關于動作作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的動作作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
動作作文 篇1
昨天，我和媽媽爭論作業時，突然媽媽說：“你知道嗎？有些高明的作家可以以一個動作寫一篇作文。”當時我想：好簡單呀！要么就寫想象，要么就寫事情，多么簡單呀！就說：“誰不會寫�。俊薄澳呛�，明天你就以這個寫一篇幅作文”，媽媽奸笑著說。這是一個什么動作呢？是一個表示一的動作。
這對平常人來說是一個平凡的動作，可是在戰斗時，這不是一個平凡的動作，有時代表走，也代表還有一個隊伍……在飛行時，這也不是平凡的動作，可能是：前面有一個東西，向右走，如果不明白的話，可能后果令人吃驚，要知道國家培養一個飛行員是很不容易的。
說起一，我還想起兩個故事。一、我得了一個優+星，我說時，媽媽聽成優加三棵星，差點沒把我笑死；二、牛頓小時候常說：1+1=2個兒子，差點把牛頓的老師給活活氣死，應該是1+1=2，牛頓說成1+1=2個兒子，也不見怪，很多人都是這樣。
我這個動作的這篇作文寫得還可以吧，從中我學會：天下無難事，只怕有心人。我算不算高明呢？
動作作文 篇2
十四歲的我，狂妄自大。在當時最應該努力的芳華，我選擇了安逸，虛無度日。抱著“只要我想學，隨時都能學有所成”的心理，晃進了初三。即便如此，我也沒有醒悟，依舊好吃、懶惰，直到十天前……
“唉，不知不覺一天又啥也沒干，明天還得上學，真沒意思……”抱著手機、拿著零食的我一個人躺在床上無病呻吟著。這時爸爸走進來，看到我懶洋洋的樣子，惡狠狠地盯著我。我一臉不屑地問他干嘛？他突然大喊：“這書你還想不想念了？！”突如其來的嚴肅使我一臉驚詫，還沒來得及放下手里的手機，爸爸更是大聲地呵斥我，我回了幾句嘴，爸爸情緒更加激動，甚至要打我。媽媽聞聲趕來，趕緊擋在我的前面，最終，一個巴掌結束了這一切……嗯，爸爸胳膊長，他還是打到了我，十四年來，第一次打了我。
關上了燈，我獨自一人坐在床上，默默地留著眼淚，心中充滿了委屈。一邊哭，一邊回想剛才發生的一切，越想越生氣，沖動之下，我做出了一個決定……一個小時后，大約十一點半，看到爸媽已經都睡著了，我悄悄拿起已整理好的背包，里邊有錢和換洗衣服，再悄悄打開房門，出發。
從不在夜晚出門的我感覺到無盡的寒冷，然而，這并沒有讓我改變計劃。我繼續往前走，來到大街上，街上空無一人。天很黑，昏黃的路燈下，我看到一個流浪漢躺在路邊的長椅上睡覺，他兩只手為了避寒插進袖筒里，身上的棉衣臟兮兮的。我的心中泛起了憐憫，為了不打擾他，我繞路繼續走。來到一個網吧前，看了看表，一點了，寒冷和好奇心使我走了進去。里面有成人，但大多數是青少年，屋里的空氣很不好，煙霧、酒水混雜的氣味。一些人還在打游戲，戴著耳機嘴里罵罵咧咧，一些人橫七豎八躺在沙發上睡覺……眼前的一切讓我無法接受，我逃跑一般沖出網吧。
