實(shí)用的等待的作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的等待的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待的作文 篇1
清晨，我打開鋼琴琴蓋，準(zhǔn)備練習(xí)。
忽地，一縷陽(yáng)光照到琴鍵上，我循著光望去，看到窗邊一小盆盆栽在光影里微笑。花盆中盈滿了綠意，橢圓形的葉子嫩嫩的、小小的。在陽(yáng)光的照耀下，就像那明亮的滿天繁星，熠熠生輝；也像那片片珠貝，閃爍著潤(rùn)澤的光芒。這一盆綠，宛如精靈一般跳進(jìn)我小小的心窩。
我走到窗前，四處遠(yuǎn)眺，一抹若有若無(wú)的粉紅在跳躍。是那棵桃樹嗎？我飛快地跑下樓，扒開層層疊疊的樹枝尋找那抹紅。找到了！在一根枝丫上，幾個(gè)小小的花骨朵正簇?fù)碓谝黄穑墓牡模坪跸乱幻刖蜁?huì)綻開絢麗的臉龐。春天來(lái)了，萬(wàn)物都散發(fā)著活力的光！
低下頭，又看見了一片新綠。一棵棵小草探出了頭，仿佛在用它新奇的眼神打量著這個(gè)暖暖的世界。鮮鮮的、翠翠的，一直鋪到遠(yuǎn)處，好一派盎然卻又靜謐的景象！
看著眼前的景，心間莫名地潤(rùn)上了一汪清泉。我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅畫卷：桃樹的枝丫上開滿了嬌艷的花，清香四溢；鳥兒們展開歌喉，流淌出婉轉(zhuǎn)的曲子；小草長(zhǎng)高了，它們的外套也濃郁起來(lái)了……
每個(gè)生命都有最初的活力，而正是這份活力讓它們有了后來(lái)的唯美與浪漫。是啊！每個(gè)生命都應(yīng)該會(huì)有一場(chǎng)美麗的相遇！只要我們綻放最初的美好，等待的時(shí)光也必定也是詩(shī)意的。走在回家的小路上，我暗自思索著。
進(jìn)了房間，看到了那架心愛的、雪白的鋼琴，我情不自禁地坐了下來(lái)。用手撫過(guò)黑白的琴鍵，像老朋友一樣。它似乎是我心尖的靈魂，悠揚(yáng)的琴聲響起，響在這一片美好的春光之中，悠悠地，散發(fā)著浪漫的香……
最初的狀態(tài)也許都不一樣，但內(nèi)心美好，一路上便會(huì)詩(shī)意滿滿。孩子觀察入微，寫出了景物的生機(jī)；生活感悟，脫去俗套，寫出了內(nèi)心的向往；這樣純，這樣美又這么深的文字，不知道你們是否喜歡，反正，我讀著，像品著一杯美酒，漸漸地，醉了！
等待的作文 篇2
或許是校園生活的郁悶和單調(diào)吧,或許是憋悶久了想到外面的世界去透一透氣。這學(xué)期開學(xué)不久,我就把本班好朋友陳海、劉歡、王小清、張進(jìn)、周彬彬召集在一起。我提議:“今年寒假,我們和父母一起結(jié)伴去桂林看看漓江奇異的山水,你們說(shuō)好不好?”
“好!”我的這一提議立刻得到了陳海他們的一致響應(yīng)。
“哇噻!桂林山水甲天下,我們?nèi)以缇拖肴ヒ伙栄鄹Ａ?”
“整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我都快憋瘋了!”
