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靜靜等待作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的靜靜等待作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
靜靜等待作文1
剛剛讀了一篇文章，是關(guān)于老師的，我就想起了我的老師，紀(jì)春玲紀(jì)老師，“紀(jì)春玲”這個(gè)名字雖然很普通，但通過(guò)一個(gè)多月的觀察，哪個(gè)老師提到我們的紀(jì)老師不是響當(dāng)當(dāng)?shù)模〖o(jì)老師在教過(guò)我的這么多老師中算是與眾不同的了，不管是教學(xué)方法還是她給我們灌輸?shù)乃枷肷希椒矫婷娑加兴莫?dú)特之處，她給我們立下的班訓(xùn)：求知，求智，求趣，求美。老師在慢慢打造著，呵護(hù)著這樣一個(gè)“有知，有智，有趣，有美”的隊(duì)伍。
老師常常和我們說(shuō)的一句話——“我在靜靜等待著花開(kāi)”，她是春，她是春風(fēng)，她是春雨，她是春日溫暖的陽(yáng)光，她在等待春日的小花綻放，而我們也在為著某一種等待努力綻放。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，老師總會(huì)和我們提到“力爭(zhēng)”這個(gè)詞，對(duì)我的印象很深刻，我對(duì)它的大概理解是“努力爭(zhēng)取”。老師時(shí)時(shí)刻刻都在用“力爭(zhēng)”這個(gè)詞激勵(lì)我們，讓我們知道努力，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，做那個(gè)最出色，最完美的自己。
紀(jì)老師大概四十多歲，已有了二十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法，在每一方面多做的面面俱到，一絲不茍，真的很佩服她，就拿競(jìng)選班干部這件事來(lái)說(shuō)吧，全班小三十個(gè)人，她竟然把每一個(gè)人都安排到了，全班每個(gè)人都有自己的職位，有“護(hù)花使者”（簡(jiǎn)稱澆花的'），有“電教員”，“財(cái)物保管員”（管理班費(fèi)），還有“賣廢品的”（說(shuō)俗點(diǎn)兒就是賣破爛的）……
老師經(jīng)常和我們說(shuō)：“快樂(lè)，也是過(guò)一天，不快樂(lè)，也是過(guò)一天，那為什么就不讓自己快樂(lè)的過(guò)每一天呢？”，老師希望我們快樂(lè)，幸福。說(shuō)到幸福，我想起了上次讀的文章，偶然在網(wǎng)上看到了紀(jì)老師寫的文章——“幸福如此簡(jiǎn)單”，文章并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻全是實(shí)實(shí)在在，真真正正的道理，是呀，幸福本來(lái)就如此簡(jiǎn)單，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，活著便是幸福，快樂(lè)地活著，便是最大的幸福。我們現(xiàn)在活著，有很多的時(shí)間去享受生活，我們有什么理由不幸福呢。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，數(shù)不過(guò)來(lái)的卷子要做，老師講不完的課要聽(tīng)，一摞摞作業(yè)要寫，我們認(rèn)為這是最大的痛苦，實(shí)際上這是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)途中最大的快樂(lè)，最大的幸福，如此充實(shí)的生活怎么能不說(shuō)是幸福呢？
紀(jì)老師給了我許多未有的體會(huì)，相信這三年我們會(huì)很好的相處。她在靜靜等待著花開(kāi)，而我們也在努力綻放……
靜靜等待作文2
我一直是個(gè)喜歡夢(mèng)的女孩，這夢(mèng)不只是月光流瀉進(jìn)夜里時(shí)的安靜與孤單，有時(shí)，斑駁的樹(shù)影流光溢彩，那是夢(mèng)中編織著三棱鏡的色彩。往往夢(mèng)過(guò)了，心也就會(huì)疲倦，夢(mèng)醒了，常常打翻我盛放著孤單與愁湖的玻璃瓶，孤單的灰色絲線纏繞得我艱呼吸，愁水溢滿一地冰涼了我的夢(mèng)。
有時(shí)，我靜靜地坐著，看喧鬧的街市，翻閱著泛黃的回憶，黑白中，穿梭的又是黑白，然后在我眼眸中的角淡淡散開(kāi)。往事再美，總還是留下寂寞的色彩。想去追憶，卻像風(fēng)箏在空曠中寂寞地徘徊。
