心的感動作文(11篇)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的心的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心的感動作文1
氰氫的夜色浸染著紫色的窗紗，夢里似乎又聞到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……
月下，小路，老槐樹……
又是一個有月的晚上，風漸起漸落，吹亂了人們的頭發，吹亂了人們的思緒，只有那顆心顯得格外溫暖。
槐樹在小路的盡頭，樹下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老伯，六十歲的樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，常客新客不斷。
晚自習回家的學生三五成群，騎過大路，在三岔路口分散。我獨自騎在路上，黑暗襲來，寒冷襲來，我便哼著歌為自己壯膽，但無名的落寞還是爬上了新月，高掛在心頭。
好不容易挨到了槐樹下，下車緩解壓抑。正值老伯收攤，今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我，帶著微笑向我招呼:“小姑娘，吃餛飩嗎?”我搖搖頭。他又接著說:“晚自習剛下課，餓了吧，來爺爺這，爺爺今天請你吃。”我高興地坐下了。
這老伯我聽說過，老伴早已過世，每月除政府的補貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時，他會端上一碗熱氣騰騰的餛飩;放學晚歸的學生，小巷無燈，總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不止一次涌動……
月下，槐樹與老人構成了一幅和諧的深秋晚景圖，吃完餛飩，卸下、扔下畏懼，帶上感動，帶上愛繼續后面的征程。
路上，寒冷黑暗無影無蹤，反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽，調皮地撥弄水波，湖水閃著金色，梧桐演繹著自己的童話……
老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長，那份感動承載著我的心隱藏在槐樹下，伴著我走過一個又一個黑暗無月的夜晚……
坐在窗前，翻開日記本，用心為墨，感動為筆，記下那一個有月有槐香的夜，好靜好醇……
心的感動作文2
當一朵花落下，一片樹葉枯萎，一個孩子蹣跚學步時，你是否感動？感動，是一種滋生在生活細節中，那一絲細微的心靈顫動；感動是記憶的保鮮劑，是一股巨大的力量；感動，化生命為永恒，永遠刻在記憶中。
我蹲在墻角，看著螞蟻辛勤地排成“一”字往洞里搬運食物。它們日復一日，年復一年，永遠重復那幾個動作，但它們不知道苦，不懂得累，只是機器一般忙著。 也許堅持著才能造就小人物的偉大，我輕輕的嘆道。心中，一絲溫暖的電流從心底迸發，涌入各個角落，我被溫暖包圍著，這就是那個“感動”吧。
“姐姐，給你吃！”三歲的小弟弟張開他胖乎乎的小手，幾顆閃著五顏六色的糖安靜地躺在他手心。那一種溫暖的電流再次涌上心頭。他單純的是一張沒有雜質的白紙，我有絲羞色，剛剛還在算計如何騙到手，現在卻被請著吃，我的臉爬上紅暈，三歲的小人精，也會讓人感動呀！
“所有內在情感的流露，所有美好記憶的閃現，所有真誠心靈的碰撞，都會蕩起感動的漣漪。”說的多好啊！感動，在無形中又有形的樣子出現在我們身旁。一張老唱片，一杯回味悠久的咖啡，一闋凄美的詩詞，一雙溫暖的肩膀……都引發了心底的溫暖，那是感動。
兩雙緊握的手，心領神會的眼神，并列一起的足印，一起大聲唱的歌……讓我們潸然淚下的快樂，那是感動。
人會被關注，被保護，被要求，所以，人會被感動。
心中的感動，會如一股細流，流淌過每一寸肌膚，沖走了時間的塵土，我開始與自然交流，開始同情弱者，對美有了新的追求，放寬了自己的胸懷和境界。
一顆充滿感動的心，是天籟中最美的象征！