“對(duì),對(duì)。從現(xiàn)在起,我們就把零用錢攢起來(lái)。”
“好,一言為定!”說(shuō)著我伸出了左手。
六只手緊緊地握在一起。
假日的天是明朗的天,假日的云是舒緩的云。放假的當(dāng)天,我就迫不及待聯(lián)系陳海他們了。萬(wàn)事俱備,明天準(zhǔn)備一天后,后天一早我們就和父母起程。
吃完晚飯,我看了一會(huì)兒電視后,就早早地躺下了,剛躺下不久,客廳里響起了一陣急促的電話鈴聲,爸爸趿拉著拖鞋走上前去抓起了電話。“……喂,哪位?哦、哦,是李老師,你好,你好!什么,數(shù)學(xué)要補(bǔ)習(xí)?哦!好啊,好啊。我這孩子就是數(shù)學(xué)跟不上。不瞞你說(shuō),我正尋思著請(qǐng)一位家教老師呢。李老師,你這可真是雪中送炭啊!好的,好的。后天一早,我一定把孩子親自送過(guò)去。你放心,你放心!好,好的。謝謝了,謝謝了!”
在這節(jié)骨眼上,李老師竟然打來(lái)這該死的補(bǔ)習(xí)電話。我頓時(shí)腦子“嗡”的一下。這一夜,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著了。
第二天一早,再看陳海他們,一個(gè)個(gè)都蔫頭耷腦的。不用問(wèn),大家肯定都像我一樣接到了補(bǔ)習(xí)電話。想到經(jīng)過(guò)苦苦而漫長(zhǎng)的等待,到頭來(lái)卻是這樣無(wú)望的結(jié)局。大家的感情都難以控制,個(gè)個(gè)淚流滿面。
于是,假日歡快的天空下出現(xiàn)了一道幾個(gè)男孩兒相擁而泣的凄美風(fēng)景。
等待的作文 篇3
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似地?fù)沓鋈ィ昂伲鹊任遥ボ囌镜任?”只見岔巴子彭哲揮著手大叫。“好的。”我匆忙說(shuō)一聲后便沖向車站。
我沖到車站，靠在一棵枝繁葉茂的大榕樹下，聽著mp5，望著天空。樹上的麻雀唧唧喳喳地叫著，風(fēng)呼呼的吹著。
我望著天上的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)一朵朵的把整個(gè)蔚藍(lán)色的天空染得深紅深紅的，就連清風(fēng)也好像被染成了紅色。我擺著一副無(wú)所謂的樣子，懶懶散散，心中想著：“反正還有時(shí)間，再等等吧!”
過(guò)了好久，我看看表，已經(jīng)5點(diǎn)50分了，夕陽(yáng)早就過(guò)去了，只有晚霞還在天空中飛舞，一會(huì)把云朵捏成肥羊，一會(huì)又把云朵捏成壯牛。不是的還有一群鴿子在天空中飛翔，嬉戲。
這時(shí)的我來(lái)回走動(dòng)著，跺跺腳，還不時(shí)往學(xué)校的方向久久的望著，胡亂的抓著頭發(fā)，或是數(shù)著梧桐樹的葉子，心里難免有些著急和無(wú)奈，可又能怎么辦呢?只能久久的等待著。
當(dāng)我再看看表時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)40分了。我嘴里不知嘀咕著什么，心里不知該怎么責(zé)怪岔巴子。她會(huì)不會(huì)先回去了吧?或者，被綁架了也有可能啊!還是，他被留下來(lái)罰站和做衛(wèi)生，不可能啊!那現(xiàn)在也該回來(lái)了吧!唉，岔巴子啊，岔巴子，你快來(lái)啊。
時(shí)間如風(fēng)一樣消失，已經(jīng)7點(diǎn)半鐘了。
這時(shí)，再也聽不到鳥叫聲了，也沒有自由飛翔的白鴿了。只有晚霞還在空中嬉戲著，玩耍著。梧桐樹似乎快要沉睡了，天已經(jīng)漸漸黑了。岔巴子的身影也還沒有出現(xiàn)在車站中。擁擠的人們也紛紛離開，周圍安靜的不符合正常。我獨(dú)自徘徊在車站中，等著等著，又無(wú)可奈何，又沒有辦法!
唉，岔巴子啊!岔巴子，你在哪兒啊?
