（合集）冬天的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的冬天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的作文 篇1

　　在寒冷的冬天里面，最讓同學們覺得驚喜的莫過于一輪溫暖的太陽了。不知道是不是因為冬天里寒冷的對比，我們更加珍惜冬日里的太陽，特別是艷陽高照的情況。這里一起來看冬日暖陽作文賞析。

　　冬天，對我而言，是寒冷的，是凄涼的，所有悲慘的故事都在冬天發(fā)生，我從未想過有一絲的溫暖，一直都沒有……

　　可直到發(fā)現(xiàn)了它，才見到其中的奧秘。冬日一切都是死氣沉沉的，除了白雪還是白雪，草不見了蹤影，樹已成了一個又一個的冰雕，動物也都去享受它們的快樂時光。

　　走到外面去，一切都是白茫茫的，將雪一點點的搬開，這時，驚奇地發(fā)現(xiàn)那厚厚的，雪的下面，隱藏著一點兒小小的，嫩嫩的綠芽，小的可憐，確也綠的發(fā)亮，讓我頓時充滿了活力。不知是什么出現(xiàn)了，草兒張大著嘴巴，用力的吸允著，原來是冬日暖陽為它帶來了食物，逐漸它長大了，為這白茫茫的冬日，帶來一片綠色。這，可都是冬日暖陽的功勞。

　　瞧！那是誰用盡心思所雕刻出來的'冰雕，好是精致，好是昂貴。可卻沒有人料到那是術(shù)，那些樹全身白得發(fā)亮，在冰雪的覆蓋下，它像一位童話王國中的冰雪皇后，術(shù)尖上頂著一顆白水晶，術(shù)腰上也穿著一條白色的長袍，那樣子，好不漂亮呀！可身上的那些裝飾，確也全都凋謝了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，就當它們奄奄一息時，一絲希望之光照耀在它們身上，它們又活了過來，一同鉆入了樹根，在一同從樹上鉆了出來，變成了新的樹枝。人們這時都未發(fā)現(xiàn)。

　　動物這時也玩累了，都靜靜地躺在“小屋”里，安靜地睡著了。冬日暖陽，悄悄地來臨了，為它們蓋上了一層溫暖的被子。讓它們睡得更加安詳。

　　冬日暖陽雖沒有春日暖陽的溫暖；夏日暖陽的強烈；秋日暖陽的涼爽；但它卻是照耀著我們上前去的燈，這盞燈卻讓人們忽視了，但它從不埋怨，因為它不富有詩情畫意，也不富有感染力，可草兒卻不能忽視它，樹兒不能忽視它，那些可愛的小動物更不能忽視它……

　　我要為以前忽視了它作補償，更加的珍惜它，為了它，為了我自己創(chuàng)造出一片奇跡。

冬天的作文 篇2

　　呵了一口氣，看著白霧慢慢散去，冬天真的來了。

　　許多時候，我曾幻想冬天的到來的轟轟烈烈，也許會在我的生命中劃下一個很深很深的記號，卻不曾想過冬天來臨的如此悄無聲息，她的腳步如此的輕柔，以一團團呼出的白氣來向世人宣告著她的`出現(xiàn)。

　　出了門，看見身邊匆匆行走的路人都把自己包裹得像即將要化解成蝶的春蠶一般，每個動作都顯得那么笨拙。瞅瞅自己依是秋天那一副裝扮，不禁打了個寒顫，又窩回屋里，穿上羽絨服，才慢吞吞地出了門。

　　剛才卻不曾瞧見，那地上的積水上面都附了一層薄薄的冰衣，純凈透明到極致，像是在向我們宣告著某件即將到來的重大事情一般。我竟然有一絲莫名其妙的期待這即將到來的一件事。

