有關(guān)感動(dòng)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)作文 篇1
感動(dòng)不是與生俱來(lái)的，但當(dāng)我們目睹人情冷暖、世間百態(tài)后，一件平凡的小事會(huì)使我們的心泛起陣陣漣漪。一種莫名的感情融入血液，使我們凍結(jié)的心被融化、燃燒。于是，在生命的旅途中，我們常常被他人莫名的情趣牽動(dòng)，同時(shí)我們也用自己的行為，融化他人冰封的心。感動(dòng)就這樣無(wú)聲無(wú)息，涌入了我們的心底，超越了生命的界限。
感動(dòng)作文 篇2
一個(gè)溫暖的眼神，是感動(dòng)；一聲溫馨的問(wèn)候，是感動(dòng)；一張溫情是感動(dòng)的賀卡，是感動(dòng)；一次快樂(lè)的分享，是感動(dòng)；而在校園中，“他”卻是我在校園里的感動(dòng)，一次挫折的鼓勵(lì)，一次低谷的呼喚都來(lái)源于他……
在我剛剛步入初二時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班里多了一名陌生的同學(xué)。那小小的眼睛，高挑的身材，再加上一個(gè)自然卷的頭發(fā)構(gòu)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，一個(gè)陽(yáng)光的他，一個(gè)真誠(chéng)的他。而在那件事之后，我真正把它當(dāng)作知心朋友。
那次考試，我考的非常差。當(dāng)我想起會(huì)有老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷而回家后還有父母的斥責(zé)后我默默的坐在座位上，強(qiáng)忍住眼淚等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。而他卻過(guò)來(lái)平和的問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：
“當(dāng)我跌倒的時(shí)候我會(huì)怎么做？
“當(dāng)然會(huì)重新站起來(lái)，難道‘躺’在哪里不成？”我不屑一顧的回答。
“學(xué)習(xí)也是這樣，你愿意‘躺’在那里原地不前嗎”？
這……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。
“不要一點(diǎn)小困難，一點(diǎn)兒小挫折就不思進(jìn)取，這樣是不會(huì)做好任何事情，學(xué)習(xí)也是一樣。記住，知難前進(jìn)，坦然面對(duì)，在哪里跌倒一定要在哪里站起來(lái)，就會(huì)成功……”
是啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？人的一生中不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到意想不到的挫折。而今后在我人生中的海洋里，一定會(huì)用它支起一艘堅(jiān)強(qiáng)的船，在浩瀚的海洋里乘風(fēng)波浪勇往直前。之后他為我講解了我出錯(cuò)的題目，告訴我調(diào)節(jié)心情的方法……我也變回了開(kāi)朗，并在下一次考試的時(shí)候考出了優(yōu)異的成績(jī)。
他是我人生路上的朋友，而這個(gè)故事也是“感動(dòng)校園，感動(dòng)你我”的故事，值得我去留戀，去回憶。
感動(dòng)作文 篇3
在快節(jié)奏的生活里，很多事情人們都不在意，他們也漸漸地遺失了一些重要的東西，而我也不例外，在忙碌的生活中，我遺失了感動(dòng)，可那件事，卻讓所有的人為之感動(dòng)……
街上，每個(gè)人都做著自己的事情，有玩手機(jī)的，買菜的，三五成群的聊天的，我在街上走著，前面圍著一群人，里面還夾雜著小孩子的哭聲。“救救這個(gè)可憐的孩子吧，他爸爸出車禍走了，現(xiàn)在連……他媽媽也有了……”一個(gè)男子說(shuō)道，“這個(gè)孩子真是可憐……”周圍的人們紛紛送東西給那個(gè)小男孩，我想著家里也沒(méi)什么東西送，就當(dāng)獻(xiàn)個(gè)愛(ài)心……思前想后，我送出的東西竟是陪我一起成長(zhǎng)的書(shū)籍，但是我又很不舍，因?yàn)檫@一直都是我的寶貝，但是那個(gè)小男孩什么都沒(méi)有，要不送給他吧，反正我都看完了的。
