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【通用】定格的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的定格的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
定格的作文1
渡忘川，彼岸，可是驀然回首，那人依舊在那燈火闌珊處，終是記憶猶新，原來(lái)，心早已在人間停留，收不回來(lái)了。
上音樂(lè)課的時(shí)候，老師給我們放了雅尼所著的《紫禁城之光》，這首曲子的旋律與《穿越時(shí)空的思念》好像，我靜靜地閉上眼，沉醉在這美妙的音樂(lè)之中，不禁眼角多了一層淚，我想起了好多，好多，初看犬夜的時(shí)候只覺得桔梗太壞了，千方百計(jì)的要把犬夜帶走，可是，看久了，不由得被感動(dòng)，終于明白，桔梗因?yàn)閻廴梗韵胍腿乖谝黄穑麄冏罱K的結(jié)局卻只能譜成《穿越時(shí)空的思念》。
回家后，我打開已添了一層灰塵的電腦，重新播放了它，味道依舊不變，復(fù)古式的感覺，帶著浪漫的氣息。緊接著《犬夜》的漫畫也開始播放，不知為什么，我哭了。桔梗，花一般的名字，人也如此花的`花語(yǔ)：永恒不變的愛。如果當(dāng)初奈落沒有裝成犬夜來(lái)奪四魂玉珠，會(huì)不會(huì)一切都不是這個(gè)結(jié)局，桔梗也不會(huì)含恨死去，凄涼卻美麗的愛情，卻散成了櫻花瓣，待櫻花瓣飛過(guò)，哪兒便是唯美的愛的天堂。
我定格在這奇妙的時(shí)空里，竟微笑起來(lái)，喜歡桔梗的原因，原來(lái)就是她有她獨(dú)特的眼神，在這個(gè)世界上，只有她，最愛犬夜，即使是身入爐火之中，心，依然停留在再次相遇的古井邊。
定格的作文2
時(shí)間是那么匆忙，20xx多個(gè)日子彈指而揮。還沒有回味過(guò)來(lái)，便又悄然而逝，匆匆而過(guò)，飛去一絲留戀，一絲回憶，六年過(guò)后，才猛然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光掠不去的，是難以割舍的友誼。
有多少歡樂(lè)，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。使我的生活變得那么幸福，快樂(lè)，給我的童年添上絢麗的一筆。六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭。
回想起我們唯一的'一次春游中，那時(shí)，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。
可天下沒有不散的筵席。我真想把時(shí)間定格在那一刻
更忘不了同學(xué)有困難時(shí)那一雙雙飽含關(guān)切的眼睛，一句句關(guān)心的話語(yǔ)，還有為此想辦法時(shí)緊縮的眉頭，友誼讓我們互幫互助！
讓那些美好的時(shí)間定格吧，定格在我們心里，讓我們帶著不忍分別的哀傷去記住往日里那些美好的事情吧！
定格的作文3
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”這是法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)的。今天就讓我們回憶一下6月28號(hào)這一個(gè)令人怵目驚心的一幕吧！
那一天，慘劇降臨在一個(gè)杭州送客的一名司機(jī)身上。他正送往旅客在高速公路上，只見他操縱自如，動(dòng)作十分嫻熟，從側(cè)臉看過(guò)去，勾勒出了一面的和善，長(zhǎng)相也十分平凡，在人海中不顯山不露水！就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，一個(gè)不明物體從前方極速地飛了過(guò)來(lái)，擊碎了前擋風(fēng)玻璃直插這一位大叔的腹部，車上的騷動(dòng)停止了。而這一位大叔雙手震了一下，可依然按緊了方向盤，生怕有什么是發(fā)生！可是他不一會(huì)就開始身體發(fā)抖、雙唇發(fā)白，立刻把車停好，把手剎和一系列的該做的都做了，打了壞車燈后，他扶這靠椅吃力地站起來(lái)。讓大家在車上坐好，不要下車。當(dāng)人群知道發(fā)生什么事后，他的生命也就停在了那一刻。
死亡的鐘聲響起時(shí)生命從他的指縫流過(guò)，從他的腳下劃過(guò)，從他的思想和視野飛過(guò)。就在這一刻他親手停好了車，親手拉好手剎，親手將自己生命的最后一張歷史，清脆的一響，便是他人生的了結(jié)。無(wú)情的歲月，帶走了他“：無(wú)情的.歲月，拆散了一個(gè)家庭無(wú)情的歲月，終止了僅有40多歲的他。他的人生只活了4個(gè)年頭。這一刻，他走了，留下的是沉浸在痛苦中的家人。
