動作作文

時間：2022-05-10 15:10:43 動作我要投稿

【精品】動作作文合集十篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的動作作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】動作作文合集十篇

動作作文篇1

　　“水是生命之源”這句話一點沒錯，可是，在這個地球上，卻總有一些人大肆地浪費“生命之源”、污染“生命之源”，這是為什么呢？于是，我叫了幾個小伙伴，一起去街頭公園制止浪費水資源的現象，開始我們的護水行動。

　　我們來到了公園一角，那里有供游人洗手的水龍頭。我們幾個小朋友躲在旁邊一棵大樹后面靜靜地觀察著。不一會兒，一位中年大叔還沒有洗完手就歪著頭接起了電話，水“嘩嘩”地流淌著，大叔卻絲毫沒有察覺到�？吹竭@幅情景，我們走上前去，把水龍頭關了。等大叔電話接完后，我們和他進行了“交涉”。他抱歉地對我們說：“真對不起，小朋友，剛才我在接電話，竟然忘記了關水龍頭，真是不好意思，下次我會注意的�！�

　　有了“開門紅”，我們便信心倍增，繼續開始我們的行動。一會兒，我們又發現了一位30多歲的阿姨，她洗完手后也沒有及時關上水龍頭，我們便上去向阿姨指出她的不文明行為。一開始阿姨還毫不在意地說：“這有什么呢，不就是這么一點水，你們太大驚小怪了�！焙髞�，經過我們的勸說以及“教育”，阿姨承認了錯誤，并向我們保證以后一定會節約用水。這一天，我們制止了好幾位浪費水的市民。雖然我們的行為是微不足道的，但是如果人人都能節約用水，那么這就是巨大的力量！

　　世界上有很多國家正飽受著缺水之苦，我們國家的某些地區也不例外，所以，我們更要珍惜這僅剩不多的淡水資源！

動作作文篇2

　　不知不覺間，十七年默默地從指間溜走了，我也不再是那個每天只會哇哇啼哭的嬰孩了，我變得成熟，叛逆，想要飛出你保護的臂膀，使你負傷累累，但是，愛的涌動，卻從未停我承認，我是叛逆的，我向往自由自在的生活，不愿被拘束。也許，最常對你說，這是一個新時代，不要再用舊的思想教育我。你會不好意思的笑，對我說，可能你已經跟不上時代的步伐了。在你的眼中，我是最棒的，但是因為你想讓我變得更棒，便出現了完美的別人家的孩子。而我，卻誤解你的止。

　　十七年間，我成功的時候，你會欣喜的為我喝彩，可我卻不愿意與你分享我的快樂；當我驕傲的時候，你會及時為我指點迷津，可每次都被我冷眼相對；當我傷心的時候，你會來安慰我，可我卻奪門而出，留你在屋中不知所措；當我沖動的時候，你會來開導我，可我卻只會把你當成發泄的出口。即使這樣，你依舊對我忍讓，寬柔。因為母愛是永遠不會責備他的子女的，默默地承受一切痛苦，不厭其煩的引導我，讓我走向人生的正軌。

　　意圖，無情的說出那句，不喜歡我那就把我放棄掉好了，那是我真的無法理解你聽到那句話會是多么的心痛，你依舊笑笑，走進了臥室，那一夜，我聽到了輕輕地抽噎聲，你第一次因為我哭了。我放在門上的手猶豫不決，不知是否該進去，每一聲抽噎都在擊打著我內心的深處。最終，我還是沒有勇氣進屋，默默地蹲在了房門口。那一夜，月光格外的明亮，照亮的那潔白的門。

　　每天，早上看到是你溫柔的笑臉，桌上擺著的是飄香的早餐，我不會知道那是你早起一個小時才做出來的。每天出門前，依舊是那一套舊的叮囑，我已不愿再聽，但是誰又能想，也許有一天，這一套叮囑再也無法出現在我耳畔的時候，會是什么樣�，F在的每一句話，每一個動作，我都應好好體會，好好的珍惜，因為不久之后，它們都將離我而去。母愛的涌現就像一條河流，它溫柔的流淌在我的心間，但是，河流也有干枯的一天，母愛也會有一天離我們而去，這是世界上唯一幾件無償為你付出的東西，一生只有一次，失去了，連回味的機會都沒有了。