等待的作文 篇4
等等
踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，我終于等來(lái)了“344”公交車。坐在車廂尾部，眼望前方，車前景象一覽無(wú)遺，又是一個(gè)平靜安穩(wěn)的坐車過(guò)程。
我側(cè)過(guò)臉百般無(wú)聊的看著窗外掠過(guò)的枯樹，春總那樣遲緩，這年春天也是如此，綠未透，寂靜的枝條，穿插羅織成網(wǎng)，遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊：“司機(jī)，司機(jī)，停停車！’斷斷續(xù)續(xù)，而司機(jī)似乎聽不著，沒什么動(dòng)靜，且車廂前的乘客沒在意，我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過(guò)，我不禁回過(guò)頭，原是幾位女子追逐要上車，她們一路小跑著，不停地艱難地?fù)]動(dòng)手臂，示意司停車。我默默地轉(zhuǎn)回頭，為那幾位女子擔(dān)憂。
司機(jī)駕駛的公交車突然間放緩了，從背影上看，他卻依舊沒任何動(dòng)靜，我多希望他是為她們而減速至停，但車仍前行，顛簸的感覺始終沒有中斷，會(huì)需要持續(xù)到下一個(gè)車站吧。
我頻頻回頭，其中有一個(gè)女子還抱著孩子，氣喘吁吁，落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間，我討厭這個(gè)不通情達(dá)理的司機(jī)，幾乎想站起大聲想提醒：“喂，后面有人。”可規(guī)則就是規(guī)則，之前我也碰見過(guò)好幾次，初時(shí)公交車速度也會(huì)減慢，但最后卻使勁加速，仿佛是一陣戲謔，把那些人無(wú)情地遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在車后。
春的溫暖終究抵不過(guò)寒冷的壓抑，心又被冰封了。
公交車緩緩穿過(guò)十字路口，快到下一站了。加油，跑快點(diǎn)！心里暗暗為她們打氣。站口到了，她們呢？還未到！司機(jī)一般見沒人就會(huì)開車的，恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過(guò)說(shuō)來(lái)奇怪，雖這站的人都上齊了，但司機(jī)并不急著關(guān)門，閑坐著，眼卻盯著倒車鏡，莫非是等她們？
“呼呼”一女子扶著車門邊，在階臺(tái)上停頓一下，“嘀”的一聲，車內(nèi)的寂靜碎了。其他人陸續(xù)上車，最后是那位媽媽，那孩子貓?jiān)谒龖牙铮┛┑倪珠_小嘴笑。
一路上，女子連連道謝，充溢著感激，然而司機(jī)只是微微一回頭，露出半邊滄桑的臉龐，有點(diǎn)不知所措，淺淺一笑說(shuō)：“沒事，記得下次早點(diǎn)乘車便好。”聲音淡淡的，卻似春風(fēng)微漾。
我以為，春天還未來(lái)。原來(lái)，春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽，只是我還未察覺罷了。
只要心不會(huì)不安就好，只要人不會(huì)冷漠就好。
等待的作文 篇5
今天放學(xué)早，媽媽還沒有來(lái)接我。我心想：今天作業(yè)這么多，媽媽怎么還不來(lái)呀！
等了一會(huì)兒，見媽媽還沒來(lái)，我就決定自己往家走，我想在路上肯定能碰到媽媽的。走了一會(huì)便到了拐彎處，我想：是往天橋爬樓梯上去呢？還是從橋面上走上去呢？我想了一會(huì)兒，為了不錯(cuò)過(guò)媽媽，還是往橋面上走吧。走到橋上的時(shí)候，我突然想，媽媽會(huì)不會(huì)去菜場(chǎng)買菜呀！如果媽媽去菜場(chǎng)，我不就碰不到她了嗎？可是媽媽一般都是接了我之后才去買菜的呀！就這樣，我一步一回頭地慢慢走，真是心亂如麻。
