有關(guān)難忘的活動(dòng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘的活動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
8月2日，暑假里難忘的一天。一大早，我們南國早報(bào)民主路小學(xué)的小記者們身穿黃馬甲，像一朵朵綻開的向日葵，迎著朝陽露出充滿希望的笑臉，在唐老師的帶領(lǐng)下，懷著好奇、興奮和激動(dòng)的心情前往廣西武警部隊(duì)訓(xùn)練基地，去體驗(yàn)不一樣的部隊(duì)文化生活。
走進(jìn)部隊(duì)營區(qū)，就看到武警哥哥們列隊(duì)整齊的歡迎我們，他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹苗遮風(fēng)擋雨的大樹，讓我們覺得很威武，也很有安全感。接下來，武警哥哥們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊目醇冶绢I(lǐng)，擒拿格斗、隊(duì)列會(huì)操、軍事素質(zhì)訓(xùn)練……精彩的表演贏得了大家的陣陣喝彩，但最讓我感到新奇的是他們整理內(nèi)務(wù)的技術(shù)。
一進(jìn)入武警哥哥們的宿舍，我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內(nèi)務(wù)場景所震撼，被子被疊得整整齊齊、方方正正，就像一個(gè)綠色的“豆腐塊”，每一面都橫平豎直，沒有一點(diǎn)褶皺，安安靜靜地躺著，像個(gè)聽話的乖寶寶，就連牙刷、牙膏和杯子的擺放都朝著同一個(gè)方向，像是用尺子量出來一樣，地面更是一塵不染、干干凈凈。聽著小隊(duì)友們不斷發(fā)出的驚訝和贊嘆聲，再對(duì)比自己那亂糟糟的書桌和房間，我羞愧地低下了頭，暗暗下定決心，要向武警哥哥們學(xué)習(xí)，用紀(jì)律管好自己，自立自強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，長大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
盼呀盼，終于盼到我們?nèi)?）班的親子活動(dòng)開始了。
我們活動(dòng)的地點(diǎn)是威翔拓展訓(xùn)練基地。開展的親子活動(dòng)可豐富了，有齊眉棍、坐地起身、無敵風(fēng)火輪和真人CS大賽。這些活動(dòng)都非常好玩，我最喜歡的就是其中的真人CS大賽了。
我們分成了兩隊(duì)，我在無敵隊(duì)，而我的好朋友陳諾則在炫風(fēng)隊(duì)。看樣子，我和她要“自相殘殺”了。我們兩隊(duì)都換上了裝備，一個(gè)個(gè)可神氣了。但是，這樣子怎么才能認(rèn)出誰是自己人，誰是“敵人”呢？呵呵，秘密就在我們的裝備上。無敵隊(duì)的裝備是迷彩的，炫風(fēng)隊(duì)的是黑色的。要想知道別人是敵是友，看看裝備顏色就一清二楚了。
CS大賽開始了。我趴在地上，端起槍向敵方瞄準(zhǔn)。“砰，砰，砰”我使用了三連發(fā)子彈。敵方三個(gè)人被我干掉了一條命，還剩兩條命。看來殺傷力太低了，于是我把三連發(fā)改成了多連發(fā)。一陣掃射過后，OK，敵人被我干掉了好幾個(gè)。哈哈哈，太過癮了……可惡，我中彈了，丟了一條命，我趕緊躲到戰(zhàn)友身后繼續(xù)向敵人開槍。最后，我方發(fā)起了沖鋒，敵方也向我們沖過來。短兵相接，一團(tuán)混戰(zhàn)。到底哪個(gè)隊(duì)贏了呢？不知道，反正每個(gè)人都“犧牲”了。
這次的親子活動(dòng)真是太好玩了，好想再去玩一次啊。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
十月的最后一天是外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，一開門，大家齊聲說：“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的'風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
