六年級小學生等待作文600字（精選52篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級小學生等待作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　六年級小學生等待作文600字 篇1

　　等待，一顆無名的種子正在慢慢的等待著春的音訊……

　　冬風毫不留情的敲打著大地，它怒吼著、咆哮著、揮舞著利爪，想要把一切都吞沒。

　　那顆種子，被靜靜地埋在地里，每天都忍受著這般瘋狂地侵略。在這個地方的冬天，是不允許任何一片土地保持生機的，而這顆種子正在與命運頑強的做著斗爭，它努力睜開雙眼，不讓自己沉睡，它告訴自己說；挺住，不久的將來就會“雨過天晴”了，它蜷縮著身子在地下瑟瑟發抖，但它的臉上沒有一絲的無奈和妥協，而是頑強的'等待著春的到來，因為它知道，只有等待，并等待到最后，它的未來還會是一片光明。

　　但這時，此時地表的溫度已經達到了-35攝氏度，對于它的生命已經構成了嚴重的威脅，對于弱小沒有任何保護的它來說，已經是非常嚴峻的考驗，當它奄奄一息的時候，想起了生機勃勃的春天，心中頓時熱血沸騰，產生了繼續等下去的勇氣和希望。

　　兇惡的冬風終于柔和了，它已經寬容的允許“太陽公公”露出燦爛的笑容了，這便意味著這顆種子即將等到春的氣息。當種子感受到旭日已經從東方微微升起，并拋出第一道霞光時，種子的內心更是欣慰，充滿了生的希望。它的苦日子終于要熬出來了。

　　冰雪漸漸融化了，露出了土黃色的肌膚。種子終于熬過了一個深冬，現在挺挺身子，要發芽了！這個春天的第一片綠葉從這里冒出，這顆種子成為這片黃土地上的第一個亮點，給初春的大地添加了生機，莊嚴的向人們宣布春的到來。它的等待沒有白費，并且并還會相信，等到了金秋，它依然絢麗耀人。

　　種子告訴我——要學會等待，才能得到更好的未來。

　　六年級小學生等待作文600字 篇2

　　途經十字路口，突然大雨傾盆，我跟著行人越過一道道擁擠的車流，在屋檐下靜靜地等待。黑夜肆無忌憚淹沒了眼前的一切光點。路面忽的幽暗，雨水帶著悲傷的步伐狠狠的踩在路面，炸開的水花，氤氳一片，在路燈下竟然那么刺眼！

　　抬起頭，望不穿街道的盡頭。閃電偏偏在這個時候，把黑夜撕裂一道道傷口，黑幕上觸目驚心，留著蔓藤一樣傷痕。可是，卻不知道我的傷痛，何時順著我的目光，開始咆哮，歇斯底里地將傷口撕開，跳了進去。我的心開始痛，痛在心脈那塊！

　　雨點開始變小，我習慣性地跑開。因為我要把痛拿去埋葬。還是那個熟悉的地方。十字路口車水馬龍，公路旁便是蔓延的河流。過了橋就到了對岸的居民區。再往前走，還有一座連接青山的鐵索橋。橋很寬。以往我便是站在這兒，望著下面清澈的河水，還有小山頂上的涼亭。心就會很快安靜下來。今天我沒有上橋。

　　我站在橋下，黑暗中的那一點光亮，是橋邊路燈的倒影。腳邊是水，流著潺潺的等待。我俯下身，春光的流逝，是一面被磨暗的鏡子，照出了橋上一個個遠去的背影。

　　我不會去想，誓約比細雨更微弱。我只是不想錯過。我只是將碧波當作了翩然起舞的眼眸。我也不會去想青春在燈光倒影里明滅，在槳影里混濁。

　　我只是不想錯過。我只是，在這里發泄一下自己的感情，在這里邂逅一位知心的.過客，而已。我只是，想有人可以和我一樣，在青春里學會勇敢面對。我只是，想把遺忘當作一種銘記。

　　誰能告訴我，還需要等待多久，等待那個，和我一樣的容顏，映入水中。或許等待，就是在等待。和相約是不一樣的。曾和朋友、同學相邀來這里玩。山上有桃，春天大片大片的桃花翩然，我們在那里有說有笑；夏天花落滿地，我們卻不來了。她們說天氣熱，我想是繁華落盡，再無期盼了吧！

　　或許等待，只是一場絕望的洪水，將我徹底淹沒。水面緩慢升起，將途中的一些枯枝碎葉帶入了悲傷的旋渦。可是它們似乎還在奮力掙扎。

　　我竟然久久不能回過眼神，枯枝碎葉都不曾放棄。其實我想說的是：放棄有多么容易，一生還會有很多次放棄。可是我沒有，因為我知道錯過比放棄更痛苦

　　我抱著惶恐中的那一點無悔。安靜地站在橋上。發覺風雨已停了很久。

　　六年級小學生等待作文600字 篇3

　　我們在人生的道路上付出等待。小學生等待上中學，中學生等待上大學，等待集合，等待排隊，等待工資，等待廢話連篇的報告結束，等待典禮的開始，等待誤點班車，等待好友的來信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。

　　每個人都會等待，開場白一樣，世界上有許多東西值得我們去等待，等待它的來臨。我們作為學生，等待下課，等待放學，等待放假，等待新的一年的到來，等待花開的時節，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無喜悅。

　　而我最想要等待的是明日。因為，明日是一種期待他是一種愿望，明日是一輪太陽升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因為這是他們對明日的憧憬。等待明日，唯有過完今天，每個明日都是以今天的姿態站立在我們面前的`。無數個今天譜寫出了明日。

　　明日是今天的期待。對于明日，沒有人會知道它是怎樣的。也許就是明日，你的成績是全班最高。明日的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現在明日。等待日出是等待明日的標志。為什么會有許許多多的人喜歡日出？因為它象征著新的一天。太陽每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹梢“，宛如一團鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍的天空。

　　而現在，對于明日，猶如等待未來。想起了一首歌《我的未來不是夢》。未來的日子，是一個又一個的明日。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來的日子里，我們需要更努力地學習、創造，才能迎接未來的挑戰。

　　寫到這里，天已經快黑了。遠方，只有淡淡的余輝。此時的太陽只是一個火紅的圓球，周圍已經沒有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻給了大地，它落山了。可是它不會永遠消失。明日，它還會擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽，而且更頑強，更美好。想著想著，天已經黑了，可我并不覺的失去什么，因為明日它還會升起！

　　六年級小學生等待作文600字 篇4

　　我追求我的夢想，就像草等待春天。

　　青青的草常常是曼妙的女子的名字，一位著綠羅裙的女子在詩人心中扎下了根，詩人看到青青草，就懷想起那衣帶青青的女子。天涯何處無芳草，芳草是君子的夢想，然而應該不僅僅是女子吧。但凡是有志之士心中都有一番廣闊的藍圖，即便是一位養在深閨的女子都將一番番遐想、柔情深種。

　　那有著落雁之貌，鴻鵠之志的王昭君一定是這樣的女子。“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”她不同于別個女子。她確實是“后妃制”的犧牲品，但她又超越了個人的哀怨。

　　我不認為王昭君的琵琶語出的全是絲絲怨恨。蕭紅曾說：“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身邊的累贅又是笨重的！”的確，長安城宮殿上方的一角裝不下昭君的胸襟，于是一個偶然的轉身，昭君融入大漠金色的草原。漢匈兩族獲得了長達半個多世紀的`和平，應該有她的一些作用，她最后化成了冢上的青青草，永遠留在了那片高遠的天空。

　　不僅是歷史人物，每個人都希望擁有自己的天空。也許，有的夢會很大，有的夢很渺小，只因有了夢想，才有“心比天高”。

　　我曾徜徉在春天的夢里，一度來到了法國，漫步幽深的古堡，幾個世紀以前的畫面就在眼前掠過；稚嫩之心在塞納河的柔波里滌蕩，仰視直入云霄的埃菲爾鐵塔；散坐在如茵的草坪上，空氣里有葡萄酒醉人的芳香；我讓自己置身于普魯旺斯紫色的海洋，薰衣草的芬芳是花農在辛勞一季之后的收獲……

　　我曾沉浸在舒緩的旋律中，一度來到魂牽夢縈的維也納，多瑙河傍，動人的旋律滋養我心房，莫扎特的身影無處不在，那輕柔、歡快的柔板，彌漫在城市的每一個角落，我希望自己能在夢中，與這位天才的音樂家探討，是什么使貧困交加中的音樂家，在短暫的三十五年的生命中，給人類留下的樂觀、明朗、流暢、優美，沒有任何狂躁的純凈音樂……

