等待初中作文

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等待初中作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的等待初中作文，歡迎閱讀與收藏。

等待初中作文6篇

等待初中作文1

　　依靠中的老母親在等，等他兒子回家；堅守中的夫妻在等，等一個奇跡；陪伴中的女兒在等，等父親的陪伴。人的一生，大多都是等待，但等待是值得的，等待過后將是最美的相逢。

　　初三那年，一天放學回家。還沒走出校門，就聽見了很多人喊我，我四處張望，在一棵樹影下，發(fā)現(xiàn)了媽媽的蹤影。真的是種奇妙的感覺，在茫茫人海中一眼便能認出對方的身影。我感到奇怪，她不是一般都在家嗎？走上前，她遞給我一只包子，說：“有點冷，先吃了吧。今天時間早，我們?nèi)ネ馄偶页燥垼タ纯此！痹瓉硭呀?jīng)等我很久了。想到外婆，自從上初三，學習緊張，有將近兩個月沒去了吧。

　　我們先去了超市，買了水果和補品。我想提重的，但媽媽不讓。說：“你累了一天，手也酸了，休息休息吧。”拗不過她，只得這樣。天漸漸朦朧，陽光也收斂了耀眼的光芒，變得柔和。我擔心外婆等太久，加快了腳步，喊著：“媽媽，媽媽，快點！天要黑了。”“唉，好~~。”媽媽在后方微喘的回答著。當我轉(zhuǎn)過頭時，她已經(jīng)落后了很遠。我等待媽媽的走進，我看見了她頭上的幾根白發(fā)在夕陽下顯得閃亮，臉上的皺紋也活躍著，手背上覆蓋著青色的筋條。敦圓的身軀抖動著，腳步有些不穩(wěn)，走幾段就要稍稍停頓一下。這讓我想到剛剛學步的幼齡，也是這樣顫巍巍地走向母親的懷抱，而母親就在不遠處焦急而又欣喜的等待。曾幾何時，總是提著重物在我前方“競走”的母親，已漸漸被我追上，甚至超越。而她也不說，只默默注視著那漸行漸遠的身影。我快步跑向她，接過她手中的袋子，說：“媽媽，我來吧，我能行！不信你跟我比跑步，說不定還我贏呢，呵呵。”“唉，好的~~。”那次，在夕陽下，我看見了最陽光的笑容。

　　當我站在公交車站焦急地等待汽車的到來，不時抬頭張望，卻總不是那輛車。路人都是形色匆匆的歸家者。我體會到了望眼欲穿的感受。就像外婆總站在那橋頭張望對面來往的公車，身邊還是那只小黃狗。車來了，緊握的雙手微微放松，但不曾見到熟悉的人影時，又慢慢合攏，卻又在盼望著下一輛車。反反復復的心情間終于等到了~~

　　但這次下車，卻并沒有外婆的身影在那橋頭。當我們走進，我看見外婆原本在屋外走動的身影立即竄入屋中。當我們進屋，就看見外婆端著一碗熱騰騰的雞湯，說：“快來，餓了吧，先喝點雞湯墊墊胃。也不知你們什么時候到，就一直在爐上燉著，不敢走太遠，怕過了就不好了。時間倉促，就做了幾道菜~也不知夠不夠~~。”而我卻看到桌上擺著七八道精致可口的菜肴。

　　看到我們帶來的東西，埋怨的：“不用每次都帶這么多東西，我夠吃的。再說糖尿病的人也吃不了多少，浪費了。只要你們多來看我就好了~~。”那時外婆臉上的笑容卻是一抹揮之不去的光澤。

　　如果人生必須等待的話，請不要讓愛你的人等太久。

等待初中作文2

　　大仲馬的巨著《基督山伯爵》最后一句令我刻骨銘心：“人類的全部智慧都包含在這兩個最美的詞中——等待和希望……”

　　——題記

　　記得幼時曾在雜志上看過一則介紹：在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花。名字已記不清了。只記得花期僅有兩個月，花開之時極為美麗，花謝之時也是整個花株枯萎之時。然而，誰能想到，這種花為了兩個月的花期竟等了100年！

　　當時，我還譏笑道：“用100年去等待一次花開，等待一次僅有兩個月的美麗，值嗎？”

