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六年級(jí)作文：冬季里的月光（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文：冬季里的月光（精選25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 1
冬季里的月光，是充滿了溫馨的感覺，溫柔如水般的光潔，月光傾瀉在那舞姿般曼妙的樹枝，似乎變得婆娑起來，月光亦如溫柔的姑娘，靜靜的凝視著大地，聆聽著您親切的叮嚀，月光美麗的身形，是那樣的皎潔，護(hù)送著年輕姑娘匆匆的腳步，月光是關(guān)切的呵護(hù)，讓夜晚充滿了光亮，不在恐懼，讓詩意下的月光，充滿了浪漫的感覺，好想攜一縷明媚的月光，在月夜里輕輕詠?zhàn)x，詠?zhàn)x對(duì)生活的熱愛。
月光清柔的掛在昊空，和亮眼的星星作伴，述說著星空里的傳奇，那輕柔的初觸著柔順的發(fā)跡，是讓人心醉的，月光下起舞的女孩，那動(dòng)人的舞姿，旋轉(zhuǎn)著的述意，那輕盈的腳尖，在夜空里是那樣抒情，月光下練功的女孩，有著長長的頭發(fā)，那動(dòng)人的姿勢(shì)，刻苦的.摸樣，讓人動(dòng)容，一次跳躍，一次旋轉(zhuǎn)的弧度，是那樣的好看，月光下的舞者，動(dòng)情的肢體演繹，讓空間動(dòng)人起來。
月光我在仰望，再寫一首動(dòng)人的小詩，歌頌美好的月光，月光你柔柔的清新，依舊若水般皎潔，輕輕的走進(jìn)，童話般的星空，照在青青的田壟間，關(guān)切著菊意的芬芳，在深深沉醉。
冬季里的月光，透過紗幔折射了進(jìn)來，照著飄滿香氣的閣樓，溫馨的夜晚，就著如水的月光，欣賞著美好月夜，那搖籃般的搖椅，輕輕的搖擺，讓時(shí)光停留在美好月夜，聽一首浪漫的冬季里月光之約。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 2
中秋之夜，應(yīng)該是全家團(tuán)聚之夜，應(yīng)該是一大家子在一起吃飯、賞月、吃月餅的。可是我們家的中秋夜好像少了一個(gè)人似的.……。
奶奶一共有三個(gè)兒子，我爸是老大，沒事就下鄉(xiāng)看爺爺奶奶；大叔叔也和爺爺奶奶家住得靠在一起；惟獨(dú)小叔叔，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)啊！
自從我開始記事以來，只見過小叔叔一面，還是一、二年級(jí)的時(shí)候了，從那以后，他就再也沒有回來過了�，F(xiàn)在我只隱隱約約地記得他長得什么樣，畢竟已經(jīng)有四、五年了。今天的中秋節(jié)他依然像往常一樣沒有回家。
我們一家子人坐在外面，我抬頭看了看，哪年的中秋節(jié)我們一家團(tuán)聚了，月亮一定會(huì)很圓的！不知道小叔叔過得好不好；是不是也和我們一起在賞月？是不是他也在吃著月餅？是不是他也在想著我們？……一個(gè)又一個(gè)問題纏繞著我。
“嘟嘟嘟……”電話響了�！笆钦l��？”我接了電話�！拔�？是丹丹嗎？你猜我是誰？”“是誰啊？那么無聊！”我心想，并且不耐煩地說：“你是誰啊？”“我是你小叔叔啊！”“�。∈切∈迨逡 蔽医械�。大家趕忙跑了過來，我按下了“免提”鍵，大家一個(gè)個(gè)地與小叔叔聊著�！拔�！小老三！今天中秋又不回來��？”小叔叔，你明年的中秋節(jié)一定要回來！我要給你看看你的侄女現(xiàn)在有多么地出色！我們相信那一天的月亮肯定會(huì)很圓的！
六年級(jí)作文：冬季里的月光 3
西落的太陽收回了天邊最后一抹彩霞，夜幕降臨。我躺在那樣靜謐的草叢中，望著夜空中的皎皎明月，又陷入了沉思。
不知過了多久，一段撩人心扉的音樂從遠(yuǎn)處傳來。宛如是夜空月宮里飄落下來的仙曲，虛無縹緲；又如同海浪拍打沙灘，席卷貝殼一般好聽的提琴聲；仿佛冬天，雪花落地的美妙音樂；又好像春雨落地的樂章。讓人禁不住醉了。一陣，一陣，從草莖的深處傳來，從星光與月光下傳來：沙沙沙——，沙沙沙——。
是誰，在這個(gè)幽靜的.夜晚，走向了琴聲？我靜靜地聽著，追著悠揚(yáng)的琴聲，深入了草叢。一片幽幽的綠，在我眼前展現(xiàn)開來：在濃密的樹蔭下，是一位小巧玲瓏的音樂家，在忘情地演奏。那是一位身穿黑色燕尾服的蟋蟀音樂家，只見他振動(dòng)著雙翅，輕輕的揮動(dòng)著雙臂，一邊唱，一邊指揮。旁邊的穿著花色斑斕的小圓蟲，入迷地聽著。在他們的上方是一群可愛的螢火蟲在給他們伴舞，如同搖曳的燈盞的綠色燈火。在燈火輝明中，許許多多大大小小的蟲子穿著新衣服，在靜靜地聆聽著這醉人的音樂。聽著聽著，像是閃電，剎那的光芒。有時(shí)，又如同春天的蒙蒙的細(xì)雨，歡快地落了下來；“沙啦啦——”伴著用巖石敲擊的鼓點(diǎn)，是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；又像是月光下柔和的星光。
我抬頭看著天，發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)爬得老高了。
該回家了！我對(duì)自己說。
我起身，往家走。已經(jīng)走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，卻還依稀能聽見水晶般透亮的琴聲。
