那一刻,我很感動作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的那一刻,我很感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一刻,我很感動作文1

　　那一刻，只聽“嘭”的一聲，如一塊石頭砸向靜靜的水面，我的心中擊起了無數(shù)波瀾……

　　還記得在我讀幼兒園的時候,我的外公負責接我放學回家。每天下午，一聽到外公自行車的“叮叮”聲，我就會興奮地跑向外公，讓外公把我抱上我的專座，載我回家。

　　那天，小朋友們像小鳥一般沖出校門，奔向他們的家長。我也興奮地奔向早已等候在校門口的外公。外公一看見我，黝黑的臉上堆滿了笑容。可是，當他把我抱上自行車的那一瞬，外公的笑容上卻閃過一絲痛苦。這個表情就如閃電一般一閃而過，但我的眼睛卻發(fā)現(xiàn)了它。我的心中掠過了一絲不安。

　　在回家的路上，外公像往常一般有力地蹬著自行車，但我并沒有再淘氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東張西望。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著外公。他使勁地蹬著自行車，每蹬一下踏板，整個身體就會不自然地抽一下。當他推著自行車在爬坡的時候，腳一拐一拐的,好像特別疼。天很藍，陽光也很強烈。前面的那座高坡依然挺著身子站在那兒，路邊的炮仗花還是綻放得那么艷麗，但外公卻變得不同。他眉頭緊鎖，臉色變得蒼白。我有些擔心地對外公說：“您沒事吧？”外公的聲音有點僵硬, 與我說話時，好像咬著牙似的：“沒……沒事，我……我好得很呢！”快要爬完的坡時候,外公已經(jīng)開始不停地喘著粗氣了!不對呀，外公的身體一向不錯呀!

　　回到家后，我急忙給媽媽打電話，把外公的情形告訴她。媽媽也說：“是有些不對勁，你照顧好外公啊!”僅過了半小時，媽媽爸爸就把外公帶走了。媽媽一直等到十點多才回來，她對我說：“你外公住院了!”我不相信地大叫一聲：“啊?”媽媽接著說：“他腳上的老毛病又發(fā)作了。他可是忍著劇烈的疼痛把你送回來的呀！”這時的我，淚花已開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。外公一直是個倔強的人，不管什么事,他都自己死扛著。今天他痛得齜牙咧嘴，卻一直把我安全送到家。究竟是一種多么強大的力量支撐著他呀!

　　眼淚無聲地從我的臉頰劃過。外公的愛太重，把我的心壓得很疼很疼。如今回想起這件事，我的心中還蕩起無數(shù)波瀾……

那一刻,我很感動作文2

　　我們的生活中，到處有著愛，有著溫暖。我們會被那深厚的親情、包含的友情、暖暖的師生情所感動。而那一刻，徹底溫暖了我的心的卻是一個素不相識的人。

　　在某個星期五的下午，天下著魚，雨水不住地打在了我的臉上，冰涼的，而我的心，也是冰涼的。我在車站上了車，準備回家。過了一會兒，車上來了一個老人，那張黑色的臉上刻滿了條條皺紋，那雙沾滿泥土的手想樹皮一樣粗糙，那身破破爛爛的衣服有補丁和破洞，那身后背著的大的麻袋，想必裝的是些塑料瓶和易拉罐。他坐到了我旁邊，我斜著眼冷漠地瞥了瞥他，立刻把身子靠向車窗，心想：真是倒霉死了！旁邊怎么坐了這么一個撿破爛兒的破爛老頭兒，跟這種人坐在一起，簡直是侮辱我！我以一副冷漠的表情，一雙冷漠的黑眼凝視著窗外，冷冷的，冷冷的。

　　忽然，售票員喊了一句：來，收錢了收錢了。我回過神來，從口袋里拿出皮夾，打開一看咦，我的錢到哪去了？我如同熱鍋上的螞蟻，焦急地在口袋，皮夾里翻著，終于發(fā)現(xiàn)皮夾放錢的地方有一個大洞錢一定丟了！售票員一個接著一個地走過來收錢。我忐忑不安。終于，輪到我付了，我只好哭著腔調(diào)說：我的錢都丟了！哎呀，這沒錢還上什么車呀？再找找看，如果還找不到就只好此時，全車人都看著我，我從他們的眼里看到了自私與輕視，看到了這黑暗、冷漠的世界。我驚慌起來，漲紅了臉，低下了頭

　　忽然，不知是誰說了一句：干嘛逼一個小孩子啊，錢我?guī)退�付！聽到這句話，我感覺像是在大風大雨中，一只溫暖的大手為我撐起了一把傘。我驚奇的抬頭一看，原來是坐在我旁邊的那位老人。只見他從袋子里小心翼翼地拿出一團餐巾紙，小心翼翼的打開它，里面是些零星的硬幣，有一元的、五角的、也有一角的。幫我付完錢后，他又小心翼翼地疊好、放好。我紅著臉，支支吾吾地對他說了句：我我謝謝謝你！他微笑著說：這點小事，不用放在心上，我雖然沒讀過書，但看見別人有困難，就去幫助他，這點兒道理，我還是懂的！我被他的言行徹底打動了，仿佛有一團溫暖的陽光，融化了我心中的冰雪！那一刻，溫暖了我的心！

