讓我怦然心動作文

時間：2021-07-15 10:58:38 動作我要投稿

讓我怦然心動作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讓我怦然心動作文，歡迎閱讀與收藏。

讓我怦然心動作文

讓我怦然心動作文1

　　由于城市生活節奏太快了，我們總是那樣的目不暇接，因此總是與身邊一些美好的事物擦肩而過，不曾在它們身上停留。其實，只要放慢我們的腳步，美就從周身顯現出來了，仿佛有魔法一樣。

　　那是一個看不出一點特別的早晨，因為適逢春節，街上冷冷清清，只能看見時有時無的微風將兩旁的樹葉吹落下來。我最討厭落葉，因為它們總能給人帶來一股莫名的哀傷。此刻我正坐在樹下的長凳上，手里攥著一張百元鈔票，悶悶不樂地嘟噥著：“親戚們每年都會給我很多壓歲錢，可是母親總是把它們存起來，只留給我一小部分，以往都有兩百，今年居然只有一百，我還有好多東西要買呢，這點錢怎么夠呢……”

　　“哐”一個聲音打亂了我的思緒，我循著聲音望去，發現一個穿著單薄的小女孩正彎著腰撿地上的塑料瓶，身后還拖著個破舊不堪的布袋子。那個女孩我是見過的，她和我住在同一個小區，聽說父母很早去世了，只與年邁的奶奶相依為命，一有時間就撿些廢品賣。看著女孩單薄的身軀就猶如樹上的葉子，風一吹隨時都會倒下。我不禁搖了搖頭，但還是用憐憫的目光看著她。

　　清冷的大街上沒有幾個行人，自然瓶子也是少之又少。女孩看到這樣的情況并沒有露出失望的表情，卻依然很欣慰地看了看布袋然后走向廢品站。瓶子賣掉后她跑向對面的包子鋪，當她手里捧著兩個饅頭臉上露出了一個燦爛的笑容時，我的心不禁一顫，因為她的笑容里有堅強、樂觀……

　　她拿到熱乎乎的饅頭后，將它們小心翼翼地揣在懷中，一路小跑回小區。直到她的身影只剩下一個小黑點時，我才緩過神來，低下頭看著自己手中的鈔票，自嘲地笑了笑，然后抬頭看了看樹上的搖搖欲墜的葉子，似乎明白了許多。

　　至今，我的腦海中還是經常浮現那個冬日早晨的笑容，因為它教會了我許多，許多……

讓我怦然心動作文2

　　在我們的生活中，有許多事情讓我們感慨與感動，但讓我們怦然心動的時候并不多。那次讓我怦然心動的經歷，使我久久不能忘懷。

　　記得在原來，我非常喜歡籃球，但并不會玩。所以每當我想加入時，同學們都以一種冷冰冰的眼光注視著我，我的心情非常失落，像語文書中的丑小鴨一樣，被人拒絕，但丑小鴨也有它怦然心動的時候，而我，卻不知怎么說。天空冷冷的，就像一個大冰箱一樣，不僅凍住了我的身體，還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學們在玩籃球是，像一只只快樂的小鳥，而對待我時，卻像一群野獸，我想：一定不會有怦然心動的時候了。老師像一位慈祥的管家一樣，走到我身邊，問我：“你怎么不去玩籃球呀！”我強忍著心里的苦楚，說：“我——不喜歡玩。”我想：我就像一只被人遺棄的小狗。

　　那一段時間里，我真是有苦說不出啊，我多想有一個人對我說一句使我怦然心動的話呀！

　　那天，我還像往常一樣，呆若木雞似的坐在班里，突然我們班那位籃球打得最好的同學對我說：“讓我來教你打籃球吧！”我當時沒有反應過來，他又說了一遍，我怦然心動，激動得連話都說不出來了，土地向我投來了驕傲的眼神，好像要對我說些什么，但欲言又止，我在籃球場上勤奮訓練，因為我有一個目標，當我一回班里，同學們用興奮的眼神看著我，為我自豪。小河像一個電子眼一樣，把我的每一滴汗水都看在眼里，記在心里，相信我一定會實現目標，小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“只要你堅持不懈地訓練，你一定會為自己感到高興的！”最后我終于獲得了成功，我心情格外興奮，像喝了蜜一樣。

