冬天里的春天作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天里的春天作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天里的春天作文1
冬天里的春天冬天是寒冷的，風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來冬天里也有春天！那是一個寒冷的中午，正是雙休日，我和同學一起出去玩，看到很多人都圍在廣場上，不知在干什么，于是我們也上前湊熱鬧。一看，原來是抽獎活動，我們擠進人群，看見一個小男孩高興地對阿姨說：“我中獎了！”話音剛落，人們紛紛朝他望去，都投去羨慕的眼光。那個小男孩跑出人群，正要跑到兌獎處去，結果被腳下積水結成的冰滑到了，怎么爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著，在一旁幸災樂禍。這是掃馬路的老爺爺，放下手中的清潔工具，趕緊去扶那個小男孩，然后親切地問道：“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來。”但老爺爺剛把他扶起來，他又坐了下去，那小男孩說：“哎呦，我的腳痛啊，站也站不起來。”老爺爺聽后便將小男孩的褲管卷起一看，褲子都破了一個洞，膝蓋也腫了，有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說：“爺爺帶你去醫院，你堅持一下啊！”于是就叫了一輛出租車，直奔醫院去了。我看見了這一幕，停止了笑，我被那老爺爺的舉止感動了。頓時，一股暖流涌遍我的全身，感覺身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文2
冬天是寒冷的，風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來冬天里也有春天!
那天我來到學校，這時教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學。忽然，遠處隱隱約約傳來了說話聲，我轉過身看見三個人影出現在操場上，人影越來越近，我仔細一看，一位高個子的同學背著一個殘疾同學一步一步艱難的走著，旁邊的矮個子同學背著三個鼓鼓的書包，邊走邊關照地說：“別摔倒了，小心一點兒!”那個殘疾同學大概接受了同學之間的友情，得到了同學給予的溫暖，眼里頓時出現淚珠。(選擇了生活中一個很典型的鏡頭來寫，三個人，共同構成了一道亮麗的風景。這一段如果再寫詳細些，描繪出他們的神情動作，或者加入自己內心的感受，文章一定會更精彩!)
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動的事情，比如說在路上看見小同學過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點;還有在坐車的時候，有老人上了車，我們要主動的讓座：“老伯伯，您快點坐下吧!注意身體!”
冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文3
在一個寒冷的早晨，下著雨，北風呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學校。
這時教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學。忽然，遠處隱隱約約傳來了說話聲，我轉過身看見三個人影出現在操場上，人影越來越近，我仔細一看，一位高個子的同學背著一個殘疾同學一步一步艱難的走著，旁邊的矮個子同學背著三個鼓鼓的書包，邊走邊關照地說：“別摔倒了，小心一點兒！”
那個殘疾同學大概接受了同學之間的友情，得到了同學給予的溫暖，眼里頓時出現淚珠。（選擇了生活中一個很典型的鏡頭來寫，三個人，共同構成了一道亮麗的風景。這一段如果再寫詳細些，描繪出他們的神情動作，或者加入自己內心的感受，文章一定會更精彩！）
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動的事情，比如說在路上看見小同學過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點；還有在坐車的時候，有老人上了車，我們要主動的讓座：“老伯伯，您快點坐下吧！注意身體！”
