和同學(xué)們一直沒有停止過幫助我，我的進(jìn)步也越來越大了！
那一刻讓我很激動作文 篇27
今天下午我去給兒子開家長會，已是距離兒子期末考試結(jié)束過去八九天了。我提前半個小時就到了，可校門口早已人頭攢動，半月型包圍了學(xué)校的大門，我透過了人墻的縫隙，看到電動的柵拉門還沒開。我方才有空把我的兩輪“寶馬”泊好。并小心的以長鏈鎖繞了三圈鎖好。翹等開門進(jìn)去。
前幾日，CCTV預(yù)報北方將有一個連續(xù)降雨的過程，老天卻很吝嗇，就昨晚象征性的下了一陣。不過這幾天倒都是多云間晴，很是涼爽，我想原因是雨繞過了本城的上空下在別的地方去了。
等待總是在悄無聲息地向前走，有時候覺得是漫長而無聊的，有時又急不可耐的等，有時卻是想著不要它這莫快就到來，總之，等待注定是和你合不了拍的。
當(dāng)人流像水一樣向前涌動的時候，我也就隨波逐流，漫過寬闊的操場，漫過鋪滿大理石的樓道臺階，分流注進(jìn)了各自孩子的教室。
辛勤的主任老師，和幾個學(xué)生尖子早在教室分發(fā)卷子和暑假作業(yè)了，有一部分已發(fā)到座位上了，在老師的指導(dǎo)下，我們各自找自己孩子的卷子。
說心里話，我對兒子是存滿自信的，可又抑制不住有一絲絲的緊張，看到其他家長看完了自己孩子的成績后，卻以極大的興趣急切目光看周圍孩子成績的時候，我的心開始怦怦的跳，而當(dāng)我拿到兒子卷子的那一刻后，我真的是挺了胸膛，直了腰板，臉上燦爛的開了花，數(shù)學(xué)百分百，語文也九十六分，我舒緩了氣息，平靜的找了個單獨的座位坐下，淹沒在互相評論互相謙贊的嘰嘰嘖嘖聲中。
主任老師是嚴(yán)肅的，話語也是語重心長的，有褒有揚(yáng)，建議和批評由衷的讓你感動。做為家長，我責(zé)無旁貸，要全力配合老師對孩子以后的教育做好輔導(dǎo)。
夜已很深，面對電腦的桌面，我用心記錄這片刻的激動，我和兒子間的互相感動。
今夜我興奮無眠，還是無眠的興奮……
那一刻讓我很激動作文 篇28
今天是個特別的日子，因為我即將參加市少兒才藝大賽的古箏決賽。上午，來自市縣區(qū)的六十幾位選手云集于百安誼家大展廳，氣氛可熱烈了。
眾選手都經(jīng)過一番精心打扮，在閃亮的頭飾、漂亮的彩妝、華美的演出服下一個個光艷照人。我身著大紅旗袍，頭發(fā)高高地盤在頭頂，感覺有些別扭，卻又很奇妙，像要去赴一場盛大的宴會。決賽場區(qū)是開放式的，設(shè)立評委席與觀眾席，比賽時選手要面對眾多的目光，而且現(xiàn)場公布得分，這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。
比賽拉開帷幕了，第一輪是少兒A組。剛出場的幾位小朋友便不同凡響，她們坐在臺上的老練投入和在臺下的頑皮可愛簡直判若兩人，那嫻熟地指法、優(yōu)美的姿態(tài)、專注的神情讓人意外也讓人感動。抑揚(yáng)頓挫的樂聲經(jīng)過擴(kuò)音器變得更加純凈、清亮，讓人深深地陶醉其中，眼前忽而出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的春苗，忽而變成紅艷艷的山丹丹，忽而又是碧波蕩漾的洞庭湖……不管是完美的還是有瑕疵的，每位選手演奏完畢都贏得了陣陣掌聲，我也被振奮了，心想這么小的孩子都如此泰然自若，我怎能退縮呢？
當(dāng)主持人報到少兒B組11號時，我胸有成竹地走上臺，彈起了充滿喜悅熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸于自己的曲子，覺得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農(nóng)民，正興高采烈地向人們傳遞著收獲的歡欣。在我彈奏到曲子中段時話筒忽然出現(xiàn)了問題，聲音一下子弱了下來，臺下一陣躁動，但我還是保持鎮(zhèn)定，一口氣將曲子彈完。真懸！走下臺的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己滿身是汗。
最后我得了9。65分，爸爸媽媽非常開心，我也激動萬分，不僅因為自己的成績，更因為我收獲了比成績還重要的東西，那就是：不管在什么時候都要保持一份謙虛謹(jǐn)慎、自信自強(qiáng)的心。
我知道，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我不能因一次的成績而驕傲，在今后學(xué)習(xí)的道路上，只有不斷進(jìn)取，才能更上一層樓。
那一刻讓我很激動作文 篇29
今年暑假，我去哥哥家玩，看到哥哥在跟他爸爸下象棋，很是羨慕。哥哥在我的再三央求下教會了我象棋的基本走法。沒想到，這，讓我得到了一次難得的機(jī)會。
就在前不久，李老師突然來到我們教室，問我們誰會下象棋。 我半舉起右手，心想著自己能算會下象棋么？“小琳會下象棋啊，那你就代表咱們班女生去參加比賽吧！”“比賽？”我的嘴巴張得都能塞進(jìn)一個大蘋果。緊張，后悔，害怕，萬種滋味涌上心頭。
還沒等我緩過神來，就被帶去了象棋老師那里，老師讓我和其他班選出的女生下幾盤棋。我這三腳貓的功夫怎禁得起這種考驗，三下兩下就輸了個體無完膚。
“我會培訓(xùn)你們兩個月，然后從你們中間選出優(yōu)秀的代表參加比賽！”象棋老師的話讓我的心里好受了許多。因為這表示，我還有翻盤的機(jī)會！我很想代表學(xué)校“參戰(zhàn)”，但是我的象棋底子太弱，想要被選中，一定要比其他人更努力才行！我在心里暗暗下了決心。
接下來的象棋課上，我全神貫注地聽著老師的講解：如何開局，如何排兵布陣，如何走棋。當(dāng)老師指著一個殘局問大家如何走法時，我突然之間茅塞頓開，居然被我“撞”對了。
一回到家，我硬是架著老爸，決心用課上所學(xué)跟他拼殺。但是任憑我有足夠的勇氣，也敵不過爸爸強(qiáng)勁的棋藝。很快我就被將軍了。但是我不服輸，堅持每天和爸爸PK。慢慢地，我有了跟爸爸抗衡的能力，雖然最終還是會敗下陣來。
第三個禮拜的象棋課，聽完老師繪聲繪色的講解，我們又開始實戰(zhàn)起來。這一盤我竟然下贏了一個初中生。后來一個已經(jīng)學(xué)了兩個多月的小學(xué)生也和我下得不相上下了。
臨下課前，老師把我和另外兩個女同學(xué)叫住，輕輕地對我們說，“你們?nèi)齻�將要代表懷少學(xué)校參加象棋比賽，好好練習(xí)，爭取在比賽中取得好成績！”