　　果不其然，到了晚上，紛紛揚揚的大雪便從天空中滑落下來，學校里一片歡騰，喜悅也在我的心房里滋長起來，禁不住雪的誘惑，踱出教室，到走廊上一伸手，感覺手心里一涼，心中便多了一點小水珠，在五臟六腑上盡情地跳躍，那感覺，不言而喻。

　　我的冬天，我所期待了九個月的冬天，終于在我充滿希望時到來了。

冬天的作文 篇3

　　［凜冽的寒風］

　　冬天的風冷得刺骨，卻熄滅不了你心里燃燒的熊熊烈火。毫不理睬它的肆意攻擊，你依然故我的用滿是老繭的雙手勞作著，沒有怨訴。生活需要不停的努力付出，才會有所收獲。這是你一直以來裝在腦海中的真理。如果你不努力，世界不會因為你的可憐而作絲毫的改變，偽善和作假也不是你慣用的伎倆。

　　你總是裝樂觀在心中，當你購到一包沒有調(diào)料的方便面時，你會與常人不一樣的來理解這件事。你會認為你是幸運的，不是你選中了它，而是它選中了你。你不會過多的去分析產(chǎn)品背后的瑕疵。玉，尚且有美中不足的地方。何況人性的背后，怎能完美無缺？換一種思想，換一個角度，讓自己保持良好積極向上的心態(tài)，不也是一種很好的處世哲學？

　　寒風雖冷，自有它凜冽的道理。它在去粗取精；它在吹奏冷漠的人性；它在孕育著新生命時發(fā)出的怒吼。

　　［雪本潔白無暇］

　　當寒流降到一定程度的.時候，雪就到來了。雪在空中本潔白無暇，紛至沓來，落在這片廣漠的大地上。雖然，有時候看它雜亂無章的飄散在各個地方，混上了各種色彩。但是，它本身簡單的素白依然超脫素雅，高貴而美到極致。它就像一張白紙一樣，任你去繪上你心中的理想和愿望。它無疑是唯一能讓你遨游遐想的地方，在夢的國度里，你把它當成溫軟的綿床。

　　愛本身是如雪一樣的潔白，是欲望鑲嵌了它的色彩。那斑斕下涌出不和諧的音色，振奮著麻木不仁的神經(jīng)，是心胸狹窄？是是非顛倒？是超越倫理？需要雪色白來觸及心靈，撫平滄桑，歸還正道。

　　雪，白色，簡單而明亮。

　　［蕭條下的溫暖］

　　當一切繁華退盡，光禿禿的枝頭，顯得一身輕松。它已經(jīng)給了過往太多的溫暖和祝福，是時候關(guān)上自己的心門，進入沉思默想中。它需要更多的能量儲備，為未來創(chuàng)造更多的奇跡。默默無聞的奉獻著它身體里洋溢出的愛的芬芳，給時光增添無數(shù)的樂趣。

　　告訴自己，你不是溫室里的小花草，你不需要溫室里溫度的眷顧。你知道，你只要心中留有溫暖，你的春天就在你的身邊。你擁有多余的溫暖，用你的溫暖去溫暖老弱病殘，去感化冷若冰霜的臉龐，去盡自己所能的為社會做一點點貢獻。

　　蕭條下的溫暖，暖如春。

　　［老者的智慧］

　　冬是一位已進入末年的老者，它身上散發(fā)出智慧的光芒。它經(jīng)歷了春的天真、幼稚，夏的輕浮、狂燥，秋的成熟、疲憊。而今，它輕拂衣袖，用寒風、雪、蕭條來告訴你一個秘密。若想得今之安閑自在，過程的努力、艱辛、腳踏實地不可少。只有這樣你才會有更多的機會，更廣的空間，才有可能離你心中的理想、目標更近，也只有這樣你才能去創(chuàng)造更美好的未來。

