第一次采訪作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的第一次采訪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次采訪作文1
今天是我第一次去金倉湖采訪，也是老師交給我們的任務(wù)。今天我們采訪的內(nèi)容是問每一位游客對金倉湖環(huán)境的看法和感想。
我采訪的第一位是二個阿姨，我向阿姨介紹了自己的來意，問她對金倉湖的環(huán)境喜歡嗎?還問她最喜歡金倉湖那一處，她說喜歡在金倉湖的草地上放風(fēng)箏，喜歡金倉湖的寬闊草地。第二位采訪的對象是一位攝影老爺爺，他說喜歡金倉湖的湖水和風(fēng)景，他經(jīng)常來這里拍攝不同季節(jié)性的風(fēng)景照。
第三位采訪的是一位高大很帥的叔叔，讓的回答讓我很滿意，也讓我懂得了政府的一項為民實事。他說現(xiàn)在的金倉湖門票不要了，能讓那些貧民的人們帶來方便和實惠，讓更多的人們能在這邊放松心情，現(xiàn)在的金倉湖不在要門票了，也讓我感到開心，能給所有小朋友帶來了放松游玩的好去處。
第一次采訪作文2
前幾天，晚報小記者團組織我們?nèi)ゲ稍L東海民族樂團。
到了演出現(xiàn)場，那里已是人山人海，我懷著激動的心情找了個座位坐下，等待團長講話。據(jù)團長介紹，這個樂團已經(jīng)歷了七年的路程，表演了三臺晚會，許多專家都給予了充分肯定。
接著東海樂團二胡、古箏、長笛等好多樂器的演奏者們給我們合奏表演了《樂潤長河》、《花好月圓》等曲目，曲子時而歡快、時而柔美，我們都聽得入了迷。
最后是我們小記者的采訪時間，這是我第一次采訪，有些激動，有些恐懼，但又很好奇，最終好奇戰(zhàn)勝了恐懼。第一個接受我采訪的是位老爺爺，他拉的是二胡，老爺爺說他從十多歲就開始學(xué)，已經(jīng)幾十年了。他還告訴我們，這么多樂器在一塊表演還是第一次呢！接著我又采訪了一位阿姨，她是彈琵琶的，阿姨也是和我們差不多大時開始練習(xí)彈琵琶的，說話時阿姨還給我彈了一下，琵琶的聲音真是好聽。
通過采訪我明白一個道理，一分付出一分收獲。
通過這次活動，我既了解了各種樂器的相關(guān)知識，又完成了我的第一次采訪，既鍛煉了自己，又懂得了一些道理，心里真是太高興了，真希望以后能更多地參加這樣的活動。
第一次采訪作文3
星期天上午，我們興高采烈地匯集在《臨川晚報》小記者部等候，即將前去采訪《良心無悔》電視拍攝劇組成員，在胥主任的帶領(lǐng)下，我們趕到了采訪地點臨川三中。小記者們排著整齊的隊伍，一到校門口便看到熙熙攘攘，人頭攢動。我們迫不及待地走到劇組吳主任的跟前，進行面對面的專訪。因為我是第一次采訪，不免有些緊張和靦腆。我一手拿著采訪本，一手握著筆，照著采訪提綱微笑著向吳主任提問，當時我說話結(jié)結(jié)巴巴，臉上的笑容立刻消失得無影無蹤，第一次采訪可真難啊！這時，我忽然想起老師經(jīng)常對我們說的一句話：“做任何事情都要沉著、冷靜”。因此我又鼓足勇氣繼續(xù)提問：“請問吳主任你是第一次來撫州嗎？”“是的”。“你感覺撫州怎樣？”“撫州山好、水好、城市美、人更好，撫州是魚米之鄉(xiāng)、才子之鄉(xiāng)”。她簡單的幾句話就把撫州全部概括了。“那要當一名演員應(yīng)具備哪些條件呢？”吳主任說：“一定要學(xué)好普通話并學(xué)習(xí)朗誦，提高口語表達能力，愛好要廣泛，要從多方面發(fā)展，要有深厚的知識功底。”采訪就要結(jié)束了，我向她敬了個禮，說了聲再見。
我依依不舍地離開劇組，秋風(fēng)吹來，頓時覺得陣陣寒意，可是我心里暖融融的，因為今天是我有生以來的第一次采訪！
第一次采訪作文4
3·15消費者權(quán)益保護日到了，我決定跟隨《德州晚報》小記者團進行一次購物采訪，以鍛煉我的采訪能力，同時也對商品的市場情況進行了解。