參加比賽？我被選中了？我真的被選中了？！我簡直不敢相信自己的耳朵，“幸福”也來得太突然了吧！我努力地壓抑著內(nèi)心無比的激動的心情，微笑地望著老師，堅毅地點下了頭……
那一刻讓我很激動作文 篇30
只要提到這件事，我就特別激動。大家一定很想知道是啥事兒（盡量用書面語，不要用口語！）吧？(文章開篇明義，一目了然，主旨集中。)
暑假里，媽媽帶我報名參加湖南衛(wèi)視《搖啊笑啊橋》節(jié)目，我年齡小不能上橋比賽，導(dǎo)演組卻要采訪我。（導(dǎo)演組為什么要采訪你呢？）那可是我第一次錄制節(jié)目，電視里還能播出，能不激動嘛！
那天，我們很早就到了節(jié)目現(xiàn)場。里面人山人海，處處被圍得水泄不通。穿過擁擠的人群，我們好不容易找到導(dǎo)演。在她的帶領(lǐng)下，來到一個室外錄制間。我好奇地打量起四周:地方不大，有電腦、音響、耳麥以及桌上大大小小的按鈕，當(dāng)然，最吸引我的還是各式各樣的攝像鏡頭。它們像眼睛一樣盯著我，一舉一動都會被拍攝下來。
采訪開始了，看著旁邊的叔叔輕松地回答導(dǎo)演提出的各種刁鉆的問題，我非常佩服。這時，導(dǎo)演讓我拿起耳麥，問道:“你覺得誰搖橋最厲害？”我腦袋飛速地旋轉(zhuǎn)，如果說我們厲害吧，似乎過于狂妄；說對方厲害吧，是不是有點漲他人氣勢，滅自己威風(fēng)；可既然敢來挑戰(zhàn)，就要相信我們的隊伍。（你的心思倒是挺細(xì)膩的呢，想到這么多！）于是，我自信滿滿地說:“肯定是我們厲害，搖橋技術(shù)一定超越最強(qiáng)的“恐龍隊”。”說完，我偷偷地瞄了媽媽一眼。她給了我一個堅定的目光，我原先的忐忑立刻煙消云散了。
在導(dǎo)演的指揮下，我又跟大家愉快地分享了各種搖橋故事，還毫不謙虛地夸贊自己也是個搖橋高手，惹得他們笑聲不斷。但快樂的時光總是很短暫，二十分鐘的錄制在我的一句經(jīng)典廣告詞（哪句經(jīng)典廣告詞呢？）中結(jié)束，放下耳麥，我居然有種意猶未盡的感覺。
后來，電視終于播出了這一次節(jié)目，雖然經(jīng)過了剪輯，但也留下很多精彩瞬間（留下了哪些精彩瞬間？）。第一次在綜藝節(jié)目中看到自己神氣的模樣，還真是一件讓人激動的事情呢。(結(jié)尾簡煉，基本能表達(dá)清楚主題。)
那一刻讓我很激動作文 篇31
細(xì)雨朦朧中，新一季的F1大獎賽之中國上海站已在我的滿懷熱切下拉開序幕。眺望著整個“上”字賽道，反觀此刻的我是如此的渺小，而我的激情與興奮卻是在我的脈搏和血液中沸騰燃燒。看著每個區(qū)域的觀眾臺上，那些跟我一樣癡迷F1；癡迷法拉利；癡迷KIMI的“紅魔”迷們肯定與我有著同樣的感觸，即使我們來自不同的國家但我們卻懷揣著同樣的心愿。
戰(zhàn)火已經(jīng)點燃，但老天似乎不太“賞臉”，天空中依稀還飄著零星細(xì)雨，心中不免有些擔(dān)憂，因為我們都清楚潮濕的賽道不利于車手正常發(fā)揮。目光緊盯著跑道上的KIMI，紅魔在雨中飛馳，掃過一個個臺域，在我激動的眼神中奔去，那無法比喻的超音速到動我胸膛內(nèi)的火焰。眼看著KIMI只是一味的緊跟在漢米爾頓的后面，沒有一點能超越的跡象，我們心中開始有些著急，但期盼著他拿第一的心情依舊心切，時間一分一秒地跟著“紅魔”飛馳而去。心中的不滿與著急也急劇增加，奇跡在我的心切中發(fā)生！KIMI在第32圈的時候反超了，占領(lǐng)了領(lǐng)跑的位置，那一刻，“紅魔”迷們的尖叫淹沒全場，法拉利車隊的紅旗在F1場上炫耀著它們的鮮艷而又驕傲的艷紅色，鮮血般的紅色一瞬間成了這陰霾天氣中的主流。
我的激情在那一刻又重新被點燃，跟著紅魔的身影一起在勝利的曙光中奔馳。
似乎上天的有意安排，在紅魔沖向終點的那一刻，又一波的尖叫伴著激動的心情不禁而起，KIMI不負(fù)眾望的拿下了他在上海的第一，激動得心情難以言喻，尖叫已不再能代表，我們?yōu)樗院溃覀優(yōu)樗湴粒俏覀冃哪恐械哪且荒t色，最炫亮的紅色。
在上海站完美的奪冠后，還有為數(shù)不多的幾場比賽，也真心希望紅魔在他這一季光耀的成績上有最好的突破，有更艷麗的紅色。
KIMI，是我們“紅魔”心中永遠(yuǎn)的第一！
那一刻讓我很激動作文 篇32
伴著和煦的陽光，我們迎來了全校廣播操比賽。柔和的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，但是，我依然感覺到濃濃的、緊張的氣氛，再說了，頭一次進(jìn)行廣播操比賽，我又站在第一排，能不緊張嗎?好在我天天在主席臺上領(lǐng)操，做的動作還算規(guī)范。要不然的話，我的心恐怕早就跳出來了。我一點也沒有心情和同學(xué)們說說笑笑。他們倒好，三五成群的打鬧、追逐、嬉戲……我一直在想著比賽的情景，直到比賽的哨聲已傳入我的耳內(nèi)……
站在寬闊的操場上，一股緊張的氣氛籠罩著我們整個四年級，我立正站好，等待著音樂響起——踏著強(qiáng)烈的鼓點，我們做起了強(qiáng)壯有力的廣播體操。不知怎么的，此時的我，反而沒有之前那么緊張了。站在第一排，我那利索的動作帶動了班里的每一位同學(xué)，讓他們也都充滿激情地跟著我一起做，努力為班級爭光添彩。一套操很快就做完了，隨著體育委員“向左——轉(zhuǎn)”的洪亮聲音，我們邁著整齊的步子，向操場外走去……
等到所有班級做完操，校長開始公布獲獎名單。我將手合掌放在胸前，嘴里不休地念叨著：“佛祖保佑、佛祖保佑，一定要讓我們得上第一名呀!”我盡量讓自己保持平靜，希望上天給我們班一次得第一名的機(jī)會。可是等到該念四年級的時候，我還是緊張得捂住了耳朵——沒敢聽。卻一眼看見了四年一班的同學(xué)們在歡呼雀躍。過了一會兒，我們班也有人開始蹦了起來。看到這一幕，我想：“咦?難道我們班也是第一名嗎?可是……
“現(xiàn)在請念到的班級來主席臺前領(lǐng)獎狀。”校長又發(fā)話了。這時，班里的同學(xué)都推薦我上去領(lǐng)獎狀。沒辦法，我只好一路小跑著來到了主席臺前。到那兒一看：“唉，怎么是第二名呀!”我的心情突然來個大轉(zhuǎn)彎。不過后來又一想，人人都想得第一，可第一只有一個啊!雖然這次沒得第一，但我還是挺高興的，因為我們都盡最大的努力了。
啊，那激動人心的時刻!我將永遠(yuǎn)銘刻在心!
