【精品】以感動(dòng)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的以感動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
以感動(dòng)作文 篇1
人生五味，憶似茶水，需要你去細(xì)細(xì)品味。有的自認(rèn)為成功，陶醉了，有的自認(rèn)為失意，墮落了……這些只是杯中的茶水，而真正留下的，卻是那杯中散不去的茶香。
記得那是深秋的一天，天氣格外涼，空氣中彌漫著潮濕的氣味——快要下雨了。到了中午放學(xué)，天空果然下起了傾盆大雨，豆大的雨滴砸著花壇里那凋零殘謝的黃菊花，校園地面上已有了大大小 小的水洼。我沒(méi)拿傘，站在走廊里不想出去，怕被雨淋到。“今天不排路隊(duì)了，”楊老師關(guān)切地告訴大家，“天氣涼，快回家吧！”我速地拉起王文郁快步離開(kāi)校園。在校門外，我看到了以往不常見(jiàn)的 身影——奶奶。她慈祥，面帶笑意，又不乏沉默等待的疲倦和忙活一大早的勞累。奶奶一手撐著大傘，一手拿著我拿把熟悉的小方傘。“給你傘”奶奶朝我笑笑，疼愛(ài)的看著我。她見(jiàn)我的衣服很潮，趕 緊把外套脫下來(lái)，給我穿上。“好了”奶奶高興的看著我。
雨仍下個(gè)不停，當(dāng)奶奶再次回過(guò)頭時(shí)，傘下又多了一個(gè)人——王文郁。
傘太小了，無(wú)法乘下兩個(gè)人，我們的衣服被打濕了。奶奶見(jiàn)到后，把我們叫住，和我們換了傘。我們高興地結(jié)果傘興奮向前走，而颯颯的'秋風(fēng)讓我又想起了奶奶。在路的前方，小方傘下，雨水打濕 了她兩側(cè)和背后的衣裳——是的，那傘太小了，我和王文郁不應(yīng)該接過(guò)大傘。
我沒(méi)有說(shuō)一句話，只是往前走，但是心中卻滿是愧疚，我在心中反復(fù)問(wèn)自己：怎麼可以為了自己而不顧別人呢？我太自私了——但又被奶奶所感動(dòng)。為了讓我不受淋，把小傘給自己，想到這，對(duì)奶 奶的敬佩油然而生。
這時(shí)的雨小了很多，大概是奶奶對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)懷讓雨下小了。秋日雨中那份感動(dòng)，讓我那以忘懷。
以感動(dòng)作文 篇2
日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)被一些凡人善舉所感動(dòng)。比如說(shuō)在你受傷的時(shí)候同學(xué)關(guān)心的目光、在你生病時(shí)家長(zhǎng)照顧你的一舉一動(dòng)、公共汽車上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動(dòng)，卻使我們深深地被感動(dòng)。這次我要講的是我的班主任李老師。
李老師不但交給我知識(shí)，還在我成長(zhǎng)過(guò)程中及時(shí)給予了關(guān)愛(ài)、支持和人生啟迪。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上體育課了。今天，體育老師說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了而跳長(zhǎng)繩也是一個(gè)集體項(xiàng)目，所以最近都要訓(xùn)練大家跳長(zhǎng)繩。剛開(kāi)始我不敢跳，害怕被抽到，而會(huì)跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學(xué)越跳越好，而我還是發(fā)揮的不太理想。到后來(lái)，幾乎大家都能很熟練的跳過(guò)了，可我還是發(fā)揮不太穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)不好。于是就有一些人開(kāi)始讓我自愿退出隊(duì)伍。后來(lái)，每當(dāng)我跳不好時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一陣責(zé)罵聲。由于跳長(zhǎng)繩是集體項(xiàng)目，同學(xué)們認(rèn)為我的不穩(wěn)定表現(xiàn)會(huì)連累我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)。這是我很傷心又不知該如何是好，我也擔(dān)心自己的不足為班級(jí)抹黑，于是去到老師辦公室，找李老師哭訴，李老師拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“那些嘲笑你的人確實(shí)有錯(cuò)，但是，你可以把他們的嘲笑化為前進(jìn)的動(dòng)力啊！孩子，不要害怕，鼓起勇氣，你一定能克服困難的。”不知為什么，聽(tīng)完老師的話我心里踏實(shí)了許多，接下來(lái)的練習(xí)中也沒(méi)有那么怕繩子了，而且，不會(huì)太介意其他一些同學(xué)的嘲笑，專心的練習(xí)跳繩。最終，我依靠自己的努力，跳好了長(zhǎng)繩，并且把長(zhǎng)繩變成了我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
