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月光下的探訪六年級作文500字（通用27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的月光下的探訪六年級作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月光下的探訪六年級作文500字 1
今夜風清露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山顯得格外端莊嫵媚。斜坡上若有白瀑流瀉，那是月輝在茂密的青草上匯聚搖曳、安靜。又似乎有聲有色，斜斜著涌動不已，其實卻一動未動，這是層出不窮的天上雪啊！ 我爬上斜坡，來到南山頂，是一片平地，青草、野花、荊棘、石頭都被整理成一派柔和，蟈蟈彈奏著那種我熟悉的單弦吉他，彈了幾萬年了吧。這時候曲調好像特別孤單憂傷，一定是懷念它新婚遠別的情郎。我還聽見不知名的蟲子在唧唧夜話，說的是生存的'焦慮，饑餓的體驗、死亡的恐懼，還是月光下的快樂旅行？在人之外，還有多少生命在愛著、掙扎著、勞作著、歌唱著，在用它們自己的方式撰寫著種族的史記。我真想向它們問候，看看它們的衣食住行，既然有了這相遇的緣分，我應該對它們提供點力所能及的幫助，他們那么弱小，那么脆弱，在這龐大的不可測的宇宙里生存是怎樣的冒險，是多么不容易啊，然而，嘗試提醒我，我的探訪很可能會另它們感到恐懼，最大的幫助就是不打擾他們。慈祥的土地和溫良的月光會關照這些與世無爭的孩子的，這么一想我心里的牽掛和憐憫就釋然了。
我繼續前進我繼續前行，我看見幾只蝴蝶仍在月光里夜航，這小小的宇宙飛船，也在無限地做著短促的飛行，在力所能及的范圍內探索存在的底細，花的底細。此刻它們是在研究月光與露水相遇，能否勾兌出宇宙中最可口的綠色飲料？
月光下的探訪六年級作文500字 2
白樺樹下，是我的身影經常出現的地方。躺在樹下，仰望天空，一輪明月照耀在大地的每一個角落，時而圓，時而寬，但，多照耀在我的心頭，難以忘懷。當我在媽媽懷里牙牙學語，當我在爸爸腿上朗誦詩歌，心里只有兩個字“關愛”。有了關愛，世上再沒有比關愛還要重要的東西了。
小時候的我很調皮，但是，在別人眼里，我是個可愛、善良、溫柔、樂于助人的好孩子，沒有一點兒壞思想。到酒店里，給別人倒水或酒，給人家夾菜，陪別人說說話，講些笑話。當我做幫客人倒酒的時候，大人們都反對，因為我還小。
在商場是更顯得我調皮的地方了，什么“稀奇”的東西多要碰一下。比如說上次：我和媽媽到中山路，做到半中間，有一家買珍珠和珍珠粉的小販攤，看到旁邊有個機器，大約二十五厘米，上面是個像鐵漏斗的東西，下面是一個方方正正的按鈕。我點了一的紅色按鈕，因為一些機器的按鈕都是紅色的。我點了下去，想要是變出了什么東東，像是珍珠，那老板肯定會夸我的'。這種幼稚的想法，和事實完全相反。粉末漫天飛舞，像是在跳白色的拉丁舞。我嚇了一跳，馬上逃離了“事故”現場。突然，有兩名女店員走了過來拉住我大罵了起來，我們雙方互不相讓，像是在玩足球，誰也不讓誰。就這樣，十分中過去了。“戰爭”結束了。路上媽媽一直在說我沒事找事。
那天晚上我在樓下待了一會，走上一塊草坪，坐下來仰臥天空一輪明月在天空中閃爍，像是在對我微笑，我也對她它微笑了一下，靜靜地聽著風聲，看著月亮慢慢地度過了短暫的一兩個小時……
月光下的探訪六年級作文500字 3
漆黑的夜空點綴著兩三點寒星，一輪皎潔的明月又一次升起。
月，是牽掛；月，是思念；月，是幻想；月，是浪漫；今夜，月元如盤，沒有殘缺的遺憾；今夜，月光似水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，讓我們唱出心中的激昂。
朋友，你說有我真好，我們可以對月當歌；朋友，我有你真好，為我覓得一只音。
可是，歲月無情，它稀釋了我們之間的情感，留下的只是電影般的回憶。
朋友，還記得嗎？幼時的我們是那么天真，純潔。新年的鞭炮迎來了人們的歡聲笑語，你我也為此歡聚一堂。看著大人給小孩發紅包，于是，我也把我身上僅有的`一張破舊不堪的一角錢給你，對你笑嘻嘻地說著新年快樂。你又伸出那雙臟兮兮的手，撓撓頭發，將那一毛錢給我，對我說著新年快樂的祝福語！
你說，你就是我的枕頭，我可以在夜里把你吵醒后說話，可以把自己交付給你，便是永恒。我們都依附彼此而生活，犧牲彼此而成長，溫暖著喧囂。
我總以為，我們之間的海誓山盟不會消失，但我卻不知道總有一天海誓會因海枯石爛而枯竭，山盟會因山崩地裂而瓦解。漸漸地，我們之間只剩下虛偽的欺騙，冷漠地打擊，刻薄的傷害，失敗的憂郁，我嘗到了人生的痛楚。
但朋友就是這樣，你成了我的朋友就成了我永遠的牽掛，永遠不曾忘記。有人說：“左鞋帶散了，表示我想你了；右鞋帶散了，表示你想我了。”我把左鞋帶綁緊，把右鞋帶放松，可是左鞋帶還是散了，原來那時我總是忍不住想你了。
抬頭仰望，月是如此的慘白，一種顏色，生命的一瞬，一路上失落、迷離、恐慌，但我仍舊夢想，夢想著回到過的你我，讓我們一起共享月光。