寒風再次吹來，我的頭腦開始清醒，我這樣離家出走對嗎？我現在每天吃得好、穿得漂亮，全是因為爸媽每天的辛勤付出所得。沒有他們，以我現在的能力，能養活自己嗎？我是不是也要向剛才看到的那些人一樣？我不敢想像，我告訴自己，我不要那樣，我要回家，我要回家……不知不覺，我奔跑起來，淚水模糊了我的視線。悄悄打開房門，我看了看表，兩點鐘，爸媽還在熟睡，我也結束了那場為期兩個半小時的、無人知曉的“旅行”。
五點鐘，我準時起床，把老師留的作業背了一遍。吃過早飯之后，和爸媽再見，然后我拿起書包走向學�！獜慕裉炱�，認真學習，陽光向上，告別沖動，健康成長。
動作作文 篇3
“老媽，清涼油在哪里呀？趕緊讓我抹一抹，癢死我了�！痹捳f這是誰在那里高聲呼叫呢？當然是本人了。那是我實在是忍受不了癢癢在向媽媽求助呢。
唉，你說這討厭的蚊子，你咬那里不好呀，怎么專咬我的腳心呀。那個地方讓我是撓也撓不得，撓了更癢，不撓還是癢。沒有辦法，只好向老媽要清涼油來止癢了。
“咱這是新房子，窗紗可都是好好的，你說怎么會有這么多的蚊子呀？你說這蚊子是從哪里進來的？咱以前的家里可沒有這么多蚊子呀�！崩蠇屜日f話了。
“是呀是呀，咱以前的家晚上就沒有蚊子，一夏天也不會被蚊子咬幾下。你們看看，這一晚上我就被蚊子給咬了一、二、三、四、五、六、七，七個大包呀。老媽老爸，你們可不能讓我這樣被蚊子咬呀�！蔽亿s緊向爸爸媽媽“訴苦”了。
“這屋里的蚊子就交給你了，你可要負責消滅它們。”老媽向老爸下達了最高指令。
上午老爸出去了一趟，回來的時候手里拿了一個盒子，上面寫著“槍手蚊香”。
“老爸這個能消滅蚊子嗎？”
“能。等我們晚上都出去的時候，把屋里的窗戶全部關上，在每個屋子里點上一盤，把蚊子都給熏死，這樣你晚上就不會被蚊子咬了�！�
晚上臨出門前，老爸開始行動了。
只見他拿出一個黑色的圓盤。經過老爸小心翼翼的分離，一個圓盤變成了兩個。老爸把分離出來的蚊香盤插到了一個金屬的支架上，又在下面墊了一個不銹鋼盤子。我問老爸為什么還要在下面墊盤子，老爸告訴我說這樣做是為了防止掉下來的蚊香灰落在地板上引起火災。
在每個屋里都點燃蚊香后，在老爸都檢查過沒有什么問題后，我們鎖上門出去了。
蚊子呀蚊子，希望點燃的蚊香能把你們都給熏倒，讓你們不能再來咬我。
動作作文 篇4
張愛玲曾說：“長的是磨難，短的是人生。”是的，人生是一條光榮的荊棘路，越過荊棘，光榮便在眼前。正如次森與克里克，在經歷低潮時永不放棄，最終取得了歷史性的突破。我相信，窮途不哭，逆勢而動，我輩也是蓬蒿人！
人好比是鞋匠手中的錐，于窮途末路之中越走越尖，而它的觀念范圍也將日漸廣博。因而，窮途不是災難，對于某些人而言，它將是成功的催化劑。
我們應當正視窮途，相信沒有一個冬天不可逾越，像飛機一般迎風而起，逆勢而動，就像深受苦難痛擊的史鐵生一般，從不輕言放棄自己，在《病隙碎筆》中堅持著自己的夢想，坐著輪椅在清平灣講半明半昧的故事。殘疾與弱者不是他的名片，堅強與勝利才是他的標簽。無獨有偶，當代最具標簽性質的人文歌者周云蓬，9歲便失明的他曾感到生命的乏味，但最終他站起來了，寫作，唱歌，表演，一把吉他走遍天下，成為社會中眼明心明的歌者，為時代注解。正視窮途，天生我材必有用！對困難中的自己有飽滿的信心，無力者該變有力，悲觀者該當前行！