心的感動作文3
每一份感動，都似冬日里的縷縷陽光，溫暖著你的心。
——題記
我在微博里，看到這樣的一張圖片：天下著大雨。在雨中，一個穿著白襯衣的短發女子，打著白色的傘，那顏色仿佛映襯她那純潔的心。在傘下，是一位肢體殘疾、沿路乞討的老人。那把傘在雨中傾斜著。在傾斜的傘下，雨雖然滴在白衣女子的身上，但陽光卻照耀著傘下的兩顆心和傘外萬千人的心中。溫暖萬千人在雨中的心。
再將鏡頭轉回到生活中，那是在今年中秋的一個早晨。
秋風蕭瑟的吹著。今天一大早我就趕到集市，今天的集市可真熱鬧。人山人海的。我在人群中步履艱難地走著，平時幾步可走完的集市，今天卻難以走到盡頭。天啦，終于走盡這街道了我不禁發出一聲感慨。看看手中的表，時候已不早了，該回去了。
來到大路上，今天車里的人可真多啊。我被人群推擠著上了車，迅速的找了一個座位坐下。車開了幾分鐘后，上來了一位滿臉皺紋，駝著背的老婦人。她拄著拐杖，向后望了望，或許是沒有位置了，便站在車子最前排，一手拄著拐杖，一手扶著車上的棍子，身子在車間搖晃著。我猶豫的站了起來，此刻卻發現，一個小女孩邁著堅定的步伐，朝那位老人走去，她小心翼翼攙扶著老人坐到自己的座位上。看著這一幕，我毅然的朝那個女孩走去，不為別的，只為心中的那一份感動。
其實，我們生活在現實里，每一天都有很多令人感動的事情發生，也許是一煲涼水、一杯熱茶、一碗米飯、一個電話、一句話語、一個手勢、一個動作、一個眼神，有的人感覺到了，有的人沒有感覺到，倘若我們有一顆感動的心，那么就會時時刻刻體味感動。
心的感動作文4
氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝，夢里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波…… 月下。小路。老槐樹…… 又是一個有月的晚上，風漸起漸落，吹亂了人們的頭發，吹亂了人們的思緒，只有那顆心顯得格外溫暖。 ……
氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝，夢里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……
月下。小路。老槐樹……
又是一個有月的晚上，風漸起漸落，吹亂了人們的頭發，吹亂了人們的思緒，只有那顆心顯得格外溫暖。
槐樹在小路的盡頭，樹下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老伯，六一的樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，常客新客不斷。
晚自習回家的學生三五成群，騎過大路，在三岔路口分散。我獨自騎在路上，黑暗襲來，寒冷襲來，我便哼著歌為自己壯膽，但無名的落寞還是爬上了新月，高掛在心頭。
好不容易挨到了槐樹下，下車緩解壓抑。正值老伯收攤，今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我，帶著微笑向我招呼“小姑娘，吃餛飩嗎？我搖搖頭。他又接著說”晚自習剛下課，餓了吧，來爺爺這，爺爺今天請你吃。“我高興地坐下了。
這老伯我聽說過，老伴早已過世，每月除政府的補貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時，他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩；放學晚歸的學生，小巷無燈，總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動……
月下，槐樹與老人構成了一幅和諧的深秋晚景圖，吃完餛飩，卸下扔下畏懼，帶上感動，帶上愛繼續后面的征程。
路上，寒冷黑暗無影無蹤，反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽，調皮地撥弄水波，湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的童話……