你可能也喜歡： 我還記得那個(gè)萬圣節(jié)，快樂的萬圣節(jié)，歡樂的萬圣節(jié)！
難忘的活動(dòng)作文 篇4
今天，學(xué)校舉行了一次全景活動(dòng)。老師先讓我們組隊(duì)，每隊(duì)八人，我們組完隊(duì)后，老師問我們隊(duì)有誰？我說有我、董皓文、孫子玉、田笑函、李彤陽、袁筱禾、劉佳玥、國顯彝。隨后，老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一間房間——醉·美習(xí)俗館。
游戲規(guī)則是：每個(gè)小組必須在十五分鐘內(nèi)完成編繩裝雞蛋。我們小隊(duì)只用了五分鐘就完成了這項(xiàng)任務(wù)。老師看到我們小隊(duì)已經(jīng)完成了，臉上露出了滿意的笑容，她叮囑我們要把雞蛋掛到醉·美·繪的繩子上，再完成醉·美·繪的活動(dòng)。我們聽了以后，興致勃勃的跑向醉·美·繪，到了以后，我們利索的把雞蛋掛到了大繩子上，然后，我們就開始了醉·美·繪的活動(dòng)。
游戲規(guī)則是：把自己上美術(shù)課在竹桶上畫的玲蘭涂顏色。我們小隊(duì)涂完顏色以后，我們把自己畫的竹桶放到自己班的展覽臺(tái)上，然后我們就來到了下一個(gè)場地——醉·美律動(dòng)場。我們將挑戰(zhàn)的詩篇是《清明》，非常簡單，所以我們小隊(duì)只用了四分鐘就完成了挑戰(zhàn)。然后，我們來到了醉·美數(shù)學(xué)館，進(jìn)去以后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)二十四節(jié)氣的小卡片，讓我們插到正確的月數(shù)和天數(shù)，如果不會(huì)，可以看小卡片背面的提示來完成挑戰(zhàn)，這道題真的難住我們了，我們費(fèi)了十分鐘才挑戰(zhàn)成功。
等來到了最后一個(gè)房間——醉·美伊?xí)r光的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間需要全班一起進(jìn)入，我們小隊(duì)只好無聊的等待著其他小隊(duì)的到來，許久以后，其他小隊(duì)終于來了。我們?nèi)噙M(jìn)去以后，老師讓我們看了一段視頻，然后，讓我們做思維導(dǎo)圖，看誰做的又對(duì)又快，我們小隊(duì)取得了第三名。
最后，老師帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了我們夢寐以求的房間——醉·美美食屋，因?yàn)槔锩媸侨?duì)話，只要有人進(jìn)去，就能聽到滿屋了的英語聲。我們點(diǎn)完餐以后，來到餐廳，就開始狼吞虎咽地吃了起來了。
到了放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽興奮不已的回家了。
難忘的活動(dòng)作文 篇5
上周三，每個(gè)班由投票選出的六個(gè)人去參加“手拉手”活動(dòng)，其中就有我一個(gè)。
一大早，大家就躊躇滿志地坐著校車前往幫扶地點(diǎn)——二道鄉(xiāng)興家小學(xué)。
我們一到那，便被眼前的一幕驚呆了：教學(xué)樓只有一層，操場上全是沙子，健身器材簡陋無比，只有一座滑梯。這和我們學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境相比，簡直是天壤之別！這更堅(jiān)定了我奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。
到了互贈(zèng)禮物的環(huán)節(jié)，我為小伙伴送的是一盒水彩筆，當(dāng)我給他時(shí)，他臉上流露出異常的喜悅，他不善言談，只說了句“謝謝”。這已經(jīng)讓我心滿意足了。那天，我真正領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰，手有余香”這句金玉良言的真正含意！
隨后，到了最重要的環(huán)節(jié)——種地。我們馬上拿出提前準(zhǔn)備的小鏟子、小鋤頭，來到犁好的菜地。等老師給我的小組發(fā)完種子、化肥我們就開始種地了！我興奮地把土輕輕鏟開，將化肥和玉米種子埋進(jìn)去，就等著這滿載希望的種子發(fā)芽結(jié)果了！