　　所以，媽，感謝你這么多年的付出，飽受心酸與困苦，無償奉獻給我愛。

　　母愛的涌動，是溫柔的，是無償的，卻無法陪伴我們一生，珍惜每一刻的母愛，不要讓它，留有遺憾。

動作作文篇3

　　我想做許多事，去旅游，做夢都想去北京；還想跟同學去看電影，可是我真想動作快點，這樣我所有的夢想都能實現了。

　　我寫作業特別慢，別人二十分鐘能完成一頁作業，我只能完成兩三題。一是因為經常遇到不會做的題，不知道如何解答，就一直愣在那里，我很想請教一個同學，但看看左邊的同學在忙著做下一個作業，根本沒空理我；而右邊的同學全身心地在看課外書，好像外面的事與他們無關，我也不好意思去打擾他們，就這么呆呆地看著題目，冥思苦想，時間在我的發呆中一分一秒地逝去。二是我寫字速度不是一般的慢，就說抄一句話，我看一句，但寫兩個字又要去看一下，而寫字時我經常是考慮先寫橫還是先寫豎，寫一個字還要描一下，擔心老師年老眼花看不清，寫好了，我還得看看有沒有少寫筆畫。你說這樣的我做作業能快嗎？

　　我真想動作快些，像丁超群那樣快。寫字又快又好，抄句子記住整句話，直接抄上去，抄好之后，再對一下有沒有遺漏；做數學題思路很清晰，再難的題也能想出來。上課聽課效率高，我也端端正正地在聽課，但我聽一會兒就會開小差，一會想今天弟弟又有什么新鮮事；一會想中飯什么菜……只要一個知識點沒有聽懂，接下來的習題我都弄不懂了，干脆就不聽了，久而久之，上課對我來說真的是折磨，而課后的練習自然就搞不懂了。

　　我真想動作快點。這樣就可以有很多時間來做自己喜愛做的事，能悠閑地看書，一場閱讀考試馬上要到來，但那兩本必讀書目我還只看了個頭，根本擠不出時間去好好品味。除了看書，我更想去玩，現在的我體育鍛煉很少，整天就為了那些沒完成的功課而被困在凳子上。中午，同學們在操場上玩鬧的時候，我好想好想什么都不顧，也擠進他們的行列中。我很喜歡這樣的生活，沒有憂愁，沒有作業的負擔，非常開心。

　　我真想動作快點。如果動作快，老師不用拿著登分本時常在那兒點名：“董成杰，還有什么什么沒有完成，在午睡之前必須完成�！比绻麆幼骺欤棠叹筒挥靡粋€勁地嘮叨：“寫得快一些，別愣在那里！”如果動作快，媽媽不用一邊哄著愛鬧的弟弟，一邊陪著我做作業。如果動作快，爸爸就不會害怕接到老師的電話，不會每次來學校都覺得很難為情。如果動作快，我就能融入同學之間，會有很多朋友，同學們也不會看不起我了，也不會叫我“烏龜”、“蝸�！�，小組長也不用一臉怒氣地看著我，因為我的慢讓他無法交作業……

　　我真想動作快點。

動作作文篇4

　　每個人生活在這個世界上也許都會有一段刻骨銘心的愛情，只不過可能是人與人之間愛的方式有所不同，其實愛情出現的時候，也許本來就是一部憂傷的童話，它有時候的遙遠，有時候真實，但有時候是那么的不可觸摸，也許唯有這些才成就起了愛情的神圣。

　　試過嗎，當你放棄一個很愛你的人的時候，你并不痛苦。當你放棄一個你很愛的人的時候，那才痛苦。如果你愛上一個不愛你的人，那是更痛苦。如果要是有緣份，那么時間、空間都不算是什么，但是要是無緣呢，就算是相聚可能也是無法會意的。其實人生在世很多事都不必太在意，更不要去強求，就讓一切隨緣不是更好嗎。

