活動作文

時間：2021-07-09 09:41:34 動作我要投稿

【精華】活動作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的活動作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】活動作文10篇

活動作文篇1

　　穿過兩邊擺滿綠植的玻璃門，便看到充滿綠意的庭院，頓覺豁然開朗。穿過庭院，就來到庭院右邊，里面有兩棵大榕樹，我們便在榕樹下燒烤。

　　一位叔叔，已把燒烤架的炭火點燃了，熊熊的大火已冉冉升起。沒過多久，火苗變小，但溫度已經(jīng)很高了，這就意味著我們的燒烤可以開始了。于是，我們各自把食材放到烤架上。

　　我先拿起一串生羊肉串，放在烤架上。慢慢地，它變熟了，色澤從粉紅色變成肉色，再變成焦黃色。漸漸地，鼻尖也傳來一陣撲鼻的肉香，勾得我肚子里的饞蟲直叫喚。我迅速地把它放到一次性碗里，撒上了調(diào)料粉。輕輕咬一口，不費絲毫牙力，一小塊羊肉便輕松地被分成兩小塊，肉質(zhì)肥嫩有嚼勁，一小塊羊肉就如此美味，那這一整串羊肉的美妙滋味更是無法用語言來形容。

　　不過一分鐘左右，一串羊肉就沒了。但它的“靈魂”還在。我舔著嘴唇細細地回味著，最后，將這串肉的竹簽十分不舍地扔進垃圾袋里。

　　緊接著，我又拿了一串花菜。我把花菜放在烤架上。烤了一會兒，就刷上了一層油。沾了油的花菜在炭火的烤制下時不時發(fā)出“滋滋”的聲響，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著。

　　等待的時間總是漫長的，幾分鐘后，它終于開始變色了。我還是按照之前的步驟。翻轉(zhuǎn)，觀色，聞香，撒料，每一步都那么仔細，那么上心。我覺得自己仿佛在茗品。

　　都做完了，我將那個小巧的花菜塞進嘴里。那甜美的滋味簡直就是人間佳品，小小的東西卻能如此美味，讓人意想不到啊！我不由得感慨：此物只應(yīng)天上有，人間哪有幾回嘗。

　　接著，我烤了一串又一串，終于都烤完了，我大飽口福，只剩下一根根簽子。

　　經(jīng)過一小時，我們收獲滿滿，這些收獲讓我的五臟六腑都得到了極大的享受和滿足。這次的活動，我們真的都很開心，這真是一次美妙的活動。

活動作文篇2

　　為期五天的支教活動，感觸頗多，首先非常感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們支教活動的大力支持和學(xué)校老師的積極配合，才使提前的計劃沒被打亂。

　　短暫的開學(xué)典禮之后就是正式的上課，由于在小黃卡的激勵下，孩子們踴躍發(fā)言，楊老師的感恩課堂不僅教會了學(xué)生，也讓我的思緒回到了小時候，隨著年齡的增長和父母的交流越來越少，在異地求學(xué)的我別說對父母盡孝心，就連時常給家人打個電話都已經(jīng)成為奢侈。于是想放假的時候幫媽媽干些家務(wù)，可是好像理想和現(xiàn)實之間總有差距。但我想以后不在父母身邊的日子，能時常打電話報報平安，多多溝通也是好的。可能感恩的課堂是我們一生都要去學(xué)習(xí)。去實踐的。第二天的停電使我們不得不打亂原先的計劃，最后烈日炎炎下的活動，雖然我們的臉曬得通紅，但是收獲的快樂多過付出的努力，且收獲頗豐。第三天就是校長和陶老師的道德講堂還有陳老師生動有趣的英語課，還有一系列的素質(zhì)教育，打球、下棋、踢毽子、看書、玩彈珠孩子們總是充滿精力。第四天也是安排的井然有序，課堂秩序一天比一天好，也許是學(xué)生理解了我們的辛苦，和我們產(chǎn)生了感情，也許是我們在管理學(xué)生上能力的一次提高，但是不管怎樣，我相信我們的這次活動，收獲的不僅是那些可愛的學(xué)生，還有我們這些小老師。第五天也是最后一天，可能我們心里更多的是不舍，但是計劃照常進行，洪老師的奧妙科學(xué)引起了學(xué)生的極大興趣，曾老師的手工剪紙激發(fā)了學(xué)生的積極性，最后的總結(jié)大會我們以一首最好的未來結(jié)束。這就是充實的五天，謝謝食堂阿姨做的美味飯菜和熱情的門衛(wèi)叔叔，我們的到來給你們帶來了太多麻煩，而且?guī)Ыo學(xué)生的知識有限，但是對于這些留守兒童，他們真的需要關(guān)愛，需要陪伴。