月光下的探訪六年級作文500字 4
月亮在人么的心中似乎總是那么的神秘，在月初時，它像一把玩到，而在十五時又像一個圓盤。我很小的時候總喜歡問爺爺為什么月有陰晴圓缺，而爺爺也總是笑著說因為天狗吃月亮，被天神發現打吐了出來，月月如此………~，天真的我也就信了。現在，我晚上出門時總會留意一下這每天在我頭頂出現的常客，只要細細的觀察，就會發現，月亮其實很美：
夜幕漸漸降臨，月亮卻還不出來，就如同一個害羞的小姑娘不好意思的藏在云后面。但正如俗話所說：月朗星稀，星稀月朗。現在雖然看不見月亮，但卻能看到漫天的星斗，那一閃一閃的星星仿佛都是衛兵，等待著月亮公主的到來。漸漸的，月亮露出了它的廬山真面目，月亮終于出來來！而那些“小衛兵”卻悄悄的退走了。
夜深了，月亮漸漸的從金黃色變成了銀白色，仿佛月亮從一個少女漸漸變成了一個穩重的大姑娘。月亮的銀光灑向了田野，灑向了屋頂，灑向了路面………………。.如同是一雙溫柔的手在輕撫大地，看著它那銀盤般的連，似乎在輕輕的笑著。
如果你是一個細心的.人，你會發現每天清晨，月亮依然在天空掛著，如同一個倔強的孩子久久不肯離開。
古往今來有過許多文人墨客用美妙的詩詞來描寫月亮：舉杯邀明月，對影成三人。 露從今夜白，月是故鄉明。月亮雖然不如太陽那般有有謠言的光芒，但月亮那分柔和的光也是一種美。
月光下的探訪六年級作文500字 5
曾一度漫步在月光下，抬頭仰望，美麗的月光總是伴隨著凄涼，就好歹人生也總伴隨著憂傷。
我常常在想，月光為什么如此柔和，明亮，每次看著月亮，心中總會泛起一種溫柔、遐想。有時候，想要向自己的理想邁進的時候，卻總是發現夢想越來越遙不可及，唉，英語啊。心被自己的夢想壓得喘不過氣來時，總愛一個人，在月光下走走，因為在月光下，什么都可以想，什么都可以不想，所有的壓力，都會消失，可以什么都不顧，仿佛全世界只有自己，便覺得自己是自由的，或向月光訴說，或一人欣賞著夜的美景。
在月光下走著，我的心是靜的，幽風拂來，有著一絲寒冷。月光猶如流水一般，靜靜地瀉了下來，黑暗中夾雜著絲絲光明，仿佛所有景物都披上一層白紗，薄薄的，卻又朦朦朧朧。月光投下神秘的影子，在水面上撒開浮動不定的光，好像無數的銀魚兒在那里跳動。
坐在紫藤下，月光隔著紫藤照進來，點點白光映照在地上，同時又夾雜著紫藤彎彎的枝干和稀疏的倩影，淺淺，淡淡。月光輕輕的，輕輕的，像拂過耳畔的清風，像薄薄的羽紗輕拂了前胸，像淡淡的晨霧沾濕了睫毛。月光浸染著大地，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
細細地品著月光，卻感到一絲孤寂，她也感到我的`憂傷嗎？考試的一次次失利，只有月能體會到，向她傾訴著，每次她都能帶給我心靈的慰籍，驅走我的悲傷，使我重燃希望。
喜歡獨自一人，在月光下漫步，沒有悲傷，沒有牽絆，只有清澈、高尚的靈魂。
月光下的探訪六年級作文500字 6
每逢夜深人靜的時候，我便會獨自一人來到外面，躺在自有的草坪上，獨享那美麗的月光，聽著那優雅的《月光下的鳳尾竹》涼爽的清風吹過我的臉頰，帶走那沉重的憂傷，留下的只有那美麗的月光。
還喜歡獨自一人，在月光下散步，可能只有這樣才能把一切煩惱拋在腦后，我不喜歡玩游戲，因為我在那里面找不到真正的快樂，不但這樣，他還會給我多一絲牽掛，使我不再會有平靜的心。
天生我就喜愛月光，小時候姥姥常常在晚上抱著我去享受美麗的`月光，慢慢，月光陪著我長大了，姥姥也歲數大了，上下樓不方便，所以我便會獨自一人去享受月光，月光真的很美，是那么皎潔，是那么明亮，他仿佛是時間最美好的東西！
每個人都有獨愛的東西，例如，陶淵明獨愛菊花，所以他遺世獨立，過著菊花般的生活，周敦頤獨愛蓮花，所以他絕不與世俗同流合污，過著蓮花般的生活，那我獨愛月光，我又追求什么樣的品質？什么樣的生活？有許多的古人都寫過月，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”通過月寄托了詩人對家人及友人的思念與牽掛，還有杜甫的“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”都是通過月亮寄托了詩人對當時社會的不滿。
我愛月光，更愛他可以帶走我心靈的憂傷，讓我在迷茫的人生旅途中，找回了方向！
執著！我愛月光！
月光下的探訪六年級作文500字 7
銀色的月光射在玻璃窗上，隱隱約約的樹影晃動，心中不禁彌漫著一種說不出的滋味，夾雜著往事的辛酸和快樂像溪水般流淌在我心中。這皎潔的月光，又勾起我無盡的回憶，仿佛又回到了童年與爺爺相處的日子里。
記得小時候，我特別喜歡和爺爺一起去散步。爺爺很和藹、慈祥，也很幽默，總愛給我講故事。
那天吃過晚飯，我又拽著爺爺的手，撒嬌地說：“爺爺，我們去散步吧。”“嗯。”我胖乎乎的小手牽著爺爺的大手。他的手是那樣粗糙，布滿皺紋，手掌上還有一個個老繭，也許是因為爺爺一輩子操勞的緣故吧。我因興奮而蹦蹦跳跳，而爺爺邁出的每一步都是如此緩慢，我們的目的.地是地頭。