這短暫的一瞬間成為了永恒的記憶，深深地印在我們的心里，漫長(zhǎng)的歲月就定格在那一瞬間。
定格的作文4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天這么美，不定格多可惜呀！
秋天在哪里呢？秋天在飄香的果園里，你看，一串串紫盈盈的葡萄正在吐泡泡呢！桔子柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∵遣粒遣粒乙堰@片成熟的景象定格。
秋天在哪里呢？秋天在豐收的田野上，你瞅，金黃的稻谷多有禮貌呀！鞠著躬正準(zhǔn)備迎接秋風(fēng)姐姐呢！豆子也許是太興奮了，它的外衣都快被自己笑破了。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的。咔擦，咔擦，我要讓這片豐收的景象定格。
秋天在哪里呢？啊，原來(lái)秋天在美麗的花園里，你瞧，菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。咔擦，咔擦，我要把這美麗的景象定格。
秋天在哪里呢？秋天在熱鬧的樹林里，你看，樹上的落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只金色的'蝴蝶在跳舞。樹林里的小熊、小松鼠、青蛙、和蛇也忙著開始冬眠了。咔擦，咔擦，我要把這迷人的景象定格。
秋天給我們帶來(lái)的快樂(lè)和豐收，有空的話，你也去定格吧！
定格的作文5
望著門前那棵枝繁葉茂的石榴樹，微風(fēng)拂過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙”的作響聲，往日的那一幕仿佛又重新映現(xiàn)在了我面前。
那日放學(xué)，我提著不及格的成績(jī)走在回家的路上，心情十分沉重。天漸漸昏暗了起來(lái)，像是誰(shuí)用蠟筆給它涂上了顏色一般，風(fēng)夾雜著幾許寒意，不禁讓人冷的直發(fā)抖，枯葉從樹上飄落，在空中打轉(zhuǎn)，仿佛還不愿離開自己那溫暖的港灣，但終究還是落入塵土。突然一滴水珠落在了我的臉頰上，漸漸地越來(lái)越多的水珠隨之落下，我方才明白---下雨了。
回到家中，雨已是傾盆大雨，臺(tái)風(fēng)也刮了起了。窗外已是一片死寂，萬(wàn)物都顯得十分陰沉。突然一棵石榴樹闖入了我的眼簾，那是一棵非常弱小的石榴樹，纖細(xì)的枝干和屈指可數(shù)的葉子顯得它十分地不堪一擊。它在風(fēng)中猛烈地?fù)u擺著，樹葉一簇簇地從它的頭上落下，我有些擔(dān)心，擔(dān)心它是否能撐得住。
可接下來(lái)的一幕讓可讓我開了眼界。風(fēng)猛烈地刮著，將它推到在地，雨迅疾地落下，重重地打在它的'枝干上，可它貌似并沒有認(rèn)輸，又重新站了起來(lái)。什么！它只是一棵弱小的石榴樹，竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量，這讓我十分震驚。看著它每次倒下但又重新站起來(lái)我的心仿佛也受到了強(qiáng)烈的震撼，這刻深深到印在了我的腦海當(dāng)中。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑下，空氣中充滿了清新的氣味，望著那棵石榴樹，我心想：我明白了，謝謝你，讓我懂得了什么叫堅(jiān)持！一陣微風(fēng)拂過(guò)，它的枝葉在風(fēng)中擺動(dòng)著，看上去像是在向我點(diǎn)頭。
定格的作文6
母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽！——題記
每當(dāng)在抽屈里看見那落滿灰塵的蒲扇時(shí)，我總能感覺身邊有一陣涼爽的風(fēng)。這都是滿滿的愛啊！
小時(shí)候的我天真，單純，在家里我就是女王，家人們都要滿足我的要求。那一天，我獨(dú)自吃著冰棍，爺爺卻不知從哪兒冒了出來(lái)，嚇得我摔掉了冰棍，魂兒也飄走了，我受到了驚嚇，很生氣。便頭也不回的'走了，一直到晚上都不曾跟任何人說(shuō)話。可是炎熱的溫度使我輾轉(zhuǎn)難眠，背上就像爬滿了螞蟻一樣，心情本就不好的我更加睡不著了，我慢慢地挪下了床，為了不發(fā)出聲者，我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挪，腳碰到了地才安全的下了床，我靜悄悄地踮腳走，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)我并不想來(lái)吵醒奶奶和爺爺，我慢慢地爬進(jìn)了他們中間，但看見奶奶睡得很沉，不忍心叫醒。這時(shí)，一個(gè)強(qiáng)勁有力的風(fēng)傳了過(guò)來(lái)，這風(fēng)不似奶奶扇得那么溫柔，可讓我擁有許多安全感，我知道爺爺沒有睡著，他想給我道歉，但千言萬(wàn)語(yǔ)全都浸透在這涼爽的風(fēng)中了。
