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第一次講故事作文（精選37篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的第一次講故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一次講故事作文 1
星期四下午上第二節(jié)課時，我和同學(xué)們在教室里提心吊膽地等待老師抽學(xué)號上去講故事。
老師說：“第一個，37號王紫函。”王紫函一聽老師說她是第一個上去的，立刻拿起書上去講起來故事，從她的表情和說出話來看，她一點緊張的感覺都沒有，她講完后，老師又說：“第二個，36號崔曉曦。”我倒吸了一口涼氣，慢慢地拿起書，緩緩地走到了講臺上，顫顫巍巍地拿起了話筒，低著頭，不敢看老師和同學(xué)。老師看出我很緊張，微笑著鼓勵我說：“大膽去說，沒關(guān)系的，你看剛才那位同學(xué)，她那么自信地講完了整個故事，你也可以的。”同學(xué)們聽了這話在下面小聲議論起來，此時此刻我的心打起鼓來，我想鼓起勇氣把我要讀的這個故事讀完，可是我怎么都開不了口。
我呆呆地盯著書本，心里卻像揣著幾只小兔，都快蹦出來了。下面有同學(xué)等不及了，小聲說：“崔曉曦你快講啊！”這時我想：我以后可能還會遇到很多大大小小的`檻，現(xiàn)在這個講故事的小檻把我絆倒了，以后比這更大的檻，我怎么爬起來呢？想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個故事講完。
講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也向我豎起來大拇指。我如釋重負(fù)覺得這其實也并不可怕，只要放松心情，什么事都很容易解決。
第一次講故事作文 2
早上，我和媽媽來到作文班上課。我們今天學(xué)習(xí)寫記事的作文。上完課老師宣布，今天下年六點班上有一個故事大會，要講一個神話或童話或現(xiàn)實的歷史故事。我趕忙收拾書包回家準(zhǔn)備故事。
我回到家，吃完午飯就開始翻箱倒柜的找故事。最后，我選擇了一篇古希臘神話故事，名字叫《普羅米修斯》。我先把故事看幾遍，然后試著去背這篇故事，這篇故事太長了，我背不下來，我立刻變得心急如焚，最后，我靈機(jī)一動，想出了一個好方法，我可以不一個字一個字的'背，只要我會復(fù)述就行了呀！我開始練習(xí)復(fù)述《普羅米修斯》，我先復(fù)述故事的起因……
下午六點，在去作文班的路上，我懷里像揣了只免子，心都提倒了嗓子眼兒。
我們開始講故事，我們班一共有十五人，我是第十個講故事的。每個人講完我既覺得精彩又膽戰(zhàn)驚心，因為每一個同學(xué)講完就令我覺得離我講又近了一步。
終于到我講了，我的心就像十五個吊桶打水—七上八下。我開始斷斷續(xù)續(xù)的，后來越講越精彩。我講完了，臺下響起了一陣陣掌聲。
通過這次事情，我知道了人都有第一次，第一次緊張、害怕都是很正常的。人人都有心兒怦怦跳跳的時候，要勇敢面對困難。
第一次講故事作文 3
每周的星期五，我們都會在班里講故事。今天又是星期五，就快到我上臺了，我的心里一直想著：會不會在臺上笑場呢？會不會講著講著就忘了臺詞呢？這些問題讓我變得提心吊膽起來。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，張老師走進(jìn)了教室，和顏悅色地說：“下面有請杜錦誠上臺講故事！”我的心都提到了嗓子眼，感覺空氣都凝固了。
我忐忑不安地走上講臺，腿不時顫抖著，手也流出了冷汗，心里緊張極了。我一抬頭，看見全班同學(xué)都看著我，好像我有什么寶物一樣。我嚇得汗毛都豎起來了。我忽然想起了以前老師對我過的話：“看前面，不要對視著觀眾。”想到這里，我才放松下來，想了想臺詞，開始講起《著不多先生》的故事來。當(dāng)我講完差不多先生等火車的事情后，同學(xué)們開始捧腹大笑起來，我的懷里像揣了只兔子，心一跳一跳的。在我講完醫(yī)生給差不多先生治病的'事情后，同學(xué)們更是狂笑不止，有的同學(xué)還笑得摔倒在地上。
我講完故事后，放松了許多。當(dāng)我走下講臺坐在座位上時，我還一直想著：同學(xué)們會對這個故事滿意嗎？
直到現(xiàn)在，只要想起這件事，我的心就會“怦怦”地跳著。
第一次講故事作文 4
要說心兒怦怦跳，讓我最難忘的就是那一次講故事……
學(xué)校舉行講故事比賽，老師挑選了我去參加。一到后臺，我的心就開始怦怦地跳，比平時跳得快多了，就像懷里揣了一只大兔子，連手都有點顫抖了。我站在后臺想著家里爸爸媽媽教我的.語調(diào)、表情，一遍一遍地溫習(xí)著故事。
一會兒，輪到我了。我的心一下子提到了嗓子眼里，顫顫抖抖地走上臺。我很害怕，怕自己說錯了、說漏了。這時，我想起爸爸媽媽的的話——“不要看臺下，往前看，就當(dāng)下面是一個個娃娃，你是自己在跟娃娃講故事。”
我深深地吸了一口氣，盡量用最大的聲音說出每一個字。說著說著，突然我感到不那么緊張了。于是，我放開了嗓子，越說越放松，還加上了爸爸媽媽教的動作。
下臺了，我拍著胸口，擦著汗回想剛才的演出。可是我發(fā)現(xiàn)自己一點都想不起來了，只記得臺下有無數(shù)雙大大小小的眼睛一直看著我。臺下很安靜，沒有任何聲音，好像連呼吸都能聽見似的。“我終于做到了，太棒了！”我為自己歡呼著。
這是我第一次講故事，雖然我只得了第二名，但是媽媽說，用勇氣挑戰(zhàn)自己，就很好。她還不敢上臺呢！希望以后再有這樣的比賽，我能做得更好。
第一次講故事作文 5
記得讀幼兒園小班的時候，有一天老師布置了一個作業(yè)：回到家后每個同學(xué)準(zhǔn)備一個小故事，明天比賽。
聽了老師的話我的心直跳，回到家里我把消息告訴了媽媽，她笑瞇瞇的'說：“那你要好好表現(xiàn)噢！”我自信得點了點頭……
第二天老師果然搞了這個活動。剛剛開始同學(xué)們還興致勃勃地講聽，可是過了一會兒，同學(xué)們都有點疲倦了，只有我的心還在緊張得跳動著。終于輪到我了，我害怕極了！剛剛走上去也不知道為什么我總是結(jié)結(jié)巴巴得，把同學(xué)們?nèi)痰霉笮Γ菚r候我難為情死了！恨不得找一個洞鉆進(jìn)去。可是老師還和藹的望著我向我微笑，我不想讓老師失望，一鼓作氣大膽地講了起來不在結(jié)巴了，同學(xué)們也都安靜得聽我講了起來，老師也不住地點頭做起筆記來。我的心“忽”得甩開了鐵鏈條放寬下來！望著幾十雙晶瑩明亮的眼睛看著我，也不害怕，于是我興奮起來，故事也跟班似的精彩起來。后來下課了，老師答應(yīng)我明天在給我講，我高興答應(yīng)了。
那天開始，我就當(dāng)了班里的故事大王，小小的心充滿了歡樂，而且每次到了午休時都回有人要我講故事。而晚間，我會纏著媽媽給我講故事。
到了現(xiàn)在我不僅回講故事，還會編故事了。大膽，力量，勇氣和自信是那次講故事而學(xué)到的。
第一次講故事作文 6
上小學(xué)時發(fā)生了很多事情，有驚喜的事、有害怕的事、有激動的事、也有緊張的`事……
今天，我要寫一件緊張的事情。
那天下午放學(xué)時，老師讓我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備一個關(guān)于“白衣天使”的故事。我想了想：這個我最擅長了，哈哈！簡單。
