這句話讓我感動作文范文600字（精選35篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的這句話讓我感動作文600字，希望能夠幫助到大家。
這句話讓我感動作文600字 篇1
我曾經聽過許多真摯的話語，但真正讓我感動的卻是老師對我說的一句話。
在三年級的時候，我的數學成績很好，而且新的知識也是也是一學就會，老師經常夸我，我起初只是很高興，可是后來內心都被驕傲自滿所占據了，認為自己十分聰明，回家也不復習了，只是瘋玩，結果成績一落千丈。先是為自己找借口，但發現這些都是徒勞的，一點作用都沒有，而壞的習慣早已養成，想改也改不掉，就任憑自己的壞習慣像公牛一樣在我的生活中橫沖直撞，也不去理會。
終于低分找我來了。在一次考試中，卻一失足成千古恨，再回頭已是百年身，有很多題都不會做，再努力也沒用了，試卷發下來后，上面的紅叉子嚇得我心驚膽戰，而老師把我叫到了辦公室。我本以為老師會大發雷霆，會怒火沖天，誰知老師只是心平氣和地對我說了一番話，而我記得最清楚的是：“你可以考好。”
我不知道是怎么回的班級，只記得我一下子坐在了椅子上，老師的話在我心中一次次回蕩著，回蕩著，我下決心，改掉不好的壞習慣，在克服了許多壞習慣后，我的成績又開始上穩步上升。再一次考試中，就不是害怕了，而是異常的興奮，因為我的成績又和以前一樣了，我再也抑制不住心中的興奮，大聲地喊了起來。
從此“你可以考好。”這句話在我的心中亮起了一盞自信的明燈，那盞燈一直給我力量。
這句話讓我感動作文600字 篇2
“寶貝，過來”，這句話在很多人眼里非常平常，甚至不值一提，可在我眼里，卻是揮之不去的感動。
在我剛記事的時候，就記得奶奶整天陪在我身邊，有時我不聽話，就跑到馬路邊上，這時奶奶就會顫顫地拄著拐杖走過來說“寶貝過來，奶奶給你講故事”。由于爸爸和媽媽經常不在家，所以我還是只聽奶奶的。
奶奶不住在我家，也不依靠子女，和爺爺住在一起，靠種地賣糧為生。奶奶不愿拖累她的子女們，所以不要他們的一分一角。甚至有時候，也往各家送一大包自己種的蔬菜和瓜果。
小時候的我非常頑皮，經常惹奶奶生氣，不過奶奶也不打我也不罵我，而是一邊說著“寶貝，以后別這樣惹奶奶生氣”，一邊撫摸著我的額頭。有一次，我剛想把事先準備好的塵土往水里扔去，奶奶卻在這時出現了，嘴里還說：“寶貝，過來，看奶奶給你買好吃的了。”我一驚，差點摔倒，奶奶走過來，把我扶起來，還說：“寶貝，來，奶奶抱，沒干什么壞事吧”我由于心虛，也沒敢支聲。到家以后，奶奶又說“寶貝，到奶奶懷里來，奶奶給你石榴吃。”那石榴又酸又甜，就想奶奶對我的愛一樣。
現在奶奶走了，也帶走了我小時候的頑皮，也帶走了我對奶奶的依賴。有時候，從夢中驚醒，是因為我夢到了奶奶，奶奶對我的愛依然不變，是因為我夢到了她對我說的話。“寶貝，過來，奶奶抱著你”，這句話至今纏繞在我耳邊。讓我感動至今。
這句話讓我感動作文600字 篇3
在我12年的生活中，只有一句話讓我至今感動，那就是：“張程帆，我相信你一定可以在算術本上得到100分的，我相信你一定能成功的！”
那是我在北區幼兒園上中班的那年，數學李老師是我的偶像，他經常在課上讓我們和他比賽做題，他的速度在當時讓我們全班認為這是世界上速度最快的計算高手，無人能敵。常常讓我們目瞪口呆，為之一震。每當夕陽西下的時候，一出門大家都狠狠地扇自己一巴掌，恨自己沒有老師的速度，以至于那段時間我們班的所有父母全問我們是不是和別人打架了。我也經常敬佩要老師，也常常扇自己。但我在數學是幾乎一敗涂地，每次小考、每一次大考、每一次做題、每次挑戰難題，我都沒得過100分。我常常失聲痛哭，有時全班都得100分時，我也得不到。日復一日，年復一年，我就這樣習慣了，但就在這個時候，李老師卻給我的一句話，讓我至今感動。那是一個風和日麗的下午，我又和往日一樣，背上書包，風一般地跑回家，然后開開心心地看電視，不知不覺中，快7點了，我這才關上電視，進屋里寫作業，這時我才發現，今天的作業全是十幾加十幾的題，我一下子笑了，以閃電般的速度把作業寫完了，然后，我又回到電視前美美地看起電視。第二天早上我興高采烈地把作業交給了老師，老師改完了以后，把我叫上來，讓我把作業的分數告訴大家，我于是一口氣把所有人念完了，當我念完后發現只有我得了90分，其他人全是100分，大家哄堂大笑。可李老師卻微笑著對我說：“張程帆，你是不是昨天晚上沒認真計算，我相信你一定可以在算術本上得到100分，我相信你一定能成功。”從老師說完這句話后，我的眼睛紅了，我想：我一定要拿許多100分給老師看。我打從這天晚上便開始認真寫作業，就剩下一題了，難度很大，就在我山窮水盡疑無路時，突然腦子靈光一閃，一下子想起來了，真是“柳暗花明又一村”。第二天我得了100分，一路上小鳥也沖我賀喜。
在小學中，我的成績雖然不太好，但當我想這句話時，心中就會無比的滾動和自豪。
這句話讓我感動作文600字 篇4
禮物是一片郁金香花圃，為我們渲染上溫馨的色彩；禮物是一束射入窗口的溫暖陽光，為我們筑造友情的橋梁。我收到過不少禮物，但最好的禮物卻是一句安慰的話語。
記得在四年級上學期，有一次單詞測試中，我沒有認真復習，錯了兩個單詞，課上英語李老師不客氣地批評了我，第一次聽到老師批評，我臉羞得通紅，心里羞愧極了。
中午吃過午飯時，我悄悄拿著英語試卷來到窗臺上，改錯誤的單詞，正準備寫的時候，傳來一個清脆的聲音，我一聽便知道是毛玲也要來這里寫作業，毛玲輕聲問我：“你在寫什么作業？”我埋下頭，寫上幾筆，低聲回應毛玲：“我在改英語”。
我一邊低聲說一邊遮住卷子，生怕讓她看到，毛玲好像看穿了我的心思，說：“邵益涵，你是不是被李老師批評了一下，不高興了？我也錯了兩個，咱們這一次做的不好，下一次再努力吧，我還經常被程老師批評呢！”毛玲這一番話深深地打動了我，其實我知道她這次單詞是全對的，這一番安慰話語是我收到過的最好的禮物。我的心情由陰轉晴，是啊，以后認真寫，下一次全對挺好的了，為什么糾結于過去的錯誤呢。
后來，我在每次聽寫英語單詞時基本上都是全對，一句話雖然算不上貴重的禮物，但是她的安慰在那時是我最需要的，至今，這份禮物還經常響在我的耳邊，她鼓勵我做事努力就好。
這句話讓我感動作文600字 篇5
“小朋友，看你滿頭大汗，一定是剛運動完吧！一定餓壞了吧！你先來！趕快回家換件干爽的衣服。”每每想起這句話，心中總會涌起陣陣暖意。
上完籃球課，我回到媽媽店里，只覺肚中空空如也，什么事也不想干。先填飽肚子再說，我便懷揣10元錢去買手抓餅。