這不就是冬天里的春天嗎？只不過這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會有更多的快樂，更多的朋友！望這種春天永存人間！
冬天里的春天作文4
春天的出現，總在不經意間。寒冬臘月的時候，看著嶄新的日歷，知道春天就躲在里面。翻動日歷，翻到立春、春分等節氣，隨著手指的翻動，想象中的春天在紙頁里緩緩行進，一連串的畫面也在心中涌現：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂的男孩......但人人心里都明白，現實中的春天與指上的春天，畢竟是不同步的，甚至可以說毫不相干。
春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者只屬于那些被春天造就的最早覺醒的心靈。
比如，對于我來說，今年的春天，也許和一個小姑娘有關。大地冰封，過節的鞭炮還只是零星地燃燒，那天下午，我去一個朋友家玩，她在園子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。她站在上面跳來跳去，那個沉重的玩具，此刻就顯得十分輕巧，富有靈性。她嘴里數著：1、2、3、4......羊角辮也隨著顫動。我忽然覺得，那不僅是她在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來，并且快樂。我身軀里積壓的如鋼一般的感覺突然消失。
春天是一個永恒的季節，它從沒有遠離，它總是在我們需要的時候，不期而至。
冬天里的春天作文5
你知道我為什么用這個題目嗎？因為不管在哪里，我都會收到一個命令：快去寫作業或去快去復習！唉！類似的話，總讓我有一種生活在“悲慘世界”之感！
今天早上起來，我剛剛聽了一會兒音樂，就被媽媽教訓了一頓：“馬上快考試了，還在聽音樂，快去復習，先做五頁《北大綠卡》……”我的心里無比的憤恨，這樣的聲音讓我總像是被什么壓制住了一樣，難受極了，于是，我在心里“設計“了一個這樣的沙袋，上面貼著數學和語文的發明人，接著，我就坐在那里，開始在心里偷偷地“捶打”起沙袋來了，一邊打一邊說：“干嘛要發明這些東西？讓我們學啊學的，悶死了，悶死了！”可是想象歸想象，現實歸現實，母命難違，終于在十點半我完成了該死的題。我長舒了一口氣，想放松一下，可我剛走到電腦邊，還沒等打開電腦，耳邊就再一次響起***聲音：“這孩子，還有四天就考試了，還有心玩電腦呢？你是不是缺心眼兒啊？”
哎，電腦還沒等打開呢，就只得又讓我關上了，接著，又開始了新一輪的復習和做題，好容易又做完了一套題，便膽兢兢地向媽媽提出休息一會兒的請求，可媽媽依然“很堅定”的瞪著我，然后就“更堅定”地說：“不可以。”嚴酷的聲音，就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。
哎，我生命的春天，你在哪里呢？
冬天里的春天作文6
時值嚴冬時分，老師竟然讓我們在嚴寒的冬天找到春天。雖說有些難，但我得遵守師命啊！于是，我在冬天里尋找春天的任務就這樣的開始了！
我找啊找啊，最后竟然發現，原來春天就在我的身邊。就像那首小詩說的那樣：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
就說今天，我穿得有些少了，在外面感到特別的冷，這時，媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上，我的身上立刻感到了一種春天般的溫暖，那種令人恐懼的嚴寒一下子被趕走了。
——啊！冬天里的春天，原來是***體貼啊。
還有一天，我和好朋友一起玩，玩著玩著，我不小心突然摔了一跤，那時的我沒有一下子沒有了辦法，根本沒有自救能力，身上的疼痛讓我無法忍受，于是我大哭起來。這時，我的好朋友趙子涵聽見了，他趕緊跑到我家樓道口，按響了我家的門鈴，通知了我的爸爸媽媽，只見他們不顧一切地從樓上跑了下來，把我抱回了家，幸虧我的好朋友在，要不我不知道要在這里忍受多久呢！
——啊，冬天里的春天，原來是深厚的友情啊。
