等待花開(kāi)的季節(jié)作文（通用39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的等待花開(kāi)的季節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇1
野百合沒(méi)有玫瑰火紅的妖艷，只有單調(diào)的素白；沒(méi)有桂子沁人心脾的芬芳，只有弱弱的縹緲的暗香；沒(méi)有芙蓉的錦簇婀娜，只有孑立孤零的花朵……她也曾因自己的平凡而自卑苦惱，也曾因困難挫折而灰心喪氣，但她并未放棄，而是默默地堅(jiān)持，靜靜地積蓄力量，耐心地等待屬于她花開(kāi)的季節(jié)。
香港藝人吳君如初入演藝圈的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)相平平，經(jīng)常遭遇冷落和忽視。年輕的她也曾為自卑所困擾，但她并未放棄，而是努力地堅(jiān)持。她后來(lái)的演藝生涯并不順利，“緋聞”曾使她聲名狼藉，事業(yè)一度跌入低谷。為了搞笑而犧牲形象的表演曾讓天性愛(ài)美好強(qiáng)的她感到迷惘和失落，她經(jīng)常在走出鏡頭后獨(dú)自抱頭痛哭。盡管她付出了很多，卻沒(méi)能贏(yíng)得鮮花和掌聲，在劇組中的.地位一再下跌，從女一號(hào)一直跌到二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……
被觀(guān)眾逐漸淡忘和遺棄的她再一次選擇了等待，在等待中，她并不斷努力地充實(shí)自己。終于，在沉寂了四年之后，她走上了代表香港電影最高榮譽(yù)的“金像獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。經(jīng)歷了整整十八年的艱辛和委屈，她迎來(lái)了屬于她花開(kāi)的季節(jié)。
英國(guó)影星艾金森也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。少年時(shí)代，因?yàn)楹╊^憨腦加上舉止行為笨拙幼稚，他成為同學(xué)戲謔的對(duì)象，老師甚至都不愿意給他上課，連他父親都認(rèn)定他不是白癡就是智障。走上社會(huì)后，他又因?yàn)樽约耗菑埡⿷B(tài)十足的臉和笨拙的舉止而找不到工作。極度自卑的他到處碰壁，苦惱至極。但他沒(méi)有放棄，并最終遇到了自己的“伯樂(lè)”。他飾演的“憨豆先生”使他迅速走紅，成為家喻戶(hù)曉的人物，他終于等到了花開(kāi)的季節(jié)。
每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節(jié)。同樣地，每一個(gè)人也都有成功的機(jī)會(huì)，但在成功到來(lái)之前，你需要等待，需要堅(jiān)持，需要面對(duì)挫折和委屈，需要蓄聚足夠的能量，需要積累更多的智慧。像野百合一樣，在屬于你的季節(jié)到來(lái)的時(shí)候，你美麗的生命之花就會(huì)迎風(fēng)怒放。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇2
雨還是下個(gè)不停。葉子揉著酸痛的腳，盯著墻角的那一雙紅舞鞋。葉子學(xué)舞蹈已有3年了，但不知道為什么，她總是練不好，老師說(shuō)她根本不是學(xué)舞蹈的料。看著同伴們?cè)谖枧_(tái)上風(fēng)光地演出時(shí)，葉子心里真不是滋味。她決定放棄了。
“也許我就像一片樹(shù)葉，平凡而普通，永遠(yuǎn)不會(huì)有花朵的美麗。”葉子對(duì)母親說(shuō)。母親沒(méi)有說(shuō)什么，但葉子知道，母親對(duì)她抱有很大的希望，她這么做，真是太讓母親失望了。
已經(jīng)有幾天沒(méi)去練舞了，葉子的心里頭空落落的。她推開(kāi)房門(mén)，忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上放著一盆水仙花，翠綠修長(zhǎng)的葉子，嫩黃的花苞，雖然還沒(méi)有開(kāi)放，但卻顯得清新秀麗。花盆下壓著一張紙條。葉子抽出一看，上面寫(xiě)著：期待綻放，期待生命中最美麗的季節(jié)。這是母親做的嗎？葉子的心好像被什么觸動(dòng)了，她拾起那雙丟在墻角滿(mǎn)是灰塵的紅舞鞋，緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
葉子又開(kāi)始練舞了，雖然她做得還不夠好，但她總是很努力地練習(xí)著。壓腿、跳旋子、豎蜻蜓，每一項(xiàng)都做得那樣認(rèn)真。那盆水仙花已扎根于葉子的心里面了。葉子期待那盆水仙花的綻放同時(shí)，也期待著自己生命中那最美的時(shí)節(jié)。
水仙花的花苞越來(lái)越大，而葉子的舞也跳得越來(lái)越好。葉子用辛勤的汗水，換來(lái)了老師贊許的目光、同伴們欽佩的`稱(chēng)贊、母親自豪的神色。
“功夫不負(fù)有心人”，葉子終于有了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。她踮著腳尖，輕盈地在舞臺(tái)上歡快地跳著、舞著……臺(tái)下掌聲不斷。葉子覺(jué)得自己的青春在舞蹈中像花朵一樣慢慢地綻放，那生命中最美的季節(jié)正一點(diǎn)一滴地走向她。
當(dāng)葉子懷著喜悅興沖沖地跑回家時(shí)，她驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆水仙花已完全開(kāi)放了。美麗的花瓣簇?fù)碇ㄈ铮悄敲吹那逍愕溲拧；ㄅ璧紫掠謮褐粡埣垪l，葉子把它抽出來(lái)，上面寫(xiě)著：花開(kāi)的時(shí)節(jié)，好美、好美！
葉子看了看，甜甜地笑了，水仙花的香氣彌漫了整個(gè)房間。
不經(jīng)歷磨煉，哪能體會(huì)成功的喜悅呢！
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇3
初見(jiàn)于夏末，那日光陰正好，你如花笑靨無(wú)意中撞入心田；
將別于夏初，愿又一個(gè)晴日，你面帶笑意望我們百花爭(zhēng)妍。
——題記
九月，帶著忐忑的心情踏進(jìn)了新校園新班級(jí)。滿(mǎn)目中一張張新面孔已然開(kāi)始嬉笑交談，更增添了孤獨(dú)之感。
次日，又一節(jié)新課開(kāi)始，聽(tīng)著陌生的上課鈴聲我漫無(wú)目的的翻看新書(shū)，準(zhǔn)備聽(tīng)著慣例的自我介紹。卻因那一句：“終于從高三下來(lái)，又看見(jiàn)一張張活力洋溢的新面孔。”不覺(jué)抬起了頭，望見(jiàn)講臺(tái)上的是一位眉目含笑，嘴角上揚(yáng)的女老師。“從高三那個(gè)可怕的‘亞歷山大’的地方下來(lái)，還能有如此燦爛的笑”我想到，嘴角不禁勾起一抹笑，期待起來(lái)。那時(shí)，窗外，錦瑟光輝鋪灑在素色的'瓷磚上，光陰正好。
晃眼，校園小徑旁被還依稀可辨的陳年落花碎末輕覆的樹(shù)又綴上了嫩蕊，道路上也印滿(mǎn)了這一年我行走的足跡。那位老師也已陪伴了我們近一年。
這一年，我還記得初時(shí)對(duì)她早讀總是姍姍來(lái)遲的質(zhì)疑，卻在留校期間見(jiàn)她值班時(shí)拉著年幼的女兒巡視時(shí)轉(zhuǎn)化為敬佩；我還記得她佯怒時(shí)她鼓起的嘴巴，卻在同學(xué)一句打趣中重綻笑顏；我還記得她循循善誘時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，卻也在我們?nèi)〉贸煽?jī)后轉(zhuǎn)為欣慰；也知道她對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，相信終將換來(lái)桃李滿(mǎn)園。
曾聽(tīng)舍友提起，偶然一次談話(huà)過(guò)程中，她說(shuō)：“女生也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有困難也要咬牙挺過(guò)，不然誰(shuí)替你過(guò)這些難關(guān)？”聽(tīng)完，心里為之一顫。我們總抱怨生活中那些不如意，而她卻只是說(shuō)該堅(jiān)強(qiáng)；我們總會(huì)因失意而面露苦色，而她忙碌的身影留給我們的記憶卻是笑顏。作為授課老師，她沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)，只是用行動(dòng)默默證明。
感謝您的笑顏，李老師。這笑拉近了距離，活躍了氣氛，溫暖了心田。您用微笑伴我們走這艱辛的旅程，我們將會(huì)以百花爭(zhēng)妍的場(chǎng)景回您更甜笑靨。
就這樣，在您的微笑的陪伴下，走向不久將來(lái)那花開(kāi)的季節(jié)。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇4
今天，作文館下課后，我走到樓下，站在馬路邊等媽媽來(lái)接我。
咦？一陣香味飄來(lái)，一陣甜絲絲的香味。啊！原來(lái)是路邊的阿姨在賣(mài)爆米花。那一桶一桶的爆米花正冒著騰騰的熱氣，哇！好香呀！
正在我陶醉之時(shí)，媽媽的車(chē)來(lái)了，媽媽叫我快上車(chē)，我還依依不舍地看著爆米花。坐上車(chē)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢越o我買(mǎi)一桶爆米花嗎？”“菡菡，后面的車(chē)子催得緊，下次再給你買(mǎi)吧。”媽媽說(shuō)。
“哦……。，那好吧…。”我習(xí)慣性地發(fā)出一聲哦，可是心早已飛出去了。我趴在車(chē)窗上，看著窗外，咦？那邊的`烤紅薯看上去也不錯(cuò)，正冒著香氣呢！呀！那家的冰糖葫蘆也不錯(cuò)，山楂的個(gè)頭挺大的…………
在不知不覺(jué)中，車(chē)子已經(jīng)開(kāi)到家了，媽媽還沒(méi)來(lái)得及換鞋就又開(kāi)車(chē)出去了，媽媽去干什么呢？我?guī)е苫笊蠘侨プ鲎鳂I(yè)。
不一會(huì)，媽媽回來(lái)了。我剛想下來(lái)找媽媽?zhuān)吐?tīng)到媽媽說(shuō)：“王菡鈺，快下樓，看我給你帶什么好東西回來(lái)了。”“我來(lái)了，什么好東西呀？”我飛快地跑下樓。只見(jiàn)桌子上放著一個(gè)紅色塑料袋，里面隱約有出來(lái)黃色的小球。其實(shí)我已經(jīng)猜到是什么了，可是我還是一臉興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁春脰|西呀？”媽媽打開(kāi)袋子說(shuō)：“我給你買(mǎi)了你想吃的——爆米花。”
我用力地嚼著爆米花，又希望從這甜絲絲的爆米花中吃出什么來(lái)。啊！我知道了，這一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的爆米花中包裹著的是濃濃的母愛(ài)啊！甜絲絲的香氣在嘴中溢開(kāi)，一陣陣暖流涌上心頭。我不禁抱住媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
母愛(ài)就像春天的小雨，悄悄地，悄悄地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇5
亙古久遠(yuǎn)的夢(mèng)，被匆忙的腳步填充生命的憧憬，在流年的光華中，尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……
煙雨古陶映流光
我不是圣賢，也不是生活的智者。既學(xué)不會(huì)東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與大氣，也沒(méi)有陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑與自得。于是古道邊，留下我千年的喟嘆：他自有他的高潔，我自有我的堅(jiān)守。如果選擇注定要寂寞，那么我寧可孤單一輩子。從此以后，天涯處，便只剩下西風(fēng)與瘦馬。
坐看云起水如天
晨曦正好，陽(yáng)光普照著虔誠(chéng)祈禱的人兒，那些汗水浸泡的土地，正吐著生命的真誠(chéng)與希望，地平線(xiàn)上一串串的腳印，是他們跋涉寫(xiě)就的故事：因?qū)嶒?yàn)“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無(wú)數(shù)光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰(shuí)能懂。來(lái)自包括父親在內(nèi)的所有人的.嘲諷與不屑沒(méi)有使他絕望，而是在母親的關(guān)懷下，他學(xué)會(huì)了等待，等待那個(gè)讓自己開(kāi)花的季節(jié)。每一片花瓣，都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂(lè)或悲憫，人的靈魂，呵護(hù)歲月的傷疤，承受烈日的炙烤，想忘記什么，又能忘記什么。精神牽引生命，為此負(fù)累多年。我微笑著，坐看生命風(fēng)起云涌，唯獨(dú)不變的，是那份堅(jiān)守。
彩云深處夢(mèng)影藍(lán)
被毛毛蟲(chóng)認(rèn)定的末日，我們稱(chēng)之為化蝶。我期待那一天的到來(lái)。于是我渴望站在太陽(yáng)旁邊，讓自己光芒四射；我想要面對(duì)太陽(yáng)，驕傲的活著；踮起腳尖，是為了更接近太陽(yáng)。不放棄！既然選擇了前方，留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我，在一個(gè)透明的午后，用手中的筆為我的青春喝彩。陽(yáng)光透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃窗，灑在書(shū)桌上，搖曳著一個(gè)金色的夢(mèng)……
恰似指尖舞千秋
三月花開(kāi)，面朝大海，讓短暫而美好的青春在我們的呵護(hù)下若蓮花開(kāi)落。沉思往事立殘陽(yáng)，當(dāng)時(shí)只道是尋常，看得見(jiàn)開(kāi)始，卻猜不到結(jié)局。像一場(chǎng)盛世千秋的演出，在我青春的舞臺(tái)上，落下完美的帷幕。
等待花開(kāi)的季節(jié)，堅(jiān)守心里的那份執(zhí)著……
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇6
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”花如此，人亦如此。