一出門，我一下子被楞住了。大街上一群群的人流在涌動，似大海中一陣又一陣的波濤，一浪接著一浪，我呢，就是這些浪頭上的微不足道的小浪花。人群在緩緩地移動，我好不容易擠到了手抓餅攤旁。
“唔！可算擠出來了。”我長舒一口氣，不經意地一瞥手抓餅攤，“哎喲，我的個天啊！這不是坑人嗎？”
人們把餅攤子圍成了一個巨大的包圍圈，我站在高如城墻的人群后，仿佛自己就是一塊被壓在城墻下的小磚頭，毫不起眼。人們圍著攤子似在欣賞一件藝術品或是一件價值連城的珍寶，又似是一群人拿著武器在圍攻著一塊巨大的城池。我許是被人群擠在中間呼吸不到新鮮的空氣，腦袋感覺越發沉重，呼吸也開始不順暢，漸漸的，頭開始發暈……
“小朋友，看你滿頭大汗，定是剛剛運動完了吧！一定餓壞了吧！身上全濕的，別著涼了，快回去換件衣服，你先來。”
我猛得一驚，啊？是和我說嗎？我望著她，她亦望著我，見我還是一臉迷惑，便把手抓餅塞到了我手中。
我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起了層層微波，半晌，心里都是感激和喜悅，此時，我的心就像斷流的河床被涓涓的細流慢慢滋潤……
“你先來！”這句話雖平凡，但卻讓我感受到人間處處有真情。以后，當我遇到需要幫助的人，想起這句“你先來”，我也會做些力所能及的事，正可謂：贈人玫瑰，手留余香。
這句話讓我感動作文600字 篇6
在我小時候，我很自卑，因為我認為我不受別人歡迎，覺得自己很丑。唯一原因是我沒頭發。
那時我每當看見有頭發的小朋友玩得很開心時，我也很想加入他們，可是我怕開口就被人笑話，所以我常常在旁邊看他們玩。
后來，我們班來了一位新同學。她的名字叫尹曉瑋，并且所有的小朋友都喜歡和她玩，她不但長得很漂亮特愛笑，并且她總是在別人遇到困難時幫助他們。我十分羨慕她，我也想和她一樣有許多的好朋友。一天下課后，她沒有出去和其它人玩，而是朝我這兒走過來。我以為尹曉瑋會和別人一樣諷刺和嘲笑我，可是，出乎我的意料，她竟然笑著說：“你很漂亮。”什么？她說一個沒有頭發的人漂亮？哼！笑話，我便隨意說了一句：“我是丑小鴨并不是白天鵝，你才是真正的白天鵝。”“可丑小鴨也能變成白天鵝。”隨后她又跟我說：“沒有頭發那才好呢，因為早上不用梳頭，不浪費早上美好的時光。”并且她愿意做我在幼兒園的第一個好朋友。于是，她的話激發了我，讓我不自卑，并變得開朗起來，漸漸地我也有了很多朋友。
雖然這件事過去了很多時間，可是“你很漂亮”這句話卻成了我自信的力量，每當我受到挫折和打擊而痛苦時，她的這句話總會適時地跑到我的腦海里，提醒我要更加堅強，更加自信。
這句話讓我感動作文600字 篇7
一天晚上，我走在回家的路上，正和同學們有說有笑。
突然，林梅被一個同學絆了一下，從一樓樓梯上一直滾到了樓下，雙手骨折，腫起了一個紫紅色的大包，林梅放聲大哭起來。
根據林梅的指示，我從她的口袋里找到了手機，我習慣性地問：“梅，你媽媽的電話多少？”
誰知，梅卻哭得更厲害了：“不……不，我沒有媽媽……”我愣住了，問：“那你爸爸電話？”
梅選擇了沉默。我一時間不知怎么辦，身邊的英說：“哎！什么都不說怎么辦？回去找老師吧！”
課輔老師撥通電話，他爸爸卻說：“哎呀，有什么關系！先叫她自己回家，不要緊，奶奶在呢！”
我和英送梅回了家，梅什么也不說，只是默默地哭泣著。
第二天補習課的時候，我發現梅的手臂上掛著白繃帶來了，她當昨天什么也沒發生一樣。
可是窗外走廊邊，梅的父親卻在探頭探腦，他那一身讓人肅然起敬的綠軍裝，是那么醒目和耀眼，渾厚的男中音對我說：“你是林梅的同學？麻煩你把這碗骨頭湯給她吧！讓她中午食堂熱一下吃，她的雙手還沒好！”接著，他還把一張留言條塞進我手里，“這張紙條也給她吧！”
回到教室，我對梅說了這一切，又把紙條拿給她。她看完，卻哭了：“為什么，他為什么要回來……他不是在海南么！”桌上紙條剛勁有力地寫著一行字：梅梅，爸爸接到新任務，得馬上回部隊！照顧好自己。爸爸，即日。
那一刻，我震驚了！海南啊，離這里是那么遙遠，可這骨頭湯和這紙條上的叮囑卻是這么近！電話里，那看似冷漠的語言；書桌上，看似平淡的紙條，卻包含了多少父愛，多少情！父愛也許不像母愛那么細膩，但那如山如岳般的愛，令紙條上的留言，不斷延伸著“先有國才有家”的神圣含義，這句話讓我深深感動！
這句話讓我感動作文600字 篇8
在學習上的困難非常多，但那時你旁邊會有一些人來安慰你、鼓勵你。當你有信心時，你就會克服困難，勇往直前。
我就拿我自己來說吧。那次我記得是在上奧數課的時候，陸老師激勵了我。那天我們在學做船的問題。陸老師出了一道難題，大家正在思考著，或是在打草稿。我也正在打草稿呢，呵呵，其實我們正在進行比賽，男生一對，女生一對，我們在進行比賽，我對的一個男生做出來了，另一個也做出來了。完了！眼看著女生對就要追上來了，怎么辦？男生隊就我一個人沒做好，別的男生急著催我，嘲諷我。
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他們有的說：“真是拖我們隊的后腿。”又有的說：“這么簡單的題都不會？低智商！”還有的說：“快點！你這個慢拖老！”我急得都快哭出來了。呆呆的愣在那兒，陸老師見我的狀況，似乎看出了我的心思說：“勝利和失敗不重要，主要是看你學了會不會做。我說要比賽是讓你們擁有更靈活的知識。”我聽了，一打起精神，一下子把題目做出來了。
從這節課中我得出了一個道理：成功和失敗不重要，主要是過程。
這句話讓我感動作文600字 篇9
在我小時候，我很自卑，我我不受別人歡迎，覺得很丑。唯一原因是我沒頭發。
那時我每當看見有頭發的小朋友玩得很開心時，我也很想加入，可是我怕開口就被人笑話，我常常在旁邊看玩。
后來，班來了一位新同學。她的名字叫尹曉瑋，并且所小朋友都喜歡和她玩，她不但長得很漂亮特愛笑，并且她總是在別人遇到時幫助。我羨慕她，我也想和她一樣有許多的好朋友。一天下課后，她出去和其它人玩，而是朝我這兒走。我以為尹曉瑋會和別人一樣諷刺和嘲笑我，可是，出乎我的意料，她竟然笑著說：“你很漂亮。”她說頭發的人漂亮？哼！笑話，我便隨意說了一句：“我是丑小鴨并白天鵝，你才是真正的白天鵝。”“可丑小鴨也能變成白天鵝。”隨后她又跟我說：“頭發那才好呢，早上不用梳頭，不浪費早上美好的時光。”并且她愿意做我在幼兒園的個好朋友。于是，她的話激發了我，讓我不自卑，并變得開朗起來，漸漸地我也朋友。
這件事了，可是“你很漂亮”這句話卻成了我自信的力量，每當我受到挫折和打擊而痛苦時，她的這句話總會適時地跑到我的腦海里，提醒我要堅強，自信。