但是，要想在窮途之中逆勢而動須有正確的方法，一是清醒的認知，二是勇氣。軍藝歌手薩頂頂曾一鳴驚人，但很快陷入了平靜，無論她怎么努力，雕琢歌技，注重舞臺動作、觀眾喜好，都難以實現突破。后來，她病倒了，但她卻對自己的未來有了清醒的認識，病后的她到了西藏追尋大自然的聲音，一首《萬物生》驚艷歸來，獲得格萊美的提名。清醒的她蟄伏四年，這其中也需要一種勇氣。這種勇氣就像是張愛玲當年受到易卜生《娜拉》里知識分子的影響時果斷出走一般，我們可以肯定沒有那一次出走，便沒有成功的張愛玲。清醒的認知與勇氣同樣重要，有了它們，逆境之中的人們可以走向比遠方更遠的地方。
窮途不哭，逆勢而動，我輩不是蓬蒿人，終有一日將扶搖直上九萬里，喬布斯曾說：“或得或失，悲歡浮沉，在死亡面前終將逝去，唯有價值才是永恒。”我們在國難中取得突破是一種無盡財富，是人生永恒的價值。
因而，窮途不哭，逆勢而動，每個人都可以是大師，每個人都可以是大師，每個人都可以風華絕代。
動作作文 篇5
“喂喂，賽爾號里又出新精靈了！”“是嗎？快說說，是什么精靈？”“哈哈，不瞞你說，就是的大名鼎鼎的圣劍.繆斯！”“攻擊強不強？厲害不？”“當然啦，我都有啦！”“�。靠旖o我弄只！”“好吧好吧，給你弄只唄！”剛剛說完，鈴聲就響起來，提醒我們上操了。
嘿嘿，今天我真爽啊，我在上操之前連續說了幾分鐘的賽爾號，(告訴你吧，其實我挺能玩賽爾號的）然后我中午回家后在沒人發現的情況下又玩了會電腦，就這樣，一晃到了下午，英語老師發下了英語試卷。我滿不在乎的瞥了一眼，寫上名字就馬馬虎虎的開始做了。這還不算完，發下成績時，一項考100的我竟只考了92.天哪！回到家以后，我沾沾自喜，看見我爸沒回家，就再次想玩賽爾號。不料正聽見我爸漸漸走近的腳步聲，我慌忙關了電腦去寫作業，幸虧電腦離我的書桌只有幾步之差，否則我完蛋了。
但這是一個不祥的預兆。爸爸知道我的英語成績時，大發雷霆，劈頭蓋臉的訓斥了我一頓。他邊訓斥邊說，肯定是賽爾號導致我學習這么差的，所以一怒之下斷了網線(今晚剛剛恢復），還瞪著眼睛說兩個月內不能再碰電腦。于是，我抓緊知趣的上學去了。我反思了一會兒，覺得我做得太過分了。我說龐蘢峰你整天打打鬧鬧，不是游戲就是打仗，怎么會干出一番大事業？我從今天起，定了幾條規矩：1.寫作業時不能再想賽爾號的事。干什么事都是這樣。2.要把所有的精力放到學習上，不能老是玩了。3.一旦寫作業不認真，就讓爸爸敲我的頭，以示警示。
這就是我的戒網行動，你經歷過嗎？
動作作文 篇6
上星期，邵老師就說要帶大家玩一個叫“尋寶大行動”的游戲，這讓我們充滿了期待，不知道到那時那快樂的場景會是怎么樣的。
時間過得真慢，終于等到那一刻了。邵老師事先把寫好字的小紙條藏在風雨球場的角落里。等邵老師一聲令下，大家都使出自己吃奶的勁兒，以最快的速度跑向風雨球場。我隨著我們班的一個同學跑，見他跑到哪兒，我就跑到哪兒，這時，他跑到了一個角落里，我也跟著跑了過來，不過，表面上他好像要把機會讓給我似的——可等我回頭一看，他來了個“回馬槍”，消失地無影無蹤，真夠狡猾的。無奈，我只好在角落中耐心地找啊找，突然一個白色小紙團出現在我的視線里，我打開一看，真是換禮物的紙團，我得意極了，覺得一個夠了吧！也許因為好運，我又發現了一個小紙團，囊中之物嘛，說時遲那時快，不知是誰猛地飛躥過來，把小紙團給“搶”走了，哎，我怎么可以將到嘴的食物給丟了呢？于是，我又開始仔細地搜索每個角落�？墒菚r間太少了，我找到一半，邵老師就喊集合了。