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。”而今，社會(huì)中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”，大人們?nèi)绱四鐞?ài)，能讓這些孩子健康成長(zhǎng)嗎？
我們知道：在藍(lán)天上展翅飛翔的老鷹，曾經(jīng)一次又一次地折斷翅膀，才換得一對(duì)如此健壯的羽翼；青松熬過(guò)一次又一次的風(fēng)雪，才換得“歲寒”美稱(chēng)；海燕躲過(guò)一次又一次電閃雷鳴，才躍過(guò)遼闊無(wú)際的大海。只有經(jīng)歷過(guò)飄雪的寒冷，梅花才能綻放最絢目的花朵。
你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎？一只蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過(guò)1200多公里路程，吮吸15000朵花的花蜜。而這時(shí)的'蜂蜜因?yàn)樗痔嗖槐銉?chǔ)存，成群的蜜蜂必須不停地煽動(dòng)翅膀，使水分蒸發(fā)直至易儲(chǔ)存環(huán)境。如此艱辛的過(guò)程，只為獲得一句人類(lèi)的贊譽(yù)。
智慧的詩(shī)人說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”司馬遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，《史記》終成；勾踐臥薪嘗膽十年，復(fù)國(guó)大業(yè)載入史冊(cè)；渺小的幼芽歷經(jīng)風(fēng)雪，才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
作為新一代的“90”后、“00”后，似乎已習(xí)慣在蜜餞中成長(zhǎng)，少了一份挫折，少了一份磨難。沒(méi)有饑渴與傷痛，但這甜蜜的生活，或許會(huì)讓我們折掉翅膀。
“吃得苦中苦，方為人上人”。我們應(yīng)經(jīng)受些磨難，讓苦難成為生命的財(cái)富。學(xué)會(huì)在飄雪的季節(jié)等待花開(kāi)，成功之花才會(huì)開(kāi)得更絢爛，結(jié)出更芬芳的果實(shí)。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇7
又是一年春意盎然，又是一季新的開(kāi)端，在新的土壤里，植下新的夢(mèng)想與希望，用努力的汗水和辛勤的勞作，精心的呵護(hù)嫩苗的成長(zhǎng)，等待秋天，等待收獲，等在花開(kāi)……——題記
初中生活已經(jīng)將至，中考的臨近也不可阻擋，轉(zhuǎn)眼間，你我都已不再是那個(gè)天真幼稚的孩童，漸漸成熟，步入了青春的'行列，需用自己的雙手，去編織屬于自己七彩的夢(mèng)……慢慢地，天真的春天已經(jīng)結(jié)束，成長(zhǎng)的夏天也接近了尾聲，接踵而來(lái)的是收獲的秋天，是采摘的季節(jié)。自然，幸運(yùn)度也截然不同，有的人摘到的是大西瓜，那是重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)；有的人摘到的是蘋(píng)果，是普通高中的通行證；而有人，卻僅僅摘到一顆花生。他抱怨，為什么他摘到的是花生而別人為什么是西瓜呢？那是他不曾留意，別人的西瓜，別人的收獲，是用一滴滴汗水不斷聚集起來(lái)的！
經(jīng)歷了相同的時(shí)間，都付出了辛勞，為什么收獲的不同呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？同一個(gè)老師，同一間教室，為什么有人考No.1，而有人卻考the last one呢？這是與平常的努力分不開(kāi)的，平時(shí)不打好基礎(chǔ)，到最后又怎能收獲西瓜呢？在平日里做好大大的口袋，在收獲時(shí)，盡情地收吧！口袋大自然多，口袋小，當(dāng)然少，這不全在自己?jiǎn)幔扛冻稣鎸?shí)的行動(dòng)，靜靜地等待花開(kāi)……
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇8
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一條走過(guò)去的路都有不得不這樣選擇的理由，每一條要走下去的路都有不得不選擇的方向。”人生就是這樣的一條路，有選擇，有磨難，然而更有我們的追求，所以我們選擇等待，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，等待那時(shí)花開(kāi)。當(dāng)震耳的呼聲涌入耳邊，當(dāng)滿(mǎn)朝文武如鳥(niǎo)獸般散去，只剩下越王站在空蕩蕩的宮殿里。他明白此時(shí)的自己已是裙下臣，階下囚。然而在他心里依舊有失敗的不甘和復(fù)國(guó)的雄心。但是追求的過(guò)程除了付出堅(jiān)強(qiáng)的毅力每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，只是還沒(méi)遇到適合你的時(shí)機(jī)。但是，花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，一樣需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的'能量等待屬于自己的季節(jié)來(lái)臨。所以，你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)不是他無(wú)能，只是適合他的季節(jié)還沒(méi)有到來(lái)。最終，艾金森出演憨豆先生，迎來(lái)的自己開(kāi)花的季節(jié)。
他的故事告訴我們，只要執(zhí)著等待，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
我們要相信自己是朵花，相信自己能開(kāi)出美麗的花朵。無(wú)論外界如何定義我們，每個(gè)人都要有這樣的自信，在云起之前，在水窮之處，在屬于你的那個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨前，多多吸收養(yǎng)分，多多儲(chǔ)蓄能量，到某一刻，自在開(kāi)花。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇9
美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些理想曾為我們引過(guò)道路，并不斷給我勇氣以欣然面對(duì)人生，那些理想就是——真，善，美。”大家知道，愛(ài)因斯坦幼年時(shí)就喜歡沉思，他沉思如何成為一個(gè)智者。當(dāng)他付出汗水，收獲成功，回首一路，竟留下如此燦爛的輝煌。這真正證實(shí)了：艱辛勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)=成功。就是因?yàn)樗屛矣辛艘粋�(gè)華麗的夢(mèng)。懵懂的我只沉醉于美好的憧憬，而那夢(mèng)想的花朵正沉睡在沖動(dòng)的青春中。
華麗的理想——真
許多人為了理想長(zhǎng)長(zhǎng)偽裝。當(dāng)我走進(jìn)燈光璀璨的劇團(tuán)，我不解，為何小丑要戴著厚厚的面具；當(dāng)我讀起古香古韻的歷史書(shū)籍，我不解，為何劉邦要露出違心的笑意。長(zhǎng)大后我才明白，小丑是在追逐自己的夢(mèng)想，也許他的面具后是滿(mǎn)面淚落；長(zhǎng)大后我才明白，劉邦是在實(shí)現(xiàn)自己的理想，也許他的身后已是萬(wàn)丈懸崖。但我相信，每一件虛偽的目的一定是實(shí)現(xiàn)他們善良、真實(shí)的美麗夢(mèng)想。在生活中，我們要與“虛偽”繞道走，以自己真實(shí)的力量去努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天。
華麗的理想——真
真誠(chéng)對(duì)待理想，你的任何進(jìn)步都離不開(kāi)這些幼稚的理想，它對(duì)你的作用就如父母對(duì)我們的愛(ài)一樣永遠(yuǎn)連綿不斷，潛移默化。每個(gè)人生階段會(huì)有每個(gè)人生理想，可能都不一樣，但不能放棄每個(gè)理想，我現(xiàn)在追求你不僅僅因?yàn)槲倚枰悖驗(yàn)槲以谧非竽愕倪^(guò)程中取得了進(jìn)步、成長(zhǎng)與快樂(lè)，無(wú)論結(jié)果如何。啊，夢(mèng)想的花兒正在我那美麗的夢(mèng)想中翱翔。
華麗的理想——善
善，來(lái)自心靈深處最清的泉；善，來(lái)自天邊最輕的風(fēng)；善，來(lái)自大地最深的道。善良是與生俱來(lái)的。在每個(gè)人的心里，一定有一塊最柔軟的地方，沒(méi)錯(cuò)，那是善良。人的真誠(chéng)和微不足道的關(guān)心，舉手投足，無(wú)一不透露著善良的魅力。數(shù)十萬(wàn)個(gè)人都可以稱(chēng)作善良，但是真正善良的人僅此一人。追求夢(mèng)想，一定要保有一顆善良的心。只有善良的人，才能成就輝煌。看，夢(mèng)想的花兒已蘇醒在藍(lán)天上。
華麗的理想——美
“美麗”恐怕是天底下最讓人喜歡的字眼了。美麗，意為漂亮。但我覺(jué)得，美的詮釋并不僅僅在于它本身或外表的`美麗，更重要的還應(yīng)該是內(nèi)在美、心靈美。如果一個(gè)人光有鮮艷亮麗的外表，卻沒(méi)有純潔的心靈，那這個(gè)人將是一個(gè)無(wú)用之人。相反，一個(gè)人長(zhǎng)相平平，但內(nèi)心卻有著高尚的道德品質(zhì)和豐富的知識(shí)能力，那他一定會(huì)成為棟梁之材。雙子說(shuō)：“凡事都無(wú)那么絕對(duì)。”一個(gè)丑陋的人，他的夢(mèng)想并不一定是丑陋的。就好像一只不屑一顧的毛蟲(chóng)，他是那么不起眼，卻通過(guò)自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，破繭成蝶。
是的，美麗的理想就應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的。猶如落花生，它不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。瞧，夢(mèng)想的花兒已偷偷地散發(fā)芳香。
因?yàn)槔硐耄宰穳?mèng)；因?yàn)樽穳?mèng)，所以生命里陽(yáng)光燦爛。我堅(jiān)信，理想會(huì)用努力實(shí)現(xiàn)；并向前，為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。夢(mèng)想的花兒開(kāi)了，你是否也聞到了撲鼻的芬芳？
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇10
干裂的大地不會(huì)灰心，貧瘠的土地不會(huì)喪氣，干涸的小溪不會(huì)傷心，光禿的樹(shù)枝不會(huì)絕望，因?yàn)樗麄冊(cè)诘却却曷督德洌却G苗破土，等待冰雪融化，等待碩果累累。而我也在等待，等待讓自己開(kāi)花的季節(jié)……
艾金森，這個(gè)名字可能很少有人聽(tīng)過(guò)，但是，憨豆先生大家卻耳熟能詳，他的傻乎乎、他的一點(diǎn)點(diǎn)笨拙、一點(diǎn)點(diǎn)幼稚、一點(diǎn)點(diǎn)靦腆，還有那一點(diǎn)點(diǎn)的單向思維，總會(huì)讓人捧腹大笑。其實(shí)，艾金森的智商確實(shí)不高，如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到這么一位，那肯定會(huì)把他當(dāng)作瘋子繞道而行，但是如果把他的形象搬到熒幕上，在大賺笑聲的同時(shí)還大賺鈔票。
然而，他的成功歸結(jié)于他的母親，他的母親是個(gè)花匠，在他因找不到工作而陷入極度自卑中時(shí)，他的母親帶他到花園中，指著那些花草對(duì)他說(shuō)：每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，只是還沒(méi)遇到適合你的時(shí)機(jī)。但是，花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，一樣需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來(lái)臨。所以，你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的`挫折，積累更多的人生智慧。只等季節(jié)一到，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
此后，艾金森堅(jiān)信：不是他無(wú)能，只是適合他的季節(jié)還沒(méi)有到來(lái)。最終，艾金森出演憨豆先生，迎來(lái)的自己開(kāi)花的季節(jié)。
他的故事告訴我們，只要執(zhí)著等待，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
我們要相信自己是朵花，相信自己能開(kāi)出美麗的花朵。無(wú)論外界如何定義我們，每個(gè)人都要有這樣的自信，在云起之前，在水窮之處，在屬于你的那個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨前，多多吸收養(yǎng)分，多多儲(chǔ)蓄能量，到某一刻，自在開(kāi)花。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇11
等待，不是畏懼，不是退縮，而是默默地努力厚積而薄發(fā)，在未來(lái)某個(gè)時(shí)刻，發(fā)出最耀眼的光芒。
花骨朵在雨露的滋潤(rùn)下，等待著大放異彩的那一天；小樹(shù)苗在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，等待著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天；雛鷹在似刀烈風(fēng)的`磨練下，等待著搏擊長(zhǎng)空的那一天。
我也在等待著，等待用自己的努力創(chuàng)造出如夏花般絢爛的人生。
告別了熟悉的小學(xué)校園，剛剛進(jìn)入陌生的初中時(shí)，我們就面對(duì)著新一輪的挑戰(zhàn)。我們要像蟄伏在地下的蟬一樣，忍受著寂寞和痛苦，等待畢業(yè)時(shí)，完成不可思議的蛻變。我們每日遨游在知識(shí)的海洋中，不虛度光陰，為的是實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)美好的憧憬，為的是在炎炎的六月交上最滿(mǎn)意的答卷，為的是在花季年華怒放。