第二天，到了那節(jié)進(jìn)述“白衣天使”的課程。老師說：“接下來，我們要進(jìn)入講故事時間”。我想想稿子，鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺時，我還信心百倍，可一上去就有些緊張了。我看見老師拿起了手機(jī)。呀！老師一定要錄視頻發(fā)在班級群，我講錯了怎么辦？我聲音太小怎么辦？我發(fā)抖被大家看見怎么辦……腦子出現(xiàn)了一堆問題。“好了，朱悅，你可以開始講了。”老師看著我期待的說。此時的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著。
我放大聲音說：“近期，福建有位家庭，那個女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時，我太緊張了，突然不知道后面的詞了，手心冒出大汗，感覺身上的汗毛都豎起來了，身體顫巍巍的。
最后，我還是硬著頭皮講完了故事，迎來了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲！我自言自語到：“下次我一定要再接再厲！”
我面向大家深深地鞠了一個躬！
第一次講故事作文 7
開學(xué)初，老師說為了鍛煉同學(xué)們的膽量，讓同學(xué)們有機(jī)會展現(xiàn)自我，決定每周星期一第一節(jié)課為講故事的時間。對于這個決定，我是又喜又憂，喜的是能在課堂聽到同齡人講的故事，憂的是我自己膽子太小，到時老師叫到我該怎么辦。
第一次講故事的時間到來了，老師剛說：“誰想先上臺講故事呢？”教室里頓時鴉雀無聲。
大概是剛剛開學(xué)，同學(xué)彼此之間還比較生疏，不管老師怎樣鼓勵我們，同學(xué)們就是坐著不動，沒有一個主動舉手。看到我們這個樣子，老師便點起了名字，被點著名字的同學(xué)有的干脆說不會，有的硬著頭皮上臺、低著頭亂講一通，漸漸地，老師皺起了眉頭，我的心也“怦怦”直跳起來，就像十五個吊桶打水——七上八下的`，如果老師叫到我該怎么辦呢？
“濟(jì)宇……”一聽到老師叫我的名字，我頓時像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我鼓足勇氣上臺了，站在講臺上，一看到臺下那么多雙眼睛注視著我，我頓時嚇得手不停地顫抖，心也“怦怦”跳個不停，我不斷地告訴自己：“不要慌，我一定能行！”老師也在一旁不斷地鼓勵著我，于是，我便開始講了，臺下靜得出奇，看到同學(xué)們聽得這么認(rèn)真，我越講越大聲，越講越有感情終于講完了，我匆匆地走向座位，把頭埋在桌子上，怕我講得不好被大家笑話，但沒有，同學(xué)們反而鼓起掌來……
我以前總是很討厭講故事，但現(xiàn)在我漸漸喜歡了，因為講故事不僅可以鍛煉我的口頭表達(dá)能力，最主要的一點是它使我有了勇氣，有了信心。
第一次講故事作文 8
星期四的下午，老師選了四位選手，代表四年級二班去參加第二天的講故事比賽，其中一位是我，我非常興奮！我想：我一定要好好參加比賽，為我們班爭光！
晚上，我選了一個故事，題目是《聰明的魯班》。我一遍遍修改稿子，一遍遍背誦。終于，我背的滾瓜爛熟了。那天晚上，我很晚才睡著，心里忐忑不安，一直想著明天比賽時的場景。
第二天，故事會如期開始了，老師帶著我們來到會議室，先是抽簽，抽完簽后，開始正式表演。我抽到的號碼是十四號，心想：還好，我沒抽到一號，這樣，我還有很多時間，可以欣賞別的選手的`表演。
很快，輪到我上臺了，我的心里突然緊張起來，這時，我忽然看到老師殷切期待和鼓勵的目光，我在心里默默的告訴自己：我一定能行！深呼了一口氣，開始了我的表演。
短短幾分鐘，我就把這個故事講完了，我滿頭滿臉都是汗珠，全身發(fā)熱，臉紅彤彤的，像個大蘋果。
等所有選手表演完后，開始了頒獎環(huán)節(jié)。我又緊張起來，心想：要是我沒獲獎，那真是羞死人了。忽然，老師喊了我的名字，呀！一等獎！我竟然獲得了一等獎！太開心啦！這可是我第一次上臺講故事呀！
雖然獲了獎，但我知道我還有很多不足，以后要加強(qiáng)鍛煉，勇敢登臺表現(xiàn)自己，為班級爭光！
第一次講故事作文 9
我的心每一小時、每一分鐘、每一秒都在跳動。但令我的心跳的最快的一次是——上小學(xué)一年級有一次講故事比賽的時候。
當(dāng)時，老師讓講的是寓言故事。于是我就回家翻一本本書，左找右找。可是，無論我怎么翻書，怎么找，找到的卻都是神話故事。我非常著急，心想：哎呀，怎么辦呀？我好像沒有買過寓言故事，不如讓媽媽給我從網(wǎng)上買一本？可是不行呀，就算運(yùn)輸?shù)脑倏煜挛缫膊荒芑貋硌剑‘?dāng)時的我完全亂了，急得直撓頭，可是撓頭又有什么用呢？于是，我還是靜下心來，仔細(xì)地回想，對了，我記得我以前在圖書館讀過一本書，里面全是寓言故事，于是我選了三篇寓言故事，分別是《對牛彈琴》、《守株待兔》、《畫蛇添足》。
到了下午，故事比賽開始了。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，我的心臟開始“怦怦怦”地跳，許多名同學(xué)已經(jīng)講完故事了，輪到我上場，突然，我的腦子一片空白，寓言故事也從我的'腦子里逃跑了，我不由地看向老師，只見老師那信任、鼓勵的目光投向我，頓時，我“怦怦”跳小心臟逐漸平靜下來，逃走的寓言故事又重新回到了我的腦子里。于是，我?guī)е蠋煹男湃魏凸膭钭呱现v臺，開始了我的表演，我講的故事內(nèi)容精彩、語言流暢、表情豐富、動作有趣。得到了老師和同學(xué)們的喜愛和陣陣掌聲。我的心臟由于歡喜、激動又“怦怦怦”地跳了起來！
這次的故事比賽讓我緊張、讓我激動、讓我歡喜、讓我難忘，成為了我記憶庫里一段美好的回憶！
第一次講故事作文 10
今天，是我們學(xué)校一年一度的講故事比賽，經(jīng)過班級里的選拔，我幸運(yùn)地成為了班級的優(yōu)秀代表。
昨天，我的心里十分緊張，生怕明天在臺上講不好，在臺上出洋相，那可多丟臉啊！
可是第二天說來就來，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時刻。我在后臺緊張地等候著，似乎有一只小兔子在心里跳來跳去，又像十五個竹籃打水——七上八下。我多么希望我能變成最后一個上臺的啊！
眼看著我前面一位選手下了臺，主持人開始報號了：“下一位選手，請上臺！”糟了！輪到我上臺了，就在我接觸到舞臺邊的樓梯時，心跳仿佛突然加快了五、六倍，手心都捏出了冷汗。當(dāng)我站在話筒前的那一瞬間，我腦袋里一片空白，昨天背的臺詞和故事好像被拋到九霄云外似的，一點也記不起來了。終于，我好不容易想起來那幾個字：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！我是………”
一開始，我的頭上冒出了豆大的汗珠，不過隨著在臺上的`時間一分一秒地的過去，我也不像開始那樣不知所措了，講話也不那么生硬了，之前的不安與緊張漸漸地全都消失了。我的心跳也慢慢平靜下來，心中的小兔子也不再跳得我心慌了。
最后，因為我得到了大多數(shù)人的投票，獲得了學(xué)校的二等獎。這次的比賽讓我的心兒怦怦跳，我永遠(yuǎn)不會忘記。
第一次講故事作文 11
生活中有許多事隨著時間的流逝被我逐漸淡忘。但我第一次上臺講故事的情景卻歷歷在目。
升入三年級，繆老師便安排我們每天要進(jìn)行課前三分鐘演講。開學(xué)沒多久，我就被請到了。于是，我在家很認(rèn)真地做了準(zhǔn)備，把故事讀了一遍又一遍，還講給了全家人聽，睡前也在心里默念一遍，我對本次演講（講故事）充滿信心。第二天，輪到我上臺講故事了，不知為什么，我的心突然緊張起來，手腳也有些顫抖，我居然跟老師說，我還沒準(zhǔn)備好，再給我一些時間。老師同意了。