那一刻讓我很激動作文 篇33
成長過程中的一件件小事，無論是喜是悲，都是我們記憶中的珍寶，有一件事至今想來仍讓我激動不已。
記得那是二年級下學(xué)期，班級要評選“鼓樓之星”。老師說：“明天我們班要評選‘鼓樓之星’，每個小朋友都有機(jī)會參加，請大家認(rèn)真準(zhǔn)備競選演講哦！”
放學(xué)回到家里，我把這個消息告訴了媽媽，并忐忑不安地對媽媽說：“媽媽，我也想?yún)⒓樱窃谶@么多小朋友面前演講，我有點緊張。”媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，要相信自己，你很棒。而且評比的結(jié)果不重要，重要的是這是一次鍛煉自己的機(jī)會。”于是，我和媽媽一起準(zhǔn)備明天的演講稿。準(zhǔn)備到一半的時候，我覺得有點累了，媽媽給我講了一個笑話，笑完之后，我立刻覺得神清氣爽。我們很快就將演講稿準(zhǔn)備好了。
第二天，演講開始了，看著小朋友一個個走上臺去，我的手心里都攥出了汗，我太緊張了，頭腦里一片空白，忍不住打起了退堂鼓：算了，我還是不參加了。“凡事總要去努力一下！”媽媽講的話在我耳邊想起。不行，昨天我和媽媽準(zhǔn)備了那么久，我不能讓媽媽失望。輪到我了，我激動又堅定地走上臺去。當(dāng)我在講臺站定的那一刻，昨晚準(zhǔn)備的演講稿一句一句回到了我的大腦里，我順利地做完演講。最后我還講了昨天的笑話，引來了同學(xué)們的陣陣歡笑。我的心里也甜絲絲的。公布結(jié)果了，我當(dāng)選了，我當(dāng)選了！我激動不已，耳邊什么聲音也聽不見，只見到小朋友們的一張張笑臉。“謝謝你們！”我在心里默默念叨著。
這是我第一次參加競選演講，這是一次終生難忘的演講，它特別讓我激動和難忘的原因并不是因為我最終獲得了“鼓樓之星”的稱號，而是媽媽和我一起精心準(zhǔn)備演講的過程，它讓我懂得了“做任何事情，結(jié)果并不是最重要的，只需認(rèn)真努力，做最好的自己。”
那一刻讓我很激動作文 篇34
那一次，是在夏天，那個酷熱的七月，一年后的今天，我仍擁有當(dāng)時的那種激動心情。
那天，巴士穩(wěn)穩(wěn)前行，同學(xué)們默不作聲，空氣中一片沉寂，只有倆爾的一兩聲交談，我們馬上要去參加運(yùn)動會了，這不是壞事，但我和大家一樣的緊張與不安。
一張張寫著祝福語的彩旗呼啦啦閃過，路邊停著和我們一樣的巴士，同學(xué)們現(xiàn)在保持著最后的平靜，因為進(jìn)門后，便是運(yùn)動會的現(xiàn)場了。
進(jìn)入大門，走在塑膠跑道上，邊上的位置坐滿了各個年齡段不同的參賽選手。座位本是冰涼的，但卻被人們熾熱的情緒感染了。隨著各部門領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)束，運(yùn)動會正式開始了。
無數(shù)的彩色氣球乘風(fēng)飄起，那是多么震撼，就像巨龍騰越在崇山峻嶺，沙漠戈壁一樣。幾架無人機(jī)拖著彩色煙霧飛向天空，仿佛將那些繽紛的氣球拖到了祥云之上。
人們興奮起來了，止不住地拍手叫好，一面鮮艷的五星紅旗升起，體現(xiàn)著中華民族的偉大力量和堅強(qiáng)意志，大家平靜下來，直到國歌停止，比賽便開始了。
踩踏著塑膠跑道，抬腿，抓地，蹬地，速度之快，腿腳跑出了殘影，這是百米比賽。槍響，運(yùn)動員箭一般沖出去，用盡全力，紛紛跑向終點。四百米，八高米，運(yùn)動員們顯得穩(wěn)重，挺直了身板，在保證速度的同時，也要保證自己的耐力，長跑，足以看出運(yùn)動員們的堅毅。
跳遠(yuǎn)，跳高，更考驗運(yùn)動員的天賦，在短距離內(nèi)用雙腿起跳，塵土飛揚(yáng)，運(yùn)動員每次躍入沙坑，都像是一發(fā)炮彈打進(jìn)土里，但卻不笨重，反而保持了輕盈。跳高不同于跳遠(yuǎn)，雖使用差不多的起跑方式，但跳高要做到的是盡力跳的更高，運(yùn)用動員們似魚躍龍門，仰身跳過，最后穩(wěn)落到墊子上。
此外還有其它項目，鉛球、標(biāo)槍、鐵餅，無一例外都考驗著運(yùn)動員的心理素質(zhì)，我也是參加多項目的一名運(yùn)動員，作為其中一員，我更能感受到他們平時的努力與拼博。
此后，在我生命中的很多時刻，不僅保留了運(yùn)動會時的激動，更注入了更快受強(qiáng)更高的運(yùn)動精神。
那一刻讓我很激動作文 篇35
“太好了，我成功了，我戰(zhàn)勝你了！”你肯定會疑惑我為什么會這么高興，其實，是我的羽毛球技超過了老爸。一切，還得從兩個月前說起。
那天下午，是一節(jié)體育課。我看見幾個同學(xué)在操場打羽毛球，看他們的樣子，那種每個運(yùn)動神經(jīng)都在不停地動，令我很羨慕。于是，我也試著打了幾球，可是，第一次打羽毛球的我發(fā)球不是太低就是太偏，別人發(fā)球我接不到，我發(fā)球別人也“接不動”。
雖然我打羽毛球的技術(shù)很差，但是這并沒有讓我灰心，反而使得我對羽毛球更感興趣了。于是我每天一回家做完作業(yè)就是練球。為了練球，我每天都在擠時間。經(jīng)過了兩個星期的勤加練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)有了明顯的進(jìn)步。
又是一節(jié)體育課，我主動向那幾個同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，這次我可不是空著手來了，我做足了準(zhǔn)備才向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。我從不打無準(zhǔn)備之仗。他們居然揚(yáng)言要讓我“吃苦頭”。哼，他們怕是想得有點多。
對決開始了，第一個同學(xué)雖然力氣很大，球的飛行速度很快，但是很快我就發(fā)現(xiàn)了他的破綻，他揮拍速度慢，我就可以預(yù)判他的球多久才會飛過來。很快他就敗下陣來。第二個同學(xué)反應(yīng)速度快，擅長打底球。對于擅長打高球的我簡直就是上天給予的機(jī)會。我打的球他永遠(yuǎn)接不到，就這樣我輕松地贏了。又經(jīng)過了一個多月的錘煉，我發(fā)的球不長到兩米是接不到的。我還發(fā)明出一種絕殺。一個周末，我向老爸發(fā)起挑戰(zhàn)。剛開始時，勝利偏向他那邊，但我并不慌張，我相信我可以打敗他，比賽打到一半，我把比分追回來，打得難解難分。
漸漸地，我看透了老爸的招數(shù)，慢慢地，我越來越輕松，可我沒想到，老爸居然追到了賽點。我只好使出絕招：結(jié)合了復(fù)合斬，將球拍卡在腰間，左手抓球，“嗖”的一聲，球飛了出去，它的特點就是身體越低，球越高。直接飛過老爸的頭頂。我贏了！
成功不是說來的，而是拼來的。我通過我的刻苦努力，戰(zhàn)勝了同學(xué)，戰(zhàn)勝了老爸。那一刻，我激動不已。
那一刻讓我很激動作文 篇36
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事，那一刻，五年級時參加的朗誦比賽，我現(xiàn)在想起來還激動不已。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在“六一”時舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽(yù)，為了不辜負(fù)老師對我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每天早上天剛微亮，馬上起床來到陽臺復(fù)習(xí)稿子，但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子，不在比賽那天用一個沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后，今天比賽也要開始了。我在后臺，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對于我這種從小性格就內(nèi)向的人來講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉(zhuǎn)身打開抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過來“沒關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了。”我沒有說話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費(fèi)了？不行，我要試一試的。“現(xiàn)在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句，我會加油的！我站上講臺，接過主持人遞過來的麥克風(fēng)，看見下面第一排的評委老師們還有全校的同學(xué)，平復(fù)了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，心里對稿子的理解，用飽含感情又生動的語言朗誦著，終于，朗誦結(jié)束了，臺下想起了掌聲，我放輕松，望下臺下，老師對我比了個v的手勢，心里特別開心。經(jīng)過漫長又緊張的等待，要宣布比賽結(jié)果了，我現(xiàn)在一個角落，第三名，沒有我，第二名，沒有我，我灰心失望的剛要走下臺，“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺領(lǐng)獎啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺，手中拿著獎杯。
那一刻讓我很激動作文 篇37
走進(jìn)球場，隨著一陣寒風(fēng)吹過。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個無人的球場，球場周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑著說：“看，那個屢投不入筐的人來了！”我臉先是迎來一陣火熱，緊接著跟上一股凄涼，我不禁看向懷中的籃球，結(jié)果，它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下，試著投了幾個球，結(jié)果，球不是陪著籃筐跳舞，就是籃板玩蹦床，就是不進(jìn)筐內(nèi)。
“誒，我投籃就是這么差，”低著腦袋，拍著球自言自語道“管它呢，差就差唄，投幾個球玩玩！”
想著，我便把腦袋轉(zhuǎn)向了三分線。
“不如，站那兒投！”我替自己謀劃著，接著，我的腳步向那條離球筐更遠(yuǎn)的三分線挪去。