只有經(jīng)歷這樣漫長(zhǎng)而難忘的等待我們才能在畢業(yè)時(shí)等待那最絢爛的花朵——一份滿(mǎn)意的高中錄取通知書(shū)。只有學(xué)會(huì)了等待，我們才能變得更加沉穩(wěn)，才能在人生的道路上走的更加穩(wěn)健。
等待不是消磨時(shí)間，也不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，每天多一點(diǎn)進(jìn)步，讓平凡的生活煥發(fā)出繽紛色彩。或許，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，成功的花朵就會(huì)為我們悄然綻放。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇12
筆尖觸碰到粗糙的紙面，我聽(tīng)到茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒(méi)有抬起頭，只是等待余音的消逝。有時(shí)，我也想珍惜，只是那時(shí)，已經(jīng)花落了，我卻只能等待冷暖季節(jié)后的花開(kāi)，默默地，默默地……
風(fēng)干了年少的輕狂，才珍惜已隨花逝去的友誼，看著三年前都未開(kāi)過(guò)的茉莉花，我陷入茫遠(yuǎn)的沉思中。
三年前茉莉花飄著一地的淡香，散落在枝頭零星的白，花飛舞著，是真正的舞，每一片都有著風(fēng)姿。有一位小女孩在獨(dú)自欣賞，那種認(rèn)真的眼神，似要把花看透，我愕然，不曾想也有個(gè)女孩和我一樣，愛(ài)著花。
很自然，我們兩個(gè)女孩走到了一起，她的名字很優(yōu)雅，叫萱萱。我們都有著易安居士的多愁善感，喜歡用自己靈巧的手來(lái)制作各種精美的東西，喜歡用照片來(lái)表達(dá)自己的真情感發(fā)我知道，我們倆有著最真誠(chéng)的友誼。
但有些事總是讓人猝不及防。依稀記得那個(gè)黃昏，余暉灑在臉上，很凄很凄。我拿著一張精致的照片，親手送給了她，但這張照片已被劃的慘不忍睹。我是一個(gè)十分敏感的人，我知道這意味著什么，我?guī)缀跏切沟桌锏睾鹬皇钦乜粗遥髞?lái)也不知我是如何看著她含淚離開(kāi)的，我也不知自己是如何哭得一塌糊涂，只知道那是一個(gè)花謝的季節(jié)。
我心痛，正是因?yàn)閷?duì)這份友誼的重視，也因?yàn)槲覍?duì)她的愧疚。后來(lái)我才知道，那不是她弄的，是不小心遺失了被別人刻意劃破的。我后悔，其實(shí)在放棄這份友誼之前，我也想過(guò)珍惜。只是它來(lái)得太快了，我應(yīng)不上，令我猝不及防。
后來(lái)，花兒全部凋謝了，她也已經(jīng)走了。
我一個(gè)人默然的度過(guò)了這個(gè)渺茫孤獨(dú)，蒼白荒涼的.冬季。只因?yàn)槟擒岳蚧ㄩ_(kāi)的一角，有一份快樂(lè)悠悠沉淀了，我知道，我十分珍惜這份友誼。
看著窗外凋零的茉莉花，才感覺(jué)物是人非，留下一種情感卻無(wú)法時(shí)過(guò)境遷。我依舊迷信著美，依舊懷念那茉莉花下的好朋友。心痛的地方，纏著回憶之網(wǎng)，絲絲縷縷糾結(jié)著最深處撕心裂肺的痛。每次看著茉莉花遍體鱗傷的在風(fēng)中孤單搖曳，就猶如一個(gè)個(gè)突出的棱角刺得心，鮮血淋淋的。我一直在信中告訴自己：其實(shí)在放棄之前，我也想過(guò)珍惜。
有些花兒，謝了就不會(huì)再開(kāi)了。
錯(cuò)過(guò)的花期，消失在似水流年里，淡漠了幾許情感，幾多歲月，我繼續(xù)在等待這冷暖花開(kāi)后的季節(jié)。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇13
又是一年春意盎然，又是一季新的開(kāi)端，在新的土壤里，植下新的夢(mèng)想與希望，用努力的汗水和辛勤的勞作，精心的呵護(hù)嫩苗的.成長(zhǎng)，等待秋天，等待收獲，等在花開(kāi)……——題記
初中生活已經(jīng)將至，中考的臨近也不可阻擋，轉(zhuǎn)眼間，你我都已不再是那個(gè)天真幼稚的孩童，漸漸成熟，步入了青春的行列，需用自己的雙手，去編織屬于自己七彩的夢(mèng)……慢慢地，天真的春天已經(jīng)結(jié)束，成長(zhǎng)的夏天也接近了尾聲，接踵而來(lái)的是收獲的秋天，是采摘的季節(jié)。
自然，幸運(yùn)度也截然不同，有的人摘到的是大西瓜，那是重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)；有的人摘到的是蘋(píng)果，是普通高中的通行證；而有人，卻僅僅摘到一顆花生。他抱怨，為什么他摘到的是花生而別人為什么是西瓜呢？那是他不曾留意，別人的西瓜，別人的收獲，是用一滴滴汗水不斷聚集起來(lái)的！經(jīng)歷了相同的時(shí)間，都付出了辛勞，為什么收獲的不同呢？
其實(shí)，學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？同一個(gè)老師，同一間教室，為什么有人考No。1，而有人卻考thelastone呢？這是與平常的努力分不開(kāi)的，平時(shí)不打好基礎(chǔ)，到最后又怎能收獲西瓜呢？在平日里做好大大的口袋，在收獲時(shí)，盡情地收吧！口袋大自然多，口袋小，當(dāng)然少，這不全在自己?jiǎn)幔扛冻稣鎸?shí)的行動(dòng)，靜靜地等待花開(kāi)……
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇14
哲人說(shuō)過(guò)，花開(kāi)的瞬間是伴有眼淚的，只不過(guò)是因?yàn)榉曳佳谏w了淚水。等待花開(kāi)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，也是充滿(mǎn)激動(dòng)的，而我，就如那一朵朵含苞欲放的生命，等待著花開(kāi)的瞬間。
許多人都告訴過(guò)我，學(xué)習(xí)就是自我成長(zhǎng)與蛻變的過(guò)程，我一直堅(jiān)信地認(rèn)為這是事實(shí)，并為之不懈地努力。然而命運(yùn)的摩天輪總是在不斷地打擊著我的神經(jīng)，使我面對(duì)各種困難時(shí)總是不知所措。
猶記得三年前的`那一個(gè)仲夏，我懷揣著好奇探索的心情踏入初中的大門(mén)，在新的舞臺(tái)里我就是一條茫目的小魚(yú)，在舞池里不停地游轉(zhuǎn)，尋找著屬于自己的角色。面對(duì)各種各樣的考試、堆積的作業(yè)，茫然無(wú)措。第一次覺(jué)得人生是如此黑暗。在磕磕碰碰中，我開(kāi)始尋找自己的出路，去尋找自己那遺失的花香。
老舊的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著破舊的扇葉，發(fā)出絲絲而又低沉的聲音。燥熱的空氣凝在這個(gè)四方的空間里揮之不去。即便是有微風(fēng)吹過(guò)也難以抵御那炎熱。我埋頭于自己的題海之中，認(rèn)真地瀏覽著一道道題型的解題過(guò)程。手轉(zhuǎn)動(dòng)著紅筆，時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)而想想，又時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)，一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)過(guò)程，就好比一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械似的干著重復(fù)的工作。
很多人都告訴我，這樣做沒(méi)有效率又浪費(fèi)時(shí)間，何必這樣對(duì)待自己呢？我笑了笑，不語(yǔ)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人是難以理解的，即使我告訴了你們，你們又能理解幾分？你們不是我，我也不是你們。我相信，我會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的時(shí)候。
就這樣，我依然每天沉湎于自己的花園中。在等待花開(kāi)的日子里，漫天的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，同時(shí)也伴隨著一個(gè)又一個(gè)的大紅叉。望著那醒目的紅色，我不禁問(wèn)自己，我真的做錯(cuò)了嗎？明明覺(jué)得自己上課很認(rèn)真了，明明覺(jué)得自己很努力了，明明花的時(shí)間要比別人的多，可是為什么還是做不好？難道，我就這樣放棄嗎？不，絕不。
重新調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，我又投入緊張的學(xué)習(xí)中。手中的紅筆芯不知道換了多少條，桌上的改錯(cuò)本布滿(mǎn)了密密麻麻的文字。我相信，只要我堅(jiān)持，我就會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的一天。
終于，在全市統(tǒng)考中，我取得了一個(gè)驕人的成績(jī)。我等到了自己花開(kāi)的瞬間，喜悅之情難以言表……
花開(kāi)的瞬間是美麗與成功的建筑，其背后是奮斗的過(guò)程。我們就如那一朵朵花兒，在等待中等待成功的希望，收獲自己的夢(mèng)想。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇15
喜歡四維的書(shū)，也喜歡安妮寶貝的文字，沒(méi)有特別的原因，就如同我喜歡席慕容的詩(shī)一樣。只是單純的喜歡心靈被猝不及防擊中的那種感覺(jué)，喜歡靈魂在漂泊中找到相通的那種感覺(jué)。
在書(shū)上看過(guò)四維的照片，明媚的笑容，如一束穿越林間的陽(yáng)光，快樂(lè)且憂(yōu)傷的流淌著，很像我記憶里那個(gè)背著畫(huà)夾在夕陽(yáng)里落寞行走的男孩，身上夾帶著淡淡的青草香；也曾在網(wǎng)上看過(guò)安妮的照片，蒼白的笑容，眼神蒼涼且迷離，如一塊藏在深海的冰，絕望卻又希望的等待著，很像我記憶里那個(gè)背著包在黑夜的鐵軌邊徘徊的女孩，背影有說(shuō)不出的孤單，道不完的故事……
四維的文字溫暖，澄澈，如天空那一抹偶爾掠過(guò)的藍(lán)。安妮的文字，濃郁，驚艷，如墓穴里的女人詭異凄迷的笑。可我執(zhí)迷于這兩種文字，執(zhí)迷于他們彼此孤寂著的靈魂，也執(zhí)迷于我16歲剛啟程的青春……
我想我和他們一樣，是很笨很乖很叛逆卻不張揚(yáng)很渴求溫暖卻又不斷拒絕的小孩。偶爾我們會(huì)笑，笑得很放肆，笑得似乎可以忘卻一切，笑得可以讓別人心疼。然后，笑過(guò)之后，再靜靜地哭，不說(shuō)一句話(huà)的，默默地哭……
是啊，這個(gè)城市，這個(gè)世界，于我們，到底是什么呢。真的，很多時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得，一切我看到的，都是幻覺(jué)，那么的閃爍模糊，而很多我沒(méi)有的，卻可以像記憶一樣留存著，熠熠生輝。青春，于我，似乎只是彼岸一場(chǎng)落寞的煙火，那么絢麗璀璨后，再紛紛跌落……
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我像個(gè)小孩，坐在街頭，茫然失措，周?chē)敲鏌o(wú)表情的穿梭的人群，可沒(méi)有人停下來(lái)……
也曾看過(guò)一幅畫(huà)，發(fā)黃的扉頁(yè)，迷蒙的煙雨，灰暗的天空，屋檐，水滴，一切，似乎，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么熟悉，只一瞬間，眼淚，便開(kāi)始泛濫……
于是，很多時(shí)候，我會(huì)在一大群人中突然安靜下來(lái)，靜靜地仰望著灰白的天空，極力想去尋找一些答案，直到，脖子生痛，淚眼漣漣；也會(huì)在回家的路上，一個(gè)人，望著車(chē)窗里班駁的光影發(fā)呆，直到，回憶突然抽空，記憶，突然模糊……
于是，再后來(lái)，我會(huì)想，是不是，每個(gè)人，只是我青春行程里一個(gè)匆匆的過(guò)客，而每個(gè)過(guò)客，都在一定的地點(diǎn)，一定的時(shí)間，注定要離我而去，而最后的`最后，只剩我一人，悵然回顧？也會(huì)想，這個(gè)世界，到底有沒(méi)有一個(gè)地方，可以讓所有幸福落腳，有沒(méi)有一個(gè)地方，可以讓所有快樂(lè)擱淺，有沒(méi)有一輛末班車(chē)，可以宣告一切一切地結(jié)束……
可是，我找不到答案。我曾試著像個(gè)小孩一樣，單純簡(jiǎn)單地活著。但是，夜深人靜的時(shí)候，漫上心頭的，仍是層層疊疊的憂(yōu)郁，潮水般，無(wú)法排遣……
于是，我試著接近四維，接近安妮，接近那些，和我一樣，用冰冷的鍵盤(pán)書(shū)寫(xiě)青春的人。我不再無(wú)端彷徨，因?yàn)椋辽伲且豢蹋以谒麄兊氖澜缋铮业搅俗约骸Ｄ鞘且环N彼此透明的靈魂，安靜卻美好著……
也許，會(huì)有那么一天，我的文字，帶著我的靈魂在寂靜的原始森林里，一點(diǎn)一滴的，綻放……
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇16
世界上所有事物都需要等待，若是急著想完成，就會(huì)欲速則不達(dá)，就像煉丹想長(zhǎng)壽，卻還沒(méi)煉好就把仙丹吃下肚，反而一命嗚呼。小樹(shù)需要等待雨水的滋潤(rùn)才能日漸茁壯，需要陽(yáng)光的溫暖和夜晚的涼爽兩者交互替換才得以生存。
地球上的生靈們需要耐心的等待每一件事物，就連無(wú)生命的物品也需要等待時(shí)機(jī)，發(fā)揮它們的功能。書(shū)本要在不同時(shí)段提供大人與孩子們各種源源不絕的知識(shí)，橡皮擦必須孩子們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)幫糾正，時(shí)鐘幫助大家做事時(shí)間無(wú)誤。而我，每天都在等待一件事：對(duì)我來(lái)說(shuō)，它可以在夏天把整個(gè)身體泡在沁涼冰冷的水里，有如在雨水滋潤(rùn)過(guò)的濕草地上躺著的舒服感，但又可以運(yùn)動(dòng)健身，那就是──游泳課!游泳課是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)，在水里像海豚般靈活游動(dòng)，像精靈般輕盈舞動(dòng)，舒暢極了!三個(gè)禮拜一次的游泳課，我每天都在快樂(lè)地等待，才剛踏出泳池，又再等待下次。啊!游泳真是魅力不可擋，只能讓人慢慢等啊等。
