等待初中作文【集合】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的等待初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待初中作文1
每年的春天，勤勞的農(nóng)民們向大地播種他們的希望，等待秋天的豐收。于是乎在春與秋之間的互換的幾個(gè)月，便是他們需要耐心等待的時(shí)間。是啊！有時(shí)等待是一種美好的憧憬，有時(shí)是一種可怕的煎熬，還有時(shí)等待是一種浪費(fèi)時(shí)間的可恥方法……
我在平時(shí)又何嘗沒(méi)等待過(guò)！在一次考試中，我也不知道怎么了，試卷發(fā)下來(lái)后，每道題我只大概地看一下，便寫(xiě)下去。也不經(jīng)大腦思考一下再寫(xiě)，于是，我很快便做好了。看了下時(shí)間，距交卷的時(shí)間還早呢！我便重新在草稿紙上演算那些題目，很快發(fā)現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。我心中暗暗慶幸，幸好檢查，不然我就慘了。全部演算好后，還有五六分鐘。這時(shí)，我覺(jué)得現(xiàn)在的等待仿佛比前面的少了些浮躁。那時(shí)，我希望老師快快收卷，好讓我做別的.事情。但是。我現(xiàn)在覺(jué)得老師收卷后，批著我的卷子，上面有著令我驕傲的紅色的大大的勾，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我。我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)等待的事情變得不一樣了，我的心情也會(huì)隨之而變化。
一次等待是一件美好的事情。與人相約，我提前一會(huì)兒到達(dá)，靜靜地立著；或前瞻后望，或舉目遠(yuǎn)眺，或低頭暢想著。等待著朋友，這雖有時(shí)讓我感覺(jué)心里很焦慮。但如約而至的朋友意外，便讓我的久侯，瞬而喜上眉梢，有種被重視的親切；姍姍來(lái)遲的故人心懷歉意，與寬容微笑的我更為愉快。等待也許會(huì)讓友誼更加根深蒂固。所以我們不妨早點(diǎn)去約會(huì)地點(diǎn)，利用等待朋友的空閑，收拾好自己的心情，哪怕朋友來(lái)之前心情壞，朋友來(lái)之后就該安靜下來(lái)，不可對(duì)朋友亂發(fā)脾氣。因?yàn)檫@可能讓風(fēng)塵仆仆來(lái)的朋友，原本并不平靜的心情更加焦躁。那么等待之中，放松心情，這不是很好嗎？細(xì)細(xì)品味屬于自己的純真友情，回味友人的絲絲親切，點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。等待是在培養(yǎng)一種熱情，真誠(chéng)的微笑，親切的交談，完全的信賴都在等待中得到升華。正因?yàn)檫@份牽腸掛肚的濃厚友情，讓我在紛擾的現(xiàn)實(shí)中有機(jī)會(huì)抽身放松，感受快樂(lè)，于是我便喜歡上了等待，喜歡等待朋友時(shí)的那種感覺(jué)。總而言之，等待其實(shí)很美，我們只要合理的等待，抱有一個(gè)好心情，便會(huì)收獲不一樣的感覺(jué)。
等待初中作文2
蠶蛹因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而破繭成蝶；小鷹因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而搏擊長(zhǎng)空；蚌中的沙石因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而凝聚成了奪目的珍珠。
因此，可以說(shuō)等待是一個(gè)人成功的必要因素之一。俗話說(shuō)；心急吃不了熱豆腐。在生活中，往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)，想要盡快做好一件事情，可是一急，就什么都亂了，在做這件事之前，我們必須學(xué)會(huì)等待，在等待的這段時(shí)間里，我們要整理好自己的思路，做好一切準(zhǔn)備，到了去完成這件事的時(shí)候，自然會(huì)井井有條，得心應(yīng)手。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾條蠶寶寶，它們長(zhǎng)得白白嫩嫩的，煞是可愛(ài)。終于，在我的期盼下，它們一條一條的'結(jié)繭了，把自己包在這個(gè)繭團(tuán)里面。又過(guò)了幾天，一個(gè)蠶繭已經(jīng)破了，而里面的蠶寶寶也不見(jiàn)了，我欣喜地拍起了手，可是我又想起了還有幾條蠶寶寶呢！我失望地把它們捧在手心，仔細(xì)端詳，可是就算我看破了，它們也不會(huì)出來(lái)啊！“咦？要不……”此時(shí)，我冒出一個(gè)想法，“要我?guī)鸵幌履銈儐幔俊庇谑牵易灶欁缘啬闷鸺舻叮麄兊耐鈿ど霞羧ァ！把剑≡趺磿?huì)這樣？”我愣愣的看見(jiàn)繭團(tuán)內(nèi)還未成形的蠶寶寶，淡黃色的身軀痛苦地蠕動(dòng)著，連翅膀都還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，突然間，我意識(shí)到，我傷害了它們。
我有些愧疚地看了看手中不再有絲毫動(dòng)彈的蠶寶寶，一股罪惡之感就涌上了心頭。
或許，如果我不那么心急，等待幾天之后它們也會(huì)平安出生，破繭成蝶，享受它們那成功的喜悅，而我卻缺乏等待的耐心殘忍地摧毀了它們的一生……