我興奮地走回教室，在教室中，我還是心中想著剛才找紙團的情景。我只找到了一個紙團，紙團上寫著：君子……君子瞧我這腦子，竟然忘了哦，嘻嘻！失禮失禮，邵老師獎勵給我一個從很遠很遠的地方帶來的糖，這顆糖的糖紙上寫著“荔枝味”，我不知道這顆糖的味道，因為我給親愛的媽媽吃了，但我知道它的味道是充滿期待的，是快樂的，是興奮的。
在我們班，尋寶最多的是鄭播俊，很多同學都埋怨起鄭播俊提早去尋寶，但我覺得不必這么斤斤計較，畢竟它只是一個游戲嘛。
動作作文 篇7
輕輕地，你從終南古墓飄來，飄到了這紛紛擾擾的塵世中，只為了追尋曾經朝夕相處的身影，那個唯一讓你對人世充滿留戀的身影，風動梨花。你纖弱卻又堅定的足跡踏遍了一個又一個陌生的城鎮，淡定空靈的眼神讓人只可遠觀而不敢褻玩，人們驚嘆于你絕世脫俗的美貌，驚艷于你微微綻放的笑靨，甚至連與你比鄰的全真掌教丘道長都將你比作不食人間煙火，“濯約如處子”的姑射真人�？墒牵四愕倪^兒，有誰能感覺到你靜如止水的雙眸常常閃爍著若隱若現的憂傷。 “這些雪花落下來，多么白，多么好看。過幾天太陽出來，每一片雪花都變得無影無蹤。到得明年冬天，又有許許多多的雪花，只不過已不是今年這些雪花罷了�！蹦闳崛岬�、淡淡的話語，久久回蕩在被冰雪覆蓋的曠野中，眼神里填滿了斟破一切的從容，那兩淌秋水中淡定的從容，甚至超越了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的境界。也許，那樣多舛的人生，早已讓你醒悟，一切不過是過眼云煙。當你還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰孩時，父母無情的拋棄已然注定了你坎坷的命運。你的淚，默默地流淌在了重陽宮外冰冷的地上。
從此以后的十八年，再也沒有人看見你哭過，更沒有看見你笑過，甚至連你輕微的一下蹙眉也顯得那樣珍稀�？墒�，當斷龍石落下的那一剎那，你終于淚流滿面。那一刻，你明白，你的生命已經不再只是你一個人的事了 原以為，此心已是古井之水，再也不起任何波瀾了，可是，事實卻并非如此。因為，你遇見了他。 原以為，會永遠守著師父留下的一草一石，靜靜地等待生命終結的時刻，可是，事實卻并非如此。因為，你遇見了他。 當他告訴你，他甘愿為你獻出生命時，你的眼眸異常明亮。原來，這個世上還存在著一個如此關心你的人。你的手溫暖了，蒼白的臉頰似乎也泛起幸福的紅暈。從此，冥冥之中注定了你們驚世駭俗，轟轟烈烈的一生。 你也曾想過離開，不是畏懼別人或不屑或惋惜的目光，你不在乎世俗的偏見，你不接受什么禮教大防，但是，你要他活得頂天立地，要他抬頭挺胸做人。
你無法忍受他所受到的任何責難，哪怕只是一點點小小的委屈。 是不是因為從小飽嘗孤苦伶仃的滋味，還是同病相憐的共鳴，又或是因為他熱情誠摯的雙眸，讓你在奄奄一息時，仍然滿懷那份執著的信念。 也許，你真的`是姑射山上的仙子，你有著世人望塵莫及的美，卻又懷著一顆極易滿足的心。我常常驚嘆于你與世無爭的智慧空明，盡管你凄苦的淚和殷紅的血都曾經拋灑在那一叢嬌艷的玫瑰上，那是傾你一生唯一執著的信念啊 終南山的梨花，一定是秀美絕倫的吧。“白錦無紋香浪漫，玉樹瓊苞堆雪”，你就宛若在風中搖曳的一朵梨花，當最后一片花瓣飄落，就“瑤臺歸去，洞天方看清絕。