老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長，那份感動承載著我的心隱藏在槐樹下，伴著我走過一個又一個黑暗無月的夜晚…·
坐在窗前，翻開日記本，用心為墨，感動為筆，記下那一個有月有槐香的夜，好靜好醇……
心的感動作文5
今早6點鐘，我們所有隊員齊齊起床收拾行李準備回校。恍惚間，依稀聽到孩童的聲音，我條件反射的以為是自己的學生，沒想到當我走到門口時，我的兩個學生真的出現在我眼前，接著又陸續有幾個學生出現，并很主動的幫我拿行李。這些孩子平時都比較晚才來學校，而今天卻早早起床、不吃早餐，只為再見我們一面……
我很慶幸車沒那么快來，讓我還有時間和我的學生相處。在等待的過程中，我的學生騎著自行車載我游校園，讓我能夠再次感受這個校園的溫暖氣息；一個愛和我開玩笑的學生，卻在今天早晨為我送上早餐……這一切讓我感受到了學生們的真情。
離別的時刻還是到了，一上車，我那假裝淡定微笑的容顏依然被卸下，取而代之的是滿面淚水，看到孩子們純真可愛的面龐，不舍之情愈發濃烈。回到冷清的校園，心情久久不能平復，一遍又一遍的翻看手機相冊，回想起8天與學生們一起學習，一起玩鬧的日子，相處的時間雖短暫，卻讓我和孩子們結下深厚的友誼。
這一天下來，有好幾個學生打電話過來，大部分都是調皮搗蛋的男孩，讓我很是詫異。我沒有想到平時讓我最不省心的幾個男孩，居然多次打電話給我，或許，平時看起來對什么都無所謂的人，實則內心很細膩，很重感情，一剎那兒，我覺得這些孩子懂事不少，這一認知，使我的心為之觸動。
回想起這一天所發生的點點滴滴，我的整顆心彌漫著淡淡的感動。
美麗的啟英小學，可愛的學生們，難忘的三下鄉日子，將是我最美好的回憶。
致給單純可愛的孩子們：你若安好，我便是晴天。
心的感動作文6
暴雨之中，是誰為你撐起一把傘？漫漫黑夜，是誰為你點亮一盞燈？懷著一顆感動的心，你會發現，暴雨之后總有美麗的彩虹，黑夜里總有星星的閃爍。帶著一顆感動的心，讓你的人生變得溫馨而美好！
感動，珍藏在我們的心中，又時刻散發著光與熱。懷著一顆感動的心，用敏銳的眼睛探尋人生道路上的風景。我相信，無論是廣闊的大自然還是繁華的都市，都會使我們收獲最寶貴的財富。
懷著一顆感動的心，在大自然的奧秘與美麗中行走，我們將收獲發人深省的哲思。人總是油然而生，與自然中的生靈萬物有著共同的感應；而感動，便是一把鑰匙，讓我們打開與自然感應之門，收獲樸實而真是的哲思。
懷著一顆感動的心，在人間社會的喧鬧與冷暖中行走，我們將收獲感人至深的溫暖。當奧運圣火在異國他鄉遭到襲擊，我們看見一位瘦小的殘疾姑娘，彎著腰護住火炬，完成了她人生中最出色的防守。那一刻，奧運圣火為之感動，燃燒出耀眼的光芒！當冰雪肆虐我國南方時，我們看見無數綠色的身影忙碌在鐵路公路兩旁，那一刻，冰雪，為之感動，為之消散！當地震襲擊四川時，我們看見一位年過花甲的老人面帶憂郁，在廢墟中前行，那一刻，中國人為之感動，世界為之驚嘆！在風雨之中，在瓦礫之上，我們用感動見證了最頑強的民族，最偉大的愛！懷著一顆感動的心，誰不會變得更加成熟？誰不會更了解溫暖的含義？
懷著一顆感動的心，我們在自然中聰慧，在社會中成長，于是，我們要將這感動，傳遞給更多的人。伸出你的手，將愛心的感動傳給孩子；堅信你的崗位，將敬業的感動傳給同事；攀登你的高峰，將拼搏的感動，傳給同伴，我相信，這些感動會心中發芽，開出美麗的花朵，使我們的社會變得更加色彩斑斕，而這也就是懷著一顆感動的心的意義所在。
請懷著一顆感動的心，在暴風雨中為他人撐一把傘，在黑夜中為他人點亮一盞燈。帶著感動出發，我們的人生，我們的世界，將永遠是晴天，永遠充滿陽光！
心的感動作文7
人心是多變的，是特別的，會讓人憎恨，同樣，也會讓人感動。
學校運動會如期而至，本以為會陽光明媚，但貌似老天不太同情我們，那雨是說來就來，剛開始是綿綿小雨，同學們便就在這如詩一般的情景下比賽，還沒有幾分鐘，那雨便變成了傾盆大雨，大家便開始往屋檐下撤。