　　逃避，有時候不一定躲得過.而面對，不一定是最難過的.孤獨有時候不一定不快樂,而得到了呢，也許有時候不一定能長久.失去的人不一定不會再擁有，也許有的時候可能因為某個理由而傷心難過.但是要記住，你一定能找個理由讓自己快樂起來，這才是最重要的。

　　戀愛無非是想要快樂，兩個人如果不能快樂，不如讓一個人快樂，兩個人都痛苦，倒不如成全一個人快樂。愛，就是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福.愛，也是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜.愛，得是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗.

　　相信命運嗎，有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結果的，也許是就是傳說中的有緣無分。愛一個人不一定就能擁有，只想讓他幸福快樂，不是嗎，可是，有時就是無法抹去你在我心中的點點滴滴。。。愛一個人并不孤單，想念一個人才真的是孤單.靜靜的想念，孤獨的享受，也許真正的去想一個你愛的人才能體會的到。

　　喜歡一個人，如果失去了，就像丟掉自己心愛的物品.雖然有遺憾，但是心中不會有多痛。可是愛一個人，如果失去了，就會留下一個傷口,永遠都會隱隱的作痛。。。不要因為自己的一時寂寞，而去接愛一段不合適你的愛，也不要因為一段不合適你的愛，而去寂寞一生。

　　有一種思念叫做沉默，在我們的內心深處，曾經的那一份情感，從此不會再提起......或許，只有在難得最遠的時候，才能把曾經走過的那段日子看得最真切、最清楚!

動作作文篇5

　　小朋友，我們觀察某個事物，假如能從請多個角度去觀察，并加上聯想，表達出來一定具體又生動，先來欣賞下面兩個例句：

　　1．有的菊花雪白雪白，像絨絨的蒲公英。有的花瓣細長細長的，猶如繽紛的禮花；花瓣彎彎的，則像是一艘艘小船。

　　2. 夏天，池塘里開滿了荷花，有紅色的，粉色的，還有白色的，一朵挨著一朵，連成了一片花的海洋。荷花的形態各不相同，有的花瓣全打開了，有的才展開幾片花瓣，有的還是花骨朵。微風吹來，荷花仙子隨風擺動，跳起了美妙的舞蹈，漂亮極了！

　　上面兩個句子都是多角度觀察加聯想得來的。例句1，作者從菊花的顏色進行觀察，然后加上自己的聯想（帶下畫線的是作者的聯想）。又對花瓣的形狀進行觀察，并加上自己的聯想（帶下畫線的是作者的聯想），這樣多角度加聯想來描寫，把菊花顏色美和形態美都寫出來了。例句2，作者不僅從顏色和形狀的角度進行觀察和聯想（帶下畫線的是作者的聯想），還對微風吹來時，荷花的姿態進行觀察和聯想（帶下畫線的是作者的聯想），讓荷花的靜態美和動態美躍然紙上。

　　讀到這兒，小朋友可能要問，對要描寫的某種事物，我怎么知道要從哪些角度去觀察呢？

　　上面的兩個例句寫的都是花兒，下面以蔬菜和水果為例，告訴你怎樣從多個角度觀察和聯想。觀察水果、蔬菜時，可以從形狀、顏色、大小、長短、輕重、里外、味道、摸著的感覺、聞著的氣味等角度來觀察。假如是草莓，就可以從外皮的顏色、里面的果肉、味道等角度進行觀察和聯想，如：好新鮮的草莓呀，外皮紅通通的，猛一看像一顆紅寶石。頭上還頂著幾片綠葉子，就像一個穿著紅裙子的小女孩，頭上戴著一頂綠油油的小帽子。輕輕地咬一口，就會露出紅紅的果肉，甜甜的汁水會順著嘴角流出來。

　　假如是茄子，可以從顏色、形狀、摸著的感覺、切開后里外的不同、炒熟后味道和口感等角度進行觀察和聯想，如：長熟了的'茄子渾身呈紫色，油光發亮，軀干有些彎曲，好像駝背的老人。頭頂上戴的“遮陽帽”綠中帶紫，而且上面還有許多小刺，稍不注意就會被刺痛。

