難忘的活動作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的活動作文1

　　今天是“陽光100齊魯小名士小記者團”成立的日子，聽說我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。

　　一大早，我和媽媽就趕到了集合地點。去植樹的路上，小記者們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。走進“奶油森林”后，令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會將在這里舉行隆重的小記者團成立儀式，還要為我們頒證授旗呢！我們心里甭提有多高興了。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。

　　隆重的小記者團成立儀式開始了，我心里特別激動。望著周圍的小記者，他們與我一樣驕傲、幸福。時間過得真快，開始植樹了。小記者們立即爭先恐后地拿起鐵鍬去植樹。整個“奶油森林”頓時響起了同學們的歡笑聲。我和同伴把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，一棵樹苗就這樣植在土里了。啊！陽光100又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們給小樹起了一個好聽的名字，鄭重地寫下了對它的成長寄語。我們所有小記者共同建造了一個屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了。

　　不一會在同學們的辛勤努力下，一棵棵小樹苗神氣活現地在我們的“奶油森林”安家了。我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……

難忘的活動作文2

　　在我讀小學五年級的時候，學校曾組織過一次旅游。旅游的地點是霍河水電站的青少年活動中心。老師說那里有大炮、攀巖、風火輪、溜索......我們聽了，一個個都想去，都想去體驗一下那里的生活。

　　今年，學校終于滿足了我們的要求，答應帶我們去體驗那夢境一般的生活。同樣我們也如愿以償的滿足了。到達目的地的時候，我們大吃一驚，比我們老師講的還要好。可是，我們萬萬沒有想到，這里竟然和軍人生活的地方一樣，要被教官給管著。并且每天早晨都要在六點半起來，每天我們過的都非常的辛苦，而在家里時，六點半我們都還在熟睡。我真想向老師訴說我們的苦衷。可有一樣我們非常的喜歡，這就是吃飯，一說吃飯，我們大家都很喜歡，這里的飯，那更不用說了，有時候吃著我們還打架了。

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得很快，離我們離別的時間已經很快了。在離別的那一天，我們都忍不住哭了，因為我們還惦記著那里的教官，雖然他們非常嚴厲，可是也很和藹。

　　時間雖然過了很久了，可我們還是沒有忘記在活動中心的那段美好時光。

難忘的活動作文3

　　星期五晚上七點半，我們全班同學在文化宮東門二樓展廳表演了金波詩歌朗誦會活動。

　　經過一個多星期的排練，我們走向了這個舞臺。我被選上了當主持人，“當主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚，還要富有感情地讀。”我把這句話牢牢地記在了心里。從選上那天以后，我天天回家練習聲音，用雙手叉著腰，一字一字地說。過了一段時間，我的聲音洪亮、吐字清楚，這到了老師要求的目標。

　　那天晚上，我早早地就來到了老師指定的座位上座了下來。主持臺詞的時候，我有些緊張，心就像小兔子一樣砰砰地跳個不停。

　　就該我上場了，在場下我腦子里回憶著詩詞，生怕在臺上忘詞。我讀的詩，美中不足的就是太快，沒有微笑。到我表演的第二個節目時，就不太緊張了，還加上了動作。

　　整個表演分為兩個階段，一個是情感篇，一個是自然篇。同學們每個人都上臺進行了詩歌表演，每個人都很認真，表現的非常好。

　　通過這次詩歌朗誦會，不但鍛煉了我們的膽量，還提升了我們的閱讀能力，感謝老師為這次的活動的付出，找場地、放音響、選詩歌……

難忘的活動作文4

　　去年秋天，我們全體小記者去了八坼農創村和柑橘園參加采風活動。一路上，大家激動萬分。

　　到農創村的車程很短，大約20分鐘就到了。進入農創村，就看到一個碩大的湖，湖面波光粼粼，仿佛一面銅鏡泛著金色的光芒。上面架著一座長長的九曲橋，就像是一條兇猛的巨蟒臥在水面之上。我們看到介紹說這座橋有1000多米。“哇，這么長！”大家不約而同大叫起來，迫不及待地想要從“巨蟒”上走過去。老師看出了我們的心思，讓我們從橋上經過。大家奔跑著，跳躍著，盡情地享受著這秋日的陽光和微風。我們繞著湖走了一圈，又出發去柑橘園。