　　誠然，這是些美麗的夢。然而，我若想揭開夢的珠簾，就必須像一株小草，在春風吹拂之前，學會忍耐，在寒冷的冬天里，積極準備，精蓄能量，厚積薄發。若我只是一個等待春天的小草，我的夢終究只是黃粱一夢，流于空想，我的身軀只會被泥土湮沒，不見天日。

　　我相信小草的韌勁，我也相信春天的承諾。

　　我追求我的夢想，就像小草等待春天。

　　六年級小學生等待作文600字 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于把暑假給盼來了，而在暑假中，我最期盼的還是去北京旅游。

　　早在去北京旅游的前十幾天，我就已經按捺不住心中的激動，心想：“到那里要帶幾套衣服過去呢？我要不要多帶一點兒零食過去呢？要不要帶雨傘過去呢？"旅游還沒有動身，我就被這些問題鬧得身心疲憊。

　　我先用我上個學期存下來的零花錢加上做客時桌上的紅包錢，到商店里買了一堆令人垂涎欲滴的零食，然后借了一會兒我媽媽的手機查北京的天氣，但天氣預報不能預備這十幾天之后的天氣，我在心里猶豫了好一番，然后還是決定帶上雨傘。因為“不怕一萬，就怕萬一”，如果下雨，就能用上，如果不下雨，帶把雨傘也不占多少位置。想好了，就把雨傘放進了早就準備好的旅行箱中。然后，我坐在床上，冥思苦想到底該帶多少套衣呢？過了一會兒，我還沒有決定好。”那就有多少套就帶多少套衣服過去把。“也只好這樣了，我翻箱倒柜地找了起來，最后加上球服，我大概也就六七套衣服吧。剛好這次去北京旅游大概也就七天的樣子。”嗯，剛剛好！還剩下兩件短袖，也一起帶去吧。“就這樣，在我一天時間的準備下，我的旅行箱和書包都已經裝得滿滿的了。

　　我不禁眉開眼笑，但轉念一想，去北京旅游在十幾天以后，我這么快準備好干什么呢？這么早準備當然也沒有害處，只是像我這樣愛吃零食的人，怎么能看著一大書包好吃的.零食當做沒看見呢。剛開始我還能控制自己，但是時間一久，當我的手碰到零食時，我的身體便不屬于我自己的了，弄得只好一邊品嘗著美味的零食，一邊憧憬著去北京旅游那天的到來。

　　這個等待真是漫長啊！但是我從中學會了生活中有許多事情都需要等待，都必須有耐心。

　　六年級小學生等待作文600字 篇6

　　悄然無息的，隨著時間的流逝，我們已相隔數年，可我依稀還記得你那摸樣。

　　那年盛夏，我們相識相知，從陌路人變到形影不離。也許這是命運的安排吧，也許這是一瞬間的相遇。

　　那一年，我們各奔西東，到了不同的城市，認識了不同的朋友，還許下了諾言“永不分離”，我們有共同的目標，不同的理想。

　　我們穿梭回到過去，回到讓我們悲傷、開心、心酸的每一天。不知是什么絆腳石，掩蓋了我們的友誼。我們有過爭吵，不停的抱怨對方，可就不知自己有何過錯。

　　爭吵，帶給我們的只有痛苦；爭吵，帶給我們的只有悲傷；爭吵，帶給我們的只有煩悶。

　　見她與別的朋友朝夕相處，我一臉的心酸，拉長了臉，就與她就辭別過。可當我與別的朋友要好時，她一言不語，還滿臉欣喜地說“都是朋友”，我怔怔的看著這一切，聽著這個一切。

　　可能就是這一句話吧，在我心里埋藏了許久，將它永世封鎖！

　　當我想起，那年我們一起走過的路；那年我們一起看過的風景；那年我們一起吃過的飯；那年我們一起嬉戲玩耍……這些模糊而清晰的回憶，竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現在我的眼前。

　　是呀！“都是朋友”，為何在這塊絆腳石，我跨不過去。我打開了心鎖，為她留存了一席之地，想要與她重歸于好。

　　當我尋找她時，聽到了一個不幸的消息：她已轉學。我恨我自己，為何要做出如此難看的.臉色，為何我不早點開竅，為我這么不經考驗。唉，現在我已沒有回頭路，沒有我可后悔的藥。抱怨自己的過錯。

　　這一年，我仿佛看到了與她相似的身影，她似乎看見了我，微微錯愕，朝我招招手。可那終究不是她本人，不過我還是按捺不住自己的內心，與她玩耍。致使我對她的彌補，亦是于讓我得道一絲絲的慰藉。

　　我并不奢求她的原諒，可我等待、期盼著的時她的話語，也許這是我永遠的心結，死死的緊扣。

　　六年級小學生等待作文600字 篇7

　　緣由天定，分在人為。冥冥中，一切已有了合理的安排，但命運與幸福始終掌握在自己的手里。兩人相遇，天賜緣分，若要兩人相愛，則其中一人必須主動爭取。正如音樂盒的戀人一樣，假若他們其中一人放棄等待，主動尋找對方，那么他們也不用坐受相思之苦。愛在心里口要開，喜歡一個人，要努力爭取，爭取愛他/她的權利；面對愛人要敢于說愛，讓對方明白自己的心意。機會只會光顧主動爭取的人，智者爭取時機，愚者等待時機。說到這，我想起了一個故事：

　　有一個男孩，愛上了CD店老板的女兒。為了接近那個女孩，他每天都會去CD店買一張CD，然后回家把這一天想對女孩說的話寫在紙上，放進CD盒里。久而久之，家里的CD多得堆成了一座小山，男孩對女孩的愛也日益濃烈。但是，男孩不敢向女孩表白。男孩的存在，也成了CD店的一道風景。有一段時間，男孩沒有出現在CD店里，女孩覺得十分奇怪，于是便打聽了一下。原來男孩因患上了絕癥而在前幾天逝世了。女孩知道后，悲痛欲絕，她嘆息道：“為什么上天不讓我愛的人得到幸福呢？”其實女孩也愛男孩，她在等待著男孩的'表白。長眠于地下的男孩，永遠也不會知道他愛的女孩也深愛著自己，在他的生命里永遠都會留下一個遺憾。如果當初他們可以努力地爭取，勇敢地說出自己的心聲，就不會像現在這樣了。

　　爭取，可以將等待留下的缺陷填補；爭取，可以使美麗的夢想變為現實；爭取，可以掌握甚至改變自己的命運；爭取，可以令人生更美好！

　　生活中，無論學習還是工作，我們都要爭取機會，勇敢地把自己想做的事情做好，不要在自己的生命里留下一絲遺憾，給自己一個完美的人生！

　　六年級小學生等待作文600字 篇8

　　世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學會等待，學會做人的原則。

　　等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。

　　猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的.手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。

　　漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個漫長的等待，是等待我“歸家“。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活……這些并不是他等待的結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。

　　等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。

　　六年級小學生等待作文600字 篇9

　　這世界上有千萬種等待，而最好的一種等待叫作來日可期。——題記

　　她頭輕輕倚在那塊已有些掉漆的紅色木門上，手中緊握著那根磨得幾近看不出顏色紋飾的拐杖，眼神空洞洞的注視著小路的盡頭，嘴里哼著一首不知名的小調，夕日的余輝斜斜的撒在她的身上。

　　突然瞧見她那滿臉的皺紋，用頭巾都無法遮住的白絲和那早已落光的牙齒。她真的老了。

　　姥爺剛走的那段時間，姥姥的情緒特別激動，激動到大家得一天二十四小時守在跟前，生怕姥姥就此想不開，也隨之去了。姥爺和姥姥一起近70載，經歷了數不盡的風風雨雨。或許他們也未曾想過誰會拋下誰先離開，只是這離開來的似乎不是時候，它太早太早了，早到令人質疑。

　　過了那段時間，姥姥變得冷靜下來，她不在沖動的沖出門外，不再激動的大哭大鬧。只是，現在的她變得太安靜了，她不再掛出笑容，做事也不如以前那般敏捷，只是常常一個人安靜的坐在木椅上微微晃動，嘴里斷斷續續的哼著那首不知名的小調，目光凝視著小路盡頭，似乎在等什么，又在期盼些什么。或許是姥姥一直相信著，這首小調，一定會隨著那條小路飄呀飄，一直飄到姥爺的耳中……