　　人間有愛，讓我們把愛的種子撒播到各處，讓它們生根發(fā)芽、開花結(jié)果，讓這個世界不再冷漠，讓它充滿溫暖！

那一刻,我很感動作文3

　　無數(shù)次春至，無數(shù)次花開。春秋輪回之間，而又錯過了多少次春暖花開的瞬間。海子說：面朝大海，春暖花開。但是，當我面對冰冷的內(nèi)心，那次的春暖花開，讓我的世界充滿溫暖。

　　校運動會將至，一切的練習進行時。天生運動細胞不足，但我把我的跳遠看得很重要。體育課上，可以看見我苦練的身影。但是同學們矯健的身影，都超過了我。不甘心的我騰空，落下，躍起，跌下，仍沒有起色。那始終不變的距離，好像一直在嘲笑著我。心中的委屈，卻沒向別人表達。心中，卻已悄然冰封了一層薄薄的冰。易碎的就像我那顆失落的心。此時的陽光很耀眼，但我卻一直都不感覺它很暖。我的影子，默然映在陽光的投影中，被拉成碎片。

　　往班級去的路上，碰到了老師。老師看著一瘸一拐的我，走了過來，眼神里，掩不住滿滿的擔憂。怎么了？我搖搖頭，咬了咬嘴唇，并不想把我的委屈告訴老師。但老師仍不灰心的詢問。頓時，淚水開了閘的洪水般，砸在地上，蔓延成花，逆流成河。老師溫柔的手，拭去了我斷了線的淚珠，別灰心，你那么勇敢的報了這項，我堅信你是最棒的。她堅定的語氣，疼愛的眼神，匯聚到一起，就緩緩飄進了我悄然為老師開啟的心門。那朵將枯萎的花，如同得到春日陽光般，綻放著花蕾。老師拽住我的手，溫暖的醉人。那種炙熱，是給我微笑的信心。老師和我，就那樣注視著對方，那一刻，瞬間定格。也就在那一刻，我的世界有了春暖花開。星星點點的陽光從老師的眼眸中躍了出來，綻放出花香裝點著我絢爛的青春。轉(zhuǎn)身，眼淚擦干了，留下的背影沒再有孤單，而是有人支持的充實感。精靈般輕快的心情跳躍著，心中溫存的，是那一刻老師給我留下的信心。

　　我現(xiàn)在知道了，我忘不了那一刻的銘記于心，忘不了那一刻的對視，更忘不了那一刻的春暖花開。所以，我喜歡上了老師，喜歡上了花開。

　　忘記了時鐘還在作響，忘記了身處哪片花叢，只記得那一刻的春暖花開。流淌的陽光溫暖我心，沁人心脾的芳香滋潤我心，愛的眼神撫摸我受傷的心，心中不再空虛。現(xiàn)在，我知道了，想要春暖花開，并不一定要面朝大海。

那一刻,我很感動作文4

　　去年冬天的雪似乎很多，料峭的寒風，冰冷的雪花讓人倍增寒意。但正是在那年冬天里，一股暖流溫暖了我的心，讓我深受感動……

　　那是一天傍晚，陰沉沉的天空中悠悠飄下一片片雪花。天越來越黑，雪越下越大。放學鈴響后，同學們一哄而散，原本熱鬧的教室頓時變得冷清了，只余下包括我在內(nèi)的幾個同學打掃衛(wèi)生。

　　為了能盡快回家，我們互相催促著，并賣力掃著。終于打掃完了，我長長吁了一口氣，抓起書包迅速走出教室。紛紛揚揚的雪花伴著凜冽的寒風迎面吹來，在圍巾上變成一顆顆水滴，頓時又結(jié)成一滴滴冰晶。寒風呼嘯著，臉上仿佛扎滿了根根冰針，我不禁打了一個寒顫，小心翼翼地往前走。

　　終于到了校門口了。舉目四望，馬路上冷冷冷清，路上的行人稀稀疏疏的，雪白的路上只留下一條條車痕。“沒有人來接我嗎？”我吃驚地想。忽然，一個瘦小熟悉的身影映入我的眼簾。啊！媽媽！

　　在昏黃的路燈下，飄揚的飛雪中，瘦弱的媽媽費勁地舉著傘。傘上已經(jīng)落滿了厚厚一層白雪，在路燈的照耀下，顯得特別耀眼。媽媽的右手中拿著一把傘，左臂抱著一件大衣，不停地向我這邊張望著。媽媽的雙腳不停地交替著踏著雪地，似乎在為自己取暖，又似乎在焦急地等待。一陣風吹來，她頭上的樹葉嘩啦作響，堆積在樹上的雪花震落了下來，落到了雨傘上。

　　此時此刻，原本瘦小的媽媽在我眼中逐漸高大起來。

　　“媽媽！”隔著馬路，我朝媽媽大喊，并快速跑過去。

　　站在馬路對面的媽媽看見了我，她朝我揮揮手，眼睛左右張望了一下，大聲喊道：“別慌，那邊有車，小心點！”