走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒，一邊散射著對我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的內(nèi)心給打敗——我認(rèn)為自己將投不進(jìn)，再一次讓自己示了弱。
“管它呢，試一試。”我抱著球，站在了三分線的上面，面對著高大的籃筐。我抓好球，往后退了一步，用右腿蹬著地，盡力對準(zhǔn)球筐用力一擲。
球在空中無規(guī)律地旋轉(zhuǎn)著，就像浩瀚太空中的一顆隕石；球在空中緩緩滑過，如同雨滴輕拂著玻璃；那條圓潤的弧線，好像小鳥在經(jīng)歷九十九次失敗后，猶豫而又堅毅的再次飛行時，那展開的翅膀。
“嘩”，一陣清脆、動聽的聲音沖進(jìn)了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地，繁花點點，心中那塊巨大的冰山也化為河水，澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進(jìn)球的聲音是這么好聽！
成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔著一張薄薄的白紙。是呀，學(xué)習(xí)也如此，為何不自信、果斷、堅毅一些呢？
那一刻，我不只是進(jìn)了球，我還突破了自己對自己心中的阻擋。
那一刻，我真激動！
那一刻讓我很激動作文 篇38
那一次，是我第一次在海淀區(qū)跳繩比賽比雙搖，那時激動的心情一直令我記憶猶新。
雖然是第三、四次參加比賽，但雙搖是我第一次參加。經(jīng)過了賽前一個多月的練習(xí)，我已經(jīng)有了很大進(jìn)步，三十秒接近八十個的水平，雖然不錯，但我發(fā)揮不太穩(wěn)定。我生怕別的學(xué)校三十秒能過八十，生怕比賽那天我發(fā)揮失常。
終于，到了比賽的日子。我的心怦怦直跳，在操場上看著選手們熱身，他們專業(yè)認(rèn)真的樣子，我仿佛被他們的氣勢嚇怕了。進(jìn)行完各項活動，我們等待著自己的項目檢錄，時不時去為同學(xué)加油助威。每比完一項，離我上場的時間近一點，我都感到心跳加速。我下定決心不起身來看，安心坐下和同學(xué)們休息。但唯一這一小段快樂的時光卻過得那么快，聽到“小學(xué)女子雙搖請到檢錄處檢錄”時，我有一種一去不復(fù)返的感覺。
工作人員組織排隊、點名，我站在那里已經(jīng)聽不見周圍的喧鬧，只能聽見我的心在“撲通撲通”。站到場地上時，我努力深呼吸，機(jī)械性的試?yán)K，同學(xué)喊的加油，老師說了什么也一下全拋在腦后，試?yán)K結(jié)束，四個運(yùn)動員做好準(zhǔn)備動作，整個場館好像安靜了。“裁判員準(zhǔn)備，運(yùn)動員準(zhǔn)備，預(yù)備，跳！”那一聲跳，讓我一下從游離狀態(tài)中脫離出來。開始的那一刻，四個人同時開始搖繩，跳繩打地的聲音、空氣摩擦發(fā)出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音，像是被壓抑了一個世紀(jì)，在這一秒全部釋放出來。我顧不上那些了，用盡全力搖、跳，我從沒覺得三十秒那么漫長、那么累。
正當(dāng)我筋疲力盡時，一聲“停”讓我輕松了下來。我見到老師，聽到老師激動的對我說：“七十八個，很棒了！拿前八沒有問題。”直到這時，我的心才徹底放下來，回去休息，最后，以七十八個的水平取得了第二名。
回想起那次比賽，我依舊能回憶起那時被興奮沖昏頭腦的感覺，讓我的努力沒有白費(fèi)，也對我有了極大的肯定，這個第二名，永遠(yuǎn)會是我寶貴、難忘的回憶。
那一刻讓我很激動作文 篇39
也許是在那深刻的一次，我真激動，——題記
人生有許多的“那一次”，可是生活中激動人心的也就是那一次，最深刻的那一次......
開學(xué)初，報到的時候，老們給我們宣布了一件“大”事——要軍訓(xùn)一個星期，用平靜沉穩(wěn)的語氣是迎來同學(xué)的大大的“問號”，問題很多，因為我們以為面對的是快節(jié)湊和緊張的初中生活。但好像往往總是不一樣，一個大“攔路虎”。好像軍訓(xùn)不是很堅難，但聽到這個名字的話，讓人不禁想像豐富一段：在烈日炎炎下，即使穿著短袖也會熱得大汗淋漓，艱難的跑步，甚至是艱難的呼吸，讓人害怕，但既然都來了，半天的時間也不夠想出什么，好吧，那就來吧！
第一天，新教官和我們見面了，穿著整齊的統(tǒng)一黑的軍裝，踏著堅定的步伐，向我們精神飽滿地走來，一看就是軍人的風(fēng)采。第一天訓(xùn)練好短，可能是因為一天的激動和期待吧，讓一天的時間好像變得好短好短。第二天的訓(xùn)練就是一整天，上午是精神滿滿的，太陽更強(qiáng)烈，因為我知道就算太陽燒烤似的炎熱，我也不松泄的，下午看著太陽從東升到西落，有些不耐煩，還有時間的慢感讓我像泄了氣球，看這影子從有到無......可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿了些：“堅持！”老師陪伴和鼓勵讓我自己反問道：“憑什么不堅持呢？”看著太陽東升西落感覺已經(jīng)會很熟練地看時間了，可不僅是這樣。
最后一天的會操表演，彩排的時候，是老師指出缺點和優(yōu)點，來振奮我們，一個也不落，一起會操！會操時，我們整齊堅定的步伐，讓我激動，更讓我知道了軍訓(xùn)的意義。
不止一次的激動，可是過程和結(jié)果更激動，那不只是短短的一個星期，而是一次慢長而又值得品味的“那一次”。
也許，有一瞬間或一次激動，那一次，我真的很有深刻的印象，那一次，我更加的激動！
那一刻讓我很激動作文 篇40
在“珍珠”的腦海里，最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時我的心兒怦怦直跳，就像懷里揣了只兔子。
看著別人一個個舉手去競選班干部，我心急如焚，因為我一直想競選語文課代表，但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個小天使，其中一個小天使說：“小主人，別去競選了，萬一選不上，你心里該難過了”。另一個小天使說：“小主人，去競選吧，萬一競選成功了呢”。我心想：兩個小天使都在為我著想，我是去還是不去呢？這時，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動支持我說：“吳雅婷你去競選吧，如果你去，估計全班一半人會選你”。
同桌的話給了我很大的勇氣，又想到媽媽說的一句話：“不管競選什么職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手，其實在老師喊我上臺的那刻，我的心兒還在怦怦跳。
競爭非常激烈，光語文課代表就有五個人競選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競選要有演講詞，一旦發(fā)揮不好就會落選。還好我提前做了心理準(zhǔn)備，如果選不上也沒有關(guān)系，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，一百次都沒有成功，但在一百零一次的時候成功了。
演講時我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來，手心還冒著汗，盡管這樣，我還是鎮(zhèn)定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結(jié)束了，老師告訴我們結(jié)果第二天揭曉，這時，我緊繃的心才慢慢放下來。
第二天剛走到班級門口，就有同學(xué)跑來告訴我，我競選成功的好消息。我激動萬分，也不太相信自己所聽到的，就快速跑到黑板那兒看個究竟，我真的以三十五票的成績，競選上了語文課代表，我無法用言語表達(dá)當(dāng)時的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師，我的同學(xué)，還有我的媽媽。
在這次競選中，有擔(dān)心，有害怕，有緊張，還有激動，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會有遺憾。
那一刻讓我很激動作文 篇41
我從小熱愛舞蹈，舞蹈讓我感到快樂，讓我的生命中多了一份美麗的色彩。站在舞臺上的感覺更是美妙，是一個可以放飛自我，展現(xiàn)自我的大好機(jī)會，我愛舞臺……
那是秋季，涼風(fēng)徐徐吹來，這其中竟帶了些寒意。我化上了精致的妝容，盤起了頭發(fā)，穿上舞蹈服裝，趕去杭州蕭山參加拉丁舞比賽。到了體育館內(nèi)，我領(lǐng)到了自己的背號，滿懷期待地走進(jìn)了會場，與舞伴會合。這是一場挑戰(zhàn)。我環(huán)視四周，觀眾席內(nèi)擠滿了熱情洋溢的觀眾們，這不禁讓我打了個寒顫。唉，還真是有些緊張，如果跳得不好該怎么辦呢？誒，等等，還沒開始比賽呢，不能這么想，怎么能有這種想法呢？做到盡力就最好了！我這么安慰自己。
正當(dāng)我想到這里時，廣播中傳來了叫號的聲音：“請357、358、362號選手到A場就位！”天，到我們了，加油吧。伴隨著緊張與興奮，我上場了。找到合適的位置后，我們向評委們、老師們優(yōu)雅地行了一個禮，比賽開始！全場響起了優(yōu)美的拉丁舞曲，我與舞伴注意力集中地聽著每一個節(jié)奏，按照課堂上老師所教的動作要領(lǐng)，把自己的看家本領(lǐng)全拿了出來。我們盡力跳好每一個動作，臉上帶著微笑，盡量不出一點差錯。現(xiàn)在可不是開玩笑的時候，展現(xiàn)自己的時候就在這里！我默默地對自己說。
一切都順利進(jìn)行著。但，就在這時候，一點小意外發(fā)生了！跳第三支舞時，舞伴的手放在我的肩上，她把手伸出去做動作時，我長及肩的耳環(huán)被扯下來了！我心中吃了一驚，唯恐跳舞時踩到耳環(huán)上的流蘇而出差錯，那就糟糕了！我臉上依舊保持笑容，沒錯，皮笑肉不笑的“笑容”。我對舞伴眼神示意地上的耳環(huán)，小心避開。終于，最后一支舞畢，我們行了禮。我迅速拾起耳環(huán)，以標(biāo)準(zhǔn)的動作退場。
幾日后，老師拿來了一些獎狀與獎牌。當(dāng)?shù)谝幻莫勁频轿遗c舞伴的手中時，我激動不已。只要努力，總會有收獲與回報的！任何困難都無法阻擋我。我欣喜又激動地告訴自己……
那一刻讓我很激動作文 篇42
五年級下學(xué)期的復(fù)習(xí)階段，我們一個個就像是監(jiān)獄里沒有自由的犯人一樣，整天就是考試。數(shù)學(xué)老師可謂是每天一小考，兩天一大考，語文老師也是每兩天就做一張試卷。
這是一個風(fēng)和日麗的日子，我們正巧碰上語文數(shù)學(xué)都考試。數(shù)學(xué)比較簡單，我考100分肯定是沒問題的。語文也還好，只不過我的弱項閱讀讓我有些擔(dān)心，我想：一定要考到95分啊！