如今，好多家長(zhǎng)都逼著豆丁大的孩子們學(xué)這學(xué)那的，他們完全沒(méi)有考慮孩子的感受，一個(gè)一二年級(jí)的小孩竟是用行李箱裝著書(shū)去上學(xué)的，從這點(diǎn)就可以看出學(xué)生們有多大得壓力了。其實(shí)孩子沒(méi)有到這個(gè)階段，就不要去逼迫他們，很多事情只有長(zhǎng)大了才會(huì)懂，長(zhǎng)大后才能明白父母的良苦用心。不然那么小的孩子就剝奪了歡笑，他們會(huì)恨你的，我們要遵從自然規(guī)律。
所以，讓我們一起學(xué)會(huì)等待，讓我們一起在等待中磨練自己，從而練就成一個(gè)完美的自己，去面對(duì)世界！
學(xué)會(huì)等待吧！雖然其過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但是我堅(jiān)信，你成功后喜悅的淚水一定比你努力時(shí)付出的汗水還要多！
等待初中作文3
等待，是把希望化為果實(shí)的過(guò)程，等待得越久，果實(shí)也就越甜蜜。然而，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了憧憬和耐心，開(kāi)始懷疑我等待的結(jié)果是否和我預(yù)計(jì)的那樣順利和圓滿。這樣，就此停下還是堅(jiān)持下來(lái)，就成為了一個(gè)頗耐人尋味的心路歷程。教會(huì)我等待的美好的事情，發(fā)生在櫻花紛飛的季節(jié)。
很久不聯(lián)系的小Y，寄來(lái)了一張明信片，要我一起去賞櫻。家里距相約的植物園不算近，讓我好一番斟酌，Y是個(gè)大大咧咧的人，在印象里，她想到什么都會(huì)毫不猶豫地提出而絲毫不管可行性。幾次有她提出的出游，常常因?yàn)樗淖詈笕毕鵁o(wú)疾而終。大家對(duì)她的提議都心照不宣，只是推脫，而她的熱情也漸漸消退。這次的心血來(lái)潮，會(huì)是以前的結(jié)果嗎？想到她露出一口整齊的白牙的笑臉，我有些不知所措。
向他人征求意見(jiàn)，他們都說(shuō)同學(xué)一場(chǎng)的情誼，肯定是負(fù)不得的。于是，我提著包坐上了顛簸而擁擠的公交車，很久才到站，我下車深深呼吸了幾口清新空氣，耳邊車上的噪聲還在嗡嗡作響。看看手表，我早到了幾分鐘，便在售票口徘徊著。這無(wú)緣黑色的，花紋繁復(fù)的門(mén)里，一片片櫻花林誘人的淺粉紅，讓我有些迫不及待。但畢竟是受邀而來(lái)，要等小Y到了才能一塊入園。捏著兩場(chǎng)票，我瞇起眼睛一會(huì)兒看向左邊的公交站，一會(huì)兒盯著對(duì)面的地鐵出口。時(shí)間一分一秒地流逝，我始終也沒(méi)見(jiàn)到希望的人。
過(guò)了相約的時(shí)間，我相信自己一定是被Y遺忘了。天色暗得像灌了鉛，我的心情也跟著沉重下來(lái)。甚至可以聽(tīng)到Y(jié)的“對(duì)不起，讓你白等了那么久……”和想象她摸著后腦勺大小的模樣。
在第一滴冰冷的雨滴滴在我的鼻尖上時(shí)，我已經(jīng)做好了放棄的'準(zhǔn)備，回到公交車站去接受顛簸喧鬧的回家路，品味失望的苦澀。我把兩張票丟進(jìn)垃圾桶。初春沾衣欲濕的小雨，讓櫻花林更顯清雅美麗，但我已失去了興奮和期待。
在站臺(tái)上等回家的公交車，一輛輛轎車駛過(guò)，濺起水花，一輛公交車停在路邊。一個(gè)身影跑來(lái)，給了我一個(gè)大大的熊抱。濕漉漉的胳膊環(huán)住我的脖子：“好朋友，謝謝你等我，我出門(mén)看見(jiàn)下雨了，想起你一定沒(méi)帶傘，回去拿了……可惜了，下雨看花就不盡興了。”
“沒(méi)事，相對(duì)的游覽的人也少了。”我開(kāi)心地說(shuō)。
雨中的櫻花，美得讓人窒息。
等待，如此美好。
等待初中作文4
等待五歲那年他第一次去北京。在長(zhǎng)城上父親將他高高舉起，他看見(jiàn)了遠(yuǎn)處綿延的山脈沉默而威嚴(yán)地佇立在那兒，粉紅色的夕陽(yáng)溫暖地注視著他們壯美的身姿。一個(gè)在江南水鄉(xiāng)里長(zhǎng)大的孩子，被這輝煌的景致驚呆了：他只看見(jiàn)過(guò)溫柔的、青磚白瓦的江南平房，而沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這粗獷的、北方的大自然；他聽(tīng)?wèi)T了江南細(xì)膩的吳儂軟語(yǔ)，卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這勁風(fēng)的呼嘯聲。生活永遠(yuǎn)在別處。他想。他愛(ài)上了這所謂的“別處”。
他等待著，有一天，他可以盡覽“別處”的風(fēng)光。
某一天，他的一個(gè)朋友告訴他，自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，回老家。“去哪里？”他問(wèn)。
“很遠(yuǎn)。成都。”
他開(kāi)始好奇那是個(gè)怎樣的地方。
MSN上，好友對(duì)他描述成都的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是他知道了那里的'蜀繡，那里的小吃攤，那里的麻辣火鍋……“只要你肯來(lái)，我一定陪你去逛夜市，逛一整個(gè)晚上。”在電話里，朋友對(duì)他這樣說(shuō)。
他想象著那個(gè)城市。那里的語(yǔ)言是極富特色的，那里的人是豪爽熱情的，那里的食物是刺激而辛辣的，那里……他太向往那個(gè)地方了。他知道，他的向往不只是因?yàn)椤皠e處”對(duì)他的誘惑。他還想念幾千公里外自己的朋友。