　　我是此次活動的宣傳人員，每天負責(zé)拍照片，發(fā)微博，做宣傳。可能沒和學(xué)生有太過深入的交流，但是每每翻看那些感動的瞬間或給別人介紹時心中油然而生自豪之感。可能宣傳語不突出，拍攝畫面不夠清晰，但是我們盡力做到更好，認真完成每項任務(wù)，每天都在進步。很榮幸有這樣的機會讓我去實踐，我也很驕傲成為一名志愿者。希望以后這樣的實踐活動不論大小都能認真完成。

活動作文篇3

　　“現(xiàn)在發(fā)布大隊部最新消息——收集家里的廢品，拿到學(xué)校里賣掉，訂閱班級隊報。”當班主任王老師在教室里宣布這一消息時，同學(xué)們一下子興致勃勃地議論開了。

　　有的說：“嘿，真有趣，咱可體會一回當垃圾王的滋味了！”有的說:“把廢品變?yōu)殄X，再來訂閱隊報，這叫自食其力。”有的說：“咱家廢品多的就是。”

　　回到家，我把老師的意思與爸爸媽媽一說，爸爸媽媽翹起大拇指說：“好，大隊部的這個主意真不錯！”說干就干，我和媽媽在家里找到了兩只易拉罐，一只月餅盒，一些舊報紙，我和媽媽把這些廢品裝進一個大袋子里，拎了拎，嘿，足足有三公斤重。

　　第二天一大早，我就高高興興地拎著這一大袋東西來到班級。一看，呀，同學(xué)們帶來的廢品可真是五花八門，有啤酒瓶，有紙箱子，有香煙盒……教室前面堆起了一座小山。王老師叫我們排好隊，把廢品拎到停車場去賣掉。回到教室，王老師幽默地對大家說：“真湊巧啊，我們共賣了47元，與班級名稱四（17）班正好同音。”同學(xué)們聽了，開心得哈哈大笑。

　　大隊部這次“變廢為寶”活動可真有意義，既增強了大家的環(huán)保意識，又鍛煉了同學(xué)們的能力。

活動作文篇4

　　今天早上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去植樹。

　　到了植樹的地方，我們扛著鐵锨，提著水桶準備開始植樹，一開始，是爸爸和爺爺挖坑，我和媽媽給他們照相，然后媽媽又說她也要戴著手套試著挖一挖，最后我也憋不住了，只好對他們說："我也要試著挖一挖。"

　　于是，我們?nèi)齻€人分工開始挖。"為什么突然就變成了三個人了呢？那是因為媽媽要給我們照相，爸爸負責(zé)松土，我和爺爺負責(zé)挖被松過的土塊和土渣。

　　等一個坑挖好了，我已經(jīng)累的眼睛都冒星星了。于是，我從我的小背包里取出了一些零食吃掉了。挖好坑后我們把樹苗栽到樹坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。

