冬日的作文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的冬日的作文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的作文1
走下秋天的地鐵，冬天的列車(chē)就匆匆接了班。樹(shù)上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴(yán)。
你看，校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了，你行于讀書(shū)亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰(shuí)不會(huì)詩(shī)興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點(diǎn)睛之筆，。在雨中漫步，絲毫不覺(jué)冬日的嚴(yán)寒，反倒令你心中暖意濃濃。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí)，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上，身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛(ài)的小生靈，多美妙！它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧?kù)o之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐……
校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……
舟舟是幸運(yùn)的，他的父母十分的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)他？即使別人提到他，我也比不與參與。買(mǎi)東西的時(shí)候心不在焉，牛牛問(wèn)我："哥哥，這個(gè)東西能買(mǎi)嗎。云朵倒映在清凌凌的水里，白白的！我跑到了花叢中，手一邊指著一邊說(shuō)：“紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、橙的......哇，顏色真多。自我識(shí)字時(shí)，就被它吸住，一直到現(xiàn)在仍未“解放”。
冬日的作文2
就當(dāng)我們還沉浸在颯爽的秋風(fēng)是，秋日已悄然離去，就在不知不覺(jué)之中，冬日突然來(lái)臨。然而這里的冬日不同往日，這里不是家鄉(xiāng)，沒(méi)有那種鵝毛大雪鋪天蓋地而來(lái)的場(chǎng)景，沒(méi)有曾經(jīng)感同深受的嚴(yán)寒酷冷，沒(méi)有冰天雪地的環(huán)境……這里的冬天是溫暖的，溫暖到?jīng)]有雪，只有寒風(fēng)，只有冷雨……
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移，天氣也越來(lái)越冷了。曾經(jīng)常來(lái)光顧我們校園的鳥(niǎo)兒，已經(jīng)消失殆盡，難怪最近在學(xué)校總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，原來(lái)是少了鳥(niǎo)鳴，少了麻雀嘰嘰喳喳的吵鬧，少了百靈鳥(niǎo)空靈的叫聲，少了喜鵲報(bào)喜的信息，剩下的只有寒鴉的喳喳之聲。樹(shù)葉也落得差不多了，春夏綠葉繚繞的梧桐樹(shù)上只剩下幾片黃葉，孤零零地在寒風(fēng)中，被吹得瑟瑟而動(dòng)，好一副蕭瑟的畫(huà)面！然而周?chē)允怯胁簧偕鷻C(jī)的存在！你看那長(zhǎng)青樹(shù)木，一片片綠葉迎著寒風(fēng)舞動(dòng)軀干，展現(xiàn)他們妖嬈的舞姿和頑強(qiáng)的生命！有樹(shù)又哪里能少得了花呢！咦，這么香的氣味是從哪飄來(lái)的？抬眼望去，臘梅早已開(kāi)滿枝頭，黃色的小花綴滿樹(shù)枝，香氣四溢，隨著清風(fēng)的節(jié)奏，翩躚起舞——奮力地綻放著自己的魅力！有樹(shù)、有花，還有那綠油油中夾雜枯黃的草地，穿著厚厚衣服的人們坐在草地上玩起了游戲，這又是怎樣一副人與自然和諧相處的情景啊！
我從手機(jī)里，看到家鄉(xiāng)朋友發(fā)來(lái)的圖片，那兒早已是銀裝素裹的世界，白茫茫的雪覆蓋了一切，剩下的只有白色的世界。想著他們會(huì)在雪地上打雪仗，堆雪人，在冰面跳來(lái)回玩耍……內(nèi)心，是多么渴望，能和他們一樣玩耍！然而這里的冬天，是沒(méi)有雪的。但是，沒(méi)有雪的冬天就不美了嗎？當(dāng)然不是啦！清晨的陽(yáng)光就是很美麗的，尤其是冬日的暖陽(yáng)，照在人的臉上，襯著人們紅撲撲的臉蛋，難道不美嗎？坐在教室靠窗的地方，在你感到稍稍寒意之時(shí)，來(lái)一束陽(yáng)光溫暖你的心靈，如沐春風(fēng)一般，不美嗎？窗外是五彩斑斕的世界，并不是只有白色的世界，難道這也不美嗎？