　　現(xiàn)在回想起來，或許神奇的高原之花從未思考過這個問題。它只是靜靜地佇立在高原上，默默地用葉兒采集太陽給予的芬芳，默默地用根兒汲取大地的養(yǎng)料，默默的努力營造自己的花香，默默地等待這100年！或許時間使它已失去思考的靈性，歲月的浪花也淹沒了它的凌云壯志……但是，它還是熬下了這100年，在高原之上凍結(jié)一切私欲，只是為了用百年一次的花開來獲得攀登者身心俱疲時的眼前一亮，只是為了證明生命的美麗和價值！……終于，它的等待沒有白費，它的美麗透過稀薄的空氣折射出耀眼的.光芒……

　　誠然，最初我想等待之美在于其本質(zhì)的高尚——耗費自己的氣力、時間去等待別人的遲來，無疑是一種寬容，一種博大的胸懷。畢竟，世上又有幾個人能心平氣和地等待每一次呢？

　　但鑒于此，我開始相信等待之美更在于等待本身所追求的美好。

　　不喜歡幾米太過喧鬧的作品風格，惟獨《希望井》中的一句：“掉落深井，我大聲呼救，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。”的確，人生不會風平浪靜，生活也不會一帆風順，任何時候都有可能出現(xiàn)困境。這時候，你就應(yīng)該學會等待。“上帝在為你關(guān)閉一扇門時，會為你打開一扇窗。”在等待中，你也許會發(fā)現(xiàn)生活的另一個出口，由此走進更美麗的生活天地。

　　詩人蘇軾，早年輝煌一時，后幾度下放，宦海失意。但他并為因此卑屈，他開始等待，等待生命的另一個起點，等待已在政治上死去的蘇軾，在歷史上重新建立一個光明磊落的生命情感。于是，在等待中他靜下來，在等待中成熟起來。“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”，正是因為等待，蘇軾懂得隨緣自適的道理，明白歷史上的爭名奪利均是一場空。他由得意、刻薄的學士蘇軾變?yōu)榛磉_睿智的文豪蘇東坡，他的生命開始有另外一種包容，另外一種力量。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無情。”我相信美是一個自我的循環(huán)。而蘇軾正是在等待中回到自我，回到美的原點！

　　歷史的車輪翻滾不息，仍留等待之美的余音：李義山苦等半載，僅為“留得殘荷聽雨聲”的愜意；劉玄德三顧茅廬，每每待之半日，終有“三分天下”的奇謀……

　　等待之美實是一種美的堅持。只要等待就有希望，而希望是生活的源泉和動力。希望到來前是等待，希望到來后還是等待，因為那時又誕生新的希望！其實，生命就是一個等待的過程，等待之美則依托生命而綻放！

等待初中作文3

　　風消逝了，循著自己的舊夢，在不眠的時光里靜靜地等待。

　　今日我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的凄美。我常常安慰自己，雖然在最低最低的位置，看不到花兒綻放時的美麗，然而，我可以等待，等待那花瓣飄落時，在風中飛舞的浪漫。

　　等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但內(nèi)心有一份企盼，一種希望，這種等待就會有意義。

　　忘卻季節(jié)，鋪天蓋地的黃昏沉默一切。等待，那不眠的漁火，沒有蘆葦搖曳，沒有花兒婆娑，只有殘陽如夢。那時，我已沉醉于生命恢宏的超然。

　　與你同頂一輪太陽，于是心不再飄渺，懷一份喜悅與期待，我微笑著對你說：“認識你，真好！”我知道那個無情的日子注定要將你帶走，就像早晨注定要帶走夢境。那時，我的等待將化為泡影。然而，我不會哭泣。

　　因為我知道，等待不相信眼淚，它只會為你換來同情；等待，需要付出，它才會為你贏得成功。

　　因為我知道，明天太陽還會回來，明天夢還在，我會耐心地等待。夢若在，希望就在，靜靜地，等待，等待??