　　接著，我們又按剛才的步驟挖了一個坑，種了一棵樹。爸爸說我們種的是杏樹。

　　最后，我們給兩棵樹又澆了一些水，還跟兩棵樹合了影，就回家了。

活動作文篇5

　　今天，我和爸爸媽媽還有李奕萱一家參加了“城墻健步走”活動。

　　一大早，我們準時來到城墻上，簽到處的人非常多，我們穿好發(fā)的短袖，跟著領(lǐng)隊老師，興致勃勃的出發(fā)了。

　　媽媽說，城墻一周有13。7公里，厚厚的墻壁曾經(jīng)保衛(wèi)著整個長安城。一路上我們一邊走，一邊游覽周圍的`建筑，城里的樓房都比較矮。我們走到一半的時候，就已經(jīng)快走不動了，想放棄了，媽媽鼓勵我說：“加油，走完全程有獎品哦，有可能還可以抽到獎呢！”在家長們的鼓勵下，我和李奕萱也互相加油鼓勁，終于繞過了四個彎，到達了我們出發(fā)的地方，已經(jīng)累的大汗淋淋，衣服都快濕透了。看見大家沒有一個的放棄的。我們堅持著走完了城墻的一圈。到終點后，一個叔叔讓我抽獎，我在箱子里摸到了像膠帶把紙團纏住的東西，我隨便拿了一個，看了看，原來是一顆水果糖。叔叔說，讓我去拿一塊獎牌，我拿了一個金光閃閃的大獎牌，坐在地上休息，看著大獎牌，我的心里甜滋滋的，付出的努力沒有白費。

　　過了一會兒，我看見他們手里拿著登山杖、毯子……我才恍然大悟，原來自己沒有抽到獎品啊！

　　最后我對李奕萱說：“李奕萱，明年我們還參加城墻健步走吧！”李奕萱爽快的答應(yīng)了。通過這次活動，我明白了只要堅持就一定可以成功。

　　今天，我和爸爸媽媽還有李奕萱一家參加了“城墻健步走”活動。

　　一大早，我們準時來到城墻上，簽到處的人非常多，我們穿好發(fā)的短袖，跟著領(lǐng)隊老師，興致勃勃的出發(fā)了。

　　媽媽說，城墻一周有13。7公里，厚厚的墻壁曾經(jīng)保衛(wèi)著整個長安城。一路上我們一邊走，一邊游覽周圍的建筑，城里的樓房都比較矮。我們走到一半的時候，就已經(jīng)快走不動了，想放棄了，媽媽鼓勵我說：“加油，走完全程有獎品哦，有可能還可以抽到獎呢！”在家長們的鼓勵下，我和李奕萱也互相加油鼓勁，終于繞過了四個彎，到達了我們出發(fā)的地方，已經(jīng)累的大汗淋淋，衣服都快濕透了。看見大家沒有一個的放棄的。我們堅持著走完了城墻的一圈。到終點后，一個叔叔讓我抽獎，我在箱子里摸到了像膠帶把紙團纏住的東西，我隨便拿了一個，看了看，原來是一顆水果糖。叔叔說，讓我去拿一塊獎牌，我拿了一個金光閃閃的大獎牌，坐在地上休息，看著大獎牌，我的心里甜滋滋的，付出的努力沒有白費。

　　過了一會兒，我看見他們手里拿著登山杖、毯子……我才恍然大悟，原來自己沒有抽到獎品啊！

　　最后我對李奕萱說：“李奕萱，明年我們還參加城墻健步走吧！”李奕萱爽快的答應(yīng)了。通過這次活動，我明白了只要堅持就一定可以成功。

活動作文篇6

　　快放學(xué)了，徐老師說：“明天進行護蛋行動，請準備一個煮熟的雞蛋……”什么，明天一整天都要帶著雞蛋？那會是一個怎樣有趣的日子呢？我巴不得現(xiàn)在就是明天早上。

　　整一個回家路上，我都在想：明天護蛋行動到底會發(fā)生哪些事呢？回到家，做好作業(yè)，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，明天要護蛋行動，請幫我燒一個雞蛋好嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。雞蛋燒好了，我對小雞蛋說：“小雞蛋呀小雞蛋，明天你可千萬別碎了。”我又精心制作了一個小盒子，把雞蛋放進去，對雞蛋說：“親愛的小雞蛋，明天你就老老實實地待在里頭吧！可別逃走了！”雞蛋好像聽懂了我的話似的，乖乖地躺在盒子里。連晚上睡覺我也想著蛋，還夢見雞蛋完好無損地待在盒子里。

　　一起床，我急匆匆地跑去看雞蛋，真好，雞蛋悠閑地躺在盒子里“睡大覺”呢。我拿著盒子興高采烈地去上學(xué)。我上課不想雞蛋，但下課總不免要看看寶貝蛋。中午玩的時候，我心里想：蛋寶寶呀蛋寶寶，千萬別被人丟了。