麥子的香味飄進了我的鼻孔，快到了！我不由加快了腳步。可誰知，我被石頭絆倒了。“爺爺，把我扶起來。”我對爺爺撒嬌道。“自己起來！”爺爺一向和藹，但也有狠心的時候。我不得不自己爬起來。這時，我無意間看見爺爺笑了，如同那明朗的月光。
原來，我并不喜歡看月亮，但也許是受爺爺的影響吧，我變得喜歡月亮。我和爺爺坐在地頭，徐徐微風吹過，吹散了那悶熱的空氣。縷縷月光照著大地，給麥田披上了一層銀紗。“今晚的月亮真大呀！”爺爺說道。這時，爺爺緊緊地摟著我，仿佛害怕我跑掉似的。“講故事吧。”我催促道。爺爺又笑了，月光照在爺爺的臉上，凸顯出一道道皺紋，是的，爺爺老了！
月光下，你能看到一位老人抱著一個小男孩，多么溫馨的一幅畫面！
如今，爺爺已經不在人世了，我是多么想念爺爺那粗糙的大手，想念爺爺那燦爛的笑容，想念那一個個有趣的故事和那一幅幅溫馨的畫面。
一縷縷皎潔的月光，見證了我和爺爺之間的真情。這些真情永照我心！
月光下的探訪六年級作文500字 8
月光是紅色的，籠罩著大地，四周一片昏暗。月光的紅暈照著她恬靜的臉，她仰望著天空――那個她曾經生活的一個叫天堂的地方，她面無表情。“嗯，哈哈哈哈，你輸了”童稚的笑聲打亂了她的沉寂，嘴角微微上揚，“可笑。”她自言自語，思緒猛然回到了那各叫天堂的地方：
在那里，她和她的'伙伴被人們稱為“安琪兒”，她們是光明與神圣的代表，她們活潑可愛，同時她在那里快樂地生存著。她還有一個好聽的名字――雪兒。在天堂，每一個天使都擁有著自己的一分純潔，因為這份純潔使她們快樂，但也因為這純潔容易使她們受到污穢。
在千百年前，地獄之魔撒旦曾帶天堂的一個角落――能看到紅色明月的地方埋下了一把叫“飲血劍”的魔劍，若誰能來到這個能看到紅月的地方，那么這個天使將會是“飲血劍”的主人，而這個天使圣潔的靈魂呵，將會被“飲血劍”吞噬，成為一個殺人不眨眼的惡魔。
迷茫，迷茫，迷茫，雪兒來到了能仰望到紅月的地方，這時，“飲血劍”飛般地來到她身邊，劍柄緊貼這雪兒的手，雪兒冷笑，離去。仰望天空，她看到了那輪紅色的月亮。
從此，天堂擁有了一為女惡魔――雪兒！她無情地揮動著“飲血劍”，望著漸漸倒下的同伴，哦不！是曾經的同伴，雪兒愉快地笑著；“飲血劍”貪心地吮吸著天使的血。
生活在血泊中的雪兒，眼睛漸漸變成了紅色，如紅月般，紅的那么耀眼，那么冷酷無情。
雪在天堂玩夠了，她來到人間，在那里她接觸到了一種叫人的生物，她白天幻化成人，隱藏在人群中；而到了夜間，她的眼睛變得血紅，舉起白日隱藏著的“飲血劍”，像在天堂時一樣――充滿血跡。
月光是血般的顏色，紅得耀眼呵！
這是一個夢夢中的月呵！
月光下的探訪六年級作文500字 9
那晚的月光，真的很美。
我家住在擁擠的坐北朝南的二層小樓上，橫七豎八的屋子擠滿了周遭。幸而沒有栽樹，不至于讓周圍原已不大的空間更加擁擠，因為我天生喜歡舒展地生活。只是家里也擠，到處是些生活用品，又幸而我獨自擁有這個小小的閣樓。它下面就是路，夾在兩個房子之間。母親說這地兒對我這準備考學的人尤其好，因為“腳下有路”。我也覺得這個小閣樓特別的好，那是因為它有一個朝南敞著的窗，而且在正前方沒有什么阻擋，可供我在無聊之時注視渺渺的遠方和凝望浩瀚而深邃的夜空。這一點對我這沒事就喜歡發呆和胡思亂想的人特別的重要。
那夜將要睡下，滅燈的時候已經是夜晚11點半。忽地發現有一束皎潔的光歪歪斜斜地照在墻上。有點陌生，卻又好熟悉。是月光？我在心里驚道，于是我趕忙在黑暗里摸索著把眼鏡戴上。隨著我“唰“的一聲拉開窗簾，月光便如水銀一般“嘩”地一聲瀉在了床上和地上，濺起了我滿心歡喜的漣漪。 這嬌柔的光仿佛給這小小的屋子里披了一層薄似蟬翼的紗，我 又仿佛被這的.輕輕淺淺淡淡清清的云霧托著飄了起來。閉上眼睛收起心跳，靜靜地聆聽這份安靜，仿佛聽到潺湲的小溪淙淙地流進心田。 再抬頭看那輪月亮，幾近圓形的輪廓越發彰顯它的明亮，似西子飽含靈氣的雙眸，又多像深山峽谷里一泓清澈的泉水，而紛飛在它旁邊的幾絲彩云又似貂禪臉蛋上遮羞的紅暈。 我不禁有點怨恨母親拉上我的窗簾，差點讓我和這亙古的美失之交臂。
我想，只有擁有太白的豪放和不羈才會在這月下且歌且舞。只有擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟，才能在這月下以非凡的勇氣登樓望遠，把酒臨風。只有曹孟德那樣立馬碣石、登臨觀海的英雄才敢在這月下對酒當歌，俯仰春秋。
月光下的探訪六年級作文500字 10
我的家鄉是一個叫做東安的小鄉村，在平遙的西南邊緣。
畢業之初的一段時間，迷茫的我總是不知所措，找不到自己方向，不知怎么就到了呂梁的一個小鄉村做起了公司質檢員，每晚下班很早，院子里的職工們三五成群的打籃球、喝啤酒、玩牌消遣，激情與活力自然不必多說，就這樣的自我娛樂，總是會進行到暮色上映的時刻，人們才會漸漸離開，今夜尤其的晚。
回寢室的時候，宿舍的小伙說今晚的天空真是出奇的藍啊，他來了山西頭一回見，就是沒有月光。順著窗戶望出去，確實是藍，遠遠的天邊，有些許波浪狀白云，環繞著湛藍湛藍的.暗淡的光，就像是嬌羞的新娘披著的潔白婚紗。小伙說，要是有個單反相機就好了，他就可以記錄下這一美景，我突然想到了家鄉的月光... ...