最后，我終于下定決心，不管那么多了，就往前走吧！如果媽媽先去買菜再去學(xué)校的話，找不到我，應(yīng)該會(huì)往回找的吧！我又走了一會(huì)兒，已經(jīng)走到橋中心了，我抬頭看了看，前面仍然沒有媽媽的身影。這下子我更擔(dān)心了。是不是我弄錯(cuò)了呀？媽媽會(huì)不會(huì)正在校門口等我呀！我要不要往回走呢？可我又實(shí)在不甘心，都走了那么多路了，叫我怎么輕易放棄呢？豁出去了，我接著往前走。這時(shí)，天陰沉沉的。我又擔(dān)心起來(lái)，如果下雨的話我又沒帶傘，豈不成了落湯雞? 我的腳步越來(lái)越慢，等我下了大橋，前面還是沒有媽媽的身影。我堅(jiān)持往前走，心里默默地想：前面好像有一個(gè)小賣部，如果我走到那邊還沒有看到媽媽的身影，就給媽媽打電話。
我走呀走，很多的學(xué)生坐在家長(zhǎng)的車上回家了，我的心越來(lái)越著急了。可我仍然接著走，因?yàn)楝F(xiàn)在往回走已經(jīng)太遠(yuǎn)了。等快要接近那個(gè)小賣部的`時(shí)候，不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影正向我靠近。啊，是媽媽！我心里的一塊大石頭總算落了地。坐在車上時(shí)，我問(wèn)媽媽：“今天怎么這么晚才來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“不是我晚，是你們今天放學(xué)太早了！”我沒有說(shuō)話，因?yàn)槲以缫褵岬脻M頭大汗。
那次焦急的等待，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
等待的作文 篇6
我是一只貓，我有一個(gè)主人——一位年逾半百的奶奶。她有個(gè)很優(yōu)秀的兒子，兒子常年在外地，沒有時(shí)間陪伴她，她一直默默地等待他的歸來(lái)。
在兒子第一次寄信來(lái)的日子后，她總是坐在窗戶旁，眼神專注而又期待地看著遠(yuǎn)方……他仍然沒有回來(lái)，她原本光亮的眼眸變得暗淡、失落和憂傷。見此，我躍上她的腿，往她的懷里蹭了蹭，她用手輕撫著我的毛發(fā)，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“還好有你陪我。”一行清淚無(wú)聲地從她眼眶里落下，無(wú)聲地從我的毛發(fā)上滑過(guò)。
就這樣我陪著她一起等他，最終她因?yàn)閾尾幌氯ザ〉沽恕｀従幼屗メt(yī)院，但是她沒有，因?yàn)樗聝鹤踊貋?lái)后找不到。幾個(gè)月過(guò)去了……他終究還是沒有回來(lái)，她的病越來(lái)越重，在鄰居的再三強(qiáng)求下，她終于答應(yīng)去醫(yī)院檢查。她患了一種病——癌癥，聽到這猶如晴天霹靂的消息，她沒有考慮自己還能活多久，反而想到自己離開后兒子會(huì)不會(huì)找到家，她要在走之前再為兒子做一件事。
那還是在他小時(shí)侯做過(guò)的，有一次她為他織一件毛衣，他特別喜歡，可是那件毛衣并沒有織完，現(xiàn)在她想繼續(xù)給他織完這件毛衣。拆了縫，縫了拆，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改，她最終還是織完了，可就在完工的最后一刻，她倒下去了。我走到她身邊，輕輕地推了推她的身子，她還是靜靜地睡在那里。我明白了，她完成任務(wù)之后去休息了——永遠(yuǎn)睡著了。
鄰居發(fā)現(xiàn)后，打電話給他，他接到電話連忙趕了回來(lái)，她手上緊攥那件新舊不一的毛衣，而且不再回應(yīng)他，他哭了，哭得是那么悲絕。他徹底明白了，回來(lái)得真是遲了。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”多陪陪老人便能少一些傷心和后悔。
等待的作文 篇7
等待，這就是世界上所有人都在做的一件事。有的人找工作，面試后，等待答復(fù);有的人在公交站前，等待公交車到來(lái);有的人考完試后，等待著成績(jī)的降臨……
等待也就是我們學(xué)生常做的一件事;上課前，等待老師的到來(lái)，發(fā)作業(yè)本時(shí)，等待自己的本子，考完試后，等待老師把試卷評(píng)改好，等待自己努力得來(lái)的成績(jī)。下課鈴響了，等待下一次的上課鈴響，最后一節(jié)課在上，便等待著剛放學(xué)的下課鈴聲響起……我們要等待的事情，數(shù)不勝數(shù)。
等待，往往都是度秒如年的。等待同時(shí)也就是一種煎熬，為了等待期望的人，事物或情況出現(xiàn)，真的是讓人坐立不安啊!