　　那天早晨，她坐在木椅上，臉上掛著久違的微笑，不同于往時的是，她似乎累了，合上了雙眼。晨曦輕輕地落在她的身上，柔柔的光線似乎是害怕驚醒了她，平日里歡快的`鳥兒這會兒也不唱了，蛙蟬們不知為何也住了嘴……過了許久，公雞的一聲鳴叫劃破了這美好的寂靜。貓兒爬上她的膝蓋，輕輕晃動她的雙手；奶狗伏在她的腳邊，微微拉扯著她的褲腳，可是她還是沒有睜開眼。像往常，只要聽見雞鳴，她就會立刻起身——可為什么她現在不起來了？一定是姥爺怕她一個人太孤獨，特意來接她走了。

　　紅木門依舊晃晃的在那兒杵著，拐杖照樣歪歪的靠在門邊，余輝暖暖的灑在地上，那首小調悠悠的飄向小路盡頭……

　　她終于不用再等了。

　　六年級小學生等待作文600字 篇10

　　我需要一支筆，一疊白紙，我要寫一部小說，一部完完全全屬于自己的小說，我要用我最真摯的情感，最真實的文字和最年輕的心去書寫。書寫屬于我的文字，記錄我單薄又明亮的青春。看時間如流水般在我的腳下奔涌而去，看年少輕狂的歲月的紙頁一點點地泛黃，看曾經清晰可見的笑容一點點退色，從記憶深處被抹掉。轉眼間，我已在成長，帶著叛逆與不乖，向我如夢的童年說拜拜。成長的路，很長，成長的我，太累，成長的痛，刻骨銘心。我在成長的路上，一歲一歲的老去，一步一步地走向死亡。

　　我需要一個旅行包，一雙運動鞋，我要去流浪，離開勝于我的地方，踏上未知的旅途。我要飄流，沿著蜿蜒的鐵路，一直走，去遠方。什么是遠方?永遠也到不了的地方就是遠方。到大城市坎閃爍的霓虹，看面無表情麻木的人群，看夜里的燈紅酒綠，看路人空洞的眼神。我坐在墻角，以乞討者的獨特視角和心情去觀察身邊的人和事，乞討一份內心的安寧。我要放逐，去城市的邊緣，去地圖上無法標注的小城。看辛苦勞作的人們臉上幸福的笑容，看年少的孩子飛揚的短發，看安靜的小城溫暖的喧囂，看夕陽下單車上滿載的青春。用我最年輕的心，來感受這座小城的律動。

　　我需要一把紅木吉他，一雙靈巧的手。我要彈奏，彈奏我心中的'旋律。我要用我最真的心，演奏屬于我的歌，屬于青春的歌。我要站在山巔，大聲唱出我的節奏。我要讓世界聽見我的歌。微笑著嘆息，嘆時間的蒼涼，嘆人生的悲哀，嘆未來的迷茫……嘆息著一路走過。任時光的流逝，我不需要等待，我已留下了印記，我要告訴世界，我來過，盡管我真的不乖……

　　我需要一個舞臺，一個麥克風，更需要一顆年輕的心……

　　六年級小學生等待作文600字 篇11

　　汽車急匆匆地從我身邊駛過，天空陰沉沉的，一條看門的小狗垂頭喪氣地盯著緊閉的鐵門，不停地抓著什么，也許它也在等待它的主人吧。我站在馬路的一邊等待我的爸爸。

　　我原本要和爸爸一起去修自行車，可是因為我騎得比較快，到后面就和爸爸走散了。我心里不停地重復著兩個詞：紅衣服、黑車子；紅衣服、黑車子……一輛輛黑色的自行車駛過，一個個穿著紅色衣服的人走過，卻始終沒有我爸爸的身影。“過盡千帆皆不是”，時間一分一秒地溜走了，我急得快哭出來，再也忍不住了，騎上自行車返回剛才出發的地方。

　　仍然沒有爸爸的蹤影。我向過路的人借手機，一個年輕人裝作正在打電話，根本不理我。一位叔叔看到我遠遠地向他走來，急忙把手機塞回自己的口袋。每一個人都用警覺的眼光看著我，好像下一秒他的手機就會跑到在我的褲兜里似的`。像魯迅先生說的那樣，人與人之間，已經隔了一層的厚障壁。我無助地在路邊敲擊，可是這層厚厚的墻壁并沒有裂開一條縫的意思。看來我是沒能借到手機了！

　　我徹底慌了，心里七上八下的：爸爸是已經回去了，還是正在焦急地找我？正當我腦袋冒煙時，一位阿姨叫住了我：“董立達，鞋帶掉了。”我立刻回過神來，看著這張熟悉而又陌生的面孔，一時想不起面前這位阿姨的身份。既然她認識我，向她借電話應該沒有什么問題了。我扔下車滿懷希望地向她跑去：“能把電話借給我嗎？”“沒問題。”她爽快地說。這手機猶如陰天里的一縷陽光，照亮了我。我馬上撥給了爸爸，唉！原來他已經到了鴻山公園，下午我們要去的目的地。看到爸爸那一刻，我的煩惱終于煙消云散。

　　經過剛才那家商店的門口，那條與我同病相憐的小狗也興高采烈地在主人身邊撒歡呢！這次等待，讓我明白了：遇到困難時，要保持冷靜，不要驚慌，事情總有解決的辦法。

　　六年級小學生等待作文600字 篇12

　　我們等待，等待生命中的美妙相逢，等待云開雨落，等待明天那一輪更加燦爛的太陽。

　　——題記

　　多少個日子在等待中度過。有些等待讓人心花怒放，有些等待讓人坐臥不安，還有些等待讓人煩躁苦悶……

　　太陽剛剛鉆進地平線，大片紅色霞朵便占領西邊的天空……當霞光消失時，星星慢慢交織在一起，宛若細碎的流沙鋪成的銀河，斜躺在蒼穹中，那么長，那么亮，那么美。

　　我悄悄來到花叢，去欣賞那株嬌小玲瓏的夜蘭香。

　　在皎潔的月光下，夜蘭香像一個個小鈴鐺在夜幕中搖曳著。我目不轉睛地望著她，生怕她在我閉眼前一秒綻放。她好像害羞了。嬌羞地低著頭，在風中搖擺。

　　不知過了多久，我的眼皮打著架，我心想：不能睡，不能睡，我還要看花呢，千萬不能睡著。可不一會兒，我的眼還是悄悄地合了上去。一陣涼習習的`風輕輕把我叫醒。我猛然間想起，我還在看花，急忙看了一眼。還好，還沒開完。

　　我默默地看著她：慢慢張開葉子，悄悄展開黃色淡雅的花瓣，一片、兩片、三片……月光下，宛如一個亭亭玉立的少女，在扭著婀娜的身姿。

　　猛然間，我感悟到：我便是那等待綻放，等待被欣賞的夜蘭香，我的美只在夜間綻放，無人欣賞，無人發覺……我，沒有白等。

　　野草走過寒冬，只為等待被春風再一次喚醒；青松歷經風霜，只為等待明年的春暖花開；蛹化作蝴蝶，只為等待完成從丑陋的毛毛蟲到美麗蝴蝶的蛻變……我，只為等待第一次綻放。

　　我，只為等待第一次被欣賞。

　　六年級小學生等待作文600字 篇13

　　我倚在窗臺邊，片片雪花飛旋而下，無聲地落在燈罩上，發出“嘶嘶”的聲響，思緒飄回那時候……

　　漫天都是舞動著的白精靈，像純白的羽毛，像飄柔的柳絮，紛紛揚揚，鋪天蓋地，把平凡的溫暖、纏綿的情愫，送進每個人的.內心世界。

　　一位年邁的老爺爺，銀發與白雪交相輝映，臃腫通紅的手緊扶著車把，慢慢地走著，好像托著什么稀世珍寶。后座上的小孫女，被大紅羽絨服裹成一團跳動的火焰，厚厚的絨帽子捂得只剩下那雙明亮純真的大眼睛，戴著毛茸茸兔子手套的小手，抱緊穿著灰舊棉襖的爺爺。

　　昨天下了半夜的雪，早上化了一部分，路格外滑。老爺爺握緊有些晃動的車把，眼睛仔細的盯著地面，嘴里輕聲囑咐著：“坐好了，戴好手套，要是凍壞了，可怎么去上學呀！”

　　“爺爺，我可戴好了，你怎么沒戴？要是凍壞了，可怎么去上學呀！”小女孩學著爺爺的腔調，偷笑了起來。

　　“爺爺不戴，我身子骨硬，抗凍1”