自己已經(jīng)種完了，我便想看看隊(duì)友們的勞動(dòng)成果。我朝右邊一瞥：初禹興也種完了第一棵。我真為他感到高興。
就這樣，我們種完了一壟地。大家都盼望著這些種子能發(fā)芽。
下午，我疲勞極了，滿頭大汗，真是“面朝黃土，背朝天”呀！
難忘的活動(dòng)作文 篇6
今年11月，芳草園小學(xué)迎來了“模擬聯(lián)合國”活動(dòng)。
我們?nèi)昙?jí)全員參與，進(jìn)行“角色分工”。我們一班代表“渡渡鳥”，我被選為動(dòng)物大使，參加“世界動(dòng)物大會(huì)”。這讓我倍感自豪！
經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備和培訓(xùn)，終于迎來了正式活動(dòng)。這天陽光和煦，照亮了同學(xué)們歡樂的笑臉。班級(jí)走廊上擺放著長長的展示臺(tái)，陳列著大家用心澆灌的作品——易拉罐改裝的小汽車，環(huán)保主題水墨畫，廢棄紙箱制作的垃圾桶……
操場上是一片歡樂的海洋。國旗臺(tái)上搭起舞臺(tái)，鋪上紅地毯，豎起巨大的背景板。草坪上，同學(xué)們席地而坐，臉上印著動(dòng)物臉貼，頭上戴著各種動(dòng)物頭飾。
最讓我難忘的是動(dòng)物大使入場。我和卜元鈞是排頭兵，手持“渡渡鳥”牌子，伴隨著音樂，昂首挺胸地走過主席臺(tái)。我們朝觀眾揮手，耳邊傳來歡呼聲。雖然我有點(diǎn)緊張，但很快平靜下來。
演講開始了！在“熊貓”主席的主持下，各國使團(tuán)用中英文發(fā)言，輪流闡述動(dòng)物生存現(xiàn)狀和地球環(huán)境問題。我和卜元鈞大使詳細(xì)介紹了渡渡鳥及其滅亡的過程。我們滔滔不絕，妙語連珠，獲得陣陣掌聲。
通過這次活動(dòng)，我加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)了垃圾分類知識(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我和伙伴玩得真開心！
難忘的活動(dòng)作文 篇7
一陣陣吵鬧聲，一陣陣歡呼聲，迎來了班級(jí)的吃粥活動(dòng)！這可是個(gè)令人難忘的日子啊！別的班可是沒有的！讓我們開始吃粥活動(dòng)吧！
3點(diǎn)鐘后的每一分鐘，都是粥到達(dá)的時(shí)間，令人期待的時(shí)刻到了，粥到達(dá)了我們的教室，后面還跟著幾個(gè)阿姨呢！阿姨們給我們介紹了這兩種粥，一個(gè)是八寶粥，一個(gè)是在我們班很紅的一種粥，大碴子粥，我們一排排的走上去拿粥，我有種迫不及待的心情，我好想像箭一樣飛過去，拿起一碗粥，然后狼吞虎咽的喝完它，我甚至都要把碗底都舔舔，啊！到我了，我絲毫沒有想拿什么粥，就隨意挑了一種粥，飛快的回到座位上，我正想抓起一勺向往嘴里塞，但又想起不能那么快喝，就制止了自己再吃，我往粥那一看，啊！紫色的八寶粥在燈光底下閃爍著，上面的營養(yǎng)食品也閃爍著，就像一大塊兒紫色寶石上面鑲嵌著五顏六色的小寶石，我這時(shí)已經(jīng)忍不住了，我正想抓起勺子，老師就下了口令“開吃！！”全班同學(xué)狼吞虎咽的吃了起來，而我，因?yàn)榈鹊锰昧耍徽Ｑ劬统酝炅耍牛∶牢叮“。∵�有美味的棕子啊！我差點(diǎn)忘了？！每人一個(gè)小小的棕子，就像一個(gè)個(gè)小小的綠色的帳篷，我不忍心吃下這個(gè)粽子，我只想留給媽媽，我把粽子用紙巾小心翼翼的包裹起來，現(xiàn)在綠色的小帳篷已經(jīng)鋪上了一層薄薄的白被子，我猜媽媽一定會(huì)喜歡的！……
難忘的活動(dòng)作文 篇8
3月13日，我們菀坪學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)的全體同學(xué)來到吳江區(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
在中心的吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)展區(qū)，我們就像走進(jìn)了藍(lán)色的海洋世界，那就是水文化的知識(shí)長廊。墻壁上張貼著各種關(guān)于水的知識(shí)，如我們?nèi)梭w每天需要多少水、什么時(shí)間喝水、水由什么構(gòu)成等，這兒的科學(xué)老師讓我們自由了解這些知識(shí)。