趙文瑞是老師的小跟班，沒事總往辦公室跑。中午吃飯時，趙文瑞剛從辦公室回來，他告訴我：“盧詩琪，你真牛！竟然考了99分！”我第一時間就想到這肯定是數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)，趙文瑞說我牛也一定是在諷刺我沒考到100分吧。這么簡單的試卷我居然沒考100分，回去怎么跟爸爸交差呀。想到這里，我的心情瞬間跌倒了谷底。
下午數(shù)學(xué)老師公布考試分?jǐn)?shù)時，我的頭埋地低低的。我聽著老師報著分?jǐn)?shù)：“趙文瑞，100分。李海青，100分。黃雨辰，100分。魯奕萱，100分……”天啊！這么多人都得了100分！想到這兒，我更加懊惱了。“盧詩琪，100分”就在這時，我驚訝地抬起了頭，瞪大了眼睛。看來，是趙文瑞說錯了分?jǐn)?shù)吧。我這樣想著，走上講臺拿下了我的卷子。
第二天中午時，語文老師給我一摞卷子，要我登記分?jǐn)?shù)，我忐忑不安地接過了卷子。心想：糟了，老師好像很生氣的樣子，我是不是考得很差？我的心瘋狂地跳動著，一張一張地登記著分?jǐn)?shù)。
老師開始講評卷子了：“這次考試你們考得很不好，90分以上的同學(xué)寥寥無幾。不過，也有一個高分……”就在這時，我登記到了自己的卷子：99分！“盧詩琪，99分！”天啊！這是真的嗎？我捏捏自己的臉，啊！好痛！天啊！是真的！我激動不已，原來趙文瑞說的是我語文的分?jǐn)?shù)，這可是我有史以來最高的分?jǐn)?shù)啊！我激動地一蹦三尺高。這時，我回想起這幾天我認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景，功夫不負(fù)有心人。看來，我的努力沒有白費(fèi)。
“一分耕耘，一分收獲。”那一刻，我激動不已
那一刻讓我很激動作文 篇43
每個人的一生，都會有各式各樣的心情。有時喜，有時怒，有時悲，有時苦……在我心中，那一刻我印象最深，因為它讓我激動不已。
在上學(xué)的路上，我的內(nèi)心忐忑不安。因為今天將迎來期末考試，并且我向爸爸保證過總分要考到290分以上才有禮物。周圍很安靜，天陰沉沉的，猶如天神將撕開天幕，傾注一場大雨；風(fēng)呼嘯著，把一棵棵小樹吹得東倒西歪。
進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)一開始就要迎來我最害怕的英語考試。我膽怯地望向同學(xué)，劉欣雨、黃雅婷……好幾個英語學(xué)霸都在爭分奪秒爭取拿100分。而幾個英語學(xué)渣卻在自暴自棄。
我這個位于英語學(xué)霸與學(xué)渣中間的平民小輩，在這學(xué)期……
隨著第一聲鈴響，我們便奮筆疾書。但又隨著第二聲鈴聲的打響，要交卷了。
我心驚膽戰(zhàn)地交上去后，便立馬去與好朋友黃雅婷交流答案。我突然發(fā)現(xiàn)我們居然有三道題的答案都不相同，有兩道題還是2分的！我心灰意冷，垂頭喪氣地走回自己的座位上開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。因為肯定沒戲了，我語文更差，于是我也自暴自棄，看了幾眼便合上了。
考試完了的第三天，老師要宣布成績了。我不敢面對，便一直趴在桌上，內(nèi)心失望傷心。“劉欣雨100分，安然99分……”我更加害怕了，心想：全班同學(xué)會不會嘲笑我呀？我該怎么辦呀？眼淚都快要流出來了。“黃雅婷96分……”嗯？我內(nèi)心充滿了疑惑，她怎么只有96分？我漸漸抬起了頭，“彭依婷99分……”“太好了！我語文91分，數(shù)學(xué)100分，英語99分，我成功了，我達(dá)到了！耶！”我興奮的自言自語道。
我激動不已，想起我以前從沒有考過這么好！想來當(dāng)初我上課十分認(rèn)真聽講，而且還花了800元在外面上輔導(dǎo)班。課下我做了那么多的練習(xí)題都沒有白做，沒有辜負(fù)爸媽對我的期望！
在宣布成績的那一刻，我激動不已，這使我明白：一分耕耘一分收獲，努力了就會有回報！
那一刻讓我很激動作文 篇44
這天是個周五，我正在寫作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿意？又要批我？我也沒做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個問號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子，便擰著眉頭問我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒什么。”我說，“您叫我做什么？”老師說：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說：“近，您知道我住在哪兒啊！”“那你家長在家嗎？”“嗯，在家。”我心想：“完了，老師肯定要找我家長了，我就說不是好事，這下慘了。”誰知，老師又叫了三個好學(xué)生，問了同樣的問題且更巧的是，我們老師找來的四個人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來了：“不會是什么活動吧。”
老師給我們開了個小會，內(nèi)容讓我大吃一驚：我們四個被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運(yùn)”的名單，問那幾個問題是因為老師怕那天有人趕不過來我心里的那塊大石頭“咣當(dāng)”一聲落下來了。心想：“太興奮了，這次的奧運(yùn)盛會，舉世矚目，我能去現(xiàn)場看，真可算上是三生有幸啊！”
我們分別給自己的父母打電話，我是第一個打的，也不知道怎么說，支支吾吾說不明白，老師見我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話，和媽媽談起來。還甭說，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說出了一句：“老師就是老師啊！小生我好不佩服啊！”其他人都哈哈大笑起來，但老師卻說了一句：“別說話！”頓時“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無聲。我尷尬的要命，臉紅的像個大蘋果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長嗎？”“您拿您兒子的戶口本來一下。”“填個表！”“再見。”果然是個好消息啊，我們?nèi)タ词智虮荣悾遗d奮極了！
家長們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰不想去親眼看看真正的奧運(yùn)比賽呢？能去看一眼奧運(yùn)場館，這難道不夠興奮嗎？我覺得好興奮啊！
那一刻讓我很激動作文 篇45
前幾天我參加了劍橋英語的第一級考試。考前媽媽告訴我，她單位有幾個同事的孩子也在考級，但他們用了2~3年的時間才考過去，而且也都只有1顆星，媽媽鼓勵我要一次成功，在他們單位要是第一個一次考過去的孩子，爸爸媽媽相信我有這個實力。
可是他們越這樣鼓勵，我就越不塌實，因為媽媽的單位同事的孩子都是一些比我大的學(xué)生，比我大的學(xué)生都考不過去，我還能嗎？于是我就希望考試的時間過的慢一些，再慢一些好讓我在家有充足的時間復(fù)習(xí)，在備考的日子里，每天早上我都在認(rèn)真的聽英語，還大聲朗讀、拼背單詞。
但是我最不希望，最害怕的一天終于來了，這是2003年的12月1號，早上我6：00就起床了，把考試需要的東西都準(zhǔn)備好以后，又把英語最后復(fù)習(xí)了一遍。就懷著緊張心情坐上了2路公共汽車到美華英語培訓(xùn)中心考級去了，7：30分考試正式開始，首先是考筆試，卷子剛發(fā)下來，我就迫不及待得就先把所有的題都看了一遍，還
好，這些題我都復(fù)習(xí)過，也都會做，我的心才放松下來，在筆試過程中，我每一道題都認(rèn)真讀寫，考完后又認(rèn)真的檢查了一遍，要知道這項考試卷子要送到外國去批改，口語的時候，我對每一個項目都做了認(rèn)真而流利的解答，當(dāng)場獲得主考官老師的稱贊，嘿嘿，要知道我之所以口語能如此流利，是因為我暑假和真正的老外對過話考完回家后我慢慢的把題目都與書上對了一遍，我很自信地告訴爸爸媽媽：我一定一次就能考過！過了幾個月，我果然接到了一個來自美華的電話，說是我考過了一級，那一剎那，我高興極了，我差點就叫了出來，果然沒出我的預(yù)料，我，考過了！成了我媽媽單位第一個一次考過級的人了，“哈哈”我一直笑個不停，迫不及待地給爸爸媽媽打電話，向爸爸媽媽報告：我沒辜負(fù)他他們的眾望，我實現(xiàn)了自己的諾言，我一級考過了！
那一刻讓我很激動作文 篇46
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用言語表達(dá)，那一刻，我的內(nèi)心無法平靜，那幸福的一刻就在……
四年前的一個晴朗的日子，一切似乎都那么美好，而在我們的教室里，正在進(jìn)行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時間一分一秒的過去了，剩下的時間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫完最后一個字，老師把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒有檢查，看來這次肯定不能得名了。
第二天午休，廣播里傳來了一個動聽的聲音：“現(xiàn)在公布語文競賽獲獎名單。”唉，肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字，連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時，突然傳來了令我心里一振的三個字：黃心穎。這是在說我嗎？我疑惑了。
老師微笑著走進(jìn)教室，說：“李悅，黃心穎……在競賽中表現(xiàn)突出，取得了好成績……”后面的話我已經(jīng)聽不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤著我的心窩；暖暖的，滋味無窮；流淌著，流遍我體內(nèi)的每一個角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭，要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內(nèi)有一股大浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著，翻涌著……那一刻，我熱血沸騰，我激動得差點就拍桌子；那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊；那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽；那一刻，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學(xué)以來的第一個獎項，我夢寐以求的獎項啊！