　　糟糕，體育課怎么辦呢？“天靈靈，地靈靈，體育課不要前滾翻。”我默默地祈禱。體育課跑步時，我拿著盒子，排隊時我拿著盒子，跨欄時我也拿著盒子，小心翼翼地保護著雞蛋。太好了，果真沒有前滾翻，但我們的蛋卻還是差點命喪黃泉！好險啊！

　　終于到放學(xué)了，我如釋重負：保護雞蛋真難！如果這是一個能生小雞的蛋，相信有我們這般悉心照料，小雞一定會快快樂樂地來到溫暖的人間！

活動作文篇7

　　又到了周末，我和同學(xué)商量著去為清潔城市出一份力。

　　禮拜六早上七點我們?nèi)缂s來到了紫陽山腳下，在上山的路上，我看見許多裝過食品的袋子躺在路旁，上面都是小螞蟻；還有一些煙蒂被扔在路上，與清潔的杭州極不相配。我把它們一一撿了起來，放進垃圾袋里。再回頭看了看身后的章晗和章晉文，她們倆人正在閑聊，她們的垃圾袋里還什么也沒有，瘦巴巴的；再看看我的袋子，下半身都已經(jīng)成了“胖子”了。

　　快到山頂?shù)牡胤剑性S多參加晨練的人下山來了。這時，我正在撿煙蒂，章晉文正在翻垃圾箱，章晗正在拾空瓶子。那些下山的人議論紛紛，有的人說：“哎呀，這些小孩也撿垃圾，真可憐。”有的人說：“垃圾可臟了，小心細菌。”這時一位老爺爺對我們豎起了大拇指，連聲說：“好，好，好，環(huán)保意識是要從小培養(yǎng)，你們都是好孩子。”聽了老爺爺?shù)目洫劊覀內(nèi)齻€站在一旁笑傻了，連謝謝都忘說了。

　　過了一個多小時，我們每人都撿了滿滿一袋垃圾，于是我們就下了山。下山后我們來到了吳山廣場，在那兒我們看到了一只只可愛的和平鴿。我們?nèi)烁髻I了一包鴿食，招呼那群鴿子，小鴿子飛到我們手上吃東西時，手上癢癢的，真好玩。我們喂完鴿食，再順手把那些裝鴿食的袋子都拾起來放進了垃圾袋。

　　今天的勞動成果還真不少，我們把賣易拉罐的錢捐給了希望工程，這樣我們不僅為城市清潔出了一份力，而且還為山區(qū)貧困學(xué)生獻上一份愛心。

活動作文篇8

　　支教對我們每個支教的人來說，將是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。艱苦的支教生活或許能使我們身上的那種大城市的優(yōu)越感逐漸褪去，生活上如此，工作中也是如此。

　　支教的小學(xué)就在自己家的小鎮(zhèn)上。坐兩趟公交車就到了，路途有些顛簸，但這就是生活啊。學(xué)校的環(huán)境非常的好，整個學(xué)校的設(shè)計風(fēng)格偏向歐式，門口有羅馬式的大柱子，感覺非常莊嚴神圣。校內(nèi)的綠化非常的漂亮。因為是新學(xué)校，很多設(shè)備都是新的。每個班都配備了電子白板與電子麥克風(fēng)，每個老師都配備了電腦。學(xué)校的豪華配置，讓人感嘆這支教生活也太幸福了。

　　支教生活已經(jīng)進入第二個星期了。印象最深的還是開學(xué)典禮。我是剛來的新支教老師就要負責(zé)開學(xué)典禮的攝像，有點心理壓力。自己是二年級一班的副班主任，先帶著學(xué)生入場。把學(xué)生安頓好后，再去找好位置準備好攝像器材。一步一步有條不絮的進行著。主持人宣布一年級的小朋友進場了。小朋友認真配合著音樂入場，我馬上拍錄下他們稚嫩的臉龐。這一刻對于他們來說是一個新的開始，跨入了人生的新階段。也許他們還小，不過他們也知道開學(xué)典禮后，自己也長大了。回想起自己一年級的時候，雖然懵懵懂懂，但也知道自己又前進了一步。