那些鮮嫩的小時候，姥姥總喜歡抱我在院子里乘涼，入夜時分，涼風習習，我在她的懷抱中靜靜地看著天空，姥姥把《數星星的孩子》講的很生動，我也就學著那個孩子傻傻的數著天空的星星，數著數著看到了一個大星星，很是驚訝：
“姥姥，姥姥，你看那有個大星星。”
“傻孩子，那不是星星，那是月亮。”
“月亮？什么是月亮？”
“月亮，月亮就是... ...”
姥姥終于沒有說清楚月亮是什么東東，不過它真的很好看，而我也陪伴著這個大問題漸漸長大了，后來有一天，我跟姥姥說起了月亮的事情，姥姥說，她真的不懂這個，不過如果我現在問她的話，她會說是嫦娥的家，我笑了。
故鄉的月光就像深藏的秘密一樣，就像嫦娥的住所一樣，深不可測，模糊又深刻，我卻始終沒有跟姥姥說月光的另一個故事。
月光下的探訪六年級作文500字 11
一出門，我就與晚風撞了個滿懷，月輝在茂密的青草上匯聚，搖曳，像是絲滑的牛乳一般，安靜，香甜。
我沿著路邊，邊走邊聽，知了鳴唱著我熟悉的音樂，蚊子一家個個都過著他們所喜歡的“夜生活”，它們縈繞在我的身邊，很是“親切”呢！那令人厭惡的“嗡嗡”聲，此時竟也像是美妙的音樂。我站在樹下，頓時感到無比親切，那是媽媽的童年，也是我的現在，我輕輕撿起一片落葉，充滿儀式感地裝進那個小袋子，老樹，我來看您了，可下一次，我什么時候才能再來看您？我凝望著您，仿佛看見了小時候的媽媽在樹下盡情地玩耍的情景，時光流轉，您陪伴了我們一代又一代的成長，謝謝您！
我繼續前進，看見了那片裝滿童年的池塘，幾朵香氣撲鼻的荷花，亭亭玉立在一片片碧綠的荷葉叢中，蜻蜓小心翼翼地停歇在荷花的苞骨朵上，我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的.詩句。小顆的露珠停留在荷葉上，月光灑過，輪廓更加顯明。一陣風吹來，它們好像是接到了大自然的信號，竟然在荷葉上賽起了跑。路旁站立的路燈閃閃爍爍，恍惚不定，好像在為它們歡呼鼓掌。
我再往前走，那是一片小小的樹林，樹林無聲，可又隱約聽見有什么聲音，恰似泉水叮咚，小鳥嘰喳。
如果人真的有來生，我希望我來生是一陣微風，不用管溫飽，可以帶著玫瑰的芳香自由飛翔，我樸素干凈，不傷害生靈，我只愿在草葉中游蕩，在樹木中歇息……
這月光下的一切都讓我沉醉……
月光下的探訪六年級作文500字 12
月亮緊隨著黃昏的腳步來到空中，捕下一層銀色的大網，蓋住了大樹，蓋住了落葉，蓋住了小草，蓋住了花朵，蓋住了牛羊，蓋住了人間，大網蓋住一切。
村莊的小河，魚兒快速地游著，銀色的大網鋪在小河上，波光閃閃。小河輕快地流淌著，發出了叮咚叮咚的聲音，像彈奏著美妙的樂曲；樹枝上飄舞著銀色的緞帶，微風拂過，悠悠飄舞，落葉如同銀色的蝴蝶在天空中飛蕩；大山在銀色的幕布下，那么幽靜，那么恬淡；月亮看見了小羔羊，縮在木屋下的角落里，她輕輕的給小羔羊蓋上＂被子＂，小羔羊在甜甜的睡夢中吸吮著媽媽的奶
城市中的喧鬧也早己消失，寧靜的只剩下呼吸聲。馬路邊坐著的流浪漢，拿著熱心人送來的熱饅頭吃了起來，滿足享受的`樣子，讓月光也興奮了起來。路燈雖然已經休息，愈發明亮的月光照亮了流浪漢臉上的笑容；遠處的高樓里有燈亮著，里面的一群人正在工作，他們可能是老師，也可能是工程師，還有可能是忙碌的醫生，他們頂著疲倦，努力著，月亮看了一眼，不忍打擾，悄無聲息地躲在了大樹后面；月光照在大海上，浪花輕輕拍打著岸邊，海邊漂著一只只小漁船，海面掀起微微的波紋，深藍色也變成銀色，顯得格外美麗。
慢慢地，天色漸漸亮了起來，太陽要來上班了，月亮不得不悄悄離開，月光也給日光讓開了位置。
月光下的探訪六年級作文500字 13
月光十分柔和，照在我回家的小路上，臉上時不時地擠出一種不自然的表情，手里捏著一張皺皺巴巴的英語卷子，那鮮紅的'八十三分仿佛是用鮮血寫的，在潔白無瑕的月光下顯得格外鮮艷、醒目，而我卻不敢再看它一眼。
我慢慢地挪移到小區門口，停下了腳步，掏出那張慘不忍睹的英語試卷，我再次鼓起勇氣看了看分數，又抬頭看了看我家，思緒萬千，不知該如何交代。家里亮著燈，媽媽在等我。每當想起媽媽對我會像唐僧給孫悟空念緊箍咒時，不禁打了個冷戰，說就說去吧，反正又“念”不死！于是，我鼓起勇氣，冒著風險回到了家。
“回來啦！趕緊洗手吃飯。”媽媽邊說邊幫我卸下書包，我徑直走向了飯桌，低頭不語，只是往嘴里扒飯。媽媽也坐下了，笑著問我：“聽說英語考試了，這次考了多少分？”“八……八……八十三。”我從牙縫里吱吱唔唔地擠出來這幾個字。心想，“要殺要剮”，隨它去吧。我本以為媽媽要念“咒語”時，沒想到她卻語重心長地對我說：“沒事，孩子，這次考砸媽媽不怪你，把錯題重新做一下，學會就可以了，下次努力就行了。”說完媽媽摸了摸我的頭，嫻熟地往我碗里夾了一些菜。我使勁兒捏著手中的筷子，更沉默了。