那一刻，我激動不已，雖然只有一個很小的獎項，也足以讓我激動一整天，讓我激動得難以入眠，因為這畢竟是我的成功，這對我來說是一個很好的開端！
那一刻讓我很激動作文 篇47
明媚的陽光照耀著大地，和煦的春風(fēng)扶過我們的臉頰。在一陣又一陣掌聲的中，我的心里無比激動，甚至有一點不敢相信這是真的。今天，我們居然打敗了二班！
二班籃球打得好是年級里面眾所周知的。每一個班級都暗暗祈禱不要抽到他們當(dāng)對手，這里也包括我們。然而很不幸的是，幸運(yùn)女神并沒有眷顧我們。
二班里面的三大虎將，個個都有高超的技術(shù)，而他們的團(tuán)隊配合簡直可以用天衣無縫來形容。我們想要在他們手上拿下一局，難度不亞于解出一道數(shù)學(xué)的提高題。
可要知道，再難的題也是可以解出來的。退縮，是輸，而背書一戰(zhàn)，放手一搏，卻還有一絲生機(jī)。我們幾個，有了一種破釜沉舟的銳氣，不成功，便成仁！
我們放棄了放學(xué)后玩耍一會的時間，全部用在了練習(xí)上，我們之間的配合，還有很多破綻，要前進(jìn)的路，還有很長，很長……
天色從昏黃逐漸轉(zhuǎn)向漆黑，道旁的路燈驟然亮起。幾個臉上仍帶著幾分稚氣的大男孩，緊咬牙關(guān)，忍住長時間訓(xùn)練肌肉撕裂般的疼痛，繼續(xù)練習(xí)，一球又一球。因為他們知道，這一仗，關(guān)于到班級的榮譽(yù)。“嘭，嘭，嘭。”籃球清脆撞擊地面地聲音，回蕩在整個空曠的球場。一滴又一滴的汗水，從他們的臉頰滑落，見證著他們的成長。
很快，比賽那天就到了。對手班里的每一個同學(xué)都帶著自信的笑容，仿佛這一場比賽就如同囊中之物一樣，把握十足。
我們幾個也有點緊張，是到了證明自己努力結(jié)果的時候了。
我們每進(jìn)一球，班級里都會給予肯定的掌聲。放眼望去，每一個同學(xué)的眼神都閃著光芒，帶著鼓勵的眼神。強(qiáng)而有勁的加油聲仿佛漸漸摧毀了對手滿滿的自信。
隨著最后籃球一個優(yōu)美的弧度，緩緩落進(jìn)籃筐，籃網(wǎng)清脆一聲讓人身心愉快。因為我們成功了，我們戰(zhàn)勝了二班！
我的心里如此激動，一陣又一陣的狂喜如同萬丈狂瀾，涌上我的心頭。班級中傳來的激動的歡呼聲，將我們緊緊裹住。這最后的結(jié)果，便是對我們努力最好的肯定！
燦爛的陽光灑落在我們的肩上，我的心里如此激動。
那一刻讓我很激動作文 篇48
五月十八日星期五的下午，校園里洋溢著我們的歡聲笑語。在黃華樓的禮堂里，正是我們歡樂的源頭，因為我們舉行三年級的大型活動——在陽光下成長。
在黃華樓的大屏幕上，播映著我們一年級的表演的片段，那時，我們是那么地天真、活潑，這些片段，鉤起了我們的甜蜜的回憶，當(dāng)我們沉浸在美好的回憶時，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”在三聲清脆的關(guān)燈提示下，明亮的燈光漸漸地暗了下來，響亮而動聽的音樂慢慢地停了。這時，項老師和盧老師出現(xiàn)在舞臺上，隆重地對大家宣布：“三年級組的大型活動——在陽光下成長，現(xiàn)在開始！”第一個節(jié)目是三（7）班的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》，在忽明忽暗的燈光下，三（7）班的同學(xué)出現(xiàn)在我們眼前，他們隨著悅耳動聽的音樂，載歌載舞，以出色的表演贏得了觀眾們的掌聲。
不知不覺地，很快就要到我們?nèi)?）班出場了，同學(xué)們都十分的緊張，希望以最好的狀態(tài)表演初中，我的心就像十五個吊桶一樣——七上八下。啊！開始了，我還沒有做好心理準(zhǔn)備呀！這時，優(yōu)美又有節(jié)奏的音樂響起來了，我的心立即平靜下來了，隨著柔和的音樂，我自然而然地走上臺，第一個環(huán)節(jié)是重演一年級的節(jié)目《環(huán)保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心里笑出來，畢竟是三年了，我們都長大了，覺得動作有些幼稚。在這一次演出中，最后一個環(huán)節(jié)是唱響《感恩的心》，我們一邊唱一邊做手語，全情投入，把整個節(jié)目推向高潮，我們的愛把臺下的觀眾都渲染了，和我們一起唱一起做手語，臺上臺下一起表演，這時，我站在臺上，我的心是多么的激動啊！我們把愛傳遞到會場的每一個角落。
活動結(jié)束了，我們班獲得了“綜合才藝獎”！我們每一個同學(xué)都心花怒放，高興得手舞足蹈。我激動極了，在三年級最后一次的集體活動中我們成功了，因為我們把愛與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)！
那一刻讓我很激動作文 篇49
窗外，淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間，高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……
眼間，就到了小學(xué)五升六分班環(huán)節(jié)了，同學(xué)們的臉色已不見緊張之情，更多的喜悅。個個都坐端正，雙眼直勾勾地望著門口。只見一位老師邁著小碎步走上講臺，掃視了一圈，說：“點到名的跟我走。”接著，她拿起一張學(xué)生花名冊，左手捏住最上端，緩緩下移。同學(xué)們將目光移到了老師的嘴巴上，屏息凝視。也難怪，誰不想從老師的“金口”中聽到自己的名字呢？
突然，老師的手停住了，張嘴念到只見ddd雙眼一亮，起身。推凳。仿佛內(nèi)心被灌滿了蜜汁，喜笑顏開地走了出去。
時間如白駒過隙般流走了。一個個同學(xué)都被領(lǐng)走了，只留下了空蕩蕩的桌子。這時，又一位同學(xué)被老師點中，他走出教室門，回頭向上望了望“五（5）班”的班牌眼里充滿了無盡的思念。接著猛一身，邁著堅定的步伐越走越遠(yuǎn)。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影，一種說不出的苦迎上心頭。
陣陣涼風(fēng)吹過，教室里顯得格外寧靜，仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時，我仰望青石，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無辭，心中涌動著暗流般的悲傷。
我回頭望了望，班里只有寥寥幾人，此刻，我仿佛是大街上一只可憐的流浪狗，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，每天都在不停地奔波，還不斷發(fā)出凄涼的叫聲。
正在我快絕望之際，一位老師走了進(jìn)來，臉上的笑容，活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”，手指在上面不停劃動著，目光也在不停翻著。突然，手停了。我心猛然加足了油門，不停地跳啊？”我唉了口氣。誰知，又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起就在聲音響起的那一刻，我漆黑的心房透進(jìn)了一絲光，仿佛是久旱逢甘雨的莊稼，激動。歡喜之情再也控制不住了，像火山里的溶液一般，從心底里噴涌而出……
雖然那一刻已過去許久，但那激動的一剎那依然在我心中不斷翻騰，不斷回味……
那一刻讓我很激動作文 篇50
每當(dāng)回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動不已。
天色才露出魚肚白，我早已起床了，因為我要和爸爸去長沙一個俱樂部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場，場內(nèi)十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場熱身。，伴隨著進(jìn)行曲我們一起參加了簡短的開幕式，親子比賽正式拉開帷幕。
第一場比賽開始了，踏上球場的雙方球員都熱血沸騰起來。我和爸爸齊心協(xié)力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，很快就把比分一分一分拉開，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場比賽，取得了“開門紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過三場激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動人心的時刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來。比賽開始了，首先是對方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過去，。有幾個球都達(dá)到五個回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏一個球，場邊的觀眾就會響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰(zhàn)的時刻，我對爸爸說：“只爭第一，不要第二”。爸爸會意地點著頭，他充滿著力量，“殺”“吊”“勾”。隨著我最后一個精彩的后場斜線“劈吊”，贏了，我們贏了！我激動得和爸爸擁抱在一起，觀眾們也給我和爸爸送來了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果沒有過去的幾年不懈堅持努力，如果沒有教練的精心指導(dǎo)，如果沒有爸爸的陪伴，哪來激動人心的一刻呢！
那一刻讓我很激動作文 篇51