第三天，到了林副校長上課了。林校長邀請我上臺做三分鐘演講。這時，全班同學(xué)都看著我，因為上次沒上臺講故事，所以同學(xué)們希望我上臺。開始，我很緊張，不敢上臺。后來在林校長的鼓勵下，我走上了講臺。走上講臺后，我發(fā)現(xiàn)自己更緊張了：心跳加速，全身發(fā)抖。于是，我以最快的速度講完了我的故事《囫圇吞棗》。頓時，我感覺輕松了許多，心里的石頭總算落了地。這時，林校長摸著我的.頭對我說：“講得很好呀，就是不夠自信，下次再勇敢一些。”話一說完，教室里響起熱烈的掌聲，我在同學(xué)們的掌聲里回到了座位。
這次上臺講故事讓我變得勇敢了，我覺得自己了不起，我不再膽怯和害怕了，也是這“第一次”讓我戰(zhàn)勝了自己，有信心面對大家。每當(dāng)回憶起往事，第一次上臺講故事的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里久久不能忘懷。
第一次講故事作文 12
每當(dāng)我睡覺的時候，總會看到墻上自己的.一幅大照片，那是我第一次參加講故事比賽時拍的。
學(xué)前班的時候，我講話總是吐詞不清，從來不敢在大家面前講話。爸爸就給我報名參加了青少年活動中心的故事班。后來有個孫敬修杯故事比賽，爸爸鼓勵我去參加比賽，我不想去。
爸爸說：“這是鍛煉你的大好機(jī)會啊！不過你別著急，還有幾天時間才參賽呢，爸爸和你一起練。”我聽了，放心了。我把老師教我的故事《母雞數(shù)蛋》告訴了爸爸。
晚飯后，爸爸讓我先把這個小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背下來，不知道背了多少次，我才把這個故事背了下來。可媽媽又讓我加動作，這下可把我難壞了。有時，我只顧講故事，忘了加動作。有時老想著加動作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到我上場了，我看見臺下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個不停，可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神，壯著膽子，放開聲音講了起來。剛開始，還有點怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來我知道，自己得了94分，雖然沒有得獎，但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢！
后來，我慢慢地愛上了朗讀，講話也清楚了，上臺表演也不膽怯了，越來越自信了。
第一次講故事作文 13
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情，其中有一件事情我永遠(yuǎn)也忘不掉，那就是第一次上臺講故事。事情是這樣的：
星期三的早上，我們正在讀書包老師突然說：“以前第一節(jié)語文課的.前兩分鐘用來講故事我們聽了后教室里立刻變得鴉雀無聲。”我心想：“以前我從來都沒講過故事，今天老師叫我們講故事，這也來得太突然了吧！”我想到這里，急忙拿出故事書看了起來。
第一節(jié)課的鈴聲響了，包老師拿出登記本說：“1號任廣上臺講故事。”我聽了以后立刻怦怦直跳，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室里，臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺到講臺離我越來越遠(yuǎn)，我想平時講臺上沒有老師的時候，座位上沒有同學(xué)的時候，不管我在講臺上站多久都不會感覺到害怕，我正想到這時就慢慢地走到了講臺。當(dāng)時五十幾雙眼盯著我，我差一點緊張的尿褲子了，恨不得有一個地洞鉆進(jìn)去。
我在講臺上站了一會兒跟本不知道講什么，老師說：“你開始講吧！”我這才回過神來，先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開始講春秋末期齊國和楚國都是兩個大國……我講的時候吞吞吐吐緊張極了！老師說：“任廣你不要緊張，自然地講。”我聽了以后緊張的心情也放松了許多，我想：“豁出去干脆像平時跑步那樣自然地講算了。”
幾分鐘后，我講好了，老師看了我?guī)籽郏路鹪诠膭钗艺f：“你講得很好！”頓時緊張的心情已經(jīng)沒有了，我又想要是還有下一次，我一定不要緊張，自然地講。
第一次講故事作文 14
做事情，誰都難免會有第一次。而我的第一次雖然讓我很緊張，但也最令我難以忘懷，那就是——第一次上臺講故事。
自從上了語言班，我講故事是越發(fā)生動了。特別是《冒牌爸爸》這個故事，經(jīng)過千雕萬琢地磨練，我早已背得滾瓜爛熟。當(dāng)我在家里給爸爸媽媽講的時候，都把他們逗得笑個不停。
有一天，我走到語言班的教室門口，發(fā)現(xiàn)教室里擠滿了人，有同學(xué)，還有家長們。大家都靜靜地坐在講臺兩旁，原來今天是大家的匯報演出課。看到這一幕，我的心頓時“咯噔”一下，手不由自主地握成了拳頭，緊握的手不多時就握出了一把冷汗。我抬頭看看媽媽，略帶顫抖地說“媽媽，我好緊張，要不然今天你給我請假吧！”
老媽看了我一眼，笑著鼓勵我說：“既然來了，就不能退縮。做什么事情都有第一次，如果今天你能勇敢登臺，那么從今以后，你就會非常自信的！”想想老媽的話很有道理，我便咬咬牙，說：“那……那好吧，咱們進(jìn)去吧！”
故事一個接著一個，掌聲一陣接著一陣。終于輪到我講故事了，剛走上講臺，我的心里便不由地打起鼓來，手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到噪子眼兒了。我下意識地看了老媽一眼，老媽使勁地向我點頭，她那信任的目光，讓我心里踏實了許多。
這時，耳邊傳來了老師的.鼓勵：“小安，別緊張，你一定行的！”聽了老師的話，我努力讓自已劇烈跳動的小心臟平靜下來，開始了我的表演。剛開始我很緊張，有點兒忘了臺詞，但到后面越來越流暢，表情也越來越豐富。講完后贏得了老師、同學(xué)和家長們的陣陣掌聲。我深深地鞠了一躬，腳步輕快地走下講臺，心里滿是歡喜。
我第一次當(dāng)著這么多人講故事，有緊張，有激動，有歡喜。這個第一次讓我印象深刻，也讓我有一段美好的回憶！
第一次講故事作文 15
成長的過程中，總有很多個“第一次”，現(xiàn)在我就講一個令我難忘的高興的第一次。
那是這個星期的某一天，我們班剛好學(xué)到語文書的第118頁口語交際“講歷史人物的故事”，于是語文老師就在班上開了一次故事會，讓同學(xué)們講一些歷史人物故事。同學(xué)們在下面議論紛紛，只有寥寥幾個人敢舉手，我的心里也在思索這：眾所周知，我是個“歷史通”，對大多數(shù)朝代的歷史略知一二，這次故事會講些什么呢？荊軻刺秦王？算了，這故事太著名了，大部分同學(xué)都知道，我要講個有新意的故事。等等，既然我是女生，那我就講一個歷史上唯一的一位女皇帝——武則天的一則馴馬的故事呀！
這時，老師把先舉手的同學(xué)叫上了講臺，讓他們講故事。同學(xué)們講得都很好，幾乎全是我聽過的故事，比如著名的'“玄武門之變”，講的是李唐宗室的一場政治戰(zhàn)爭。當(dāng)老師再次問“誰還有上臺時”，我想自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是便舉起了手，老師把我叫上了講臺。走向講臺時，我的心里打起鼓來，“嘭嘭嘭”直跳，但我還是故作鎮(zhèn)靜地站上了講臺。剛開始，我還不習(xí)慣被這么多雙眼睛盯著的感覺，故事開頭時甚至還停頓了一會兒，不過還好我的故事整體上講得還不錯。果然這個故事大部分同學(xué)都沒有聽過，大家聽起來都覺得很新鮮，可因為緊張，我的開頭和結(jié)尾都有一些小問題，我的心都快提到嗓子眼了，怕同學(xué)們嘲笑，但聽到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲，我才緩緩地松了一口氣，邁步回到了座位，感覺一片輕松。