等待，有時(shí)令人興奮，有時(shí)令人不耐煩，有時(shí)令人焦慮不安。我，對(duì)等待又愛(ài)又恨，當(dāng)你開(kāi)始等待好一段時(shí)間，會(huì)讓你不開(kāi)心，提不起勁;當(dāng)時(shí)間將近，又讓你很興奮。等待就像操控木偶的人，控制著你的'心情;等待就像練武功，訓(xùn)練你的恒心和耐心，等待時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)為了幫助你，有時(shí)只是無(wú)聊捉弄你罷了。不過(guò)人的一生大部分都在等待，等待好的機(jī)會(huì)、對(duì)的時(shí)機(jī)，作戰(zhàn)、打仗需要擬定戰(zhàn)略才能獲勝，攝影師必須調(diào)好鏡頭，等待時(shí)機(jī)拍出最美的景物;偷襲要有時(shí)間設(shè)下埋伏，并經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，才會(huì)襲擊成功，時(shí)間是催不得的，好好耐心地等待吧!
等待有各種形式，以各種姿態(tài)呈現(xiàn)，長(zhǎng)的等待有如天與地之間的距離如此漫長(zhǎng);短的等待卻只有為小的奈米那么短，但是不管要等多久，等待的結(jié)果通常是美好的，就像經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久培養(yǎng)出來(lái)的果子一樣甜又美好，任何事物再怎么快，終究要經(jīng)過(guò)等待的!
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇17
“童年”是什么？童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開(kāi)的季節(jié)，而六一就傾訴著童年這朵花的盛開(kāi)，也預(yù)示著它的即將凋零。哦，任時(shí)光流逝，童年也將成回憶。讓我們?cè)谧詈笠粋�(gè)六一中盡情高歌吧。這便是童年，洋溢著快樂(lè)卻又無(wú)比短暫的童年。
六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日，對(duì)于多數(shù)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)快樂(lè)的、享受的、愉快的日子，可是，對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)最懷念、記憶最深、最難忘的節(jié)日。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，六一兒童節(jié)就在訴說(shuō)我們即將告別的童年，擁抱青春，走上青春的旅途；這是一個(gè)多么的不舍啊！我相信每一個(gè)人，當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，心中永遠(yuǎn)是不舍的……
六月，一個(gè)滿(mǎn)載歡歌笑語(yǔ)的六月；一個(gè)載歌載舞的六月。在六月的第一天，我們迎來(lái)了我們的最后一個(gè)六一。而每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次次的歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為一份美好的回憶；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)體現(xiàn)出彼此之間的蒙蒙回憶。哦，我一定要高歌六一。
“初升的太陽(yáng)，為什么會(huì)格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么會(huì)格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉欤且粋�(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)。”是啊！六一是兒童的盛宴。在六一兒童節(jié)里，我們享受著獨(dú)屬于我們的歡樂(lè)的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著歡喜、快樂(lè)的笑容。六一的前一天晚上，我們高高興興地來(lái)到仁川鎮(zhèn)黃余田村的舞臺(tái)上。為了六一的演出，我們這兩個(gè)多月來(lái)付出了多少的`努力，所以我們要在這舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們的別具一格的獨(dú)特風(fēng)采，展示出我們大家努力的結(jié)果，展示出我們對(duì)舞臺(tái)的尊重。隨著音樂(lè)的響起，我們?cè)谖枧_(tái)上起舞，將每一個(gè)動(dòng)作都發(fā)揮得淋漓盡致。盡管被汗水浸濕，我也要繼續(xù)跳下去。一舞結(jié)束，我卻依然意欲未盡。
第一個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，接下來(lái)就是下午既有趣又傷腦筋的成語(yǔ)接龍了。先由老師開(kāi)頭，再由我們來(lái)接。老師開(kāi)的頭是“具”的成語(yǔ)，大概的我也已經(jīng)不記得了。
在等待花開(kāi)的季節(jié)，童年已經(jīng)開(kāi)放，但也即將凋零。花開(kāi)不過(guò)是一種含苞綻放的美麗遠(yuǎn)不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微蕩漾的閃耀著燦爛的七色光的斜陽(yáng)。微微牽動(dòng)著我心弦。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇18
等待花開(kāi)的那一天，有些人等待著自己的家人回家。然而我卻等待著這花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每當(dāng)下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)，我都會(huì)情不自禁回憶起美好的童年。那一股芬芳濃郁的香氣撲入鼻來(lái)……
每當(dāng)五六月份時(shí)，我家的'陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)有一股芬芳的香氣撲面而來(lái)，花朵雪白，總是那么誘人。每當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，小心翼翼地放慢腳步，害怕一個(gè)聲音或舉動(dòng)嚇倒它們。每次當(dāng)天空不作美——下雷雨時(shí)，雨水又大又急地打在它們的身上，看得我心疼，有些梔子花被雨水沖刷得低下了頭，有的臉上布滿(mǎn)了水珠。
當(dāng)雨停了，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑容，梔子花們?cè)陉?yáng)光的沐浴下又顯得精神多了，每當(dāng)花期一到，我和媽媽會(huì)把它摘下來(lái)泡成茶喝。
先用剪刀把花剪下來(lái)，放入一個(gè)小盆里清洗干凈，這樣還能泡出香氣溢人的梔子花茶，清洗干凈后，我們用開(kāi)水泡了梔子花茶。時(shí)間像小溪里的水，匆匆流去。梔子花茶泡好了。喝起來(lái)香香的，令人陶醉其中，不得不令人多喝幾杯。
它不僅可以用來(lái)泡茶，它還可以用來(lái)涼拌，同雞蛋一起煎，還可以做出更多好吃美味的食物，想想都令人饞涎欲滴！
突然，一滴雨水滴在玻璃窗上，我晃過(guò)神來(lái)，外面仍然還在不停地下雨，是那么的連綿不斷，時(shí)不時(shí)還打在窗上，如一顆顆珍珠。
現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上的那一盆梔子花早已枯萎，但是我隱約還可以聞到“花香”，梔子花串起了我的美好童年。
等待花開(kāi)，正如讓我回憶起童年，等待花再一次開(kāi)放，開(kāi)放在我的心窩。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇19
我從小學(xué)過(guò)各種特長(zhǎng)，鋼琴，舞蹈，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，圍棋，英語(yǔ)，奧數(shù)，作文，聲樂(lè)，樂(lè)理，輪滑。哇，兩個(gè)手都沒(méi)數(shù)過(guò)來(lái)。
慢慢地隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，是四年級(jí)的小學(xué)生了，沒(méi)有那么多的空閑時(shí)間來(lái)進(jìn)行那么多的高雅藝術(shù)和文化修養(yǎng)的熏陶了。那些特長(zhǎng)也就成為一種童年的回憶了。
可是有兩樣有神奇魔力的特長(zhǎng)從決定學(xué)那天開(kāi)始，就沒(méi)有停下過(guò)。你們能猜出來(lái)是什么嗎？猜對(duì)了可是有獎(jiǎng)啊，獎(jiǎng)50級(jí)的貘貅一只。就是就是，鋼琴和舞蹈。
我喜歡鋼琴，它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，可以?xún)艋说男撵`。
我喜歡舞蹈，它讓享受到世外桃源般的.美麗，在音樂(lè)中，我可以是仙子，可以是勇敢的騎手。
喜歡歸喜歡，沒(méi)有哪一樣可以不付出難以計(jì)數(shù)的汗水，就能達(dá)到美的境界的。每天我都要彈琴，而且是一個(gè)小時(shí)。不管時(shí)間多么緊迫，不管作業(yè)有多少。我只有先彈完琴，才能寫(xiě)作業(yè)。看似優(yōu)雅的舞蹈，背后要付出不盡的努力，才能在舞臺(tái)上一展自己的身姿。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑢W(xué)鋼琴和舞蹈什么時(shí)候才能結(jié)束？
媽媽說(shuō)，至少十年。十年之后，如果我真的不想學(xué)了，再做決定。
一天一天，看時(shí)間飛跑。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了，而舞蹈呢，則學(xué)了五年多了。離媽媽的要求還有一半的時(shí)間。我愛(ài)上了舞蹈，喜歡上了鋼琴。希望這兩樣，我能夠一直學(xué)下去，一直到老。
鋼琴和舞蹈給了我無(wú)盡的遐思，盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣，成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣，提起舞蹈，提起孔雀舞的時(shí)候，人們會(huì)想起一個(gè)舞蹈家的名字。
等待努力，等待持久，等待花開(kāi)。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇20
初秋時(shí)節(jié)，一群鳥(niǎo)雀把娛樂(lè)場(chǎng)遷至我的陽(yáng)臺(tái)上,是那些紅花綠葉吸引它們，還是鐘情于這邊的寧?kù)o？隔著一扇木門(mén)，我清晰地聽(tīng)到小東西的歡叫聲。讀馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》時(shí)，真是羨慕他擁有可愛(ài)的生靈的信賴(lài)。還真難以置信，它們也走進(jìn)我的生活了。
一段時(shí)間下來(lái)，音樂(lè)開(kāi)得很輕，衣服也移到另一面陽(yáng)臺(tái)上晾了，給小家伙騰出空間，偶爾澆澆花，卻不敢修剪，呵呵，擔(dān)心它們認(rèn)不出“家”或者拒絕我的介入。
珍愛(ài)一切有生命的東西，卻并不了解他們的需要——無(wú)論是花或者鳥(niǎo)，包括屋子里的金魚(yú)和小龜。因此我擁有的，總是相對(duì)比較頑強(qiáng)的物種了，為了少受一些毀于我手下痛苦的折磨。總算一直都健康地成長(zhǎng)著，也一直在滋養(yǎng)我的生活——我花很少的時(shí)間照顧它們，而得到卻是快樂(lè)的朝夕相伴。我不知道花兒有沒(méi)有情感，也不了解小魚(yú)小龜有沒(méi)有較高的'智商，但它們的表現(xiàn)不失為我的榜樣：我的玫瑰，扶桑，米蘭，白梅……四季更替，從不失約；我的魚(yú)兒小龜勇敢熱情……這些生命，如此精彩地存在著——
梅的花苞越來(lái)多，羞澀地冒在虬枝上……紅梅的熱烈，白梅的芬芳，大約就在年前了。
等待花開(kāi)的日子，是幸福的，花兒早在心中怒放。這過(guò)程充滿(mǎn)幻想，多好！
等待花開(kāi)的日子，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇21
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
——題記
寒風(fēng)陣陣，一個(gè)人手握毛筆，在書(shū)法班中練著字。
我剛進(jìn)書(shū)法班時(shí)，寫(xiě)的字就像是鬼畫(huà)符，像有蟲(chóng)子在本子上爬著——歪七扭八。每天練寫(xiě)“一”，點(diǎn)、拉、頓，這三個(gè)步驟就使我頭疼。
拿起毛筆，蘸蘸墨汁。可剛抬到宣紙上，毛筆就像是涂了一樣，一個(gè)勁的向外面吐墨水，在空白宣紙上畫(huà)上了一個(gè)濃濃的墨點(diǎn)。
每次書(shū)法老師看到我的字都要“吐槽”一番，讓我多學(xué)學(xué)別人寫(xiě)的“一”字。別人的字有多好看？不看不知道，一看嚇一跳，別人的“一”點(diǎn)是點(diǎn)，橫是橫，頓是頓，而我的.呢？歪七扭八。可是我不管怎樣練，子還是一模一樣。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有一只梅花在窗外綻放著，現(xiàn)在正是嚴(yán)寒，這只梅花還開(kāi)得這么鮮艷。梅花擺了擺頭，像是在對(duì)我說(shuō)：“加油！不要放棄，只要堅(jiān)持，就可以取得成功！相信自己，你也可以變成嚴(yán)寒中綻放的那枝梅！”
因?yàn)檫@句話(huà)，要我立馬有了力量，我重新拿起筆，蘸了蘸墨汁，刮出多余的墨汁，抬到宣紙上，點(diǎn)，拉，提。點(diǎn)，拉，提...不一會(huì)，幾個(gè)規(guī)范的“一”呈現(xiàn)在宣紙上。
現(xiàn)在，我不僅僅只在書(shū)法班中練字了，還在家中練字。不知道為什么原來(lái)字一直寫(xiě)不好，因?yàn)槲抑患庇趯?xiě)多，還寫(xiě)的快。現(xiàn)在，只為寫(xiě)好。
現(xiàn)在，我的毛筆字和別人的字不相上下，老師也夸我現(xiàn)在毛筆字寫(xiě)得特別好看。
寒風(fēng)還在吹著，我的臉上露出笑容，我心中的花開(kāi)了......