我又轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向那位大音樂家——蟋蟀，深深地鞠了一個(gè)躬。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 4
一放暑假，我便住到了奶奶家，因?yàn)槟抢锬鼙苁�，很涼爽�?/p>
吃完晚飯，我坐到院子里。望著天空，無數(shù)星星使者圍著一個(gè)尊貴的夫人——月亮。它們“坐”在夜空里，很是顯眼。月光灑下，整條院子猶如披上了白色披肩。一陣風(fēng)吹來，那棵桂花樹似乎和風(fēng)約了舞，晃著枝干，樹葉被晃得紛紛飄落。漸漸地，風(fēng)走了，這個(gè)舞臺(tái)歸池塘了。
月光灑在門口那池塘上。可能太亮，青蛙一群群蹦了出來，停在各自的荷葉上。不一會(huì)兒，“呱呱”聲響成一片，像一首亢奮的進(jìn)行曲。知了出來給它們伴奏，蝴蝶飛來給它們伴舞。我癡迷地望著這一切，可惜，它們突然停止了，青蛙“咚”跳下了水。
月光又移到了對(duì)面的廣場上，我也跟著望去。小朋友們“嘻嘻哈哈”笑著，亂成一片。有的女孩在玩“過家家”；有的男孩在玩“警察抓小偷”；還有的孩子在聽爸爸媽媽講故事，聽著聽著，睡著了。螢火蟲飛來，廣場的主角又成了它，它得意地扇動(dòng)翅膀，飛來飛去，整片天空被它染了色。螢火蟲們又在睡著了的孩子旁邊環(huán)繞，似乎在祝他好夢(mèng)。
當(dāng)然，我與月光也有一段故事。一天傍晚，我和奶奶去田野里摘西瓜。西瓜地離家最遠(yuǎn)。摘著摘著，整塊地的西瓜都被我們摘完了。我站起身，周圍漆黑一片，伸手不見五指。我急了，大喊：“奶奶——”奶奶說：“沒事，每天晚上月光都會(huì)照在我們家，跟著月光走，我們很快就可以到家。”一到家，就吃了剛摘的'西瓜，多么愜意啊。
月光，它照亮了我的心房，將會(huì)是我一生中的好伙伴。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 5
“城里的月光，把夢(mèng)照亮……”CD店里又響起這首歌，她又是一人走在這條狹窄的小街上，她曾經(jīng)多少次孤獨(dú)的在這條街上徘徊，每次總是深夜她的背影才在這條街消失。正是雨季的時(shí)候，雨雖然小，但很密，高跟鞋在泥濘的街上有節(jié)奏的敲擊著，全身泛起了一層涼意。沒帶傘，任由雨水在發(fā)間滑落，滴在肩上、臂上，心里。
“月亮今天不會(huì)來了吧。”心想。抬頭，因雨幕而模糊的天空竟顯出了幾分朦朧的月光，她感動(dòng)的有點(diǎn)想哭，月亮永遠(yuǎn)是最忠誠的伙伴。她想。
鵝黃色的燈光因雨而微弱，透過燈光她看到雨越來越大了。只好蹲在房檐下，看著來來往往的人們做著各種不同的事情。一個(gè)小孩子拿著棒棒糖從面前興奮的跑過。她想起了自己的童年，自己的父母，自己的故鄉(xiāng)，自己的一切。這使她更加感傷。不知不覺她睡著了，夢(mèng)到了一切幸福的`東西。醒來時(shí)是被一個(gè)老大爺叫醒的。
“姑娘，別在這兒睡。容易著涼。快回家吧，幾點(diǎn)了都。”
家？家在哪？苦笑。但還是由于禮貌說了聲謝謝。
無奈，望了望月亮，她孤獨(dú)的背影又一次消失在這條街。
自己不屬于這個(gè)城市。她走的時(shí)候想。
“城里的月光，把夢(mèng)照亮，請(qǐng)守侯她身旁。若有一天能重逢，讓幸福撒滿整個(gè)夜晚。”這首歌還是不停的播著。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 6
每一次的放棄，不是悲傷的離別，不信，請(qǐng)看的月光，身處黑夜，也能讓世界充滿光亮。
——題記
人要學(xué)會(huì)放棄一些人和事，也要接受別人對(duì)自己的放棄。這并不是悲傷，該離去的已經(jīng)離去，難道不是痛快的事嗎？“不必糾結(jié)下去了，”我對(duì)自己說。
月光并不吝嗇，它出現(xiàn)在好的時(shí)間、好的`地點(diǎn)，純潔、無瑕，灑在黑夜之中，也灑在人們心里。它并不在意太陽有多耀眼，也不在乎處境有多么黑暗，只是一心讓自己變得清高，看透了世俗，也看透了別人。所以，它選擇放棄發(fā)光，默默當(dāng)起了路人甲。
不要糾纏于一件本與自己無關(guān)的事，歌德筆下維特的經(jīng)歷就是一個(gè)活生生的例子，過多的在意一件事，只會(huì)讓自己變得壓抑和死板，與執(zhí)著不一樣，這是一條不歸路。學(xué)會(huì)放棄與自己無關(guān)的事，才是對(duì)自己的救贖。
李白放棄了宮廷的紙醉金迷，但獲得了“對(duì)影成三人”的豪放與不羈。范蠡放棄了榮華富貴，下海經(jīng)商，最終成為了一名成功的企業(yè)家。但他的朋友文種，不舍得放棄，最終引來了殺身之禍。一代文豪魯迅，為了挽救民族危亡，棄醫(yī)從文，直到現(xiàn)在也被人們所敬仰。
謝老師常說：“退一小步，是為了進(jìn)一大步。”同樣，放棄一些東西，是為了獲得更多。所以，不強(qiáng)求、不糾結(jié)，敢放棄，既是為人之道，也是生存之道。
從現(xiàn)在開始，與自己、與他人和解，就像那潔凈的月光，不圖名利，就挺好。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 7
月光，融融的，柔柔的，和著夜的顏色。天空，幽藍(lán)幽藍(lán)的，似乎可見幾分空靈。那月光，從月亮周圍向四周擴(kuò)散、滲透。離月亮越遠(yuǎn)的地方，那夜色也越濃重。