冬天，是美麗的季節(jié)，當(dāng)然也是個(gè)鍛煉的好季節(jié)，大家要?jiǎng)悠饋?lái)奧！你看，晨跑的人來(lái)了，我也要去跑步了……
冬日的作文3
我靜靜的望著這一片天地，忽然想到那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，此時(shí)雖說(shuō)沒(méi)有那春之景，可這雪就如那春天一般，突如其來(lái)的出現(xiàn)在我們的眼中，將昨日的這片天地地都披上了一層厚厚的白衣。
輕輕地踏在雪地上，生怕污染了這個(gè)雪白的地面，望著這片雪景，我沉浸在這其中，聽(tīng)著那風(fēng)吹過(guò)的聲音，看著那一片一片飄落下的雪，聞著這冬日的氣息，就這么靜靜地站在這片雪地中，用心去體會(huì)著冬日的音律，傾聽(tīng)著這冬季的歌聲。
雪姑娘是一個(gè)是十分淘氣的姑娘，你看那挺直著自己身?xiàng)U的大樹(shù)就這么被她給壓彎了，給大樹(shù)披上了最喜愛(ài)的白色衣服，也不問(wèn)問(wèn)大樹(shù)是否喜歡；你看那不遠(yuǎn)處的房屋被她所覆蓋，使其與周?chē)木吧黄鸫┢鹆税咨囊路荒憧茨切『用妫詺獾脑诤用嫱嬷麄�(gè)河面都因她的低溫而凝結(jié)成了冰呢！
遠(yuǎn)方的景色都是因?yàn)樗闪税咨哪兀磕翘欤巧剑撬汲闪送簧兀“咨奈蓓敚咨臉?shù)，白色的人兒，白色的路……
雪花慢慢地從空中落下，就猶如那“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”一般，在空中飛舞半天在慢慢的落下，落在自己最喜愛(ài)的大地上，開(kāi)心的與同伴們嬉戲著，歡笑著，此時(shí)的我覺(jué)得眼前的景色才是那所謂的“天下獨(dú)絕”。
白雪將昨日這片一望即穿的景色披上了白色紗衣，使這片景色在那白色紗衣下若隱若現(xiàn)，讓人不自覺(jué)地去想那象白雪下的風(fēng)景會(huì)是什么樣？
當(dāng)春那天來(lái)臨時(shí)，這片雪景那也將不復(fù)存在，只會(huì)留下雪化后的雨水了吧！望著此處的雪景，真的然忍不忍心去想象那雪化后的情景。
冬天的過(guò)去，春天的來(lái)臨又將會(huì)給此處帶來(lái)什么樣的變化呢？那時(shí)的景色應(yīng)當(dāng)是姹紫嫣紅的吧！應(yīng)該是熱鬧非凡的吧！那是的大樹(shù)也會(huì)抽出嫩綠枝葉，種子也會(huì)從土壤中鉆出來(lái)，鳥(niǎo)兒會(huì)在此處的林間嘰嘰喳喳的聊著大南東北的個(gè)個(gè)奇事……
春天的來(lái)臨又有多少人會(huì)去想那冬日的景色呢？也許只有我一人吧！也許不止我一人也說(shuō)不定，這并不是說(shuō)我不喜歡春天，相比較而言我只是更喜歡冬天罷了。
也許會(huì)有人問(wèn)我冬天有什么好的讓你那么喜歡，我也不知道該怎么去說(shuō)，說(shuō)是因?yàn)檠┑陌祝f(shuō)是因?yàn)槎镜募澎o……
我愛(ài)四季，但我更愛(ài)冬季，在每一個(gè)冬季里我都會(huì)到不同過(guò)的'地方，去看不同的冬景，記錄著不同的美景，回味每個(gè)冬季的美景。
文中運(yùn)用了擬人比喻等修辭手法，是文章中的景色更生動(dòng)形象起來(lái)，讓人不覺(jué)得沉悶，反而讓人覺(jué)得讀起來(lái)很輕松。
冬日的作文4
午后，坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，一股暖流傳遍周身，無(wú)比舒適。冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地，春夏秋冬四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有它的精彩與美麗，各有韻味。我喜愛(ài)冬天的凜冽，更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然生機(jī)。讓人感覺(jué)無(wú)限溫暖、嫵媚燦爛。