　　小朋友，觀察時加入聯想，能夠讓表達更具體，更生動。需要提醒的是，聯想一定要生動、有趣，不一定每個角度的觀察時，都要加入聯想。多角度觀察加聯想，這種寫法學會了嗎？選一種喜歡的水果，實戰演習一回吧！

動作作文篇6

　　6月5日，就在高考的前兩天，美國國務卿帝勒森在參加美國與澳大利亞的年度對話會上對中國發出了上任以來最為激烈的言辭：不許中國用經濟擺平一切！

　　呵呵！聽到這個措辭，作為一個普通中國人，我并沒感到害怕。恰恰相反，從中我感到了中國經濟的強大。

　　不過，要說論擺平世界，美國，英國，法國，日本等等，用的可都是武力，他們的武力所到之處，雞犬不寧，血流成河，流離失所，哀鴻遍野。中國自古以來都是悲天憫人，以和為貴，難不成中國也要像它們那樣大開殺戒，稱霸屠城嗎？

　　美國等西方國家的思維實在不能恭維，中國強大了，但中國的強大不是建立在其他國家利益的減損之上的。中國向來懂得合作共贏的深刻道理。損人而利己只能是短暫的，損人不利己才是最終的苦果。利人才能最終利己，這是人類的共同命運。中國的"一帶一路"正是對這一理念的豐富實踐。

　　中國從跟著別人學到領著別人做，其四十年的滄海桑田已經使中國人深深懂得：落后必須先學習先進，逐漸打造與先進對接的條件，然后才能共同發展；先進必須扶持落后，使之增強能夠消化先進的基礎，然后才能實現共贏。高鐵輸出，橋梁技術輸出，培訓發展中國家人才，拓展國外投資領域等等，無不是對"合作共贏"理念的具體實踐。

　　新加坡著名評論家鄭永年曾經擔心中國倡導建立的"亞投行"在西方國家的阻撓下半途夭折，因為他理解中國的和平發展理念。他也曾擔心中國的人民幣不會成為國際儲備貨幣，無法形成與美元抗衡的力量。他之所以擔心，是因為他懂得美元霸權是損人利己的，而中國的合作共贏才是人類共同的福音。

　　美國華裔專家章家敦曾經數次預言中國經濟崩潰，當然他的言論也一次次的成為國際笑柄。章家敦之所以預言落空，是因為他的思維有問題，他根本不了解中國。雖然他是華裔，但他不懂中華民族的文明內核。

　　西方國家建立起來的自由貿易秩序以及它們推動的全球化，現在正在它們的本土遭到越來越多的抵制。為什么會這樣？因為他們認為貿易全球化搶奪了他們的就業崗位。日不落帝國英吉利"脫歐"，法國極右翼勢力領袖勒龐差一點成為法國總統，美國的政治素人特朗普當上總統，都是這種錯誤思潮造成的不良后果。特朗普高唱的"美國第一"再一次赤裸裸地暴露出他們損人利己的短見！他們看不到人類整體命運的內在聯結。

　　令人吃驚的是，西方建立的自由貿易秩序，如今卻要由中國來推動了。中國為什么要接過這桿大旗？因為中國需要，眾多的發展中國家需要，西方多數國家需要，人類整體命運需要！而要想在新的起點上加以推動，就必須改變損人利己的短見思維，短見做法。"一帶一路"自然成為了踐行這一理念的偉大戰略。佳木秀而繁蔭，5月15-16日的"一帶一路"合作高峰論壇恰逢其時，把"一帶一路"戰略的嘗試階段順利推向了全面推動階段，中國的"合作共贏"理念已經贏得了多數國家的贊同或認可。