夜，不停它那從容的腳步，使這幽靜的夜晚徒增幾許清寒，幾分神秘。月光如水，瀉在這些葉子和花上，卻多了些溫柔；月光如絲，飄在草坪上，卻也添了些凝重。樹下，是那枝條斑駁的碎影，雖無“疏梅篩月影”的清秀，卻有著一樣的意境。
抬起頭，望著那柔和似絮，輕勻如絹的浮云，簇?fù)碇髟�，用它的清輝將周圍映成一輪彩色的光暈，由深而淺，若有還無。它不像晚霞那么濃艷，因而顯得素雅；它沒有夕陽那么燦爛，只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅，和一點(diǎn)淡淡的哀愁。
宋朝有位禪師說得好：“春光百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”就猶如今晚這樣；拈著花，逗著草，嗅著風(fēng)，一切都那么和諧，仿佛心和大自然融為一體了。
而蘇軾的'“但愿人長久，千里共嬋娟”，更是千古傳唱不已。也是因?yàn)樵铝琳娴挠袔追朱`性，與人們的懷古情緒有某些共融之處，便成了人們寄托心情的載體，便成了人們贊嘆吟詠的精靈。
月光，有一種脫俗的美，有一種超然的寧靜，總是能讓人想起許多；但能說出來的，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……
六年級(jí)作文：冬季里的月光 8
月亮像個(gè)害羞的新娘一樣，悄悄的從云屋里鉆了出來。
漆黑布滿了天空，光明被包圍住了。夜幕降臨，姍姍來遲的月亮，顫微微地爬上夜空，調(diào)皮的向人們微笑著。把一件美麗的輕紗拋向大地。晴朗的夜空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞，玉盤似的滿月掛在天空，發(fā)出淡淡的銀光。
銀輝把縷縷云柳輕輕綴繞。斑斑駁駁的樹影時(shí)明時(shí)暗，遠(yuǎn)山如帶狀模模糊糊。月亮躲進(jìn)了云里，小星星跑過來圍者它跳起了舞，月亮走到哪里，小星星們就跟到哪里。月亮悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著腳步，像是害怕誰知道似的。
柔柔的光瀉下來，晶瑩濕潤，沒有夏日太陽的光烈，沒有孤屋油燈的柔弱，也沒有日光燈故做憂郁的閃爍。它是瑩潤的，像那無風(fēng)淡陽里的一泓秋水，像那晴空萬里的.一片蔚藍(lán)。柔柔的月光有它獨(dú)特的美麗。
在微風(fēng)的吹拂下，幾棵小樹左右搖動(dòng)，月光下的樹影也顫顫微微了。一座又一座的山峰，千姿百態(tài)，每一座都有每一座的姿態(tài)，有的像鋼鐵巨人，有的像小姑娘，有的像軍人，還有的像老爺爺，美麗極了。河亮了，像條綴滿寶石的綢帶。幾顆流星像少女清澈的眼睛，在青碧的空中閃爍著。
這迷人的月色，實(shí)在是太美麗了。我看者看者，慢慢地，完全被這美景給迷住了，我喜歡這美麗又迷人的月光。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 9
每天晚上，月光便會(huì)靜靜的流淌，流在爸爸那滿是皺紋的臉上。
爸爸平常是一個(gè)特別有活力的人。修東西、做飯、干家務(wù)樣樣都行，可每當(dāng)夜晚，每當(dāng)月亮慢慢升起，每當(dāng)月光流在他那布滿皺紋的.臉上，便會(huì)卸下白天的偽裝，顯得是那樣的蒼老、無力。
姐姐的學(xué)習(xí)不是太好，所以爸爸經(jīng)常意味深長的對(duì)我說：“兒子，我們陳家以后就要看你的了，爸爸快要50的人了，還想享你的福呢�！碑�(dāng)他說有關(guān)年齡的時(shí)候，總是顯得特別無奈。
又是一個(gè)夜晚，我從睡夢(mèng)中被尿憋醒，摸索著去廁所的路，幸虧有那一輪明月，照亮了客廳。月光在地上流動(dòng)，把家里東西的影子拉得很長。
爸爸一動(dòng)不動(dòng)蹲在陽臺(tái)上，凝望著窗外的月光。我向他走去，和他一樣蹲著。表面上不說話，但我倆在用心靈交流。爸爸突然開口：“兒子，如果有一天，我干不動(dòng)了，你姐姐也還沒走入社會(huì)，還沒掙錢，你該怎么辦？”“我……我……”平時(shí)愛說話的我一時(shí)竟也不知該如何回答這個(gè)問題。
我向爸爸瞟了一眼。月光不知在何時(shí)又爬在了他的臉上，又再次在月光下看見爸爸滿是臉上的皺紋，仔細(xì)一看，似乎又多了一條。
爸爸回屋里睡覺了，而我又在思考該怎么回答爸爸的問題。
希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，爸爸臉上皺紋能少一些，也更希望自己能爭口氣，把學(xué)習(xí)成績提上去，不讓爸爸再為我分心。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 10
在我天真的童年港灣中，有許多五彩繽紛的“花瓣”，隨著幾度潮漲潮退，悄然匯入了記憶的長河，每當(dāng)我在童年的.港灣里尋找那飄逝的“花瓣”時(shí)，心中總會(huì)涌起一股股依戀之情。