這一番話如同刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去。從此以后，每當(dāng)我遇到困難并被別人嘲笑時(shí)都會(huì)想起這番話，它讓我有了勇氣去面對(duì)困難。
因?yàn)檫@句話使我更加自信，因?yàn)檫@句話使我遇到困難時(shí)鼓起勇氣不在后退，也因?yàn)檫@句話使我被深深地感動(dòng)。
以感動(dòng)作文 篇3
我喜歡讀美文。有一天翻書(shū)時(shí)，一片玫瑰悄然落下，我看了又看，發(fā)現(xiàn)它是我已分開(kāi)的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴淚痕——我忽然想起，這世上有一種心情叫做感動(dòng)。
我們之所以擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活少了兩個(gè)字——感動(dòng)。小時(shí)候的我，因?yàn)樽员埃e(cuò)過(guò)了許多好朋友。我的心變得敏感，不知道用心收藏身邊一絲一毫的感動(dòng)。只有當(dāng)我再次失去時(shí)，再回首，才發(fā)現(xiàn)自己失去了許多。
我原來(lái)總認(rèn)為感動(dòng)的事愈來(lái)愈少。當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)回想時(shí)，才發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)我讀書(shū)累時(shí)，父母為我削一個(gè)蘋(píng)果，這是感動(dòng)；體育課后口渴了，同學(xué)為我遞上一杯水，這是感動(dòng)；在平凡的日子里，同學(xué)對(duì)我的一句句問(wèn)候，這是感動(dòng)；筆友寄來(lái)一朵小花、一片葉子，這是感動(dòng)……
每天，我被平凡的事感動(dòng)著。也許是平凡，我才視而不見(jiàn)，感受不到感動(dòng)的存在。
感動(dòng)是什么？它是泌人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而寬闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得廣闊而深邃；它是冬日里的暖陽(yáng)，使人的內(nèi)心變得溫暖如春。
在茫茫的時(shí)空中，接受感動(dòng)，實(shí)在是一件幸福的事。
感動(dòng)，是自然母親賜給我們的神奇禮物，是我們內(nèi)心的一個(gè)永恒的情結(jié)。
以感動(dòng)作文 篇4
昨天，媽媽帶我去外婆家做客，媽媽說(shuō)今天我們不開(kāi)自己的車，讓我嘗一下坐公交車的感覺(jué)。我很興奮也很好奇，因?yàn)樽卉嚨臋C(jī)會(huì)真不多。
公交車可不像自己家的車方便，我和媽媽在公交車站臺(tái)差不多都等了十來(lái)分鐘，車子才來(lái)，我和媽媽上了公交車，正好我對(duì)面坐著一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手里拿著一束鮮花和一籃看起來(lái)很沉重的水果，我想大概是去看望病人的吧！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶上了公交車，老奶奶是拄著拐杖吃力地上公交車的，可是這時(shí)公交車上已沒(méi)有座位了，我猶豫著：該不該把自己的座位讓出去呢，可是離外婆家還有好遠(yuǎn)的路呢，站著腳不是要酸死了，還是算了吧！”老奶奶，坐這兒吧！“對(duì)面的小男孩早就站了起來(lái)，放下手里的東西扶著老奶奶坐上了自己的位子，然后自己又拎上鮮花和沉重的水果籃站到一旁，頓時(shí)，兩手空空坐在一旁的我慚愧極了，也被小男孩的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。
我告訴自己一定要向這位小男孩學(xué)習(xí)，如果人人都能伸出援助之手，那么我們每個(gè)人到哪里都不會(huì)孤單和害怕了！
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