這句話讓我感動作文600字 篇10
感動？這在每一個人的心中感受過，感動像一條被心靈彩虹染過的帶子，飄到哪，就把心靈里的震撼帶到哪。
這令我感動的，是一張很古老的抗日戰爭片？不，不是。是一件令人感到酸楚小事？不，不是。而是簡單，樸素的一句話。
“今天怎么還考試呀！我們現在的孩子什么時候才能不考試呀！”我一邊說一邊慢條斯里的拿出書本無奈的看著，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，老師拿著卷紙走了進來，“今天的考試題一點都不難……”我們在筆的“沙沙”聲度過了。
三天過去了，我覺得命運在和我在做對——我考的不理想。
回到家，我很愧疚，不知媽媽回來時會對我說些什么……
媽媽來了。
我站在媽媽的面前說：“媽媽對不起，我這次考的不好。我下次一定改正！”媽媽看了看我說：“沒關系，以后加油就是了。人嘛，不受點坎坷哪行啊！每一個人就像一只只逆水而行的海龜，你努力了就會前行；你驕傲了，不前進就會被海水沖走。”
我當時還小，不知道其中的涵義與哲理。而我現在知道了：
當我失誤時，它激勵著我；當我好時，它鼓勵著我；當我驕傲時，它提醒著我；這句話不知感動了我多少次……
這句話讓我感動作文600字 篇11
在我的童年中，別人對我說過許多不同種類的話。但是其中使我感動的，還是一年級時補習班老師對我說的那句話。
那時，我一年級，媽媽怕我鋼筆字寫得不好，就讓我在暑假的時候，去上了鋼筆字補習班。那時，我開始以為補習班里肯定很輕松，就很開心，很期待地去了補習班。結果，因為在那里聽課極不認真，所以寫字同剛進去的沒有什么不一樣的。
那個時候，我傷心，然后，老師聞風走了過來，對我說：“沒關系，只要你現在開始下功夫，還是可以練出一手好字的。”這句話使我深受感動。于是，我從那個時候就開始用功地練起了字來。一天、兩天、三天……十天過去了，我終于練出了一手好字。
補習到了尾聲，我回家，心中想：我可真應該謝謝那個補習班的老師。我真心想對她說：“謝謝您的那句話，是您的那句話讓我練出了一手好字。”
希望你可以快樂，那句話還讓我知道一個道理。如果要用心做好一件事，就要用心去做這件事。不要分心，不要去開小差。這樣得到的成果就會是更多的。
這句話讓我感動作文600字 篇12
回家的路上，天空特別的晴朗，鳥叫聲特別的動聽，空氣特別的新鮮，我的感覺當然也好，因為今天我聽了一句讓我感動的話。
說起這句話，它是出自我最喜愛的動畫片之一—《哆拉A夢》。那集中，大雄考試又考了0分，遲遲沒有回家。老師看見了走過來，問他為什么不回家，弄清原因之后，老師問他：“你知道人的眼睛為什么長在前面而不是長在后面嗎？”“不知道。”大雄沮喪的回答。老師意味深長地說：“人的眼睛之所以長在前面，是因為要讓人不斷地向前進，不斷地向前沖，而不是遇到困難就退縮。”大雄聽了這句話，立刻豁然開朗。于是他想把這句話告訴別人，讓別人也感動一番，然而沒有人為他這句話而感動，這時他感到非常傷心。
想想生活中，我和大雄一樣，被這句話深深的感動了，是的，我們在人生的經歷中，如果遇到什么困難就退縮，做什么事都做不成。
正如那三個人登山的故事一樣，第一個人爬了一截，心想：山路這么崎嶇，我還是適可而止好。于是下了山。第二個人爬到半山腰，心想：山勢這么險峻，我還是知難而退好。于是也下了山。只有第三個人不畏艱險，知難而進，爬上了山頂，領略到了山頂的大好風光。過了幾天后，三個人又見面了，第一個人說：“還是我適可而止好，一路上平平安安。”第二個人說：“還是我知難而退好，沒有受到任何傷害。”而第三個人說：“山頂的大好風光，你們卻永遠也欣賞不到。”
人生就如登山一樣，一路上有許多坎坷，但是如果我們不斷地向前沖，不斷地去克服困難，我們的人生將會更加精彩。
這句話讓我感動作文600字 篇13
鼓勵是生活中平常的事，可我卻被一句鼓勵所感動。
那句鼓勵至今仍然激勵著我，讓我克服困難，指引我前進。
那天，天上灰蒙蒙的，還下著毛毛細雨。我的心情也緊張到了極點，原因很簡單，因為今天要發半期考試的數學試卷了。這時，一名同學把卷子遞給了我，我看了一眼便把它丟在書包里，都不想再看到它。
放學了，同學們都邁著輕快地步伐走了，可是我的腿卻像被灌了鉛似的，走的很慢。到了家門口，我卻遲遲不敢開門。最終，我鼓足勇氣開了門。“哦，原來還沒回來，真是虛驚一場。”我在心里對自己說。我走進書房，把書包放在地上，從里面翻出那張數學卷子。“是把它藏起來呢？還是放在這兒。”我想著，突然，一串清脆的門鈴聲打斷了我的思路。哎，媽媽回來了，我沒有辦法藏卷子了。只好不情不愿地去開門。
“把作業給我。”媽媽剛進門便說道。“哦，知道了，書桌上。”我有氣無力地回答著。媽媽一邊檢查一邊問我：“只有這些嗎？”還沒等我回答，她的目光便落在了那張還沒有被我“處理”的卷子上。“是……是的。”我吞吞吐吐地說。我知道“暴風雨”就要來臨了，可是并沒有來臨。
“你這次就太粗心了，做完了沒有認真檢查。”媽媽心平氣和地說，“記住了，下次做完一定要檢查，知道嗎？”“哦，知道了。”我答道。“一兩次失敗沒有關系，你不要放在心上。”聽到這里，我十分感動。
謝謝您，媽媽。在我失敗時，您沒有責罵我，而是給我講道理。我會記住，“一兩次失敗沒有關系，不要太放在心上。”
事情已經過去了，不過媽媽的話仍然激勵著我前進。
這句話讓我感動作文600字 篇14
在這歷史長河中，有許多歷史人物，也有許多感人的故事，其中，莊子的一篇小故事讓我非常感動。
莊子很貧窮，又一次，一位富人想要侮辱莊子，就對他說：“喂，先生那么貧困，我有一千金，你像對待長者一樣尊敬我，好嗎？”莊子說：“你有錢跟我有什么關系？我為什么要尊重你？”富人接著說：“我給你五百金，你能尊敬我嗎？”莊子說：“你給我五百金，咱們兩個人各有五百金，我和你一樣了，為什么要尊敬你呢？”富人無奈，說：“我把一千金都給你，你尊敬我好嗎？”莊子說：“你把錢全部給了我，我成了富人，你卻沒有錢，你尊敬我還可以，憑什么讓我尊敬你呢？”富人無言以對。
生活中，向文中富人這樣的人有很多，他們都是一味的瞧不起窮人家。我們的祖祖輩輩難道是一出生就有前途、有美好的生活嗎？不，他們都是經過自己的努力換來我們今天的美好生活的。有一句話是這樣說的“窮人家的孩子早當家”。有多少個家庭貧窮的孩子們，他們大多數都有一個很好的憧憬，很好的前途。有些人為富人賣命，干一些違法的事情。被富人像狗一樣使喚，就像抗戰時期為日本人賣命的漢奸。不管什么事他們都去辦。可是讓他們的勇氣都被無盡的侮辱中磨平了呢！被別人騎在了頭上了呢！還有人為富人獻殷勤。逢年過節務必要送一些貴重的東西，以表誠心。無非就是想讓有官有勢的人替自己辦些事情，看看獻殷勤的時候的那種笑容，恨不得把嘴咧開笑。如果送一些便宜的東西，根本就不正眼看。這些都是不好的行為。