　　我想那句令我怦然心動的話改變了我的性格，也使我有了前進的目標！

讓我怦然心動作文3

　　大海對于波濤的一時容忍是寬容；森林對于弱肉強食的規律遵循是寬容；宇宙對于星宿裂變的破壞是寬容。寬容無需太多，一句暖人的話語，一抹淡淡的微笑，都足以讓你怦然心動。

　　那是一次在學校時的經歷。因為我不小心的一甩，老師潔白的裙子上便有了幾滴刺眼的黑色墨水。四濺的黑色把老師的白裙再洗弄得一塌糊涂，我立刻羞愧地低下頭，不知所措。班里也像被施了定身法一樣，一向吵鬧的同學們都不約而同地安靜下來，好像在等待著什么到來。此刻只能聽到“怦怦”的心跳聲，我的臉紅得更厲害了，心中仿佛塞滿了“剪不斷，理還亂”的亂麻，甚至連道歉都忘記了。

　　想起早上老師還在辦公室里“炫耀”這條裙子時，臉上幸福的表情，說出昂貴價碼時，其他老師的震驚，我想我完了。

　　班中依舊是靜靜的，一點聲音都沒有，老師站在那里也有些不知所措。那些黑色的墨滴是那樣的刺眼，唉，我該怎么辦。不想，一抬頭正撞上老師掛著的淡淡笑容，“沒關系，真的沒關系，這樣不也挺好的，多自然，世界僅此一件，值得收藏，呵呵”。略顯愉快的聲音中極力隱藏著悲傷，說完還不忘輕輕拍了拍我的頭，以示沒有關系。那一刻，她輕快的語氣如一泓潭水，沖刷掉了我心中的恐懼，那一刻，她明媚的眼眸中折射出了寬容的味道，那一刻令我怦然心動。課后，她還如往常一樣，邁著輕快的步子踱到同學身邊來，逐一解決問題，仿佛，這件事根本就沒有發生。

　　寬容如一縷陽光，因為有了寬容，人們不再畏懼寒冷，迎接下一輪太陽；寬容如一拂微風，因為有了寬容，煙霧方被拂散，人們方走出陰霾；寬容如一葉扁舟，因為有了寬容，道路方被開辟，人們方得意走上人生正軌。

　　寬容無需太多，只需一抹微笑，一句話語方讓你怦然心動，感受到寬容的味道。

讓我怦然心動作文4

　　“世上無難事，只怕有心人”每每看到這句話，都能帶給我一種激勵的觸動，指引我走向未來。

　　認識它，是一個尋常的下午，在世界聞名的游覽景點中，被刻在石壁上，散發著精神之光的那句話：“世上無難事，只怕有心人。”我站在石壁前微微發愣，是誰把它刻在了這里呢？刻它的人和我有著同樣的經歷嗎？

　　高山流水，知音難求。我不但喜歡這首曲子，還喜歡它的情景：伯牙為子期斷琴，多美啊，可中間一部分最動聽的刮奏卻總是練不好，斷斷續續的彈出來了也沒有水流聲的動聽，如果拿這首曲子去得獎，在預選就會被刷下來了。要不然換一首曲子吧，反正大賽又不是說只能演奏這一首曲子，可是自己就是喜歡它的氣勢，翩若驚鴻，婉若游龍。一泄氣，就不練了，拿起手機就開始玩，不經意的翻到了相冊，又看到了我和石壁的合影“世上無難事，只怕有心人”這句話是什么意思呢？意譯出來就是有心人能攻克一切難事對嗎？可是，什么又叫“有心人”呢？我算嗎？轉眼，望向被我遺棄的古箏，坐下繼續練了起來。