首先，輔導(dǎo)老師給我們講解了采訪的要領(lǐng)和注意事項。比如說，一要經(jīng)過被采訪人員的同意和許可；二是采訪時要先介紹自己的名字以及是干什么的。我聽得非常認真，領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。
我和兩位小姐姐分成一組去超市進行參觀和采訪，真要自己去獨立完成采訪時，我有點害怕了，不敢去和陌生人說話。不過，在兩位小姐姐和老師的鼓勵下，我終于有了自信和勇氣，跑到一位阿姨面前去采訪，雖然緊張得說話有點磕巴，但我還是順利完成了我的第一次采訪。看到我的進步，老師和小記者們都笑了。
在采訪完回家的路上，我想了許多，通過這次采訪，我學(xué)到了許多關(guān)于保護消費者權(quán)益的知識，也對自己的勇氣充滿了信心。想到今天的收獲，我開心地笑了。
第一次采訪作文5
我是第一次以小記者的身份去外面活動，我又開心又激動。
我們這一次是到夏溪花木市場參加活動。在我們焦急的盼望中，大巴車終于開進了花木市場。我們先來到了藝多坊，看見里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風(fēng)，繡球，鴨腳木等，我仿佛來到了花木的海洋。
參觀完之后，來到大廳，工作人員說，“參加游戲可以獲得獎品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關(guān)，尋找5種指定植物并畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個“繡球”是那么難畫啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺得開心，經(jīng)過努力獲得了就是不一樣！
愉快的時間總是這么短暫，不知不覺我們該回學(xué)校了。再見，美麗的花兒們！
第一次采訪作文6
星期六上午，玉林晚報小記者團組織小記者們來到玉林毅德國際商貿(mào)城，對正在這里舉辦的北部灣飲食文化節(jié)活動進行現(xiàn)場采訪。這可是我參加小記者團以來的第一次采訪。
按照計劃，小記者們被分為10個小組進行采訪，我被分到第五小組。
開始采訪之前，我們小組先到各個活動區(qū)域參觀了解情況，美食區(qū)域的一個板栗攤點引起了我的興趣。在爸爸媽媽的鼓勵和引導(dǎo)下，我鼓起勇氣，走到攤點老板跟前，拿出紙和筆，開始了我人生的第一次采訪。
通過交談得知，老板是湖北人，這些板栗是從他老家運過來的，這次一共運了20000多斤過來。板栗是野生的，經(jīng)過機器烘炒后，味道會變得很鮮美香甜，一天能賣出七八百斤呢。我們聊得很高興，老板請我嘗了板栗，果然又香又甜！
隨后，我還采訪了這次活動的主辦方負責(zé)人，獲得了很多信息。
這次采訪活動，我收獲可真不少。首先，第一次體驗采訪，學(xué)會了如何尋找采訪對象、如何與對方進行交流、如何做好采訪筆記。其次，通過采訪體驗，我的膽量得到了鍛煉，自信心也增強了。此外，采訪還能讓我認識新朋友，增長新見識。
第一次采訪作文7
今天，我們和揚州日報社的大姐姐一起坐巴士去天韻琴箏有限公司。
進了天韻琴箏有限公司，首先映入眼簾的是一排排整齊、干凈的廠房，給人一種舒服的感覺。接下來我們在老師的帶領(lǐng)下，參觀了制作古箏的每一道工序，我心想，第8道調(diào)音工序是需要靜下心來，認真地動手動腦，仔細用耳朵聽聲音才能完成的，如果能采訪這位姐姐該多好啊！這時，老師突然說：“你去采訪調(diào)音的'姐姐。”我和喬加昕聽了這話以后異口同聲地說：“終于有機會采訪了。”我們倆邁著大步向調(diào)音室走去。
“您好，我們是揚州日報社的小記者，請問怎么稱呼？”我大聲地說出這句話。“你們可以叫我玲姐姐。”“請問為什么要用這個白色機器？”“這叫校音器，專門在吵雜的環(huán)境中來使用。”“這個黃色的呢？”“這叫調(diào)音扳手。”“玲姐姐，為什么線有細有粗的呢？它有什么作用？”“它有細有粗是因為細線彈出來是高音，粗線彈出的是低音。”“那古箏一直都叫箏嗎？”“不，它原叫瑟。”“喔，謝謝玲姐姐，再見！”
就這樣，第一次采訪輕松地完成了。我想：我們今后一定多找機會鍛煉自己啊！