動作作文 篇8
愛心飯菜傳遞著助人者與受助者的溫情，動物易碎鼻子警示著人們的行為對動物造成的傷害；眾籌扶貧則成為城鄉愛心之間的紐帶。三者都是極佳的公益行動，但仔細比較，我以為第2項更勝一籌，可稱“最佳”。
其它兩項是人與人之間的互助，而第2項卻已升華到了人與動物的層次，也就是說，這項公益活動已經跨越了物種，更能體現我們人類的博愛之心。既然如此，將最佳公益行動授予此項又有何不可呢？
我們生存的環境若想要保持良好的存在，人與自然的和諧相處是必不可少的。任何一種動物的滅絕，都會造成生態系統的生物多樣性銳減，使我們居住環境的抵抗力的穩定性大幅下降，由此帶來的危害終會波及到我們自己，而保護這些瀕危動物，不僅僅只是在做公益活動，更是對自然與環境的保護，對生命的尊重與敬畏。由此觀之，第2項被授予最佳公益實至名歸。
保護瀕危動物會帶來穩定的生存環境、會讓人類受益無窮。
在這個蓬勃的經濟時代，人們為了自身的利益，不斷侵犯動物及其棲息地，甚至直接捕殺動物，而這樣做嚴重地打破了生態系統的平衡。近來，西伯利亞雪豹，渡渡鳥的滅絕；揚子鱷、中華鱘的消聲匿跡，使得其所在的生態嚴重失衡。另外、野生動物的大量減少，隨之而來的是畜牧業的迅速發展，可這種發展卻是以大量森林、草場、濕地的消失為代價。由此引發的自然和氣候災害不勝枚舉。
第2項公益活動生動形象地向人們傳遞了保護瀕危動物的理念，會增強人們的環保意識，這不僅保護了動物、也保護了我們人類自己。
看著那些易碎標志里畫著的滅絕動物的卡通形象，我想很多人都會被這些動物的美而感到震撼，當他們知道它們已經滅絕時、心里一定會為人類的殘酷而反思自已的行為，可能會放下屠刀立地成佛，可見它對人們的思想影響是巨大的�？梢哉f此項公益活動以其獨有的方式，有力地向人們傳遞了“動物也是易碎品”這一公益概念，可能會達到令人難以置信的好效果。所以，我認為這項公益活動很直接也很巧妙有效地宣傳了保護動物的目的。
當西伯利亞雪豹的咆哮，渡渡鳥的驚鴻之舞都只能成為遙遠的記憶時，難道我們能忍心擁有更多的這種“記憶”嗎？所以，讓我們一起加入這項人與自然之間的最佳公益行動中去吧！
所以說，論理念，這項公益更符合當下人類社會發展需要；論意義、這項公益關涉人類生死存亡；論效果，它更能觸動人們的靈魂。在我眼中制作“動物也是易碎品”的公益行為是最佳公益行動。
文章首先很好地承認三項公益活動都很好，這說明作者沒有說“過頭話”，帶有辯證色彩，接著表自己的態制作“動物也是易碎品”的繪本書公益行為是“最佳”，態度鮮明，接著下面六段回答一個問題——“為什么說它最佳”，這是文章議論的中心內容，作者主要從三個方面闡述了自己理由：它體現了人類的博愛精神，可以給人類帶來穩定的生存環境，也即保護生態環境；它因為方式巧妙可能有極好的宣傳效果。三個方面論述有理有據，最后用了一個排比總結了全文，強化自己選擇最佳的理由。思路清晰，論述精細，就事說理，依理說事，很好的完成了任務驅動。