　　萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)是根本，熱情是動力，堅持是核心。

　　冬儲足了前三季的智慧，回頭看時，復(fù)雜已變得簡單。

冬天的作文 篇4

　　再冷的冬終會在時光的流逝下回成春暖，幼苗的春天也終會在等待下來臨

　　——題記

　　我從小就對父親有一種反感之情，就連看到“父親”“父愛”這些詞語都會嗤之以鼻，因為對我來說所謂的父親不過是一個冷漠、嚴肅、只懂得在我犯錯是板著臉教訓(xùn)我的男人。因此我從不愿和他在一起，甚至走近他。我和他之間仿佛有一扇后堪比墻的門隔著，緊閉著的門外是一片雪窯冰天。那扇門永遠不可能打開，我想。于是，我在這扇門上加了一把心鎖。

　　如花的三月到來，一切都蘇醒了。門前的那棵樹抽出了翡翠的葉芽，在春風的吹拂下煥發(fā)出了新的璀璨色澤。面對眼前春意黯然，我卻為明天的開學而心煩意亂，無心欣賞。明天就是開學的日子了，該怎么辦呢？說實在的，我還是第一次去這么遠的地方，況且是自己一人。到那能適應(yīng)嗎？我嘆了口氣。

　　——家里應(yīng)該沒什么可當心了的吧？我感到有點可笑，要離開了才覺得一切是那么值得留戀。母親正在為我的遠行忙碌，進進出出地做準備。可是父親。他會有什么表達呢？我回頭瞥見了父親的房門，它仍是緊閉的。不知怎的，心中竟有些失落。從小以來，他都沒關(guān)心過我的學習，我的生活，甚至沒給過一句鼓勵的話。就連我考上市一中的事也是在母親說了之后，他才回應(yīng)了淡淡的一聲“哦”，然后就彼此陷進了沉默。

　　他真的會在意嗎？還是他根本不放在心上，但我卻對此抱以期待。他也許不知道，這十幾年來我是多么希望聽到他一句贊賞的話，或者一個贊揚的表示，他不理解我內(nèi)心的寂苦，他只知道我的成績越來越好，卻不知道我是下了多大的汗血才得到了常考的'描寫父親的作文題材；他只知道我越來越有禮貌，卻不知道我和他之間的溝壑越來越深；他只是有時候會疑惑我為什么對他如此淡漠，卻不知道他的不表達才是我這般疏遠他的原因。

　　——至少要提醒他一下吧，畢竟他是我父親。可是，真的有必要嗎？我正思索著，不知不覺我已近來到他的房門前。我舉起了手，卻停在半空無法叩門；想喊，卻喊不出聲。我在門前躊躇著，甚至連舉起的手都滲出了汗。敲，還是不敲？正在我的思想在進行激烈斗爭的時候，我身體的潛意識告訴了我答案---我的手像是被控制了似的敲了門。“篤。。篤。。。”門發(fā)出沉重的響聲。沒有動靜，我心生疑惑，用發(fā)汗的手打開了門——原來里面沒人！我放松似的松了口氣，四下打量，很久沒進過這個房間了，迎面撲來一股書香，房間很簡樸，一張床，一個書架，還有一張古香古色的書桌。驀地，我在書桌上發(fā)現(xiàn)了一個本子，很是精致，打開一看，竟是父親的日記本！強烈的好奇心驅(qū)使我想一探究竟，看一看他到底對我是有多么的不屑不在乎——

　　翻開第一頁，右上角貼有一張一寸達的照片，細細一辯，竟是我小時候的照片！下邊附有這樣一段話：今天靜兒學會走路了，我看著她那還搖擺不定的身姿，卻很是高興！我感到肩上又多了一份沉甸甸的責任了。我不相信的瞪大了雙眼，發(fā)瘋似的繼續(xù)往下翻：“20xx年9月13日，靜兒今天過生日，我確實在太忙兒不能陪她一起過，我很愧疚”“20xx年1月16靜兒今天考上了市一中，我很高興，卻不知道該說什么，我在心里默默祝賀她，希望她再接再厲。”放到最后一頁時，上面寫著：“明天靜兒就要去外面讀書了，我實在有些擔心，又有些牽掛。不知她這一走要何時才能回來。”看字跡，還是剛干的，應(yīng)該是不久前寫的。撫著字語，我已是淚眼婆娑。