失意，只不過(guò)是青春的柳色沾染了一點(diǎn)都市的塵埃，被沖淡了的色彩，風(fēng)干后還留下隱隱的足跡不舍離開(kāi)。在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天里，青石板上一直有一顆心等待花開(kāi)。
我喜歡像夢(mèng)一樣的藍(lán)色，像夢(mèng)一樣迷茫的藍(lán)色，我不想迷失的在那片深邃的藍(lán)中，在那抹藍(lán)里我想擁抱的.不再是孤單，它也許如詩(shī)人心中那般藍(lán)得憂傷，藍(lán)得孤單，也許如我夢(mèng)中那般藍(lán)得明亮，藍(lán)得歡快。永遠(yuǎn)在靜默中張開(kāi)胸懷等待花開(kāi)。
我寫下那些夢(mèng)，本來(lái)年少輕狂，有時(shí)暗帶憂傷，白天，晚上，都不曾忘。因?yàn)榕潞螘r(shí)在匆匆走過(guò)的往事中忘卻了那藍(lán)流下的淡淡馨香。
其實(shí)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)貓一樣閑散的女孩，總是把腦袋空著，希望有一天有一件很重要、很重要的事刻在腦海中，愿它根深蒂固。可是望著門前東去的春水，如我一樣似煙隨風(fēng)的女子，茫然的往事又算得了什么呢?每每想到這些，心就不再坦然。只是纖細(xì)的腳不停地在旋轉(zhuǎn)，看夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)幻滅，我只是靜靜地乘著小船，等待花開(kāi)。
有些夢(mèng)還是遺失在成長(zhǎng)的記憶中，也許他不曾離開(kāi)，只是在我身旁柳絲般的纏繞徘徊，也許像那一圈圈水波，散去，不再回來(lái)，或是哭喪的傷感，或是明媚的歡快。遠(yuǎn)去的夢(mèng)，在你踮起腳尖躍去天空的另一端，你為何不回頭看看我眼中的那分孤單，是否你也厭倦了和我一起等待花開(kāi)。
時(shí)間匆匆而過(guò)，絲毫也沒(méi)有停下來(lái)的征兆，我似乎很高興，因?yàn)樗f(shuō)會(huì)找來(lái)一劑良藥讓我不再孤單，所以我靜心下來(lái)，在這個(gè)人潮涌起的濁世里聽(tīng)著風(fēng)，淡雅地呼吸。每聽(tīng)一次，心跳動(dòng)一個(gè)節(jié)拍，當(dāng)風(fēng)離去，心跳是否也會(huì)悄然走開(kāi)，原來(lái)時(shí)間找來(lái)的藥叫做習(xí)慣，讓我習(xí)慣孤單，習(xí)慣一個(gè)人等待只屬于我自己的花開(kāi)。
其實(shí)停下茫然的腳步后，我選了一個(gè)自己喜歡的季節(jié)，當(dāng)春風(fēng)渲染門前二三柳的時(shí)候，我駕一葉扁舟離開(kāi)。
其實(shí)我一直想看看海，想面朝大海，看著春暖花開(kāi)……
靜靜等待作文3
一個(gè)漆黑的夜，雨幕籠罩了整座城市，一切變得模糊不清。不過(guò)，在雨幕中能依稀看出一位古稀老人安詳?shù)卣局o靜地等待著，等待著……
七月中旬，我和媽媽去小姨那度假，也順便陪陪小姨，因?yàn)槟菚r(shí)小姨已經(jīng)懷有身孕，肚子好似一個(gè)鼓起的氣球，圓圓的，大大的，像個(gè)大西瓜。小姨是在西安工作，十三朝古都呢。但這兒的天氣我真是琢磨不透，就是要和我們唱反調(diào)，天氣炎熱的時(shí)候一個(gè)雨點(diǎn)也沒(méi)有，寒冷的時(shí)候卻硬要下這一波又一波帶著寒意的大雨。
一天晚上，寒風(fēng)肆虐著小區(qū)里的大樹(shù)，接連下了兩天的雨依然未停。我正坐在暖暖的搖椅上看著電視，還要像復(fù)讀機(jī)似的時(shí)不時(shí)地咒罵著這可惡的天氣：“這該死的'雨，到底有完沒(méi)完，都下了兩天了，竟然還不停，這可惡的風(fēng)吹這么大干嘛？還讓不讓人安心看電視了。”不久，房間里傳來(lái)了小姨的聲音：“姐，去幫我買幾個(gè)包子吧。”可媽媽正在廚房里洗碗，見(jiàn)我沒(méi)事，說(shuō)道：“潘昀，去買幾個(gè)包子，我正忙著呢。”唉，我嘆了口氣，走出去，迎接那風(fēng)雨的肆虐。