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇22
可曾看過(guò)，柳枝抽芽？可曾見(jiàn)過(guò)，綠意內(nèi)斂？可曾賞過(guò)，蓓蕾初綻？
還記得春天，花語(yǔ)繽紛;還記得夏日，綠意正濃；還記得秋情，層林盡染;還記得冬季，紅梅含笑。
細(xì)數(shù)，我們也曾擁有那麼多日子，那麼多感動(dòng)的瞬間，在時(shí)間與空間交錯(cuò)的光影里，也曾用稚嫩的筆畫(huà)記下，那個(gè)過(guò)程叫成長(zhǎng)。
銘記那些心海波瀾，心潮澎湃。在那條從過(guò)去通往未來(lái)的路上，我們?cè)饕豢玫却_(kāi)花的樹(shù)，守望友情回歸;我們?cè)鲆涣＞旁碌那嚅伲却鹈鄣某墒臁?/p>
那些日子里曾有的斑斕回憶，如同一杯不加糖的牛奶，純凈的白，厚度的`愛(ài)，為暖了還在繼續(xù)的青澀少年。忽而今秋，有已經(jīng)站在這里，從一段成長(zhǎng)走向另一段成長(zhǎng)，有很多，便又成了回憶。
我想著，我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的船上，剛剛揚(yáng)帆，即刻起程。面對(duì)的，有漩渦，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會(huì)迷失，但終將到達(dá)彼岸。
或與很多年后，還會(huì)回到這個(gè)滿(mǎn)盈著回憶的地方。那時(shí)，秋至將至，會(huì)有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的牛奶，濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見(jiàn)之時(shí)。那時(shí)，遺忘那句“人生只若如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，看紛舞的落葉，一起聆聽(tīng)那一刻，花開(kāi)的聲音......
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇23
奶奶的院子門(mén)口有兩棵高大的桂花樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)桂花很香，但以前從未留意過(guò)，這次回老家過(guò)暑假，正好可以親眼目睹并親鼻來(lái)聞一聞，桂花到底是什么味道了。
我的屋子正對(duì)著院子，但通過(guò)我的窗子只能看到一棵桂花樹(shù)。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要一棵樹(shù)上的桂花開(kāi)了，那另外一棵也準(zhǔn)開(kāi)了，所以我把希望全寄托在窗前的那棵桂花樹(shù)上了。
每當(dāng)我在房間里玩累了，便走到院中抓著樹(shù)干探頭往上面看，雖然我清楚地知道，我必須在要等上一兩個(gè)月才能看到桂花，但卻又總希望在這一叢一叢的綠葉中找到一些蛛絲馬跡，會(huì)不會(huì)有些心急的花會(huì)提前報(bào)到呢？
從那開(kāi)始，只要沒(méi)有事，我就會(huì)到那兩棵樹(shù)下轉(zhuǎn)悠。不是在那兒坐一會(huì)兒，就是在那旁邊散會(huì)兒步，要不就隨手拉下一枝來(lái)尋找花的痕跡。雖然這等待是漫長(zhǎng)的，但是我心里還是甜滋滋的。
八月中旬，爸媽帶著我到西安去看兵馬俑，讓我順便了解一些歷史知識(shí)。可是我心里總是想著那兩棵桂花樹(shù)，惦記著萬(wàn)一我不在家它們偷偷開(kāi)了怎么辦？我便用微信告訴奶奶，讓她把桂花樹(shù)前后左右都拍些照片發(fā)過(guò)來(lái)，這樣我就稍微覺(jué)得安慰些，即便我不在身邊也還可以完全了解到它的'情況。
八月下旬的一天，陽(yáng)光雖然耀眼地照著大地，可是卻又有一絲絲涼爽的風(fēng)吹得人很舒服。我還是像以前那樣如約來(lái)到桂花樹(shù)下。我等了這么長(zhǎng)時(shí)間，將近兩個(gè)月哦，我心里默默祈禱：你難道不知道嗎？就為了我提前開(kāi)一次吧！
隨手彎下一枝桂花放在鼻子下面嗅了起來(lái)，忽然感覺(jué)一股甜絲絲的清香飄進(jìn)鼻孔，我心一揪，拉住花枝仔細(xì)端瞧，是喲！有一些綠色的小花苞正在茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冾伾⒉伙@眼，以至于我之前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，再一細(xì)看，每個(gè)枝條上都有這樣的花苞。
我欣喜若狂，雖然桂花還沒(méi)有真正的開(kāi)放，但我已經(jīng)聞到了它最初的那一縷清香，它已經(jīng)在我的心頭綻放了呢……
五六天后，桂花完全開(kāi)放了，它的花瓣一片一片往下落。落在地上，落出了我一地的欣喜……
現(xiàn)在，我很少去奶奶家了，可是每當(dāng)想起那門(mén)前的桂花，我便知道，那些花兒，永遠(yuǎn)開(kāi)在了我的心中。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇24
自我出生那一刻起，一顆種子就在我心頭種下了，等待時(shí)機(jī)發(fā)芽。
從小，大家就說(shuō)我是“干啥啥不行，舌戰(zhàn)第一名”。因?yàn)椋业淖炱ぷ铀５锰貏e溜，老師都斗不過(guò)我。而且，我脾氣很倔，特別不服別人。“專(zhuān)治各種不服，就是治不了自己的不服。”這可是我經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪呢！
就拿我最經(jīng)典的事例說(shuō)事吧！有一天，吃完了午飯，我把被子枕頭放在凳子上，正準(zhǔn)備睡午覺(jué)。這時(shí)，我的'同桌余紫韻（老同桌）走過(guò)來(lái)了，對(duì)我大聲說(shuō)：“憑什么你可以睡凳子？”我也一下就不服了，對(duì)峙道：“憑什么我不可以睡凳子？”我倆一下就開(kāi)始舌戰(zhàn)了。
那氣勢(shì)，毫不輸于當(dāng)年舒克舌戰(zhàn)貝塔。很多同學(xué)都跑來(lái)圍觀(guān)這場(chǎng)雄偉的舌戰(zhàn)。由于我熟讀《舒克舌戰(zhàn)貝塔》，懂得舌戰(zhàn)之術(shù)。再加上我從小嘴皮子功夫就很溜，很快就把余紫韻“打”的潰不成軍。“專(zhuān)治各種不服，就是治不了自己的不服。”我又說(shuō)起了那句口頭禪。
那顆種子，發(fā)芽了，他正在成長(zhǎng)，馬上就要開(kāi)花了！請(qǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)不要去吵醒他哦！
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇25
他們是青梅竹馬，非常親密，在青春剛剛開(kāi)始綻放的歲月里，他們也立下了誓言，說(shuō)一輩子在一起，但后來(lái)，男孩因?yàn)橐恍┩獠恳蛩匕岬搅似渌胤剑x開(kāi)的那天，他給了女孩一盆花，這盆花唯一特別的地方是它沒(méi)有生命，它永遠(yuǎn)只是一個(gè)小小的蓓蕾，也是生命中最美麗的時(shí)刻。男孩說(shuō)，當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)回來(lái)和你結(jié)婚。女孩微笑著說(shuō)：“好的。”。
預(yù)示顯然是徒勞的，女孩的淺笑也應(yīng)該是清晰的。
從那以后，女孩每天都給木雕花苞澆水，即使她知道它不會(huì)開(kāi)花。說(shuō)得快，這個(gè)女孩也在開(kāi)始的時(shí)候長(zhǎng)大了。她充滿(mǎn)期待，白馬王子會(huì)回來(lái)接她，然后他們一起過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。但是現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，不僅沒(méi)有送王子，而且在她的臉上，已經(jīng)看到了青春不回頭。她毫無(wú)怨言地等待著......