微風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐，思緒飛回了現(xiàn)在，這把蒲扇承載了太多爺爺奶奶對(duì)我無(wú)言的愛。
現(xiàn)在我沒有太多時(shí)間見到他們，可每見一次就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們好像又老了，而我也長(zhǎng)大了，他們?cè)僖膊粫?huì)變著花樣哄我，也不會(huì)把愛我掛在口頭，卻用更多的舉動(dòng)讓我意識(shí)到他們真的很愛我。
全世界似乎都定格住了，定格在了爺爺給我扇風(fēng)的這一幕，也定格了那一份永不改變的愛。
定格的作文7
打那天起，我融入了那里。那天她的那句話，感動(dòng)人心。
“你真的要離開凌幻了么？”許多凌幻社的人在問(wèn)我。我也不過(guò)是輕描淡寫地說(shuō)了一句：“我要走了…”我的退群讓很多人不知所措，有的人惋惜。在我退凌幻的霎時(shí)間，轉(zhuǎn)身又加入了沫宸。
如白駒過(guò)隙，漫天的流言蜚語(yǔ)充斥耳邊。
“他是叛徒…拋棄了一個(gè)社團(tuán)去另一個(gè)社團(tuán)，真是不要臉。”
“他是間諜嗎？這樣去有何意圖！”
看到這些，我猶豫了…遲鈍了…甚至有些后悔吧…
窗外的雨聲在此刻都格外刺耳，我坐在窗前，任由樹枝劃過(guò)我的臉，留下一道道駭人的.痕跡，我明白，我的思緒混亂不堪。我也想過(guò)，怎么給舊社長(zhǎng)一個(gè)交代。新社團(tuán)的人也都不大歡迎我，甚至在麥格發(fā)表的聲明里警告退社團(tuán)的人再加進(jìn)來(lái)，不要當(dāng)個(gè)間諜。我承認(rèn)，那時(shí)刻，我的心碎了一地。
新社長(zhǎng)看到我在麥格的摘抄，似乎知道了什么。19：18分，她對(duì)我說(shuō)：墨陽(yáng)，對(duì)不起，我錯(cuò)了。當(dāng)我看的這句話的時(shí)候，淚光閃閃，就在我呆滯的時(shí)候，那眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，砸上我顫抖的手上。那個(gè)瞬間，我抬頭，抹掉臉上殘留的淚珠，心里好像堅(jiān)定了什么。
終不忘，永恒的瞬間，瞬間的永恒。
定格的作文8
一陣微風(fēng)吹過(guò)，勾起了我對(duì)母校的懷念之情，那好似一張張片花，定格在我的記憶中
校外的車輛三三兩兩，路邊等著接孩子的家長(zhǎng)連成一片。車的鳴笛聲、家長(zhǎng)的對(duì)話聲、賣糖葫蘆的叫賣聲、與校內(nèi)的安靜、優(yōu)雅清新形成了對(duì)比。教室內(nèi)只有老師講課聲，同學(xué)們坐在自己的座位上，聆聽老師的話語(yǔ)。一切那么美好，這一畫面便永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
操場(chǎng)上，學(xué)生三五成群地在跑道旁為各自的班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員吶喊加油！我們也不例外，站在跑道旁吶喊。無(wú)論參賽者是男生還是女生，我們都為他（她）們自豪！老師站在那里，看著這“一盤棋”，好像他們?cè)缇蜎Q勝于千里之外的感覺。比完賽的.運(yùn)動(dòng)員則大汗淋漓的在跑道旁踱來(lái)踱去，好像一個(gè)凱旋的將軍，那么自豪、那么開心。
那時(shí)的我們那么開心快樂(lè)，這一畫面便永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
馬上要離開母校了，我們要畢業(yè)！按照往年，我們只會(huì)在教學(xué)樓前照一張大合影，而今年我們有了與朋友單獨(dú)在一起照相的時(shí)間。一條狹長(zhǎng)的亭廊，宛轉(zhuǎn)在綠色的草坪上，一條條綠藤與木質(zhì)的柱子纏絡(luò)在一起。我們的歡聲笑語(yǔ)，難舍之情好像都被蝴蝶給“偷走”了，它們?cè)谖覀兊念^頂盤旋著。