　　種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實成熟需要等待，冬去春來需要等待，釀造美酒需要等待，蛹化蝴蝶需要等待??萬事萬物發(fā)展皆有規(guī)律。

　　曇花等待短暫一現(xiàn)，運動員各就各位等待發(fā)令槍響，中國等待入世經(jīng)過十五年艱辛談判，白娘子癡情不變“千年等一回”??時間可短可長。

　　等待的心情或是自由的，自信的，樂觀的，浪漫的，憧憬的，悠閑的，快樂的，平和的；或是壓抑的，猶豫的，悲觀的，無聊的，絕望的，焦急的，憂郁的，灰色的。

　　“守株待兔”是消極的等待，在等待中虛度韶光，最終一事無成；孔明躬耕則是等待時機，在等待中蓄勢待發(fā)，隨時準備抓住機遇大顯身手。

　　等待的結(jié)果，也許是瓜熟蒂落，也許是“水中月，鏡中花”，竹籃打水一場空。古人曰：“欲速則不達。”赤壁之戰(zhàn)“萬事具備只欠東風”時必須等待。揠苗助長沒有好結(jié)果，“跑步進入共產(chǎn)主義”怎么可能？

　　你可曾在山花爛漫的曠野里等待過一只飛舞經(jīng)過的蝴蝶？你可曾在繁星點點的天空下等待過一顆偶然劃過的流星？你可曾在枝葉繁茂的白楊下等待過一陣清風帶起滿樹綠葉沙沙作響？

　　慢慢走，等待啊。美，需要等待。原先聽人說過：“旅游須坐火車，飛機是旅游的天敵。”起初不解，直到最近方才明白。火車的旅程漫長，九十公里的時速可以讓我在黝黑的鐵軌上行進很長時間才能到達目的地。而這，正是等待的過程。等待給我與美的相見以緩沖，去除了心中那種狂跳不止的躁動，舒緩了那根緊繃的神經(jīng)，使人能以一種平和與安詳?shù)男木抽L長的舒一口氣。有了這種心境，游與不游，訪與不訪，便都沒了區(qū)別。這也是古人夜半駕舟訪友，清晨行至朋友家卻不拜而返的緣故——享受的是等待的過程，等待之中所見的一切便都成了美，何必上岸登門叨擾那一杯酒吃？

　　慢慢走，等待啊。等待，也是一種美。

等待初中作文4

　　我和好朋友發(fā)生的一段故事

　　昨天，我和我的好朋友高攬月就約好一起去上學，每天不見不散。

　　早晨，眼睛一睜，已經(jīng)六點三十出頭了。想起我和高的約定，連忙起床，洗漱，飯也來不及吃了，背起書包，拿了幾塊面包，就急沖沖的跑下樓去。下樓時我看了一下手表，都快接近六點五十了，急忙加快了腳步，誰知剛到樓梯拐角處，高攬月就從樓道邊跳了出來，嚇了我一大跳。我那如火如荼的心情頓時安頓了下來，肩并肩的，我倆有說有笑的快步往學校走去。之后的幾天，她每天都在樓下早早的等我。

　　可是，每天都要她等我，我有點不好意思，便決定也等她一回。決定已下，于是我便早早的做好作業(yè)、洗漱完上床睡覺。第二天，眼一睜，看了一下手表，都六點鐘了。我就起床了，吃完早飯，背起書包，興沖沖的往她家樓下走去。一路上，鳥兒在枝頭歡暢，空氣也分外新鮮，晨練的人們正在鍛煉身體，路上行人不多，更讓我感到有幾分得意：“別以為我是個懶蟲，我也可以早起等你上學去喲。”心里這樣想著，很快便到了她家樓下，五分鐘過去了，十分鐘又過去了，還沒下來，再看看表，都快七點了，“這個小懶豬，肯定是每次都等我，等的有點不耐煩了，早走了。”想到這，氣就不打一處來，決定自己走吧，免得拖累我也遲到。趕到班上，人還沒有幾個，我問同座位：“咦？現(xiàn)在都7點多了，班上怎么才來這幾個人啊？”她摸了摸我的頭，一臉詫異的說道：“你沒發(fā)燒啊，怎么凈說胡話呢？現(xiàn)在才六點三十啊！”我連忙揚起手，瞪大了眼睛，看了看表，的確是六點三十。我不禁自言自語道：“啊！真的是才六點三十，那我豈不是失信了。”想到這，禁不住有點懊惱，怪自己眼神不好，粗心大意，難得要表現(xiàn)一下我對朋友的誠意，卻變成了爽約在先。唉……

　　上課的鈴聲響了，英語老師帶著我們朗讀起來，教室里立即書聲瑯瑯，而我的好朋友高攬月的座位上還是空空的，我的心變得更加不安起來：“她要遲到了，為了等我。”這時，我聽到門外有人喊了一聲：“報告！”一聽就知道是我的好朋友高攬月，懸著的心有點放下來了。誰知這時班主任正從教室外走過，剛才這一幕正被老師收于眼底，于是，順理成章的，她就被班主任帶到了辦公室，剛放下的心又不禁替她擔心起來。過了一會兒，下課了，她也回來了。看著她紅紅的雙眼，我不好意思的低下了頭。此時，我很害怕，害怕從此以后再也不相信我了，不和我做朋友了。帶著忐忑不安的心情度過了這難熬的一天。