　　開學(xué)典禮的表演短暫而且精彩。想不到二年級的學(xué)生二胡水平已經(jīng)非常厲害。老師的二胡表演非常精彩。舞蹈表演有故事趣味。看完表演后，不經(jīng)感嘆小朋友年齡雖然小，但是非常的多才多藝。學(xué)校的教育非常成功，很有成效。

活動作文篇9

　　今年的寒假，我過得特別有意義，因為我參加了向往已久的冬令營——香港環(huán)保冬令營。

　　這次冬令營安排了兩大內(nèi)容：香港島上的團隊合作訓(xùn)練與參觀諾亞方舟主題公園。

　　在香港島上，老師通過一系列的團隊活動培訓(xùn)了我們協(xié)助合作的精神，讓我們明白了集體互助的重要性。尤其是夜間單獨徒步行山，更是鍛煉了我們獨立、冷靜、堅強的意志

　　而讓我們最開心的是老師給我們安排了一個別開生面的篝火晚會，大家圍著篝火唱啊、跳啊，玩得都很盡興。

　　諾亞方舟主題公園，是全球唯一根據(jù)遠古記載而建的方舟。船外面是方舟花園，擺放了67對栩栩如生的稀有及瀕危的動物雕像。船里面有：展示人類生活對地球影響的多媒體博覽館、讓你感受不同角度生命教育的方舟生命教育館及多方面知識教育的珍愛地球館。在這里，我們深刻體會到了關(guān)愛與和諧、人類與地球、環(huán)保與生命的重要性。

　　通過這次的冬令營，讓我更珍愛生命、珍愛環(huán)境、珍愛地球！

活動作文篇10

　　團活動我們?nèi)w初二一起徒步走去金山規(guī)劃館，一路上天上的云朵仿佛也受到了陽光的吻——變成天上的鮮花。我們的臉隨著陽光的愛撫而微笑。

　　很快就到了規(guī)劃館，我們有序的排著隊，隨著電梯上了二樓。我們跟著解說員在二樓繞了一圈，參觀了金山，楓涇的各種規(guī)劃藍圖。以及農(nóng)業(yè)，工業(yè)的技術(shù)發(fā)展。最讓人感覺奇妙的，應(yīng)該是那一場短小的3D電影，坐在會搖擺晃動的椅子上，我們仿佛真的隨著電影中的人物們，一起走進了金山發(fā)展歷史的宏流中，追溯到各種各種的地方，預(yù)覽了那里的風(fēng)景，人情。

　　最后，我們站在規(guī)劃館門前，排列成了一條條整齊的隊伍。飄揚的風(fēng)帶走我們的焦躁，吹起我們的紅色領(lǐng)巾，好似一面面小紅旗。閃耀的紅灼熱了每一個人的眼。我們隨著領(lǐng)隊人，高舉右手，握拳，一句句喊出我們?yōu)榧尤牍睬鄨F的決心，保證與誓言。那一聲高過一聲的呼喊，在很藍很藍的天空中，漂浮輾轉(zhuǎn)搖蕩。最后好似也化成了那一抹最為耀眼的陽光，從空中呼嘯而來，烙印在每一個人的心中。

　　“宣誓人——陸曉璇。”

　　隨著我喊完這句話，我的心中忽然升起一種無以復(fù)加的，強烈的，無法忽視的自豪感。因為，就在今天——20xx年4月28日。我——作為一個中學(xué)生，加入了共青團。

　　回程的途中，每一個人的笑臉都勝過盛夏的太陽。嘰嘰喳喳一路歡笑。這笑灑在了我們經(jīng)過的每一條路，每一個角落。最后，我們在最后一節(jié)課臨下課前回到了學(xué)校，雖然有些累，但我們心里都覺得這沒有什么。

　　“宣誓人——陸曉璇”

　　或許在很久很久之后，我們在場的所有人，都依然會記得——那年那月那日那時，在那個門前，我們不再是一個普普通通的中學(xué)生。

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