難忘的研學(xué)活動(dòng)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的研學(xué)活動(dòng)作文1
“哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車中傳來(lái)。今天是6月20日，是一個(gè)特別的日子。學(xué)校組織六年級(jí)畢業(yè)班的全體師生到南京開展兩天的研學(xué)旅游活動(dòng)。車上我們有說(shuō)有笑，十分開心。
經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的行駛終于到達(dá)了南京市溧水區(qū)的大金山訓(xùn)練基地。 在這里，我們接受了軍事化的訓(xùn)練，體驗(yàn)到了軍營(yíng)里的生活。教官帶著我們參觀了大金山的國(guó)防園——目睹了飛機(jī)、坦克等軍事化武器的威武。聯(lián)歡晚會(huì)上我們盡情的載歌載舞，展現(xiàn)了形式多樣的才藝。有演小品的，有唱歌的……激情滿滿的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊(duì)的《愛》。在大家的歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡晚會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲，不一會(huì)兒，聯(lián)歡晚會(huì)就結(jié)束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備第二天的旅程。
第二天，伴隨著傾盆大雨，我們依依不舍的告別了大金山訓(xùn)練基地，坐著大巴車去參觀中山陵和南京大屠殺紀(jì)念館。到了景點(diǎn)門口，我們打著傘，跟著導(dǎo)游，邁著輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……三十分鐘。終于來(lái)到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大，真美觀!走進(jìn)陵墓，里面有一個(gè)孫中山的坐像，旁邊用繩索圍了起來(lái)，告示牌是寫著“禁止拍照”的大字。聽導(dǎo)游說(shuō)，孫中山的遺體一直都在南京，藏的十分隱秘，日本鬼子入侵南京時(shí)都沒有找到。我們耐心的聽著導(dǎo)游講解。不一會(huì)兒就到了中午，我們參觀完后就坐著大巴車到南京理工大學(xué)享用豐盛的午餐。
飯吃好后，我們就開始了最后的旅程——參觀南京大屠殺紀(jì)念館。景區(qū)外圍有很多塑像，導(dǎo)游為我們一一講解后我才知道這些都是可憐的難民。景區(qū)門口一個(gè)數(shù)字相當(dāng)醒目引起了我的注意，它代表著被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內(nèi)我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國(guó)人民的圖片，其中有一幅圖讓我印象深刻：一位頭發(fā)花白的老爺爺嘴里叼著一跟還未熄滅的香煙，臉上布滿皺紋，老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外，下身已經(jīng)“不翼而飛”了!看到這個(gè)情景，我的眼睛濕潤(rùn)了。接著我們又參觀了萬(wàn)人坑，一個(gè)燈光昏暗的屋內(nèi)放有后人挖出遇難同胞的骸骨，這些看著讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很憤怒，也很難受。我頓悟了：落后就要挨打!思緒萬(wàn)千的我邁著沉重的腳步離開了這個(gè)令人震撼的傷心地。坐在大巴車上的我們啟程返航了，再見了，南京。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，還鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，真是一舉兩得啊!
難忘的研學(xué)活動(dòng)作文2
11月27日，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于歷史文化的研學(xué)活動(dòng)。
我們首先來(lái)到了洛陽(yáng)應(yīng)天門遺址博物館，應(yīng)天門這樣宏偉壯觀的建筑，吸引了很多游客前來(lái)觀賞。應(yīng)天門建于隋修于唐毀于宋，它見證了唐朝時(shí)期的繁榮。那時(shí)的唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當(dāng)時(shí)人民的生活也應(yīng)該很富足吧！應(yīng)天門由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分布，看上去格外雄偉，應(yīng)天門是皇帝舉行大赦宴會(huì)等外朝大典的場(chǎng)所，被稱為“天下第一門”。
應(yīng)天門主樓大約有13層樓高，共有三個(gè)朱紅色的大門，大門上鑲嵌著碗口般大小的銅釘，顯得格外雄偉莊嚴(yán)。在古代進(jìn)入大門也有嚴(yán)格的制度，不同等級(jí)的人從不同的門進(jìn)出。皇上進(jìn)出中門，迎娶皇后時(shí)，皇后也可以從中門通過，由皇上親自主持的在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開皇宮時(shí)，也可以從中門通過。皇親國(guó)戚從右門進(jìn)出，文武百官?gòu)淖箝T進(jìn)出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權(quán)威，也表達(dá)了古代王朝對(duì)人才和知識(shí)的.重視和崇敬的態(tài)度。正是這種重視和崇敬人才與知識(shí)的態(tài)度，讓國(guó)家不斷發(fā)展、更加強(qiáng)盛。
然后我們來(lái)到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個(gè)博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個(gè)王朝---夏朝建立了，夏朝時(shí)期，人們已經(jīng)掌握了燒制陶瓷和冶煉青銅的技術(shù)。這種技術(shù)代表了夏朝人民的智慧！
博物館里有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們尊崇神靈和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當(dāng)時(shí)人們的生活條件，也表現(xiàn)出人們對(duì)富裕生活的向往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松娑东C的艱辛！用松綠石制作的“中國(guó)龍”還有面具和項(xiàng)鏈都非常精美，這些飾品文物表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)美的追求！
這次研學(xué)之行讓我走進(jìn)了中國(guó)歷史中最早和最繁盛的兩個(gè)時(shí)代，讓我感悟到了社會(huì)在人類的智慧中不斷的發(fā)展和進(jìn)步。為了見證歷史，我們一定要保護(hù)好這些珍貴的文物！
難忘的研學(xué)活動(dòng)作文3