這是我第一次在講臺上講故事，也是我最難忘、最高興的第一次。
第一次講故事作文 16
同學(xué)們，你們在遇到什么事情時會心兒怦怦跳呢？是激動的時候，緊張的時候，擔(dān)心的時候，還是害怕的時候呢？
在今天下午，我們班舉行了一場驚心動魄的講故事比賽。只有四名同學(xué)上臺，講了四個有名的`歷史人物故事。準(zhǔn)備充分的我并沒有上臺，但還是忐忑不安。
講故事開始了，老師意味深長地問：“誰先上臺呀？”教室里瞬間鴉雀無聲。不知過了多久，勇氣可嘉的楊其睿帶頭舉起了手，給全班同學(xué)打頭陣。老師讓他上臺講故事，他以輕快的腳步走上講臺，繪聲繪色地說：“我今天講的故事叫《草船借箭》……”故事講完后，我們班的作文學(xué)霸一一陳就輝舉起了手，星期三的正值日班長也舉起了手。因為瓏輝搶先舉手，所以老師讓他上臺演講。我真后悔自己沒勇氣舉手。
瓏輝他居然沒拿稿子，完全脫稿！熱烈的掌聲響了起來。他妙語連珠，把故事講得有聲有色，聽到他講第一句時，我大吃一驚，是數(shù)學(xué)第八單元例3的《田忌賽馬》，厲害！佩服！不愧是學(xué)霸！
到第三個了，老師搞突然襲擊一一抽號數(shù)上臺講，“43號”老師脫口而出，嚇?biāo)牢伊耍∵@數(shù)字減去27便是我的號數(shù)了！由于突然襲擊，害得我膽戰(zhàn)心驚！看看講臺，原來是許慧彬啊！她講的故事是三國時期的《望梅止渴》，但音量太小，聽不清。
最后，張依晴上臺演講，講的是大家再熟悉不過的《曹沖稱象》。由于是最后一個了，我倒吸一口涼氣。提心吊膽的我終于度過這煎熬的二十分鐘。
我們經(jīng)歷那些讓自己心兒怦怦跳的事情就像點綴在生活中的每一顆星，有的明亮，有的晦暗。最后將變成我們難忘的回憶。
第一次講故事作文 17
每個人的一生中都會經(jīng)歷許多第一次，第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步，第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中，那一次上臺講故事，讓我記憶猶新。
一天，語文高老師在課上突然說起：“從明天開始，每個人都要上臺講一個故事。”說完之后，班里立刻炸開了鍋。而我也著實嚇了一大跳，心臟開始跳起了大繩：語文課就是語文課，就算要講故事也是老師講啊，為什么要讓我講呢？我百思不得其解。
時間一天一天過去了，有很多同學(xué)都上臺講故事了。看著他們講故事，我覺得可輕松了，所以有時候都會把上臺講故事的事情給忘掉。但每次想起自己要上臺講故事來，就又會有一些緊張。
時間一天一天過去，眼看著我上臺講故事的日子就要到了。可我還沒有被要講什么故事，這下可慌了。
在我眾多故事書當(dāng)中，我千挑萬選找了一則拔苗助長的故事。因為故事既簡短又有深刻的寓意，而且是我耳熟能詳?shù)摹＞瓦@樣，我認(rèn)為自己準(zhǔn)備得雖然不是十全十美，但也差不多十拿九穩(wěn)了。
輪到我上臺講故事了。我的心跳的速度更快了，我不由得攥緊了小拳頭，手心如趵突泉一樣，淙淙地向外冒著冷汗，雙腿不停地抖動，但我努力克制自己的緊張，假裝自己很淡定。就算這樣，我依然絲毫不敢看臺下的老師和同學(xué)們，眼神無助地飄離著，最后，我都不知道怎么把故事講完的`，只知道結(jié)結(jié)巴巴地講故事的時候，時間過得好漫長。
故事講完了，臺下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負(fù)。回過頭來再去想第一次上臺講故事的經(jīng)歷。我也終于明白了老師的良苦用心，就像拔苗助長的故事中講到的一樣，遵循事物生長的規(guī)律，只要用心耕耘就一定會有收獲。感謝我的老師！
第一次講故事作文 18
生活中，每一個人都有心怦怦跳的時候，有時會因為驚喜，有時會因為害怕，還有時會因為緊張……
那是上個月的事情，班主任吳老師讓我們在班級里講神話故事比賽。眼看馬上就要比賽了，我連走路、睡覺、吃飯都在默背著我準(zhǔn)備好的故事，就希望在講故事時可以流利地講出來。
這一天很快就到來了，故事比賽開始了，首先是主持人朱佳琪上臺演講。接下來是軒軒上臺講故事，很快就要輪到我了，我的心都快提到嗓子眼兒了，時間越來越近，我就越緊張，這時我的心情跟十五個吊桶打水—七上八下……
不一會兒，只聽見主持人說：“一個人有很多金子，為什么他還是那么貪婪呢?接下來，請聽程航的《點金手》為你們揭開謎底……”頓時，我緊張得汗毛都豎起來了。
我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，望著五十多雙眼睛齊刷刷地看著我，我心急如焚，兩腿發(fā)軟，感覺嘴巴都快張不開了。我眨了眨眼，拽緊我的小拳頭，深吸了一口氣，鼓起勇氣，開始講出我準(zhǔn)備好的`故事來……
故事終于講完了，教室里響起了熱烈的掌聲!此刻，我欣喜若狂，原來并沒有那么可怕，我終于戰(zhàn)勝了我自己，我激動得心兒怦怦直跳!
第一次講故事作文 19
上午的第二節(jié)語文課，我們的馬老師和我們學(xué)習(xí)口語交際-講歷史人物故事。老師讓我們準(zhǔn)備一下，等一會上臺講故事。
我趕緊想了一下，選《桃園三結(jié)義》？不行。《司馬光砸缸》？不行。正當(dāng)我還在想的時候，老師就邊打手勢邊讓我們停了下來。老師讓可以講的上臺來講，他們一邊講著，我一邊愁眉苦臉地想著。講到最后，竟然只剩我所在的第四組一個人也沒講。老師見第四組沒一個人來講故事，便說道：“第四組誰成績最好啊？來把《紀(jì)昌學(xué)射》的故事復(fù)述一下。”
這時大家紛紛望向我，我頓時倒吸了一口涼氣，似乎心都提到了嗓子眼兒。有幾個人帶頭說讓我來講。老師說：“那好啊，就讓你來講吧！”
我走了上去，仿佛每一步都帶著不愿。終于，我走上了臺，仿佛每一步都帶著艱難。我開始講了起來：“飛衛(wèi)是一名射箭能手……”我的'懷里像揣了只兔子似的，提著心吊著膽地講著。直到快講完的時候，老師夸我講的不錯。我頓時喜出望外，開始興奮得講了起來，格外地得心應(yīng)手。
直到我講完，老師叫我回位上，我仿佛連蹦帶跳地回到了位置。
第一次講故事作文 20
我們一定都有心兒怦怦跳的時候，我也有那時候——一年級時，語文老師讓我們一個一個的講故事。
于是，我們每個人都精心地準(zhǔn)備故事。這可是我第一次當(dāng)眾講故事。我緊張的`不得了，心都提到嗓子眼了！看見別人上臺，邊說邊比劃，這時我緊張的心稍微變得輕松點了一點。我能不能也把故事講得頭頭是道呢？又能否得到大家的掌聲呢？慢慢地，慢慢地，輪到我登臺講故事了。
我一登臺，全班的目光齊刷刷的投到我的身上，我在臺上面對著老師和五十多個同學(xué)的腦袋，頓時緊張起來。心里像十五個吊桶打水一樣，七上八下。準(zhǔn)備好的臺詞全忘了，大腦一片空白，我記得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師和同學(xué)們開始用眼神提示我，我根本看不懂，更著急了，大把的汗珠從我額頭上流下來。這是老師對我說：“加油！你一定行的，不要放棄。”我好像明白了，于是，我鼓足勇氣開始講故事，最后，竟然越說越流暢了！教室里驟然充滿了雷鳴般的掌聲。我高興極了。
同時，我也明白了：遇到事不要緊張，充滿自信，相信自己，就一定能把事做好。
第一次講故事作文 21
“你在班里講故事最好，被選進(jìn)年級講故事大賽了。”聽到這個消息的我，就連夜開始準(zhǔn)備，不知這個情節(jié)總共演了多少次呢！日子一天天過去，終于我等到了。