毫無(wú)怨言地等待一朵沒(méi)有結(jié)果的花是多么困難啊！
直到……”我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)男孩現(xiàn)在變成了老板“真的嗎？據(jù)說(shuō)他和一家著名企業(yè)的女兒訂婚了。”“哎喲！這真是太神奇了。我沒(méi)想到我們這個(gè)小地方會(huì)有個(gè)大老板！”當(dāng)女孩聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，她的心非常痛苦。她答應(yīng)了，怎么會(huì)改變主意呢？一定有令人信服的.理由，一定是這樣的！她不知道一些無(wú)色但悲傷的液體正從她的眼中流出。
聽(tīng)到無(wú)數(shù)不利的消息，女孩除了心痛，還像往常一樣等待著，她是多么的迷戀！
幾個(gè)月后，男孩和有結(jié)婚照的女孩結(jié)婚的消息也回來(lái)了。那個(gè)女孩還在自欺欺人地想，沒(méi)關(guān)系，他會(huì)回來(lái)的。她仍然一絲不茍地看著那盆花。即使沒(méi)有生命的跡象，木頭也會(huì)膨脹，有些會(huì)變色。她看了一整天，期待它開(kāi)花。
根據(jù)結(jié)婚照，女孩終于停止說(shuō)話(huà)，仍然給花蕾澆水，幻想著花蕾的綻放。
時(shí)光流逝，我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)男孩已經(jīng)有了自己的孩子，這個(gè)家庭幸福而美麗，享受著生活。這個(gè)女孩的黑發(fā)也變成了銀色，她仍然會(huì)覺(jué)得心里很不舒服。但她不再說(shuō)話(huà)，只是整天做家務(wù)，收拾菜園，不時(shí)給花盆里的花蕾澆水。此時(shí)，花梗已經(jīng)顯示出腐爛的跡象，但它仍然支撐著花蕾。又過(guò)了一段時(shí)間，女孩做完家務(wù)，回到家里。她驚訝地發(fā)現(xiàn)花蕾已經(jīng)開(kāi)花了。她走過(guò)去，坐在床上，靜靜地看著它伸展。她的心不再期待，因?yàn)樗浪牡却呀?jīng)結(jié)出果實(shí)。雖然她沒(méi)有王子的陪伴，但過(guò)了許多年她才意識(shí)到她想要的只是一個(gè)結(jié)果。
木雕花苞終于開(kāi)放了，但那年的女孩已經(jīng)充滿(mǎn)了銀色。如果那個(gè)男孩在那個(gè)時(shí)候回家，再見(jiàn)到那個(gè)迷戀的女孩會(huì)有什么結(jié)果？
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇26
如今，我們的生活早已加快了腳步。我們每時(shí)每刻都在追趕。早晨上學(xué)追趕公交車(chē)，到學(xué)校追趕作業(yè)，放學(xué)追趕補(bǔ)習(xí)班····這儼然成了我們的生活常態(tài)。快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，我們?cè)缫牙鄣么贿^(guò)氣來(lái)。不妨我們把腳步放慢點(diǎn)，去體驗(yàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
等待，是一種過(guò)程，也是一種享受。
春寒料峭，冬天殘留冰冷的溫度還未全部散去。清冷的雨灑在小路上，蕩起一層又一層的漣漪。小路被雨水沖刷得一干二凈，像一面打磨的鏡子。我好奇地望向陽(yáng)臺(tái)，小小的花盆，濕潤(rùn)的土壤，構(gòu)成了一道風(fēng)景。土壤中，沒(méi)有一絲綠意，我很失望······
幾天前，母親給我了種子、土壤和花盆，叫我養(yǎng)花。沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花的我很興奮。我心里感嘆著，我將見(jiàn)證種子發(fā)芽、開(kāi)花的過(guò)程。我仿佛看到了花的模樣，嬌艷欲滴、亭亭玉立。我每三天左右給土壤澆一次水，像母親哺育孩子一樣。但隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)實(shí)給了我一巴掌。仍未見(jiàn)種子發(fā)芽，再等等吧。我每天焦急而又耐心地等待著。我失望透頂。我的`耐心早已磨完了。養(yǎng)花的事兒早已拋在九霄云外，是母親偷偷地幫我照料。
有一天，天還沒(méi)完全亮，霧蒙蒙的。熟睡的我，迷迷糊糊地聽(tīng)到母親驚喜激動(dòng)的聲音。“種子發(fā)芽了，發(fā)芽了，你快去看看，”這是母親洗衣服時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。聽(tīng)到“發(fā)芽”二字，我一蹦三尺高，立馬奔向花盆。單調(diào)的陽(yáng)臺(tái)，普通的花盆，增添了一絲生機(jī)。映入眼簾，芽?jī)盒⌒〉摹⒛勰鄣摹⒕G綠的。原來(lái)，種子在夜晚沒(méi)人的時(shí)候，挺過(guò)寒冷，悄悄長(zhǎng)大，默默付出，點(diǎn)燃綠色的希望。我喜出望外。春節(jié)期間，大家因疫情不能出門(mén)走親訪(fǎng)友，只能等待疫情結(jié)束。路上一個(gè)人也沒(méi)有，生活變得好像沒(méi)有意義，冷冷清清。花盆里，一抹綠意油然而生。種子發(fā)芽了，離開(kāi)花還遠(yuǎn)嗎？我等待著那一天。
暖陽(yáng)的沐浴，春雨的洗淋。芽?jī)阂惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)。幾周后，如果仔細(xì)看，其實(shí)它有花骨朵了。花骨朵細(xì)小，像一粒花生米。那一抹粉紅被綠意包裹著，像極了母親抱著哭哭啼啼的嬰兒。我期待已久。果不其然，終于等待到花骨朵綻放開(kāi)來(lái)，面向盛夏的燦陽(yáng)。它露出了久違的微笑，搖晃著腦袋，向美好的世界問(wèn)好。
等待花開(kāi)，既漫長(zhǎng)又短暫。人亦是如此，慢慢學(xué)會(huì)爬與走，慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，慢慢學(xué)會(huì)愛(ài)。所有人都在等待祖國(guó)的花朵長(zhǎng)大，對(duì)他們寄予期盼。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇27
一個(gè)人的生命就像一場(chǎng)不可預(yù)知的電影，而我們就是電影中的主角。不同的是，我們面對(duì)的不是劇本而是明天，不是演繹而是生活。在我的成長(zhǎng)道路中，總是有一段揮之不去的記憶，它的過(guò)程恰似一片荒野，卻給我機(jī)會(huì)嘗試等待花開(kāi)的幸福。
那是剛進(jìn)初中的一場(chǎng)大型數(shù)學(xué)。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、斗志高昂的我被成績(jī)狠狠地推下了低谷，觸目驚心的成績(jī)?nèi)绻且话唁h利的劍，那么以后發(fā)生的便是小小的刀，一下一下的.把我的心刺痛。
可能是以前數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)的我太過(guò)得意忘形，這次考試成績(jī)把自己拉上了的“黑名單”。每每提問(wèn)學(xué)生，檢查作業(yè)，了解聽(tīng)課效果，都毫不例外的把我叫起。
一般只有成績(jī)不好，淘氣頑皮不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生回答的問(wèn)題，這次居然輪到了我。無(wú)非是一種傷痛，一次打擊。當(dāng)老師每次叫起我時(shí)，我都會(huì)悔恨交加，無(wú)地自容。
時(shí)間會(huì)沖淡一切？對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的太難太難，好像一個(gè)傷口，每天剛剛受過(guò)傷，還來(lái)不及調(diào)養(yǎng)，便又多了一個(gè)傷口。我在心中暗暗發(fā)誓，我要用自己的努力，改變老師對(duì)我的認(rèn)識(shí)。我要證明自己：你，仍然優(yōu)秀。
以后的日子里，我變了，變的鐘愛(ài)數(shù)學(xué)。以前馬虎的我，漸漸變得謹(jǐn)慎了；以前只求考得差不多的我，開(kāi)始關(guān)注自己的變化；以前小錯(cuò)不斷的我，再不給老師因此批評(píng)我的機(jī)會(huì)。
不知過(guò)了多久，不知付出了多少努力，不知怎樣艱辛，怎樣堅(jiān)持，我終于還原了以前的蒸蒸日上，也終于盼來(lái)了，老師重新認(rèn)識(shí)我的那一天！這種喜悅就像一個(gè)勤勞的種花人，終于等到了花開(kāi)的幸福。
我記得戴望舒的那首《等待花開(kāi)》，記得他告訴我們的堅(jiān)持、執(zhí)著、忍耐……我們播下的希望，付出的心血，日復(fù)一日的照料，然后一日看三回的等待，不是為了讓生命之花綻放出最美麗的絢麗嗎？所以笑對(duì)生活，笑對(duì)困難，這些人生道路上的風(fēng)雨，不正好滋潤(rùn)了生命之花嗎？你是否看見(jiàn)過(guò)，搖曳在雨中的花兒，仍舊是爍爍發(fā)光！
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇28
路邊那株不知名的植物應(yīng)該是開(kāi)花了吧！
冒出這念頭時(shí)，我正坐在醫(yī)院二樓的走廊椅子上，聞著刺鼻的消毒水味道。“來(lái)來(lái)往往的腳步聲讓我本來(lái)就疼的腦袋更加疼了，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著或鮮艷或樸素的人從我面前經(jīng)過(guò)，他們臉上滿(mǎn)是焦急。
我看向驗(yàn)血處，那邊人很多，只是我很輕易的就從他們中找到了那個(gè)身影。個(gè)子不高的，背微微的有些駝，發(fā)色微黃。只是我知道，那微黃頭發(fā)的發(fā)根處，泛著白色。她正握著一個(gè)包，努力的踮著腳向這邊張望著。
那是母親啊！我的鼻頭有些發(fā)酸，難受的感覺(jué)洶涌著。
周?chē)坪跏强帐幎察o的，我動(dòng)動(dòng)手指發(fā)現(xiàn)觸不到那種特殊的溫暖，耳邊也沒(méi)有那種獨(dú)有的.溫聲話(huà)語(yǔ)。我發(fā)覺(jué)自己又陷進(jìn)了夢(mèng)里，眼前出現(xiàn)的是來(lái)時(shí)的路上看到的那株含苞待放的花，不知名的花苞在眾多的綠色之間毫不起眼。母親伏在我耳邊，悄聲說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？那朵花，快要開(kāi)了。”“還早著呢！”我不耐煩地答。“沒(méi)關(guān)系，我陪你等。”
直到腳步聲再度出現(xiàn)在我耳邊，額頭上出現(xiàn)那種溫暖感覺(jué)時(shí)，我才又睜開(kāi)了眼。母親對(duì)著我溫柔地笑，“感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”我伸手將母親拉過(guò)來(lái)坐下，“你累不累啊，我看著你都覺(jué)得累。”母親愛(ài)撫地拍拍我手背，目光投向那邊驗(yàn)血處的屏幕，“那是你名字吧，我去看看。你坐這歇歇，別亂跑。”直到手上那種溫暖快要消失，我仍未想到母親是如何做到的，隔著這么遠(yuǎn)的距離看清楚屏幕上滾動(dòng)著的三個(gè)字：我的名字。我只能攥緊手，看著母親匆忙的背影。
我和母親蹲在醫(yī)院外的人行道上，看著那路邊種著的眾多綠色三葉草之間的那朵花，它仍然是早上來(lái)時(shí)的那種樣子，將開(kāi)不開(kāi)，含苞待放。
母親的手再度握上了我的手，溫暖的感覺(jué)再次縈繞了我。“快要開(kāi)了，我陪你一起等它開(kāi)。”母親仍在我耳邊這樣說(shuō)。我使勁地點(diǎn)了頭，然后抬頭看見(jiàn)母親眼角處細(xì)細(xì)的皺紋和眼底淡淡的黑眼圈。似乎感覺(jué)到什么充斥在眼眶里，朦朧間，我看見(jiàn)那花綻放了淡黃色的花瓣，在一片綠色間不顯眼亦不刺眼的存在著，溫暖著我。
等待一朵花開(kāi)的時(shí)間是寂寞的，幸運(yùn)的是，母親，愿意陪我。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇29
花開(kāi)花落，是很快的過(guò)程。
想要看到美麗的花朵，就必須等待在她身旁，因?yàn)樗粫?huì)開(kāi)著等你。你晚一些來(lái)到她的身旁，她或許已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，只給你留下遺憾。
“美是邂逅所得，是親近所得。”能邂逅一朵美麗的花，是幸福的。但邂逅不易，只能是親近了。
美是稍縱即逝的吧。就像是舞女凌空的一個(gè)舞姿，朝陽(yáng)浮出海面的一瞬，少女不經(jīng)意的回眸，都無(wú)法留住。普魯斯特在《追憶逝水年華》里動(dòng)情地寫(xiě)到一個(gè)賣(mài)牛奶的少女在夕陽(yáng)中的美把他深深打動(dòng)了。普魯斯特是幸運(yùn)的，反正我不曾見(jiàn)過(guò)這樣的美景。那么等待吧。
我不曾見(jiàn)過(guò)曇花，但聽(tīng)說(shuō)過(guò)曇花一現(xiàn)。據(jù)說(shuō)曇花只在夜里綻放，時(shí)間也很短，但其美麗是驚人的。我喜歡曇花，輝煌而來(lái)，輝煌而去，既不炫耀，也不自喜，之后便香消玉殞。我不曾見(jiàn)過(guò)，但我也能想象她的美。
等待著，花兒開(kāi)了，多么美麗呵。我為自己高興，同時(shí)為她的早早離去而惋惜——雖然他們并不認(rèn)為有何可惜。但我覺(jué)得。