這時，我終于忍不住了。我放下手中的筷子，捏起試卷爬上了天臺，眼淚從眼睛里斷斷續續地流了下來，仿佛那斷了線的珠子。我望著月亮，那潔白無瑕的月光，那是屬于我的月光，月亮似乎聽懂了我的話，凝望著我，我也凝望著它，凝望著……凝望著……
月光下的探訪六年級作文500字 14
深藍的夜空中，小星星們在銀河邊排成一隊滑滑梯。“撲通！”“撲通！”隨著一陣陣歡笑聲，小星星們一個接一個掉進了清澈的池塘中，又飛快地飛回了天空。
有一顆小星星，不像其他的星星那樣閃閃發光，它是一顆灰色的星星。它靜靜地排在隊尾，不說一句話。終于輪到它滑滑梯了。它順著銀河滑梯，快速地向下滑，“咯咯咯”地笑起來，“撲通”一下掉進池塘里。這是它一天中最快樂的時刻！
一只螢火蟲飛來，問：“為什么別的星星都亮閃閃的，你卻這么灰暗呢？”小星星沉默了。螢火蟲馬上下意識地捂住了嘴巴。它輕輕地拍了拍小星星：“別難過！”小星星抽泣著說：“其他星星都那么明亮，而我多么另類呀！有許多小星星嘲笑我，我好難過啊！”“你別傷心了，我把我身上的亮光送給你吧！”“真的嗎？”小星星吃驚地問。螢火蟲拍了拍小胸脯，用亮閃閃的.尾巴碰了碰小星星，小星星立刻就變得亮閃閃的了！它渾身上下閃著柔和的光芒，真好看啊！可是，螢火蟲的尾巴變了，它不再發光了，像一個灰不溜秋的小球。
月光仙子看到了這一切，微微一笑，做了一個月光小燈籠送給了螢火蟲。螢火蟲打著月光小燈籠在森林里飛來飛去，伙伴們羨慕極了！而小星星，在白云被子里甜甜地睡著了，它做了一個很香甜的夢……
月光下的探訪六年級作文500字 15
“城里的月光，把夢照亮……”CD店里又響起這首歌，她又是一人走在這條狹窄的小街上，她曾經多少次孤獨的在這條街上徘徊，每次總是深夜她的背影才在這條街消失。正是雨季的時候，雨雖然小，但很密，高跟鞋在泥濘的街上有節奏的敲擊著，全身泛起了一層涼意。沒帶傘，任由雨水在發間滑落，滴在肩上、臂上，心里。
“月亮今天不會來了吧。”心想。抬頭，因雨幕而模糊的天空竟顯出了幾分朦朧的月光，她感動的有點想哭，月亮永遠是最忠誠的伙伴。她想。
鵝黃色的燈光因雨而微弱，透過燈光她看到雨越來越大了。只好蹲在房檐下，看著來來往往的.人們做著各種不同的事情。一個小孩子拿著棒棒糖從面前興奮的跑過。她想起了自己的童年，自己的父母，自己的故鄉，自己的一切。這使她更加感傷。不知不覺她睡著了，夢到了一切幸福的東西。醒來時是被一個老大爺叫醒的。
“姑娘，別在這兒睡。容易著涼。快回家吧，幾點了都。”
家？家在哪？苦笑。但還是由于禮貌說了聲謝謝。
無奈，望了望月亮，她孤獨的背影又一次消失在這條街。
自己不屬于這個城市。她走的時候想。
“城里的月光，把夢照亮，請守侯她身旁。若有一天能重逢，讓幸福撒滿整個夜晚。”這首歌還是不停的播著。
月光下的探訪六年級作文500字 16
月光，融融的，柔柔的，和著夜的顏色。天空，幽藍幽藍的，似乎可見幾分空靈。那月光，從月亮周圍向四周擴散、滲透。離月亮越遠的地方，那夜色也越濃重。
夜，不停它那從容的腳步，使這幽靜的'夜晚徒增幾許清寒，幾分神秘。月光如水，瀉在這些葉子和花上，卻多了些溫柔；月光如絲，飄在草坪上，卻也添了些凝重。樹下，是那枝條斑駁的碎影，雖無“疏梅篩月影”的清秀，卻有著一樣的意境。
抬起頭，望著那柔和似絮，輕勻如絹的浮云，簇擁著明月，用它的清輝將周圍映成一輪彩色的光暈，由深而淺，若有還無。它不像晚霞那么濃艷，因而顯得素雅；它沒有夕陽那么燦爛，只給你一點淡淡的喜悅，和一點淡淡的哀愁。
宋朝有位禪師說得好：“春光百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。”就猶如今晚這樣；拈著花，逗著草，嗅著風，一切都那么和諧，仿佛心和大自然融為一體了。
而蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，更是千古傳唱不已。也是因為月亮真的有幾分靈性，與人們的懷古情緒有某些共融之處，便成了人們寄托心情的載體，便成了人們贊嘆吟詠的精靈。
月光，有一種脫俗的美，有一種超然的寧靜，總是能讓人想起許多；但能說出來的，只有那么一點點，一點點……
月光下的探訪六年級作文500字 17
在一個得讓人直想入眠的夜晚，我哭了，坐在一個不顯眼的地方靜靜地哭了。那天正是我們六年級畢業的日子。我手里的東西不多，只有一張畢業照和一本留言本。
雖然夜色總是讓人陶醉，但是月光灑落分外凄美，我偎依著這束只屬于我的月光，仰望著迷人的月亮。我的心空空的，好像之前那些藏在心窩的'美好東西頓時被掏空了，這絕對是我的第一次，第一次感到無比的難過，第一次感到心酸的滋味，第一次感到回憶的珍貴。但是，我知道已經不可能了，我再也不能和同學們在一起親密無間地在一起說笑，不能和他們其樂融融地在一起聽課了。我想，以后的相見也許只是在路上彼此陌生的目光相碰，或許是以陌生人的身分擦肩而過。然而，今天的情景也將會被永遠地載入歷史，載入所有同學的記憶深處，同時也為我們五彩繽紛的小學生活畫上一個美麗而完整的句號。