我來(lái)到街上，人已經(jīng)散去了一大半，但小男孩身邊多了不少東西，我撫摸著書(shū)，想著“你們等會(huì)就要離開(kāi)我了，但我覺(jué)得我做的是有意義的事，你們應(yīng)該也不會(huì)怪我的對(duì)吧。”我抱著一踏書(shū)，看著他，小男孩望著我，眼眶紅紅的，看起來(lái)可憐極了，我把書(shū)放在他的面前，對(duì)他說(shuō)：“你一定要好好對(duì)它們哦。”
回過(guò)頭來(lái)，一位母親正在教育她的孩子，“媽媽捐的是新的被子，爸爸捐的是新的書(shū)包，而你為什么不能捐點(diǎn)什么呢？”小女孩張著疑惑的大眼睛，望著她的媽媽，問(wèn)道：“只能捐最好的嗎？”她媽媽回到道：“當(dāng)然了。”小女孩緊握著媽媽的手，似乎在掙扎著什么。
突然，她拉著她的媽媽飛奔到小男孩的面前，將小男孩的手放在媽媽的手上，帶著哭腔的說(shuō)道：“我把我媽媽給你了，這樣你就有媽媽了。”我震驚的看著這一幕，小女孩跑開(kāi)，她的媽媽一臉不可置信的追了上去，街上的人們都看著這一對(duì)母女，心中不禁溫暖起來(lái)。
小女孩最好的東西竟然是媽媽，將媽媽送給小男孩，就是將最好的東西送給了他，我想到我的那些書(shū)，覺(jué)得自己做得很對(duì)，在這一刻，我體會(huì)到了感動(dòng)，原來(lái)人間處處有真情……
感動(dòng)作文 篇4
在豐富多彩的生活中，有著許許多多我值得珍藏的東西，幸福、堅(jiān)強(qiáng)、友誼都使我的心中涌起一股暖流，而我收藏的卻是那段感人至深的友情。
記得在剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，最后一個(gè)項(xiàng)目——接力正如火如荼地進(jìn)行著，我們五年級(jí)段也都在為這最后的沖刺做著充分的準(zhǔn)備，隨著廣播，我們這幾位“女將”踏著整齊的步伐走進(jìn)了紅色的塑膠跑道，可就在這緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，老天卻給我們開(kāi)起了玩笑，“吧嗒吧嗒”雨滴從天空中接二連三地落下，不久便成了傾盆大雨，看著這場(chǎng)突然來(lái)臨的大雨，我的心也像被潑了一盆冷水，沒(méi)有了同學(xué)的加油，我們?cè)趺磁艿每欤课覒阎话驳男那樽呦蛄伺艿馈?/p>
隨著“嘟——”地一聲，比賽開(kāi)始了，我原以為同學(xué)都回教室避雨去了，可一幕感動(dòng)的景象映入我的眼簾：同學(xué)們有的頂著雨傘來(lái)為我們加油鼓勁，有的則不顧瓢潑大雨，冒著雨，迎著風(fēng)，來(lái)給我們班吶喊助威……此時(shí)的我，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心中涌起一股暖流，不禁陪受鼓舞，最后，大家也不負(fù)眾望，得了團(tuán)體第一。
這段感人的事跡，我一直收藏在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
感動(dòng)作文 篇5
花開(kāi)花落，時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，要說(shuō)最讓我感動(dòng)的，無(wú)疑是關(guān)愛(ài)孩子的人，例如我的媽媽。
我的媽媽對(duì)自己苛刻，對(duì)我卻很大方。20xx年暑假，媽媽帶我去大連，晚上在旅店里媽媽叫了外賣，雖然具體價(jià)格我已記不清了，唯獨(dú)記得很貴，等外賣送到了以后，我便開(kāi)口大吃，絲毫沒(méi)有注意到坐在一旁的媽媽，等到飯盒被我吃得干干凈凈時(shí)，才注意到吃著黃瓜的媽媽，雖然她總以減肥為借口不吃這不吃那，但我知道她是把最好的留給了我。我注視著她咀嚼著清淡無(wú)味、堅(jiān)脆的黃瓜，她的腮一上一下的在動(dòng)，像似在訴說(shuō)著，又像是在回味著。此時(shí)，她似乎察覺(jué)到我正注視著她，便體貼地問(wèn)到：吃飽了嗎？沒(méi)吃飽就再點(diǎn)一份。我的心為之一暖，感動(dòng)無(wú)言。