　　我輕輕的退了出來，帶著父親對我隱瞞秘密，關(guān)上門，轉(zhuǎn)身，迎面拂來一陣春風，暖和溫潤，在我?guī)е鴾I痕的臉上輕撫。不知何時，我發(fā)現(xiàn)我與父親之間那扇門的心鎖被打開了，而此時，那堵原本處在冰天雪地中的門內(nèi)外已是一副春暖花開。原來門外的春天早就來了，只是我還未發(fā)覺，獨自一人在冰雪中徘徊。我推開門，迎著開門后的第一縷春風，我笑了。

　　——我知道，我的春天來臨了。

冬天的作文 篇5

　　一年有四個季節(jié)，分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅括靜的，童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。

　　今日是大年初一，天空下起了小雨，天氣異常寒冷，寒風從窗縫里透進來，寒氣逼人。到了午時，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飄著，一會兒斜跌下來，一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上，拂著人們發(fā)熱的臉龐，不一會兒，地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色。雪花形態(tài)萬千，有的像一只蝴蝶在空中舞動，有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

　　我看白雪，我看雪景，我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷，可是它有著其它季節(jié)無法擁有的溫馨和期望。

　　我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的歡樂。

　　來到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被，正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的`身上……

　　來到果園里，一片白茫茫的，怎樣回事哦，原先是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

　　來到花園里，看!冬爺爺在那，在那!正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

　　來到小河邊，他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

　　冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂!

　　啊!冬天，你真美!

冬天的作文 篇6

　　冬，悄然無息的與大地邂逅，伴著雪花的飛舞與寧靜，我們走進這個有愛的冬天。

　　萬家燈火照大地，心心相連暖寒風！有愛的冬天，殘疾人不冷！我們感恩，感恩上帝賜予我們完整的生命，讓我們享受著美好的生活；我們遺憾，遺憾生命先天的不完整；我們祈禱，祈禱世上的每個殘疾人都能得到愛的庇護。

　　西方流傳過這樣一句話：“當上帝為你關(guān)閉一扇門時，他也會為你打開一扇窗。”刺骨的寒燈吹不痛臉龐，在低的氣溫凍不住全身，因為——愛的力量是無窮的，因為——愛洋溢在各個角落，因為——有愛的冬天，殘疾人不冷。

　　每個人，每個家庭，或許都有殘疾者的存在，或許殘疾者的生命不被重視，或許殘疾者的人格不被尊重。但，在這個充滿人道主義的國家中，每個人都享有同樣的平等的權(quán)利，無論健全與否，我們新一代青少年都應(yīng)以平等的眼光相待。

　　每個家庭都應(yīng)以愛來呵護殘損的生命，用愛去填補那深深的傷口。即使在冬天，一句話，一頓飯，一份愛，都會成為殘疾人最好的御寒衣。將每個家的愛匯合起來，將會成為一個社會，一個充滿愛的社會。在當今社會中，各種形形色色的慈善捐助活動不計其數(shù)，各界人士將伸出愛心之手幫助殘疾人。社會的風氣也逐步向愛的方向發(fā)展延伸，絕大部分殘疾人都得到了幫助。

　　與此同時，社會也積極開展殘疾人活動，讓殘疾人重新樹立自信與生存意念，無論是生理還是心理，都得到了良好的鍛煉與保護。即使在冬天，生活在這個美好社會中的殘疾人，也會忘記嚴寒，感到暖意融融。一個社會便是一個國家，一個國際便象征著一種廣闊的胸懷——大愛無疆。