　　第二天，一大早，我來到樓下，墻角處，只有孤單的路燈桿依然執(zhí)著的站在那里。我知道，她再也不會了，我的擔心成了現(xiàn)實。我失去了一個好朋友。想到這，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的從眼眶中滑落下來，一滴，兩滴……

　　走著走著，突然，身后傳來的一陣那么熟悉的腳步聲，回頭一看，是她、是她——我的好朋友高攬月。看著她一臉的陽光，我的話剛要出口，卻被她的一句話給擋了回去：“朋友之間要相互信任，相互理解，要以和為貴。你說呢？”

　　是啊，多一點信任，多一點理解，這不正是我們等待的嗎？

等待初中作文5

　　幼苗為了等待春的眷顧，于是在寒冬里將種子深埋進土壤，默不作聲；詩人為了等待康橋上回眸的期盼，于是將她的倩影生動進詩歌里，繾綣柔情；內(nèi)秀的江南為了等待文人墨客們的親近，于是將水鄉(xiāng)的故事細膩成漫天的雨絲，煙雨朦朧....從康橋到江南，從自然到人文，世間萬物在等待中姿態(tài)各異，既然等待在所難免，那么如何等待才算是不枉負漫漫光陰呢？

　　“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”我以為，是內(nèi)斂的心所盛放的不卑不亢，是傲骨的魂所透露的堅定不移，讓等待--從容了時光，沉淀了成長。

　　縱觀中外，有“慷慨別過三千子，廣陵彈破九重天”的嵇康，在冷酷的刑場上，面對生不逢時的無奈與佳音失傳的痛惜，他卻面無懼色地將錚錚的琴音撥動得一次比一次堅定，一次比一次從容。在等待命運殘忍宣判之際，他以泰然自若，灑脫豪邁的姿態(tài)奏響生命的終章，讓那曠世之音縈繞數(shù)千年的歲月。也有經(jīng)典《百年孤獨》中高祖母烏爾蘇拉在死亡降臨前，平靜安詳?shù)脑捳Z--“在等他到來前，我就知道，我終究會和孤獨重歸于好。”在漫長又孤寂的等待里，這位期頤之年的老人以樂觀豁達謝幕生命，將孤獨的宿命演繹的從容無戚。更有越王勾踐在等待翻身的機會里忍辱負重的典故。他始終銘記著切膚般的恥辱，始終心懷越國千千萬萬的黎民百姓，于是，他以隱忍堅定的姿態(tài)靜待伺機，終歸是“君子報仇，十年不晚”的凱旋。

　　因此，懷著一顆不卑不亢，平靜淡然的心去等待，讓那等待從容了時光。

　　還看今朝，現(xiàn)代人的生活無不充斥著“快”元素：走路要靠“跑”，騎車要靠“飛”，坐車要靠“擠”，時間要靠“搶”...我們恨不得擁有三頭六臂將“海綿里的水”擠出得越多越好。而等待，則漸漸在當今社會里成了吊死在一棵樹上的代名詞。其實不然，我們之所以在等待里感到慌張無措，苦苦煎熬，是因為我們總是以瞻前顧后，左顧右盼的姿態(tài)來等待，我們的心總是比自己的視野眺的更遠，我們的腳步總是比自己的能力邁的更大。于是，我們越來越害怕在等待里錯失目的地的風光，結(jié)果連沿途的風景也一并錯過；我們越來越擔憂在等待里湮沒了明天的輝煌，結(jié)果連最容易抓住的今天也一并湮沒；我們越來越警惕在等待里輸?shù)舫晒Φ臋C遇，結(jié)果一不小心連成長也一并輸?shù)簟Ｒ虼耍绻f等待是長途跋涉的小憩，那么此刻你就該放下包袱，褪去浮躁，才能更穩(wěn)妥，更久遠的前行；如果說等待是搏擊長空前的準備，那么此刻你就該養(yǎng)精蓄銳，伺機而行；如果說等待是漫漫人生中不可或缺的一場修行，那么此刻你就該從容不迫地投入生命的盛大中，讓它磨礪你的心智，錘煉你的能耐，只有這樣，才得以在等待中收獲成長。