　　在媽媽的注視下，我小心地走過了馬路，來到媽媽身邊。她連忙把棉衣披在我的身上，又趕緊把另一把雨傘打開。“怎么做值日做到這么晚？冷不冷啊？快把大衣穿好，把手放入口袋里，咱們回家……”聽著聽著，我的眼睛逐漸模糊起來，一股暖流頓時涌上心頭。我接過媽媽手中的傘，輕輕挽著媽媽的胳膊，小心翼翼地向家的方向走去。

　　雪依然紛紛揚揚地飄著，寒風依然凜冽地吹著，但我卻沒有感覺到任何寒意，一種幸福的感覺溢滿全身。那一刻，我真的很感動。

那一刻,我很感動作文5

　　走過這一路，好像無數(shù)次地被感動過。被感動時，會熱淚盈眶，會激情澎湃，會對生命有更多的感恩和珍惜。正是這無數(shù)次“那一刻”的感動，匯成了我們生命的堅韌和厚重，讓我們感嘆生命的香醇和甘甜。

　　很多的“那一刻”，時常浮現(xiàn)在我的眼前，讓我懂得堅強樂觀，讓我對生活充滿了感恩和希望。

　　那一刻，我目不轉(zhuǎn)睛，臉上掛著因震撼和感動而留下的淚水。那一團舞動的紅像火一樣溫暖了我整個冬季。穿著紅衣的她躺在鮮紅的一面大鼓上，她因汶川地震被截掉的雙腿張揚自信地直指天空，她嬌小的面龐被勤奮和自信的汗水洗得熠熠生輝。即便有層層的悲痛從她嬌弱的身體上碾過（她在地震中失去了剛滿一歲的女兒，還失去了一個舞蹈者的雙腿），她一樣可以跳出優(yōu)美而震撼人心的舞蹈。當她強忍痛苦穿上假肢說出那句“我選擇承受痛苦換取自由”時，那一刻，我很感動。我為這個把痛苦踩在腳下的美麗女孩感動落淚！我為她強悍的承受痛苦力喝彩！

　　還有那一刻，當我看到他站在中國達人秀的舞臺上，獲得冠軍也無法高舉勝利的獎杯，用沒有雙臂的禿肩和臺上的每一個人擁抱時，我感動于他們總是倔強地給上帝證明，你可以毀掉我的肢體，但卻催不垮我的精神。他晃著沒有雙臂的袖管說，我前面只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。那一刻，我很感動，我感動肢體的殘缺讓他的精神更健全，他比任何人都懂得活著的意義。活著，就要努力地精彩地挑戰(zhàn)和綻放自己。

　　還有那個叫楊光的男孩，每次他一出場，我都會屏住呼吸，他惟妙惟肖的模仿和高亢深情的演唱總會帶給我莫名的感動。上帝無情地關(guān)了一扇門，剝奪了他的視力，但也給他開了一扇窗，讓他擁有了常人難以企及的領(lǐng)悟力和模仿力。看到他表演的每一刻，都能帶給我無盡的感動。感動他用自己的豁達和努力讓我們活得更堅強更勇敢！

　　不知道為什么，帶給我“感動一刻”的總是命途多舛的他們。也許是因為他們比我們更有理由抱怨，但他們從不抱怨；也許是因為他們比我們更有理由放棄，但他們絕不放棄；也許是因為“健全”的我們認為不可能做到的，卻被“殘缺”的他們不可思議地做到了。

　　當他們用奪目的精彩讓我們忘掉他們的殘缺時，那一刻，我們潸然淚下，因為我們深深地被感動著和激勵著……

那一刻,我很感動作文6

　　不由得把手輕輕罩在耳際，那似風的輕響，陪伴著溫暖的陽光，傳遞著一份特別的幸福。——題記

　　天幕的一角漸漸泛起青色，漸漸的白亮、開闊，一抹紅日點燃了天地間交界的燭絲，于是，萬丈光芒驅(qū)散了陰霾。陽光邁過刺眼的窗，輕輕的留在我身上，溫柔的將那盈盈的睫毛輕輕撥開，睡眼朦朧中，那明亮耀眼的一角鑲嵌在天邊的盡頭。

　　太陽我日思夢縈的希望。

　　當天空漸漸變得陰霾難測，當太陽的影子愈漸愈遠，時間的一切仿佛都改變了姿態(tài)，有的安詳，有的沉睡窗外，寒風思議侵蝕著殘弱的花草，無光的夜空星星早已躲得無影無蹤。我終究揉搓不盡夜的黑色，哪怕是那微弱的月光，也顯得空洞無神。

　　從沒見過讓我如此害怕的夜晚。我害怕它的黑暗，害怕它的單調(diào)我突然想起太陽，它在我心中從沒有那般美好過，而現(xiàn)在，我似乎發(fā)現(xiàn)我離不開它。

　　這個晚上，在沒有一絲暖意的房間里，體溫幾乎要降到冰點的我蜷縮在書桌與潔白的墻角圍成的角落里，在昏黃的燈光下，面對如山的習題，機械式的揮動手中的筆。困倦、疲累、寒冷無時不刻在侵略我的軀體，隔壁房間里傳來的鼾聲把我從夢中一次一次驚醒沒有人陪伴我，即便是空氣，也死一般的沉睡過去。