　　健兒奮勇拼搏，勇奪第一，充分展現(xiàn)了殘疾人，實施一系列相關(guān)政策，使得殘疾同胞們能夠過上安定的生活。即使在冬天，作為這個“愛之國”的一員，殘疾人也不會感到冷，因為——心是暖的。我們需要學會關(guān)愛。最近，我市舉辦了大型殘疾人交友派對，在這次派對上，涌現(xiàn)出無數(shù)感人的友情與愛情，也涌現(xiàn)出無數(shù)身殘志堅的年輕人，他們敢于追求，勇于奮斗。

　　作為一名中學生，或許我并不能給予他們多大的幫助，但我可以去關(guān)愛身邊的殘疾人，繼續(xù)發(fā)揚人道主義精神，用自己的愛去溫暖殘疾人，保護殘疾人。我們需要學會給予。近年來，各省各市都在建設(shè)殘疾人基地，發(fā)放房屋與食物供殘疾人生活，安排殘疾人就業(yè)，幫助殘疾兒童上學受教育。給予是一種品德，給予殘疾人更是一種責任與愛心。給予不是施舍，基于不是同情，給予是真心的付出，給予是不求回報的付出。給予殘疾人精神上和經(jīng)濟上的所需所求，是我們義不容辭的義務(wù)。我們需要學會尊重生命。

　　生命的'誕生是一場考驗，在這場考驗中，也許會有人輸在起跑線上，可是，這并不重要，重要的是生命本身的價值。殘疾者的生命又能否被輕視呢？——不，不能被輕視，他們的生命是值得尊重的。殘疾者的生命，殘疾者的人格尊嚴都是值得我們敬佩與尊重的。先天的缺陷需要后天更加努力的彌補，殘疾者們背負著巨大的壓力與困難，作為健全人的我們又怎能不尊重他們呢？尊重生命，就是創(chuàng)造永遠的春天。殘疾人的世界也許我們并不能全面認識，可我們都應(yīng)做的只有一件事——以愛去呵護一切，以愛去感化一切。學會給予愛、奉獻愛，關(guān)愛殘疾人！愛，不知不覺地與心靈相撞，隨著雪花的降落于消融，殘疾人不再感到寒冷。人人獻出一點愛，溫暖永遠駐心間！

冬天的作文 篇7

　　冬天，白雪皚皚，冰天雪地，鵝毛大雪紛飛。

　　我待在家里，窗外的美麗雪景，誘惑我走出去，投身于那片白色的冰雪世界中。

　　一出門，大樹上千萬朵梨花盛開。水面上結(jié)著一層薄薄的冰，反射著太陽的光芒，十分耀眼。碧藍的天空仿佛是為了襯托冷，變得仿佛藍水晶一般。樹上偶爾有幾只小鳥鳴叫，在這孤寂的冬天，也真是如天籟一般。

　　我叫上幾個小伙伴在潔白的草地上堆雪人，走過的地方，一排整齊的腳印延伸過來。大家在雪地上開始工作。有的.堆頭，有的鏟雪，有的堆身子。雪人堆好后，頭像馬鈴薯，身子像個法式面包。雖談不上惡心，也算是丑陋了。可這好歹也是自己的努力啊！所以看著，也有幾分暖男“大白”的感覺了，真是“敝帚自珍”。

　　這個雪人站在雪地上，我們在一旁玩耍。不知是誰先扔出了第一個雪球，只知一場激烈的戰(zhàn)斗打響了。空中一個個雪球飛過，劃出了優(yōu)美的弧線。我的思緒隨著一個雪球，飛呀飛，飛過了大洋彼岸。在那里，冰雪世界中，公主和王子戰(zhàn)勝了邪惡，書寫了一段冰雪奇緣。突然，我的思緒被一個雪球給砸醒了，伙伴邀我一起玩。于是，我也加入了戰(zhàn)斗。