　　來到柑橘園，給我的第一印象就是“大”。眼前是成片成片的橘子林，一眼望不到頭。滿眼都是綠，我們的心情都雀躍起來。男孩子們沿著小道追逐打鬧，一抬頭，才發現樹上綴滿了青中帶黃的小不點——橘子。聽說可以采摘，我們便拿了剪刀，四處尋覓成熟的橘子。

　　我和沈曠宇一組，我倆都認為越是林子深處的橘子長得就越好，于是我們鉆到了叢林最深處。果然，樹上的橘子又大又圓，有的綠得發亮，有的黃中帶紅。我們拿起剪刀，“咔嚓”幾聲，剪下了最黃的橘子，你一個，我一個，很快，提籃就裝滿了。我們又摘了幾個剝開來吃，橘子的清香撲鼻而來，饞得我們口水直流。我迫不及待地掰了一半就往嘴里塞，甜甜的，滿嘴清香。由于我嘴巴里塞得太多了，橘子的汁水都溢了出來。就這樣，一個橘子被我兩口就解決了。

　　吃飽喝足，我們居然發現找不到回去的路了。七拐八拐，我們簡直就像鉆進了迷宮，好不容易才鉆了出來。看見大家都拿著滿滿一袋子橘子，真是滿載而歸！

難忘的活動作文5

　　桌上，突然出現了一張照片，是我和一個女孩子抱著大樹的照片。我心一振，哦，是那次呀。

　　在我上小學一年級時，學校組織了一場活動，是去看生病而不能上學的孩子。在這次活動，我認識了一個叫“小慧”的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，但是，在她的眼里，我似乎看見了一絲悲傷和絕望。

　　原來，小慧得了白血病，她的爸爸媽媽把她拋棄了，她很內向，于是，我便拉著她來到湖邊，她很害羞，我讓她盡情的喊，叫，她照做，很快樂，我們成為了好朋友。

　　老師分給我們一棵樹苗，讓我們給院子里種樹。

　　我倆一人一把鏟子，挖著土，我偷偷的搓了一個泥球，趁她不注意，使用出我吃奶的勁，朝她臉上砸了過去。“哈哈哈哈”我一邊捂著肚子，一邊笑。“你，你，竟然用泥巴扔我，我要請你吃四喜丸子”！她一臉壞笑，我感覺到大事不妙，想逃跑。剛抬腿，四個泥球朝我后背上砸去。我倆哈哈大笑。

　　同學們已經開始澆水了，他們也和我們一樣嬉戲，打鬧。我們拿水管互相吡對方，樹苗都快被淹死了。

　　種完樹后，我們大家跟著老師去小花園，為花園打掃衛生。同學們都爭著搶著去修剪花枝，這是最輕快的活了。而我和小慧就被分到這個組。老師告訴我們千萬不要夾著手，我拿著剪刀像大俠一樣胡亂揮舞，花被剪的差參不齊。

　　要回學校了，我很舍不得小慧，于是就在我們種的小樹前照了一張相。

　　再次看到這張照片，讓我感到深深的親切之意。想念之情便油然而生！

難忘的`活動作文6

　　星期六，我和我們班二十幾位同學到西山參加了堅果部落的親子活動。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊的一員。然后石頭老師教我們怎么打保護我們安全的繩結。因為我之前參加過這樣的活動，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學了。

　　接下來石頭老師就帶我們去了一個森林公園爬山。那時候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒有臺階的斜坡和一根又粗又長的繩子。老師說斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因為下雨，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去，我們就排著隊伍爬了起來。有一段路繩子不夠長，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時我看見吳若萱把安全繩掛在了樹上休息，我覺得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹上，我覺得很輕松。

　　快到山頂的時候，有一段路只有幾個踩腳的地方，而且沒有繩子幫助，我覺得很害怕，但是我看見別的小朋友都勇敢地走了過去，我也就鼓足了勇氣走了過去。到了山頂了，我們只發現了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒辦法吃飯。最后我們等來了石頭老師，他帶領我們來到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。

　　吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的樹木很茂密，只有一條小小的路，老師說里面可能會有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去。快下完的時候，有一堆很長的樹枝擋住了我們的去路，當時我試著翻進去，又試著跨過去，都沒有成功，媽媽教我試著放開繩子從另一邊繞過去，我試了試果然行得通，不一會兒我們就通過了這里。