　　乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。中國的強盛指日可待！人類的和衷共濟天地互鑒！

動作作文篇7

　　我，是一名間諜，是一名超級宇宙無敵大間諜，沒有我弄不到的文件。

　　今天是2996年11月8日，我的任務是拿到有名的S.A拉和星犯罪團伙的“飛鷹萬能密碼”，他們一直靠它偷錢，沒了它，拉和星犯罪團伙（簡稱“拉伙”）就完蛋了。

　　我乘坐SST高速輕型小飛船（簡稱“SST”）來到了拉和星，地面上一片荒涼，這是怎么回事呢？原來這個時代，他們都躲在地下至少五百米處呢！我馬上喝了一瓶溶解藥，變成了一灘水，滲到了地下五百米處。

　　仔細看了下，我發現這里戒備森嚴，只有通風口和大門可以出入。大門有五十多個機器人看守，裝備、武器都比我好，明顯不能沖進去。我看了一下通風口，大約我的腦袋可以鉆進去，我先噴了一點“分解香水”，然后把左胳膊扔進了通風口，又把雙腿扔進去，最后把腦袋扔進里面，抓著身體，我的右胳膊一下躍了上去。

　　好了，我再噴些“組合香水”，把自己裝起來，繼續向前走。突然，從角落里跑出一名機器人向我開槍，我一槍就把它干掉了。按照太空總警署提供給我的地圖，大約走了半個小時，一路上不停地出現一些人，但都不是我的對手。好不容易到了放置文件的地方，剛拿起文件，“當”的一聲，我被罩在了個大籠子里，原來這是個陷阱。這時來了一群人，打頭的像是首領�！袄铩笔最I奸笑著說：“哈哈哈哈，怎么樣？小東西，就你還超級宇宙無敵大間諜呢，死這兒吧，哈哈！”說著就扔了一枚毒氣彈。

　　這能難倒我？異想天開！我抓起一瓶溶解藥水喝下去，拿著文件鉆入了地下。

　　“拉伙”首領臉色變得煞白，“不......不可能！”他大喊，“你回來！”

　　我從里面出來，坐上“SST”，一下升到了離地面五十米空中。“拉伙”首領瘋狂地帶著七八十個人跑了出來，我對著他喊：“再見，送你一個禮物！”首領問：“什么？送我什么？”他耳朵可能不太好使，“送你一顆光子彈！”首領聽了后，臉色再次變得煞白。

　　這時，我按下了光子彈發射鍵，然后飛速離開了拉和星，二十秒后，在接近太陽系時，遠遠的看見拉和星爆炸了。

　　回到地球上，剛剛銷毀了“飛鷹萬能密碼”，太空總警署傳來一個消息，在距地球569千億光年的地方，Z.K.F星上因為一塊寶石的能量，動物接收后開始迅速變異，成了殺人機器，正火速向地球飛來，我的任務是炸掉那塊寶石。

　　我坐上“SST”，飛向Z.K.F......

動作作文篇8

　　放暑假了，晚上我們小區里的很多小朋友會下樓玩耍，有滑旱冰的，有打羽毛球的，有下棋的，有騎自行車的。

　　看著鄰居的小朋友騎著自行車，在小區的空地上轉來轉去，我羨慕極了，如果我也有一輛這樣的小自行車兜兜風那多威風�。∮谑俏页持职謰寢屬I一輛自行車。

　　第二天爸爸推著自行車來到了我的面前，一輛藍色嶄新的小車，小小的輪子，黑色的把手，握著特別得舒服，車子非常漂亮，我高興極了，我迫不及待的下樓去騎了。

　　我坐上自行車學著別人的樣子騎起來，可車身歪歪斜斜的怎么也平衡不了，摔了好幾次，膝蓋也擦破了皮，我生氣極了，也害怕摔倒，想放棄學騎自行車。爸爸說：“沒關系的，慢慢來，你把握方向，如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了。”爸爸的話鼓舞了我。我鼓起勇氣，再來！我小心翼翼的踩著腳踏板，開始搖搖晃晃，跌跌撞撞，騎著騎著我掌握了方法，騎地越來越穩了，在小區里轉圈，迎面吹來的風打在臉上，耳邊的風呼嘯而過，感覺好極了！