原本，中國是一個文明古國，可是有了這些不好的行為后，我們的祖國不在有那么美麗的笑容了。為了祖國能夠重新找回笑臉，我們就要從現在做起，做一個什么事都靠實力去辦，不要因為一時的錢財而迷失心竅。
這句話讓我感動作文600字 篇15
俗話說“良言一月三冬暖，惡語傷人六月寒。”一句金玉良言，就像冬陽一般，可以溫暖別人的心；一句惡語，就像一把利劍，可以刺傷別人的心！
記得有一次期末大考，我因為粗心而考了一個爛分數，使得名次一落千丈。當我拿到考卷時，我整個人都愣住了，我真的不敢相信自己的眼睛。老師下課把我叫到辦公桌前，狠狠的把我罵得狗血淋頭！那時候的我，真不知道是怎么了，我感到害怕、沮喪跟丟臉！我深怕媽媽看到看到我考了這種爛分數，會給我吃可怕的“竹筍炒肉絲”，把我的屁股打得比猴子還要紅，并且把我禁足！更沮喪的是，我不能拿到獎品跟獎金，還不能輕松、愉快的過暑假！更丟臉的是，我怕同學、親戚看到我的分數，一定會笑掉大牙！
正當我感到徹底絕望時，爸爸的一句話，讓我茅塞頓開，一句話把我心中所有的烏云、煩惱都掃到九霄云外去了！他說：“失敗是成功之母，千萬不要害怕失敗，如果真的失敗了，下次就要更努力！”于是我下定決心，之后我一定要更認真、更努力、更細心！
終于展現成果的時候到了，老師一一點名，叫學生來拿考卷，當老師念到：“十號，劉揚！”的時候，我的心臟一直發出“噗通！噗通！”的聲響，我緊張得連五臟六腑好像都快要跳出來了！拿到考卷時，“啊！我拿到了一百分了耶！”我高興的大叫，而同學都異口同聲的說：“哇！你真是讓我們刮目相看啊！”那時的我熱淚盈眶、喜極而泣，感到無比的光榮，無比的得意！
仔細想一想，如果沒有爸爸的幫忙，我不可能擁有這樣亮眼的成績。謝謝您！爸爸！您那句話，就是最讓我感動的一句話！
這句話讓我感動作文600字 篇16
人的一生中，往往會被許多話感動，有時說中心坎的那句感動的話，會烙印在我們心中久久不去，甚至至永遠記住一輩子。
我是獨女生，爸媽對我的期望很大，從小就對我很嚴格，也讓我學很多才藝，我的感覺就是：他們只會不斷的給我壓力，他們希望我在失敗中不斷學習。有一陣子我 很反抗，一直擺臭臉給他們看， 認為他們只是挑我毛病、找我麻煩，直到有一天，媽媽跟我："媽媽跟爸爸是最愛你的。"我想全世界的愛，也絕對比不上他們對我的愛吧！所以我不應該懷疑他 們對我的愛才對。
當時我還小，雖然似懂非懂的還沒完全了解媽媽說的愛是多么深、多么重，可是聽到這些話時，我覺得自己是世上最幸福的小孩，因為我有全世界最愛我的爸爸媽媽。反觀有些孩子，得不到父母親真正的關愛，雖然物質上是滿足的，心靈卻空虛寂寞，有的甚至悲慘到連物質上的滿足也沒有，對比之下，我是多么被照顧啊！現 在我長大了，就算媽媽沒有說出當初那句話，我也知道他們對我很用心，但講了出來，我心中更覺得溫暖。
我看過"心靈雞湯"這本書，里頭的故事，就是教人們及時把愛說出來，免得錯失良機。媽媽對我說的話，如滴滴清泉涌入我的內心，減輕了我心靈的沉重，同時也給了我更多的激勵。
因為媽媽愛的表白，高年級的我，面對課業及才藝的壓力時，就把吃苦當吃補。媽媽說出那樣令我感動的話，那樣深深銘記在我的心底，成為我前進的動力。
這句話讓我感動作文600字 篇17
看著鏡子中的自己，突然摸到一道傷疤，讓我不禁勾起了兒時的回憶。
從小時候開始，我的媽媽就很用心的照顧我，跟我講很多做人處事的道理，讓我得到很多寶貴的知識，不只這樣，媽媽總是在天氣冷的時候，幫我穿外套，肚子餓的時候，煮一頓好吃的東西，讓我覺得很溫暖，得到了很大的幸福。
還記得小時候，我很好動，有一次我從很高的地方跌下來，下巴撞到的地面，鮮血直流，我嚇的大聲哭出來，媽媽也緊張到不知道要怎么辦，臨時將我背起來，直接用跑的沖去醫院，我是縫了好幾針，現在想起來，還心有余悸，當時，媽媽不知是什么力氣，有辦法把我送去醫院，在縫的時候，他把我的手握的緊緊的，一直說，“不要怕，你最勇敢”，讓我一直對媽媽的愛心，都掛在心上。
因為有媽媽這句話的加持，我的傷勢恢復的很快，現在當我遇到不如意的事，或是遇到挫折、困難，都會想到這句話，每當我想到媽媽說的這句話時，就好像所有的事都變得簡單，馬上就能迎刃而解，如果遇到不敢嘗試的事，或是不會的事，我也會以這份冒險的心，勇敢的度過重重難關，爬上自己的最高峰。
“不要怕，你最勇敢”這句話，不但對我最有幫助，更讓我當時感動得淚流滿面，因為那不但是媽媽對我的愛，也是我最大的精神支柱。
這句話讓我感動作文600字 篇18
“走自己的路，讓別人說去吧。”我一直把這句話當成自己的人生格言。因為我知道，只有一直堅持自己的初心，才能取得成績，最后才會一鳴驚人！
在我一二年級的時候，我還是個十分調皮的孩子。那時的老師們都說我有能力，我也相信自己可以。但似乎我離成功總還是差一點。在那個別人都考一百分的時代，我卻只考到九十五分。時間一長，媽媽也逐漸地對我失去了信心。這時，只有一個人沒有放棄我，她就是我的語文老師。
直到現在，還清楚得記得那一天。
那天，老師把我叫到了辦公室。我本以為老師又要批評我，所以我就裝出一副慚愧的樣子。畢竟這種事經常的發生，我也習以為常了。可到了辦公室，我發現老師并沒有要批評我的樣子，反而用溫暖的目光看著我。老師先打破了我們倆的對視，輕輕地說：“我非常相信你的能力，你上課也很積極，只是缺少了一些練習。但丁說過：走自己的路，讓別人說去吧！我相信你日后一定會很好，加油！”聽完老師的話，我仿佛茅塞頓開，我下定決心開始付出努力。
我聽從了老師的建議，默默地開始了做練習。一天又一天，我的成績也在一點點地提高著終于，現在的我也能如愿的拿到一百分了！
“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話，像明燈一樣指引著我，是它給予了我前進的方向，使我在人生的路上行穩致遠。
這句話讓我感動作文600字 篇19
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