動作作文 篇9
三月，陽光明媚，我們班在老師和家長們的組織帶領下，“你丟我撿，義工在行動”的社會實踐活動井然有序地展開了。
一大早，我們便踏上了快樂而有意義的路程，浩浩蕩蕩地來到了同安東山社區東山古廟廣場。眼前人山人海，媽媽帶著我在人群里穿梭著，尋找著廈門義工俱樂部的何姐姐。大家穿上義工服，不一會兒，“同安區志愿服務活動”啟動儀式開始了。
“綠水青山就是金山銀山！”一陣呼聲過后，志愿者們紛紛朝大輪山走去。我們班的同學也三個一群，五個一伙投入了活動中。只見同學們迫不及待地向山間的小路上奔去，大樹下，草叢里，到處都是同學們的身影，手上提的垃圾袋像撐開了肚皮，越來越鼓；大家的手上，臉上越來越臟，但也阻擋不了同學們做義工的熱情。瞧！左邊的小芳同學用手上的垃圾夾正夾著一個空礦泉水瓶呢；看！右邊的李宇同學手上也沒空著，一個香煙頭也逃不出他銳利的眼睛；前面的志承同學也不甘示弱，夾著個奶茶瓶子，高高地舉著；后面的云旭同學更有收獲了，被他撿到了一個大大的蛇皮麻袋……就這樣，同學們爭先恐后地在整個大輪山之間忙碌著，比賽著誰先把垃圾袋裝滿。太陽公公露出了燦爛的笑臉，大家臉上都洋溢著快樂的喜悅，揮灑著勞動的汗水。
在大家的共同努力下，大輪山上的垃圾很快被我們清理干凈了，這次“你丟我撿，義工在行動”的活動太有意義了。通過這次活動，我們懂得了很多道理，美化環境靠大家，隨手做環保，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做現代文明的廈門人。讓我們多為社會出一份力，用實際行動傳承環保理念，不求金山銀山，但求綠水青山，讓文明成為習慣，行動從心開始。
動作作文 篇10
“水是生命之源”這句話一點沒錯，可是，在這個地球上，卻總有一些人大肆地浪費“生命之源”、污染“生命之源”，這是為什么呢？于是，我叫了幾個小伙伴，一起去街頭公園制止浪費水資源的現象，開始我們的護水行動。
我們來到了公園一角，那里有供游人洗手的水龍頭。我們幾個小朋友躲在旁邊一棵大樹后面靜靜地觀察著。不一會兒，一位中年大叔還沒有洗完手就歪著頭接起了電話，水“嘩嘩”地流淌著，大叔卻絲毫沒有察覺到�？吹竭@幅情景，我們走上前去，把水龍頭關了。等大叔電話接完后，我們和他進行了“交涉”。他抱歉地對我們說：“真對不起，小朋友，剛才我在接電話，竟然忘記了關水龍頭，真是不好意思，下次我會注意的�！�
有了“開門紅”，我們便信心倍增，繼續開始我們的行動。一會兒，我們又發現了一位30多歲的阿姨，她洗完手后也沒有及時關上水龍頭，我們便上去向阿姨指出她的不文明行為。一開始阿姨還毫不在意地說：“這有什么呢，不就是這么一點水，你們太大驚小怪了�！焙髞恚涍^我們的勸說以及“教育”，阿姨承認了錯誤，并向我們保證以后一定會節約用水。這一天，我們制止了好幾位浪費水的市民。雖然我們的行為是微不足道的，但是如果人人都能節約用水，那么這就是巨大的力量！
世界上有很多國家正飽受著缺水之苦，我們國家的某些地區也不例外，所以，我們更要珍惜這僅剩不多的淡水資源！
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