記得那是我五歲的時(shí)候發(fā)生的事情。那天晚上，無意中，我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里有一輪圓月，高興得跳起來。我連忙跑到朋友家，得意洋洋地告訴他：“我家有月光，你家有嗎？”“哼，別吹牛了，我才不信呢！”“不信拉倒！反正你家沒有！”朋友最終還是經(jīng)不住誘惑，一同來到了我家，眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問：“這個(gè)月光怎么這么小？”我想了想，一本正經(jīng)地說：“天上的月光就是這個(gè)“月光”的媽媽唄！”朋友不說話了，我們一動(dòng)不動(dòng)地盯著“月光”，生怕他跑了。不一會(huì)兒，朋友又開口了：“要是他跑了怎么辦？咱們不就不能和他玩了！”“這……”對(duì)啊，萬一月光跑了怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，冒出一個(gè)主意。我連蹦帶跳地進(jìn)屋里，拿出一個(gè)臉盆。朋友對(duì)我的舉動(dòng)是丈二和尚——摸不著頭腦，連忙問我。我示意地向他眨了幾下眼睛。他恍然大悟，連忙和我一起把盆子扣住了“月光”。可是到了第二天，我興高采烈地把盆子打開，卻沒有發(fā)現(xiàn)“月光”，我失望極了。傷心地坐在地上哭了起來。
現(xiàn)在想想，可真是天真呀！
六年級(jí)作文：冬季里的月光 11
我在十一點(diǎn)拉開窗簾，窗邊亮了。我以為是月光，爬到窗邊，是樓下的路燈。
我瞧見了，對(duì)面樓頂亮著的燈，和路燈相比顯得有些慘淡了。不知道從哪傳來飛機(jī)隱約的聲音，跟風(fēng)一樣。
樓下經(jīng)過一個(gè)人，他進(jìn)了隔壁單元門，嘎吱——嘎吱——咚——好安靜好安靜，我甚至覺得耳邊總有聒噪。坐了半天還是覺得沒意思。也對(duì)，也不對(duì)，人對(duì)了，地不對(duì)。其實(shí)我一直都知道，這里不是故鄉(xiāng)。
福建那小破地當(dāng)然比不上大都市。但是我愛得深沉。那里有屬于我的一方天地，自己搬桌子，打地鋪，總之就是靠自己。
我喜歡在冬天穿著涼拖鞋，在井邊看水里的白云。以前外公有養(yǎng)蜜蜂，讓我對(duì)蜂蜜有種依賴。交通方式也很有趣，要么是舅公家的`“小綿羊"，要么是穿好鞋，走吧，公交也得是走到村口踩點(diǎn)才有。
我喜歡看天空，故鄉(xiāng)的天不純粹，我一抬頭就能看到山，大片大片的綠色，也有光禿禿的。最重要的是，晚上抬頭可以看見清澈的天空，純粹的黑，和干凈的月亮。
生活很慢，卻又忙碌，畢竟集市的人流是不會(huì)等人的，只要有人在，哪里都是集市。南方留給人的印象總是江南小調(diào)，煙雨行舟。福建是個(gè)反派，固執(zhí)地保留下嘈雜，隨意和親切。萬年不變的，還是那片天，那些人，那坦率的月亮。
月光長，它能照見南邊，也能照見北邊。它照見了故鄉(xiāng)，卻照不見我。要是照見我了，那一定是我回家了。
月光很美，我想它了。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 12
回家的第一個(gè)晚上，圓月當(dāng)空，銀輝灑在臉上的感覺，涼快不少。
又是一個(gè)安靜的夏天，記憶中的夏天，往往炎熱與困頓相伴。在難以打發(fā)暑熱的同時(shí)，同樣難以打發(fā)枯燥的日子。
家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，在這漫漫悠長的歲月中一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。不同于人，每次回來都能感到煥然一新，像樹的新葉，一年接著一年。想起N年前的小城，鄉(xiāng)政府的大院，院里有個(gè)不算大的大炮，每次放學(xué)回家都會(huì)瞧上一眼。那時(shí)的小學(xué)，后邊就是幼兒園，東邊就是初中，一墻之隔。那時(shí)的學(xué)生很多，放學(xué)上學(xué)很熱鬧，三五成群，或是在一起寫作業(yè)，或是一起玩游戲，沒有別的。玩就要玩的瘋狂，豁出去不怕挨罵。
N年之后，想想在小學(xué)時(shí)的時(shí)光，就像一本圖畫冊(cè)，多姿多彩，里面有歡聲笑語，有藍(lán)天白云，有最美好的未來！當(dāng)時(shí)的'夢(mèng)想，大概就是能坐在大學(xué)的教室里，這算是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了！當(dāng)然，心里哪里會(huì)有為夢(mèng)想拼搏的信念，眼睛能看到最遠(yuǎn)的也只是明天。只要今天過得快樂就是最大的滿足。最高興的是得到老師的夸獎(jiǎng)，最害怕的，就是開學(xué)吧。
回到過去，往往會(huì)想起許多美好的事，也會(huì)給自己啟迪，畢竟那是自己最真的足跡。如果當(dāng)時(shí)的自己能夠像今天一樣，了解到這個(gè)世界，了解生活，現(xiàn)在會(huì)是怎樣呢?可是，誰不是摸著石頭過河。有的人在很小時(shí)就懂得了生活，有的人用了二十年，有的人躺在the last-bed，也沒有明白什么是生活。
想起小時(shí)候，因?yàn)樾r(shí)候很快樂。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 13
在一個(gè)深秋的夜里，暗黃的樹葉輕輕從飄落，這個(gè)生命的結(jié)束，無聲無息，似乎從未存在過。
一般的寂靜，正如陰暗的月光照在那個(gè)人臉上冰冷的微笑，口里狠狠地念道“今晚，我一定要……嘿嘿！”那聲音連他自己都給驚呆了。
他從大門進(jìn)入，在廣大的'客廳里慢慢移動(dòng)，似乎在專心尋找什么。忽然，他停住了腳步，頭微微向右一轉(zhuǎn)，眼睛一瞥，“育嬰室”。