被冬日的陽(yáng)光包裹著、浸泡著的滋味是舒心愜意的。雨后初晴，一縷一縷久違的陽(yáng)光鋪滿視野，它在又高又藍(lán)的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下，在眼前氤氳著，彌漫著，充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽(yáng)光流淌在光禿禿的枝頭上，樹(shù)枝它便不再僵硬，好像在那一瞬間被賦予了生命，它恢復(fù)如以往，醞釀著希望，我仿佛聽(tīng)到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥(niǎo)兒開(kāi)始站在高壓線上俯瞰，小草把蔫兒了的頭重新抬起來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上那一盆盆龍爪菊又開(kāi)始在冬日陽(yáng)光里爭(zhēng)芳斗艷。幾片固守家園的老葉，在冬風(fēng)里，在陽(yáng)光里美麗成一幅蒼涼的畫(huà)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房舍，幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽(yáng)光拉開(kāi)一條縫隙，居民樓的陽(yáng)臺(tái)立刻開(kāi)滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒(méi)有一絲兒云，陽(yáng)光自由自地漫游，它從這座樓跳到那座樓，再?gòu)哪亲鶚翘竭@座樓，從樓頂跳到窗口，再?gòu)脑郝涮椒亢蟆?/p>
伸出手掌，暖暖的陽(yáng)光慢慢穿過(guò)指縫，傾瀉在臉上，柔柔軟軟，似二月的春風(fēng)，又似淙淙的清泉。我聽(tīng)著音樂(lè)和陽(yáng)光的聲音，一種清新干爽的味道冒出來(lái)，縈繞著手中杯子里散發(fā)的裊裊熱氣，或許這就是冬日暖陽(yáng)的味道吧！
無(wú)論春夏秋冬，太陽(yáng)在我們的頭頂，將無(wú)私的溫暖普照下來(lái)，從沒(méi)有一絲一毫的吝惜、倦怠。春日陽(yáng)光常使我們慵懶而昏昏欲睡；夏天的熾烈讓我們四處逃避；秋日艷陽(yáng)，我們依然避之不及；而在嚴(yán)寒的冬季，我們是多么留戀它的燦爛，愿意依偎在它溫暖的懷里，享受這份清閑和愉悅。當(dāng)暖暖的陽(yáng)光明媚地照過(guò)來(lái)，被陰雨連綿縮緊的心情，一下子變得明朗。拉一把座椅，靠近窗口，閉上眼，袒露內(nèi)心的郁悶，讓那些潮濕的記憶在這一刻風(fēng)干。或者，泡一杯茶，翻一本閑書(shū)，去拜訪一段關(guān)于別人的優(yōu)美故事，即使是淺淺的憂傷，也不會(huì)讓你沉淪。浸在冬日的暖陽(yáng)里，會(huì)讓你忘卻心的路口、歲月的腳步、忘卻季節(jié)和身邊正在路過(guò)的冬。
照亮陰暗的光
溫暖每一寸土地
害怕越冬的心情
開(kāi)始明朗
秋霜在無(wú)聲消融
鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)影
冬日暖陽(yáng)
總是這樣來(lái)去無(wú)聲
……
冬日的作文5
盼著，望著，想著，念著。冬，終于揮著手向我走來(lái)，入冬很久了，白茫茫的一片，在這個(gè)季節(jié)里的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在空中飛舞，美麗的令人窒息。
冬，雪花漫天，寒風(fēng)呼嘯。冬，迎接春的使者，告別過(guò)去的天使，向希望簇?fù)淼男δ槨６嗝罎嵃祝瑹o(wú)暇美夜，陶醉景色……
進(jìn)入冬季，天氣變冷了，前幾天，再一次刮起了大風(fēng)，它怒吼著，狠狠地鞭打著枯樹(shù)上僅剩的敗葉殘骸，想讓他們臣服在風(fēng)中腳下，到了下午，下起雪，透過(guò)窗戶，觀望漫天飛雪像小精靈一半舞蹈，雪花像翩翩起舞的粉蝶，欣悅的的閃著她的翅膀，好像把晶瑩剔透的絮片飛散在大地上。善良的的給土地爺爺做了一身銀白色的衣服。不一會(huì)，雪花飛舞的節(jié)奏滿了下來(lái)，悄然的飄落著，那在空中閃耀的雪花，像是些散懶的蒲公英，又像是些無(wú)數(shù)幻小而不可撫摸的生命，在空中沉浮，蕩漾，涌動(dòng)，顫動(dòng)，神情怡然的讓人琢磨不透，好像一只披著巨大羽翼的的天使在冥冥之中輕掠過(guò)大地，不知不覺(jué)，就已經(jīng)是白茫茫一片了。
冬天的白晝像指尖的流沙似的過(guò)去了，夜，來(lái)臨了，星星劃撥云層閃爍著，寒冷的冬夜，只有漫天的繁星陪伴著漆黑的夜，一抹殘?jiān)鹿陋?dú)的懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊，遙不可及，星星的碎片散落下來(lái)，在雪夜的襯托下，很美。夜晚的天空美如畫(huà)，那秘不可測(cè)的潔白面紗，冬天很冷，冬夜，更加清冷，夜里沒(méi)有一絲暖意，好孤獨(dú)，冬夜，干澀，清苦，在流星劃過(guò)冬夜天空的那一刻，綻放出了世上最美的，永恒的色彩！
我獨(dú)自徘徊，冬日，寒冷，苦澀，無(wú)情，可為什么，這樣的冬天，仍然讓人意猶未盡？
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