　　我覺得有困難就要冷靜，動腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動讓我覺得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰！

難忘的活動作文7

　　校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我難以忘記。

　　那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學校，好像有什么事要發生，我走進班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺說道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會找同學說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會怎么辦？”同學們定會笑話我的。

　　就在這個時候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經的樣子讀著書，過了一會兒，老師讓我走上了講臺，我半天說不出一個字，結果慚愧的被老師“請”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小。”聽到老師的話，我信心十足，下午，老師讓我上講臺講，我站在講臺上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、作文三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結結巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。

　　這件事雖已過快三個月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點點細雨滋潤著我的心田，體會到了老師對我及全班同學盡天下最偉大。

難忘的活動作文8

　　“走過路過，不要錯過。”“快來看，快來買！這里的東西既便宜又實用！”各種各樣的吆喝聲傳遍了校園的每一個角落。看——各班教室前的桌子上都擺滿了琳瑯滿目的商品，有文具、玩具、書籍……一點兒也不比超市遜色。難道我們來到了超市？不，不，不，看清楚點，這是我們學校舉行的一年一度的“義賣活動”。而今年，這個活動的意義真加深遠，因為近期四川雅安發生了7.0級大地震，許多人的家園被毀了，無家可歸。學校倒塌，還影響了學生上課。今天我們要給他們盡一份力，提供一些幫助，獻出一片愛心。

　　許多同學都把自己心愛的東西捐了出來，希望可以賣個好價錢，幫助災區的人們。我把自己最心愛的一對公主和王子的石膏像捐出來了，上面還有我精心涂上的漂亮的顏色，非常生動、逼真，它一直是我的“珍藏品”，但為了災區的人民，我還是義不容辭地捐出來了。

　　咦，這個水壺是誰的？嶄新嶄新的，原來是我們班的魏瑋的，聽說這還是他爸爸單位的獎品呢！還有的東西同學們沒有玩過，沒有看過的，大家都把它們帶到學校來了，真讓人大開眼界。

　　義賣活動真熱鬧！喲，那位不是梁老師嗎？我們連忙把她扯過來說：“梁老師，看看嘛，我們的東西這么漂亮，你怎么舍得不買一點兒呢？就買點吧，包您滿意。”果然，梁老師被我們吸引住了，一下子買了三本書。看，我們班的錢盒開始鼓起來了。

　　這次活動只進行了短短的3個小時，義賣有價，但愛心無價。最后，我們班一共籌得善款1000多元。我們多么開心啊！我還能體會到當售貨員的快樂呢！衷心希望學校以后能多搞這樣的活動。

難忘的活動作文9

　　今天是中國濕地博物館5周歲的生日，我也是11月份的生日，有幸被邀請參加與濕地博物館一起過生日。

　　我們一走進博物館，里面布置的很漂亮，現場精彩活動非常多，活動有：手工做壽桃、做柿餅，現場義賣、韓服表演等等，看得我眼花繚亂。

　　我被西湖職高的面點老師教怎樣手工做壽桃吸引住了。就先體驗做壽桃，要體驗的小朋友太多了，根本看不到老師怎樣操作，后來工作人員過來維護秩序了，讓我們排好隊，老師會手把手的教我們。該我了，只見這位阿姨仔細的給我做示范，這么簡單：先把面塊揉圓，接著再干成餃子皮形狀，在皮上放些奶油做餡，把皮封牢捏成桃形狀，就完成了。接下來由我自己親手操作了，我以很快的速度干好面皮，然后放了一些奶油，該封口了，咦，怎么面皮不聽話了，就是粘不住捏不圓，奶油餡都出來了，滿手都是，真是看看容易，做著難。怎么辦，不管了，我就按照媽媽平時包餃子的方法包，成功了，一個像小船一樣的壽餃做成了，看著我自己的杰作，直流口水，因為壽餃里包的可是奶油哦！耳邊傳來一位叔叔的聲音說壽桃可以直接吃的，我想都沒想就直接把壽餃放進嘴里，這時一股醇香的奶油味溢入我的心里。哇好好吃哦！