他推開門，一個(gè)小男孩在搖籃里睡熟了，“這一定是仇家的孩子啦，嘿嘿……！”他冷笑著，慢慢舉起手中的刀，“對(duì)不起了，這不是你的錯(cuò)，只怪你投錯(cuò)了胎，要怪就怪你愛管閑事的老爸壞了我的好事。”
“哈哈嘻嘻�！毙∧泻⑼蝗恍α似饋�，是那么地甜，那么地快樂，他手軟了，渾身顫抖著，有好幾次舉刀又放下了，說道：“如果今晚你連笑了七次我就饒了你�！�
第一次微笑，如清風(fēng)拂面……
第二次微笑，如花香四溢……
第三次微笑，如百蝶齊舞……
第四次，第五次，第六次。
“算了，我只是在逃避�！彼D(zhuǎn)過身，把手壓在桌子上，他說：“也許他們沒有錯(cuò)，真正錯(cuò)的是我，也許我根本就不該做那件事，算了吧，明天我就去自首！”說完便推開門，忽然，又傳來了清脆的笑聲，如同溫暖的陽光照在心底。
他走出宿舍，用力將刀扔進(jìn)叢林，抬起頭，明亮的月光照在他臉上，嘴角留出一絲微笑。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 14
月光粲然的映入眼簾，驚艷了眼中清寂的灰暗與孤獨(dú)。那淡然的光澤同樣也震碎了流連于冰冷的淺淺的心灣。
“給我吧！”她抬起頭淺淺地笑了笑，彎彎的眉眼間皆是比擬月光的柔情。她接過那個(gè)被我好心遞出的漏勺，偌大的飯局上只有她收下了我那脆弱的熱情，“我正好要用�！币仓挥兴运坏那楦芯徑饬宋覠o言的尷尬。我看了看離我不遠(yuǎn)處肉質(zhì)飽滿的龍蝦，又看了看火鍋里滿載的食品不由得收回了目光繼續(xù)用雙筷子生硬地?cái)嚢柚肜锏娘埐�。似乎這時(shí)我的心思被看穿了，“我往鍋里下些龍蝦吧，這龍蝦才是重頭戲。”她邊說邊站起來，拿起龍蝦往鍋里倒去。這種默契竟然用不著言語來傳遞，我的心里泛起層層暖意，窗外的月光徐徐地從透明的`玻璃外照射進(jìn)來，柔和而夢(mèng)幻。
當(dāng)月光輕柔我的撒在我肩上時(shí)，那綿延的甜美與細(xì)膩竟讓我不由想起了她。
我站在托運(yùn)處，不由眺望自己的行李，“在那兒！”我低聲驚叫，忽然跑向我的行李。我手握著手桿，試圖提起它，可由于太多凌亂的物品都從母親的行李里挪移到了我的行李里，我很吃力�！拔襾�。”一雙白凈如蔥的玉手忽地祝我一臂之力。
今夜的月光之所以美好，是因?yàn)樗渣c(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透了世間的萬物；而這位姐姐之所以美好，是因?yàn)樗凉B透了我心中的萬物，不論接受、化解、亦或幫助。月光如她，靜謐美好；她似月光，溫和淡雅。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 15
溫柔的月光浸過歲月的波柱，流入童年的器皿，童年，是幸福的。
小時(shí)候，躺在外婆懷里，星星像網(wǎng)一樣包裹著天空，月光似水，浸濕了我童稚的心。
外婆撫摸著我的頭，打趣地說：“孩子，天上的星星有幾顆��？”我天真地望著星空，不茍地?cái)?shù)著，“哦，還有那顆最大的。”我指著月亮說。外婆笑了，我也笑了，我數(shù)累了，睡在外婆的懷里，外婆輕輕地?fù)u著我，閉上眼，我還是在數(shù)星星。
幸福的.童年沉睡在月光下外婆的懷里。
外公常拉著我的小手，陪我在臉盆里看月亮，月光好甜。
外公指著水說：“你能把月兒撈出來嗎？”我幼稚的眼睛里放出一絲自信。
我將小手放到水盆里，先像外婆撫摸我一樣撫摸著月光，嘻，這調(diào)皮的小家伙，溜得也快，三下兩下就跳在我的手背上。
我仍是不灰心地繼續(xù)抓著，可任由我充滿童心的小手抓多久，總也抓不著。
此時(shí)，外公手里拿著葉子煙，靠墻倚著，呵呵地笑著。
我生氣外公不幫我抓，競嗚嗚地哭了，眼淚順著臉頰流下來，可這淚分明是甜的。
外公趕緊放下了煙，給我擦著眼淚，還笑著把我抱起來，走進(jìn)屋去。
窗外月光依然柔婉。
童年的幸福飄蕩在月光里外公的煙中。
縱然成人百十年，哪得童年一日好。細(xì)細(xì)想來，不錯(cuò)的，月光下那繁星，那盆水，那幸福，是長大后不能比擬的。
眼睛慢慢合上，可夜空下，眉宇間，仍蕩漾著月光下的——
幸福童年！
六年級(jí)作文：冬季里的月光 16
皎潔的月光，如水似的傾灑下來，給大地涂上一抹光明、淡雅、柔和而又深邃的色調(diào)。繁星宛如五色的百合漂浮在澄靜的碧空之上。好美啊!我心中不禁油然生起一種圣潔、惘然的情感。
一切又是那么的`恬淡、平靜，我仿佛至身于夢(mèng)境之中。嬌美人似的月兒越升越高了，慢慢地，鉆入了一片淡抹如煙的云彩中去，大地昏暗起來了。慢慢地，月兒又從云彩中浮了出來，變得更加明亮，瀉出輕柔的光芒，輕浮地向天心飄去。純潔的月光趨走了我心中的一切煩惱和憂愁，心境逐漸開闊起來。
仿佛是天上的小仙女不小心打破了碎銀罐，那點(diǎn)點(diǎn)的碎銀，化作成夜空閃爍的星。無數(shù)的星星不時(shí)地從云縫里探出頭來向我眨眼，不一會(huì)兒又跑進(jìn)云彩里躲了起來。你看那一輪皎潔的明月漂浮在如洗的碧空之中，似透明非透明，似朦朧非朦朧，不正像寫意畫中的神品嗎?我陶醉在這如詩如畫的月色中，那柔和、淡黃的月光，像透明的輕紗，籠罩在我的身上。月光如水，洗去了日間的一切塵垢與喧囂。
星星閃爍得暗弱了，(.)昏昏欲睡的樣子。在無數(shù)詩人和文豪的筆下月兒成了凄涼、憂傷的犧牲品，而此時(shí)的我，心中只有對(duì)月亮深深地眷戀與向往。天上的月亮依舊清輝如水，把大地照得明晃晃的，一切的一切，都明光燦燦。我不禁輕輕地吟著：
有亭翼然，
可許提詩玩明月?