　　我知道“世上無難事，只怕有心人”的意思了。我做到了，那舞臺上如水的琴音就是最好的證明。暗光燈從臺頂打下來照在箏面上，是那么柔美。跨兩個八度的重音引出全曲，把人帶進雄偉的高山中，大弦轟轟鳴鳴把主體情景展現出來，小弦遭遭竊竊如珍珠撒落玉盤，清脆明亮。我驚訝的想起最難的那部分己經過去了吧？剩下的是就是泛音結尾了吧？清麗悠遠帶著場內所有人到高山流水，伯伢斷琴處游蕩了一圈，琴音在光和影的藝術下成就了一副永恒的畫卷。不管結果如何，我知道是我贏了。我戰勝了自己，成為了一個真正的“有心人”

　　“世上無難事，只怕有心人”暗涌在心低的情緒流淌在這十個字中，匯聚成清晰的輪廓與驕傲，這就是所謂的被激勵的觸動吧，在不經意間怦然撥動的心弦。多年以后，我想我還是會驕傲的說，因為那句話，使我成為了一個真正的“有心人”。

讓我怦然心動作文5

　　鼓勵就像一陣春日里的暖風，讓我更加努力；鼓勵就像一片夏日里的濃蔭，讓我感到涼爽；鼓勵就像一塊冬日里的炭火，讓我再次溫暖。

　　“鈴、鈴、鈴”的一陣鈴響華麗地宣布著我在考場上的勝利。我的腳步很輕快，蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒歡的小鹿。我的臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在與陽光比美，在向藍天炫耀。我的雙臂像飛翔的小鳥一樣張開，感受著空氣里的喜悅。老師微笑著看我，目光溫柔如泉水，似月光，把我包裹在這份濃濃的情感里。她向上豎起的拇指帶給我力量，就像在助我一臂之力，讓我更加輕松地摘取下一枚勝利的果實。得到了老師的鼓勵，空氣變得更加清新，陽光變得更加燦爛，讓人一不小心就會陷入無限的想象。花兒在向我招手，青草在朝我點頭，屋外的喜鵲在向我致敬。空氣仿佛凝固在這個美好的下午，時間也仿佛停滯在這里，這個美好的下午。鼓勵讓我錦上添花。

　　人生就像桌上的美味，有甜自然也有苦，剛品嘗完甜品的我，又遇到了桌子上另一端的苦瓜。

　　“鈴、鈴、鈴”的鈴響為何如此刺耳？它的每一聲怪叫都在刺痛我的耳膜，像一根根銀針毫不留情地插在我的心上。淚水爭先恐后地涌出眼眶，讓我的視線變得模糊。我的腳步不再活潑，而像裝著鐵塊的麻袋一樣，沉重不已。我的頭像泄了氣的皮球，毫無生氣地垂在胸前。老師的腳步聲漸行漸近，那聲音像在努力呵護一個瓷娃娃般輕柔。緩緩地，一只手搭在了我的肩膀上，小心地拍了拍，一種力量慢慢地傳送到我的全身，讓我清醒。我的世界好似重新變成了五彩的，美麗的。還是曾經蝴蝶紛飛的校園，還是曾經花香四溢的校園，還是曾經青春似火的校園。鼓勵使我充滿希望。

　　因為鼓勵，我嘗出了蛋糕中的甜；因為鼓勵，我嘗出了苦瓜中的清涼。

讓我怦然心動作文6

　　讓我們抓住這份怦然心動，一起實現夢想。

　　——題記

　　初見古箏的時候，我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下，送來一絲絲秋的清甜與涼爽。電視機上，一個身穿古曲服裝的女子低眉斂目，彈奏著一種我從未見過的樂器，她的手指似動非動地在幾根纖長的弦上游移著，沒有任何繁復的花樣手勢卻奏出了最為清俊雅逸的樂聲。這樂聲時而如幾道淡淡墨痕，淡雅靈秀，與世無爭；時而又如張狂馳騁的駿馬，豪放雄勁，透出一股熱血與激昂。而任是再多的情感，再激揚的旋律，這烏黑的長長樂器卻總是以一種波瀾不驚的超凡姿態端坐在那里，任表演者在它身上揮灑著各種情感。我的心馬上被這優美的樂聲與樂器的沉靜脫俗而打動，就像被一個東西猛然重擊了——是的，我怦然心動了。