我們學(xué)生現(xiàn)在考中段試了，等待自己努力半學(xué)期后得來(lái)的成績(jī)是什么，或許到的老師罰數(shù)據(jù)暗示，有的人因自己的粗心而痛恨自己，有的人因考的成績(jī)不理想，而不敢面對(duì)自己的父母，有的人應(yīng)成績(jī)的高低而被老師贊揚(yáng)或善意的責(zé)罵，有的人因考不贏對(duì)手而沮喪!你看，等待著是一個(gè)折磨人的東西。
等待雖然是度秒如年的，折磨人的，但同時(shí)也就是幸福的，也有神秘感，只有等待，才會(huì)看見下秒出現(xiàn)的什么，只因等待，才能得到幸福和意外的驚喜!所以說(shuō)等待是幸福的。
等待的作文 篇8
推開窗，外面是片繁華的世界。隔著窗，我的內(nèi)心一片迷茫。那個(gè)不經(jīng)意的傷害，竟讓我們成了陌路人。我不知所措。
媽媽說(shuō)：失去了就算了，搞好學(xué)習(xí)再說(shuō)吧！
表姐說(shuō)：這不正說(shuō)明你們的友誼不夠牢固嗎？既然這樣，何必在意呢？
網(wǎng)友說(shuō)：管她呢！反正你有你自己生活的節(jié)拍。
可是，我真的能這么做嗎？一次次面對(duì)人生旅途中在所難免的疏忽，從原先的自責(zé)、慚愧、想要彌補(bǔ)到后來(lái)的畏懼逃避，再到最后的無(wú)所謂。這不就是人性的蛻變嗎？
世界這么大，我們常常在不經(jīng)意中迷失了屬于幸福的路途，常常會(huì)將靈魂遺失在幸福的分岔口。然而，我們的青春歲月該是一塊等待自己創(chuàng)作的黏土，它的精致或粗陋該由我們決定，我們?cè)趺茨芤驗(yàn)樽约旱那优常驗(yàn)樾撵`漸漸的冷漠而放棄讓它成為精品的理由呢？
我的幸福漸漸清楚
陽(yáng)光灑下自由的空氣，我卻被這樣的不經(jīng)意牢牢窒息。我以為我可以的，可以不理會(huì)她的傷心，因?yàn)檫@只是一個(gè)閃失而已。然而，為什么我無(wú)法釋懷呢？那雙滿懷憂怨的眼神該是對(duì)我心靈最沉重的指問(wèn)吧？
再次相遇，陽(yáng)光灑下，一片斑駁。即將擦身而過(guò)時(shí)，我終于開口：“菲，對(duì)不起。”她身體微微一顫，轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚愕地看著我。我直視她的雙眸，嘴角微微上揚(yáng)：“上次的事雖然只是我的無(wú)心之失，但卻傷害了你，我很抱歉，我們還能回到從前嗎？”菲終于張開了雙臂，我們緊緊相擁。
那一刻，風(fēng)卷云舒。
如今，我終于釋懷，那些單純的小幸福也被我找了回來(lái)。我可以問(wèn)心無(wú)愧，我可以自由追隨。因?yàn)槲业男腋Ｔ撌浅錆M信心、勇氣、坦然、真誠(chéng)……
陽(yáng)光下的兩個(gè)女孩笑靨如花，明眸皓齒，有什么比勇敢面對(duì)過(guò)失后帶來(lái)的幸福更完美呢？
我仿佛又回到了單純的小時(shí)候，我好像又看到了天使純潔的微笑。相比兒時(shí)的懵懂，現(xiàn)在的我更清楚只有勇敢地面對(duì)自己的過(guò)失，別讓麻木和冷漠侵占了心靈凈土，你才能在世界的角角落落找到完美的幸福，單純而又美好的生活，坦然而新鮮的追求。
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