【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是星期二，我?guī)е挠淇斓男那閬?lái)到學(xué)校，一幅紅艷艷的條幅上寫(xiě)著幾個(gè)打第19屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們忙前忙后為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始做準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我做為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的其中一名運(yùn)動(dòng)員，真是無(wú)比的興奮與激動(dòng)。首先開(kāi)始的是前挽花，這是我的項(xiàng)目，計(jì)時(shí)一分鐘，我跳了61個(gè)，我壞了一兩次心里還是很緊張，老師給我們說(shuō)：“一定要穩(wěn)住，不要著急，不要壞就行了。”主席臺(tái)上的老師吹了一聲哨子，我立馬就停，比賽結(jié)束了。我心想：“自己一定能得獎(jiǎng)。”可是，老師念的時(shí)候，沒(méi)有我的名很失望，雖然這次沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我不后悔，因?yàn)槲易约号α恕?/p>
到了下午，我的項(xiàng)目是后挽花，就覺(jué)得自己的后挽肯定沒(méi)問(wèn)題，可當(dāng)比賽開(kāi)始了，我就覺(jué)得后挽肯定能拿獎(jiǎng)。我跳了77個(gè)一分鐘，我就覺(jué)得又拿不上獎(jiǎng)了。我又在旁邊想了想，唉！這次我雖然沒(méi)得上獎(jiǎng)，下次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定能拿上光榮的榮譽(yù)！
這次的比賽，真是太好了！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“加油！加油！”在陣陣助威聲下，同學(xué)們按照之前協(xié)商好的那樣進(jìn)行拔河比賽。前面的那個(gè)同學(xué)右手夾著后面那個(gè)同學(xué)的左手，腿也是如此，一環(huán)扣一環(huán)。
剛上場(chǎng)，對(duì)手七（9）班就被我們打敗了。班主任袁老師瞪著大大的雙眼，嘴巴大得足以塞下一個(gè)雞蛋，目瞪口呆的樣子甚是滑稽。體育老師對(duì)我們十班贊不絕口：“快！真快吶！我剛準(zhǔn)備為你們錄視頻呢，你們就打敗了對(duì)手，真是‘史上最快’！”
比賽一共分三場(chǎng)，第一場(chǎng)我們遙遙領(lǐng)先，得了三分。第二場(chǎng)場(chǎng)迫在眉睫，可我們卻得意忘形，只顧在那吃喝玩樂(lè)了。“小紅！怎么還在看手機(jī)？快要開(kāi)始拔河比賽了，還不快熱身？”“小明？怎么還在吃零食？趕緊起來(lái)…！”袁老師忙前忙后，同學(xué)們卻不以為然。
“等一等，這不還有兩分鐘嘛？我的消消樂(lè)就快過(guò)關(guān)了……”每個(gè)同學(xué)都有“充分”的理由。可就在這時(shí)，廣播響起了：“請(qǐng)七（10）班的同學(xué)現(xiàn)在到籃球場(chǎng)中央集中，準(zhǔn)備參加拔河比賽……”
很多同學(xué)都這樣匆匆上場(chǎng)了。小明連嘴也沒(méi)擦，小紅手機(jī)就擺在桌上，小芳連頭發(fā)也沒(méi)束好……
“繼續(xù)用上午那種方法嗎？”領(lǐng)頭的小芳問(wèn)道。“不用啦，那種方法真麻煩，憑我們的實(shí)力，還怕打敗不了他們嗎？”事與愿違，我們一上場(chǎng)就被打敗了。
同學(xué)們垂頭喪氣地坐在休息場(chǎng)，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí)，袁老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“七（10）班的戰(zhàn)士們不要?dú)怵H，讓我們重拾自信，找回自信！”袁老師整頓了一下隊(duì)伍，第三場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。
這次，雖然我們沒(méi)有疾速打敗他們，但起碼我們贏了，找回了那份屬于我們的自信……
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
4月19日，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有60米跑、400米跑、鉛球、跳遠(yuǎn)等。我有幸擔(dān)當(dāng)了啦啦隊(duì)員，為比賽的選手加油助威。
距離我們最近就是那綠蔭的跑道。首先是400米跑，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠑[動(dòng)著雙臂，邁動(dòng)著雙腿竭力向前沖，足足一圈半的距離，可是在他們的腳下顯得那樣短，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像小老虎一樣沖向終點(diǎn)線，當(dāng)我還沉浸在為班級(jí)的同學(xué)喊著‘加油’的歡呼聲中，為他們鼓勁時(shí)，他們已經(jīng)向我們揮起了勝利的臂膀。