那是一個剛下過小雨的下午，一對母女下樓散步。那時空氣與地面比較潮濕，散發著泥土的清香。綠葉上還有幾個小水珠，為綠葉增添了幾分可愛。花朵也相繼冒出了笑臉。天是那么藍，空氣是那么清鮮，小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也已經陸續出來活動了，為這幅美麗的畫增添了許多生機。那個小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一會兒就來到了一個她們必經之路的旁邊。必經之路上面還留著一點水，看起來十分的滑。她很小心的挽著褲子，一步一步走了過去。她看到媽媽也來了，便遠遠地沖著母親喊：“媽媽，這路很滑，您小心點！“說完，沖著媽媽甜甜的笑著。
這雖然是一件小事，但體現了小女孩那顆關心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話，卻能體現她那愛母尊母之情。
你看，關心別人，尊敬長輩，這種美德受到人們的傳頌。這件事給我帶來很多啟示，讓我久久的回味，人過人人都關心別人，尊敬長輩，那么世界會更美好。
這句話讓我感動作文600字 篇20
曾經聽過許多真摯的話語，但真正讓我感動的卻是老師對我說的一句話。
在三年級的時候，我的數學成績很好，而且新的知識也是也是一學就會，老師經常夸我，我起初只是很高興，可是后來內心都被驕傲自滿所占據了，認為自己十分聰明，回家也不復習了，只是瘋玩，結果成績一落千丈。先是為自己找借口，但發現這些都是徒勞的，一點作用都沒有，而壞的習慣早已養成，想改也改不掉，就任憑自己的壞習慣像公牛一樣在我的生活中橫沖直撞，也不去理會。
終于低分找我來了。在一次考試中，卻一失足成千古恨，再回頭已是百年身，有很多題都不會做，再努力也沒用了，試卷發下來后，上面的紅叉子嚇得我心驚膽戰，而老師把我叫到了辦公室。我本以為老師會大發雷霆，會怒火沖天，誰知老師只是心平氣和地對我說了一番話，而我記得最清楚的是：“你可以考好。”
我不知道是怎么回的班級，只記得我一下子坐在了椅子上，老師的話在我心中一次次回蕩著，回蕩著，我下決心，改掉不好的壞習慣，在克服了許多壞習慣后，我的成績又開始上穩步上升。再一次考試中，就不是害怕了，而是異常的興奮，因為我的成績又和以前一樣了，我再也抑制不住心中的興奮，大聲地喊了起來。
從此“你可以考好。”這句話在我的心中亮起了一盞自信的明燈，那盞燈一直給我力量。
這句話讓我感動作文600字 篇21
最讓我感動的一句話，就是媽媽用溫和的語氣對我說的——“做好你自己，不要太自責。”
這句話通常是對我說，因為我的責任心很重，遇到挫折時，會深深責怪自己，以致于心情低落。媽媽常說我們三胞胎個性不同、身高不同、體重不同，她對我們的要求也不同，但是媽媽總會要求我們，要做好自己。
通常聽到這句話的時間大約都在期中考、期末考都會考試、復習、寫評量，所以那時是小朋友最討厭的日子，有時候，考試成績太爛，就會覺得自己表現得真差，令我一整天都沒有精神，但是媽媽看到考卷后，念了我一下，聽我說完沮喪的心情，他就會告訴我“做好你自己，不要太自責。”一聽到這句話，我的心情便好轉許多，媽媽接下來又說“以后多的是機會，雖然這次考很爛，但是下次考試時記好這個教訓，不要再犯同樣的錯誤，也別再掉入同樣的陷阱中，要勇敢面對挑戰、卷土重來、再接再厲，也要勇往直前…”
媽媽的這句話我要牢記在心，盡量不要再犯，所以我要認真檢討、切實改進，不要再害自己受到這么大的打擊，要讓自己恢復過來。我也要謝謝媽媽，總是很有耐心的聽我說話、鼓勵我、給我信心，幫助我跌倒時能重新爬起來，鼓勵我從挫折中再度站起來，不要棄餒，降低對自己的苛求，不要再讓媽媽擔心。
這句話讓我感動作文600字 篇22
“小朋友，你先看病吧！”這是一位陌生的叔叔對我說的話。
那是一個寒冷的冬夜。風“呼，呼，呼”地刮著，刮在臉上比刀割還要疼。我捂著肚子，縮成一團，叫喊道：“好疼呀！……”爸爸趕緊開車，帶我去醫院。
我們走進醫院的急診部。醫院里人山人海，吵吵嚷嚷的，就像菜場一樣。掛號的窗口排起了像長龍一樣長的隊伍。媽媽急急忙忙地給我去掛號。我肚子痛得站都站不住了，爸爸趕緊把我抱了起來，我耷拉著腦袋，趴在爸爸的肩膀上，還不時呻吟著：“痛死了，好難受。”媽媽終于掛好了號，像箭一樣跑了過來。
走進兒科病房，一看，有的小孩在大哭；有的小孩貼著退燒貼，在媽媽的懷里睡著了；有的小孩躺在床上，醫生在給他檢查身體。看到醫生桌子上厚厚的一疊病歷本，媽媽著急地說：“還要等很久呢！”這時候，我臉色蒼白，身上直冒冷汗，眼淚在眼眶里不停地打轉。我不停地對爸爸說：“爸爸，什么時候輪到我呀，能快一點嗎？我好疼呀！”“快了，快了，馬上就到你了，再堅持一下!”爸爸拍拍我，安慰我說。
這時候，一個帶著眼鏡，胖胖的叔叔走了過來，和藹地說：“小朋友，你先看病吧！”我看見他帶著一個七八歲的男孩子，額頭上還貼著退燒貼呢。
不一會兒，我就掛上了鹽水，肚子漸漸地不疼了。
走出醫院，寒風依然呼呼地刮著。但我的心理卻充滿了溫暖。
這句話讓我感動作文600字 篇23
當我們痛苦不堪時，有如掉進一個又大又深的黑洞，一句溫柔的話，就像一把梯子，把我們從又濕又冷的黑洞中拉上來。鼓勵的一句話，有如一帖良藥，把郁悶的心治好。
想起低年級時，我的成績總在前三名，所以升上中年級時，總覺得復習功課都是多此一舉，雖然大考隨著時間的腳步慢慢逼近，大家已緊鑼密鼓的寫考卷、復習功課；但我卻還盯著電視看，休息、玩樂一項也不少，結果成績一落千丈，名次更是慘不忍睹，連前二十名都進不了，吞下敗仗的我，心情低落的走進書房，一本書忽然掉了下來，書中的一句話---“你從哪里跌倒，就從哪里站起來。”使我得到了重新站起來的力量。于是我找出失敗的原因，痛定思過。
后來我努力練習、課后復習、上課專心，錯的地方就努力弄懂，請教老師外加反復演練。果然，皇天不負苦心人，我的名次往前提升了十五名，不過我仍不敢掉以輕心，我還要努力向上、力求上進，愿五年級能名列前茅。
不努力用功是無法拿到好成績的，就算資質聰明也是枉然，所以聰明人善用自己的優勢，努力不懈終至有成，凡辛苦耕耘的人，終必歡呼收割，我不會再做一步登天的白日夢，反而知道要一步一腳印的努力，腳踏實地的行動，因為“從哪里跌倒，就從哪里站起來。”是我深刻的體會。
這句話讓我感動作文600字 篇24
一句鼓勵的話可以使人生改變方向，一句責備的話使人心覺哀傷；說一句好話，如口出蓮花，讓人覺得舒服順暢；說一句壞話，如口吐毒蛇，令人覺得心靈受傷。而說一句發自內心感動的話語，卻可以溫暖彼此……
比賽結束了，獲勝名單上顯然并沒有我，頓時所有的開心與喜悅，都沉淀在自己的心坎里。“沒關系，盡力就好，下次再來過！”老師突然說出這句話，須臾間；風很暖，天空很藍，太陽好大，彷彿從生命中峻險的幽谷走出來……