陽(yáng)光下，我的心正在與我記憶中的畫面交談。這些沒有前進(jìn)、后退鍵的畫面就定格在我的記憶中。
定格的作文9
一天，我在找膠布的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我和弟弟小時(shí)候的照片。
那個(gè)照片是長(zhǎng)方形的，大概有六七寸那么大，而且，更令我驚訝的`是，幾年前的照片居然絲毫沒有折痕，四周還散發(fā)著明亮的光澤。
照片中，我和弟弟穿著媽媽為我們準(zhǔn)備的罩衣，我抓了一把雪團(tuán)在手中，弟弟也抓了一把雪裝在罩衣口袋里。弟弟的臉紅彤彤的，可是依然沒有凍住他那顆貪玩的心。
看著這張老照片，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)，我和弟弟還小，我們倆想出去玩，可是媽媽不叫我們出去。最后，在我們的強(qiáng)烈要求下，媽媽總算答應(yīng)了我們的要求。我和弟弟說(shuō)：“我們分兩組，你在這邊，我去那邊。”正準(zhǔn)備行動(dòng)的時(shí)候，媽媽叫住了我們，說(shuō)要給我們照張相。弟弟立馬舉起雙手?jǐn)[了個(gè)POSS，我呢？面帶笑容，手里團(tuán)個(gè)雪球。弟弟拍了照片之后，就說(shuō)：“哥哥，你把我給埋住，等會(huì)媽媽就找不到我了。”我正在用雪埋弟弟的時(shí)候，媽媽就出來(lái)了，她跟我說(shuō)：“你干什么呢，想讓你弟弟感冒嗎？還是想悶死他！”我聽了之后，立刻意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我垂下頭，媽媽趕緊帶著我們進(jìn)了屋，又把我們身上的雪擦干凈。
我看著看著就想：我當(dāng)時(shí)會(huì)那么傻呀！還想把弟弟埋起來(lái)，想著想著，我就情不自禁地笑了起來(lái)。
真感謝那時(shí)候有相機(jī)，它定格了我們的童年，讓我們?cè)谝院蟮纳钪袝r(shí)時(shí)刻刻都能回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
定格的作文10
夜深了，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，借著皎浩的月光，細(xì)細(xì)地翻著一本舊相冊(cè)突然，我停住了，目光久久地凝視著小學(xué)畢業(yè)照上那一張張熟悉又陌生的臉龐，凝視著那些定格在我記憶里的一幅幅畫面
嗬，那不是我的死黨李金剛嗎？六年級(jí)時(shí)，我們?cè)┲７牧撕嫌埃簜z人手挽著手，她倒一副天真的樣子，我卻嘟著嘴！以后沒什么有紀(jì)念意義的東西，我倒覺得這對(duì)比性極強(qiáng)的照片，不正是我們友誼的最好的見證么！
哈，這不是我們班的嘮叨大王高如月嗎？高如月長(zhǎng)得白白凈凈，大大的眼睛，講故事時(shí)總帶著很詭秘的笑，便能逗得我們開懷大笑。瞧！這張照片，我們正被她逗得哈哈大笑，高如月仍穩(wěn)住自己的招牌笑容，一臉滿足地看著我們她是因給別人帶來(lái)了快樂(lè)而感到滿足嗎？我想是的。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著老同學(xué)的照片和我腦海里的畫面，時(shí)樂(lè)，時(shí)愁。我似乎又看到高胖子坐在桌子上得瑟，又看到宋勝楠陽(yáng)光的笑容，又看到調(diào)皮的宋某和我一起寫小說(shuō)
我的目光暫時(shí)從記憶中收回。拂去照片上的.灰塵，月光肆無(wú)忌憚地在上面流淌。童年仿佛被誰(shuí)刻成了一張藍(lán)光大碟，在記憶里舒緩地放著。聽著歲月悠揚(yáng)歌聲，我漸漸看到了我35個(gè)老同學(xué)，我看到了35雙愛笑的眼睛，看到了我們純潔的友誼融在一起，凝成定格在我記憶里最美最美的畫面。
定格的作文11
有些畫面已泛舊，雖畫面早已泛舊，但總是揮灑不去，使人流戀。
總有些事，并不是想忘就忘掉的的，總有些完美的畫面定格在記憶中。
老屋，很久很久沒有回去了，而這次來(lái)到老屋，破舊的老屋讓我回憶起了對(duì)童年的一絲絲難忘的記憶，而這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，難以忘懷。
暑假，我總會(huì)與奶奶住在老屋，小時(shí)候異常喜歡在老屋后的院子里玩耍，總會(huì)搬著一只小板凳，拿著蒲扇，小扇輕搖，看著眼前的桃樹和橘樹，嘴里吃著剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意!