　　我央求媽媽為我買了這件樂器并報了培訓班。原來，它就叫“箏”呀！為了能練就出我那日所見所聞的美妙，我開始沒日沒夜地練習，我日復一日地在那幾根單薄的弦上重復著同一個動作，奏出單調的聲音，與電視上的相去甚遠，但我不氣餒。弦漸漸磨毛了，破了，沒了，又新了，我終于可以在琴上像模像樣地奏一首曲子了。彈《漁舟唱晚》，我在幾根弦上演繹出了夕陽西下時的悵惘美麗以及漁夫與大風大浪搏斗時的驚悸與頑強；彈《戰臺風》，我用多樣的復雜手法與昂揚的音調歌頌了中華民族與臺風作戰時的堅強與不屈；彈《雪山春曉》，仿佛山間第一泓清泉的伶仃呢喃開啟了高原雪山上的第一縷晨光，美麗如斯，讓人陶醉其中。在這不同的美麗中，我似乎找到了生命的真諦，自然的美好。我更加沉迷于古箏當中，時刻都可在它的淡然與沉靜中找到當初那份心動。它教會了我堅持，讓我體會了生命的多彩與美麗，讓我學會在沉靜中積淀，在激昂處勃發。我愛箏。

　　當初的怦然心動，讓我選擇了古箏，教會了我很多。我熱愛古箏，在未來的路上，我會讓它一直伴著我，讓我一直能從它身上找到心動的感覺。

讓我怦然心動作文7

　　“你還有我們”這句話時時回蕩在我耳邊，讓我擁有向上的力量，感謝這句話。

　　距離運動會已經不遠了，可我還是十分緊張。“請各參賽選手做好準備，1500米長跑即將開始。”“我好害怕，好緊張，萬一我跑不贏怎么辦，丟了同學們的臉該如何是好。”我站在起跑線上，汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來，而我只顧著想不良后果，慢了半拍。起步起的晚，腿又不夠長，又不夠強壯，跑的又慢，我這次輸定了，于是我跑的`越來越慢。離終點還有十米，其他選手就已經到達了終點，失落感瞬間蔓延，我聽了下去，獨自走到一旁，淚水像斷了線的珠子，肆意的流著，我沒有哭出聲，因為我不能影響其他同學。我抬起頭，發現那幾個“鐵哥們兒”正朝我走來，我趕忙用袖子擦掉淚痕，不想讓好朋友知道。

　　“嘿，你怎么了。”好友龍兒說：“沒事。”我坐這里歇歇，順便看同學們比賽。“沒事就是最大的事吧！連我都騙，眼睛紅得像兔子眼似的，還說沒事。”他坐在我的旁邊。“哎呀，我知道，你剛才只是沒有發揮好，沒關系的。你看邁克爾喬丹跑步時不也失過手嗎？這又不是考試，”“都什么呀，邁克爾喬丹人家是打籃球的，拜托，兄弟，下次多讀點書。”我對他說反正都差不多。”我丟了同學們的臉，人生沒有意義，好煩！什么都沒有了！我無奈的說。“你還有我，我們的同學，老師呀。面對失敗我們應該有正確的方式和勇氣去對待，不就是失敗嗎，有什么了不起！”我呵呵的笑了起來。“你還有我們”這句話深深印在我的心中。

　　媽媽也對我說“你還有我們”

　　無聲無息，悄然若離無影無蹤，我的又一位親人去世了。、，帶著哀傷與痛苦，我參加期末考試。心中無時無刻不在想著他對我的好，無心考試，成績似瀑布，一落千丈，我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。

　　“你還有我們”這句話無時無刻不激勵這位前進，讓我怦然心動！

讓我怦然心動作文8

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節，總顯得有幾分悲涼。

　　爸爸媽媽準備到鄉下，陪陪孤身一人的爺爺，而我卻因為學業的壓力，執意一個人待在家中做作業。

　　臨近中午，正當我專注于幾道纏人的數學題時，電話鈴響了。我皺了皺眉頭，放下筆，極不情愿地按下了“免提”鍵。電話那頭傳來爺爺的聲音：“寶貝啊，你怎么不回家啊?爺爺可想你了……”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，密密麻麻地劃過我的雙眼，伴著爺爺略顯低沉的聲音，顯得格外悲涼。“這星期作業很多，沒空回來……爸媽不是回來了嗎?等我有空再回來吧。”電話那頭久久沒有回應。最后，爺爺也沒再說什么，只一個“哦”字，便掛斷了電話。