“現(xiàn)在，同學(xué)們可以去科學(xué)教室看看了。”科學(xué)老師的話音剛落，我們歡呼雀躍，一蹦一跳地走進(jìn)科學(xué)教室。老師把我們分成5個(gè)小組，然后宣布：“現(xiàn)在， 我們開始拼裝水力車。”我們迫不及待地把水力車的零件從包裝盒里拿出來，先把水力車的大輪子裝上去，再把打谷子的錘子、磨面的石磨固定好，最好把轉(zhuǎn)動(dòng)輪子 的手柄拼上去，這樣就大功告成了！我們興奮不已，趕快向老師報(bào)告我們組最先裝好了水力車。老師讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，看看水力車的輪子、各部分部件是否能順利轉(zhuǎn) 動(dòng)。我們一試，水力車轉(zhuǎn)動(dòng)得很吃力，不太流暢。老師建議我們重新組裝，可能是有些部件卡住了。我們發(fā)現(xiàn)打谷子的錘子的長手柄碰到水力車的大輪子了，所以大 輪子不能順利地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們馬上行動(dòng)，拆，裝，試，這次大輪子轉(zhuǎn)動(dòng)得順暢多了。
接著，老師又下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)：“用量杯舀水倒在水力車的輪子上，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？”我搶先拿起量杯舀好水，往輪子上倒，除了水順著輪子流下來外， 沒有什么發(fā)現(xiàn)呀？我又倒了一次，還是沒有動(dòng)靜。老師神秘地說：“你們轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，看看輪子往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)，你就把水按那個(gè)方向倒在車輪上。”我又立即行動(dòng)起 來，按照水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向倒水，可是，還是沒有動(dòng)靜。這時(shí)，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。“可能水要倒在輪子上的水槽里！”其他組的同學(xué)嚷道。我試了一下， 這次，驚喜真的出現(xiàn)了：大水車的輪子在水的沖擊下轉(zhuǎn)動(dòng)起來，打谷子的錘子也上下打擊起來，像是一位鼓手打起了非洲手鼓，石磨也慢慢轉(zhuǎn)起了圈，像是為我們慶 賀實(shí)驗(yàn)成功而翩翩起舞。
我們小組的同學(xué)尖叫起來：“我們成功了！我們的大水車轉(zhuǎn)動(dòng)起來了！”老師又開始講解：“以前科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，人們要澆灌高山下的農(nóng)田，就利用高山 上的流水，沖擊水力車，讓水力車轉(zhuǎn)動(dòng)起來，這樣就可以把高山上的水引下來澆灌農(nóng)田，另外水力車轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了動(dòng)力，人們可以讓這種力打谷子、磨面，這是一舉三 得呀!”同學(xué)們瞪大了眼睛：原來水力車?yán)锊刂湃藷o盡的智慧呀！
然后，我們又觀看了海嘯演示，親自體驗(yàn)了怎樣讓“魚池”振動(dòng)泛起波紋，利用水循環(huán)原理產(chǎn)生無源之水。
生活中真是處處有學(xué)問呀！但是知識(shí)就像美玉，深藏在巖芯，又像原油，奔涌在地底，我們只有不斷拜大自然、書本為師，積極動(dòng)手實(shí)踐，不斷用“探索”這部鉆機(jī)，才能一一解答我們心中的疑問，獲 得真知。
【有關(guān)難忘的活動(dòng)作文8篇】相關(guān)文章：
難忘的活動(dòng)作文5篇04-23
難忘的外出活動(dòng)作文03-05
難忘的活動(dòng)六一作文9篇04-09
難忘的活動(dòng)六一作文4篇03-30
難忘的活動(dòng)六一作文8篇03-24
一次難忘的活動(dòng)-關(guān)于難忘作文550字03-16