來到考場，先抽簽。我抽到了5號，心想：真希望5號是個幸運(yùn)數(shù)字。比賽開始了，前面的選手各有各的長處，而且講的繪聲繪色，挑不出半點毛病來。這讓我心跳漸漸開始加速了。
輪到我了，我邁著沉重的步子走上了臺，臺下先是響起了一片掌聲。我開始講了，臺下的評委老師專注的看著我，我的心跳得更快了。忽然，我忘詞了。心想：這下該怎么辦？我緊緊捏著衣服，猶豫了一會兒想：不如換個意思相近的詞吧。于是，我就換了。當(dāng)我說出那句話的`一刻。我心想：我剛才那么緊張的表現(xiàn)會不會被減分？但我的那個詞說出來后，我心中的“大石頭”終于落了下來。“呼一一”伴著我的那一口長長的粗氣，故事終于講完了。
接著我走回座位，坐了下來。但是心跳怦怦的速度還是沒有慢下。我用手按著胸口，使自己的心情平靜下來。可腦海里依然浮現(xiàn)出了我當(dāng)時忘詞的緊張表現(xiàn)。我用手貼著我通紅的臉，心想：別緊張，反正都講完了。如果沒得獎，別灰心。那就當(dāng)這是一次鍛煉的機(jī)會吧。終于，我的心情慢慢平靜下來了。
最后，成績出來了。我竟然得了第一名。這樣的好成績讓我喜出望外。下次，我要爭取多參加這樣的活動，好為自己增添光彩。
第一次講故事作文 22
有一次，徐老師讓我們準(zhǔn)備神話故事，擇日開個故事會。沒想到，那一天真的來了……
那一天，徐老師對我們說：“上次不是讓你們準(zhǔn)備神話故事嗎？現(xiàn)在那些想來講的上講臺排隊吧。”
我的心里“咚咚”直跳，像上百萬只小鹿在心里亂跳。首先，林儀上了講臺，紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地講了個神話故事。接著，馮沿杰也上了講臺，講了個神話故事后，和她一樣獲得了熱烈的掌聲。
但到了后來，就沒人好意思登上講臺。徐老師只好站起來，一字一句、清晰地說：“時間很寶貴，我們要珍惜。所以不要不好意思了。”
聽了老師這句話，我更加提心吊膽，趴在桌子上，大氣都不敢出。同桌勸我：“上去吧，沒關(guān)系的！你不是準(zhǔn)備好了嗎？”我望著她，心里早已被她那句話感動得熱淚盈眶，只好倒吸一口涼氣，從座位上站起來，跑到了白雨鑫的.后面。
輪到我講了，我感覺兩眼發(fā)白，心里魂飛魄散。可畢竟“人生如棋，落子無悔”，我只好硬著頭皮接過擴(kuò)音器，戴在頭上。
“今天，我給大家?guī)淼氖恰稛o頭舞會》……”
聽這音調(diào)，別以為我早已平靜下來，NO！并沒有，此時，我心里已經(jīng)完全混亂了。大腦里一片空白，我仿佛感覺到自己出了一身冷汗。
故事講完了，我獲得了熱烈的掌聲。這時我才平靜下來，感到喜出望外的是，我回到座位上，同桌告訴我，覺得我是個故事專家。
噢，這就是勝利的味道呀！
第一次講故事作文 23
童年就像一個五彩繽紛的寶盒，里面裝著許多讓我心兒怦怦跳的事，但那一次的心跳讓我終身難忘。
記得我上三年級的時候，語文老師讓我們班每個同學(xué)輪流上臺講故事。這一次，就輪到我了。在之后我每天都毫無目的讀稿背稿，最后在我的努力下，把《臥薪嘗膽》這個成語故事滾瓜爛熟地背了下來。
終于等到了這一天，我在講臺旁邊站著。第一個同學(xué)講得很好，無形中又給我增添了壓力。我哆哆嗦嗦地站在講臺上，手不由自主地握成拳頭。心兒不停地怦怦直跳，好像要跳出來似的'，我趕忙拍了拍胸脯，想讓它鎮(zhèn)靜下來。我一抬頭，就看到全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看向我，那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問，是期待，是鼓勵，我咽了一下口水。但是懸著的心總是放不下來，像是有十五個吊桶打水-七上八下。
我鼓起勇氣，試圖讓心兒平靜下來。但心兒好像跟我作對似的，還是怦怦直跳。手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼兒。我不禁看了看語文老師一眼，語文老師使勁地向我點頭，那信任的目光，一下子讓我心里踏實許多。終于，我猛地抬起頭，開始了我的演講：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目《臥薪嘗膽》……”我剛開始有點小緊張，到后來，我說得越來越流暢，表情越來越豐富，最后，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，在心中，我覺得我戰(zhàn)勝了自己。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……
第一次講故事作文 24
今天，上課時間到了，我想今天是不是要寫作文呀？老師走進(jìn)教室，說：“我們今天來輪流講故事。”有一個同學(xué)問：“每個人都要講嗎？”老師說：“是的。”我的心怦怦直跳，緊張地想：天啊，我不會講故事啊！
老師是按照一個組，一個組輪著來的，看著前面的同學(xué)個個意氣風(fēng)發(fā)、儀態(tài)大方，我緊張地挺直腰板。到我的時候我的心怦怦直跳，比剛剛跳得還快。我走到講臺上的時候，我不停安慰自己說：“不要怕，要相信自己。”
我站在臺上看著臺下的同學(xué)，差點不知如何開口，當(dāng)我臉紅耳赤，手腳不停的發(fā)抖講完時，老師還要說“你得了幾分。”我的.心跳很快很快，老師叫我回去坐好，老師說：“下一位。”下一個就是我的同桌，等到全班講完后，老師邊說名字邊說分?jǐn)?shù)，我緊張地豎著耳朵，是九十分！我開心地跳起來。我回家跟爸爸、媽媽說：“我上臺講故事得了九十分。”媽媽說：“真厲害！”爸爸說：“下次繼續(xù)表現(xiàn)。”我說：“知道了。”
“明天要在學(xué)校講故事。”老師說，“我看一下有哪幾位同學(xué)參賽。”老師看了看，說：“王怡涵和她的同桌還有這四位同學(xué)明天去。”第二天我們開始了全校講故事，全校講故事我得了一百分，我高興地回家，告訴爸爸、媽媽，(他)她們說：“又講故事，得了多少分？”我說：“一百分。”
今天，我給大家講了我的經(jīng)歷，你們有緊張的時候嗎？
第一次講故事作文 25
今天，我們班要召開故事會，每個人要上臺講一個故事，我提心吊膽，害怕忘詞兒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們整齊地坐在教室里。過了一會，老師從后門走進(jìn)來，“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？故事會要開始嘍！”老師說完，同學(xué)們就歡呼了起來，唯獨我坐在那里，心里惴惴不安。
故事會開始前，老師說每組選一名代表，到講臺上劃拳，哪一組贏了，哪一組先講。我們組選了我當(dāng)代表。我走上講臺跟他們石頭剪刀布，結(jié)果我輸了，我心里暗喜，終于可以好好準(zhǔn)備一下了！
“開始！”老師一聲令下，勝利的那組的第一個人走上講臺，他開始講故事。而我根本聽不進(jìn)去，正忙著一遍遍地復(fù)述著自己的故事。下一個人上去了，說：“我講的是匡衡鑿壁借光的故事。”“呀！”我一聽，“這不是我要講的故事嗎？怎么被他先講了？”我心急如焚，而且他講得是那樣的`流利，那樣的精彩，我怎么能不著急呢？我更沒心思聽他們講故事了，我是那樣著急緊張地復(fù)述著……
馬上就到我們這一組了，我的心里像揣了只兔子。很快，我前面兩名同學(xué)講完了，輪到我了，我心跳加速，緊張得快喘不過氣來了。我站起身來，深呼吸了一下，走上講臺。
時間一點點過去，我順暢完整地講完了故事，并加上了肢體動作，心也慢慢地平靜下來。老師走上講臺說：“這位同學(xué)講得很好，很流利，并加上了適當(dāng)?shù)膭幼鳎曳浅Ｓ懈星椋蠹乙蛩龑W(xué)習(xí)！”我心里樂開了花！