外教是來(lái)自加利福尼亞的美國(guó)人。她告訴他，加州的海灘很多，在那里每個(gè)人都會(huì)沖浪；因?yàn)闉l臨太平洋，那里常年吹著新鮮的海風(fēng)；她在加州的家鄉(xiāng)，那個(gè)小鎮(zhèn)圣迭戈離洛杉磯只有幾十分鐘車程，在那個(gè)大城市里，黑夜只不過(guò)是火樹(shù)銀花的背景。他再次迷上了加州。他告訴外教，“將來(lái)我要去加州，不光是加州，我想要環(huán)游世界。”她微笑著說(shuō)：“I’m waiting for。”她等著。
他開(kāi)始思考：自己為什么總對(duì)“別處”如此向往？某日，成都的好友對(duì)他說(shuō)：“旅游嘛，就是從你自己不愿意呆的地方，到別人不愿意呆的地方去。”笑完以后，他發(fā)覺(jué)這還是有道理的。也許他對(duì)“別處”的憧憬就是因?yàn)槟筒蛔∶刻煨褋?lái)窗外都是一樣的景色——他不喜歡死板地一成不變。他一直在等待，將來(lái)有一天可以盡覽別處的風(fēng)光。耐不住千篇一律又如何？他想，也許生活就是在等待著改變的過(guò)程中，變得生機(jī)勃勃。
等待初中作文5
她的每一個(gè)等待都深深烙印在我的記憶里。小時(shí)候的我，總是喜歡如此直白的告訴她，媽媽我愛(ài)你。每當(dāng)這時(shí)、她都會(huì)被我哄得喜笑顏開(kāi)。童年記憶里的她，總是微笑著，牽著我的手，一遍一遍的，帶我走過(guò)門(mén)前的小弄堂。
六歲、上幼兒園。像身邊的小孩一樣，我緊緊抓這她的手不肯放開(kāi)。我只顧著自己聲嘶力竭得滿眼淚花，一回頭發(fā)覺(jué)了，她那已被我抓疼、抓傷的手。傍晚、家門(mén)口。她每晚都在靜靜地等待著，望著我背著書(shū)包一蹦一跳的回來(lái)了，這才舒展開(kāi)了眉心。夜晚、燈光下。我穿著她新買的卡通棉襪正得意洋洋，才看見(jiàn)她在縫縫補(bǔ)補(bǔ)自己那穿了不知多久的襪子。一針一線、穿過(guò)布料、也穿過(guò)我無(wú)憂無(wú)慮的童年。她曾經(jīng)也是個(gè)美麗的女人。歲月、從她飄逸的黑發(fā)中流過(guò)、將它染白；從她纖細(xì)的雙手穿過(guò)、使它老化；從她光潔的額頭滑過(guò)、讓它布滿皺紋。我記得那天，窗外的雨正下的猛烈。雨滴落在水洼里，掀起一陣漣漪，無(wú)限擴(kuò)大，直至消失不見(jiàn)…伴隨著雨聲節(jié)奏，我看見(jiàn)她正坐在窗前為我編織毛衣。多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)讓她的動(dòng)作極其嫻熟。她一邊打一邊滿含笑意地對(duì)我說(shuō)，女兒，等到明年冬天的時(shí)候，你就能穿到媽媽打的毛衣了。我想，就是這樣在她一年一年的等待里慢慢長(zhǎng)大的。她是個(gè)那么要強(qiáng)的'女人，還是被繁重的工作和家務(wù)累倒了。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她進(jìn)醫(yī)院，看見(jiàn)躺在病床哪個(gè)臉色蒼白的女人，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出那是我的媽媽。原本她堅(jiān)持要出院，勉強(qiáng)被我和爸爸軟磨硬泡勸下。那段難得的日子里，我肩負(fù)起了照顧她的責(zé)任。為她削蘋(píng)果，為她蓋被子，陪她上廁所，就像小時(shí)候她照顧我那樣照顧著她。她此時(shí)竟也像個(gè)孩子一般乖巧聽(tīng)話。那次住院改變了我們的位置，而有些東西是怎么也無(wú)法改變的。就像她永遠(yuǎn)是我的媽媽，我永遠(yuǎn)是她的女兒。我無(wú)法計(jì)算她曾為我付出的等待，但我知道，無(wú)論我怎樣用心的呵護(hù)她，也不及她曾給過(guò)我的十分之一的關(guān)愛(ài)。
等待初中作文6
偌大的教室安靜無(wú)比，只有輕微的呼吸聲和紙頁(yè)發(fā)出的簌簌聲。后排的學(xué)生關(guān)注著前方的動(dòng)靜，靜靜地等待著將要發(fā)下的參賽紙。我雖然覺(jué)得不怎么緊張，也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。
就在這時(shí)，監(jiān)考老師突然對(duì)我們說(shuō)：“你們等一下，參賽紙好象不夠了。”沒(méi)有發(fā)到的學(xué)生中開(kāi)始有輕微的響動(dòng)聲和小聲的交流聲。怎么回事？參賽紙?jiān)趺磿?huì)不夠了？我的心里充滿著這個(gè)疑問(wèn)，心情也變得格外焦躁。沒(méi)有參賽紙?jiān)趺崔k？難道我們不能參賽了嗎？參賽紙要多久才發(fā)下來(lái)？要是發(fā)的時(shí)間太晚豈不是浪費(fèi)我們的時(shí)間？……
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心沒(méi)有變得更慌，反而漸漸平靜了下來(lái)。我又何必著急，時(shí)間也沒(méi)過(guò)多久，老師也在想方設(shè)法地解決問(wèn)題，事情不算太大，總有解決的辦法。我平靜地坐著，趁著這段時(shí)間，檢查檢查前面信息填寫(xiě)是否有遺漏，然后定定心心地等待老師下一步指令。過(guò)了不久，老師看沒(méi)人送參賽紙來(lái)，便讓第三排的人合著看，把參賽紙借給我們第四排的人。
事情順利地解決了，我卻不由得開(kāi)始思索起來(lái)：等待，到底意味著什么？是糾心還是安心？