　　爸媽回來后，帶了一些爺爺種的菜，說燒給我吃。爸媽還告訴我，爺爺說了，自家種的，比外頭買的好。

　　吃飯了。我們一家人坐在飯桌前，吃著爺爺種的新鮮蔬菜。一陣狼吞虎咽后，我不禁夸贊道：“這菜真好吃!以后讓爺爺多給我們拿些回來!”“爺爺就種了這么多。還有的前幾天就吃完了，誰讓你不回去的。”我聽了，心里一陣后悔。

　　一轉眼清明小長假就過去了，而雨卻似乎一下就停不下來。急著去上學的我，翻箱倒柜地找傘，卻怎么也找不到。“爸，我的傘哪去了啊?我上次明明放在這里的啊!”我大聲地嚷嚷。正在陽臺上的爸爸聽見了，說：“不用找了，在陽臺上呢。”他拿著一把滿是灰塵的傘遞給我：“你是東西不需要的時候就亂扔，想要用了又找不到。”這句話不禁使我怦然心動。爺爺不也像這把傘嗎?“不需要”時就被我隨手放在一邊，等到我“需要”了，卻……一種莫名的愧疚涌上心頭。這個清明，我怎么就沒有回去一下呢?

　　晚上，放學一回到家，我就拿起電話打給了爺爺：“爺爺，下個周末我來看您!”

讓我怦然心動作文9

　　我走過的人生路不算長，卻也聽過太多這樣或那樣的話，但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢？事情還得從一張試卷說起。

　　那是一張冰冷的試卷，它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級，我已經記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受，咸咸的，酸酸的，一種讓人想流淚的味道，令人瞬間覺得自己身上所有的光環都消失了，那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當不盡人意的分數，差點就不及格了。雖然父母對此并未過分責備于我，而我卻不想輕易放過自己。

　　隨著考試結束了，假期也如期而至，但我像大多數人那樣有一種狂喜，反而把自己關進了心底的地獄，對自己進行一遍遍的拷問：尋找失敗的源頭，但我什么也沒有找到；我拿著卷子研究了一遍又一遍，卻什么也也沒有研究出來；考試前我的確在努力復習，而結果卻是一個差點不及格的分數。后來，我得出了一個結論：或許是我太笨了。

　　這個結論使我自卑了數日，跌至人生的谷底，認為一切都不再具有意義，用各種行為來印證自己的結論，抑或是來報復這個結論。漸漸地，我越來越懶，作業也是亂寫一通，甚至動不動就對父母發脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

　　不過知女莫若父，他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番，其實我比誰都清楚自己，只是不想去接受失敗，不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。

　　父親說的那句話，使我砰然心動，即使過了多年，它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說：“既然天已經黑了，那么離天亮還遠嗎？”

讓我怦然心動作文10

　　雨，一直在下著。綿長，柔軟，好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事，那么的難忘。

　　那一天與往常沒什么差別，只是下起了綿綿細雨，心想：還是跑回去吧，反正不會有人來接！等我收拾好東西才發現同學們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時，我覺得我是一只落單的大雁，找不到同伴，在原地徘徊，正等待解救。當我想入非非時，一只細白的手打在我的肩上，“嘿，一起走吧，與你家正好順路哦。”我看了看，原來是和我同為英語課代表的鄰桌。“算了吧，我自己能回去，不用你做假好人！”它的臉憋得通紅，沒有在說什么。