每當面臨失敗處境時，我想起這段話，就讓我有極大的心情轉變。沒想到文字也可以綺麗無比、打動人心，讓我走出挫折的心情幽谷；在享受成功喜悅時，我回味這句話，知道令我成功的因故和由來。我無時無刻的想起那句話，余“字”繞梁，三日不絕，這也成為我的生活座右銘，讓我的人生從此以后，有了向左轉和向右轉的方向，不再只是盲目的前進……
一句話，可以讓人增加自信與勇氣；一席話，可以改變一個人未來的努力方向；一段話，可以是深奧無比，卻產生莫大的振奮力量。一句鼓勵的話、一席贊美的話、一段感謝的話，其實生活上處處都有感動的話，只是我們缺少仔細觀察并且去發現。一句感動的話，讓人如沐春風，猶如洗滌心靈。對我來說，生命之中最美的話，也就是“最讓我感動的一句話！”
這句話讓我感動作文600字 篇25
有一句話，只有幾個字，卻讓我很感動。
那天，“滴答”，雨珠滴下來，天由明亮變成了烏黑，晚上興趣班下課后已經在8點以后了，已經打不到車了，怎么回去？
雨中有一個人影跑來，是爸爸！坐上爸爸的車后，才發覺很餓-——我沒有吃晚飯！本想回家后啃只面包就行了，但進門后看見餐桌上擺著一碗熱氣騰騰的面條，一旁媽媽坐在椅子上，還以為她已經睡了，媽媽竟然還在等我！“我會等你的！”媽媽笑著說，“快吃吧！”我的心里充滿了感激，我大口大口地咬著、咽著，吃著這碗充滿媽媽的愛的面條，心里甜甜的——我的母親在我心中是最偉大的！
吃完后，就得去做作業。“快去做作業吧，我等你！”我心里一熱，沖進房間，埋頭做作業。我一筆一畫地寫著，時間也一分一秒地過去，猛地想起來，媽媽明天還得早起上班呢！我走出房間，現在已是9點半了。“媽媽您先睡吧，不用等我！”看著媽媽點點頭，我才回到房間。10點整，終于做完了！我走出房間，準備洗臉刷牙。我呆住了，媽媽仍然坐在沙發上，還在等我。“ 我說過，我會等你的！”我走向媽媽，一把抱住她。突然發現，媽媽多了幾根白發，鼻子一酸，幾滴熱淚流下來。
睡前，我對媽媽說：“以后不用等我，你先睡好了”，“不用，我等你！”
“我等你！”這句充滿母愛的語句，讓我感動。我好想對她說：“媽媽！我的好媽媽！我愛你！”
這句話讓我感動作文600字 篇26
“加油！你一定能做到的！”在三年級上學期中，媽媽對我說了這句話，讓我重拾了信心。
一到二年級之間，我的成績總是倒數，個性也相當懶散，動 作慢吞吞，吃飯慢吞吞，走路也慢吞吞，寫字一樣慢吞吞，連寫一題數學至少要花個半小時，簡直就是烏龜的同類，媽媽因此非常煩惱。在一、二年級時，媽媽總是 會幫我把書的內容統整起來，再以說故事的方法說給我聽，可是我好像天生就與讀書有仇，就算“故事”再好聽，我一到考試，全部就忘的一干二凈。印象深刻的是，在一年級第一次考試時，我利用考試時間折了一個很漂亮的紙戒指，回家后得意的拿給媽媽看，媽媽問我什么時候做的，我很直接的說：“考試的時候。”媽媽又問我：“那考試考什么？”我一題也不記得了。
媽媽使出渾身解數，不停的鼓勵我，但我的耳朵似乎不太喜歡有關課業的話，一向是左耳進右耳出，不然就是右耳進左耳出，總是還沒經過大腦思考，那句話就“呼！”的一聲，跑走了。到了三年級，媽媽又用同一句話鼓勵我，可是不知怎么回事，這一次，我的耳朵聽進去了，雖然還是有幾個字跑掉，但至少有經過大腦思考，結果那次的期中考，我從“伸手不見五指的黑暗谷底”跳到“抬頭可見太陽的明亮世界”，之后，我的成績 就一直維持在前五名。
“加油！你一定能做到的！”這句話漸漸成為我的學習動力，讓我體會到書中自有黃金屋的道理，也能繼續用功讀書，不會名落孫山了。
這句話讓我感動作文600字 篇27
放學，我回到家，把書包放在地上，敲了敲門，沒人應聲，于是取出鑰匙。
家里一片漆黑，母親還沒用回來，我覺得很累。我疲憊的坐到沙發上。
回想起小時候母親為我開門，又替我提書包的情景，才發現今天是多么的冷卻，難怪一進門就沒了精神，不由得有些傷感。
我習慣地朝冰箱走去，冰箱照例貼著母親留下的紙條，大致又是交代她和父親去向和為我準備 的晚餐。她甚至還提醒我不要忘記吃個蘋果，我不禁暗笑：又不是小孩子了，何必這么放心不下呢？
其實這樣的紙條在我的抽屜里已積成了厚厚的一摞，每一次開頭總是這樣寫著：孩子，真是抱歉，迎接你的又是一張紙條······母親的口吻始終沒有改變過，在她眼里，我永遠都是一個長不大的孩子。
我走到窗邊，天已經很黑了，那條曾經走過千百個來回的小路，依舊沒有母親的影子。 我在屋里來回走著，無所事事。忽然看到墻上那懸掛的照片，對母親的這個樣子，我已經很陌生了。我所熟悉的母親那頭略白的頭發，那張爬滿皺紋的臉，那張干瘦的手······我心里覺得酸酸的，突然覺得，是我偷走了母親的年輕。風餐露宿之時，披星戴月之時，櫛風沐雨之際······母親為誰辛苦為誰忙？答案是不言而喻的。可是，我替母親做過什么呢？我連母親唯一想要的`好成績都沒能給她······
“吱”——門開了，母親回來了。我不想讓母親看到我這么晚了還沒有睡，就馬上躺了下來，背對著門。我看不見母親，但是我清楚感覺到，母親輕輕地推開了虛掩的門，看見我睡了，生怕驚醒我甜甜的美夢，又輕輕地關上了門。
我躲在被窩里，眼里忽然有一種澀澀的潮濕。
這句話讓我感動作文600字 篇28
人生中總在說話，但是總有那么一句話，讓人溫暖，暖到心窩。對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人 因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗;由于一句話而改變一生的事例，更是多不勝數。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，一句好話能讓人覺得舒心，能給予信心和希望。
事情是這么發生的。父母經營著小吃店，那天晚上，一個年輕人進來了，我把菜單遞了過去，他輕輕地說了一聲：“謝謝。”后來，不管是拿筷子，端面，都輕輕地說那同一句話。“謝謝”，這一名極其簡單，又不難的話，只有他說了。無論什么身份的，總以為付錢吃飯理所當然。
一句短短的話，我感到他十分有教養，是21世紀的好少年。從文明出發，這句話剛好邁著新世紀出發，去實現一個文明城市的宣言。一句短短的話，會讓別人欣賞到你，讓你獲得一個人起碼尊重，相比較，一句話不會讓你失去些什么，反而會讓你獲得更多的人生財富。