我的家里養了幾盆花，那是一盆三角梅和一盆發財樹，我和媽媽盡力“撫養”，定期澆水上肥，終于，我們把花草養的十分茂盛，綠綠蔥蔥的，特別是那盆三角梅，后來都像火一樣地綻放了，在寒冷的冬天，這些花草給我家的室內帶來了濃濃的春意，
——啊！冬天里的春天，原來是美麗的盆景啊。
冬天里的春天，其實隨處可見，只要你細心地品，你的眼中就會充滿濃濃的春意。
冬天里的春天作文7
我想每一個人都有溫暖，在我的腦海里，最溫暖的還是在冬天，那就是我發燒了！
有一個寒冷的夜晚，我從夢中醒來，看見了媽媽坐在我的身旁，親切的說：“女兒，你醒了。”我的媽媽急忙跑到衛生間，拿著一個大嘴猴的毛巾，盆子里放好熱水，洗一洗毛巾，然后快速的放在我的頭上，使我感到了溫暖和媽媽的對我的愛，媽媽緊接著就上客廳拿藥，媽媽摸著我那滾熱的頭，著急的哭了，我為了不讓媽媽太擔心，我跟媽媽說：“媽媽，不要緊，不要擔心，我沒事的。”可媽媽還是很傷心，媽媽取來了體溫計，又對我說：“寶貝，量一下體溫，”媽媽把體溫計放在我的腋下，剛放進去有點涼，但過了一會兒就不涼了，五分鐘過去了，媽媽拿出體溫計一看，39度，媽媽驚訝了，于是，媽媽寸步不離的坐在身邊，直到我的燒退全退了，媽媽才放下心來，才離開我的床！
是媽媽把我的病治好的，冬天里媽媽給了我全部的愛，使我感到了溫暖，如果沒有媽媽的細心照顧，我的病就不能好哪么快，我想對媽媽說：“我愛你媽媽！是您給了我生命，是您用汗水把我養大，我長大了一定會好好報答您的，媽媽，您辛苦了！"
這就是冬天里的春天！
冬天里的春天作文8
我想每個人都有很多關于溫暖的記憶，在我的腦海里，最溫暖的還是那個冬天，關于我發燒的那段記憶！
在一個寒冷的夜晚，我從夢中醒來，看到姥姥、姥爺坐在我身旁，他們親切的說：“寶貝，你醒了，是不是感覺很冷？量一下體溫吧！”這時媽媽聽到我們說話也過來了，并且拿來了體溫計。五分鐘后，媽媽拿出體溫計一看39℃，于是姥爺急忙拿來了退熱貼，媽媽也給我拿來了退燒藥和溫水，看著我喝下去，雖然我還是感覺很冷，可是心里卻暖暖的！我為了不讓他們擔心，我對他們說：“姥姥、姥爺、媽媽，我沒事不要緊的，你們不要擔心。”我又說：“媽媽，您明天還要上班，您去休息吧！有姥姥和姥爺陪著我，您就放心吧！”不管怎樣說，媽媽還是沒有離開我，一直牽著我的手，讓我很安心的沉沉睡去。一個半小時過去了，我的高燒逐漸的退了，他們才松了一口氣！
在這個冬夜里，是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關懷，才讓我的病好的那么快！他們給了我全部的愛，使我感覺到了冬天里春日暖陽一般的溫暖，如果沒有他們的悉心照料，我就不能健康快樂的長大。我對他們說：“姥姥、姥爺、媽媽，我愛你們，你們辛苦了！我長大以后一定會好好報答你們的！”當時雖然是冬天，姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖！
冬天里的春天作文9
憶，靜好，純粹，化為一枝淡淡的香漾在我的腦海。
北風呼嘯，白雪飛揚，冬天的腳步越來越近。那一叢叢雛菊，如火般燃燒；那一簇簇蒲公英，如雪般飛揚在空中。這是在迎接冬天嗎？在迎接冬天的可愛與安靜？那一顆顆楓樹，那如蝴蝶般的紅葉，慢慢悠悠，組成一個只有童心的人才能踩上去的“蝴蝶”地毯。
冬天，悄悄的來了。一夜大雪，那柳絮般的雪，那蘆花般的雪。那蒲公英般的雪，悄聲無息地飄落在大地上，房屋上。頤和園被白雪覆蓋，這是一個白雪世界！白色的柔軟的雪，如棉花糖般柔軟。人踩在上面，如同踩在云朵上，從空中落下來也不會受傷，像蹦床一樣，極是好玩。孩子在上面奔跑，跌在地上，滿臉滿身都是雪，滑稽可愛。可看久了白色，未免會覺得單調。冬天里，難道真的沒有春天般的`色彩，只有一望無際的白色嗎？當我準備失望而歸時，忽然冒出星星點點的春天的色彩梅花！那朵朵梅花，散發著縷縷幽芳，讓我不禁吟道：“遙知不是雪，為有暗香來”。瞧！紅的似火，粉的似霞，黃的似金，多么俏麗，多么鮮艷！你看！那朵小小的花苞，就像一位躲在哥哥后面的小女孩，見周圍沒人，才好奇地從后面探出腦袋，打量著這個白雪世界。最后，她張開自己嬌嫩的花瓣，從一位嬌羞的小女孩變成了一位落落大方的女孩，美麗動人。
冬天，雖然白雪無邊無際，但在白雪中，有時會冒出星星點點的春天的色彩，白雪襯得梅花更紅，紅如火焰；梅花托得白雪更白，白如云朵。冬天里的春天，真美！
冬天里的春天作文10
星期天，我們畫畫班的教師帶我們去山上玩，開了十幾分鐘的車只能夠以到達了目的地。