　　我知道像他那種從小在“蜜罐”里長大的女生，吃不了多少苦頭，他永遠不會明白我的痛苦。在這個班上，屬于我自己的秘密。

　　“同學們寫一篇周記，主題是思念。”老師布置完作業，便走開了。這個題目對于我來說太簡單了，我決定以我的父母為中心寫，我是一個留守兒童。這個很少有人會知道，或許只有老師知道吧。之后更意外的事發生了！老師讓我讀作文！我的臉通紅，還沒開始讀，已經流下了眼淚。好心的老師沒有強迫我，于是她讀了起來，我愈加傷心。

　　鄰桌的她，不停的安慰我，若不是在課堂上，恐怕我早已對她發了脾氣，這是她開了口，很小聲的說：“你不知道吧，其實我也是留守兒童呢。”我抬起頭，盯著她一直看。她顯然有些不好意思。“那個，其實……你可以交朋友……有朋友就不會那么傷心了……。”我嗚咽地說：“那你會當我的朋友嗎？”她莞爾一笑：“當然，我們永遠是好朋友啊。”我幼稚的伸出一根指頭，“拉勾。”“嗯。拉勾，這一輩子不騙你……”

　　重新分班時，我才從班主任那兒得知他不是留守兒童，只是一個善意的謊言罷了，大家都知道，只瞞了我。我流下了眼淚，你騙了我的那句話我會一直記得！我們一直是朋友！

讓我怦然心動作文11

　　那段話占據了我整個心臟，使我的呼吸頻率突然變快，那句話總是在我耳邊回響，激勵我戒驕戒躁不懈努力。那句話帶給我強大的學習動力和提高自己的強烈愿望。

　　那次，我從學校回到家，爸爸也出差回來了。他知道我幾個小孩今天回家過周末就買了很多我們愛吃的。我一大家子邊聊邊吃著，說起我們學習的事來。爸爸挨著問我們三個學習有用不。我和二弟都說對將來有很大用，不僅影響現在，而且還影響自己一輩子，甚至更多。自然啦，我倆都聽話、愛學習。我的大弟弟便不同，他說：“學習沒有多大用，學到的知識在實際生活中用的幾乎很少啊！而且人家有的沒有上大學的，也照樣拿高工資，甚至當老板，有的上大學的種地，下田啊！”爸爸嚴肅地說：“你這種認識非常不對，要正確對待學習，你說的或許對極個別人適用，但大多數還是文化高的人收入高，不要有這種消極的認識，你們現在最重要的是全心投入學習，為將來走向社會打好基礎。”聽了爸爸這些話，大弟弟好像有點醒悟了。

　　到后來爸爸又對我幾個小孩說：“我掙錢就是為了供養你們，你們要好好學習，你們上學花多少錢我也愿出，希望咱們家里這仨小孩都成為將來有用的人！老大你要為你倆弟弟做榜樣！學習就像騎自行車，同樣質量的車子，騎得差不多快，人家休息的時候，你要趁機比別人多騎一會，才會趕到別人前面。只有盡量多付出，才會有更甜美的果實。我這一輩子不行，就看你們了，希望你們不要重演我的歷史。”我聽了爸爸的話，可以看出爸爸的期望，心里也微微有點酸澀，讓我在晚上反復咀嚼了很久，成為我最好的營養品，我暗下決心：必須好好學習，考高中，考大學，完成爸爸的心愿，成為爸爸的驕傲，并盡可能地去孝敬爸爸媽媽。

　　謝謝爸爸你給了我這么好的營養品，增加了我求學的渴望和動力。或許只是一次不經意的托舉，卻已然滑過我心跳的位置。

讓我怦然心動作文12

　　天氣甚好，周末在家的我，想借此機會去外面走走。拋開眼前堆積如山的作業，今天就歇一下吧。因為身處農村，便到鄉間走走。

　　雖已入秋，但還是有農民務農的場景，雖有太陽，但還是有一些涼意。

　　迎著秋風，繼續踏著步，深呼空氣，覺得一切是那么美好和安靜，已走到遠處，太陽被云遮住了笑臉，只露出一點光芒。這時，我慢慢停下腳步，突然眼前的一幕使我不由得驚訝：他捧著一本書，應該是科普之類的書，那本書已經泛黃，在陽光的照射下，字是清楚的。男孩好像很眼熟，不知道是誰家的孩子。