幫助別人勞累了一天，當聽到這兩個字—“謝謝”，便會心中輕松許多，獲得一切的溫暖，如何在心中點亮了一盞燈。在如今的21世紀，“謝謝”這兩個字已經被拋去，更多的人不想說，還有的不好意思。讓我們把這神圣的兩個字記在心間，用在平時，時時用，常常用，你會發現，這不僅會給別人帶來快樂，更會給自己帶來永久的快樂和發自內心的愉悅!
老師的相信，令我對自己有信心，我感謝我的老師。也將繼續努力，不讓老師失望。
請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無窮大的力量。
這句話讓我感動作文600字 篇29
我有一位朋友，她說了一句話，令我很感動。
她的眼睛，閃閃亮亮的，讓人看見了人見人愛；她的頭發，像柳枝一樣長；她的櫻桃嘴，——她叫周小夢。她的聲音，像洋娃娃一樣甜。我和她的關系很好。已經是3年的朋友了。
在一兩個星期前。我跟周小夢玩得勁頭的時候。周小夢的爸爸來找她，說：“孩子，快的，我今天帶你出去吃飯，吃完飯，然后帶你去醫院看媽媽，好不好呀？” 周小夢一聽，先放下了手中的玩具,再興奮地跳起來地叫道：“好啊，好啊，吃完飯去醫院看媽媽咯！”周小夢說完這句話，他爸爸已經邁開了幾步了，她爸爸邊走著腳步,邊說：“那就快點哦,小心餓著你的肚子哦”周小夢很快地跟上了腳步,頭轉過來,跟我打了個手勢,意思是:“再見了”然后拉著她爸爸的手,說:“爸爸.......我要打包給媽媽吃,好不好呀?”爸爸只好說:“好,好,好，給媽媽打包。你真是爸爸媽媽的乖娃娃，怪不得媽媽對你那么寵拉！”周小夢的表情像“變臉”一樣快。這時候，爸爸覺得好像說錯了什么似的，改口了：“好啦，好啦。你看車來了。”
她們兩上了車，這時候車已經離我很遠很遠了。
周小夢說的那句:“爸爸.......我要打包給媽媽吃,好不好呀?”令我很感動，因為她總會想到別人。
這句話讓我感動作文600字 篇30
有一天早晨，我早早地來到了學校，但學校不允許早來，我只能在門外干等著。
等開門了，我沖了進去，來到了教室。我坐在了自己的位置上，我等了好一會兒，也不見一人來。看見教室里非常臟，可又怕一打掃，搶了勞動委員的風頭，正當我猶豫不決時，我想道“到底要不要掃呢？掃了就搶了勞動委員的風頭，不掃教室就不整潔。還是掃吧，我寧愿被勞動委員罵，也不愿別人踩到臟兮兮的地板。”于是，我拿起掃把，飛快地往教室跑去。拿起掃把把垃圾掃光，再拿起拖把，把地拖干凈，接著再把窗戶擦干凈。大功告成！
可好景不長，我剛剛打掃完，勞動委員就來了。他沒有非常高興地看著我，而是瞪著眼，憤怒地看著我，他握著拳頭，生氣地大叫：“你有什么資格代替我，我的工作你干什么搶！你個矮冬瓜，真是個廢物！”我聽到了這句話，眼淚都快要滑落下來。
老師跑來了，問我怎么了，我沒回答。可老師看了看旁邊的勞動委員，似乎明白了什么。她說：“你還說他，你根本沒資格批評他，你是管他，他掃地就是他能干！”
勞動委員聽了，低下了頭，此時他的臉紅形彤的，他已經沒話說了。老師轉過身，那月牙似的眉毛，與她那櫻桃似的嘴，她看著我的臉。老師又說：“沒事了，你很能干。”聽到這話，我的眼淚流了下來。我似乎像是長出了翅膀，飛到了藍天。
此時，我很快樂。這件事也牢牢地記在我心中。
這句話讓我感動作文600字 篇31
常常有一些無法言說的感動。
譬如看見果實墜地。從一棵樹的手腕上，一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃，冷不丁的掉到地上，到塵土中灼下一道輕痕，打下一個水印，或者連一點蛛絲馬跡也不曾留下，可就在這一瞬間，它已經深深地感動了我。
譬如看見一只鳥，在我的窗臺上跳躍盼顧抖動漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲，甚至只有半聲，而后又匆匆飛走。
譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看一棵滾動在草葉上的露珠被風摔碎之間的最后一次山腰，看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心謹慎與肅穆莊嚴。
感動我的有時是一種聲音，一種復雜的隱喻了生命幻象的聲音;有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩;有時是一種狀態，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態。也有時候，感動我的竟是一種細微、尋常得極容易被人忽略的場景，正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸亦殘亦烈地向前移動，最終，它們幾乎全部移進了我的內心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。
感動始終是一種崇高的養分，如同甘美的母乳;對于感動我則如終都是一個受益不盡的吸允者，吸著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享有智慧與親情。
因為我敢說，一個人，只要它能感動，就不至于徹底喪失良知與天性。只要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發言權。
這句話讓我感動作文600字 篇32
我彎腰，拾起，驚覺這是六年紀畢業的時候同桌送給我的，背面寫著：“珍重，朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我的心已冷漠，還有它已被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間。
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中缺少了感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們靜下心來想一想，你就回發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你倒杯水，是感動;沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動;高興時，有人與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動......