　　我怕這個夜晚，我明白了太陽存在的含義。

　　還有兩個小時，天應(yīng)該亮了吧，我甩開被汗液粘在手中的筆。張開手掌，有手心的汗像鉆石那樣璀璨，我寬慰的深深吸了一口氣，緩緩的吹向手心，汗液蒸發(fā)卻再也汲取不到絲毫熱量。

　　靜靜等待暗夜的離開。

　　默默期待太陽的出現(xiàn)。

　　沒有太陽的存在，一切變得黯淡無光。

　　大腦模糊的意識到，我的眼睛透過那層薄薄的眼皮看見了陽光，它那樣美好，那樣動容，我睜開眼，天邊的那一角，那個從來沒有被我好好看過的太陽，那些最熟悉又陌生的光斑。

　　我明白了太陽的存在。

　　窗戶就是透鏡，天空就是光屏，我的心是發(fā)光點，在窗戶的折射下，匯聚在了那最亮最美的一點。焦距太遠，那個太陽是虛像，真正的太陽藏在我心里，永遠陪伴著我。

　　太陽在哪。我的心就朝著那個方向。

　　所有的黑暗，哪怕是夕陽斜照，都不見了陰影注定光明。

那一刻,我很感動作文7

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時候正是由于它們的平凡才會被我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情。

　　段考后的第二個星期五，最后一輛班車載著和我一樣晚歸的入迷小心翼翼地行駛著，整個車廂充滿了爽朗歡快的鄉(xiāng)音。忐忑不安的我加入了其中，我的眼前一直晃著家人的眼神，那眼神一會兒喜，一會兒憂，一會兒怒……差不多一個半小時終于到家了。一家人又團聚了。感受著家人喜悅的目光，聽著他們親切的問候，我努力保持者臉上的笑容，掩飾著我的不安。

　　老家有句話“‘好吃不如白切雞。”當父親擺上一桌好菜，母親端上一大碟香噴噴的白切雞。弟弟擺上筷子的時候，我再也抑制不住內(nèi)疚的心情，望著父母吞吞吐吐地道出了心事：“爸，媽，我們……我們考試了……”

　　沒等父親開口，母親答話，嘴快的弟弟接茬了：“哥，爸媽早知道了‘校訊通’已經(jīng)發(fā)到拜拜的手機了，爸媽見你遲遲不回來，琢磨著你沒考好，怕你傷心，我也就跟你說了吧！望著天真的弟弟，父親溫和的銷量，母親嗔怪了一句：“你這孩子！”也跟著笑了。父親笑過后，變得嚴肅起來，緩緩地說：“孩子，你也不小了，啥都懂了。你媽和我都指望這你為我們爭口氣呢!可功課上的事，我和你媽都幫不上忙，凡事爸和你說到了，剩下的，你就自己掂量著辦！”母親給我夾了塊雞肉，安慰著我：“你爸和我知道你學習用功，考試考不好爸媽不怪你。”

　　這一夜，我無眠。

　　返校時，一家人送我到車站，臨上車前，父親，拍著我的肩膀，望著和他差不多一樣高的兒子，只說了一句話：“下次考試后早回家！”我不能回答什么，只是望著父母，鄭重地點點頭，算作我莊嚴的承諾。“哥，這個給你。你到車上看！”弟弟塞給我一張紙條。

　　車啟動了，我打開弟弟給我的紙條：“哥，你說不說考試緊張了？我告訴你一個好辦法：深吸一口氣，然后閉上眼，輕輕呼氣，連續(xù)三次，你就不緊張了。我考試時用過，效果不錯！”我心中一熱，壓抑已久的淚水涌了上來……

　　那一刻，我真的很感動！

那一刻,我很感動作文8

　　微風拂過楊柳,太陽睜開惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開始了.今天,我甚是高興,因為我們要做一件有意義的事情,那就是給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛著她.

　　推開班級的大門,就看見了講臺上一個畫滿愛心的募捐箱,黑板上用藝術(shù)字寫了幾個大字:只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個落落大方的'美少女,給人一種煥然一新的感覺.

　　張燕是一個很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主.如果不是無意間從老師那聽說的話,我們還不知道她的家境呢.原來張燕是一個單親家庭的孩子,可爸爸一點兒也不愛她,天天喝完酒就打她.后來,爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說她是一個掃把星,也不愿收留她.

　　鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書,撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢供她讀書.知道著些后,我腦子里萌發(fā)出一個念頭,鼓舞全班來給張燕捐款.我去征求老師的意見,老師也點頭同意了.