每到傍晚，奶奶從地里歸來(lái)，總會(huì)帶著許多我愛吃的蔬菜，我總會(huì)在屋前等著奶奶回來(lái)給我做好吃的，那時(shí)，我是最開心的。
也許，此刻的有些人家還有黑白電視機(jī)，吃飯時(shí)，我和奶奶總會(huì)看電視，由于這是黑白的'畫面，引起了我的好奇，我總會(huì)覺得很好玩。
夏日炎炎，奶奶總會(huì)把西瓜吊在屋前的水井中，過(guò)二三個(gè)時(shí)辰后，再取出來(lái)食之。那叫一個(gè)冰脆爽口嘞!
總有寫畫面定格在我的記憶中，這是屬于我盛夏完美的時(shí)光。
定格的作文12
不知不覺，都12月份了，天氣越來(lái)越冷了。星期天，我起了個(gè)大早，打算出去晨跑。
天還蒙蒙亮，隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！沒想到她這么早就開始了一天的工作。
阿姨穿著環(huán)衛(wèi)工人特有的服裝，剪著齊耳短發(fā)，戴著白色的口罩，露在外面的一雙大眼睛炯炯有神。她正拿著一個(gè)大掃把，一絲不茍地把樹上掉下的枯葉掃成一堆，沒一會(huì)兒，她身后就出現(xiàn)了幾個(gè)小堆。接著，阿姨就轉(zhuǎn)身拿起畚斗，把枯葉裝進(jìn)畚斗，再提著裝滿樹葉的畚斗向垃圾車走去。突然，一陣風(fēng)不合時(shí)宜地吹來(lái)了，把阿姨好不容易聚在畚斗中的枯葉全吹散了，飄落在各處。
阿姨嘆了口氣，無(wú)可奈何地又拿起掃把重新開始掃枯葉。這次她吸取教訓(xùn)了，只見她一手拿著畚斗，另一只手拿著掃把，并把掃把壓在枯葉上，這次總算讓枯葉平平安安地落入垃圾車了。阿姨真聰明，我暗暗替阿姨喝彩。
一陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來(lái)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷啊！我縮縮脖子，再回頭看看阿姨，發(fā)現(xiàn)她只穿了一件薄薄的工作服，這么冷的`天氣，這么早的時(shí)間，她不冷嗎？為了這座城市，她每天都早早的工作，周而復(fù)始。無(wú)法想象，要是沒有阿姨這樣的環(huán)衛(wèi)工人每天的付出，我們的城市將會(huì)變成什么樣啊！
環(huán)衛(wèi)工人的工作是平凡的，但做的事卻是不平凡的！她們是城市的美容師，是最美的人！
定格的作文13
在記憶的長(zhǎng)河中，時(shí)光飛逝，清晰的溪流縈繞著我，但只有一條溪流深深地固定在我的腦海里，像連綿不斷的春雨，一直滋潤(rùn)著我的心。那些凍結(jié)在內(nèi)存中的圖片就像電影一樣會(huì)自動(dòng)播放。畫面只有在最美的時(shí)刻才會(huì)凝固，這讓我們回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我舒舒服服地坐在石路上的長(zhǎng)凳上，心想：多么美妙的日光浴啊！就在那時(shí)，我聽到一首清脆甜美的歌。我四處尋找聲音的來(lái)源。
突然，我看到一位滿臉皺紋、手上長(zhǎng)滿老繭的白發(fā)祖父。他拿起琵琶，閉上眼睛，彈奏了一首悲傷的音樂(lè)。當(dāng)我問(wèn)起時(shí)，我意識(shí)到他是個(gè)聾啞人。他的.兒子死于車禍。我的心充滿了同情心。眼淚總是在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，幾滴晶瑩的眼淚涌上了我的眼睛。我把我的糧食倉(cāng)庫(kù)；他的臉上蕩漾著幸福的微笑。我也笑了。跑步時(shí)，我不時(shí)回頭看他，并和他做了一個(gè)告別的手勢(shì)；啊"；我尖叫著摔倒了；狗啃泥，我痛苦地蜷縮在地上。當(dāng)爺爺看到我時(shí)，他迅速放下琵琶，急忙向我走來(lái)。他彎下腰，微微向前傾，用手拍了拍我的肩膀，親切地問(wèn)道：“我的孩子，我的孩子。”；孩子們，傷口疼嗎；，我搖搖頭。他仔細(xì)看了我的傷口后，渾身發(fā)抖，走向藥店。他使用了他的血汗錢為了給我買藥，給我抹傷口，突然我的鼻子發(fā)酸，一股暖流沖進(jìn)我的心臟，淚水模糊了我的眼睛。