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運(yùn)會之類的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以，拋開遠(yuǎn)的不說，這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動，那股激動的熱流仿佛還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領(lǐng)導(dǎo)一聲嘹亮的“開幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺：自信的微笑，流暢的動作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚(yáng)、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時，溜進(jìn)你的心扉，使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺上的同學(xué)揮動著手臂，盡情歌唱，臺下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……
時間在一個個精彩的節(jié)目中流逝，當(dāng)如雷般的掌聲響過一遍又一遍之后，我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前，與其它節(jié)目不同的是，我們班拉小提琴的同學(xué)并沒有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調(diào)中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個優(yōu)美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個個華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚(yáng)。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章？大家都側(cè)耳傾聽，沉醉其間，不愿自拔。結(jié)尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫上一個完美的句號，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結(jié)束了，人，早已走出場地；心，卻仿佛還逗留原地，細(xì)細(xì)回味著那激動人心的時刻……
那一刻讓我很激動作文 篇52
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事。五年級時參加的朗誦比賽，我現(xiàn)在想起來還激動不已。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在“六一”時舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽(yù)，為了不辜負(fù)老師對我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每天早上天剛微亮，馬上起床來到陽臺復(fù)習(xí)稿子，但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子，不在比賽那天用一個沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后，今天比賽也要開始了。我在后臺，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對于我這種從小性格就內(nèi)向的人來講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉(zhuǎn)身打開抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過來“沒關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了。”我沒有說話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費(fèi)了？不行，我要試一試的。“現(xiàn)在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句，我會加油的！我站上講臺，接過主持人遞過來的麥克風(fēng)，看見下面第一排的評委老師們還有全校的同學(xué)，平復(fù)了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，心里對稿子的理解，用飽含感情又生動的語言朗誦著，終于，朗誦結(jié)束了，臺下想起了掌聲，我放輕松，望下臺下，老師對我比了個v的手勢，心里特別開心。經(jīng)過漫長又緊張的等待，要宣布比賽結(jié)果了，我現(xiàn)在一個角落，第三名，沒有我，第二名，沒有我，我灰心失望的剛要走下臺，“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺領(lǐng)獎啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺，手中拿著獎杯。
那一刻我激動不已！
那一刻讓我很激動作文 篇53
在即將過去的小學(xué)時光里，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動萬分，這就是我在六年級上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。
記得那是一個周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來飛信，讓我寫升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級后，每當(dāng)集會升旗時，聽到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍(lán)天時，我都會羨慕不已。老師說要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績才能當(dāng)升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當(dāng)上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非常刻苦，參加了全國機(jī)器人比賽獲得了一等獎。沒想到我在六年級還可以當(dāng)選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國旗升上去，心里就十分激動，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來到學(xué)校，老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了，我激動得連上課都不能定下心來，還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過了第二節(jié)課，我等來了上操的音樂，我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準(zhǔn)備。升旗儀式開始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺，那是，我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡，望著操場上精神抖擻的同學(xué)，，興奮、激動、緊張都交織在一起。最激動的時刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點點地升了上去，我仰望著自己升上去的國旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結(jié)束了，可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。
那一刻，我激動萬分，那一刻，我終生難忘！
那一刻讓我很激動作文 篇54
光陰荏苒，日月如梭。不錯的，時間的速度是難以捉摸，給予人的回憶，也是豐富多彩的。十三年了，大大小小的喜怒哀樂，不斷在充實我的腦細(xì)胞，豐富著我的生活。有一些，我已漸漸遺忘，但個別就如同被釘子釘住我一樣，始終陪伴著我。
本來去住校也沒什么，但偏偏就先軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天，我滿懷激動去了操場。哎，前一秒興致勃勃，后一秒就知道什么是人間地獄。這烈日當(dāng)頭，我想起了家的涼爽；這教官怒吼，我想起了母親溫暖的問候；這干燥大風(fēng)，我想起了父親慈愛的雙手……百感交加，心里如打翻了五味瓶，痛苦不堪。淚水已經(jīng)整裝待發(fā)了，不行！好男兒流血流汗不流淚，所以除了幾位“淘氣包”，其余的已經(jīng)知趣地離開了。
終于熬到了吃午飯，剛打上雞腿，細(xì)細(xì)一聞，心中五味瓶的破碎竟導(dǎo)致我的胃口“堵車”了。最愛吃的雞腿此時難以下咽，鼻子一陣發(fā)酸。終于回到宿舍，一挨枕頭便昏沉過去。一秒，兩秒，三秒……“來，孩子們起床了啊！”崩潰！
日子就這樣一天天過去，家對我的強(qiáng)烈沖擊也一次次重起來。第四天了，由于下雨我們終于能在教室里，雖說是難得，但我卻死氣沉沉，高興不起來。天在下雨，心中在打雷，此時此刻多么希望父母能來看看我啊！不由得朝門外看了看，咦！老天真是顯靈了。一張?zhí)焯斐霈F(xiàn)在我腦海中的面孔就在眼前！是我父親！再定睛一看，對，是我父親！仍是那樣和藹可親，仍是那樣一臉笑容！前幾天的痛苦瞬間冰解云散，身上的血液沸騰了起來，我又一次感覺到了生命的真諦！一個脫胎換骨的我來了，心里的興奮不停地撞擊著我的胸脯！現(xiàn)在就算曹雪芹在世，羅貫中再生，也代替不了我此時的心情。
后來我知道，我母親也來了，但她怕我哭就躲在車?yán)餂]出來。那一次，我真激動，雖然只有短暫的十多分鐘見面，但是足矣補(bǔ)全我心中的脆弱。因為我知道了，父母永遠(yuǎn)都在我背后默默地支持我，我不是孤身一人，我不是孤軍奮戰(zhàn)，我的背后總有一股強(qiáng)大的力量支撐著我！那一次，我真的特別激動！
那一刻讓我很激動作文 篇55
一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開播了，我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實粉絲，每周星期五都會準(zhǔn)時守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。