我想，從明天開始，同學們將各奔東西，但是，無論發生了什么變化，我都會好好記住我曾經是606班的學生，記住我曾經與109位同學共同度過了六年的快樂時光，記住那個曾經坐著110位學生的教室。
夜深了，我該睡了。我對著那束凄美的月光，默念著：再見了，各位同學。然后，我把畢業照和留言本一起藏進了十四歲的抽屜里，直到永遠，永遠。
最后，我躺上了床，并很快進入了夢鄉。在夢里，我正與109位同學玩耍，那個味道好甜，好甜。
月光下的探訪六年級作文500字 18
每天晚上，月光便會靜靜的流淌，流在爸爸那滿是皺紋的臉上。
爸爸平常是一個特別有活力的人。修東西、做飯、干家務樣樣都行，可每當夜晚，每當月亮慢慢升起，每當月光流在他那布滿皺紋的臉上，便會卸下白天的偽裝，顯得是那樣的蒼老、無力。
姐姐的學習不是太好，所以爸爸經常意味深長的對我說：“兒子，我們陳家以后就要看你的`了，爸爸快要50的人了，還想享你的福呢。”當他說有關年齡的時候，總是顯得特別無奈。
又是一個夜晚，我從睡夢中被尿憋醒，摸索著去廁所的路，幸虧有那一輪明月，照亮了客廳。月光在地上流動，把家里東西的影子拉得很長。
爸爸一動不動蹲在陽臺上，凝望著窗外的月光。我向他走去，和他一樣蹲著。表面上不說話，但我倆在用心靈交流。爸爸突然開口：“兒子，如果有一天，我干不動了，你姐姐也還沒走入社會，還沒掙錢，你該怎么辦？”“我……我……”平時愛說話的我一時竟也不知該如何回答這個問題。
我向爸爸瞟了一眼。月光不知在何時又爬在了他的臉上，又再次在月光下看見爸爸滿是臉上的皺紋，仔細一看，似乎又多了一條。
爸爸回屋里睡覺了，而我又在思考該怎么回答爸爸的問題。
希望時間過得慢一點，爸爸臉上皺紋能少一些，也更希望自己能爭口氣，把學習成績提上去，不讓爸爸再為我分心。
月光下的探訪六年級作文500字 19
深藍的夜色終于降臨，它充滿自信地覆蓋住了一切的傷痕和虛假，以為這樣就可以萬事大吉。
天黑了……
天，黑得有些可怕。整個世界被夜幕籠罩著，仿佛被饑餓的困獸吞噬了。月，悄悄地爬上了天空，把自己的美和光芒，全部灑向人間！月光，趕走了黑暗，它猶如藤蔓四處伸出攀爬的觸角，撲閃的大眼睛里充滿著對這個世界的疑問和毫不掩飾的欣喜。蓬蓬勃勃，無法抑止。
月光如同散發著香氣的花朵，在空氣中四散開放，給高樓抹上了銀色，給花草樹木鑲上了銀邊——像童話里的水晶城堡，晶瑩剔透。這花朵發散出來的潮濕而孤寂的芳香，宛如一張輕柔的羽毛被，覆蓋住了所有的骯臟、丑陋和黑暗的內心，帶來了光明和希望。
靜靜的，月光踱上了湖面，把湖水妝扮成了一個銀盤，空氣中沒有風，干冷干冷的'。湖水也就如同一片未曾開墾過的土地，平靜如斯。
“月光潑濕憂傷雨水交響，夙愿賜予靈感瀉在紙上。”眼前的景象讓我不由自主地想起了這句歌詞。仰望夜空，我牢牢地盯著那水銀般的花朵在空中有力的綻放。黑夜在那朵朵綻放的花朵下變得流光溢彩，如同整片熠熠星空被搬落凡塵。
月是日的使者，月光也是陽光的使者。在夜晚，月光代替了陽光，替他把一切的黑暗、丑惡、傷痕和虛假趕走，只留給世界一個干凈，純潔的內心……
月光下的探訪六年級作文500字 20
我喜歡月亮，不是沖動，是那種一見鐘情。
小時候一個人晚上獨自走在馬路邊，看著地下撒著的光輝，抬頭看到月亮也在跟著我走，好高興啊。心里偷偷想著：月亮喜歡我，所以才會跟著我，保護我。長大了才知道，是我在暗戀著月亮，是我在跟著月亮走。
于是，我愛上了月亮，愛上了那淡淡的白月光。
后來，每當我遇到了高興的事情，總要抬頭悄悄的告訴她，讓她和我一同分享。當我心情煩悶的時候，就看看地下的白月光，知道我并不孤單，心情自然就好了。
可是我發現，月亮有時候也會不開心的。不高興的時候她就躲在厚厚的云層后面，不讓我看到，連白月光都舍不得給我留下。可是，我不怪她。她一定是傷心了。傷心她的心事沒有人可以聽她傾訴，苦澀只能自己一個人承擔。
我討厭月亮和星星同在。因為那樣的話，星星就會奪走月亮的光芒，白月光變得慘淡起來了。所以寧為玉全，不要瓦碎。有星星的晚上，我情愿不抬頭。
喜歡是不需要理由的。無論是對月亮，還是對白月光。
我不想等失去后才知道要珍惜，所以我認真的`對待我和白月光親密接觸的每一分鐘。俯下身子去觸摸她，感受她的呼吸，想象她的夢境。
如果上天再給我一次機會讓我重來的的話，我會對月亮的白月光說三個字：“我－愛－你！”
如果一定要給這份愛加上期限的話，我希望是———1萬年！
月光下的探訪六年級作文500字 21