剛一下車我就看見，連綿起伏的山巒，好像一大群性口，沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下頭是河，河水映著山，橋，人，若隱若現。河面上水平如鏡，陽光灑下來照射在水面上，想一個個柔和的光環漂浮在河上。我跑向河邊，用手輕輕的點一下河水。好暖和，仿佛千千萬萬個陽光滋潤著我。
教師又帶我們去上山，我費了九牛二虎之力才爬上去，到了山頂，我仿佛感覺到觸摸到了天空，抬頭望去，天上的云變幻無常，一層一層的像棉花鋪的樓梯，后面藍藍的天空，把云襯的更加潔白了，云一會兒變成了另外的模樣，像一座座險峻的雪山、像一團團棉絮、像一朵朵梨花，盞放在浩瀚的天空中……
在頂上向下看，能夠看到山下的整個風景，一望無際的農田，在陽光照射下伸展著身軀，小風一吹，像波浪一樣的翻滾著。站在高處，應對吹來的風，閉上眼睛深吸一口，感覺空氣是那么的清新，大自然是多么的完美呀!此時此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒想到在寒冷的冬季，也能回味的春天的氣息。
冬天里的春天作文11
張永春騎著她爺爺世時給他在集市上買的自行車，她14歲了，仔細算算這個自行車也有7。8年了。
她在學校沒有人把她當過朋友，邵純也許是她唯一的朋友了。還記得第一次來到希望中學八年級二班時，同學們都用異樣的眼光看著她，打量著這個從農村來的姑娘——蓬亂的頭發，瘦瘦的臉頰，褲子和衣裳不知道縫縫補補了多少次全身都是補丁。似乎在反映著她的家庭狀況。當老師問誰愿意和她做同桌時同學們全部不約而同的喊了聲“咿呀”，然后全部趴在了桌子上，當張永春正無奈地低下頭時。一個清脆的聲音打破了安靜。
“老師，我愿意。”
全班人的目光都盯向邵純。
邵純有雙濃眉大眼，櫻桃小嘴，烏黑烏黑的長發披到肩。她爸爸是邵氏集團的董事長，擁有幾億家產。當然邵純學習又好，家庭環境又好，長得又漂亮是學校人人都羨慕的亮點，當然很多人都愿意和她成為朋友。
誰都不敢相信就這這么一個富家小姐愿意和一個苦命孩子成為同桌，全班的人都感到不可思議。
冬天里的春天作文12
窗外，風余寒猶厲，我獨自踏著尚未化盡的殘雪，去尋找春天。
那一天，我很早就起床了，來到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過的地方，發現我們家外面開出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開房門，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長在一個雜草叢生的角落里。我細細地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風吹過來，迎面飄來撲鼻的氣味。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風，不一會兒，就隨風傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽我的，始終傾斜在雜草旁。我無奈地搖了搖頭，想著：或許，過幾天它也會因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作紀念。過了幾天，我下去倒垃圾時發現，雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損，反而正在慢慢恢復了正立的姿態，不再請寫在雜草旁了。可是好景不長，沒過多久，又是一陣風吹來，而它卻依然努力地保持正立，就這樣來回好幾次，好幾次……我的心突然震動了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學習的嗎?它雖然沒有春天百花齊放時的那樣美麗，也無人欣賞，但它卻為沒有生機的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來，冬天里也有春天，原來，冬天里也有花在開放，在生長。原來，冬天里的春天也那么美麗，那么動人。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”原來，我一直苦苦追尋的春天，就是那不變的夢想與追求。
我找到了，在凜冽冬天里的艷陽春天!