時(shí)間似乎停留在我的眼前。那一刻，記憶，多么美麗和完美，讓我們凍結(jié)在這幅美麗的畫面中。
定格的作文14
久離故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)成為了心中的一絲甜美，也是心中的一抹痛苦。
我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶那么遠(yuǎn)。
家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村，一到春天，滿山坡遍地開滿了不知名的小野花，把春天顯示得更加美麗，正當(dāng)花開滿山坡的時(shí)候，我喜歡纏著哥哥們帶我去放風(fēng)箏，一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，隨著風(fēng)舞蹈。那時(shí)候的我還太小，哥哥不讓我放，但是看著哥哥們放我也很高興。
夏天當(dāng)然要去河邊玩啦！不過(guò)爸爸不讓我去，因?yàn)槊看位貋?lái)，我就會(huì)變成“落湯雞”了，所以只要每次偷偷的去，就是“衣服”出賣了我我小時(shí)候討厭秋天，因?yàn)榈角锾欤瑯淙~黃了，落葉也多了，但是爺爺卻樂(lè)滋滋的`，因?yàn)榈竟冉瘘S了，收割了。哥哥們都會(huì)到稻田去幫爺爺割稻谷，但因?yàn)槲伊庑。驹谀抢锔墒裁匆膊恢馈?/p>
冬天特別好玩，在雪地里走過(guò)會(huì)留下一排我的小腳印，我會(huì)小心翼翼地向后退，按照原來(lái)的腳印回去，傻乎乎地笑，卻不知道為什么。哥哥們會(huì)打雪仗，滾雪球，而我會(huì)在一旁砌堡壘。不一會(huì)兒，雪地被踩得一片狼藉，我便哭著喊著要哥哥們變回來(lái)。
不久便離開了故鄉(xiāng)，除了回憶什么也沒帶走，這些回憶將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
定格的作文15
下午，我們班舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì)，讓我們開懷不已。
走進(jìn)教室，那漂亮的裝飾，仿佛進(jìn)入了快樂(lè)的世界。看到黑板上用彩色的粉筆寫著“歡歡樂(lè)樂(lè)大聯(lián)歡”幾個(gè)大字，還有五顏六色的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，窗戶上貼著漂亮的蝴蝶結(jié)，還有四周噴的雪花，還有圣誕老人趴在窗戶上觀看我們的'節(jié)目，喲，還有一棵圣誕樹在閃閃發(fā)光，上面寫著許多同學(xué)的祝福。
聯(lián)歡會(huì)開始了，吳睿涵的吉他彈唱讓我們大開眼界，《童年》這首歌讓他彈得好似我們都身臨其境的感覺，優(yōu)美的旋律讓我們心曠神怡，我們大家都情不自禁的隨著他一起合唱起來(lái)，讓我們大家為他熱烈鼓掌。沈星為了這次的雙簧表演特意請(qǐng)來(lái)了五(三)班的丁仁俊來(lái)當(dāng)助陣嘉賓，他們的表演讓我們笑聲不斷，活躍了我們整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛，逗得我們哈哈大笑。張昊星他們的歌贏得了陣陣掌聲.......
該我們上臺(tái)表演了，我滿懷激動(dòng)的心情，站在臺(tái)上大聲的唱著”每天站在高樓上，看著地上的小螞蟻.......”，我們唱著，同學(xué)們熱烈的鼓起掌來(lái)，我唱的更起勁了。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起大合影，大家都爭(zhēng)先恐后的搶鏡頭，我們的快樂(lè)都定格在這個(gè)開心的瞬間。
家里其樂(lè)融融，場(chǎng)面好熱鬧!家是我們依靠的大樹。我愛我家!
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