每一次的放棄，不是悲傷的離別，不信，請看的月光，身處黑夜，也能讓世界充滿光亮。
——題記
人要學會放棄一些人和事，也要接受別人對自己的放棄。這并不是悲傷，該離去的已經離去，難道不是痛快的事嗎？“不必糾結下去了，”我對自己說。
月光并不吝嗇，它出現在好的時間、好的地點，純潔、無瑕，灑在黑夜之中，也灑在人們心里。它并不在意太陽有多耀眼，也不在乎處境有多么黑暗，只是一心讓自己變得清高，看透了世俗，也看透了別人。所以，它選擇放棄發光，默默當起了路人甲。
不要糾纏于一件本與自己無關的'事，歌德筆下維特的經歷就是一個活生生的例子，過多的在意一件事，只會讓自己變得壓抑和死板，與執著不一樣，這是一條不歸路。學會放棄與自己無關的事，才是對自己的救贖。
李白放棄了宮廷的紙醉金迷，但獲得了“對影成三人”的豪放與不羈。范蠡放棄了榮華富貴，下海經商，最終成為了一名成功的企業家。但他的朋友文種，不舍得放棄，最終引來了殺身之禍。一代文豪魯迅，為了挽救民族危亡，棄醫從文，直到現在也被人們所敬仰。
謝老師常說：“退一小步，是為了進一大步。”同樣，放棄一些東西，是為了獲得更多。所以，不強求、不糾結，敢放棄，既是為人之道，也是生存之道。
從現在開始，與自己、與他人和解，就像那潔凈的月光，不圖名利，就挺好。
月光下的探訪六年級作文500字 22
小時候，在鄉村，每當吃完晚飯我都會坐在院中，等待月亮從天邊升起，看她張溫柔的臉，愛撫大地。
鄉村的月光是皎潔的。月亮從云朵中跳了出來，把潔白的月光灑向清澈見底的湖水，湖面被月光照得閃亮閃亮的，猶如一位仙女不小心把一塊銀光閃閃的手帕丟落在人間。又似月亮姐姐給湖光穿上一件銀白色的衣裳。水中的魚兒被月光照耀后，醒了，搖了搖頭，動了動尾巴，又以飛快的速度換上了五彩斑斕的衣裳。它們時不時還躍出水面，好像在水底玩耍，有的在吐著泡泡，有的在成群結隊地轉圈子，還有的在用尾巴拍著水面。月光下的湖，就像是魚兒的'舞臺。
鄉村的月光是寧靜與祥和的。月光從云層中透過，灑向田野。田野上長著許許多多的莊稼，有稻穗，有玉米，還有許多的水果。溝渠的水汩汩流淌，田野里有它剛沐浴過的稻田，現在正在十分滿意地響著。而稻穗則像一個個被老師批評過的小學生，正垂頭喪氣地在田野里罰站呢！偶爾有一些秋蟲，蟲的鳴叫打破了夜的寧靜。
當你正陶醉于月光之下時，一陣陣的香氣沁人心脾，有紫葡萄、黃梨、桃子等水果的果香融為一體。這陣陣果香是從果園那邊傳過來的。當你走進果園會發現，原來果園也是一處美景，累累的果實掛滿枝頭，把樹枝都壓彎了。當月光照耀到果子上時，如同在對果子說：“你們要好好地成長。”
鄉村的月光是十分夢幻的，把整個鄉村都映照得十分的明亮。我愛鄉村的月光，愛它的寧靜，愛它的柔和，更愛它的溫馨。
月光下的探訪六年級作文500字 23
月光粲然的映入眼簾，驚艷了眼中清寂的灰暗與孤獨。那淡然的光澤同樣也震碎了流連于冰冷的淺淺的心灣。
“給我吧！”她抬起頭淺淺地笑了笑，彎彎的眉眼間皆是比擬月光的'柔情。她接過那個被我好心遞出的漏勺，偌大的飯局上只有她收下了我那脆弱的熱情，“我正好要用。”也只有她以她淡然的情感緩解了我無言的尷尬。我看了看離我不遠處肉質飽滿的龍蝦，又看了看火鍋里滿載的食品不由得收回了目光繼續用雙筷子生硬地攪拌著碗里的飯菜。似乎這時我的心思被看穿了，“我往鍋里下些龍蝦吧，這龍蝦才是重頭戲。”她邊說邊站起來，拿起龍蝦往鍋里倒去。這種默契竟然用不著言語來傳遞，我的心里泛起層層暖意，窗外的月光徐徐地從透明的玻璃外照射進來，柔和而夢幻。
當月光輕柔我的撒在我肩上時，那綿延的甜美與細膩竟讓我不由想起了她。
我站在托運處，不由眺望自己的行李，“在那兒！”我低聲驚叫，忽然跑向我的行李。我手握著手桿，試圖提起它，可由于太多凌亂的物品都從母親的行李里挪移到了我的行李里，我很吃力。“我來。”一雙白凈如蔥的玉手忽地祝我一臂之力。
今夜的月光之所以美好，是因為它以點點滴滴滲透了世間的萬物；而這位姐姐之所以美好，是因為她滲透了我心中的萬物，不論接受、化解、亦或幫助。月光如她，靜謐美好；她似月光，溫和淡雅。
月光下的探訪六年級作文500字 24
今年的中秋節的那個晚上，我一邊品嘗月餅，一邊往向天空，想用雙眼，去看透云層，看月光下我們的影子。可天空下著雨，看不見月亮也看不見星星……
去年的中秋天，我和幾個小伙伴，一起在音樂廣場欣賞月亮，小雨說：“今天我們這賞月，能不能許個愿，不是有個傳說叫嫦娥奔月嗎？我們讓月亮在明年中秋節再看到我們的時候，幫實現我們的.心愿。”
說完，我們便開始擺放我們所謂的祭品。幾塊月餅，一柱香火，我們便開始裝模裝樣的拜祭“儀式。”