　　“爺爺手疼嗎？”

　　“不疼。坐好了！”

　　爺爺的灰，女孩的紅，一老一小的身影顯得格外溫馨，漸漸消失在雪堆里。

　　校門口，女孩舉起毛茸茸的手套，跟爺爺說拜拜，然后一蹦一跳的遠了。只有老爺爺還站在那里，端詳著遠去的那抹火紅，目光慈愛，笑容溫和，似乎感覺不到什么寒冷……

　　再平凡的等待，也是美麗的，猶如冬天里默默守護的樹根。

　　等待，多么樸素，又多么誠摯的字眼！能讓心靈在幸福里休憩。

　　終于知道，有一種等待，足夠溫暖一生！

　　六年級小學生等待作文600字 篇14

　　后來他也嘗到了等待的滋味，但其實那也不是我的報復計劃呀，在理性面前感性太強大了，只要是他，我甚至有種赴湯蹈火的勇氣。

　　讓他體會到了等待的滋味，是在一群也開始蔓延到我們這邊的時候，那個時候他的兄弟就不能老是天天找他，然后也沒有什么朋友，去到他家里玩，那個時候她才開始靜下心來考慮我們的相處方式吧，畢竟那個時候她的表現開始有點不一樣了，之前給我的感覺就是沒心沒肺，大大咧咧的，但是那幾天的話，可能會更多的照顧到想要見面的那一種心情感受。

　　然后有一次他就是在得知妹妹可以重新回去上班，之后再沒有被我知道的情況下，先準備好了，要和我出門。后來我告訴他說妹妹不用我再過去，爸爸要載她去上班了，然后他就發了個表情，表情包說本來他還以為我可以在妹妹一起過去呢，他都想要跟我一起出門了。那個時候他是準備好了，真的.就整裝待發的那種了。當時自己就是想到了自己之前是怎樣準備好完全準備好，就等待它到我家門口來接我的那種心情，結果她就跟我說她不能去了，我覺得他應該也體會到我那種失落的心情了吧？

　　但是他比我好，就是沒有鬧情緒，我那個時候是直接到了情緒的，但是他表現的比較好吧，他就會跟我說，那他去睡一覺吧，雖然會表現的比較冷，但是他沒有我那么激烈，還是會在睡覺之前跟我說愛我。這一點算是比較理智的吧，我覺得好像男孩子在感情面前會表現得很理智，不管是之前的感情對象，還是他。

　　六年級小學生等待作文600字 篇15

　　在這個世界上我看到那么多人有不同的奇思妙想。他們編纂著自己的公司，就從來都不在意別人是否捧捧場。這好像以前的時候我們也看到過那么多有意思的電影，只從來就不會寫一篇觀后感和影評。

　　知道后來我們自己可以寫出了自己的東西，那么這一切都可以被藐視。

　　當我們真的意識到原來什么東西都可以被拋棄，那么這一切那些值得感激的東西又顯得多么可貴。也許你一直都無法遺忘，在開學的那個夏天，那個小姑娘迎面跑過來的時候，你會感覺多么的神清氣爽。

　　也許每一個人說話是什么樣子，他說的什么言語你早就已經忘記得一干二凈了，但是它所帶給你的那種感覺卻是根深蒂固的，在你腦海當中非常的深刻來遺忘。

　　我們都曾經記得故事的來龍去脈。

　　我們也曾經記得世界上所珍愛的那些故事，其實都并不是一個短暫的`旅程，就好像一個人的一生一樣，有人覺得漫長有人覺得遙遠，但同樣也有人覺得十分的美好。

　　我身邊有很多同學，她們都喜歡利用寒假和暑假的時間去旅游，和身邊的朋友們一起相約而行，也許也是去東北長白山，扭矩是去南方桂林。

　　無論怎樣他們都能夠擁有一個美好的假期，用一個非常完美的禮物，但是這一切如果換做是別的計劃，也同樣可以度過一個非常完美豐富而充實的時間段。

　　關鍵是看我們當事人該如何去計劃。

　　六年級小學生等待作文600字 篇16

　　小時候做的事情總是讓人感覺到很有趣。記得有一次，爸爸買了一個西瓜。這個西瓜很甜，我們吃完后，我就用小刀把西瓜內部刮干凈后，再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴，然后把它拿出，一個西瓜面具就誕生了。

　　那次以后，只要一回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相機拍了幾張照，錄了個影片——我帶著西瓜面具。這幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當我不高興時，只要看看它我就會很開心。可是，沒過多久我就對這西瓜面具不感興趣了，就把它扔在了冰箱里。然后就去上學了。我上學后，外婆就把那個被我扔了的西瓜面具拿了出來。外婆用刀把西瓜面具切成了一個個小方塊，然后放在了盤子里。然后在鍋里面炒一炒。過了一會兒，香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學了以后，回到家中，發現了西瓜面具不見了，就問外婆：“外婆，我的西瓜面具呢?”“哦，反正你也不玩了，我就把它做成了一道菜，可好吃啦，你快來嘗一嘗吧!”外婆說。

　　我連忙跑過去吃了幾塊，真是好極了。用外婆的話說就是：吃在嘴里，甜在心里啊!這個用我的西瓜面具做的'西瓜皮菜可真是好吃啊!這一道菜沒有到第二天就已經吃完啦，在這天中，我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢!現在想想連口水都要流下來了。

　　平時自己玩的西瓜面具還可以炒成一盤香味十足的菜，生活中還有許多我沒發現的事物，還有很多有趣的事等著我們去發現。

　　六年級小學生等待作文600字 篇17

　　等待，是生存的重要技能。不會等待就不會生活。一條筆直的大道固然人一路歡笑，一路歌，卻少了蜿蜒崎嶇所帶來的那份驚喜與感動。綿延不斷的小路，在每一個岔路口都有著不同的選擇，走下去，是山窮水盡，還是柳暗花明，一切皆在等待之后見分曉。

　　這里有一個故事：兩人結伴過沙漠，水喝完了，其中一個中暑生病，不能行動。剩下這個健康而饑餓的人對同伴說：“好吧，你在這里等著，我去尋找水源。”他把水槍塞在同伴手里說：“槍里有五顆子彈，記住，三個小時后，每小時對空鳴槍一聲，槍聲指引我，我會找到正確的方向，然后與你會合。”

　　兩人分手，一個充滿信心地去找水，一個滿腹狐疑地臥在沙漠里等待。他看表，按時鳴槍。除了自己以外，他很難相信還會有人聽見槍聲，他的恐懼加深，認為那同伴找水失敗，中途渴死。不久，又相信同伴找到水，棄他而去，不再回來。

　　到應該擊發第五槍時，這人悲憤地思量“這是最后一顆子彈了，伙伴早已聽不見我的.槍聲，等到這顆子彈用過之后，我還有什么依靠呢？我只有等死而已，還不如……”他把槍口對準自己的太陽穴，扣動扳機。

　　不久，那提著滿壺水的同伴領著一隊駱駝商旅循聲而至，可是，他所找到的是一具尸體。

　　這告訴我們：對生活失去勇氣和希望，是最可悲的！只要有一線希望，我們都應該努力抗爭，耐心等待，永不屈服。

　　六年級小學生等待作文600字 篇18

　　我發現，我們90后的孩子漸漸失去耐心等待的品質。

　　“叮鈴鈴”上課鈴清脆地打響了，同學們都回到教室做好課前準備，可是，老師還沒有來，同學們就開始談天說地，談笑風生，教室里好不熱鬧，甚至，有的同學到別人位置旁來講話。當老師看到這一幕就站在門口看著同學，眼睛里燃燒著怒火……

　　在三輪車上，每過幾天就會有人要在學校里多停留一會兒。于是，有人在車上貓著身子寫作業，寫出來的字歪歪扭扭，當全部人出來時，早出來的人就開始埋怨晚來的人：“那么晚出來，干什么去了！這都幾點了。”你爭辯說是掃地，他們就會說那我也要掃地，怎么比你早出來呢？你一言，我一語，說得晚出來的人臉上紅一陣，青一陣。其實不過是十幾分鐘而已，打掃衛生也是每個學生應盡的義務，每個人都會碰到，互相等待一下。

　　在我們的.生活中，有許多需要等待的時候，交通堵塞，你得等待；到理發店理發,人多，你得等待；上醫院看專家門診，排號，你得等待……

　　等待，是一種很好的品質，等待能讓一切更美好，等待，能使別人看到你好的一面，等待，能化解一場不必要的矛盾。一個極善于等待的人,是能夠成就大事的人。多一點修養,多一點文化,多一點智慧,一些事需要等待中成功。讓我們學會等待吧！