緊接著是60米跑，他們獵豹一樣的速度看得我們心跳加速，眼看著距離終點(diǎn)越來(lái)越近，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始沖刺了，距離也開(kāi)始拉開(kāi)，我們屏住呼吸緊緊的盯著第一名的同學(xué)，等待著聽(tīng)到她勝利的歡呼。可突然間，第一名選手重重地摔倒在地，膝蓋和胳膊立刻滲出了鮮血，“哎呀！太可惜了，老天真是戲弄他，怎么能這個(gè)時(shí)候摔倒呢？”但她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)跑完剩下的路程，雖然他是這個(gè)組里最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線，可是她的精神贏得了大家最熱烈的掌聲。他的這種行為讓我懂得了：失敗后再戰(zhàn)的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比爭(zhēng)得第一的勇氣更可貴。
最后一項(xiàng)是1500米跑，要繞操場(chǎng)5圈，運(yùn)動(dòng)量很大，這場(chǎng)比賽是最艱苦的賽程。參賽的選手里有我的好朋友郭暢，我在心里暗暗地為她加油。只聽(tīng)裁判一聲槍響，她就像一支離弦的箭一樣沖了出去，一開(kāi)始她只跑了第六名，我的內(nèi)心如焚，恨不得上前去拉她一把。漸漸地，她超過(guò)了一個(gè)，接著她又和前面的選手不相上下了，她又超過(guò)了一個(gè)，我高興地跳了起來(lái)，大聲地叫喊，不停地為她鼓勁。只見(jiàn)她邁著瘦而有力的長(zhǎng)腿，在風(fēng)中飛快地奔跑，一圈一圈，努力地追趕，5圈終于堅(jiān)持跑完了，郭暢得了第四名，我沖上前去緊緊地抱住她，看著郭暢紅撲撲的臉上流下的汗水，我趕忙幫她擦干，沖她伸起了大拇指。
真是一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一會(huì)兒熱情高漲，一會(huì)兒緊張得透不過(guò)氣。這樣的比賽讓我們鍛煉了身體，增加了集體凝聚力，還領(lǐng)略了同學(xué)們的風(fēng)采真是熱鬧極了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的.座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著自己不同于別人的特點(diǎn)，也有不同于別人的特長(zhǎng)。大家知道我的特長(zhǎng)嗎？我的特長(zhǎng)是玩跳桿。
開(kāi)始時(shí)，我的跳桿玩得很不好，經(jīng)常摔跤。那時(shí)，我經(jīng)常壯著膽子，帶著自己的跳桿去公園里玩。有時(shí)候，大家都看著我，我有些不好意思，玩得就更不好了。但是我沒(méi)有放棄，不管別人怎么看，我都堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，跳得一天比一天好，一天比一天熟練了。有一次，我竟然一口氣跳了65個(gè)，我興奮極了。從此以后，我越來(lái)越自信，跳得越來(lái)越好。
大家看我跳得這么好，都請(qǐng)我教他們跳。只要是來(lái)像我學(xué)習(xí)的，我都會(huì)認(rèn)真地教給他們一些技巧。告訴你們喲，我的哥哥也是我的學(xué)生喲。我哥哥剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，膽子非常小，上跳桿的時(shí)候竟然會(huì)腿軟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就笑話哥哥。哥哥見(jiàn)我笑話他，就假裝賭氣不學(xué)了。于是，我對(duì)哥哥說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，我剛學(xué)的時(shí)候也跟你一樣的！”哥哥聽(tīng)了我的話，堅(jiān)持練習(xí)。后來(lái)跳得跟我一樣好了，我們還經(jīng)常在一起比賽呢。
其實(shí)，不管學(xué)什么都一樣，開(kāi)始時(shí)肯定會(huì)有很多困難，如果你堅(jiān)持下來(lái)了，勝利一定屬于你。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健體魄，可以讓我們的身體變得健康……
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)有很多：打籃、登山、騎車……但是我最愛(ài)的還是短跑。
我短跑成績(jī)優(yōu)秀得很，我曾在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得“短跑全年級(jí)第一”的榮譽(yù)，不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光而且同學(xué)們和體育老師都對(duì)我刮目相看。
這都是我一天又一天積累來(lái)的。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我愛(ài)上了短跑，好像昌爺爺身上得到的啟示。一天，我正坐在媽媽的電動(dòng)車上，去校園，無(wú)意眼中多了一個(gè)人——爺爺。原來(lái)爺爺在散步。爺爺每天都要從家出去散步，有一次，他帶我出去散步，順便把我送到學(xué)校去。
有一次，我起來(lái)得太晚了，而我堅(jiān)持要跟爺爺去“散步”，我這也許不應(yīng)該叫“散步”而叫“跑步”，就這樣日復(fù)一日，我練成了“短跑第一”。
我還愛(ài)騎車，騎車不僅有好處，學(xué)車還有更大的好處呢！每個(gè)人都不是一出生就會(huì)走路的，和一買車是不會(huì)直接騎車一個(gè)道理。比如說(shuō)我，都是要經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的練習(xí)才會(huì)的。這樣學(xué)車就告訴我們，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