斯大宛在，
曾經(jīng)把酒問青天……
六年級(jí)作文：冬季里的月光 17
在《紅樓夢(mèng)》這部小說中，我最喜歡的人物是蘅蕪君—薛寶釵。在偌大的賈府中，有柔弱清高的林黛玉，善解人意的襲人，潑辣直爽的王熙鳳，身世凄涼的香菱……但是，薛寶釵卻是唯一讓我愛到骨子里的人物。
她知書達(dá)理，善解人意。她在得知史湘云在家中所受的勞苦后不僅沒有嘲笑，在襲人央求史湘云繡東西時(shí)，她出口告知襲人實(shí)情讓史湘云不至于那么辛苦。由此可見，薛寶釵是多么貼心的一個(gè)人�。氖废嬖浦话炎约涸诩抑械木硾r告訴薛寶釵也可以看出在史湘云的心中是一個(gè)值得信賴的大姐姐。
她端莊大方，爽朗闊達(dá)。在第三十三回末，林黛玉刻薄薛寶釵道：“姐姐也自己保重些兒，就是哭出兩缸眼淚來，也醫(yī)不好棒瘡�！奔词故侨绱舜潭难哉Z，薛寶釵也并未計(jì)較，甚至在得知林黛玉的.身體情況后，主動(dòng)送了補(bǔ)藥來。
她聰明謹(jǐn)慎，隱忍大度。在賈母讓她點(diǎn)戲時(shí)，她會(huì)點(diǎn)賈母愛看的熱鬧的戲；在賈母讓她點(diǎn)菜時(shí)，她會(huì)點(diǎn)柔糯軟爛的菜；在金釧兒死時(shí)，她說金釧兒是失足掉入井中的。世人都只道她世故圓滑，可誰人知她的一顆七竅玲瓏心呢？寶釵的端莊大方，寶釵的善解人意，寶釵的聰明謹(jǐn)慎，使她在我的眼中不再是呆板的書中人物，她在我的眼中逐漸變得有血有肉，她的形象在我的心中不斷美化，直至完美。她的一顰一笑，一言一行被當(dāng)時(shí)的封建傳統(tǒng)所束縛著，可是在我看來她是多么高潔傲岸，只有蘅蕪君才能配得上她的高潔品質(zhì)。
她——蘅蕪君就是我的白月光，我的朱砂痣，我的可遇不可求！
六年級(jí)作文：冬季里的月光 18
我住的小區(qū)里有一顆玉蘭樹，我每每錯(cuò)過花期，一直以此為憾。今年我便掐好時(shí)間在花期最盛時(shí)去一覽上海白玉蘭之美。
那天上午我來到小區(qū)的那個(gè)隱蔽的角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一陣淡淡的、清新的芬芳，不張揚(yáng)，不濃艷，一如它開在小區(qū)角落。我加快步伐上前去，只見在幾叢矮小的灌木叢中間，有一樹潔白的玉蘭花開的.正盛。
白玉蘭不負(fù)其名，花瓣偏大，色如白玉，開時(shí)全不長樹葉，我想大概是它們知道白玉蘭的性情，所以不肯生長。一陣早春微寒的清風(fēng)捋下幾片白玉，一時(shí)間我竟有種幻覺，仿佛是風(fēng)吹落了紛繁的月光，連同那一小片天空，旁邊破敗的垃圾桶，都越發(fā)柔和起來。
為什么白玉蘭有這樣的“魔力”呢？我想大概有兩個(gè)原因。
一是因?yàn)榘子裉m樹長得高，不似其它花矮小，風(fēng)吹雨淋容易掉落卻自然有一種不近俗塵、仙氣縹緲的高貴感。
二是因?yàn)榘子裉m色澤圓潤潔白，立于枝頭，宛如上好的白玉，有著天生的美感，使人不禁想到天上的月亮，因此便產(chǎn)生了“仙境”的效果。
伸手去碰了碰花瓣，它便掉落在地上。滿地的花瓣如同紛落的月光，斑斑駁駁地印在地上。
頓時(shí)，我想起來，白玉蘭花期不長，通常一樹只開三四天，而這背后原因，便是它大部分被風(fēng)吹殘，而非枯萎太早所致。白玉蘭寧可做春風(fēng)的舞伴，做大地的銀被，也不獨(dú)自凋零在枝頭，這不正是它為人們所贊美的緣由嗎？
六年級(jí)作文：冬季里的月光 19
今晚，又是一個(gè)擁有月光的夜晚。
已經(jīng)臨近夏季，晚上難免會(huì)有幾聲知了在樹上說話，仔細(xì)聽，它們仿佛再說‘夏天又來了，快來歡快的歌唱吧！’這里的一切都這么美好，可是，難免會(huì)有漏洞。美麗的景色要配上華麗的.伴奏，而這伴奏，自然非這月亮莫屬。
月亮，在夜晚的襯托下，顯得很美麗。她沒有太陽那樣的耀眼，但她卻能在自己的立場顯得更迷人。就算云出來，想試圖把這種迷人的月色遮擋住，但月亮在奮力抵抗，終于，月亮贏了，她驕傲的展現(xiàn)月光，讓所有在熟睡的人們顯得更有了一番光彩。
有時(shí)候，月亮也會(huì)自己一個(gè)人哭，因?yàn)樗?jīng)常一個(gè)人，而和她在一個(gè)天空的太陽，卻永遠(yuǎn)隔了半個(gè)世界，她無法和別人一起聊天，一起談八卦，她晚上只能看著別人睡覺，有時(shí)候，運(yùn)氣好一點(diǎn)，有人會(huì)在大街上散步，是不是對(duì)月亮說幾句話，但都是一些很傷心的話，估計(jì)是遇上挫折了。月亮她害怕孤獨(dú)，但她沒辦法，只能接受在這種沒有感情的地方繼續(xù)執(zhí)行自己的任務(wù)——讓月亮升起，讓大家能夠睡個(gè)好覺。
是啊，月亮可以像人一樣，擁有感情，可是卻沒有任何人和她分享。其實(shí)月亮和我們?nèi)艘粯�，只是各自不同，我們�(nèi)祟惥褪沁@樣，對(duì)很多人不理不睬，還隨時(shí)傷害別人，讓別人去做那個(gè)孤獨(dú)的月亮，沒人顧及月亮的感受。
請(qǐng)善待‘月亮’，可能就是善待我們自己。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 20