　　六年級小學生等待作文600字 篇19

　　天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨聲時不時地在耳畔回蕩，我獨自立在窗邊，凝望著遠方，等待友人的到來。

　　突然，我看見不遠處，清澈的湖水上震起行行波紋。有一群青蛙默默地從水中露出了頭，好像在尋找著什么。這時，所有的青蛙都不停地呱呱直叫，似乎在向上天傾訴這梅雨季節的`苦與累。

　　時間一分一秒過去了，我繞著凳子也走了很久，時不時還望了望窗外，找尋友人的身影。天色漸漸變暗，我走進了自己的屋子，從抽屜里拿出油點燃了桌上那盞煤油燈。月光漸漸灑滿夜空，我依舊坐在椅子上，拿起手邊的《論語》，隨意翻了幾頁，突然擔心友人是否遇到了什么事。突然回想起我們以前下象棋的情景，我總是贏他，但他也總是不服，要跟我再來一局。于是，我們就從清晨下到深夜。突然門“咚”地一聲，我認為是友人，于是急忙忙跑下樓，打開門。雨依舊在下著，卻沒有一個人影。

　　夜漸漸深了，友人是不是不來了？我不斷地想著。我托起棋盤，把棋子都整齊地擺到了棋盤上。然后望著窗邊，已是夜深人靜，萬籟俱寂，雨也漸漸停了。于是，我只好自娛自樂，一個人下起棋來。就這么你一步，我一步，一直到東方露白。時不時我還聽見了雞鳴聲，朝陽代替了月亮，明亮代替了黑夜，天已經亮了。

　　突然，我興致勃勃想寫首詩。于是，我拿起毛筆，蘸了點墨水，揮毫而下：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”

　　六年級小學生等待作文600字 篇20

　　在人生中，等待這個詞，或者是這個動作，每天或多或少都有發生。小時候，等待媽媽給你穿衣服，等待那從碗里盛起一口飯，放到你的面前。現在，等待的不僅僅是那一個個動作，還有一份份心酸，一絲絲感動，更有那一次次快樂，也有可能等待一個人，也可以是一句暖心的話。

　　“等”有“等一會兒”“停一下”的意思“待”有“期待”的意思，二者合一，便是“等待”。“等待”這個詞，大家并不陌生，每天都會有等待，不過，在“等”的時候，也許，時間長了，會有急迫感，壓抑感，這就成了一些人討厭的事。不過，可以嘗試去在“等待”的時候，干一些有趣或者其他的事兒，打發一下“等待”的時間。

　　如果，世上沒了“等待”會怎么樣？想要什么就會馬上能得到什么，這個樣子，社會總會少了很多美好和驚喜。

　　所以，“等待”不僅僅是壞事，也可以是讓你安靜下來的'鎮靜劑。“等待清晨的陽光，灑滿土地上”“待到山花爛漫時，她在叢中笑”這都體現了“等待”之后的美好，就像雨過天晴，就像不見風雨，怎能見彩虹？就算“等”后不會有理想結果，但是，給明天一個機會和期望，等待它也是一個樂觀的人生態度。

　　“等人很久之后才到”一句沒關系就可以促進關系。“別人等你，遲到了”下次一定準時到，不讓別人等太久，又何嘗不是另一種善良與成熟？

　　讓我們每一個人，都有“等明天，待明天”。而不是放棄現在，只寄托于明天的良好態度。

　　六年級小學生等待作文600字 篇21

　　等待，是生存的重要技能。不會等待，就不會生活，不會等待，最終將一無所獲。

　　要生存，就必須學會，積極的等待，學會在等待中蘊積力量，在等待中涵養銳氣，在等待中尋覓機會！萬物無一例外：梅花斗雪，獨立寒枝，那是在等待春天！雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦！孤云出山由，一無所系，那是在等待彩虹！江河咆哮，一瀉千里，那是在等待入海！石頭躺在江底，那是在等待磨光棱角！鷹立如睡，虎行似病，那是在等待出去！創業者夙興夜寐，無一曰之懈怠，那是在等待成功！作家精通八極，心游萬仞，那是在等待讀者的共鳴！這些都是積極的等待，看到了積極的等待，我們就看到了等待者的品質與風范，積極的.等待，是生活的一部分，它是“弛”，最終是為了“張”，沒有“弛“就不可能更好地“張”如果我們耐不住寂寞，在不經意中拋棄了等待，生活就會拋棄我們。

　　還有一種消極的等待：消極等待是另一種生活方式，具有完全不同的意義。那是對生命的消磨與浪費，是對生命的褻讀與透支，這種等待，絲毫沒有悲壯，沒有涵養，沒有韜略，沒有意義！斂金聚銀，貪得無厭，那是在等待末曰到來！多行不義，傷于害理，那是在等待，下地獄的那一天！我們必須學會積極的等待，學會用等待，驅散陰霾。

　　用等待走出逆境，用等待迎接命運的，每一次挑戰！

　　六年級小學生等待作文600字 篇22

　　從古至今沒有哪個人火急火燎地創造一個創舉，只有那些擁有耐心善于等待的人，他們的成功之花往往綻放得最燦爛。所以，讓我們學會等待。

　　等待為科研工作者提供幫助。第二次工業革命中，“耐用碳絲燈泡”的出現給世界帶來的光明，他的發明者愛迪生是在嘗試了數千種材料后才研制而成的。面對一而再、再而三的失敗，很多人都勸他放棄。但愛迪生堅信等待的越久，成功的可能性越大。他的等待不為成名，不為利益，只希望給世界帶來便利。在這漫長的等待中他做了許多深入的研究，最終功夫不負有心人，愛迪生的靜心等待為世界帶來了光明。

　　等待為文學創造者提供幫助。著名作家莫泊桑起初只是一個名不見經傳的小說寫手，他一次次投稿卻又被一次次退回。心灰意冷的他前去拜訪福樓拜，福樓拜只告訴他一個詞――等待。于是莫泊桑面對失意不再焦躁，而是潛下心來精心打磨自己的文章。于是他的.《羊脂球》就這樣在文學界一鳴驚人。正是因為他沒有繼續急于求成而是潛心鉆研，因為他不急不躁，耐心等待，最終為他爭得文學領域的一席之地。

　　古往今來，仔細推敲一下每一個人物的成功都離不開等待：越王勾踐的臥薪嘗膽，雖忍辱負重但一直等待著機會東山再起，最后“三千越甲可吞吳”的勝利。可見等待的重要性。

　　六年級小學生等待作文600字 篇23

　　等待，是生存的重要技能。不會等待，就不會生活，不會等待，最終將一無所獲。要生存，就必須學會，積極的等待，學會在等待中蘊積力量，在等待中涵養銳氣，在等待中尋覓機會！

　　萬物無一例外：梅花斗雪，獨立寒枝，那是在等待春天！雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦！孤云出山由，一無所系，那是在等待彩虹！江河咆哮，一瀉千里，那是在等待入海！石頭躺在江底，那是在等待磨光棱角！鷹立如睡，虎行似病，那是在等待出去！創業者夙興夜寐，無一曰之懈怠，那是在等待成功！作家精通八極，心游萬仞，那是在等待讀者的共鳴！

　　這些都是積極的等待，看到了積極的等待，我們就看到了等待者的品質與風范，積極的等待，是生活的'一部分，它是“弛”，最終是為了“張”，沒有“弛“就不可能更好地“張”如果我們耐不住寂寞，在不經意中拋棄了等待，生活就會拋棄我們。還有一種消極的等待：消極等待是另一種生活方式，具有完全不同的意義。那是對生命的消磨與浪費，是對生命的褻讀與透支，這種等待，絲毫沒有悲壯，沒有涵養，沒有韜略，沒有意義！

　　斂金聚銀，貪得無厭，那是在等待末曰到來！多行不義，傷于害理，那是在等待，臭名昭著的那一天！

　　我們必須學會積極的等待，學會用等待，驅散陰霾。用等待走出逆境，用等待迎接命運的，每一次挑戰！

　　六年級小學生等待作文600字 篇24

　　一年四季，一天三餐，不斷更替。我們每天也是在不斷的發生在著各種改變。不管是多么要好的朋友，經過時間的洗禮，多多少少還是會產生一些摩擦，人與人之間的交往就是在這樣一個互相包容、彌補之中發展下去。