冬天里的春天作文13
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”看到這首詩，大家第一想到的季節是冬天。對！就是冬天，它來了，它像一位喜歡玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，繼續玩耍。
早晨，爸爸把我從溫暖的“火爐”中拉起來，打開窗戶，凜冽的風吹著我的臉，就像刀刮一樣，全身滿是“傷”。但我還是不由自主地背上小書包，上學去了。
校門的情景
我走到了校門口，看見一位保安叔叔正像一棵直立的大樹，站在校門口，好像不管風吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那軍人般的站姿，那嚴肅的表情，都使人感到萬分安全。看，那些小小禮儀少先隊員正喊著：“早上好，早上好，老師，同學早上好！”聽著禮儀隊員的問候，把早晨的煩惱都拋開了，心情也變得舒暢，使人感覺到溫暖。
教室的情景
我來到教室，發現同學們正在安安靜靜地看書，“書使人快樂，忘掉憂愁”，這句話說得有道理，我靜下來拿起書本，也看了起來。
這時，老師不知不覺從教室前門走了進來，把一大疊厚厚的作業本，重重地放在講臺上，突然，一陣噴嚏聲打斷了我們看書的興趣，我們已經久久不能再次沉浸在書中，因為那一陣噴嚏聲正是老師發出來的，我想：這么冷的冬天，老師卻不辭辛勞地為我們上課，又加上她感冒了，真是讓人感動，使人溫暖。
冬天就像春天一樣，到處都充滿生機，到處都使人感到溫暖。
冬天里的春天作文14
星期天，我們畫畫班的老師帶我們去山上玩，開了十幾分鐘的車只能夠以到達了目的地。
剛一下車我就看見，連綿起伏的山巒，好像一大群性口，沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下面是河，河水映著山，橋，人，若隱若現。河面上水平如鏡，陽光灑下來照射在水面上，想一個個柔和的光環漂浮在河上。我跑向河邊，用手輕輕的點一下河水。好暖和，仿佛千千萬萬個陽光滋潤著我。
老師又帶我們去上山，我費了九牛二虎之力才爬上去，到了山頂，我仿佛感覺到觸摸到了天空，抬頭望去，天上的云變幻無常，一層一層的像棉花鋪的樓梯，后面藍藍的天空，把云襯的更加潔白了，云一會兒變成了另外的模樣，像一座座險峻的雪山、像一團團棉絮、像一朵朵梨花，盞放在浩瀚的天空中……
在頂上向下看，可以看到山下的整個風景，一望無際的農田，在陽光照射下伸展著身軀，小風一吹，像波浪一樣的翻滾著。站在高處，面對吹來的風，閉上眼睛深吸一口，感覺空氣是那么的清新，大自然是多么的美好呀！此時此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒想到在寒冷的冬季，也能回味的春天的氣息。
冬天里的春天作文15
2月19日、2月21日，短道速滑賽場上刮起了一場紅色的旋風。
2月19日，王濛參加500米短道速滑，預賽、半決賽先后兩次破了世界紀錄，最后以絕對優勢獲得了冬奧會500米短道速滑冠軍，是中國第一個在冬奧會上成功衛冕的選手，而這個項目也被中國連續三年包攬冠軍。
“故事”情節波折的是在2月21日的短道速滑1500米的比賽上。小組賽上，王濛犯規無緣決賽，而另一位中國選手也被淘汰，決賽局，場上有三名韓國隊員，韓國隊教練已經提前慶祝了勝利。
可是周洋在韓國隊員的重重夾擊下，上演了“三英戰呂布”的好戲，最后遙遙領先于對手，獲得了短道速滑1500米的冠軍。
中國奪冠后，周洋與教練李琰緊緊擁抱在了一起，歡呼著勝利，而一旁的韓國教練臉色陰沉，當中國人忙著慶祝的時候，韓國人灰溜溜的離開了短道速滑賽場。
這個冬天，下了很多場大雪，天氣很寒冷，而在溫哥華冬奧會上，中國紅在比賽場上博得了嘖嘖的贊嘆，這個冬天很溫暖，這個冬天的故事生動而精彩!
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