　　接著，我們又去參加了糕點義賣，欣賞紅樓夢里的漢服表演等活動。

　　今天過的是一次不一樣的生日，是最讓我難忘的一次生日活動。我今天收獲很多，體驗了親手做壽桃，學到了紅樓夢里漢文化知識，還認識了很多新朋友等等。

難忘的活動作文10

　　春節里，媽媽決定讓我在勞動中學習。正巧，爸爸在“靈山網”中看見了“靈山梵宮義工”的廣告，所以，我們就報名去了。

　　大年初二一大早，我們來到人民大會堂集合，一個小時以后，我們來到這塊召開“世界佛教論壇”的寶地。

　　“哇！這。這是梵宮嗎？富麗堂皇，能與凡爾賽宮相提并論！”我們不由地發出了贊嘆。

　　進了梵宮，我們穿上義工的專用黃色馬甲，拿起隊旗，直奔梵宮大廳。這里更是金碧輝煌，地上，墻上都是木頭的雕刻品，有沖天飛騰的巨龍，有威風凜凜的雄獅，還有從佛教起源到20xx年的佛 教歷史，在頂上，還有一閃一閃的小星星呢。

　　這時，游客陸陸續續來到梵宮，人越來越多，我也越來越緊張，心中像有一只青蛙活蹦亂跳。過了一會，四個身穿袈裟的和尚哼著：“嗯嗯。”地走了上來，所謂“祈福儀式”開始了。他們先對 各位祝福一番，隨后拿著“幸福之水”“和睦之水”“裁員之水”用甘露灑向我們。之后，我們回到休息室，等待下一場儀式的到來，特別說一下，我們還見到了著名的“星云大法師”呢！

　　作為獎勵，工作人員帶領我們參觀了梵宮內部，進入梵宮核心，一幅幅鬼斧神工才能做出的藝術品映入眼簾，這些畫可是“人間難得幾回見”啊！

　　雖然很累，但我收獲很大！

難忘的活動作文11

　　記得那是一個星期一，我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話的主持人，聽到這個喜訊，我高興極了，激動得一個中午都沒有睡覺。>主持詞發下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機會，我一定要好好珍惜呀！

　　于是，每天下午放學后，我回家先抓緊時間完成作業，然后就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人，我很快就攻下了這一難關，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調和語氣進行調整，我讓媽媽當我的聽眾，在媽媽的配合和指導下，我的任務完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學的檢閱了。時間過得真快，轉眼到了周五，老師和同學們對我的講話稿進行了“檢閱”，我的講話得到了大家的認可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！

　　轉眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領巾，滿懷信心地走出家門，我發現今天的天格外的藍，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵我，我大步向學校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學們，大家早上好！今天我講話的題目??”就這樣，我在莊嚴肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮，自豪的走向班級隊伍。

　　這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印！

難忘的活動作文12

　　大課間自由活動時間，同學們在一起玩出很多有趣的游戲，譬如丟手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時間我們要玩的是老鷹捉小雞。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣，飛一般的沖出教室，跑到操場上玩耍。我找來了五名同學一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲里有三種角色，分別是：老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負責抓雞寶寶，雞媽媽主要是保護雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后，不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來決定，也可以用“石頭剪刀布”的方式來決定。我們是用抽簽的方式來決定的。我抽到了游戲里面唯一的大反派老鷹，有一個同學抽到了雞媽媽，其他同學抽到了雞寶寶，隨著抽簽環節的結束，角色就確定了。這時我大喊：“123，開始”。只見那些雞寶寶以驚人的反應迅速跑到雞媽媽的身后，一個接一個地抓住前面人的衣服，我和雞媽媽對峙著，互相看著對方，誰也不動，尋找著對方的破綻，老鷹與雞媽媽的大戰一觸即發。我以極快的速度沖了上去，雞媽媽也憑借著他那驚人的反應，護住了身后的小雞，我好幾次都撲空了。看來這樣的強敵我不能用蠻力來制勝，要智取。在這樣念頭的驅使下，我想出了調虎離山的妙招，我先向右跑，把雞媽媽引到右邊，再撲向雞寶寶，誰知雞媽媽早就識破了我的計謀，轉身跑到雞寶寶跟前，我再一次撲空。一計不成，又生一計，這次我使出了聲東擊西的絕招，我向左跑去，雞媽媽以為我要抓小雞，就跑到我面前攔我。看見他的舉動，我心想：“嘻嘻，你中計了。”我一步一步的靠近雞媽媽，又以迅雷不及掩耳之勢的速度向右折返，然后迅速沖向雞寶寶，他們還沒來得及反應，我已經抓住了兩只小雞，等他們完全反應過來，我已經把所有的小雞收入囊中，這場我大獲全勝。