　　等到同學們都到齊了,班主任李老師走了進來,一臉溫和的看著我們,對我們說:"同學們,相信大家都已經(jīng)知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實際行動來幫助她."說完,教室便像炸開了的鍋,同學們討論著,漸漸的<<愛的奉獻>>響了起來,同學們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺,有的同學手里拿著自己剛得到的獎品,有的同學拿著錢,還有的同學拿著漂亮的練習本.看著臆見件物品投進募捐箱,老師欣慰的笑了,在教室里,我仿佛聞到了愛的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣,我知道,那是感動的淚水."好,現(xiàn)在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學給我們講幾句話."張燕哭著對我們說:"謝謝老師和同學,我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶,就再也沒有人來愛我,關(guān)心我了,可是,自從進了這個班級,我開始明白,原來,在這個世界上還有這么多人在支持我,關(guān)心我.我一定要好好讀書,不讓老師和同學們對我失望,"我們?nèi)�班都在那一刻感動的哭�?我知道,大家流的那是幸福的淚水.

　　我們?nèi)�班在老師的帶領(lǐng)下唱起了<<愛的奉獻>>,歌聲和在30人的教室里回蕩,又沖出教室,散播到校園里的每一個角落,充滿全世界......

那一刻,我很感動作文9

　　“嗚嗚……”一陣刺耳的呻吟聲夾雜著鐵罐撞擊的“咣當咣當……”聲打破周圍的喧囂，每次聽到這種聲音，我心里都會一緊，趕緊朝路邊躲閃。身后掠過一輛破舊的機動三輪車，后面裝滿了滿是油漬和鐵銹及灰塵的煤氣罐，藍色的工作服似乎和煤氣罐一樣，讓人幾乎不想再看第二眼。

　　嚴冬時節(jié)，寒風瘋狂地在大地上肆虐，太陽的臉也變得蒼白無力，再也無法放射出溫暖的陽光了。我和媽媽從外面回來，回到溫暖的屋子里，心里一下子舒展了許多。媽媽高興地要給我做喜歡吃的魚香肉絲，可菜做了一半，就沒有沒煤氣了。無奈只好另換鍋灶，湊合著吃了一頓飯。

　　媽媽給煤氣公司打過電話就匆忙上班去了，以以往的經(jīng)驗，預(yù)想著下午下班時有煤氣送來吃上飯就不錯了。可到了下午4點左右，我正在做作業(yè)，突然聽到“咚咚咚……”沉重的腳步聲在樓道里響起，由遠及近，越來越近……伴隨著“咣當”一聲金屬碰撞的聲音落下，“叮咚……”門鈴響起。我猜測是送煤氣的來了，但心里遲疑著卻不敢給他開門。“萬一……”我的腦海里浮現(xiàn)出了好幾種不好的猜測。緊接著又是一陣急促的門鈴聲響起，我光著腳躡手躡腳地走到門口，從貓眼里往外看，門外的人高高瘦瘦，頭發(fā)亂得像一堆草，青銅色的臉上深陷的眼窩中一雙褐色的眼睛透著些許疲憊。腳下放著一個煤氣罐。我心生憐憫，可恐懼和理智占了上風，我又把手縮了回去。慢慢退回屋子。只聽門口靜了一會兒，然后樓梯上又響起了重重地腳步聲，一會兒樓下又響起了刺耳的三輪車的嗚嗚聲。

　　我開門后，只見門上的把手上別著一張硬紙板，上面寫著：送氣來過，家里沒人，下班不送，如有需要，明天請打電話。

　　下午媽媽下班回來，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過，媽媽說很遺憾可我這樣做是對的。我們正為下午飯發(fā)愁，樓上又傳來沉重的腳步聲，一會兒門鈴響起，我們欣喜地打開門，竟然還是他!他肩上搭著一塊厚棉墊子，側(cè)著頭邊進門解釋“本來下班不送的，可是一般都是下班后家里才有人，我剛才來過了。”他嫻熟地換上了煤氣，打開煤氣灶調(diào)試后，用不太地道的普通話說：“沒問題。”

　　我心里忽然一陣內(nèi)疚，我送他到門口小聲說“今天你來時我在家，可是因為害怕所以沒給你開門。”沒想到他憨厚地朝我一笑，溫和的說“沒事，小孩子不給陌生人開門是對的。以后也要多加小心!他平靜地看著我，眼里滿是慈愛，說完利索地扛起了罐下了樓。

　　我望著他漸漸遠去的瘦瘦的背影，不禁鼻頭一酸，眼淚充滿了眼眶。在這寒冷的冬天，我的心卻漸漸暖了起來。

那一刻,我很感動作文10

　　“祝羅老師生日快樂!”這八個字直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中，不時回想在我的耳邊。

　　那是10月7日的中午。幾個同學去辦公室交作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!

　　當他們得到了這個重大消息時，飛奔至教室告訴了我們。那時是剛吃完飯，我們趁著老師還沒有上來，就抓住機會，幾個人分工布置了黑板上的祝福語和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創(chuàng)意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過，這也還不錯，至少有了過生日的氣氛。

　　可誰也沒想到，中午布置作業(yè)的竟是張老師。本來想給羅老師一個驚喜的，唉……張老師一定會把這個重大消息告訴羅老師的!