月光十分柔和，照在我回家的小路上，臉上時(shí)不時(shí)地?cái)D出一種不自然的表情，手里捏著一張皺皺巴巴的英語卷子，那鮮紅的八十三分仿佛是用鮮血寫的，在潔白無瑕的月光下顯得格外鮮艷、醒目，而我卻不敢再看它一眼。
我慢慢地挪移到小區(qū)門口，停下了腳步，掏出那張慘不忍睹的英語試卷，我再次鼓起勇氣看了看分?jǐn)?shù)，又抬頭看了看我家，思緒萬千，不知該如何交代。家里亮著燈，媽媽在等我。每當(dāng)想起媽媽對(duì)我會(huì)像唐僧給孫悟空念緊箍咒時(shí)，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，說就說去吧，反正又“念”不死！于是，我鼓起勇氣，冒著風(fēng)險(xiǎn)回到了家。
“回來啦！趕緊洗手吃飯�！眿寢屵呎f邊幫我卸下書包，我徑直走向了飯桌，低頭不語，只是往嘴里扒飯。媽媽也坐下了，笑著問我：“聽說英語考試了，這次考了多少分？”“八……八……八十三�！蔽覐难揽p里吱吱唔唔地?cái)D出來這幾個(gè)字。心想，“要?dú)⒁獎(jiǎng)帯�，隨它去吧。我本以為媽媽要念“咒語”時(shí)，沒想到她卻語重心長地對(duì)我說：“沒事，孩子，這次考砸媽媽不怪你，把錯(cuò)題重新做一下，學(xué)會(huì)就可以了，下次努力就行了�！闭f完媽媽摸了摸我的頭，嫻熟地往我碗里夾了一些菜。我使勁兒捏著手中的筷子，更沉默了。
這時(shí)，我終于忍不住了。我放下手中的`筷子，捏起試卷爬上了天臺(tái)，眼淚從眼睛里斷斷續(xù)續(xù)地流了下來，仿佛那斷了線的珠子。我望著月亮，那潔白無瑕的月光，那是屬于我的月光，月亮似乎聽懂了我的話，凝望著我，我也凝望著它，凝望著……凝望著……
六年級(jí)作文：冬季里的月光 21
讓這個(gè)世界發(fā)光發(fā)亮的不是燈，而是那明亮的月光。——題記
那天，我吃過晚飯，為了能讓媽媽休息，我就去幫媽媽洗碗、擦桌子。在那之后，我把剩下的幾頁書看完了，突然感覺到很空閑，沒有事情做。
就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，突然看到了窗外那一處美麗的景色——月光。那一處美麗的景色深深地把我吸引住了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它。
為了能看到更清晰美麗的月光，我就坐在窗前去仔細(xì)看了。
發(fā)出月光的那個(gè)月亮，就像一艘小船，兩頭尖尖的，很漂亮。我想，有一個(gè)那么漂亮的月亮，它發(fā)出的月光肯定也不會(huì)差。
月光圍繞著那潔白的月亮，而美麗的月光因有星星的襯托，顯得更加明亮。月光就好像一層薄薄的霧，是那種會(huì)發(fā)光的霧，這樣的霧發(fā)出的光，照著我們身邊的一切�？吹剿�，人們就會(huì)感到舒適、寧靜的生活，同時(shí)，又給人以神秘之感。
看著看著，我突然回想起媽媽對(duì)我講述的她們小時(shí)候的故事：每當(dāng)吃過晚飯，她們都會(huì)和朋友們一起在美麗而又神秘的`月光下愉快地玩耍。
趴在窗臺(tái)上欣賞月光的我，在那美麗而又神秘的月光下引發(fā)了無限的遐想。
這時(shí)，我突然感到這么一個(gè)不起眼的月光竟然如此美麗，如此神秘。也讓我感受到了舒適而又寧靜的生活。
其實(shí)，在生活中，這樣不起眼的事物很多，如果你用心去欣賞，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)到它蘊(yùn)含的無限美了。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 22
凝望隔世的你，那時(shí)，我是溪邊浣紗的紅袖，你是油燈下手持書卷的青衫�！}記
一縷月光透過窗紗，如鉤殘?jiān)码[于云霄，綻放永恒光華。
我，退在畫里，看著你執(zhí)筆，月光灑落案前，你的臉蒼白，無助。
看著皎潔的月光，我想起了前世。那時(shí)，我倚門嗅青梅，你漫步望桃花。那夜，月光好美，好柔。你教我一筆一畫寫下名字，我為你一針一線縫制青衫。
《石頭記》里的黛玉和寶玉空有緣，而無份。而我，那絳珠仙子旁的小青瓔卻記住了你——神瑛侍者衣上的玉紐。
于是下落凡間，尋找失憶的你。終于，我化作農(nóng)家女子，遇上了上京趕考的你。你曾說過：“我好像在哪里見過你呢？”我只笑，不語。
你呼喚我成為娘子，我追隨你成為夫君。月夜，你作詩，我唱和，你讀書，我淘衣。只羨鴛鴦，不羨仙。
命運(yùn)最無常。那夜，你做副山水畫，寥寥幾筆，青山近在眼前。月光照在上面，像溫暖的撫摸，那畫，如此特別。墜落凡間的青瓔總要回到天上，霎時(shí)，溫柔的月光變成了兇惡的`天兵，我乞求著，看著一旁昏倒的你，我只希望留在你的身旁，哪怕不做神仙，哪怕你不再認(rèn)我。
吹簫人去，玉樓成空，縱然斷腸無人同行�；ㄗ燥h零水自流，人間天上，生死契闊。
當(dāng)你蘇醒的時(shí)，月光凄冷，你身旁再無我影。你悲憤、無望、怨恨，你卻不知，我在一旁看著你，你兩鬢生華。
從此，你隱居山野，我幻化成那布滿灰塵的山水畫中的青鳥。日夜看著你。
月光清冷、寧靜、冗長……