井底之蛙并不會(huì)認(rèn)為自己坐井觀(guān)天有何不可，但當(dāng)它把頭探出井口時(shí)便明白了——有點(diǎn)慚愧，但更是驚喜！我很渺小，所以我常常努力把頭探出去，等待著渴望著的驚喜。
人之于花，總是抱著隨意的心態(tài)，碰著了便賞一遭，沒(méi)有，也不會(huì)影響心情。但我卻認(rèn)為，等待花開(kāi)有似于參禪悟道。我在等待花開(kāi)，劉備在門(mén)外候著臥龍，我們同時(shí)驚喜。
人生本來(lái)就是等待死亡的.過(guò)程，只是等待的時(shí)間太長(zhǎng)了，我們就都沒(méi)有察覺(jué)。試想：死亡尚且等待，還有什么不值得等待？
我走在人生的路上，等待著花開(kāi)，我學(xué)會(huì)欣賞花，在她盛開(kāi)的那一瞬捕捉她的美，好對(duì)得起美麗的花與等待的自己。
我的人生就是一場(chǎng)綻放，等待已久的綻放。我不能讓她偷偷溜去。既然我等待著的花開(kāi)了，我就要靜靜地欣賞她的美，發(fā)掘她的美，怎能任其凋零，古語(yǔ)有云：莫待無(wú)花空折枝嘛！泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”固然不錯(cuò)，但如果在生命之末如花般零落也未嘗不可，應(yīng)有香如故。
在這喧囂的塵世，我靜靜等待花開(kāi)，準(zhǔn)備迎接美的驚喜。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇30
花，是一種奇妙的生物，它的生命十分短暫，但卻是植物生命中不可缺少的一部分，只有花開(kāi)了才有機(jī)會(huì)結(jié)果，才能繁衍后代。但有時(shí)也正是因?yàn)樗亩虝海愿釉敢馊サ却ㄩ_(kāi)。
多年以前，不知誰(shuí)從哪里帶回來(lái)了一盆小仙人掌，放在我的陽(yáng)臺(tái)上。在我的細(xì)心照料下，它不斷地長(zhǎng)大，慢慢的變成了一個(gè)大仙人球。
今年夏天，我突然發(fā)現(xiàn)它的球體上長(zhǎng)出了三個(gè)花苞。這還是我第一次見(jiàn)仙人掌開(kāi)花，十分興奮，迫不及待的想看到花綻放的那一刻。終于，有一天它快要開(kāi)放了。于是，我坐在陽(yáng)臺(tái)上等待花開(kāi)。外圍的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)的展開(kāi)，但等待的過(guò)程總是煎熬的，花綻放的速度非常慢。正當(dāng)我耐不住性子想去做別的事情的時(shí)候，我突然想到：萬(wàn)一我錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)放的時(shí)期怎么辦，那之前所做的一切不就白費(fèi)了嗎？于是，我選擇了堅(jiān)持，我一定要親眼見(jiàn)證花開(kāi)的那一刻。
功夫不負(fù)有心人，我終于等到了花開(kāi)的那一刻。那潔白如玉的花朵伴隨著陣陣的'沁人心脾的花香，我覺(jué)得之前的漫長(zhǎng)的等待都是值得的。因?yàn)樵谀托牡牡却螅貢?huì)獲得成功的喜悅。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇31
我們每個(gè)人心中都埋下了一顆等待綻放的種子，它從小就隱藏在我們的心中，只是我們沒(méi)有憑自己的感覺(jué)去感應(yīng)它而已，我們現(xiàn)在該讓這棵種子在心中發(fā)芽了，就讓它隨我的改變而改變吧。
從小學(xué)我就感覺(jué)自己心中埋下了一粒種子至今都還沒(méi)有發(fā)芽，但是就在那一天它發(fā)芽了，那一次可真是讓我感動(dòng)呀！我記得那是一天早晨，我偶爾看見(jiàn)了天那邊的白霧正問(wèn)這邊襲來(lái)，我感到害怕，我不希望我的周?chē)际前酌Ｃ５囊黄欢驮谀且豢逃幸恢恍」泛鋈宦湓诹艘粋�(gè)小小池里，我本打算救它，可是因?yàn)槟翘煸缟衔移鹜砹诉�要去上學(xué)來(lái)不及去救那條小狗，可就當(dāng)我魂不守舍時(shí)一位可能大約只有七歲那樣的女孩跑過(guò)來(lái)迅速救起了那條狗，然后她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不救那條小狗？”我不好說(shuō)，然后頭也不回地就走開(kāi)了，過(guò)了幾天我聽(tīng)說(shuō)那位小女孩因救狗而把腿給弄傷了，聽(tīng)說(shuō)還很?chē)?yán)重，我為自己的行為感到恥辱，從這一件事我反省了自己，自己也感到了自己的'錯(cuò)誤，從而我心中的種子也發(fā)了芽。
我現(xiàn)在盼望的是我心中的一株小芽能夠開(kāi)成一朵鮮花，每當(dāng)我不高興地時(shí)候它能以它的清香帶給我歡樂(lè)，不敢相信自己的愿望能否實(shí)現(xiàn)，但我相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)在我的面前，我會(huì)用自己全新的一面去迎接它的到來(lái)。
或許我的選擇是正確的，能夠帶給我一輩子的幸福，我現(xiàn)在是在面臨自己挑戰(zhàn)的時(shí)候，或許自己會(huì)失敗但是我相信我一定會(huì)成功的只有這樣我才能夠征服我自己，使我完全被我的內(nèi)心所控制做出讓自己成功而喜悅的事情，那是我最開(kāi)心的。
我在等待，一直在等待，等待我的夢(mèng)想在我的帶領(lǐng)下能夠?qū)崿F(xiàn)，給我一個(gè)完美的結(jié)局，使我生活在幸福美滿(mǎn)的生活里，不會(huì)有孤單，那有我心中的鮮花一直陪伴著我。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇32
那年春天，一粒種子，深深的種進(jìn)我的心中。
那天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，萬(wàn)家燈火已亮起，一顆顆明亮的星星在天空中眨著眼睛。我端坐在書(shū)桌前，眼睛炯炯有神，我右手拿起墨瓶，將墨汁輕輕的倒進(jìn)硯臺(tái)里，烏黑的墨汁將我細(xì)嫩的手映襯的更白了。我深吸了一口氣，然后拿起毛筆，在硯臺(tái)里蘸了蘸墨汁，再捋了捋，隨后抬起手，準(zhǔn)備寫(xiě)下第一個(gè)字，然而心中的'那粒書(shū)法種子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的芽苗。
我抬起毛筆，慢慢的落了下去，本想寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，可怎想，一個(gè)“大”字，被我寫(xiě)的四分五裂，而且每筆都像一個(gè)黑色的蟲(chóng)子，在宣紙上蠕動(dòng)，但我并沒(méi)有灰心，繼續(xù)寫(xiě)，書(shū)法種子已長(zhǎng)出了嫩葉。
時(shí)間一分分的流逝，一串毛筆字呈現(xiàn)在了紙上，我感到十分欣慰，望著紙上從四不像到有模有樣的漢字，才發(fā)現(xiàn)這正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”，心中的種子已開(kāi)花結(jié)果。
心中的花是美好與幸福的，只有等待，才能感受到其中的美好與幸福。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇33
我對(duì)花開(kāi)總有許多回憶，如同在空中的繁星，多得數(shù)不清。
在已經(jīng)有記憶的時(shí)候，我就在老家了。爸爸媽媽出門(mén)在外，日子一天又一天的過(guò)去，不懂事的我卻常常哭鬧，弄得奶奶總是不知所措。終于，有一天當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了，就高興地立馬跑到門(mén)口去迎接。記得那時(shí)正好是映山紅開(kāi)放的日子，過(guò)后，我就記住了一點(diǎn)，“只要映山紅開(kāi)花，爸媽就回來(lái)接我了”。
幼稚的我總是不明白什么是四季，因此，不管在什么時(shí)候我都在窗口眺望，等待著花開(kāi)。秋天慢慢過(guò)去了，令人瑟瑟發(fā)抖的冬天又緊接著來(lái)了。但是，每天在窗口的等待，期待成了我的必修課，奶奶常常拖住我，冬天了是很冷，但我掙開(kāi)奶奶溫暖的手，趴在窗臺(tái)上，不時(shí)地打開(kāi)窗看一下，小手常常凍得發(fā)紫。有時(shí)，實(shí)在受不了了便鉆到奶奶的懷里，奶奶見(jiàn)了也心疼，看我這樣便把我硬是拽進(jìn)屋，我也有些明白，常常偷偷溜上樓。但聽(tīng)到奶奶焦急的呼喚，便只好乖乖的下樓。
過(guò)年了，大家都穿得喜氣洋洋。鞭炮聲聲，放完煙花，還灑下一片片紅色的碎紙屑，讓我誤以為是山上映山紅的花瓣。爸爸媽媽?zhuān)辉诔δ翘焱砩馅s了過(guò)來(lái)但那時(shí)爸爸媽媽正在打工，不得不立馬趕回去，于是趁我睡著時(shí)悄悄地回到了城里。
醒來(lái)，見(jiàn)父母早已不在身邊，便開(kāi)始大哭。只有奶奶一直陪在我身邊，就因?yàn)槟棠檀认榈男θ荩刮蚁肟蓿@進(jìn)她的懷里，感受只有奶奶的溫暖。
我依舊趴在窗口，等待著花開(kāi)，等它映紅那一座座山。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天就像是一個(gè)世紀(jì)，甚至更長(zhǎng)，望著馬路上一輛輛車(chē)可以停在門(mén)口，我一定會(huì)沖下樓去，興奮地對(duì)奶奶說(shuō)：“爸爸媽媽來(lái)接我了！”奶奶就會(huì)嘆氣說(shuō)：“明天吧，說(shuō)不定你爸爸媽媽可能會(huì)來(lái)。”我便失望地回去，“明天”一個(gè)又一個(gè)“明天”過(guò)去了。
花，開(kāi)了又落，漸漸地習(xí)慣了，不再哭泣。終于，我期待的'一天還是來(lái)到了。媽媽抱起我，親了又親，告訴我?guī)胰?mèng)寐以求的地方，可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)了，竟不想離開(kāi)這里了，但還是哭著上了公交車(chē)，來(lái)到了從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的的城市——富陽(yáng)。
過(guò)后便很少再和奶奶見(jiàn)面，到了這兒，心中對(duì)老家卻十分思念，常常在沒(méi)有人時(shí)淚流滿(mǎn)面。
這次，不一樣了，卻變成了奶奶等著我，在映山紅開(kāi)花的日子里……
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇34
你看過(guò)曇花一現(xiàn)的場(chǎng)景嗎？那瞬間的燦爛吸引了多少人為它靜靜等待，只為目睹它片刻的美麗。可是，那瞬間的燦爛與美麗卻是曇花積蓄了一生的力量才做到的啊！而作為高中生的我們不正如未綻放的曇花嗎？為了使自己的理想之花燦爛綻放，我們都在不懈的努力，即使困難重重，也要相信，我們一定可以等待花開(kāi)。
我一直堅(jiān)信，每個(gè)人的理想都是一株含苞欲放的花骨朵，還未綻放，只因時(shí)機(jī)未到，吸收的養(yǎng)分還不夠，只要努力，堅(jiān)持下去，耐心等待，理想之花一定能夠悄然綻放。
等待花開(kāi)，是一種堅(jiān)持。等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，但，我們決不能輕易言棄。你想想，音樂(lè)之父——貝多芬，他為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了多少年。他從小體弱多病，后又因病失聰。也許，許多人都會(huì)想一個(gè)失聰?shù)娜耍趺磳W(xué)音樂(lè)呢？可是他卻沒(méi)有放棄，用嘴咬著木條去學(xué)琴，正由于這種堅(jiān)持，使他學(xué)有所成，成為聞名于世的音樂(lè)大家。他經(jīng)歷了那么漫長(zhǎng)的等待，最終堅(jiān)持攀到了理想之花開(kāi)放的時(shí)刻，所以，不論我們學(xué)習(xí)多苦多累，工作多重多辛苦，也要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持便有希望。如果我們中途放棄，那就代表我們是懦夫，懦夫的人生是一事無(wú)成的。靜靜的等待花開(kāi)，那么，我們便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
等待花開(kāi)，是一種容忍。“越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣”這兩句詩(shī)寫(xiě)的就是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。越王勾踐被吳王夫差打敗后，不甘如此敗落，于是忍辱偷生，留在夫差身邊，受到他百般羞辱，卻始終忍辱負(fù)重，不吭一聲，且不惜臥薪嘗膽，以表“不忘國(guó)恥，誓報(bào)國(guó)仇”的決心。正因?yàn)樗@般容辱，最終打敗了吳王夫差，一雪國(guó)恥，重樹(shù)國(guó)威。十幾年的容忍，多么不容易，最終他還是等到了勝利花開(kāi)。那么，我們是否也該學(xué)會(huì)容忍。在我們努力的過(guò)程中，即使受到別人的誤解，即使不被老師、上司信任，即使沒(méi)人懂得我們的辛苦，我們也不能任性為之，要懂得容忍，要用事實(shí)證明自己的能力，只會(huì)逞口頭之勇而無(wú)法實(shí)踐的.人，是無(wú)法讓別人信服的。當(dāng)我們獲得成功的那一刻，我們便能從別人的驚嘆聲中聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