第一次采訪作文8
今天是個陽光明媚的好日子，我的心情也和這天氣一樣充滿陽光，因為今天我們要去橘子洲采訪游客。
一跨進橘子洲，我就聞到一股沁人心脾的桔子香味。你看那一樹一樹的桔子就像一個個的小鈴鐺，微風(fēng)一吹“小鈴鐺”輕輕的搖了起來，好像在給橘子洲做代言人呢！還有那柳樹，她用那細長的“手臂”一搖一擺，好像在歡迎我們這些遠道而來的游客。我們一大群小記者歡呼雀高興得到處瘋玩起來。玩了一會，我們當然沒有忘記我們要采訪游客的任務(wù)。
一開始記者老師給我們做了示范，我覺得也還容易，輪到我們自己去采訪時，我卻很害怕了，到底怎么去采訪別人呢，看著一個個游客走過，我就是不敢去采訪。最后我看見一個老爺爺過來了，我鼓起勇氣問“老爺爺，我是小記者，你能接受我的采訪嗎？”老爺爺很慈祥，問我要采訪什么，我受到鼓勵，問了幾個小問題，老爺爺都仔細的回答了我。萬事開頭難，接下來我就不怕了，又采訪了幾個阿姨，順利完成了老師交給的采訪任務(wù)。
坐在回家的車上，我很高興，因為我終于當了一回小記者。
第一次采訪作文9
暑假，我參加了小主人報新聞學(xué)校的課程培訓(xùn)。
早上8點，領(lǐng)隊孫老師讓我們在大潤發(fā)門口集合，進行第一次關(guān)于愛牙日知識的采訪活動。孫老師說，今天的任務(wù)是采訪滿8個人，并且做好采訪記錄。那時我很緊張，心“”直跳，因為這是我第一次進行采訪。剛開始我不知道要去采訪誰，在媽媽的鼓勵下，我來到了米奇包店里。我紅著臉小聲對店里的一個姐姐說：“大姐姐你好！你能接受我的采訪嗎？”“可以啊！”大姐姐爽快地答應(yīng)了，她熱情的態(tài)度讓我感到不是很緊張了。我問大姐姐：“你知道愛牙日是哪天嗎？”“不知道呀。”我就告訴她：“是9月20日。”“你平時是怎么樣愛護牙齒的呢？”我問。她說：“早晚刷牙呀。”“那你知道愛護牙齒有哪些重要性嗎？”“防止蛀牙。”漸漸我一點也不緊張了。有了第一次采訪的經(jīng)驗，我繼續(xù)采訪了飾品店姐姐、黃金柜面的叔叔、手機店阿姨、看書的爺爺、買服裝的奶奶等，很快完成了孫老師交待的采訪任務(wù)，我太高興了。
最后，在媽媽的幫助下，我把采訪過程簡單地做了記錄，第一次采訪算是順利完成咯。
第一次采訪作文10
今天，我們快樂小記者第一次出去采訪。我本來就沒有勇氣出去，一份賀卡沒有送出去，一個挑戰(zhàn)對象沒找到！最后在孫聞婕的幫助下，才勉強完成任務(wù)。
一路上嵇渲博看見一個找一個，要是我也有他那勇氣多好啊！孫聞婕也是，兩人你追我趕，辛晨陪我一段時間后，也開始出動了。
我心里非常的羨慕：要是我有他們的勇氣，要是我認識所有的人，要是他們都像我一樣內(nèi)向，我就不怕了！可惜，如果都是一樣的，那也沒有意義了。
這次采訪，最大的感受就是太害怕，不敢與陌生人講話，我就是沒有勇氣，我沒有膽量，我差點都要哭出來了。
最后，李老師幫我找了一個人，跟人家說明白事由，我才壯起膽子跟人家一起PK繞口令。“黑化肥會揮發(fā)……”其實繞口令是我最擅長的，老師也夸我是班里最棒的，可以我就是不敢跟別人說話！
相信今天的經(jīng)歷，會讓我自信起來，其實主動有禮貌地跟人交流并不難，我一定要在老師和同學(xué)的幫助下，快快地成長起來！
第一次采訪作文11
今天中午，我來到教室里一看，咦？怎么沒人，難道……是去跑步了，我來操場一看，怎么沒我們的人。是去上課了，不對，還沒到時間呢，那是去干什么了，哦！我知道了，今天老師說了要去采訪人。
我拿著本子直奔去音樂辦公室，國為那里的我一般都認識。我來朱老師面前，我的心里緊張極了，心一直怦怦在跳，想好的話到老師面前都說不出了，我一直在心里喊：“相信自己一定能行……”我終于鼓起勇氣，閉著眼睛說出第一句話：“老師你喜歡看書嗎？”我說得吞吞吐吐，模模糊糊，我以為老師會說我說話怎么這樣的，可老師還是回答了我的問題，并沒有責(zé)怪我，我以前的害怕都沒了，一顆懸著的心落了下去。輕輕松松地，像跟同學(xué)對話似的。問了第一個人，我還覺得不夠過癮，再去問我不認識的老師，肯定更好玩。
……