曾經(jīng)有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：給一些孩子一人一顆糖，然后告訴他們，大人先出去，如果回來(lái)以后糖沒(méi)有吃掉，就再給一顆糖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有的孩子經(jīng)不住誘惑，在大人還沒(méi)有來(lái)時(shí)就吃掉了糖。而有的孩子一直等到大人們回來(lái)也沒(méi)有吃糖，最后得到了兩顆糖。研究人員進(jìn)一步關(guān)注他們成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)吃到一顆糖的孩子平凡一生，吃了兩顆糖的孩子卻都小有成就。
為什么安心等待的或者最終有成就？我認(rèn)為，因?yàn)樗麄兂恋米狻３恋米猓心托模麄兪冀K明白，要想得到就需要等待。試想，如果在參加比賽卻沒(méi)有拿到參賽紙的.學(xué)生中，有人沉不住氣，不想繼續(xù)等待而離開(kāi)考場(chǎng)，那么他將失去這次比賽機(jī)會(huì)。
冰河的等待，是為了春風(fēng)的到來(lái)；大地的等待，是為了雨露的滋潤(rùn)；四季的等待，是為了收獲美好。而我們的等待，是為了近在咫尺的機(jī)會(huì)。
如果你也想把握住機(jī)會(huì)，那么就請(qǐng)耐心等待吧。
等待初中作文7
等待我們等待，我們期盼，等待著長(zhǎng)大成人，期盼著自由的生活；父母等待，等待兒女們懂事；老師等待，等待著學(xué)生取得好成績(jī)……萬(wàn)事都需等待，要學(xué)會(huì)等待，也許等待的背后會(huì)有條通往成功的路……等待回家那輛末班車緩緩地向我駛過(guò)，隱約看見(jiàn)那車燈，是多么明亮啊！我那忐忑不安的心才隨之平靜下來(lái)。那天夜晚，我背負(fù)著沉重的書(shū)包，一步步艱難地向車站走去，現(xiàn)在已是深夜九點(diǎn)多，而我卻剛下課，我坐在板凳上苦苦地等待，等待著那末班車來(lái)“接”我回家。夜晚安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答地，一分一秒地走著，我真是又餓又疲憊，渴望回家，回到那溫暖的港灣，而這公車卻遲遲不來(lái)，一個(gè)又一個(gè)奇怪的思緒從我腦海飛快閃過(guò)：會(huì)不會(huì)是車拋錨了？還是有什么意外交通事故？我多想給父母打個(gè)電話，可他們又都在外地，現(xiàn)在我“身無(wú)分文”只有乘公車回家唯一的捷徑了。
等待時(shí)間飛速流過(guò)，這樣就會(huì)提前坐上車，等待父母快點(diǎn)回家，這樣就可以來(lái)接我，我等待回家，我渴望趕快躲進(jìn)那避風(fēng)港。車緩緩地向我駛來(lái)，我忽然站起來(lái)，等待沒(méi)有白費(fèi)，它終于來(lái)了。心中激動(dòng)的情緒踴躍起來(lái)。等待畢業(yè)小學(xué)畢業(yè)了，而我才剛踏入中學(xué)的門(mén)檻就期盼著初中畢業(yè)。是啊，人人不都如此？畢業(yè)意味著我們長(zhǎng)大了，又上了一階樓梯，當(dāng)你爬得越高就越有成就，大家都在等待著到達(dá)頂峰，因?yàn)榈侥菚r(shí)，你再回頭向下看，你才會(huì)看到過(guò)以往從未領(lǐng)略過(guò)的景色，我等待畢業(yè)并不是想自我解脫，而是希望能爬得更高，走得更遠(yuǎn)。的確，學(xué)生壓力大，但不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？雨后不一定會(huì)有彩虹，但彩虹一定是雨后出現(xiàn)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，甚至令人切齒，因?yàn)檫@一切都需等待。等待畢業(yè)的我就抱著這樣的'心態(tài)，一步步將腳印，足跡，深深留在走過(guò)的地方，只待有一天，等待終成現(xiàn)實(shí)，才會(huì)有所感悟。人生就好像是一張畫(huà)紙，上帝賜予我們每人一張，讓我們盡情的在上面描繪精彩人生，任何一筆都要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待才能畫(huà)下。而有時(shí)，等待卻是截然相反的，應(yīng)邁開(kāi)步伐跨越它。無(wú)論如何，等待是對(duì)人的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)等待，邁向成功。
等待初中作文8
她弱小的身影挺立在蒙蒙細(xì)雨中，雨水從她的額頭流淌下來(lái)，浸濕了單薄的襯衣，卻無(wú)法浸沒(méi)她臉上幸福等待的微笑……
“今天你們的試卷實(shí)在做得太差，學(xué)習(xí)進(jìn)度又太緊了，放學(xué)加課講題……”老師青著臉，氣憤地怒吼著。別的同學(xué)都低著頭，像泄了氣的皮球，有的一定在心里暗暗偷罵。我卻一下著急起來(lái)，母親擔(dān)心我怎么辦啊！
滴滴，嗒嗒，滴滴，嗒嗒，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了四點(diǎn)半，母親還沒(méi)見(jiàn)我回來(lái)，焦急地關(guān)閉了精彩的電視節(jié)目，剛才她一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，又一次望了望轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘，眼中凝聚了厚厚的憂慮，眉頭緊鎖，好像永遠(yuǎn)無(wú)法舒張開(kāi)來(lái)。片刻也沒(méi)有停頓，邁開(kāi)迅速的小步子沖到陽(yáng)臺(tái)上。身體貼著冰冷的瓷磚墻，雙手用力撐著窗架，脖子、甚至整個(gè)上身四十五度向外傾斜，急匆匆地向兩邊的.小路左右張望。看見(jiàn)和我相像的身影的學(xué)生都是一陣激動(dòng)，而后換來(lái)的是沉重的失望和更多的焦慮。也許仔細(xì)地注視一下她，都能讀出母親對(duì)孩子深情的呼喚。