　　可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節(jié)課羅老師一定會來。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五(1)班的何老師來看了，說了句:“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過，聽他那口氣，好像有些嫉妒哦!據(jù)我所知，畫好后，每個同學都在黑板上畫了一樣東西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時不太“拋頭露面”的易萬興也畫了一只愛心型的氣球。

　　幾個“放哨”的大叫:“羅老師來了，快上位!”聽到后，大家像逃兵似的竄回了座位，慌亂之中也沒忘了把桌子擺整齊，不知誰喊了一聲:“快關(guān)門!”我就立刻把門關(guān)上了。就在羅老師推門的那一剎那，我們原本計劃我喊一、二、三后同學們再說，結(jié)果大家像迫不及待似的，沒等我先喊，就像把存在心底的激動一股腦兒釋放了出來:“祝-羅-老-師-生-日-快-樂!”羅老師看了看我們，又看了看黑板，眼里竟然似乎含著淚花……這時，早有幾個女生在悄悄地抹眼淚......祝福的話語不斷回響在整個教室之中，羅老師感動著，我們也感動著……

那一刻,我很感動作文11

　　傍晚，天色比先前更加暗了，夕陽照著公交車的站牌，照著附近的一棟棟高樓，照著天空中飛翔的小鳥，也照著校園里孤零零的我。

　　同學們一個個都拉著自己的父母走出了校門，在夕陽的照射下，他們的影子被拖得老長。看著他們離去的背影，我的心中閃現(xiàn)出幾絲難過，更多的是擔憂：別的家長都把自己的孩子接走了，我的爸媽怎么還沒來呢？校園里空蕩蕩的，唯有大堂的燈依舊明亮。你好，明燈，你就這么呆在這里，一定很寂寞，很無聊吧？要不，就讓我陪陪你一起度過這無聊的時光？我坐在一張長椅上，托著腮幫，靜靜地看著那盞燈。

　　風吹過大堂，發(fā)出呼呼的響聲，卻不能給我飄來一個消磨時光的伴兒，反而使這兒變得更加寂寞。

　　時間流逝，已是晚上七點，夜幕開始降臨。

　　我還坐在那兒，坐在大堂的長椅上發(fā)呆。“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒。”一串清脆由遠而近。有人！我在長椅上坐了這么久，終于看到人了！

　　一轉(zhuǎn)身，兩張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前——是菲菲和她媽媽！

　　“鈺珩啊，怎么還不回家？”

　　我不好意思地擠出一絲笑容：“我媽沒來，我只好等……”

　　一語未了，只聽菲菲說：“那你去我家好了，我媽肯定會答應(yīng)的！不過，你得先問問你的媽媽。”

　　“嗯。”我用菲菲媽媽的手機打了個電話給我媽，我媽說自己太忙來不急及接我，也讓我先去菲菲家。

　　“耶！“我和菲菲一蹦三尺高，別提有多高興了。

　　到了菲菲家，我和菲菲一起寫作業(yè)，看電視，玩游戲，可快樂了！該吃飯了，我倆狼吞虎咽地吃完后，又玩了一會樂高。順便說一下，菲菲媽做的菜好吃得不得了，不要讓我媽媽知道哦。

　　晚上9點的時候，菲菲媽開車送我回家，菲菲也一起來了。十來分鐘后，便到了我家。“好了，就是這里了，再見！謝謝阿姨，謝謝菲菲。”我跳下車。“不客氣，早點休息哦。”菲菲朝我揮了揮手。我目送車子離去，然而，就在車子消失在我視線的那一刻，內(nèi)心里突然涌出一陣感動，眼淚竟然開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了起來：她們在我孤單無助時幫助了我，讓我度過了一個美麗的夜晚。

　　那一刻，我的心里，滿滿地感動……

那一刻,我很感動作文12

　　暮春時節(jié)，我校又迎來了第十屆春季運動會，按照慣例，我依然是本屆裁判(檢查裁判)。在別人的眼中，這是一項枯燥無味的工作。在我看來，卻是一種享受。我的位置是觀賞各項體育競賽的最佳看點。這也讓我看到了那精彩的一刻。

　　下午，天氣更加炎熱。但同學們的熱情依然高漲，馬上進行的女子800米的預(yù)賽了，同學們都已(摩拳擦掌)整裝待發(fā)，隨著主副裁判旗語的揮動，全場都安靜下來。發(fā)令槍“砰”的一聲。二年級女子800米比賽拉開了序幕。在全校師生的吶喊助威聲中，運動員們使出全身的力量，努力的奔跑著。我也認真的履行自己的職責。一邊欣賞運動員的賽勢，一邊檢查他們的行為。突然，比賽發(fā)生里一些意外。

　　6號運動員可能跑得太快，呼吸和跑步的節(jié)拍沒合上，他捂著肚子，面目極其痛苦，慢慢的停下來。本來遙遙領(lǐng)先的她，很快落下來了。一個又一個的學生超過了她。她又極力跑了幾步，但還是不行。又停了下來。毫無疑問，最后一名肯定是她的。當最初的最后一名4號來到她身邊的時候，意想不到的事情發(fā)生了：這位同學不僅沒有超越她，而是伸出手去扶住了艱難行走的6號。而6號似乎毫不領(lǐng)情，狠狠的把4號同學往前推了一把。4號同學由于推力的作用，猛向前跑了幾步。但隨后又慢了下來，依然固執(zhí)伸出了自己的雙手扶住了6號，6號又猛地一推。她又跑了幾步，再次慢了下來，再次固執(zhí)的扶住了6號，這6號已是淚流滿面。她沒有勇氣再次拒絕這位互不相識的同學的幫助。她們相互攙扶著，慢跑在運動場上。這是運動場上響起了雷鳴般的掌聲!