　　前幾天說到我們正在等待其中一科期末考試的成績，我們宿舍的群聊也是在猜測各種原因，為什么第一科考的試卷最后遲遲不公布成績。最后我跟另一個舍友提議我們通過擲骰子大小來決定誰去私聊老師問問是什么原因。

　　我首先扔出了一個數字2，她是數字1，誰的數字大誰就去問。我萬萬沒想到自己的數字2已經足夠小了，她卻投出一個比我更小的數字。或許這就是緣分吧！我在內心已經幻想好該用什么樣的語言問老師了。排練了無數次。

　　其實我也不害怕老師，反正又不是當面問，有什么不好意思的，況且老師也不一定能記住我，我加她好友的時候只留下了班級跟姓名，從未聊過天。但是老師很溫柔，消息一發出去，不到一分鐘，老師就回復我了。

　　老師還把我的名字打了出來，我好激動呀！第一次跟老師聊天，不知道準備說什么，老師就說她之前出差，試卷已經改完了，只是成績還沒來得及登上去，今明兩天就可以查詢自己的.成績了。我趕緊在對話框回復老師要注意安全，注意身體健康等詞，匆匆忙忙就結束了我們的對話。

　　你別說，等待老師回復消息的過程既激動又興奮，還帶有一種溫暖的感覺。

　　六年級小學生等待作文600字 篇25

　　小溪一刻不停地狂奔，等待著奔入大海后的深沉；梅花傲立于風雪中，等待著雪埋藏后的沉寂；雄鷹展翅翱翔在，等待著一覽眾山小的絕唱。我想通過自己最大的努力，等待著。

　　我漫步在幽徑小路中，無意中撿拾到了一顆不起眼的種子，隨手將它丟棄在了泥潭邊。于是，它不認命，開始努力，在那一刻沖破了堅硬的外殼，發出了嫩綠的小芽兒。這才讓人知道，原來生命中的開始需要等待。這才能等來面向世界的'機會，不會埋沒在萬丈深淵下，不想承受孤芳自賞的滋味。也許，我也要開始等待了，等待著欣賞花開花落，云卷云舒的美景。

　　蕭條的黃昏，一片片孤葉打著旋兒飄落在地面，一條條葉脈清晰可見，昭示著它的生命已經走到了盡頭。老樹光光的枝丫，卻顯得異常的堅毅。看著曾經點綴自己，陪伴自己的葉兒由綠變黃了，從新葉向落葉邁進，沒有一絲的悲涼與無奈。也許，老樹知道葉兒們在等待，只為了體驗一次葉落歸根的留戀，等待自己最后的絲縷都交給這片土地。生命的盡頭，也只有燦爛與輝煌的交織。這是新生的開始，是下一輪的延續。是我又一個等待的時機。

　　我想真正品讀到等待的滋味，守著心靈上的契約，相約多年以后的今天，從我的行囊中飄出的一張舊船票，上面的斑斑點點，是銘刻著我等待時的心聲，是我等待時最純的想念。

　　面對這個喧囂的塵世，我選擇了等待。想要培育出一方凈土，品嘗出等待的千滋百味。

　　人生，等待的滋味！

　　六年級小學生等待作文600字 篇26

　　同學們，期中考試過去了。分數在沒下來之前我們還是有“共同語言“的哦，大考大玩小考小玩，等分數一下來可真是“幾家歡喜，幾家愁”啊。看我的吧，等待時是苦，等待后是甜，可真是“苦盡甘來”。

　　啊！我們班的“67號”抱著一大堆試卷來了。看他那滿面春風的樣子，不用說，呆子也看得出來，總分數還是不錯的。老師放下試卷，開心的說：“我們班這次考試，考得……”老師還沒說完，我們便搶道：“不錯。”老師笑了笑沒說什么。

　　緊張的時刻來臨了，報分數了。只聽聽一聲聲驚叫聲，嘆氣聲……突然，老師報到“孫磊84分”時，我腦門轟的一聲炸開了，孫磊平時成績比我好，只考84分，我肯定差到極點。當時心情別提了下面報到那位100分的時候大家便齊刷刷向那位投去一種羨慕的'眼神。

　　“李——自——強。”老師像故意與我作對一樣，將我的名字報得特別慢，我的心隨同老師口發出的聲音慢慢收緊，呼吸聲也好像停下來了。站在課桌后低著頭等待。“100分。”在同學們的驚叫聲中，我心里的大山頭終于落下來了。抬頭看見用那會說話的眼神向我看了一眼，我明白了，老師叫我再接再歷。

　　天好藍啊，地好干凈，我飄飄欲仙，我輕柔地想同桌說了一聲“請讓一下。”平靜的坐下來，可我的心平靜不下來，像大海的波濤一涌一涌的。

　　這個分數，讓我等的好辛苦啊，終于下來了，等待是五味瓶，慢慢等待，就會迎來各種味道。

　　六年級小學生等待作文600字 篇27

　　籃球訓練結束了，我像往常一樣在校門口等待媽媽的到來。可是，天公不作美，秋雨像跟班不停朝我撲面而來。我看著同學們一個一個被家人接走，心里泛起一種被孤立的感覺，望著原本熱鬧的校門現在卻冷冷清清。

　　一陣熟悉的車聲沖進我的耳朵，我心里一喜，站起身來跑出去。那時，我看見角落里那個蜷縮的`小身影奔了出來，撲向我面前的人。我疑惑：她是誰？媽媽怎么會接她！我心不由生起一股火氣。抬頭一看，呀！原來她不是我媽媽。唉！我默默地縮回在那個小角落中。媽媽這么久沒來，是不是出了什么事把她絆住了，想到這里，我頓時被雷電劈一般，立馬甩了甩腦袋，拍了拍臉讓自己保持清醒。

　　天空仿佛也是遇上了不開心的事情，才六點鐘，四周已經變得漆黑一片。我孤零零地走出校門，街上的路燈全亮了，我背靠著路燈，一群蒼蠅在一旁，我想：現在只有它們和我為伴。我原本瘦小的身影，卻在路燈的照射下拉得長長的，從遠處看，會覺得那是個大人的影子。這時，又一陣熟悉的車聲進入我耳朵，是媽媽。我好像一只無助的鳥兒找到了依靠，立刻飛奔過去，緊緊地抱住她，把自己的委屈、擔心、憤怒，在這一刻全都發泄出來。“寶貝，不好意思，媽媽臨時有急事，來晚了，讓你久等了。”聽著媽媽的話，我搖頭，只抱著她哭。

　　終于，我們娘倆相擁著消失在雨簾中……

　　六年級小學生等待作文600字 篇28

　　小草因有了等待才愈加頑強，松柏因有了等待才愈加滄桑;梅花因有了等待才愈加芬芳;一切生靈因有了自然的眷顧才傲然綻放，一切生靈因有了等待才愈加頑強。

　　野火燒不盡，土地上是它裝扮了夏天，春風吹又生，樹蔭下是它襯托了世界的美好。潮濕陰暗的土層下，一粒種子已悄然萌發，它等待著，積蓄了一個冬天的力量，在此刻，終于迸發，它沖破土地，厚積而薄發，正是有了等待，它見到了美麗的鮮花。

　　品讀等待，看一棵小草，厚積薄發,綻放在美麗的`春天里。

　　懸崖邊，隨著幾顆石子的滾落，一株嬌小的幼苗被打得左搖右擺。疏星點點，月影幾何，又一個靜謐的夜來臨了，它明白一棵松柏的力量遠不僅如此，它要努力扎根，讓自己愈加挺拔。就這樣，任風吹雨打，看花開花落，年復一年，它的根終于爬滿了半壁山崖。

　　品讀等待，看一株青松，志高向遠，爬滿山崖。

　　冬，悄悄來了。伴隨著片片雪花，梅，綻放了。純白的花瓣掩不住它醉人的芬芳，淡黃的花蕊透出它等待的頑強。不是花中偏愛梅，只是此花開盡便再無花。不與百花爭艷，不與世俗同行，等待了三個季節，只盼這一朝的芬芳。

　　品讀等待，看一只梅，傲雪綻放。

　　品讀等待，看綠茵中的小草隨風飄動，品一株柏崖邊挺立，山間頑強，嘗一只梅，積蓄三季一朝綻放。

　　看世間花開花落，任天邊云卷云舒，讓你我共同等待，等待這世界為我們鼓掌，我們讓這世界激蕩！

　　六年級小學生等待作文600字 篇29

　　“滴答，滴答……”