六年級(jí)作文：冬季里的月光 23
暮色將近，與夜晚銜接的夕陽在天邊游蕩，蜻蜓飛舞，在水面上彈出漣漪漸漸在我眼前消失，蝴蝶也相伴在花叢中飛不見了。
都是遠(yuǎn)去的身影，美好的事物終將要逝去，看著夕陽無力地被夜晚吞噬，心里泛起一絲憂傷。聯(lián)想到馬上要畢業(yè)的我們都即將要奔向遠(yuǎn)方，心里更不是滋味。終究是要分離，為什么要相聚？
“吃飯了！”思緒被耳邊媽媽的呼喚聲打斷，心煩意亂的我并不想吃飯，便對(duì)廚房里的媽媽打過招呼后獨(dú)自走上了田間的小路。周圍悶熱的空氣讓心情更加壓抑，天邊的'夕陽已經(jīng)完全消失不見，頭頂上的月亮格外慘白，好像是在炫耀它吞噬夕陽后的“威武”。路邊的野花都垂下頭來，不愿看到他那副得意的樣子。
走累了便回到家中，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直到了深夜才伴著窗外噼里啪啦的雨聲睡下。
雨一直下，第二天傍晚來臨之前，天空突然放晴。經(jīng)過雨水洗禮后的天空顯得蔚藍(lán)而又平靜，太陽格外耀眼。我壓抑的心情也被大雨沖刷地特別舒暢。當(dāng)我再次走在田間小路上，望著漫天的晚霞，它們都笑著向我告別說：“明天見”我也微笑著向它們揮手。一瞬間我明白了告別的意義：告別是為了下次能夠更好的相聚。今天的夕陽雖已遠(yuǎn)去，可明天它還會(huì)如期而至，并會(huì)更加絢爛美好。
抬頭又看見皎潔的月亮，它把我回家的路照亮，并笑著對(duì)我說：“不早了，回家吧！”看著皎潔的月光竟有些慈祥。一路上，陌上花開，蛙鳴蟲吟，未來也會(huì)閃閃發(fā)光。
六年級(jí)作文：冬季里的月光 24
“花好月圓夜，兩心相愛心相悅，在這花好月圓夜，有情人兒成雙對(duì)�！�
月光，輕輕的，輕輕的，如從門縫擠入的一縷清風(fēng)；如母親撫摸孩子的一雙手；如天使身上的一面輕紗。周圍靜靜的，靜靜的，我仿佛聽見了自己“怦怦”的心跳聲。沒有塵世的喧囂，沒有世俗的煩惱，只有一份屬于我自己的寧靜。
月光，柔柔的，柔柔的，像剛剛洗滌后的綢緞，像嬰兒涓涓的皮膚。此時(shí)，高樓瀉下的清輝，小窗中溜出的橘黃色的燈光種種，與這素雅的月光構(gòu)成了一幅絕妙的作品，難怪連大詩人李白也要“舉杯邀明月”了，那一輪清澈的明月，平伏了傷痛，疲倦和憤怒，使它們?nèi)胨�；月光，化解了仇恨，欲望和不解，使它們消失了，月光，使成功者的傲慢與失敗者的自卑同時(shí)入夢(mèng)了，它擁有一顆包容的.心！
古代文人對(duì)月亮也有不一樣的見解。如“海上生明月，天涯共此時(shí)”，則把月亮當(dāng)作知心的好友；如“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”，則把月亮當(dāng)作堅(jiān)強(qiáng)的象征；如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月光則勾起了對(duì)家鄉(xiāng)的思念……
月光像晴空萬里外的一片蔚藍(lán)；
月光像無風(fēng)淡陽里的一泓清泉；
月光像寒冷冬日后的一縷陽光。
……
此時(shí)，月光緊隨我的身后，我不覺到了門前，推開門。月光則調(diào)皮地從窗戶跳入，貪婪地躺在床上，她一定已經(jīng)累壞了吧！
謝謝你，我摯愛的月光！
六年級(jí)作文：冬季里的月光 25
夜深了，那輪明月懸掛在深藍(lán)色的幕布上，天際還有幾顆寥寥的明星。坐在桌前讀書的我，微微抬頭，一只飛蛾突然飛過去，在屋中盤旋了幾圈，猛地向臺(tái)燈撲去。“飛蛾撲火”不過就是如此吧。
窗外一片寂靜，只聽得到風(fēng)吹樹葉的聲音，這時(shí)媽媽推門走進(jìn)來，把一杯暖暖的白開水放在我的桌上，盡管這不是“香飄飄”，也不是“優(yōu)樂美”，但我感覺它是如此的溫暖。媽媽輕輕對(duì)我說：“該睡了，明天還要上課呢！”然后，默默關(guān)好門出去了。
這杯白開水在月光下冒著熱氣，月亮散發(fā)著柔柔的光。我輕輕拾起一縷溫柔的月光，把她放在心間，融入心田，她輕輕散開來，微微蕩漾著。那杯暖暖的白開水在心頭縈繞，和月光融在一起，散發(fā)著淡淡的清香，那股清幽隨風(fēng)飄散開來，飄進(jìn)了我的心田……
讓我拾起一片月光，把媽媽那份純潔的愛和月光一起融入記憶中，讓那杯暖暖的'白開水流入心靈，值得我一生去珍藏去品味。讓我拾起一片月光，花開花謝，葉枯葉落，都不再重要，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�，一個(gè)關(guān)懷的眼神，一杯暖暖的白開水，一抹鼓勵(lì)的微笑，也能夠風(fēng)吹云散，明月再次皎潔。
讓我拾起一片月光，捻著指尖的溫暖，回憶著媽媽那份月光般溫柔的愛，那時(shí)，才知道月光的味道——甜甜的，柔柔的，暖暖的。
月光從未消失過，萬物有靈，一切都有他柔柔的光，淡淡是清香，輕輕拾起一片月光，輕輕放入心田，從此不再彷徨，不再猶豫，因?yàn)橛性鹿猓袐寢屌阍谏磉�，拾起一份月光，拾起一份母愛…�?/p>
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