我撐著一把傘，縮著身子移出小區(qū)，慢慢地挪向公交站點(diǎn)。走近了，我一個(gè)箭步踏了上去，從兩塊廣告牌的間隙中鉆了過(guò)去。突然，一個(gè)披著黑色大衣的人出現(xiàn)在我右旁，嚇得我深吸一口氣。那黑衣人緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子，露出滿臉暖意的微笑，和藹地說(shuō)：“孩子，你怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)事。”原來(lái)黑衣人是一位笑容可掬的老奶奶。“你要去哪啊？”我本是不想回答的，但望見(jiàn)她那外婆般的笑容，我還是忍不住地說(shuō)了出來(lái)，“去鳳城七路幫我姨媽買包子。”“哦，真是個(gè)乖孩子。”聽(tīng)了之后，我心里樂(lè)滋滋的。于是，我們便開(kāi)始嘮嗑。“那奶奶您要去哪兒啊？”“我不去哪兒，我要等我兒子呢。今天是他的生日，我想出門來(lái)接他，家里還給他蒸了幾個(gè)雞蛋呢。”
我真希望老奶奶的兒子能夠立現(xiàn)眼前，然而，老天好像硬要跟我們作對(duì)，老奶奶的兒子遲遲沒(méi)到；同時(shí)，早就該來(lái)的公交車到現(xiàn)在也還沒(méi)來(lái)。
過(guò)了好久好久，一部老人手機(jī)發(fā)出了聲音。只見(jiàn)老奶奶的臉上泛起了笑容，她從口袋里抽出老人手機(jī)，按下接聽(tīng)鍵，“喂，兒子，怎么還沒(méi)……”她還沒(méi)說(shuō)完，電話那邊的聲音立即打斷，“喂，媽，今天我不回來(lái)吃了，我和同事在外面吃，你吃完了飯要早點(diǎn)休息。”“嘟，嘟，嘟……”他掛掉了電話。老奶奶的臉上立即爬滿呆滯，她把手機(jī)塞進(jìn)褲兜里，靜靜地等待著，等待著……我也靜靜地等待著，等待著……
靜靜等待作文4
靜靜的讓午日的陽(yáng)光慢慢的從天的一端散落進(jìn)窗內(nèi)，散落到了我的身上，感到了一種久違的溫暖，像春天般的舒心，看著照亮每一處角落，整個(gè)小屋，雖只有我一人，卻感覺(jué)溫馨，明亮趕走了，我這小小世界里所有的陰霾。自己懶懶的靠在窗前，手握一杯檸檬汁，淡淡的散發(fā)著清香，清新自然，片片淡黃色的檸檬，在透明的玻璃杯中，緩緩舞姿，是水賦予它美感。仿佛是幾位女子，身穿黃色的紗衣，在水中翩翩起舞。
此時(shí)，心境高遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)的流年，已化作云兒多多，在藍(lán)天之上，漂浮。隨手摘下一朵，軟軟綿綿，溫馨甜蜜。此時(shí)，耳畔笛聲響起，清脆悅耳的古箏彈奏著優(yōu)美的曲調(diào)，笛聲，古聲，纏纏綿綿，悠悠蕩漾，讓我不經(jīng)意情之已動(dòng)，心靈的情旋，輾轉(zhuǎn)蜿蜒。
輕輕地樂(lè)曲聲，與我的思緒，緊緊的纏繞在一起，互相印襯，年少時(shí)的我，年少時(shí)的事，年少時(shí)的'你，年少時(shí)的景。你我他，還有她，她，他，創(chuàng)造出了多少讓人懷念的過(guò)往，它就這么，輕而易舉的，隨風(fēng)去了，一個(gè)我們無(wú)法找到的地方，時(shí)光你一去不復(fù)返，傷心昨日淚。一場(chǎng)場(chǎng)畫面的片段，揚(yáng)長(zhǎng)走了知。誰(shuí)知我的憐惜之情，已化作點(diǎn)點(diǎn)記憶，落入塵埃。
你們我的同學(xué)，現(xiàn)在過(guò)得怎樣了，工作順心嗎，愛(ài)情甜蜜嗎，我知啊，你們一定有滿腹惆悵，想要對(duì)我訴說(shuō)，我們不用過(guò)多的言語(yǔ)，我知道，你們一定想說(shuō)什么，和要說(shuō)什么。
是啊，人生就是這樣，起起伏伏，充滿了未知與迷茫。我們真的好想擁抱在一起，聽(tīng)著華健唱得朋友，痛快的哭一回，把所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)的化作淚水，完全釋放，把它甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
人生啊，你就這樣的曲折吧，在難走，在艱辛，我們也要大步邁進(jìn)。奔跑在各自的人生軌道上。手握一支鮮花，讓它靜靜的一路散發(fā)著清香。有它陪伴，一路都是美景。
朋友啊，不要在苦惱什么了，你聽(tīng)，陽(yáng)光在歌唱，風(fēng)兒在彈奏，樹(shù)葉即將寫下綠色的篇章，春天的腳步即將臨近，我們的希望在和樹(shù)枝一起發(fā)芽，慢慢滋生出新的新意。
酸酸甜甜，人生百般滋味。甜甜酸酸，你我笑看風(fēng)云路。感慨織出畫意綿綿，你我共賞時(shí)光百轉(zhuǎn)千回。要問(wèn)，冷暖在哪，在我們各自心間。
許下一只心愿，疊成星星，輕輕放在透明的玻璃瓶中，擺在書桌臺(tái)上。那是一種靜靜的守候，能與他相遇。
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