望著天空，我不由得露出了會心微笑，在笑當時我們那頑皮的樣子。雙手合十，嘰哩咕咯的說著自己也說不清的愿望，過了五六分鐘，香燃盡了，我們那如同雨點般的愿望卻是怎么也說不完，自己對未來有太多太多的想法，愿望想說完，想實現。那么我在當時是會想些什么呢？時間和作業使我忘那時的天真。
我走進屋中，打開手機，看著空氣指數，為良。當時因為汽車太多，月亮所發出的月光不亮了，星星被廢氣攆走了，只剩下我們留下的腳印和孤獨的我。現在的伙伴雖還在身邊，那次儀式卻成了我們之間的離別；與我相伴七年的伙伴又去哪了呢？
我現在好想空氣中不會再有廢氣，給我一次見到在月光下我們的身影。讓我們不會像那月光一樣“各奔東西”了。
月光下的探訪六年級作文500字 25
月亮像個害羞的新娘一樣，悄悄的從云屋里鉆了出來。
漆黑布滿了天空，光明被包圍住了。夜幕降臨，姍姍來遲的月亮，顫微微地爬上夜空，調皮的向人們微笑著。把一件美麗的輕紗拋向大地。晴朗的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞，玉盤似的滿月掛在天空，發出淡淡的銀光。
銀輝把縷縷云柳輕輕綴繞。斑斑駁駁的樹影時明時暗，遠山如帶狀模模糊糊。月亮躲進了云里，小星星跑過來圍者它跳起了舞，月亮走到哪里，小星星們就跟到哪里。月亮悄悄地一點一點的移動著腳步，像是害怕誰知道似的。
柔柔的光瀉下來，晶瑩濕潤，沒有夏日太陽的.光烈，沒有孤屋油燈的柔弱，也沒有日光燈故做憂郁的閃爍。它是瑩潤的，像那無風淡陽里的一泓秋水，像那晴空萬里的一片蔚藍。柔柔的月光有它獨特的美麗。
在微風的吹拂下，幾棵小樹左右搖動，月光下的樹影也顫顫微微了。一座又一座的山峰，千姿百態，每一座都有每一座的姿態，有的像鋼鐵巨人，有的像小姑娘，有的像軍人，還有的像老爺爺，美麗極了。河亮了，像條綴滿寶石的綢帶。幾顆流星像少女清澈的眼睛，在青碧的空中閃爍著。
這迷人的月色，實在是太美麗了。我看者看者，慢慢地，完全被這美景給迷住了，我喜歡這美麗又迷人的月光。
月光下的探訪六年級作文500字 26
一晚，望著天空零零散散的星與比路燈還耀眼的月，我拉著親朋好友們借散步之名來到縣鎮府廣場賞月。
長輩們盤腿坐在此時看起來極其幽青的草坪上，大道旁路燈的照耀為草兒們鑲上了一層華麗的光，影。我獨自選了個昏暗而又是賞月的好地兒，靜靜地躺下，望向耀眼的月。背上調皮的草兒那微微尖銳的草尖，讓我不得不連連翻了幾個身，終是忍下去了。
月太過刺目，我只得稍稍閉了眼。感受頭腦內的亮白。我猜想此時我的臉上定然是被一層銀白的光暈所覆蓋，與同我年少黝黑頭發上那多出來的絲絲花白，我又想起了學業。
曾記得，小學那懵懂的六年終是恍忽地過去了，若煎熬般，是可言的。朋友是懵懂的，自己是懵懂的，連友誼是何物都不知的。成天的瘋鬧讓我無限疲勞。小學，我是不太在乎成績的，因此總處于中上游水平。
升上了初中，我心里開始有了恐懼，十九名時的不甘與痛苦，曾一度激勵著我，提醒著我待我成功的剎那，心中又是無此的自豪。可此時同學們告訴我，頭上的烏黑間綴上了銀白……
我自信我是無悔的，白發可除，可學業，會影響我一輩子的。并且，老師與父母的'良苦用心。我又總能不知。
重新睜開眼睛，皎潔的月任守在我頭頂，仿佛告訴我說；“你應該自豪！”是的，那不是月，是我自己的內心在訴說，我應該更加努力地奮斗，頭上的銀白是我奮斗的標志，我為有過銀白而自豪！
我仰望著月光，輕輕地笑。
月光下的探訪六年級作文500字 27
我住的小區里有一顆玉蘭樹，我每每錯過花期，一直以此為憾。今年我便掐好時間在花期最盛時去一覽上海白玉蘭之美。
那天上午我來到小區的那個隱蔽的角落，遠遠地就聞到一陣淡淡的、清新的芬芳，不張揚，不濃艷，一如它開在小區角落。我加快步伐上前去，只見在幾叢矮小的灌木叢中間，有一樹潔白的玉蘭花開的正盛。
白玉蘭不負其名，花瓣偏大，色如白玉，開時全不長樹葉，我想大概是它們知道白玉蘭的性情，所以不肯生長。一陣早春微寒的清風捋下幾片白玉，一時間我竟有種幻覺，仿佛是風吹落了紛繁的月光，連同那一小片天空，旁邊破敗的`垃圾桶，都越發柔和起來。
為什么白玉蘭有這樣的“魔力”呢？我想大概有兩個原因。
一是因為白玉蘭樹長得高，不似其它花矮小，風吹雨淋容易掉落卻自然有一種不近俗塵、仙氣縹緲的高貴感。
二是因為白玉蘭色澤圓潤潔白，立于枝頭，宛如上好的白玉，有著天生的美感，使人不禁想到天上的月亮，因此便產生了“仙境”的效果。
伸手去碰了碰花瓣，它便掉落在地上。滿地的花瓣如同紛落的月光，斑斑駁駁地印在地上。
頓時，我想起來，白玉蘭花期不長，通常一樹只開三四天，而這背后原因，便是它大部分被風吹殘，而非枯萎太早所致。白玉蘭寧可做春風的舞伴，做大地的銀被，也不獨自凋零在枝頭，這不正是它為人們所贊美的緣由嗎？
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