　　我徑直走去，路旁的野草還是充滿綠意，我靠近他，站了很長一段時間——他看著書，沒有看見我，是多么專注，他是個安靜的小男孩，以至于有人在他旁邊也不知道。他好像有所察覺，向我看了看，抿了抿那小嘴巴，可愛極了。

　　這不是村頭家的小孩嗎？他不是才上一年級嗎？腦海中多了許多不解，又有一絲敬佩。他瞧瞧我，說：“哥哥，我認識你，你是那個成績好的哥哥，村里人都說你聽話。”聽到他那充滿童真的聲音，心里感到美滋滋的。他突然轉向我：“我一定會比你更好的。”說完便又去認真看書了。我忽然覺得他比我強大，我愣住了，不知說什么好。“我一定會比你更好的。”這句話，讓我的心不禁觸動了一下。內心覺得好慚愧，心也不安地跳動著。

　　想起家中的那堆作業，我不禁拍拍膝蓋上的灰土，向家中跑去。周圍的一切美景沒人留意欣賞了，我要奮斗，繼續前進。

　　腦海中始終不會忘記那句話，它似乎成了我學習上的動力，激勵著我。夕陽西下，心，不再平靜。

讓我怦然心動作文13

　　在我家的窗臺上有一盆蘆薈，一年四季總是綠色，青青蔥蔥。可是有一節卻是斷的，至今都沒有長好，那是母愛的痕跡啊。

　　前年夏天，我奇思異想，想要一盆蘆薈。

　　“哈哈”我在大街上又蹦又跳，拉著媽媽的手去花鳥市場。在我的軟磨硬泡下媽媽終于同意給我家極小的陽臺添一盆蘆薈。市場上的蘆薈大大小小各種各樣，很好看。在秀氣的小青花瓷盆里蘆薈像挺拔的哨兵，佇立地站崗。它的身上有些尖尖的刺，鋒利的像水果刀，可摸上去卻是癢癢的，可愛極了。它身上的色彩是吸收了所有的養料，翠翠的想讓人咬一口。它深深地扎在土里，還散發著蘆薈特有的清香。我們選定了一盆，盆中有二株蘆薈，一株大，一株小，像一位母親緊緊地靠在孩子身旁。

　　時間過得很快，它已經來到我們家大半年了，我也早已對這盆蘆薈失去了原有的興趣，只有媽媽在每日澆灌著它，它長大了。

　　春天，人們都脫下了厚厚的衣服，換上了春裝，蚊子們也紛紛蘇醒，沒有厚厚的衣服遮擋，我被咬得全身是包，“太癢了，我要花露水。”我開始翻箱倒柜，卻一無所獲。我不停地叫喊，媽媽卻不知在對著那盆蘆薈做什么。我手拿拍子，在空中揮舞著，發誓一定要把罪魁禍首給抓出來。這時媽媽走進了房間，示意我坐下，她極其認真地把蘆薈剪開成一片一片的，找準包的位置貼了上去。一片又一片，那株稍大的蘆薈被剪掉一大節，像個沒了手臂的人。蘆薈貼在傷口感覺涼絲絲的，漸漸不癢了。媽媽說以前沒有錢買花露水，姥姥也是這么給媽媽貼的。沒有癢意，我走到蘆薈的旁邊，那盆蘆薈一株大，一株小，大的像母親，小的像孩子，緊緊地靠在一起。

　　現在的蘆薈，已經又高又大，斷的地方還沒完全長上。那是母愛的痕跡。

讓我怦然心動作文14

　　落日，總是歷代文人墨客心中凄美的象征。無論是“夕陽西下，斷腸人在天涯”式的蕭瑟，還是“夕陽無限好，只是近黃昏”式的慨嘆，亦或是“高城滿夕陽，何事欲沾裳”式的無奈。語境中，滿是凄涼和悲傷。