又到了星期五，這時節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分——國際戰(zhàn)隊挑戰(zhàn)賽，比賽一共九個回合，分三期進(jìn)行。現(xiàn)在是第一期，開始是陣容介紹，“我的天呀”！國際戰(zhàn)隊高手如云，個個身懷絕技，都是國外的頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國隊暗暗擔(dān)憂。
終于開始比賽了，前兩局中國隊的選手發(fā)揮得不太好，連連受挫，現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻，比分已經(jīng)2：0，中國隊暫時落后，我為中國隊捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨比賽”，中國隊的隊員面對的是數(shù)獨排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來這一場比賽的結(jié)果也不容樂觀了。這一刻，我的心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發(fā)生！
最后一輪比賽開始了，比賽共分五局，可是中國選手開局不利，前兩局接連戰(zhàn)敗，比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂觀了。電視機(jī)里的中國選手們似乎也開始垂頭喪氣，電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國隊就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開始了，本以為勝敗將要注定時，在這千鈞一發(fā)之際，一位中國選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險勝對手，拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收，我方選手又拿下一城，我激動的跳了起來！現(xiàn)在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說時遲那時快，當(dāng)中國選手按下計時器的那一刻，我又激動地跳了起來，全場觀眾都沸騰了，他戰(zhàn)勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。
那一刻，我激動不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機(jī)里的中國選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國感到自豪！
那一刻讓我很激動作文 篇56
那一刻我激動不已要說在學(xué)校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當(dāng)上了“官”。我呢，在學(xué)校只有學(xué)習(xí)成績好點，也只能在組里當(dāng)個組長，其他就沒有什么“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現(xiàn)在想起還讓我激動不已。別急，讓我給你娓娓道來：
今天是9月1號，開學(xué)的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無奇的一天，只不過沒有升旗，這樣也好，不用站在太陽底下啦！我們班的新語文老師因脖子受傷請了一周的假，所以這一周只能上數(shù)學(xué)、英語等其他的課程了。英語老師的課挺好玩，讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)生活中也有些樂趣。下午最后一節(jié)課了，我發(fā)現(xiàn)英語老師和數(shù)學(xué)老師在討論著什么，不過我也沒有在意，還是繼續(xù)寫我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧。
“付××，過來一下。”老師突然叫了我的名字。這是干什么？我疑惑的過去了。然后我就聽到老師們說，應(yīng)該再叫一個男生，是把我們班的另一位楊×給叫過來了，我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著英語老師走了。后來，英語老師跟我們解釋說，我們被選上當(dāng)升旗手了。升旗手！我可從來都沒有當(dāng)過這么大的“官”。后來就遇到了其他班的兩位同學(xué)，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了。回班里后，我自豪的跟同學(xué)解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。
升旗的過程很苦，要在毒辣辣的太陽底下練習(xí)，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會被“撤職”。我每天都很累，同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”。回到隊伍里，同學(xué)們都對我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對下一次升旗很期待！
那一刻讓我很激動作文 篇57
小學(xué)六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時臨近考試，同學(xué)們都拼命地學(xué)習(xí)著，我們就這樣學(xué)啊學(xué)，終于迎來了考試。我們信心滿滿地走進(jìn)了考場，做了試題，交了試卷，等待著分?jǐn)?shù)的下達(dá)。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績了，每個人都忐忑不安。一大早，我們正在班級里讀書，突然，有個人喊我出去，我茫茫然地跟著他來到了一棵松樹下，那里堆滿了人。寒風(fēng)凜冽，松樹光禿禿的樹枝搖擺著，我的心也隨之緊張了起來。等了好長時間，我終于知道是要干什么了：“學(xué)校要公布考試成績階段前二十名，特意把這些人召集在一起。”我得知消息后，立馬激動了起來，我心想：“沒想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會不會是壓箱底的呢？”我此時既高興，又忐忑。
十幾分鐘過去了，但在我看來卻像過了數(shù)年。終于，我們被一個老師帶到了國旗下。“一年級考試階段第一名是……第二名是……”隨著時間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉(zhuǎn)眼即逝，該念我們這一年級了：“六年級考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時間，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動的一片空白。雖然當(dāng)時寒風(fēng)凜冽，但我的心卻因為激動而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開來，握緊的拳頭也松開了。宣布完成績后，校長親自給我們頒發(fā)獎品。終于，校長來到了我面前，雙手捧著獎品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎品，雖然那只是一個普通的本子，但在我看來它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的，使得我的雙手開始顫動，此時，我的心就像被三種心情包裹著――高興，激動，感激。這時，全校師生開始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過一陣，一直在我的耳邊回蕩著，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺下的同學(xué)們，開心地笑了。
那一刻，我激動不已，因為，那是一種鼓勵！
那一刻讓我很激動作文 篇58
成長道路上，總有一刻，讓你感動；總有一刻，讓你悲傷，也總有一刻，讓你雀躍不已，或許只是一個眼神，一個舉動，一句輕描淡寫的話語……對于我來說，那一次唱歌比賽登上領(lǐng)獎臺的那一刻，我為自己的努力、為獎杯而激動不已。
記得，那是一個陰沉沉的下午，天上的烏云翻騰著，風(fēng)呼呼的刮著，光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺，就像一個頑皮的孩子，四處逃竄，不一會兒，天空就下起了大雨。我一個人在路上狂奔，一段兒平常覺得很短的小路今天卻覺得格外的長。回到家，渾身濕透了的我，不禁在沙發(fā)上抱頭痛哭起來。
媽媽急忙跑了過來，問我：“怎么啦？是發(fā)生什么事了嗎？”我擦干臉上的淚珠子，對媽媽說：“今天我參加歌唱比賽，輸了，那首歌里有一句沒唱好。同學(xué)們都為我可惜，我也覺得挺難受的。”媽媽似乎明白了什么，意味深長的對我說“寶貝，知道今天為什么下雨嗎？雨是在告訴你，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。不經(jīng)歷黑夜的挫折，又怎么欣賞朝陽的絢爛呢？明白了嗎？媽媽相信你下次一定可以的。”
我聽了媽媽的話，沉默了很久，明白了過來，我還可以做的更好，擦干了眼淚，振作了起來。就這樣天天練習(xí)。嗓子啞了，含個金嗓子，繼續(xù)練。每當(dāng)我覺得辛苦，眼淚不爭氣的眼淚涌出來，想放棄時，總會想起媽媽說的一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。每經(jīng)過一次的練習(xí)，我就離成功進(jìn)了一步，就這樣練啊練啊。
終于又一次歌唱比賽來臨了，我心里既激動又緊張，不禁想前幾位選手的歌聲悠揚(yáng)動聽，連綿起伏，我會比他們更好嗎？想起我幸苦的練習(xí)，心突然靜了。
我站上了舞臺，不緊不慢，好像音符都在配合我，我身臨其境，陶醉在歌聲中，只聽臺下的觀眾在為我鼓掌，輸贏已經(jīng)不重要了，重要的是我努力過。
到頒獎時刻，我閉目傾聽，“獲得第一名！”我簡直不敢相信我的耳朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹，在舞臺上頒獎的那一刻，在觀眾鼓掌的那一刻，我的心激動不已。
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