啊！原來當一次記者這么難啊！有電視里的記者那么聰明，沒想到還要花很大的工夫，我以后還要多多學(xué)學(xué)。
第一次采訪作文12
今天是我第二次參加新華小記者活動——我們?nèi)セ窗矃⒂^周恩來紀念館和故居。
一路上大家都很開心，老師教我們背周恩來總理寫的詩《千古奇冤》，給我們講周總理的故事。
到達目的地，我們跟隨講解員參觀，聽著周總理的光輝事跡，我對他更加崇敬了。
在紀念館里，我采訪了一位正在看圖片的游客。
我跑上前去說：“爺爺，您好！我是新華小記者姜愛狄，來自鹽城市亭湖新區(qū)實驗學(xué)校。請問，您是否愿意接受我的采訪？”
爺爺笑著說：“我接受。”爺爺?shù)幕卮鹱屛矣行┘樱矣X得自己說話的聲音有點顫抖。我問爺爺：“您覺得周恩來總理是一個什么樣的人呢？”爺爺和藹可親，很認真地回答：“周恩來是一個很偉大的人，你們要向他學(xué)習(xí)……”爺爺講了很多很多，我雖然有些聽不明白，但我更加懂得周總理是一位可親可敬的偉人。
采訪結(jié)束，我很興奮地跟爺爺說了聲：“謝謝您！”
周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，我呢？只是為了長大過上幸福的日子嗎？
第一次采訪作文13
下課了，我和肖甜甜做了一次采訪。
我問：“你喜歡帶錢嗎？”我一本正經(jīng)地問。
肖甜甜想了一會兒，說：“不喜歡”。
我問：“你喜歡吃零食嗎？”
肖甜甜肯定地說：“嗯！”
我高興地問：“你覺得喜羊羊和灰太郎幼稚嗎？”
肖甜甜說：“是的。”
“你喜歡我們的學(xué)校嗎？”我好奇地問。
肖甜甜面無表情地說：“很喜歡。”
“你經(jīng)常接觸電腦嗎？”
肖甜甜扒過去看我手上的單子，說：“不接觸。”
“你喜歡英語嗎？”我想她肯定不喜歡。
但肖甜甜卻說：“還行！”
“譚老師、謝老師、鐘老師，這幾位老師你喜歡哪個？”我挪了下位置說。
肖甜甜：“嗯。。。。。。都喜歡!”
我站起來說：“如果你有十元錢，你會買什么？”
肖甜甜高興地都要跳起來了，說：“玩具和吃的。”
過了一會兒，上課鈴打響了，我們便高興地回到座位上。
第一次采訪作文14
一年級上體育課的時候，體育老師說：“我們來一次跳繩比賽，看誰一分鐘跳得多！”我想：“嘿嘿！跳繩有什么難，就是小菜一碟，易事一件嘛！”
“開始！”姜老師一吹哨子，我就開始跳了，我把升值向前一甩，繩子快到我的腳尖時，我才跳起來，可惜太晚了，沒跳過去。我想：“唉，我一個也沒跳過去，算了，放棄吧！”可又一想：“不行，要是我放棄的話，我就不會跳繩了。這樣，同學(xué)們會笑話我的，那多沒面子！”
于是，我重新拿起跳繩，向后一甩，然后在心里數(shù)著“一、二、三！開始跳！”我把跳繩向前一甩，這個沒跳過去，再跳！還沒跳過去，接著來！就這樣，一次又一地練，我練得滿頭大汗。
以后，只要一有時間我就連跳繩。
一個月后，又舉行了一次跳繩比賽，功夫不負有心人，我跳了三十多個。
現(xiàn)在我都四年級了，一分鐘能跳70——80個了，我跳繩跳得越來越多了。
第一次采訪作文15
今天中午，我聽見媽媽在廚房切菜的聲音，就馬上飛向廚房。
媽媽正在切黃瓜。我急忙從媽媽手中搶過菜刀，說：“老媽，今天讓我來給您露一手吧！”說完，顧不上媽媽反對，就學(xué)著媽媽的樣子，先把黃瓜切成大約五毫米左右的薄片，切好后，再把鍋洗干凈，放在灶上，點燃天燃氣。鍋燒干了，倒入適量的油，待油燒熱后，“嘩”的一聲，我把黃瓜倒入鍋中，炒了一會兒，一陣清香迎面撲來。唉呀！忘了放鹽！于是，我用小勺舀了滿滿一勺鹽，放進鍋里，又反復(fù)炒了幾下，再一嘗，唉呀，太咸了！怎么辦呢？我想水可以沖淡鹽！就趕快接了一碗水，倒進鍋里，嘗了嘗，
不咸不淡，但是卻成了水煮黃瓜了。沒辦法，我只好用一個大碗把菜盛到里邊，端到桌上。
爸爸媽媽看到碗里的菜奇怪地看著我。我紅著臉說：“太咸了，只好多放點水。”爸爸媽媽笑了，嘗嘗菜，還夸我做得不錯。
我想：失敗是成功之母，這次我雖然沒做成功，相信總有一天，我會讓你們學(xué)到清香可口的炒黃瓜的。
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