　　但在我心中，夕陽擁有極致的美，但決不是凄美！每當夕陽西下，走在放學的路上，我總會為之怦然心動，感動它的壯麗與從容，品味靜謐的落日余暉。

　　黃昏時的天空，出現難得的朗潤。太陽把自己團團燃燒，放出耀眼的光芒，仿佛給大地穿上了一件會變色的外套，繼而變成了橙黃，殷紅。霎時間，余光似與藍天相融。向遠處眺望，夕陽堪比一位畫家，色彩的涂抹也從由火紅向蔚藍過度，細膩而柔和，煞是美麗。過了一會兒，夕陽漸漸隱沒，在天地之間搭起一座拱橋，余光漸漸變暗。又過了一會兒，落日像瞇起眼睛一樣，只剩下一條縫隙。漸漸它從天地相交處落下，消失在我的視線里。它那從容使我怦然心動！

　　落日下山了，但不意味著永遠的離開。夕陽西下，付之東流；但是它的離別是暫時的，是積蓄力量等待第二天的上升！

　　夕陽熬過一夜；它又將以新的姿態迎接新的一天。而我們……

　　早出晚歸，每一天都是那樣的充實而匆忙，即使駐足停留，從容地用心去感受夕陽的壯麗也僅此一次，但它卻啟迪著心急的我，緊張的學習中不正是缺少從容嗎？上完一天的課，回到家先復習而不是急于完成作業是從容；周末，沉下心整理錯題是從容；一次次的考試，理清做題思路，在掌握基礎知識的前提上，總結答題技巧是從容。若能及時消化基礎知識，從容的做好每一件事，養成好的習慣，臨危不亂，就不會考試失利了。從容是為了更好的提升！

　　時光飛逝，若不時而駐足欣賞，將會錯過生活的美好。生活的節奏時緊時松才會有更好的效果。學習也學要從容，這樣才會成功。

讓我怦然心動作文15

　　松柏路被驕陽烤成一條黑亮的河，樹蔭下的大黃狗伸出暗紅的舌哈哈地殘喘著氣，知了不斷地嘹叫著，各種紅綠色的風景和著灼人的風，無不宣示著——夏天來了。

　　我伏在書桌上，焦灼地翻著輔導書，絲毫看不進去。窗外的樹密密的，沒有一絲涼意，熱的風“爬”到臉上，腦海里浮現出老爸語重心長的話，老師反復的叮嚀，仿佛都變成了一張大嘴，強調著這個夏天要好好學習，為初三打好基礎，為中考鋪好基石之類的話，終將我吞噬。

　　“幫你借的書送來了，你自己慢慢看啊。”可能是放置時間長的緣故，書散發出陰冷的潮濕氣，倒也是我感覺出幾分涼意。左右都得看書，出于“喜新厭舊”的本性，我翻開剛才那一摞書。突的冒出一個疑問，他處在這般夏日時，也會有對中考的迷茫和畏懼嗎？書的第一頁寫著剛勁有力地一行鋼筆字：“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮斗！”字字珠璣，無不透出對未來將面臨各種困難抱有的堅強的勇氣和必勝的信念。窗外的樹緩緩的晃起來，吹進一縷清爽的夾著綠葉清香的風，點點滴滴地消融了我的不爽。

　　驀然醒悟，整個人被這句話震懾住，全身的血液為之顫抖，打了個激靈，仿佛褪去了所有驕日的毒辣，腦海一片清明。記憶里老爸的叮囑，老媽的催促，老師的教導，如今都變成了我為之奮斗的動力。

　　“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮斗！”對啊，我有自己的信念，那我為何不為自己的信念而奮斗呢？就像野菊一樣，在秋天燦爛的開放就是它的信念，為此他放棄春天溫暖舒適的綻放時機，忍耐夏天灼熱的炙烤，不斷汲取所需的養分……一切一切的奮斗，一切一切的堅持都是為了它的信念。

　　知了還是在嘹亮的叫著，在我聽來卻是為我的醒悟而喝彩，吸一口純凈的“光和制造”的氧氣，心里那灰蒙蒙的迷惘的霧靄全然消散，取而代之的，是前所未有的信心與堅定。

　　“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮斗！”不經意怦然心動的話語，使我愛上了這個有著特殊清香氣味的夏天……

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