她就這樣站了二十分鐘，但這二十分鐘對(duì)母親來(lái)說(shuō)，就如同二十年那般漫長(zhǎng)啊！她等不及了，一把抓果窗柜上的鑰匙，勉強(qiáng)地?fù)Q了鞋，拉開(kāi)大門(mén)就奔下了樓。什么也不管，什么也沒(méi)顧，穿著一件輕薄的襯衣，就在呼呼的風(fēng)中不喘不停地向?qū)W校沖去。頭頂?shù)卦茲M滿的，變得一層又一層，也不那么潔白，隱隱有些灰色涌了上來(lái)。
她竭力以最快的速度到了學(xué)校。頭發(fā)上、額頭上的汗水都還沒(méi)來(lái)得及擦去，如絲般的小雨悄然而來(lái)，細(xì)細(xì)的，一根一根地打落在母親的身上。母親氣喘的粗大費(fèi)力，臉上卻浮現(xiàn)輕松的笑來(lái)——因?yàn)榻虒W(xué)樓的燈光還亮著。母親安靜地立在雨中，連躲都沒(méi)放在心上，只是久久地凝視著教學(xué)樓，默默地等待著。雨水和她的汗水集聚在一起，一滴、一滴地流淌下來(lái)。她單薄的衣服被浸濕了，一定冷極了吧！但挺立的身影和幸福的微笑更有力、更感動(dòng)……
等待也許就是一種美，母親因?yàn)樗龑?duì)我的等待而美麗起來(lái)……
等待初中作文9
起風(fēng)了，這仿佛是秋天的第一場(chǎng)風(fēng)，微微帶著些許涼意有些討好的撲在人們身上。又是一個(gè)秋日。
我漫步于鵝卵石鋪成的小路上，看著秋葉從空中飄落，然后慢慢融入泥土中。我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題：春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是海洋的'等待。世間萬(wàn)物都有在等待的事物。而我的等待又是什么呢？
夕陽(yáng)渲染了半邊天，這景，好熟悉。
在過(guò)去的一年里，我?guī)缀趺總�(gè)傍晚，都會(huì)去操場(chǎng)上散步，享受這美景。但現(xiàn)在，行動(dòng)仿佛被限制，身上仿佛被套上了枷鎖。現(xiàn)在，已沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們散步，暢聊，我們只能在三樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著那夕陽(yáng)，望著那個(gè)我們從前在那兒嬉戲玩鬧的花園，望著從前的那個(gè)一樓，望著預(yù)備的同學(xué)，仿佛想從他們身上找到我們的影子。
我想起了過(guò)去的我們。我們總是很喜歡去教室前的小花園玩鬧，玩抓人，跳長(zhǎng)繩，找四葉草。那兒，是我們的樂(lè)土。有時(shí)候，在花園里跌到了，站起來(lái)，拍拍身上的灰，繼續(xù)玩鬧。吃好飯，我們總是三五成群的在操場(chǎng)上閑逛。直到走不動(dòng)了，才肯回教室。冬天下雪時(shí)，我們偷偷去花園里玩雪，打雪仗，有老師來(lái)時(shí)，我們就飛快的跑回教室，因?yàn)閷W(xué)校是不允許學(xué)生玩雪的。歌會(huì)時(shí)，我們扯著嗓子大聲歌唱。雖然五音不全，但氣勢(shì)卻不比合唱團(tuán)差。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，個(gè)人項(xiàng)目包攬金銀牌，可最后的拔河卻輸了，不是我們不夠賣力，很多同學(xué)因?yàn)槭肿サ锰o，手都破了，只不過(guò)是因?yàn)殛?duì)形和實(shí)力的關(guān)系。義賣時(shí)，有些同學(xué)還傾囊而出。一切，都如此記憶猶新。
我趴在三樓的窗架上，望著那熟悉的花園。突然，實(shí)現(xiàn)中冒出一個(gè)小女孩，她吃力地抬著頭，笑著朝我招手。不知為何，心里暖暖的。這正在朝我笑的孩子不正是我嗎？我以前也喜歡這樣。我仿佛，明白了什么。
原來(lái)，我一直在等待，等待著下一個(gè)蛻變，等待著成長(zhǎng)，等待著更成熟的自己。
我想起來(lái)了，從前的我，一直有那么一個(gè)習(xí)慣，我總時(shí)不時(shí)仰望身處高處的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，滿心羨慕，總想這我一定要快點(diǎn)升到七年級(jí)，這，不就是我那時(shí)的等待嗎？
而現(xiàn)在，我等待，我還在等待，等待下一個(gè)蛻變！
人生，便是一場(chǎng)永無(wú)至盡的等待，在等待中成長(zhǎng)，在等待中升華！綻放出絢麗的色彩！
等待初中作文10
等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿希望的過(guò)程；等待，是對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)美好生活的憧憬。等待，讓我們的生活充滿了美好的期盼，讓生活在期待中綻放最美的容顏……桃花在寒風(fēng)中等待著春天的來(lái)到，因?yàn)樗鼒?jiān)信著：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天的景象：枯黃的枝干，凋謝的花瓣，都安靜地躺在地上，有些悲傷與悵惘的意味。可誰(shuí)知到，它們現(xiàn)在安靜地守望，是等待春天，渴望看到子子孫孫再次開(kāi)放的付出，它們渴望喚醒春天的一切。