第一次講故事作文 26
記得在我上小學(xué)一年級的時候，學(xué)校舉辦了一次全校范圍的故事比賽，班主任李老師選定讓我參加。并為我選了一個歷史故事-----“曹沖稱象”。
我每天寫完作業(yè)就熟記并背誦“曹沖稱象”的故事。通過自己的努力，這則故事可以說是“倒背如流”。一個星期后有一天下午第一節(jié)課下課后，李老師坐到我面前對我說：“隋東霖，你現(xiàn)在馬上去多功能教室參加比賽。一定不要緊張，好好發(fā)揮。”我滿懷信心地比賽賽場。比賽已經(jīng)開始了，臺上有一位高年級大姐姐正聲情并茂地講著故事，如夜鶯般的嗓音回蕩在賽場中，得到了評委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
輪到我上場了，站在臺上望著評委老師那專注的目光，心中莫名地感到緊張。心快節(jié)奏地跳動，仿佛都提到了嗓子眼，手心也有了些許潮意。一下子忘了那“倒背如流”的故事該如何開頭。這時，李老師走進(jìn)了賽場，看到我是那樣地緊張，便豎起一只大拇指，眼睛仿佛在說：“別緊張，要對自己有信心，你是個很棒的小伙子。”看到那充滿熱情和鼓勵的眼神，心逐漸安靜了下來。我深深地吸了一口氣，將事先準(zhǔn)備的一些動作加入進(jìn)去，一鼓作氣地將“曹沖稱象”的故事講完。下臺后，李老師拍著我的肩膀笑著對我說：“你表現(xiàn)得很勇敢，故事講得非常流利，但語速過快，有些字咬得不太清，但也是棒極了。”
第二天，學(xué)校公布了比賽成績，我得了第二名。雖然有些遺憾，但心里也非常高興。因為這是我的`第一次演講比賽，并且從中我學(xué)到了許多課堂上沒有的東西，同時也增長了經(jīng)驗。這件事讓我感到學(xué)習(xí)就像“逆水行舟”，不進(jìn)則退。雖然在過程中會遇到“激流”、“淺灘”和各種各樣地險阻，但只要有勇氣、有毅力、有必勝的信心，就能最終到達(dá)終點。也會得到不可言喻的快樂。
第一次講故事作文 27
每當(dāng)看到有人站在學(xué)校報告廳的舞臺上作報告或者講故事時，我都羨慕不已。心里暗暗地想，什么時候我也能站在臺上一展自己的風(fēng)采。這天，我終于等到了這個好機(jī)會。
前兩天卜老師在班上宣布選一名同學(xué)去參加學(xué)校的“百年追夢 全面小康”講故事比賽。聽到這個消息，我在家認(rèn)真準(zhǔn)備，寫好稿子后，我開始一遍一遍地背，直到能將稿子倒背如流。經(jīng)過班級的海選，我幸運(yùn)地被老師選上，代表我們班參加學(xué)校的.講故事比賽。
比賽開始前，老師先讓我們抽簽。我拿起一個簽，心里覺得不好，換一個又感覺不好，換來換去選到最后，我只能隨便拿了個，心里想就是它吧！打開一看，我長長地舒了一口氣，因為我抽到了十二號，也就是最后一個。
一號開始講了，她聲情并茂，如黃鸝般悅耳的聲音在報告廳里回蕩，打動了評委，也感動了我們，這可讓我緊張不少。二號、三號……隨著臺上主持人的不斷報號，時間就像流水一樣溜走了。一下子就到了十一號，我緊張地看著稿子做最后的準(zhǔn)備，這時只聽主持人報：“請十二號上臺。”我忐忑不安地接過話筒，走到臺上，望著評委那專注的目光，心里莫名的緊張，心臟快速地跳動，手心也被汗?jié)窳耍幌伦泳屯浟说贡橙缌鞯母遄釉趺撮_頭了。這時，只聽卜老師輕輕地對我說：“別緊張，想一想。”
于是，我深深地吸了口氣。逐漸讓自己冷靜下來，慢慢地理清思路。開始從爺爺小時候的艱苦生活，到爸爸的交通夢，再到我們現(xiàn)在的民族復(fù)興夢。從我們小家到大家，從家庭的變化到國家的變化。我娓娓道來，講著講著，忘記了緊張，語言流暢，感情充沛。故事結(jié)束了，我長長地呼了口氣，朝臺下深深地鞠了一躬，臺下掌聲雷動。
走出報告廳，我覺得天仿佛格外的藍(lán)，心情格外的舒暢。我告訴自己，不管結(jié)果怎樣，這是我第一次站在報告廳舞臺上給大家講故事，它讓我學(xué)會了在臺上要沉著冷靜，面對臺下觀眾不害羞，要勇于表現(xiàn)自己。同時讓我明白了機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人，正如我講故事的主題一樣，有夢就要去努力，相信努力就會成功。
第一次講故事作文 28
凡事都有第一次，因為第一次的感受往往令人印象深刻。說起我第一次上臺的經(jīng)歷，那情景記憶猶新。
上二年級時，我參加了學(xué)校舉行的“慶六一詩歌朗誦會”。朗誦會在學(xué)校的大禮堂舉行。在等待上臺時，我的心“撲騰”直跳，忐忑不安。輪到我上臺朗誦了，我既緊張又害怕，擔(dān)心朗誦不好被同學(xué)嘲笑。當(dāng)我邁著沉重的步伐走上臺時，心跳得更厲害了，像要從嗓子里“蹦”出來似的。
我怯怯地站在臺上，腿有些發(fā)軟。大禮堂里非常安靜，連一根針掉在地上的.聲音都能聽見。我匆匆地掃視臺下，只見同學(xué)們的目光充滿著期待；轉(zhuǎn)眼看見老師，我不由自主地吐了一下舌頭，覺得自己的耳朵有點兒發(fā)熱。同學(xué)們笑了，笑聲打破了禮堂的寧靜。老師面帶笑容地望著我，那慈祥的目光一下子給我增添了勇氣和力量。于是，我開始鎮(zhèn)靜下來，心想：我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！于是，我用洪亮的聲音，來了個干脆利落的開場白：“老師們、同學(xué)們，大家好！今天我朗誦的詩歌是《我愛祖國》。”我的話音一落，禮堂里忽然變得鴉雀無聲。我滿懷激情地高聲朗誦：“我愛祖國的首都北京，它是全國人民向往的地方。朝霞映照著天安門，雄偉的城樓光芒四射……”
不知是什么力量支配著我，我抑揚(yáng)頓挫地把這首詩歌朗誦完，禮堂里頓時響起一片掌聲，同學(xué)們紛紛豎起大拇指，拍手叫好。我心里暗暗高興，邁著輕快的步子迅速回到自己的座位。那次朗誦，我獲得了一等獎。
此后，每當(dāng)回想起那一次朗誦，我心里總有種說不出的甜蜜。如果現(xiàn)在讓我去參加朗誦會，我肯定不會像第一次上臺時那樣緊張、害怕。我想這也許是年齡和生活經(jīng)歷增長的緣故吧！
第一次講故事作文 29
周四，老師組織我們?nèi)嗟街v臺上講故事。眼看就要輪到我了，我不禁倒吸一口涼氣，一二三……啊！輪到我了，我提心吊膽地走上講臺，心想：“萬一讀錯字怎么辦？同學(xué)們會不會嘲笑我？中間如果卡殼了，會不會有點兒尷尬……”
站在講臺上，我盡量讓自己保持鎮(zhèn)靜，心里不斷地鼓勵自己說：“一定可以做到的，不要害怕！”慢慢地我不再膽站心驚，開始了平靜的朗讀。
不一會兒，倒霉的事情發(fā)生了。那就是：我讀錯了一個字，剛剛恢復(fù)平靜的小心臟，如今又在心里打起鼓來了，我慌張地想：“唉，這下完了，該怎么辦呢？”我靈光一閃，直接連著補(bǔ)上正確的讀字，這樣便很自然地過渡過去了，雖然有點瑕疵，但不至于太出糗。
故事順利講完了，我感覺自己的'臉還是火辣辣的，汗毛也豎著呢。
這次活動，給我最大的感受就是做任何事都需要勇氣。有了勇氣，信心，就能讓自己流光溢彩！
第一次講故事作文 30
相信你也有過心兒怦怦跳的時候，比如害怕時你的心兒怦怦跳，比如緊張時你的心兒怦怦跳，比如你開心時，你的心兒怦怦跳，比如激動時你的心兒怦怦跳，我也有過這樣的經(jīng)歷，今天我來給你講一講，我的心跳歷險記吧！
我小時候因為很膽小，爸爸把我送到了口才班學(xué)習(xí)練膽量，上口才課我們經(jīng)常要上臺表演，我在口才班上課很聽話，語音也很清晰，于是講故事這個才藝，老師就交給了我，我很想完成老師給我的任務(wù)，所以一直在背稿子。終于到了上臺講故事表演的時間，我穿上了漂亮的裙子，準(zhǔn)備上臺講故事，那一刻我心里害怕極了，生怕自己錯了一個字，我的手一會兒插兜里，一會兒手又拿出來手指僵硬的一點不聽使喚，我的心里像揣了只兔子“咚咚”打起鼓來，“哎”我畢竟是第一個上臺講故事表演，心里緊張萬分。