　　因此，以志存高遠，腳踏實地的姿態(tài)去等待，讓等待沉淀了成長。

　　巴爾扎克曾說過“善于等待的人，一切都會如期而至”是的，在我們或長或短的的等待里，學會沉穩(wěn)做人，淡然處世。將等待視為從山腳攀登到山頂?shù)谋亟?jīng)歷程，只有不卑不亢，堅定不移的走下去，才能使最終的等待收獲水到渠成的碩果。

　　等待--從容了時光，沉淀了成長。

等待初中作文6

　　等待看著雄鷹翱翔于藍天，不經(jīng)意間，我問自己：“我還要等待多久才能飛上藍天呢？”

　　這一天，得知了在鋼琴比賽中被其他“鳥兒”“拋棄”了的消息，我坐在窗邊，呆呆地望著外面，樹葉無數(shù)次被風撩下，初生的小鳥無數(shù)次想要飛但卻最終被大地無情地納入懷中，這一切似乎都在宣誓著我的失敗。我的媽媽邀我一起去小區(qū)里的大花園散步。遠遠地，我便看見一顆“發(fā)紅”了的樹。我慢慢地走近它，樹上點綴著一個個紅色的果子，可是一個發(fā)青的而又小的果子顯得格外顯眼，我上前看看它，問我的媽媽：“媽媽，這發(fā)青的又小的果子是甜的還是苦的？”媽媽笑著說：“這只有你自己去品嘗了，你要等待著。”果子究竟是甜蜜的還是苦澀的？我坐在床上思考著這個問題，恍惚之間我又看見那個比賽失利的我，淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn)，我卻努力噙著淚水不讓它落出，心中油然而生一種苦澀，慢慢地涌出來。

　　第二天，鋼琴老師來給我上課，她說：“樂曲中的音階與三連音你還掌握地不夠扎實。”她給我布置了許多條音階。從小，我就是不甘失敗的人。我想，下一次的成功就是這一次堅持的等待才能等到的。每天放學后回到家，我放棄了電視，放棄了書，放棄了休息，我選擇了鋼琴。老師的話讓我受益匪淺，于是我開始了“與世隔絕”的練習，我不怕苦，不怕累，想要換回的只是成功的敲門。一周后，老師給我上課，她稱贊我練習的成果十分好，并要我繼續(xù)努力，一定能等到成功的。晚飯后，我和媽媽又去了那個大花園，我徑直走向那顆樹，它還是紅紅的一片，不知是位置特殊還是什么，我又與那顆果子“迎面相撞”。出乎意料的是————它變大了，它微微地泛紅，像少女泛紅了的臉頰，我總覺得這像魔術(shù)一般，存在但卻讓你無法想象。腦海中伴著一個問題，我回到了家。那果子還會繼續(xù)生長嗎？

　　新一輪的比賽開始了，我積極地報了名。在金色的大堂中，有一個女孩以一曲《月光》獲得那次比賽的最高獎項，她從容地鞠躬，接過屬于她的獎杯。其實，那個女孩就是我。我等到成功了，它似乎也很快樂地跑向了我。比賽結(jié)束后，我徑直跑向了久違的大花園，久違的樹。我閉著眼睛向那個熟悉的位置走去。“1，2，3”我在心中默念著，便睜開了眼，看到它的那一刻，我目瞪口呆，它又被施了魔法一般。它變得更大，更紅了，比其他果子都要紅，在樹中“鶴立雞群”。我摘下了它，咬下一口。它的味道是甜蜜的，蜜到我的心中開出一朵花，“長”在臉上。它變大了，變紅了，它長大了，我變努力了，變自信了，我成功了。

　　在果子它那看不見的深核中，充滿著汗水和風雨的洗禮。難道果子的遭遇不是和我甚是相同嗎？人的成功需要跨上一級又一級的階梯，因為有了失敗，因為有了等待，成功才會更美，更娓娓動聽。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”當你朝著你的理想奔去時，你會發(fā)現(xiàn)你什么也不怕，你什么也不痛，這場成功的“馬拉松”是值得的。果子等到了它的成長，而我也等到了我的成功。世界也是在一次次的等待中變得更完美。

　　飄渺之間，我看見了那顆在風中搖曳的又小又發(fā)青的果子。

　　可是，現(xiàn)在真真實實在我手中的，卻是又大又紅的果子。

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