一個(gè)寒冷的下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看窗外，寒風(fēng)無(wú)情地把懸掛在枝干上的最后一篇枯葉吹落，問(wèn)身旁的媽媽，春天還有多久會(huì)到。“春天不會(huì)遠(yuǎn)的。”媽媽安慰地告訴我。我依然失望地望著灰蒙蒙的'天色，找不到一絲春天的痕跡。媽媽摟了摟我的肩，告訴我：“我們可以種一盆花。春天一到，它就會(huì)開(kāi)放。”一縷陽(yáng)光仿佛從烏云中透出來(lái)，射進(jìn)了我的心房。我露出與陽(yáng)光一樣燦爛的笑容點(diǎn)頭。
第二天媽媽就從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上帶回一盆蝴蝶花的種子和泥土。我曾看過(guò)這種美麗典雅的花，春天時(shí)蝴蝶與她共舞，生機(jī)盎然。我將那盆松好的土澆上適量的水，小心翼翼地捧起種子，想捧起一份美好的夢(mèng)想，希望在細(xì)心的栽培與等待中，慢慢開(kāi)花……我將這份寄托了美好期望的種子埋在泥土里，細(xì)心地栽培著：每天只要有陽(yáng)光，我便將它放在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖；只要有雨露，我便將它放在室外滋潤(rùn)著大地的乳汁；只要有蚯蚓在泥土中反動(dòng)，我便讓它享受動(dòng)物的恩惠……就這樣日復(fù)一日地等待著，期盼著，天氣慢慢變暖，樹(shù)葉慢慢生長(zhǎng)，青蛙慢慢蘇醒。
春雨也來(lái)了！它滋潤(rùn)著熬過(guò)一個(gè)冬天的蝴蝶花。又過(guò)了幾日蝴蝶花萌出了芽，它的成長(zhǎng)讓我無(wú)比自豪。暮春了，它的身姿更加?jì)趁模�有蝴蝶為它伴舞，春風(fēng)為它打扮，小鳥(niǎo)為它歌唱……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”請(qǐng)堅(jiān)信：在堅(jiān)持與等待中，希望之花會(huì)慢慢綻放！
等待初中作文11
等待，是為了歷經(jīng)磨難之后而收獲一份喜悅；等待，是為了磨煉自己的心境而不斷奮發(fā)；等待，是為了尋找機(jī)遇而靜靜地守候……而我的等待，究竟是為了什么呢？
我是一個(gè)不出眾的女孩兒。長(zhǎng)得不漂亮，成績(jī)不在年級(jí)的最前列，總是默默無(wú)聞地坐在一個(gè)小角落。而這樣平凡的我，卻渴望能在別人眼中變得不平凡。為此，我等待著，努力著，去追求一個(gè)能讓“麻雀飛上枝頭”的機(jī)遇。然而，我的等待，我的努力，卻依然讓我自卑地窩在角落里，望著其他光彩照人的同學(xué)。又是一年的末尾，學(xué)校要舉辦元旦迎新會(huì)。這向來(lái)是一個(gè)熱鬧非凡的活動(dòng)。許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，想要在迎新晚會(huì)上展示自己的才能。我本想?yún)⒓樱梢幌胱约河譀](méi)什么特長(zhǎng)。唉，還是算了吧，我對(duì)自己說(shuō)，總有適合你的機(jī)會(huì)。
時(shí)間就在一節(jié)節(jié)課中無(wú)聲無(wú)息地流過(guò)，本以為一天又要這么過(guò)去了，可英語(yǔ)課下課，老師卻叫住了我，“來(lái)參加英語(yǔ)話劇演出吧，這兒有個(gè)角色很適合你。”這是難得的機(jī)會(huì)，要把握住啊，我告訴自己。可是……可是萬(wàn)一我緊張，忘記臺(tái)詞，在眾人面前出糗，多尷尬啊……正在我處于矛盾中時(shí)，老師卻對(duì)我說(shuō)：“記得明天上午來(lái)找我，我把劇本給你。”這下，這差使可推不掉了，看來(lái)只能靠自己努力了。可萬(wàn)一……唉，還是去老師那兒把這活兒推了吧，也許還來(lái)得及。可如果，這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)被我自己這么推掉的話，以后也許再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。那我的等待，我的努力，我的追求，究竟是為了什么呢！只要我一遍遍地練習(xí)，不斷地努力，一定可以得到老師與同學(xué)的好評(píng)。就算演得不好，從此我還是我，一個(gè)平凡的女孩兒，全當(dāng)鍛煉便是。漫長(zhǎng)的等待中，我似乎找到了些自信。拿到劇本后，我成天對(duì)著鏡子練習(xí)，不明白情況的人，也許會(huì)認(rèn)為我是個(gè)極其愛(ài)美的女生呢！我一遍遍地讀稿子，再到后來(lái)背出稿子時(shí)，我不僅可以說(shuō)得十分流利，連升降調(diào)也說(shuō)出來(lái)了。
兩周后，我的面前不再是鏡子，而是黑壓壓的`人群。我，一個(gè)平凡的女孩，站在了臺(tái)上，接受了掌聲的洗禮。以后，在學(xué)校內(nèi)，也有一些人認(rèn)得出，我就是那個(gè)演話劇的小女孩。
在漸漸找回的自信中，我似乎找到了我一直追尋的那個(gè)答案。其實(shí)我一直苦苦等待的，是讓我找到自信的機(jī)遇啊！有了自信，即使我再平凡，也一樣光彩照人。
等待初中作文12
無(wú)論是哪個(gè)人，心中總會(huì)有那一份小小的等待，每個(gè)人的等待都是不同的，我的等待是什么？就是爸爸能有一個(gè)健康的身體！