在用的方面上，她也總能使我感動(dòng)。
寒假之前，我把書(shū)包帶弄壞了，回家之后，她只是嘮叨了幾句，然后便拿出針線包。小時(shí)候，每次我的衣服、書(shū)包壞了，媽媽都拿出這個(gè)針線包，抽出細(xì)針，緩緩地將線送入縫隙，小心翼翼地縫補(bǔ)著。現(xiàn)今媽媽正在低著頭，雙眼緊緊盯著針頭，輕輕的呼吸著，仿佛昨日重現(xiàn)。她手中的針劃破空氣勇猛無(wú)畏，線緊隨其后甚是活潑地在空中揮舞，針穿過(guò)缺口，而線卻停留在了原地，只見(jiàn)得那針漸飛漸遠(yuǎn)，直至返回起點(diǎn)。
一直以來(lái)，我生活在媽媽為我打造的避風(fēng)港中，媽媽一直為我而廢盡心血，我在一天一天地長(zhǎng)大，終會(huì)有朝一日脫離她的避風(fēng)港，去打造一片自我的天地。現(xiàn)今，我憧憬成長(zhǎng)為一支承載著愛(ài)的小船船長(zhǎng)，將我緩緩地帶出這個(gè)襁褓，將來(lái)這個(gè)曾經(jīng)讓我牽腸掛肚留戀不已的地方、那些熟悉的畫(huà)面在我的腦海中會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地模糊起來(lái)，我想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此。
老媽時(shí)時(shí)刻刻都在感動(dòng)著我，盡管將來(lái)我會(huì)遠(yuǎn)走高飛，但我希望像老媽這樣的人一直在我們的世界中感動(dòng)我們。
感動(dòng)作文 篇6
在《感動(dòng)中國(guó)》中誓言無(wú)聲的黃旭華，格桑開(kāi)花的格桑徳吉，心比金堅(jiān)的陳俊貴，一秉至公的段愛(ài)平，夢(mèng)想天開(kāi)的沈家父子……他(她)們一次又一次地堅(jiān)持，最終將換來(lái)的是最初的夢(mèng)想。
他的高貴和心靈有關(guān)。20xx年的一場(chǎng)大火使他失去了在城里唯一的房子，82的他只好回老家，撿垃圾賣錢捐助給失學(xué)孩子們，但是還不夠，他就從政府給的補(bǔ)貼金里扣，還從自己的牙縫里擠出錢來(lái)，十塊，二十塊，三十塊，四十塊……然而他自己一年的開(kāi)銷也不過(guò)1000元，其中花得最多的還是定報(bào)紙，因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)報(bào)紙，他不知道誰(shuí)需要幫助。可是就是以他這樣的方式竟捐助了100多名孩子，二十年來(lái)捐款額高達(dá)十多萬(wàn)。90歲的他，老了，沒(méi)力氣在去撿拾了。幾十年來(lái)的堅(jiān)持與堅(jiān)守，一路上他都不曾放棄過(guò)，間斷過(guò)……慢慢積攢著，他不僅是在幫助，他還在播撒愛(ài)心，播撒希望，未來(lái)的希望，他將這些愛(ài)與希望帶給了100多名孩子們。給他的頒獎(jiǎng)詞中寫(xiě)到：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光芒，蒼老的手，在人間寫(xiě)大愛(ài)。他的堅(jiān)持換來(lái)了祖國(guó)的未來(lái)的一些希望，他就是——崇仁厚德的劉盛蘭老人！
她為了村民盡心盡力，完全不顧自己是個(gè)癌癥晚期的病人，她的村民這樣評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她這個(gè)人不要命也不要錢啊！”她不僅為村建起了學(xué)校還為村里的孤寡老人建起了養(yǎng)老院。她自己卻說(shuō)：“只有我還有一天生命，就盡一天的.力量”我想她就是個(gè)頑強(qiáng)與病魔斗爭(zhēng)的女人。她的堅(jiān)持換來(lái)了全村的愛(ài)與關(guān)心，她就是——一秉至公的段愛(ài)平。
一位可能不久與人世的母親，她用愛(ài)的信念與堅(jiān)持換來(lái)了一幅六點(diǎn)五米長(zhǎng)的《清明上河圖》的十字繡畫(huà)，她是一位母親，她用自己的堅(jiān)持換來(lái)了孱弱的生命，用僅剩的生命換來(lái)了兒女們?nèi)蘸蟮囊恍┗锸迟M(fèi)，她就是這樣的一維母親。