輪到我上臺了，我的雙腿直發(fā)顫，哆哆嗦嗦著，汗毛都豎起來了，這時我的.頭昏昏的，腦子里出現(xiàn)了兩個小人，一個小人說：“子怡，別害怕，你要勇敢沖上去。”另一個小人則說：“葛子怡，你看人好多呀，快放棄吧。”我心里就像十五個吊桶打水一樣，七上八下的，我在心里暗暗給自己鼓勁好久，最終選擇了第一個小人，我深深地吸一口涼氣，慢慢走了上去，穩(wěn)定心神開始講故事，我搞笑的動作把大家逗得哈哈大笑。可講到一半時我突然卡住了，我沒想到平時背的非常熟的稿子今天卡住了，臺下眾人一臉疑惑地看著我，這時我的心提到嗓子眼，我感覺臉上火辣辣的，我慌張地看著老師，老師正對著我微笑，老師仿佛在說：“子怡加油，不要緊張，你能行的！”我看著老師的微笑慢慢冷靜下來，重新想起了故事內(nèi)容，繼續(xù)講起了故事，表演結(jié)束后老師走過來夸贊我：“子怡你真棒，下次加油啊！今天得了第2名。”我聽了心里樂開了花，心里涌起滿滿的自豪，美滋滋的仿佛吃了蜜糖一般。
這件事雖然過去了很久，但是每次想起來都讓我的心兒怦怦跳，下一次我一定多多練習(xí)，爭取下次得到第1名。
第一次講故事作文 31
激動人心的語文課到了，令我沒想到的是，這次是當(dāng)眾講故事！我心都提到了嗓子眼，害怕老師點到我。
老師讓我們先與同桌講一講，等會在講臺前講。在面臨挑戰(zhàn)前，我想做好充分的準(zhǔn)備，可因為緊張，使我說不出話來。時間一分一秒地過去了，時間到了。
老師大喊一聲：“好了，停！誰來嘗試一下？”
我看見班長舉起了手，我決定也試一下。于是我也將手舉了起來，班長講完了，我提心掉膽地走向講臺，深深地嘆了一口氣，便放聲開講。
《鑿壁借光》，“匡衡家的墻壁與鄰居靠在一起，為了看書，他在墻壁上打了一個小小的'洞，借鄰居家的光來看書，后來他爸媽知道了，不停勸他別看了，為了不讓爸媽擔(dān)心，他就在夜間看書，就這樣，匡衡寫了一首詩，并且日后成為了很出色有名的人。”
頓時，教室里像炸開了鍋，角角落落都響起來掌聲，我臉上笑成了一朵花。
從此以后我不再緊張，因為這次讓我得到了自信，我喜歡這節(jié)語文課！
第一次講故事作文 32
在我的記憶沙灘上，繁星似的往事如同那一行行腳印，深淺不一。歲月的潮水一沖，便仿佛一位調(diào)皮的女巫躲了起來，怎么找也找不著。那個最引人注目的腳印，卻像岸邊的一棵大樹，高大挺拔，深深的扎根在我心中——第一次參加講故事比賽。
一個星期前，葉老師安排了全班同學(xué)準(zhǔn)備一個歷史故事，進(jìn)行講故事比賽。回到家后，我趕緊寫完作業(yè)，去搜集資料。這一周里，早上我早早起床讀故事稿，中午飯后拿著稿子揣摩故事人物語氣，晚上睡前背誦故事稿。
比賽開始了，看著參賽選手們一個個自信地上臺，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。既希望快點輪到我，早些結(jié)束比賽，又擔(dān)心自己表現(xiàn)不好，惹人笑話，真是進(jìn)退兩難糾結(jié)萬分。我就差喊天靈靈地靈靈，菩薩保佑了。
正在我提心吊膽，祈求菩薩保佑之際，主持人說：“請下一位選手曹藝純上場！”伴著大家的掌聲，我深吸一口氣，走上講臺。雖然眼前的是班上熟悉的'同學(xué)，但我此刻卻覺得他們像一位位把我拉進(jìn)地獄的魔鬼。完了！我要講什么歷史故事來著？頭腦一片空白。看著同學(xué)們一張張期待的臉龐，我拿著話筒的手顫抖起來，腿也直發(fā)軟，仿佛是泡在水里許久的面條一般。幸好葉老師助了我一臂之力，悄悄地告訴了我故事的題目。
“大家好！今天我講的歷史故事是《百步穿楊》……我的故事講完了，謝謝大家！”教室里響起了熱烈的掌聲。當(dāng)我下臺時，眼前的同學(xué)們再不是那可怕的魔鬼，而是露出真誠笑臉的天使。葉老師大聲宣布：“我們本次講歷史故事比賽到此結(jié)束，現(xiàn)在有請六位評委打分。”啊，還要打分？不一會兒，六位評委已經(jīng)打好了分。我的心都提到了嗓子眼兒了，屏住呼吸。教室里鴉雀無聲，都在等待老師公布比賽得分。“王梓琳47分，曹藝純45分……”耶！我竟然得了第二名，我興奮地手舞足蹈，笑得合不攏嘴。好一會兒，我邁開大步，跑到講臺上領(lǐng)獎。領(lǐng)完獎回到座位，看著同學(xué)們羨慕的眼神，心里別提有多自豪了。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但卻給我留下了寶貴的財富。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，努力加上勇氣等于成功。
第一次講故事作文 33
自從學(xué)校開展書香班級建設(shè)以來，我們班學(xué)生的讀書熱情可高了。這不，老師又突發(fā)奇想：每周一節(jié)的閱讀課，要挑學(xué)生登臺講故事。我也破天荒地有了第一次登臺講故事的難忘經(jīng)歷。
那天下午的閱讀課上，老師走進(jìn)來說：今天一到十號同學(xué)上講臺講故事。我是四號，一會兒就要上講臺了，一想到這兒，我就欣喜若狂。要知道，我可是個小書迷，《列那狐的故事》《水滸傳》《小故事大道理》《淘氣包馬小跳》《鹿王哈克》《鬼臉歷史課》看過的書不計其數(shù)；肚子里的故事，可以說像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清：《鯉魚跳龍門》《桃園三結(jié)義》《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《三山聚義》《武松醉打蔣門神》這次，可是我展現(xiàn)才華的好機(jī)會呀！
我正盤算著，老師發(fā)話了：有請一號同學(xué)上臺講故事。他可是我們班的學(xué)霸呀，老師、同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。他講的什么故事我已經(jīng)記不清了，只記得他剛開始講得很流暢，思路清晰，講著講著，哎？怎么回事？他突然忘詞了，紅著臉，愣在那兒，一副不知所措的樣子。
我們班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生都會忘詞，我這小馬虎不用講，也知道是什么樣了！我不禁擔(dān)心起來，而且是越想越擔(dān)心，越想越害怕。
第二個人、第三個人講的什么，我也沒心思聽了，只顧想著我待會兒講什么，如果忘詞了怎么辦？
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我的心里就像十五個吊桶打水七上八下，害怕得連汗毛都豎起來了。可是，我必須得上去啊，我只好硬著頭皮，提心吊膽地上了講臺。我講的是《人為什么要喝水》，人之所以要喝水，是因為人體內(nèi)，水的`含量占四分之三還多，也就是說，假如你的體重是40千克，那么水就有35千克，剩下的5千克就是沒想到怕啥來啥，我和第一個學(xué)生一樣，也忘詞了，同學(xué)們哄堂大笑。我一聽到他們的笑聲，就好像聽到鬼的笑聲一樣，嚇得魂飛魄散，心都提到嗓子眼兒了，腦袋里一片空白，就是什么呢？怎么也想不起來。
剩下的5千克就是固體東西。我只好隨機(jī)應(yīng)變自由發(fā)揮了。接下來，自己講的什么，自己都不知道。一講完，就趕快飛也似的逃了下來。
沒想到登臺講故事也不容易呀！看來，讀書不能囫圇吞棗。要講好故事，不僅要有真才實學(xué)，還得有過硬的心理素質(zhì)才行啊！
第一次講故事作文 34