去年，爸爸在工地干活時(shí)，一不小心用力過(guò)猛，他的腰部一陣劇痛，爸爸被送到醫(yī)院了。醫(yī)生告訴我和媽媽，爸爸骨質(zhì)增生，不能干太多太累的活，這種病很難治，只有讓他少犯病，以減輕他的病情。媽媽和我都哭了。爸爸出院后，媽媽帶著他去過(guò)很多大大小小的醫(yī)院，希望能治好爸爸的病，結(jié)果都失望而歸。
不知道媽媽是從哪里聽(tīng)來(lái)的，民間有個(gè)土方，用空啤酒瓶捶打骨質(zhì)增生的骨頭，只要每天堅(jiān)持，病就可以治好。媽媽立即拿來(lái)啤酒瓶，為了不讓爸爸感到冷，她還在里面放了溫?zé)崴？墒菋寢寷](méi)捶幾下，爸爸就說(shuō)疼，無(wú)奈之下，她只能減輕力度。盡管如此，可是瓶子捶在骨頭上還是很疼。媽媽一咬牙，握緊拳頭在骨頭上捶了起來(lái)。爸爸起初不愿意讓媽媽受疼，但在媽媽的固執(zhí)下，爸爸退讓了。
于是，在接下來(lái)的每天晚上，總會(huì)傳來(lái)一陣“咚咚”的捶打的聲音，我知道媽媽又在給爸爸捶腰了，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽手上一道道清晰的'傷痕時(shí)，我再也忍不住了，“媽媽，你捶了這么久，累了，還是我來(lái)捶吧。”“不行啊，你力氣小，怎么能行呢？”媽媽邊搖頭邊說(shuō)。我不顧媽媽的反對(duì)，徑直走到爸爸身邊，鼓起拳頭，用力捶打著，還沒(méi)捶幾下，手就紅了，媽媽說(shuō)：“你看，還是我來(lái)吧！”我望著媽媽臉上憔悴的模樣，爸爸忍著劇痛的表情，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里好難過(guò)啊！爸爸，您什么時(shí)候能好起來(lái)呢？
我真的好希望，好希望爸爸有一個(gè)健康的身體啊！我一直在等待，等待著有那么一副畫(huà)面：爸爸和媽媽坐在床上，看著電視，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆。多虧了你把我腰捶好了，謝謝你！”“我們倆口子說(shuō)什么謝不謝的啊”媽媽笑著說(shuō)。
每當(dāng)我想起爸爸連腰都直不起來(lái)，每天晚上媽媽都不屈不撓地給爸爸捶腰的畫(huà)面時(shí)，我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)得流出來(lái)。
我的這一份小小的等待也許微不足道，但在我的心中，它是一種美好的愿望，一份心靈的向往。它好似黑暗中尋求光明與自由的鳥(niǎo)兒，默默的飛翔著，我一定要把這份等待變成現(xiàn)實(shí)，讓爸爸不再受病魔的折磨，讓媽媽不再為爸爸天天辛苦，讓我們?nèi)叶伎鞓?lè)，幸福！
等待初中作文13
花開(kāi)花落，云卷云舒。柔柔的風(fēng)細(xì)細(xì)的雨輕輕的晨晨昏昏，甜甜的笑澀澀的淚淡淡的年年歲歲。——題記歲月悄然流逝，從春風(fēng)和煦的春中經(jīng)過(guò)，又從銀裝素裹的冬中走過(guò)。我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩成長(zhǎng)為了一位十四歲的少女。在漫長(zhǎng)的`十多年等待后，我終于迎來(lái)了我生命的輝煌——青春。兒時(shí)的我總喜歡站在窗前，看來(lái)來(lái)往往的初中生，感受著他們身上獨(dú)有的氣息——青春活力、熱情四射。總是夢(mèng)想著自己有一天告別童年時(shí)光，迎來(lái)黃金時(shí)代，告別昔日的生活，迎來(lái)嶄新的一切。
總是夢(mèng)想著自己踏入中學(xué)校園，和著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，經(jīng)歷青春歲月。當(dāng)然，等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的。一次次過(guò)生日，我仿佛與自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。終于在吹滅第二根蠟燭后，我開(kāi)始了我的青春生活……熱情火辣的青春在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱硕膛茉谏钋锎┥狭硕萄潱慌鷤冊(cè)缫褳檫\(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了水和毛巾；看臺(tái)上的歡呼吶喊聲一班高于一班……我們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水，感受著青春的活力四溢。在元旦文藝匯演上，同學(xué)們拋開(kāi)了平日枯燥乏味的功課，打開(kāi)了緊閉的心靈之窗。
舞臺(tái)上，古箏演繹著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、月上枝頭的雅致；脫口秀時(shí)常引得觀眾一片歡笑；曼妙的舞姿將青春的美展現(xiàn)地淋漓盡致……青春的我們?cè)谖枧_(tái)上演繹著活力與熱情。甜美柔和的青春公園里的櫻花樹(shù)成片成片地綻放，一朵朵粉色的花朵仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，眼眸里溢滿了滿足與喜悅。我和瑩坐在櫻花樹(shù)下，分享著少女的小秘密，抱怨著乏味的功課和無(wú)形的壓力。偶爾會(huì)碰碰她粉嘟嘟的小臉，在陽(yáng)光下，她的笑容綴滿了亮片，仿佛鑲著金絲的絲綢，甜美、柔和、有質(zhì)感。
金色的陽(yáng)光，粉色的花朵，甜美的笑容自然地交織融合在了一起，我享受著溫馨幸福的青春生活。所有的等待都是漫長(zhǎng)而艱辛的，但是等待過(guò)后，我們會(huì)得到一份不一樣的精彩。正如我十多年的等待后，終于迎來(lái)了精彩的青春！
