精選感動(dòng)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)作文 篇1
生活中，往往會(huì)發(fā)生一件又一件的事，它們記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今年去菲律賓旅游途中，發(fā)生了一件小事，讓我既感動(dòng)又受到了教育。
一天吃完午飯后，我有些口渴，去買了杯“手搖杯”來(lái)喝。喝了幾口，覺(jué)得不太好喝，便不假思索地把它扔進(jìn)了垃圾桶，可后面的一幕，卻讓我記憶深刻。
只見一個(gè)七、八歲的小女孩在垃圾桶里尋找著什么(大概是食物)，背著兩、三歲的弟弟，原本應(yīng)該稚嫩的雙手已經(jīng)出現(xiàn)了一條條裂痕，沒(méi)有穿鞋，衣服也是破的。當(dāng)她找的我所扔的“手搖杯”時(shí)，仿佛撿到金子一般，露出了欣喜的笑容，她小心翼翼地打開了蓋子。生怕有一點(diǎn)點(diǎn)溢出，當(dāng)她正準(zhǔn)備喝時(shí)，回頭瞧見了她弟弟想喝的目光，小女孩遲疑了一會(huì)兒，把吸管給了弟弟，看著她弟弟喝的模樣，她好像也喝到，到心滿意足地笑了。
再看看我吧，吃東西不喜歡的，丟了，這東西有一點(diǎn)不干凈，不吃。不曾想過(guò)，自己雖生活在叫富裕的家庭，不愁吃；不愁穿。但這些都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，他們用自己最大的努力，來(lái)為我創(chuàng)造安逸的生活環(huán)境。假如，有一天，自己什么也沒(méi)有，那時(shí)才會(huì)明白“失去了才懂得珍惜”這句話的涵義。
如此不起眼的事卻能讓我思考很多，很多……小女孩的行為深深感動(dòng)了我，也讓我成長(zhǎng)了一點(diǎn)。
感動(dòng)作文 篇2
那天，是我錯(cuò)了媽媽，我不應(yīng)該頂撞您，我不應(yīng)該讓你發(fā)脾氣。我現(xiàn)在為當(dāng)初的錯(cuò)誤為您道歉，我明白您是為我好。但是忠言逆耳，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就向您發(fā)脾氣是我了。
那天，我回家很晚，都快晚上八九點(diǎn)了。我知道您很著急，但是我卻是因?yàn)閷W(xué)校的事情耽擱了，才導(dǎo)致那么晚回家。而我一回家您就開始數(shù)落我，是因?yàn)槲胰ネ嫠Ａ恕Ｎ倚睦锖苁巧鷼猓沂且驗(yàn)橥瓿衫蠋熃淮娜蝿?wù)才這么晚回家的。那時(shí)刻，我感覺(jué)我委屈極了，我沒(méi)有聽您的話就很生氣的回了房間。
回到房間后，我越想越委屈，心中的委屈堆積著，等到了第二天就爆發(fā)了。我早上剛起床，準(zhǔn)備去刷牙，發(fā)現(xiàn)停水了，就去樓下是不是居委會(huì)阿姨把水閘關(guān)了。結(jié)果等我回家的時(shí)候，媽媽正怒氣沖沖的樣子看著我。大聲說(shuō)道“出門不知道，把水龍頭關(guān)掉嗎，搞的整間房子都是水，下次注意點(diǎn)，不要毛手毛腳的。”我聽完媽媽說(shuō)的話，感覺(jué)冤枉極了。于是我就和媽媽吵了起來(lái)，早餐都沒(méi)有吃就走了。
今天的天氣陰沉沉的，感覺(jué)要下大雨，可是我今天出門急沒(méi)有帶傘，我為下午怎么回去擔(dān)心著，很快大雨傾盆而下，跟我的心情很像。
放學(xué)后，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開教室。心情沉重的想著是否淋雨回去，但是我卻看見了媽媽撐著傘朝著教學(xué)樓走來(lái)，我的`心情很是復(fù)雜。回想著媽媽為我做的這一切，每天起早貪黑的做早餐，為我們準(zhǔn)備一日三餐，整理家務(wù)，覺(jué)得媽媽很辛苦，我不應(yīng)該和媽媽吵架，等到媽媽到了教學(xué)樓下，嘴里才在念叨著怎么又忘記帶傘了，我突然想起來(lái)，每次下大雨媽媽都會(huì)來(lái)接我，就怕我忘記帶傘淋雨回家。那一刻，我感動(dòng)的哭了，心頭涌上一陣暖意。
感動(dòng)作文 篇3
要說(shuō)本屆藝術(shù)節(jié)著裝美麗的比賽是舞蹈大賽，最有新意的是變廢為寶大賽，最有看點(diǎn)的是歌手大賽，可器樂(lè)大賽又會(huì)怎樣呢？
我親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，感受到那熱烈的氣氛。選手還沒(méi)有上場(chǎng)，可鋼琴、爵士鼓、古箏、同學(xué)們自帶的小提琴、長(zhǎng)笛，看這陣勢(shì)就令人感受到比賽的激烈。
雖然比賽與器樂(lè)考級(jí)截然不同，但多少空氣中有些緊張的氣氛。柔和的音樂(lè)像有力的手，撫平了選手心中的緊張，盡管我們的樂(lè)器是不同的，但音樂(lè)永遠(yuǎn)是屬于大家的。在你悲傷時(shí)，聽聽那如高山流水的古箏吧！當(dāng)你氣憤時(shí)，聽聽那清脆悅耳的鋼琴吧！當(dāng)你高興時(shí)，不要忘記音樂(lè)這位朋友。
比賽現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)如此。那如清泉般的聲音是在悲訴嗎?那歡快喜悅的聲音是在報(bào)喜嗎?那低沉雄厚的聲音是在傾訴嗎?一切的聲音,有不同的解釋。你可以把它理解為喜悅，可以把它理解為哀愁。因?yàn)椋磺械囊磺惺俏覀冃闹械墓缠Q，如果音樂(lè)家們僅僅把音樂(lè)創(chuàng)作為好聽的，沒(méi)有絲毫感情，我們又如何把他們視作自己心中的珍愛(ài)？
音樂(lè)，是一本嶄新的書，有讀不完的故事；音樂(lè)，是一束鮮花，永遠(yuǎn)盛開在我們心中。音樂(lè)，帶給我們感動(dòng)，藝術(shù)，帶給我們快樂(lè)！
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