突然，眼前閃過一個身影，是那么的孤獨，但還沒有再跑幾步，這個小小的身影便倒下了，白色的褲子上出現一片血紅，那抹紅色在這朦朧中顯得格外的鮮艷，亮的血紅，亮的刺眼。很多同學雖然看到了，卻依舊坐在椅子上，沒有一絲的動搖，仿佛在看戲一般。
“沒事吧！”一聲清脆的聲音打破了這份寧靜，只看到兩位大概是初二的姐姐跑到孩子身邊，完全不顧這是還下著傾盆大雨。她們一邊蹲下一邊把衣服脫下——一件為孩子遮住大雨，一件套在孩子身上為他取暖。兩個人詢問著孩子的情況，但是手上的動作深深的打動了我的心靈。兩個姐姐手里的衣服為孩子遮住了雨水，孩子沒有被淋濕，但是她們兩個人身上已經全部濕透。過了一會兒，一位姐姐抱起了孩子，一位姐姐為他們遮擋著雨，快步向屋檐下的醫務室走過去。我忍不住好奇，便和幾個同學爬在窗戶上看著里面。
醫生連忙給這位摔倒的孩子上藥，但孩子畢竟是孩子，在上藥的時候依舊哭，而這兩位姐姐顧不上身上的衣裳已經濕透，臉上的汗水還是雨水交織在一起，卻依舊陪著這位孩子，沒有離開半步。頓時，我的眼淚充滿了眼眶，一滴一滴流下，想要走開，但腳下像是灌了千斤重，沒有辦法挪開。
是啊！人心中有很多的好與壞，但是人們老是以一個人為代表而去評論所有的人，也許這是對的，但或許是錯的。從這件事情上，我可以看出，人們不是怕惹事，而是人們信任度的磨滅。僅僅是一個小小的動作，但感動的不是人，而是人的心靈。
心的感動作文8
書籍是人類進步的階梯。它不僅能豐富我們的知識，還能凈化我們的心靈。
《愛的教育》是魏老師推薦給我們的，那天傍晚一回到家里，我就發現媽媽早已為我準備好了。“哇！這么多版本，該先看哪一本呢？”“要不，我們先看這本吧？這是原著。”“好的！”我開心地答道。
做完作業，我就迫不及待地拿來《愛的教育》，和媽媽一起看。我和媽媽看書有個習慣，那就是要讀出來。與其說看,不如說讀。當然，讀的形式很多，有時每人讀一段，有時每人讀一篇，有時分角色讀……
輪到媽媽讀了，我滿心期待，因為聽媽媽讀故事是一種享受。讀著讀著，我感覺有點不對勁兒。于是，我抬起頭來看媽媽。一看我才發現媽媽確實和以往不同，她的聲音哽咽了，而且眼里還閃著淚花。也許是這個故事太感人了吧！雖然這個故事只剩一點了，但媽媽卻讀得好艱難。讀一讀，頓一頓，還不時地擦擦眼角的淚花。我不說話，只是靜靜地聽媽媽讀，還不時地看看媽媽。
等媽媽讀完，我顧不上讀下面的故事，著急地問：“媽媽，你怎么了？”“你說呢！”我想了想，說：“嗯，我知道了！因為這個故事太感人了。這個小男孩為了幫父親多賺點錢，每到半夜十二點就爬起來抄寫簽條。可是因為晚上沒睡好，每次上課總是打瞌睡，學習退步了。父親知道后，狠狠地罵他。他被冤枉了也不說清楚。直到有一天晚上，他不小心把一本書弄掉了，父親才知道事情的真相。最后父親還請他原諒。從此，一家人開心地生活著。”“是的！你看他小小年紀，就這么懂事！要是你能再懂事點，那該多好！”我一把抱住媽媽，說：“媽媽，我愛你！”媽媽沒說話，只是緊緊地抱住我，還不時地用手拍拍我的背。
我以后一定要懂事點，不要再讓媽媽這么操心了。我暗暗下定決心。
心的感動作文9
他們，不是名流，他們，只是平凡得不能再平凡的普通人，但他們的事跡卻感動著每一個人的心。
黃旭華，一個多么普通的.名字的名字，有誰能和他與中國核潛艇之父聯系在一起。他，為了研究，30年來沒有回家一趟；為了研究，連父親的最后一面也沒有見上；為了研究，他失去了永遠也不回來的青春！
劉盛蘭，一個九旬老人每天拾荒助學。風燭殘年，本因享受天倫之樂的她，任然不忘為祖國，為社會奉獻自己最后一絲力量。她的偉大事跡留給我們的不只是感動，還有良心的策問。
他，為了戰友生前的最后一句囑托，十年如一日的照顧戰友的家人；他，是天山筑路士兵陵墓前的一棵青松任風雨來襲，巋然不動。
一個普通的農村婦女，一個中國最小的官，為了改變家鄉的貧窮，把身家性命捆在了一起，為人民做事。最后，家鄉漸漸富裕起來了，而她的身體也垮下了。她，就是段愛平，一個一秉執公的好黨員。