或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有一句話：“人之所以會感動，是因為生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙主我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
當這個世界上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之而成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥坑中拔出來吧，騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧。
這句話讓我感動作文600字 篇33
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了?
一聲凄慘的叫聲劃破了天空的寧靜。我緩緩地睜開眼睛，只見一只家燕倒在了冰涼的地面上，它還不停地顫抖著，使勁地拍打著翅膀，可不一會兒，它便不再掙扎了。
另一只家燕飛了過來，來喚醒它以為熟睡的伙伴。它先焦急地鳴叫著，好似在提醒伙伴：“這里太危險了！快起來，快起來！”但它不知道，它的同伴再也聽不到它的呼喚了。那只家燕更著急了，便用力拍打著翅膀，用嘴去啄伙伴?但不管他怎樣用盡全身力氣東拍拍，西啄啄，它的伙伴仍然紋絲不動。很快又有一只燕子飛了過來。它啄了啄另一只燕子，像是在催它快點離開馬路。可那只燕子卻始終不愿離開，它一定實在不愿離開它的伙伴。只見后飛過來的燕子“嘰嘰嘰嘰”對著它叫，仿佛在說：“這兒太危險了！快走吧！我不能再失去你這個好伙伴呀！”叫完就拼命地啄那只家燕，在同伴的再三催促下，那只家燕終于絕望了，它深情哀叫幾聲，邊走邊戀戀不舍地不停地回頭望著馬路上的燕子。最后跟著同伴哀鳴著飛走了。
多么真摯的情感！多么感人的畫面啊！看著燕子戀戀不舍一步三回頭地望著它的同伴的剎那間，我真想跑過去幫它們喚醒它的同伴，可是我又怎么敢去驚嚇它們呢？
這句話讓我感動作文600字 篇34
感動那一個個瞬間，去用心體會它。感動隨處可見，只要你去發現。而感動，我曾經被人與人之間的真情而感動過。
陰雨綿綿，更使人感覺到壓抑。路上偶爾幾個行人匆匆地往家趕，星星點點幾輛車輛穿行在馬路之中。突然，一個騎自行車的中年人摔倒在地上，人們都用冷冷的目光看著它，似乎什么也沒有發生過一樣。冷冷的，好像天空中布滿了冷氣。這時候，一個人打著傘匆忙地從路對面狂奔而來，瞬間那些冷冰冰目光投向了它——一個20來歲的年輕的小伙子走到它身邊，把人帶著車一起扶了起來，把車支到了路邊，把人扶到了路邊的座椅上。那人半天才緩了過來，連續說了幾次：“謝謝!謝謝!”小伙子焦急的問：“沒什么大礙吧?”那個中年人邊看著被泥漿混的不堪入目的衣服說：“謝謝你!你走吧，我沒事!”說著，便顫顫巍巍地走了，不時，還回過頭來揮手向他道謝。這時，又有一些目光投向了它——只不過那些冷冰冰的目光替換成了贊許的目光。幾個老人議論紛紛：“現在的人確實挺善良的，我們真的不如他們。”
溫暖，讓人感動，感動會讓整個社會更加美麗，一個美麗的社會會使得我們中華優秀品德得以延續。這些感動的事情使我驚嘆，這些優秀的人們為我們做出了榜樣!我們要向他們學習，去感動整個世界!
這句話讓我感動作文600字 篇35
高山，莊嚴肅穆；河流，在沉默中顯露出壯麗；感動，也在沉默中沁人心脾。
一個人走在細雨蒙蒙的大街上，昏暗的燈光讓整個世界都很安靜。偶爾有兩只蟬在我耳邊回響，但很快就消失了。我忍不住停下來。
目前，一個左腳畸形的衣衫襤褸的男孩正在昏暗的燈光下數著一個破碗里的幾個硬幣。在我看來，那個破碗里只有幾塊，微不足道。而且他已經數了很久了。
手里的汗水滲透進口袋里的二十塊錢，心里進行著激烈的思想斗爭。我知道我是一個中學生，我也知道我在這種情況下應該怎么做，但畢竟是我用來買書的錢。如果給了他，我回家的時候必然會有“皮帶炒肉”，但是他的腳.唉！太窮了，但是這里有人嗎，是嗎.
當我拿不定主意的時候，一個穿著同樣破舊衣服的老婦人從我身后吃力地走了過來，同樣破舊的碗里只有幾塊錢被倒進了小男孩的碗里。拍拍他的肩膀，默默告訴他要堅強。作為這一幕的旁觀者，我震驚了。真的，我見過幸運的人幫助不幸的人；樂觀者幫助悲觀者；積極的人幫助消極的人；有錢人幫窮人，但我沒見過乞丐幫乞丐。這一幕讓我的心在顫抖。我毫不猶豫地從口袋里掏出二十塊錢，迅速放進男孩的碗里。松了口氣，我收起了傘。雨似乎停了
只要人們幫助別人，世界上就不會有窮人。是的，只是一個小舉動。對我們來說很瑣碎也不難吧？
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