我走過(guò)得僅僅是十三個(gè)春秋，人生的一小段路，也許我不明白什么是堅(jiān)持，也許我又不知道如何堅(jiān)持，也許我就是不懂得堅(jiān)持干什么。可是日復(fù)一日，年復(fù)一年的走過(guò)，當(dāng)回頭看時(shí)，就能看見(jiàn)自己的腳印，我在想：我走了那么長(zhǎng)時(shí)間，我到底是為了什么。
他(她)們都是“超人”，他(她)們不管生活怎樣，自身的條件如何，都咬著牙堅(jiān)持著，毫無(wú)怨言地默默奉獻(xiàn)著。
結(jié)束了——
一段段心酸的歷史，都不曾消失過(guò)。我的心中無(wú)盡的感慨，我震撼了。
感動(dòng)作文 篇7
童年是純真、有趣、充滿歡樂(lè)與難忘的。有一件感動(dòng)的事讓我至今難以忘懷。
我5歲那年的一個(gè)冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，我和媽媽急匆匆地向大娘家趕去吃午飯。路上媽媽因?yàn)槲也淮┟抟露鷼猓乙苍谝粴庵拢?dú)自一人從另一條路跑到了大娘家。到了大娘家門口，我轉(zhuǎn)念一想，這件事不能就這樣過(guò)去了。于是我便躡手躡腳地走過(guò)三樓的大娘家輕輕跑上了5樓，沒(méi)有被大娘家的人看見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地來(lái)了。剛一進(jìn)門就急切地問(wèn)大娘我回來(lái)了沒(méi)有，一聽(tīng)我還沒(méi)回來(lái)轉(zhuǎn)身就下樓跑出去找我了。剛過(guò)一會(huì)兒，門又開(kāi)了，大娘、大爺、三大娘、三大爺都出去找我了，只留下哥哥在家里等我。我在5樓看得清清楚楚，心里美滋滋、樂(lè)呵呵的，因?yàn)槲医K于能報(bào)復(fù)一下我媽媽了，一解我心頭之氣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽和大娘等人在外面冒著大雪，頂著寒風(fēng)在焦急地找我，而我繼續(xù)在5樓邊玩邊消磨時(shí)間，若無(wú)其事。忽然我聽(tīng)到拉著警笛的警車呼嘯而來(lái)，樓下人聲嘈雜。我心里又高興又緊張。害怕地想：完了，都報(bào)警了。此時(shí)我的心就像一葉小舟顛簸在感情與害怕的波浪中。
最后理智告訴我：你鬧得夠大了，停止吧，停止吧……。于是我便懷著一顆忐忑不安的心下樓進(jìn)了大娘家。
感動(dòng)作文 篇8
提起“清潔工”這個(gè)詞，有的人會(huì)很煩他們，尤其是自以為是的人，覺(jué)得他們這種行業(yè)既沒(méi)有權(quán)力又沒(méi)有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒(méi)有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會(huì)上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工。”
從這句話中，我們不難體會(huì)到做清潔工的心酸和無(wú)奈。而有的人也會(huì)贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無(wú)意當(dāng)中看到清潔工的處事的態(tài)度，讓我對(duì)他們的印象更深。暑假的時(shí)候，外面的天氣火辣辣的，地面都被太陽(yáng)給烤焦了。我在家什么都不干，都覺(jué)得熱。
可是，在太陽(yáng)下的清潔工，她們冒著炎熱的夏天在馬路上清理垃圾。從老家回來(lái)的路上，我看見(jiàn)旁邊走過(guò)來(lái)一位像大款一樣的年輕人，這條馬路本身灰塵就大，清潔工掃的時(shí)候沒(méi)有注意有人，可能灰塵飄到年輕人的身上，年輕人掃視清潔工一遍，擺出一副高高在上的眼神對(duì)清潔工說(shuō)：“掃垃圾的，你眼睛睜大些，弄臟的我的衣服，你付得起我干洗的費(fèi)用嗎，？這可是名牌，土包子。”清潔工連忙跟這位年輕人說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，俺不是故意的，我正在專心飛掃地，沒(méi)有看見(jiàn)你，真的太對(duì)不起。”說(shuō)完，清潔工把她雙臟手往自己身上擦擦，然后用手要去給青年人身上去拍打灰塵。那年輕人趕緊往后退，嘴里還說(shuō)：“快滾一邊去，不要靠近我，你的身上一股臭味，不要把你身上的臭味傳到我身上，也不要弄臟我的衣服。”說(shuō)完，年輕人就走了。