　　傍晚，揉著空空的肚子走進了火鍋店。進店，店里的熱蒸汽沖的人睜不開眼睛。點幾盤紅紅的羊肉，幾盤綠綠的蔬菜，白白的豆腐，當然不能忘了拉面。煮熟之后，就上芝麻醬，美味極了。大家有說有笑的吃著飯，其樂融融。

　　回家之后，回想著今天的經(jīng)歷，真是快樂啊！我感到了一種喜。古人的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”表悲，我的“千樹萬樹梨花開”表喜。

　　冬天，不是一個凄涼的季節(jié)，也是一個快樂的季節(jié)。

冬天的作文 篇8

　　四季景色各不同，冬天有著不同于其它季節(jié)的美。

　　許多人都說冬天除了冷，就是灰蒙蒙的天，沒什么風景。我說：“有無風景在于發(fā)現(xiàn)，在于心的感受。”冬天漸走漸深，天氣越來越冷，我讓學生找尋冬天的特點，冬天里藏有怎樣的秘密？

　　焦昱婷

　　冬天悄悄來臨，帶來許多小秘密。這些秘密獨屬于冬天，帶來北風和冰雪的味道，充滿歡樂。

　　下面我說給你們介紹一下防凍的小妙招。

　　你們知道冬天如何防凍嗎？我來告訴你吧。應(yīng)堅持鍛煉身體，增強抗寒能力。常用冷水洗手、洗臉。還要注意對身體暴露部位進行保暖，涂些油脂。

　　站崗值班的軍人或警察應(yīng)注意適當活動，促進血液循環(huán)。用茄子秸或辣椒秸煮水，洗容易凍瘡的部位，或用生姜涂擦局部皮膚，都可以預(yù)防凍瘡。

　　田夢

　　冬天到了，萬事萬物也都跟著變化。我發(fā)現(xiàn)了冬天一個最好秘密，就是水結(jié)成冰時，體積會增大。

　　為此，我做了一個實驗。把一杯水放在院子里，量的體積是11毫升，然后放在院子里一夜。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)水真的結(jié)成冰了。我再看看刻度不是11毫升的位置，而是12毫升了。

　　我利用學過的分數(shù)計算一下：（12-11）÷11=1/11≈9.1%

　　呵呵呵，很有趣吧，冬天里還有數(shù)學呢！

　　劉一穎

　　秋姑娘隨著一陣陣清風走了，冬爺爺也隨之而來。

　　冬天帶給我們的是寒冷，候鳥們成群結(jié)隊地飛向南方，原本嘩嘩流淌的小溪也凍結(jié)了，那高大的樹上一片葉子也沒有，變得光禿禿的。寒風吹在臉上針扎的痛。

　　早上我來到學校，看到窗戶上都蓋滿了一層晶瑩的白霜，國旗臺上的菊花也凋謝了。人們身上的衣服越來越厚。

　　冬雪是最美麗的，猶如鵝毛般輕盈，飄然而落。我們在一起堆雪人、打雪仗，還有人抬著頭張嘴嘗一嘗雪是什么味道。

　　那潔白的雪覆蓋了山河、山村，到處都是詩一般的境界。難怪古今中外有那么多的詩人來贊美雪的嫵媚和壯麗。

　　仔細想一想，冬天為我們貢獻了那么多啊，如果沒有大雪為土地保暖，春天的播種有那么順利嗎？沒有雪的滋潤，春季的泥土會濕潤嗎？不是有句話說的.：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　冬天，你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風那樣喧嘩。你是與眾不同的，有著獨特的美！

　　多數(shù)學生沒認真觀察，不會找冬景，寫的簡略，不知道從何寫起。但也有寫的不錯的，就像上面這幾位學生的日記，雖然簡單，但寫出了冬天特有的感受。令我欣慰是學生想到了向人們介紹防凍的方法，還有想起水結(jié)成冰體積變大。這就是學以致用，把本學期所學的百分數(shù)聯(lián)系到生活實際中來，做得很棒！

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