面對一個一個落水的孩童，他奮不顧身的跳下水去，結果卻因這一跳跳得頭破血流，跳走了青春，跳過了一個光明的前途，可落水的孩童只是一個玩笑，但當他回想這件事，仍然無怨無悔，他的見義勇為值得我們學習，她的克明俊德永遠值得我們懷念，他，就是方俊明！
除了這群平凡的義士，還有那些圓中國千年來飛天夢的航天員們，為了祖國的富強，刻苦的鍛煉自己，他們的愛國情懷永遠值得我們敬佩！
……
感動的故事還有很多，主人公感人肺腑的故事總令人潸然淚下。他們所做的一切，也許今天有人記住，明天也將隨著歷史的河流消失。然而，故事并沒有就此中斷，因為他們將感動留給了我們，而我們也必將這份感動帶給千千萬萬的人，感動你我的心。
心的感動作文10
8月13日，那是我們四川人面臨又一個重大考驗的日子。
不是地震，是更可怕的泥石流和洪澇。這災害一沖刷，像蝗蟲肆虐莊稼，一掃而空，什么也不留下，當然，也奪走了許多人可貴的生命。
8月13日，我正在崇州雞冠山避暑。那天，天一直不肯一展笑顏，總是霧蒙蒙的。下午，我的手機上收到了遠在都江堰龍池山上做災后重建工作的爸爸發來的短信：泥石流來了，人沒事，車沖走了。我有些驚訝，心想爸爸不會在和我開這種玩笑吧？接著，我和媽媽給他打電話，但手機已經不通了。難道真的是泥石流？難道爸爸真的受困了？……一串串問號蜂擁而至。現在，唯有爸爸的一通電話，才能為我解決這些問題了。
我一邊不斷地給爸爸打電話，一邊祈求爸爸不要有事，終于，在夜幕降臨的時候，我卻不知道，在山那頭的龍池山上，正是一片哭泣和哀號聲。終于，電話通了，“喂，女兒，爸爸現在很好，等著救援人員來救我們，現在停水、停電、停氣了，沒事別和我聊了，萬一……”匆匆的幾句話，還沒等我開口，就已經沒有信號了。我哭了，很心酸的哭了，很害怕的哭了，連我都不知道我這一夜是怎樣過的，我的腦海里依然浮現著爸爸那幾句匆匆的話語……
第二天，吃了飯，我們也就早早的離開了雞冠山，到現在我還慶幸，如果不是提前半個小時出山，也許，我就出不來了。沒過多久，爸爸也翻山出來了，聽說，他還攙扶著老人，真的，不是騙你，我很感謝上天這樣眷顧我們。
后來，在爸爸的文章《感動》中，我終于了解：“感動是什么？也許就是平凡和真實。”
心的感動作文11
窗外，一棵棵健壯的楊樹挺立著，枝繁葉茂；草叢里花兒正開得鮮艷；遠處蔚藍的天空，有一只迎風翱翔的風箏。為什么楊樹如此枝繁葉茂，那是因為他的腳下是肥沃的土壤；為什么花兒鮮艷明麗，那是因為它的頭上是燦爛的陽光；為什么風箏飛得那么高，那是因為風兒助它飛翔。
小時候的我是多么不懂事，洗漱要母親催，書包要母親收拾，房間要母親打理。而我總是心安理得，認為母親為我付出是應該的。
一天早晨，母親要我自己收拾書包，我不愿意，于是我賭氣沖出家門，我漫不經心的踢著路邊的小石子，一邊討厭的嘟嚷這：“我不收拾，那么麻煩。”我走到花園里，找在石椅坐了下來，哪知本來我的心情就不好，老天還陰著個臉，不一會兒，烏云就密了起來，下起了雨。我急忙躲到門店房屋檐下避雨，隨著雨越下越大，天也漸漸陰沉下來。我的心開始焦急起來，我想冒雨沖回家去，但又不敢，怕母親責罵。這也不是，那也不是，到底應該怎么辦，就在我猶豫不決時，遠處出現了一個人，在花園中焦急喊著，她越來越靠近我，我認出了她的背影，我大聲喊著：“媽！”她聽到了我的聲音，沖了過來，我望著母親，她的額頭上有著晶瑩剔透的小水珠，我不知道，那是汗水還是雨水，只見她大口喘著粗氣，卻不忘對我說：“你這個傻孩子，快給我回家！”雖然她頂著傘，可雨水依然浸濕了她背上的衣衫。她望著我，我可以從她的眼神里讀出關心與焦急。漸漸地，我的鼻子一陣酸楚，淚水奪眶而出，順著臉頰一顆一顆淌下來……此時我的感受更多的是感動。
這件事令我感動，感動的是一位母親對兒子最真誠與無私的愛。
【心的感動作文(11篇)】相關文章：
感動的心藏在槐樹下作文(2篇)12-18
六十七顆心的感動_900字01-25
關于感動的作文：感動01-22
髙二語文作文1000字：感動從心出發09-10
感動作文：感動的瞬間01-22
有關感動的作文_寫感動的作文_初三作文12-13
父母感動的作文02-24
感動的小事作文02-11
感動的夜晚作文01-27
有感動的作文01-05