在人的一生中，都會有很多個第一次。我也不例外，其中最深刻的就是第一次上臺去唱歌。那天是叔叔結(jié)婚的日子，他包了一個餐廳，吃完晚飯之后，就到了唱歌的環(huán)節(jié)。叔叔和嬸嬸先上去合唱了一首《今天我要嫁給你》，之后叔叔和爸爸也合唱了幾首歌。然后叔叔叫弟弟上去唱，起初弟弟不肯上去唱，他感到很害羞，后來在爸爸和叔叔的鼓舞下，就點了一首兒歌。有了第一次的經(jīng)驗之后，弟弟覺得很開心，于是就又點了幾首歌。這時，弟弟叫我和姐姐也一起上去唱，但是我們都不敢，弟弟只好一個人在上面唱了。但是看到叔叔和姑姑都上去唱，所有人都上去唱了，就我和姐姐兩個人傻傻的坐著。我看到弟弟唱得那么開心，心想，有什么好害怕的，不就是上去唱歌嘛，怕什么，而且這里都是親人。于是我跟姐姐說了我的想法，姐姐也贊同。于是，我們就走上去唱了。站在上面的時候，我們都給彼此一個鼓勵的眼神，然后和姐姐各拿一個麥。我有點緊張，我從沒拿過麥克風(fēng)唱歌，要是很難聽怎么辦算了，不管了，都上來了，總不能什么都沒唱的跑下去吧。于是我們就開始唱了起來，剛開始不太適應(yīng)，后來唱了一會兒，習(xí)慣了。我們也就有膽量了，我們就越唱越有底氣。唱完之后，叔叔說我們唱得很不錯。叫我們再唱幾首。于是我們就唱了一首又一首，我們唱得很開心。第一次上臺唱歌，我戰(zhàn)勝了自己的懦弱，我能夠鼓起勇氣上去唱，在唱的時候我也有了自信，從而唱得很不錯。于是我懂了嘗試，不能一碰到自己沒有做過的事就退縮，要敢于去嘗試。
今天是我的人生第一次，也是我難以忘懷的一次，因為我敢在全校400多人的面前跳羽毛球操，而且是和同學(xué)們一起跳，為青奧會接力，是多么光榮的一次啊！
為了這一次，我和同學(xué)們可花費(fèi)了好多的時間來訓(xùn)練，經(jīng)過了許許多多的挫折，一遍又一遍的訓(xùn)練，反反復(fù)復(fù)，才有了今天的成果。在練的過程中，手老是抬不高是一個很大的困難。手向前伸和向上伸的時候，心里想著要把手伸直，可偏偏要和我作對一樣，就是伸不直，這可急壞了我，看來只能死練了，我把手拼了命的往前伸，大概堅持了有十幾秒，我的手就已經(jīng)酸的`要命，看來要多鍛煉了哦！功夫不負(fù)有心人，我終于把這套“絕世武功”練成了，關(guān)鍵就看上臺表演了！
隨著音樂的響起，我和崔俊杰倆帶頭跑上舞臺，原地踏步，“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步”這句話一唱完，我們便開始跳起來，但當(dāng)做完第一個八拍時，我的身體好像不受控制似的做起了第三個八拍，但當(dāng)我看到前面的人時，頓時明白了自己做錯了，唉，真是太囧了，丑大了。不過好像沒有人看見，那就還好拉，我很快便恢復(fù)了正常，終于結(jié)束了，我心中的十八個吊桶終于掉了下來，我輕輕的呼了一口氣……在第一次跳舞時跳錯了就算了，本以為我會不會再錯了，沒想到我竟然還沒長智，又跳錯了，唉今天怎么這么悲催呢！兩次上臺跳舞，兩次跳錯，哎哎哎，慘……
今天，我人生的第一次在舞臺上跳舞，但好像不是很順利哦，不過也要謝謝老師給我這次機(jī)會，最后預(yù)祝青奧會圓滿成功！
第一次講故事作文 35
從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)次的第一次，但是最令我難忘的是上幼兒園大班的時候第一次當(dāng)著全校師生面講故事的情景。從那天開始，全幼兒園的小朋友和老師都認(rèn)識了大一班的羅嘉媛。
那天，班主任老師告訴我們下午要進(jìn)行一場故事大賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以舉手報名。我心里一陣竊喜：哼！這能難倒我？我可是我們班的“故事大王”。我趕緊把手舉得高高的，可是就在這時，老師卻說這是全園的比賽，要在操場上給全幼兒園的老師和小朋友們講故事。“媽呀！完蛋了，全校比賽，要是講砸了會被笑話死的”，我心里不停地敲著鼓，真想把那只舉起的手剁了去。可是老師偏偏和我作對，讓我去參加比賽。一個上午，我都面紅耳赤，真想讓時間停止。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間比賽開始了，看到中班小朋友在臺上支支吾吾講了半天，心想：就這也行，那我肯定沒有問題的.。該我上場了，可是看到臺下兩百雙眼睛盯著我，我不由心頭一緊，心里像揣了一只兔子似的不停地在哪蹦蹦跳跳著，握話筒的手不停地顫抖著。我硬著頭皮開始講，一開始聲音有點顫抖，也很小。當(dāng)我看到班主任老師鼓勵的目光時，我心里一橫：有啥好怕的！于是我開始繪聲繪色講了起來，慢慢得還加上了一些動作。終于要到結(jié)束的時候，可是我一緊張，竟然說出了：“小馬被面粉拖著了過了河”。臺下頓時響起了一片笑聲，笑得我臉一陣發(fā)熱，真想找個地洞鉆進(jìn)去，心想：完了，完了，丟死人了！
結(jié)果，令我意想不到的是，評委老師最后宣布我獲得了第一名，我驚訝得下巴都快掉到了地上。操場上響起了熱烈的掌聲，我心里又興奮，又自豪，真想大喊一聲。
這件事雖然過去了這么多年，但是每次回想起來，當(dāng)時的情景總是歷歷在目。這是第一次讓我明白看似快要失敗的事情，但是堅持到最后，說不定還會“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”呢！
第一次講故事作文 36
我的妹妹今年四歲了，還沒有上幼兒園，媽媽和爸爸準(zhǔn)備著為她報幼兒園。
他們首先看中的是杭州路幼兒園，因為離家近而且是公立的，網(wǎng)上報名那天，爸爸一早起來就跑到網(wǎng)吧，因為那里網(wǎng)很好，結(jié)果卻沒有搶成功！
后來他們又看到了云南路幼兒園的補(bǔ)錄通知，這也是公立幼兒園，就是離我們家太遠(yuǎn)了！昨天晚上我們一家還一起走到了云南路幼兒園，回來的.路上，奶奶說，哎呀真的走不動了！一路上，我和妹妹還被蚊子咬了七八個“大包”，我的兩個“包”才等于妹妹的一個“包”大，我特別心疼妹妹。奶奶從云南路幼兒園回到家，腳痛的老毛病就又犯了，于是媽媽決定放棄云南路幼兒園。
今天媽媽又和爸爸商量著找離小區(qū)比較近的幼兒園，媽媽看中了菜市場旁邊的欣園幼兒園，但是爸爸說那個幼兒園看起來有點破破爛爛的，于是又開始尋找下一個幼兒園了。
他們又咨詢了小區(qū)里的貝多芬幼兒園，可是貝多芬幼兒園的價格有點貴了，于是他們只能選擇欣園的啦。媽媽說，不管爸爸同不同意只能選擇欣園幼兒園了。
一場尋找幼兒園的故事就這樣結(jié)束了。
第一次講故事作文 37
每個人的童年都發(fā)生過許多有趣的事，而有一件事，我回憶起來仍然歷歷在目。
一天，我和幾名同學(xué)在小區(qū)里踢足球，就在這時，小華不小心把足球踢進(jìn)了球網(wǎng)旁的.樹洞里。我們圍了過去，幾名同學(xué)用手去拿，可是樹洞太深了，根本就碰不到。小明拿來一根樹枝，想用樹枝來拿足球，可即便樹枝碰到足球，也沒法把足球拿上來。我們絞盡腦汁也想不出辦法來。這時，小明說：“要不用沙子填？”“那不就是把球埋起來了嗎。”小華問：“那擴(kuò)大洞口行不行？”聽了這話，我們拿出鏟子挖了起來。挖了很久，洞口并沒變大，“足球有浮力”我突然想到“那放水足球不就浮上來了嗎。”小明接了三桶水，我和小華把水倒了下去，一大半的水都被沙子吸收了，但挖起來就方便多了。于是我們一邊放水，一遍挖洞，很快，洞口挖到足夠大，足球也浮上來了，我們順利的拿到了足球。
思維的火花跨過時空，照亮昨天、今天和明天。通過這件事，我明白了遇事要沉著冷靜，仔細(xì)判斷，千萬不要慌張，要根據(jù)情況變化采取相應(yīng)的果斷行為。
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