　　我會騎自行車了，大家為我叫好，說我學的快，爸爸更夸我有勇氣戰勝困難，旁邊不會騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我，我心里也甜滋滋的。在小區里兜了一圈又一圈。

　　勇氣給了我無限的快樂和生機！

動作作文篇9

　　心動不如行動，說起來容易做起來卻難，大多數人只能做到心動，卻對行動敬而遠之。

　　小時候，在回家的路上總能看見一家十字繡的店，光從門口向里看一眼都會讓人覺得五彩斑斕、十分漂亮，我羨慕極了。于是，我心中便動了這樣一個念頭：“我也要繡一副屬于自己的作品�！庇谑窃谖业陌侔恪凹m纏”下，那天媽媽給我買了我向往已久的十字繡。

　　十字繡一到手，我就迫不及待地打開精美的包裝，雪白的布和五顏六色的線便呈現在我的眼前。心里不覺想象著我完成的那一天。可是，當真的穿起線、拿起針的那一刻，“雜亂無章”的針法和花紋就使我手足無措起來了。剛剛還興致勃勃的我突然皺緊了眉頭，一臉掛一漏萬悅的看向那復雜的圖紙，心中剛剛涌起的興奮之意現時消散“唉，這可怎么繡，我還是個新手，就讓我繡這么難的圖案�！蔽乙贿叡г挂贿厡⒉集B好、線捋好放回袋子中，并想著：沒關系，還有的是時間，還怕繡不出來嗎？于是將十字繡扔在一旁，轉身去做別的事了。

　　我并沒有忘記十字繡，還會經常拿出來左瞧瞧右看看，但總是對“繡”望而卻步。

　　媽媽看見我退縮的樣子便對我說：“行動永遠比心動重要，你現在只是對十字繡很動心，一想到行動便害怕了，你不行動它就永遠只是一張白布和一堆線，怎么會有美麗的圖案，你不行動就永遠成功不了�！甭犃藡寢尩囊幌�，我明白了。于是，每天晚上一有時間，我便放棄看電視的時間，拿出十字繡，在媽媽的耐心指點下，一針一針的繡了起來。原本一片空白的布隨著時間的推移變得美麗起來，顏色也由單一的色調變得豐富多彩起來。繡十字繡的過程中，雖然我的線會經常打結，有時手指也會被針劃破，但是我不再對行動露出害怕的一面，并且還從中找到了手工勞動的樂趣。最終一幅美麗的圖案經過我的不懈努力，從針尖中流出來，映在雪白的布上。我展開我的“大作”，看它在陽光下熠熠生輝，我從心里笑了。

　　看著我親手繡出的圖案我從中明白了一個道理：心動時代表你已站在了起跑線上，而行動才是最主要的奔跑過程，如果只有心動沒有行動，就算時間再長，你也不會向成功接近一步。心動不如行動，讓我們行動起來吧！

動作作文篇10

　　爸爸媽媽常說，我一個人的時候就像個“小大人”似的，很穩重，此時的我就像是一個靜的“我”。

　　每次回家，我都會習慣地進入我自己的小天地。我喜歡一個人靜靜的看書，當我閱讀時，就像和一個個思想家、哲學家在對話，我從他們那兒學到了許多的知識；我還喜歡小制作，那些看上去不規則的、亂七八糟的小物件，一旦到了我手上，轉眼間便神奇地變成一件件精美的裝飾品……一個人的時候，我是一個內心充實的、安靜的“我”了

　　不過，要是我和我的小伙伴在一塊兒玩，我就會變成一個愛動的“我”了。

　　和我的小伙伴在一起時，我們互相打鬧、嬉戲，我們比賽完電腦游戲，一上機就會玩兒個昏天黑地不分上下；我們還在一起看電視，我們睜大眼睛盯著屏幕，每個人都被精彩的劇情所吸引，時而樂得前仰后合，時而急得直跺腳，那才叫過癮呢……跟小伙伴在一起的時候，我是一個樂觀、奔放的“我”。

　　朋友們，這就是我，一個動靜結合的我。你覺得我可愛嗎？

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