　　時間一分一秒地過去了，與我相約兩點巧芋工坊見面的那個同學卻遲遲未到。

　　鄧紫棋的歌聲中，精致的座椅上，心急如焚焦急等待的我不是望向門外，不停地看著手腕上那塊swatch表，無奈中，只好先點了杯奶茶和一份雞塊。

　　已是三點十分了，他已違約了一小時零十分。“如果僅僅是短暫違約超時，不論幾點還是能夠來到這兒，我便不會責怪他。”我無比落寞的心中不停地抱怨著。時鐘并沒有因為我的.焦慮而停止向前，最終我還是希望落空。我傻傻地等待之后無處發泄心中的憤怒，恨恨地把本留給他的那半分雞塊狠狠地吞了下去，抑制住心中的憤怒，一腳跨上了賽車……

　　到家之后，一個漫長的下午即將過去，臨近傍晚收到了他發來的一條短信：下午有事，沒能去。看到這個已毫無意義的信息，怒火似乎再次被點燃，面對空寂無人的屋子大聲吼道：“違約了，沒能來，連聲對不起也沒有，這還算什么朋友啊！”

　　帶著煩悶我躺在了床上，呆呆地看著天花板，與他曾經的快樂往事卻一件一件無法阻止地蹦入腦海：“也許，他真的有事，只是忘了告訴我而已。”當這個念頭悄悄走進大腦，我的心情平靜了許多，憤怒也在漸漸平息……

　　或許，很多時候，善良、大度和寬容便是朋友之間友誼的根基……

　　六年級小學生等待作文600字 篇30

　　當最后的一束夕陽掠過女孩憔悴的臉龐時，女孩默默地低下了一只昂著的頭。

　　“回家吧！”這句話女孩一聽過無數遍，每一次帶來的只是無限惆悵。但女孩都回會固執的要求，再等一會。直到天色完全變黑。

　　不過這次例外。

　　女孩靜靜的轉過身，扶著身旁用灰色石灰砌的'嚴嚴實實的墻體。

　　“今天不等了嗎？”問者似乎很是驚訝。

　　女孩沒有答話，只是慢慢地向前走去。突然，女孩停下腳步想說什么，卻欲言又止……

　　多年后，我又遇到了那個女孩。只是，現在的她看起來，已沒有往日的憂傷。

　　我忍不住多年前的好奇，走到她的面前問她“多年前，你為什么每天都會在小巷口等待，是在等人嗎？”女孩聽到這句話時，似乎很是驚訝，繼而又笑了笑，搖了搖頭說“也許你聽了我的答案會很困惑呢！”她舒了一口氣，繼續說“其實，當年連我也不知道自己到底在等待什么，只是自己喜歡待在那。但是，我還是等到了屬于自己的一些東西呢！”

　　說完，女孩便從我身旁慢慢走過，恍如當年，只是，突然跑來一個男人，扶住女孩關切地說“怎么能自己亂跑呢？”

　　我竟忘了，女孩當年雙目早已失明。

　　夕陽映著女孩的身影走得越來越遠。只是，女孩不再是孤單一人。

　　她的等待沒有理由嗎？

　　最后一束陽光又像當年掠過女孩的臉龐一樣，掠過我的臉龐。

　　但我卻更加迷茫，沒有理由的等待還算是等待嗎？

　　六年級小學生等待作文600字 篇31

　　淘氣的陽光跑進屋里，照亮了里面的一切。桌上整齊的放著報紙，書刊，還有那一杯香氣襲人的菊花茶。在一把古老的搖椅上，躺著一位老人，她疲憊的眼睛呆呆地望著天空，身上蓋著毯子，似乎在等待著什么，那沁人心鼻的香氣彌漫了她的心。

　　“寶貝兒，起床了！”

　　“不嘛，媽媽。”孩子撒嬌地說。

　　“媽媽，我長大了要當警察，捉遍天下所有的小偷。”

　　“到時候，你可以保護很多人哪。”

　　“不嘛，我只保護媽媽。”

　　這個可憐的女人，還在等待，等待著兒子的歸來，可是。

　　“媽，我走了。您要保重啊！我一定會早些回來的，媽，保重了。”

　　“我知道了，衣服帶夠了嗎？我聽說那兒天氣冷，再多帶些吧！”

　　“夠了，夠了。”

　　看著兒子遠去的.身影，她有一種說不出的擔心。

　　啊，著位中國母親啊，為什么要生存在警察世家呢？丈夫、兩個兒子都是警察。為什么還要保持著這份熟悉的寂寞，為什么還在期盼。

　　菊花茶讓她感到熟悉的味道，橙色的芳香，讓她在安靜中等待著孩子歸來。誰都知道這是不可能的。

　　請別打擾她，請讓她在希望中生活，在孤獨中沉默，在黑暗中摸索。唉，這位中國母親的心愿和每位母親都是一樣的，都想要一個幸福的家。她在期盼的同時也為每一位母親送去一份最真摯的祝福。

　　讓她去等待吧！即使是一瞬間也是幸福的。哎，這個可憐的人。

　　六年級小學生等待作文600字 篇32

　　推開窗子迎接雨后的第一屢陽光，聆聽屋檐下的滴水。

　　原以為經過一個季節的努力自己已學會了忘記，不料想，卻依然清晰地記起你曾有意無意的說過這個季節就是你的歸期，如今歸期已至，可陽光下依然沒有你的影子。

　　往事如風，飄向不可追逐的遠方，情感如血，依然躺在我心房，不想再去爭辯離別究竟是誰對誰錯，只希望用我所有的思緒能淡淡地勾畫出完美的你。

　　歲月已封鎖了許多回憶，只能在思念之外零星的記下一些不完整的故事歲片。

　　曾為你而穿梭于陌生的人群，在看不到一張熟悉的面孔的世界，記不清有多少夜因思念你而枯坐不語倍感夜的漫長。在聽不到一句

　　心靈問候的`日子，數不清有多少次沉重的嘆息因你而發，倍感畏懼。

　　曾為這不知期的等待，提出千萬種遲卻的理由，卻始終抵擋不住你的影子，怕自己的逃離會錯過與你歸來的相遇，所以在沒有你的日子里，我祈望能在夢里與結伴同行，有一種說不出感覺的朦朧中感受一種不曾擁有過的浪漫，體味一種耐人尋味的擁有，真不愿醒來啊。夢中的世界，沒有分別的思念和惆悵，也沒有世俗的嘲笑和譏諷。

　　思緒如潮，交換的季風能把我的話而捎給你嗎？———你是我生命中美麗的遐想，是我一生中美麗的期盼。歸來吧。讓我們彼此牽著手，用心去聆聽對方的愛情絮語。我回用我溫柔的心，帶你一起飛翔。