　　此時，我早已感動得淚流滿面，在運動會入場式的時候，有的班級喊出了比賽第一，友誼第二的口號，而這個理念卻在她們身上得到了證實，不!應(yīng)該是升華!我為4號喝彩，贊賞她有一個金子般的善心。她和6號以前不相識，她和6號現(xiàn)在是對手!她卻能堅定的選擇幫助她，即使被推到了兩次，她依然沒有拋棄6號，依然攙扶著6號繼續(xù)比賽!我為6號喝彩!天有不測風云，人有旦夕禍福。誰都不想在這樣的時刻出現(xiàn)意外。可一旦發(fā)生了她沒有選擇放棄肚子巨疼，可她依然在堅持，當4號向她伸出援救之手的時候，她不但沒有接受，反而把4號連續(xù)兩次狠狠的推上前方!因為她深知：自己已無緣冠軍，但4號努力爭取還是很有希望的。畢竟，這是比賽!這種心胸怎不令我感動!

　　那一刻，我很感動!因為她們用行動在告誡我們：運動場上比得不僅僅有成績，更有友誼!

那一刻,我很感動作文13

　　想起那天的情景，一股酸意莫名地涌上鼻頭。

　　那天，正好是去旅游的日子，我們一家和爸爸朋友的一家來到海邊度假。其實，所謂的度假只不過是在海里游游泳，海邊玩玩沙子，吹吹海風罷了。這些我都不是很感興趣，我更喜歡在海邊散步。

　　“爸爸，要不今天晚上，我們一起去散步吧？”

　　“好啊！”爸爸爽快地回答道。

　　晚上，我與爸爸出了門，原本我們一家人要一起去的，可惜的是妹妹要睡覺，媽媽得陪著她，哥哥又不想去，所以就只有我和爸爸去咯。

　　我挽著爸爸的手臂，先來到了海邊特有的夜市買了一些吃的和喝的作為夜宵，畢竟，要先吃飽肚子嘛。我與爸爸吃飽了，兩個人頂著大肚子搖搖擺擺地、慢慢悠悠地上了路。

　　皎潔的月光拉長著我和父親的影子。以前的自己跳起腳來都夠不著爸爸的腰！如今輕輕一跳就超過了爸的肩膀。你說，怎就這么快？轉(zhuǎn)眼間就度過了12年。我愈長愈大，爸爸愈長白發(fā)就愈多。以前總跟爸爸玩洗頭發(fā)的游戲，現(xiàn)在卻只能玩拔白發(fā)的游戲。

　　你瞧時間過得是那樣快，剛從橋頭走來，一轉(zhuǎn)眼就走到橋尾了。“前面就是可以過海的橋板路了，我們快點走完回家吧。”爸爸把腳伸進水里，說是舒服。我也跟著把腳伸進水里。海水浸過腳面，這種滋味是難以形容的。可是，我忘記拖鞋了！剛準備把腳抬起來，鞋子順著我的腳滑了下來。我大叫一聲“哎呀，我的鞋！”爸爸趕忙順著我指的方向去幫我撈鞋子，有幾次爸爸差點就抓到了鞋子，可是爸爸眼神一向不好，手剛伸過去，鞋子又飄走了。

　　因為鞋子越飄越遠，爸爸走得也越來越遠。我擔心地看著爸爸，爸爸好不容易抓到鞋子了，可能是有些體力不支，只好扶著旁邊的礁石，爬上岸來。

　　爸爸說他腿疼，我們走到了一處比較明亮的地方看了一下爸爸的腿，果然擦破皮了。我心里一疼，早知道，鞋子飄了就飄了嘛。我躲開爸爸的眼神，生怕自己會哭出來的。

　　也許，爸爸早就忘記了這件事情，可在我心里，卻永遠留下了那難忘的一幕：那如水的月光下，有一個身影，不顧一切地在浪花里追逐。

　　只是因為，女兒的一聲驚呼。

那一刻,我很感動作文14

　　今天天氣真不錯，藍天白云，陽光灑滿整個客廳。媽媽出門買東西了，我在家哼著歌，玩著新買的拼裝玩具。

　　這時我一抬頭，忽然看見柜子上面那只漂亮的玻璃花瓶，我真想拿下來看看。可媽媽跟我說過不可以動這個花瓶的，是不是花瓶里面有什么秘密呢？反正現(xiàn)在媽媽不在家，我就拿下來玩一下再放回去，媽媽肯定不會知道的。

　　于是我放下手中的玩具，準備去拿花瓶，可是花瓶放的太高了我拿不到，我跑到客廳拿了個椅子，站在椅子上，小心翼翼的把花瓶拿了下來。

　　我把花瓶捧在手里，仔細看著，這個花瓶有六個面，每隔一個面就有一幅精致的圖案，其中一個面上的圖案是我喜歡的郁金香。我再繼續(xù)看看其它面上面是什么圖案吧，我一手托住花瓶底部，一手準備轉(zhuǎn)動花瓶。