　　我們剛剛要開始第二場游戲，上課鈴聲卻響了，聽到上課鈴聲，我們戀戀不舍地跑回教室上課，結束了這場生動有趣的游戲。

難忘的活動作文13

　　我參加過許多兒童節活動，其中最使我開心的就是今年的采摘活動。

　　兒童節那天，我很興奮，一大早就起床了，因為今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘，我的心里別提有多高興啦。

　　我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發了。一路上，無數個小問號在腦袋里打轉：桃園是什么樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問題比去年我去水上樂園時還要多。

　　不一會兒功夫，我們就到達了目的地。我急忙從車上跳下來，撲面而來的是一股熱浪。哇!好熱啊。車里車外簡直是兩個世界！盡管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路，想要進桃園，需要穿過一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走著，生怕雜草把我的腿劃破。

　　走著走著，我猛地抬頭，我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹一眼望不到邊，桃樹上面掛滿了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個袋子，一個一個把桃子摘下來放進袋子，不一會兒我就收獲了很多“戰利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽好像故意跟我作對似的，氣溫越來越高，我身上的汗就像下雨似的一個勁地往下流。盡管如此，我依舊沒有停下來，我繼續向桃園深處探尋著......

　　爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子，滿臉吃驚地說:“彤彤真厲害！摘這么多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，并沒有說話，因為我知道這都是我辛苦付出換來的回報。

　　這真是一個難忘的采摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會到了收獲的快樂。我愛吃桃子，更愛自己摘桃子。

難忘的活動作文14

　　在我的心目中，有一次很難忘的活動。它令我很難忘，那就是xxx年，學校組織的藝術節。

　　“我是龍，你的口琴進入總決賽了。”我愣住了，我想：我的口琴進入總決賽了？我帶著驚喜的心情走上臺。一看，藝術界的節目單里果然有我的口琴獨奏。真是太好了!我的節目終于進了總決賽，我高興極了，但在開心之余，我又開始擔心了起來。因為我要表演的節目還不是那沒熟，不行，不能在開心了。我暗想：得繼續苦練才行。于是我趕緊抓緊時間，爭分奪秒的投入到苦練之中。

　　終于到了下午。表演比賽開始了。我根本就沒有心情觀看精彩的節目，只是一遍又一遍的練習著我的曲子。快輪到我了，我不管不顧，繼續練習我的表演曲子。

　　好不容易輪到我了，我露出一個充滿自信的微笑，努力讓上臺的腳步變輕盈。主持人報完節目以后，我自信的拿起了口琴，開始了自己的吹奏，漸漸的，我又投入到了熟悉的音樂之中。

　　表演結束了，雖然我今天表演的不是很好，但是增加了我的膽量，開闊了我的視野，初次登臺表演令我一生難忘。

難忘的活動作文15

　　往事樁樁件件，在我即將分別母校的時刻，清楚地浮現在我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。 記得四年級的時候，學校組織我們到敬老院去探望老人；給他們送上一份禮物。

　　那天是“九九”重陽節，下午1：30分左右，我們級的學生集合在一起。排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向敬老院走去。10分鐘后我們到達了目的地。敬老院綠蔭如蓋，老人們坐在樹蔭底下，等候我們的到來。

　　緊接著，我們所有的同學都圍成了一個長方形，開始了豐富多彩的表演。有詩歌朗誦，有悅耳的歌曲，有美麗的舞蹈，有精彩的小品奉獻給老爺爺、老奶奶。 表演持續了很長的時間，老人們并沒有感到厭倦，臉上露出了開心的笑容，陶醉在表演之中。

　　到了活動的尾聲，我們還給每一位老人送上了一份禮物。雖然禮物并不貴重，但我們還是可以看到他們甜蜜的微笑。

　　最后，到了下午4點，我們不得不依依不舍離開了這敬老院。在途中，我不停的問自己：老年人要的只是親人的一份情誼，我對爺爺奶奶的關心又有多少呢？

　　尊老愛幼是中國的傳統美德，此次的敬老院之行，讓我得到了許多啟迪，它是我生命中最閃亮的珍珠，我不會忘記此次的敬老院之行。