等待初中作文14
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……而我，一直站在原地，靜靜的等待你們。
我是一顆普通的小樹(shù)。我與我的大家族一起生活在幽靜的森林中，一起過(guò)著其樂(lè)融融的生活。我可愛(ài)的大樹(shù)母親告訴我說(shuō)：“人類是我們樹(shù)木的好友、好主人，每一棵樹(shù)的工作就是恪敬職守，為人類創(chuàng)造出干凈、綠色的環(huán)境。”于是我每一天都拼命地吮吸著陽(yáng)光雨露，等待著有一天能為人類做出自己的貢獻(xiàn)。
暴風(fēng)雨來(lái)臨前的生活還是一如既往的平靜。我經(jīng)常在微風(fēng)中搖動(dòng)著我細(xì)小的枝葉，仰首等待著有一天能與人類——我們樹(shù)木的好友見(jiàn)面。
“轟隆隆……”清晨，正在熟睡中的我被一陣吵鬧聲驚醒了。我看見(jiàn)了許許多多的重型機(jī)械在森林里橫行霸道，我看見(jiàn)了許許多多的人類猙獰著向我的家人走去，我看見(jiàn)我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一個(gè)個(gè)地倒在血泊之中。我拼了命地哭喊著，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我那微弱而又渺小的聲音。眼淚順著我的臉頰一滴一滴往下落。我苦苦等待的'不是人類友好的關(guān)愛(ài)、合作，而是一場(chǎng)慘無(wú)人道的血腥的大屠殺！我不停地啜泣著，迷迷糊糊中沒(méi)有了知覺(jué)……
等我醒來(lái)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)美麗的大森林中只剩下了許多樹(shù)樁，只有幾棵和我一樣還未長(zhǎng)大的、弱不禁風(fēng)的小樹(shù)幸存了下來(lái)。接下來(lái)的每一天我都以淚洗面，又開(kāi)始了無(wú)聲的等待。
我在等待，等待著你們保護(hù)環(huán)境，等待著你們發(fā)現(xiàn)者滿目瘡痍的世界，等待著你們看到自己種下的惡果，等待著……我多么希望你們能來(lái)保護(hù)我們啊，多么希望你們不要再來(lái)傷害我們啊！我一直站在原地，靜靜地等待著你們。雖然我不知道這樣的等待有沒(méi)有盡頭，這樣的等待到底值不值得，但我愿意等待，也相信我的等待會(huì)得到回報(bào)的。
人類啊人類，你們不知道，等待并不可怕，可怕的是沒(méi)有希望的等待。我希望我的等待并不是徒勞無(wú)功的奢望，不是沒(méi)有希望的奢求。
等待初中作文15
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……世界上充滿了等待。
一棵豌豆藤，里面居住著一顆孤獨(dú)的小豌豆，它是這棵豌豆藤中最小的豌豆，然而，小小的它，心中已有了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我要在地里發(fā)芽，結(jié)出很多很多的小豌豆，讓它們也繼續(xù)在地里生長(zhǎng)……這是一個(gè)多么難多么偉大的夢(mèng)想啊！而其它的小豌豆認(rèn)為它是一個(gè)十足的傻瓜！因?yàn)檫@里氣溫常變，它們的媽媽也是拼了命才結(jié)出了它們。最小的豌豆想要發(fā)芽，那可是難上加難的'事兒。
很快，豌豆藤枯死了，里面的小豌豆為了活命，統(tǒng)統(tǒng)下了泥土，泥土中只有一點(diǎn)兒養(yǎng)分，它們便靠著它繼續(xù)生存。那只是一點(diǎn)兒，很快，養(yǎng)分用光了。小豌豆們只有天天餓著肚子。最小的豌豆被它那偉大的夢(mèng)想驅(qū)使著，它要耐心等待，等待著春天，等待著春的希望。
一個(gè)星期過(guò)去了。豌豆們已經(jīng)被折磨的血跡斑斑了。然而，冬天來(lái)了，寒冷的冬風(fēng)像一把鋒利的刀，劃過(guò)天空，天空陰暗了；劃過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉枯黃了；劃過(guò)大地，大地荒蕪了……
泥土雖然能取暖，但也忍受不住那把刀的小豌豆們幾乎都死了，只有一顆等待著春天的小豌豆，抱著生的希望的小豌豆堅(jiān)持著、等待著，他現(xiàn)在覺(jué)得等待是殘酷的。但他心里明白，等待后，面對(duì)它的是一個(gè)美麗的春天，一個(gè)生的希望。
他等待著、等待著。一顆枯草來(lái)到它的身邊說(shuō)：“孩子，你等不過(guò)來(lái)的，這冬天太漫長(zhǎng)了，你還是放棄吧！”“不！”他堅(jiān)決的說(shuō)到，“我一定會(huì)等到春天，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想等著我實(shí)現(xiàn)，我相信我一定會(huì)成功的！”
一天，小豌豆真開(kāi)眼睛，他聽(tīng)到了春風(fēng)呼喚萬(wàn)物的聲音，他聽(tīng)到了泉水叮咚的聲音，它用盡力氣抖一抖，這時(shí)，來(lái)了一群蚯蚓，它們來(lái)到它身邊幫他松土，它再用盡力氣抖一抖，這時(shí)眼前一片明亮，它看見(jiàn)了碧藍(lán)的天空，碧綠的草地，它出土了，它終于成功了。
等待，后面有這一個(gè)好的回報(bào)，這就是等待。
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