正如著名作家雨果所說(shuō)：“奇跡是怎么來(lái)的，體育鍛煉！”他得了心臟病，最后竟成了長(zhǎng)壽者，這些都是他用堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)換來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)有益，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，好處很大。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天是個(gè)快樂(lè)的一天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班隊(duì)代表的是烏克蘭隊(duì)，還好是烏克蘭，不是蘇克蘭不然我們男生就要穿裙子了！音樂(lè)開(kāi)始了看著別的班級(jí)在上場(chǎng)我還真是有點(diǎn)緊張。不一會(huì)輪到我們班了。我聽(tīng)著音樂(lè)看著大家排好隊(duì)形，輪到我先上場(chǎng)，老師之前就和我們彩排過(guò)了，我要表演一段邁克爾杰克遜的舞蹈，我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就進(jìn)入的狀態(tài)很是陶醉的跳著，跟著節(jié)奏忘我的跳著，都忘記了什么時(shí)候停下來(lái)回到隊(duì)伍里。這時(shí)王老師在旁邊著急的喊著，我一下子回過(guò)神來(lái)，趕緊的回到了隊(duì)伍中，呵呵，還真是鬧笑話了！
我們班今天真的是表現(xiàn)很好，女生們都穿著漂亮的裙子，男生們都穿著很精神的烏克蘭民族服裝，同學(xué)們的爸爸媽媽給我們做了烏克蘭旗子和帽子很是神氣！
今年我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)很是精彩，因?yàn)槲覀兡暇┘磳⒂瓉?lái)了青奧會(huì)。我們每個(gè)同學(xué)都帶著青奧精神來(lái)把運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的有聲有色！
我們班級(jí)的比賽項(xiàng)目是接力跑比賽，一開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先，可是中途有人把棒子給弄掉了，結(jié)果我們從第一落到了第四，哎！真是遺憾啊！ 王老師說(shuō)了重要的是過(guò)程并不是結(jié)果。我希望我們明年一定要爭(zhēng)取得第一！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，期待明年的南京青奧會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次來(lái)臨，而這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)卻與以往不同，它使我終生難忘。
因?yàn)槲覀儼嗲皫讓眠\(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)不佳，所以我希望通過(guò)自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我這次報(bào)名參加了跳高這個(gè)項(xiàng)目。
終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那天，跳高比賽開(kāi)始了，我既興奮又緊張地走向比賽場(chǎng)地。開(kāi)始正式比賽了，眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)躍過(guò)了橫桿，輪到我跳了，我因?yàn)槭堑谝淮翁撸瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我就按照前面幾位同學(xué)的動(dòng)作縱身一躍，跳過(guò)了桿。這第一跳的成功使我充滿了信心，我?guī)е判挠瓉?lái)了第二跳。這次桿被升高了，難度也就變大了，我在心中默默念著動(dòng)作要領(lǐng)，開(kāi)始了助跑，緊接著躍了過(guò)去，可當(dāng)我以為第二跳也成功時(shí)，卻不小心碰掉了桿，還好有兩次機(jī)會(huì)，我在第二次機(jī)會(huì)中萬(wàn)分小心，終于順利地跳了過(guò)去。我簡(jiǎn)直是無(wú)比的興奮！之后的第三跳、第四跳都有驚無(wú)險(xiǎn)。可在挑戰(zhàn)第五跳1米的高度時(shí)，我犯起了難，這個(gè)高度是我在練習(xí)時(shí)從未挑戰(zhàn)成功過(guò)的，這次我能行嗎？就在我猶豫不決時(shí)，前面的同學(xué)又開(kāi)始跳了，這次有許多同學(xué)被淘汰，還有人受了傷，看來(lái)這個(gè)高度想要跳過(guò)去難度確實(shí)非常大。輪到我跳了，我用更快的速度助跑，可到了桿前面我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)高度比我想象的還要高，我心里膽怯了，不由地放慢了速度，因此沒(méi)跳過(guò)去。我再次嘗試，可因?yàn)檫^(guò)于緊張，我在離桿很近的地方才起跳，所以也失敗了。
我這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒(méi)能奪得第一，但卻使我明白：只有克服心中的恐懼才能發(fā)揮出最佳的狀態(tài)。明年我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還會(huì)選擇跳高這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲覉?jiān)信：在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，心懷必勝的信念，離成功也就不遠(yuǎn)了。
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