盡管初三學(xué)習(xí)忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報(bào)名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考，認(rèn)真參與，果然收獲滿滿，尤其體會(huì)到了創(chuàng)造帶來(lái)的美好。
起初我們躊躇滿志，我還主動(dòng)擔(dān)任組長(zhǎng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對(duì)玉米種子生長(zhǎng)的影響”。種地這等勞動(dòng)，離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過這可難不倒我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。查找資料，制定計(jì)劃，不在話下；分工明確，行動(dòng)迅速，有條不紊。不過一周時(shí)間，萬(wàn)事俱備。看著培養(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗(yàn)室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著，我突然眼前一亮。“生物課不是用過微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎，一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱啊！”我們立刻前往生物實(shí)驗(yàn)室，老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué)，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長(zhǎng)成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負(fù)責(zé)測(cè)量苗高的組員突然興奮地說(shuō)：“你們看，這種催芽劑會(huì)使苗長(zhǎng)高，而另一組比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復(fù)配！”連忙向老師介紹這個(gè)想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來(lái)。仔細(xì)觀察，豐富聯(lián)想，我們創(chuàng)造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對(duì)照組，我們?yōu)榇死Щ蟛灰选７N種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無(wú)法直接驗(yàn)證。眼看答辯就要到來(lái)，是稍加修改數(shù)據(jù)，還是硬著頭皮面對(duì)老師的質(zhì)疑？這兩種做法都讓我們難以接受。“也許，可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用。”一位同學(xué)提議，我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，再請(qǐng)教生物老師，催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來(lái)。
答辯之日，從容上臺(tái)，不慌不忙，娓娓道來(lái)，只見老師們頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們?nèi)粲兴肌！盀槟銈儶?dú)到的見解點(diǎn)贊！”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道，一粒小小的種子里也藏著一個(gè)神奇的世界，一次簡(jiǎn)單的創(chuàng)新可以開辟出新的天地。在難題前，創(chuàng)造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
難忘的研學(xué)活動(dòng)作文4
在這喧鬧嘈雜的城市，你是否認(rèn)真去傾聽過大自然的樂聲？它帶給你的美妙是無(wú)窮的，獨(dú)一無(wú)二的。
如果想靜下心來(lái)，去感受這美妙，那我的腦海里便會(huì)立刻浮現(xiàn)那個(gè)令我難忘的地方——太陽(yáng)河國(guó)家森林公園。
那是個(gè)令人心曠神怡的地方，清新的空氣，翠綠的森林，動(dòng)聽的鳥鳴聲。一來(lái)到那兒，它就給了我們一個(gè)下馬威：驚險(xiǎn)的飛越叢林活動(dòng)，一根根結(jié)實(shí)的鋼繩，連接著兩個(gè)平臺(tái)；一個(gè)個(gè)奇特困難的關(guān)卡，讓我們無(wú)從下手，每個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的，在森林中婉蜒著向前，不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理，邁出一步又一步，同時(shí)又滿載著自豪。路上凹凸不平，汽車也要前行；海上狂風(fēng)暴雨，船只也要航行，再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的決心。隨著時(shí)間的流逝，一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但我們卻還意猶末盡。看來(lái)不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈迎難而上，最終是可以如愿以償?shù)模?jīng)歷了這驚險(xiǎn)、有趣的飛越叢林活動(dòng)，接下來(lái)就是去觀賞各種奇花異草，和動(dòng)物接觸的時(shí)候了。
又細(xì)又長(zhǎng)又卷的金毛狗植物，形狀像狗的尾巴，毛茸茸的可愛極了，屬于蕨類植物，同時(shí)也是草本植物；還有幾根有一百多年歷史的藤條，它們把周圍的樹纏個(gè)半死，動(dòng)彈不得，這會(huì)兒又準(zhǔn)備進(jìn)攻下一棵樹了呢，算起來(lái)，一根藤條有幾十米這么長(zhǎng)；還有令人毛骨悚然的見血封喉，又名箭毒樹，它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上，那傷口的主人二三十分鐘便會(huì)窒息而亡；我們還看了罕見的白杜鵑，西樺等等。這里的動(dòng)物也是奇特有趣的，首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛，犀牛體形雖不如大象龐大，密度卻高出大象，它是森林的消防員，也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用，因?yàn)橄５亩涓屿`敏；呆萌可愛的蜂猴，它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛，最奇特的是它有兩瓣舌頭，一紅一白；渾身烏黑的長(zhǎng)臂猿，它的飛越技術(shù)可是無(wú)人能及的；還有小巧玲瓏的松鼠，刺又尖又長(zhǎng)的豪豬等等。
我們還去了夜間觀察，看流星，識(shí)星座。早晨晨練去看了美麗的日出，感受了“紅日初升，其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會(huì)了砸染的藝術(shù)情趣，還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體，去感受它動(dòng)聽的美妙音符，這是修養(yǎng)身心，放松心情的捷徑。
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