這個(gè)場(chǎng)面讓我感動(dòng)了，清潔工在讓人家用輕視的眼光看他們時(shí)，并沒(méi)有停止自己的工作。有人認(rèn)為這么文明的城市，有了清潔工，真是不好的一景。可是我覺(jué)得這個(gè)城市就是有了清潔工才會(huì)有變得美麗。我認(rèn)為清潔工的默默無(wú)聞，含辛茹苦的把城市變得更獨(dú)一無(wú)二！
感動(dòng)作文 篇9
“六.一”，是孩子們最快樂(lè)的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失誤，是我造成的，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能再提高一些，這次，又是我，雖然是彩排，但我真的好怕，因?yàn)椴逝藕鬀](méi)多久就正式表演了。
當(dāng)時(shí)，我哭了，這是今天的第一次流淚。進(jìn)教室的時(shí)候，班主任問(wèn)我還有哪些不足之處，我怕陳老師擔(dān)心，就說(shuō)沒(méi)有了，當(dāng)這句話剛說(shuō)出口，心就顫了下一，怎么可以騙老師？我也不想的啊，可是有什么辦法呢？過(guò)了大概十幾分鐘，同學(xué)們就把椅子搬到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。那十幾分鐘里，陳老師主要提到的是我們跳舞的同學(xué)，讓全班同學(xué)為我們加油打氣，我感動(dòng)了，感動(dòng)得再一次哭了，當(dāng)同學(xué)們都下去的差不多了的時(shí)候，陳老師把我叫到辦公室，問(wèn)我怎么了，我趕緊擦掉眼淚，笑著說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，只是有點(diǎn)兒緊張。”陳老師立刻把我抱在懷里，這是我從小到大，第二次被老師抱在懷里，我又哭了，距上次老師抱我的時(shí)間，有兩年多了吧，居然還有老師會(huì)對(duì)我這樣做，這樣的擁抱持續(xù)了2分鐘左右，那2分鐘內(nèi)，我們都沒(méi)有說(shuō)一句話，只有我，閉著眼睛，默默地流著淚，我感覺(jué)到了，眼淚已經(jīng)侵濕了陳老師的衣服，哭完后，陳老師給我講了很多很多，還給我倒水喝，怕我中午沒(méi)吃飽，準(zhǔn)備下去給我買東西吃，被我拉住了，她還教我做深呼吸，讓我放松心情，說(shuō)著說(shuō)著，又用她小時(shí)候的事情當(dāng)例子，那時(shí)，我才知道自己有多么的脆弱，多么的經(jīng)不住失敗。
陳老師讓我上臺(tái)的時(shí)候必須面帶微笑，我做不到，但是，又只能逞強(qiáng)。閉著眼，讓淚水倒退，退回心里，一個(gè)人默默地承受，不想與他人分擔(dān)痛苦，因?yàn)槟菢樱粫?huì)讓自己顯得自私，我不想做一個(gè)自私的人，我只想與大家分享快樂(lè)，但是在這一天，我沒(méi)有，存在的只是感動(dòng)。
在我們表演的時(shí)候，下面的同學(xué)們根本就不理會(huì)我們，任我們?nèi)绾伪硌荩艺娴暮孟胪Ｏ聛?lái)。我好不容易產(chǎn)生的微笑，就在這一刻，再次地消失了，我受不了，畢竟是我第一次總負(fù)責(zé)，就算效果不好，也應(yīng)該有點(diǎn)反應(yīng)吧？但是，我看到的，只是他們那無(wú)神的雙眼，四分多鐘過(guò)去了，我們終于下臺(tái)了，躲在后臺(tái)，我又哭了，今天到底怎么了？怎么會(huì)有那么多的淚水？哭也哭不完。這次，我哭的是觀眾的反應(yīng)，難道真的有那么差嗎？我不相信，再差，也還是有點(diǎn)好的效果吧？
妝，也掉得差不多了，好朋友們說(shuō)：“別哭了，你看，妝都花了，人都不好看了。”而我回的是：“花了就花了，效果那么差，人好看有什么用？”說(shuō)完，繼續(xù)哭。
就這樣，一天之內(nèi)哭了四次，我真的好脆弱，如果以后再不表現(xiàn)好點(diǎn)的話，就真的對(duì)不起陳老師和20xx級(jí)8班了！
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