等待花開(kāi)，是一種信念，是一種力量，更是一種哲學(xué)，它是對(duì)我們努力過(guò)程的最美好的詮釋。夢(mèng)境中，我似乎看見(jiàn)，那滿(mǎn)園的花都開(kāi)好了，而我們攜手站在花海中，沐浴著滿(mǎn)園的芬芳，一切都變得美好如初。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇35
人生，總有著花期，而花期的成長(zhǎng)，卻煎熬痛苦。
自從升入初中，我變成了一名普通的學(xué)生。我每每希望能夠大顯身手，卻總又弄巧成拙。每當(dāng)我看見(jiàn)班上的同學(xué)拿出成就時(shí)，我便不由自主低下頭，默默待在一旁。
陽(yáng)光明媚的一天，。
這一天，老師宣布要求制作ppt，為了年終大會(huì)。我想了想，紅著臉，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將手舉了起來(lái)。老師看了我一眼，不放心的說(shuō)：“張?zhí)旌溃愫退黄鹱霭伞！?/p>
老師手指的，正是一位it男。
我臉更紅了。
第二天，老師親自來(lái)強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性，并囑咐了一句不要出錯(cuò)，那應(yīng)該是對(duì)我說(shuō)的。
窗外，滿(mǎn)草坪的花，還含苞待放。
幾個(gè)忙碌的夜晚過(guò)去了，我們的工程也大多完成。在此之間，他對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的便是：“唉，別亂動(dòng)我的動(dòng)畫(huà)。”我每聽(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō)，內(nèi)心總是空空的。
期限的最后一天終于來(lái)了，他找到了我，溫和地笑了笑，說(shuō)要給我最后一個(gè)工作。
他交給我的最后一個(gè)工作竟是做一個(gè)視頻，我以為我耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，但他堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，交給你。一定得做好。”我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭，握住他的手說(shuō)：“我一定做好。”
真奇怪。一向晚上早睡的我，那天竟半夜才睡。為了一個(gè)視頻，我原來(lái)會(huì)這樣拼命，是因?yàn)椋@是我唯一的機(jī)會(huì)嗎？
如同大多數(shù)小說(shuō)那般，我最終做完了那個(gè)視頻，并在質(zhì)量上贏(yíng)得了全班的稱(chēng)贊。我開(kāi)始向他人展示出我的天賦，當(dāng)然也是在事后我才知道，那位IT男視頻制作精度，其實(shí)與我相差無(wú)幾。我因此而感謝他，就像小說(shuō)中的引路人一般，將我的`才能展示出來(lái)。呵，人生還真像一部小說(shuō)呢。
是金子總會(huì)發(fā)光的，是花朵總會(huì)綻放的。等待吧，等待你人生中最美麗的花期，它將使你煥發(fā)出無(wú)比絢爛的光芒。
學(xué)校草坪上的花，不知什么時(shí)候已悄然開(kāi)放了。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇36
四月，應(yīng)是生機(jī)勃勃，春暖花開(kāi)。可是，4月20日上午，四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)大地震，山崩地裂，原本美好的家園支離破碎，高高的樓房瞬間變?yōu)槠瑥U墟。天空灰蒙，白云凝滯，整個(gè)天地一片死寂。
本應(yīng)花開(kāi)的日子，嗚咽聲、喊叫聲交織在一起。
坐在電視機(jī)前，我不禁揪緊了心：一片片廢墟中，時(shí)而傳來(lái)壓抑的嗚咽聲，那些幸運(yùn)的、沒(méi)有受傷的人們喊著自己家人的名字，無(wú)助地尋找著……我的淚珠從眼角不斷滑落。
本應(yīng)花開(kāi)的日子，仍有許多堅(jiān)強(qiáng)的顏色映入人們的眼簾。
綠色，充滿(mǎn)了希望的綠色，充斥著我的`眼球。解放軍戰(zhàn)士奮不顧身，挖掘著，他們?cè)诤退郎褓惻埽瑢⒋刮５娜藗儚膹U墟中解救出來(lái)，送到安全的地方，下一刻，再次奔向危險(xiǎn)……
這抹綠色啊，是花開(kāi)的日子里最動(dòng)人的色彩。
白色，象征天使的白色。一抹白色又映入了我的眼簾，一個(gè)纖巧的身影時(shí)刻報(bào)道著最新災(zāi)情，她前往第一線(xiàn)，不懼危險(xiǎn)，其實(shí)，今天是她的婚禮，她的禮服還穿在身上，姣好的臉龐上，洋溢的卻不是恬靜的笑。她，就是被稱(chēng)作“最美新娘”的陳瑩。看著這些動(dòng)人的色彩，我不再哀嘆，真的在花開(kāi)的日子里，鮮花并沒(méi)有完全凋殘，那一抹抹色彩不正是鮮花在怒放嗎?
本應(yīng)花開(kāi)的日子，還有一朵朵小花綻放……
地震后，一個(gè)小生命誕生了，給這個(gè)籠罩在悲傷里的城市增添了一絲喜悅。襁褓里的嬰兒安靜地睡著，臉上掛著恬靜的微笑，災(zāi)難已過(guò)，斯人已逝，在這個(gè)純潔的啼哭聲中，人們升騰起苦澀而又甜蜜的希望……
天空雖陰沉，花該開(kāi)了，請(qǐng)不要嘆息!有你，有我，還有他。
4月20日事件后，老師組織我們開(kāi)展了一次班隊(duì)活動(dòng)，老師慷慨激昂地說(shuō)：“中華兒女本是一家，他們有了難，我們又豈能袖手旁觀(guān)!”回到家，我倒出零花錢(qián)，仔細(xì)清點(diǎn)，窗外，一朵朵月季花在悄然綻放……
是的，花開(kāi)的日子，一切還在繼續(xù)!
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇37
十年風(fēng)雨后，終會(huì)見(jiàn)彩虹。
——題記
百花齊放，桃李爭(zhēng)妍，令人目不暇接，真是韓愈口中的“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”啊！桃之夭夭，灼灼其華；梨之素素，綻綻其香；櫻之?huà)蓩桑瑧z憐其形。
十年寒窗苦讀，為一大好前程；
十年風(fēng)霜雨雪，為一錦繡山河；
十年荊棘坎坷，為一稱(chēng)心如意。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的凌云壯志；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的無(wú)限欣喜；“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”的家國(guó)情懷……
人的一生，興衰榮辱必不可少，我不知我的繁盛之日是像曇花一現(xiàn)那樣的短暫，還是像竹松那樣四季常青，但我不會(huì)為這些而糾結(jié)苦惱，因?yàn)槲业玫搅撕芏鄬氋F的人生體驗(yàn)，那是別人給予不了我的，是最珍貴的財(cái)富和寶藏。
我——年紀(jì)尚輕，沒(méi)有悲觀(guān)消極的負(fù)面情感，沒(méi)有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的才華能力，沒(méi)有造福社會(huì)的職責(zé)所在，但我也是中華民族的一份子，要為這個(gè)大家庭做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，即使它平凡而微不足道，但往往細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵。
轉(zhuǎn)眼，又是一年芳草綠，我用最真摯的心和最努力的行動(dòng)，種下一顆希望的種子，用心地澆水施肥，不知何時(shí)它才能開(kāi)出最妖艷的花朵。
多少年的'努力和淚水都是為了花開(kāi)的那一霎那，我也曾經(jīng)想過(guò)放棄，卻因責(zé)任未卸，擔(dān)子未放而重回正軌。我知道，只要用心，就會(huì)等來(lái)生命之花的怒放。
看，古亭下的幾株小草，它們?cè)趭A縫中生存，此時(shí)，不也是郁郁蔥蔥的嗎？幾點(diǎn)繁華相依，那時(shí)它們永恒的理想王國(guó)，與我一樣，一心待到花開(kāi)靜謐時(shí)。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇38
等待花朵綻放，當(dāng)它慢慢綻放花瓣的時(shí)候，春姑娘會(huì)悄悄地來(lái)。對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，因?yàn)樗麄兛梢孕蕾p到春天的風(fēng)一樣的美麗景色，在夜里吹來(lái)，吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的'花瓣。但是在南方的冬天，只有寒冷的風(fēng)和雨，到處都是陰郁的氣氛。終于，下課了，我真的很困。我計(jì)劃去走廊吹風(fēng)提神。無(wú)意中一瞥，我看到花壇里的迎春花已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽。據(jù)說(shuō)迎春花是春天的使者，所以只要它開(kāi)了，我就可以告別惱人的冬天。
想到這里，我希望那個(gè)小蓓蕾能馬上開(kāi)花。等了幾天后，盡管我每天都很好地照顧著小蓓蕾，但它仍然緊緊地閉著，像一個(gè)不愿醒來(lái)的熟睡的孩子。小蓓蕾，你想什么時(shí)候開(kāi)花？他用手指輕輕撫摸著小蕾，知道它不能回答但還是忍不住問(wèn)了出來(lái)。起初，激動(dòng)的心情在等待的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)地被沖淡，但我仍然沒(méi)有放棄，希望看到它開(kāi)花結(jié)果。
那天，我像往常一樣下課后去看迎春花，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了。帶有金色雄蕊的嫩黃色花瓣如此普通卻又如此美麗。那一刻，我覺(jué)得我所有的等待都是值得的。當(dāng)我即將參加高中入學(xué)考試時(shí)，我想到了這一點(diǎn)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在是小嫩芽，老師和家長(zhǎng)都期待著我們開(kāi)花的那一天。所以我在等待，等待著中考的那一天，我們這群花將會(huì)生出最美麗的花朵。
等待花開(kāi)的季節(jié)作文 篇39
我一直想養(yǎng)花。終于，媽媽給我買(mǎi)了一盆——水仙花。它沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有荷花出淤泥而不染，沒(méi)有蘭花的清新飄逸，也沒(méi)有蝴蝶蘭的文雅大方。但是我就喜歡它那淡淡的清香。
剛買(mǎi)回家時(shí)，水仙花已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。從遠(yuǎn)處望去，好像是幾塊白色的巖石上鑲嵌著幾顆閃閃發(fā)光的綠寶石。再看看花底部的根須，簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品，那一根根須，是那樣的潔白，竟連一點(diǎn)瑕疵也看不見(jiàn)。這些根須像被一個(gè)細(xì)心的人梳理過(guò)的，一根根都是那樣整齊，那樣美麗動(dòng)人。
可是它什么時(shí)候才開(kāi)花呢？我天天等待著。每天放學(xué)回家，我便馬上沖進(jìn)書(shū)房，看看開(kāi)花了沒(méi)有。就這樣一天、兩天、三天，很快已過(guò)去了三周，我就這樣每天如一日地等待著，可每次都已失望而告終，不知不覺(jué)間，水仙花已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，可只能看見(jiàn)如劍沖天的綠葉，一點(diǎn)要開(kāi)花的意思都沒(méi)有。怪不得有“水仙不開(kāi)花——裝蒜”這樣有趣的'歇后語(yǔ)，老不開(kāi)花，急死人了，媽媽的耳朵都被我問(wèn)地生老繭了呢！
第四周周末，我剛剛走進(jìn)家門(mén)，就聞到了一股淡淡的清香，我很驚訝，難道是我的水仙花開(kāi)了？我飛快地跑到書(shū)房，哇！一朵、兩朵、三朵，水仙花已經(jīng)開(kāi)了不少了，真漂亮！雪白的六片花瓣托著橘黃色的花蕊，有高有矮，爭(zhēng)先恐后的怒放著，拼命地展現(xiàn)著自己的美麗。翠綠的葉片伸向我，要跟我握手為她祝賀似的。走近一聞，一股奇香撲鼻而來(lái)，真讓人心曠神怡，這是水仙花獨(dú)一無(wú)二特有的淡淡的清香，令人回味無(wú)窮。看著水仙花的頑強(qiáng)與執(zhí)著，清新高潔的身姿、沁人心脾的芬芳，卻只需要一盆清水就能做到。我真佩服它，這也是我喜歡它的地方。
等待花開(kāi)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，通過(guò)這次漫長(zhǎng)的等待我終于明白，無(wú)論做什么事，只要我們持之以恒地去做，耐下性子來(lái)慢慢等待，我堅(jiān)信，在堅(jiān)持不懈的等待之后，收獲的一定是讓欣喜的結(jié)果。
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