　　這時，我手一滑，只聽“啪”的一聲，花瓶掉到了地上，摔碎了。我頓時慌了神，站在一旁不知道該怎么辦。

　　糟了，我怎么這么不小心，這么漂亮的花瓶被我打碎了，我該怎么辦？媽媽一直不讓我動這個花瓶的，現(xiàn)在花瓶碎了，媽媽要是知道了一定會很生氣的，怎么辦？媽媽會不會打我一頓？這時我仿佛看到媽媽正生氣的看著我。還是先不告訴媽媽了吧！我趕緊跑到廚房拿來掃把，慌張的把玻璃渣處理掉了！現(xiàn)在已經(jīng)看不出打碎花瓶的痕跡了，我是不是可以不告訴媽媽了。要是不告訴媽媽，那我就是一個不誠實的孩子了！

　　我緊張的坐在沙發(fā)上，想著媽媽就快要回來了，我該怎么辦呢？

　　這時媽媽回來了，我苦著一張臉，垂頭喪氣的，向媽媽走來，媽媽說：“寶貝，怎么了，遇到什么不開心的事情了？”

　　我低著頭小聲的跟媽媽說：“媽媽，我沒事！您不用擔心！”說完就走到房間里去了。

　　見媽媽沒起疑心，我便又糾結(jié)起來，要不要把打碎花瓶的事情告訴媽媽？經(jīng)過再三考慮，我終于決定我要做個誠實的孩子，把打碎花瓶的事情告訴媽媽。

　　我走到媽媽跟前，低聲的對媽媽說：“媽媽，對不起，我把家里漂亮的花瓶打碎了！我知道我做錯了，請您原諒我！”

　　“什么？花瓶打碎了？那可是玻璃的，快讓我看看你有沒有受傷？”媽媽焦急的拉起我的手看看。

　　“我沒受傷，玻璃渣我已經(jīng)打干凈了。”我急切的回答著。

　　媽媽松了一口氣說：“還好沒受傷，碎的玻璃渣的很危險，所以平時我都把花瓶放到高處，不讓你碰那個花瓶的！”

　　我心里的石頭一下子落地了，頓時覺得好溫暖！原來媽媽是擔心我會受傷才不讓我碰那個花瓶的，媽媽是多么關(guān)心我啊！以后我一定會做個誠實的孩子！

那一刻,我很感動作文15

　　微風拂過楊柳，太陽睜開惺忪的睡眼，一天的生活馬上就要開始了。今天，我甚是高興，因為我們要做一件有意義的事情，那就是給我們班的張燕捐款，告訴她，世界上還有很多人在愛著她。

　　推開班級的大門，就看見了講臺上一個畫滿愛心的募捐箱，黑板上用藝術(shù)字寫了幾個大字:只要人人都獻出一點愛，世界就會變的更美好。還給教室好好的打扮了一番，像一個落落大方的美少女，給人一種煥然一新的感覺。

　　張燕是一個很文靜的女孩，可有文靜的太文靜了，簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主。如果不是無意間從老師那聽說的話，我們還不知道她的家境呢。原來張燕是一個單親家庭的孩子，可爸爸一點兒也不愛她，天天喝完酒就打她。后來，爸爸在一次意外中，不幸身亡了。親戚們都說她是一個掃把星，也不愿收留她。

　　鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了，奶奶為了供她讀書，撿破爛，擺攤子，想盡辦法弄錢供她讀書。知道著些后，我腦子里萌發(fā)出一個念頭，鼓舞全班來給張燕捐款。我去征求老師的意見，老師也點頭同意了。

　　等到同學們都到齊了，班主任李老師走了進來，一臉溫和的看著我們，對我們說:"同學們，相信大家都已經(jīng)知道張燕家的事了吧，今天，我們要用實際行動來幫助她。"說完，教室便像炸開了的鍋，同學們討論著，漸漸的<<愛的奉獻>>響了起來，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺，有的同學手里拿著自己剛得到的獎品，有的同學拿著錢，還有的同學拿著漂亮的練習本。看著臆見件物品投進募捐箱，老師欣慰的笑了，在教室里，我仿佛聞到了愛的氣息。張燕的眼睛上蒙上了一層水氣，我知道，那是感動的淚水。"好，現(xiàn)在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學給我們講幾句話。"張燕哭著對我們說:"謝謝老師和同學，我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶，就再也沒有人來愛我，關(guān)心我了，可是，自從進了這個班級，我開始明白，原來，在這個世界上還有這么多人在支持我，關(guān)心我。我一定要好好讀書，不讓老師和同學們對我失望，"我們?nèi)�班都在那一刻感動的哭了。我知道，大家流的那是幸福的淚水。

　　我們?nèi)�班在老師的帶領(lǐng)下唱起了《愛的奉獻》，歌聲和在30人的教室里回蕩，又沖出教室，散播到校園里的每一個角落，充滿全世界。

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