　　六年級小學生等待作文600字 篇33

　　望著涌動的人流，心潮就如同那起落的潮汐，翻滾，盤旋，涌起，跌落。瑟瑟的清風掀起額前的發絲，輕啟著我的眼眸，天涯與咫尺的距離，到底孰近孰遠？

　　目光穿梭在茫茫人海，努力地尋找一個落點，千姿百態的笑顏，千姿百態的病容，千姿百態的倦意，任它再妖嬈，也不會是我期待的那一絲亮點。

　　焦灼的眼眸尋覓著的，只是那唯一的眷戀。

　　“千帆過盡皆不是”，可她們并未擎帆，也許她們會如同紙鶴，隨著風飄過我的眼眸，亦或許她們會悄然而來，不撥弄一片云彩。

　　天際邊陡然飛翔起一舞絢爛的風箏，如蝴蝶翩翩起舞，它在徜徉？它在眺望？遠方，是否也有它等待的情愫。

　　風箏依舊，就如同昔日我們共同放飛的夢想，清風依舊，就如同曾經我們許下的`諾言。但物是人非，難道真的是別時容易再聚難？

　　風吹著暖日向西奔跑。從左邊跳到右邊，水流不盡，時光如斯，我的心慢慢從陽光中墜落，我知道，下面是冰谷。

　　她們久違的目光在哪里流動？目光相觸的火花何時才能點燃？心遙遙，夢遙遙，如夢般的相聚不知已多少次在我心中演繹，難道已到夢醒時分了嗎？那上帝未免太殘忍。

　　忙碌的腳步匆匆從我身邊踏過，踏碎了希望，碾碎的便成了失望，這時，我才覺醒，寂寞中。只剩下徘徊的我。

　　寒冷襲來，涔涔淚光中我終于明白：世上有一種心痛，叫做等待！

　　六年級小學生等待作文600字 篇34

　　我們在發現中成長。--題記夕陽在海的邊緣灑下余暉，金色的沙灘上，坐著一個我，只有我一個。伴著波濤的起伏，我仿佛回到了童年。小時候，我總是夢想要去海邊，去看遼闊的大海，等待燦爛的日出，眺望夕陽的平落。然而，天不遂人愿。我的家庭漸漸破碎了，變得四分五裂。沒有任何主見的我失去了支柱，變得六神無主。于是，我收起了稚嫩的惘想，要去闖自己的世界，走自己的路。從那以后，我沒有回家。我決定要去我夢寐以求的地方——海邊。雖然確定了目標，但我畢竟是剛剛丟開旋轉木馬的小孩子，不知路上會發生什么事。不過，我還是出發了。剛啟程，天降大雨，于是我撐開傘在雨中前進。平時熙熙攘攘的'路上，已經沒有任何身影了，只剩下這泥濘和望不到盡頭的前進的路。雖然很小心翼翼，但我終究還是摔倒了。我的身軀像是極其疲倦的樣子，不能再站起來了；異樣的光芒卻在靈魂中冉冉升起，那是我最真切的盼望啊，我要完成這重要的使命，直到看見那波光粼粼的海。于是我撐下去，一直到雨過天晴。我發現在艱苦中可以礪練堅強。終于，我完成了這次旅程，來到了這大海的旁邊，我并沒有那樣興奮，更多的是寧靜的微笑。我終于可以看那大海、那日出、那夕陽。我發現在奮斗中可以更快成長。

　　六年級小學生等待作文600字 篇35

　　有人說，等待是一種愚蠢，是一種消磨時間的方法，一種可笑的行為，做事要利落。可我就不這么認為，等待在于汲取營養，蓄勢待發，是火上噴發前的醞釀。要是不懂得等待，就會做出與你想象不同的事情。有的人因為不耐心，還徒勞無功，像《揠苗助長》，那個人因為沒有耐心，拔苗助長，最后苗都枯萎了，所以說“欲速則不達”。正因為有了耐心等待，楚莊王才會“不鳴則已，一鳴驚人”：正因為劉備有耐心“三顧茅廬”等待，劉備才能請出諸葛亮，如果換做是劉備性子急的三地張飛來請的話，肯定請不出，那么劉備再怎么努力，也做不出那么大的事業來。當越國的人馬被踐踏與吳國的鐵蹄之下時，勾踐并沒有放棄，他相信“君子之仇，十年不晚”，他一直忍辱負重，取得了吳王夫差的`信用，回了祖國，回去之后，他等待著時機，并加緊練兵，經過漫長的十年后，他成功打敗吳國，歷史之錘便敲出堅定地響聲：強者因等待而成功。我們現實生活中也要懂得等待，上次我爸爸回老家了，我坐公巴去學校，由于我性子急，還沒到那站，我就下車了，我看了看那招牌，頓時傻眼了，不是那站，那我只能走路去了，到了學校，我已經氣喘吁吁，我想：以后再也不要性急了。只要會等待，就能積蓄能量，撲捉轉瞬即逝的時機，實現美好的愿望。

　　六年級小學生等待作文600字 篇36

　　期中考考完了,分數卻還沒揭曉。心急如焚的我每節下課都鉆進辦公室,喋喋不休地問老師:我考了幾分?回答總是一樣:還沒改出來呢!有時候我真的懷疑老師是不是真的`沒改出來,或許是用來搪塞我們的理由吧。等待,等待,仿佛等待了半個世紀,漫長又艱難。心里焦急地燃燒著,熊熊大火證明了我的著急與擔憂。語文課。我心不在焉地擺弄著筆,仍想著成績:那題的答案是不是六?那個字的讀音是不是第三聲?那個填進去的字母是不是a……語文。數學。英語。腦袋中亂得如麻。“報告!”剛被數學老師叫走的死黨推門而入:“老師,數學老師讓您去一趟。”趁老師出去時,我劈頭就問她:“我考了多少分?”“啊?什么—哎,小姐,現在上課哎!”她驚訝得差點沒把眼珠子掉出來。“反正老師不在,好姐姐,告訴我吧!”我苦苦地哀求,就差沒有給她磕頭了。“實話說,我也不知道。”死黨沒心沒肺地攤了攤手。我暈!有沒有搞錯嘛!當我第一百零八次沖進辦公室,第二百十六次向老師問成績時,老師氣得頭都快炸了,不由分說地把我踹了出來:“我們會公布的,你太煩了!”盡管如此,我還是堅持每節下課都去。當我第二百九十九次向辦公室發動時,老師看不下去了:“你快把我們的門檻踏平了,算了,告訴你吧!”我知道分數后才返回教室,從此再未踏進辦公室半步。(老師大噓一口氣:終于不問了!)原來,等待是如此漫長又艱辛啊!

　　六年級小學生等待作文600字 篇37

　　有一個老奶奶，她的一生幾乎都在等待，她總是望著窗口等待，等待她一生第一個等待的人是她的戀人，也是她最愛的人她的丈夫。她的丈夫去上海工作了，她望著窗口，等著等著桃花開了，又謝了；荷花開了，也謝了；菊花開了，又謝了；梅花開了，也謝了。但花謝了，還有再開的時候，季節過了，也還有再來的時候，不過，她的丈夫卻一去不再復還了她知道了后，心都碎了。看著她丈夫的照片，她哭了。她的兒子也去上海工作了，她依舊望著窗口等待著，等待著她的滿載而歸的兒子到來。不過，一個不幸的消息傳來了她的兒子在上海死了。她聽了，不再去等待，因為她等待的人都不見了。就這樣，她帶著這份思念在不久后去世了過幾年，她的另一個兒子也就是她的孫女的爸爸，也站在窗前，望著窗外臨走的女兒的背影，等待著她平安無事的回來。他的女兒似乎想起了什么，轉身一望，只見她的爸爸正望著她，等待著她她的眼角兒流出一點兒晶瑩的.淚光，閃爍著，正述說著她和她爸爸的感情。她的爸爸招了招手，示意讓她別理他，繼續走自己的路。她看了，嘴角兒微微一笑，擦干眼淚，轉過身，繼續走，還時不時的回頭望她的爸爸其實我們每一個人都有一個在等待，關心自己的人，他（她）便是我們最親的人我們的父母！

　　六年級小學生等待作文600字 篇38

　　說到等待，相信很多人都會想起守株待兔。而我這次等待的是一輛車。

　　今天我正在去上奧數的路上。爸爸說：“今天你3點下課，我3點才開完會，可能會晚一點。”下課了，我以前是跑出來的.，而這次我是走了出來。我在樹下等呀，等呀，可一直沒見爸爸的車開過來。

　　我越來越急，越來越急，希望爸爸的的車出現在我眼前。我不停地在樹下走來走去。

　　我希望有只手表，讓時間迅速流轉，然后我把眼神凝聚在紅綠燈上，希望全世界紅綠燈停止，讓爸爸不把時間浪費在等紅燈上，但我最大的希望是爸爸出現在我眼前。

　　我眼睛不停尋視著，許許多多車都被我當成爸爸的車，可都不是。從這時起，我開始胡思亂想，會不會爸爸忘記了，不接我了？會不會是4點結束，爸爸記錯了？……這些胡思亂想使我眉頭緊鎖，腳步加快。

　　突然，眼前好似閃過一輛與眾不同的車，我看了車牌，只見后兩位是L0。我歡呼起來，果然，那是我爸的車。

　　我緊鎖的眉頭舒展開，露出笑容，因為那些胡思亂想不成真。我心中的石頭也著地了。

　　我坐上車，爸爸對我說：“SORRY，讓你久等了。我一看表，才3：07，呀！我只等了短短5分鐘左右。

　　等待聽起來平凡，我這次等待，只有短短5分鐘左右，但對我是一次挑戰，永遠記在了我心中。

　　六年級小學生等待作文600字 篇39

　　漫長的努力，往往只是為了那個得來不易的結果；然而，在這之中，等待結果揭曉的那一刻往往是最煎熬、最期待的。

　　對我來說，等待初三放榜的那個早晨，是我這一輩子恐怕都難以忘記的一個早晨。考試成績揭曉時，每個人都看著自己的`的成績和比對每間學校，試著找出一個自己最容易申請到的學校。我也一樣，我和自己家人經過幾番商討后，也決定出了幾個心中的理想排序。填完申請單后，我們就如同平時過著一成不變的生活。然而，隨著放榜的日子越來越接近，家中的緊張感和氣氛越來越嚴重。

　　終于，到了那一天，那個放榜的早晨來臨了。事先知道九點放榜的全家，八點三十分就圍著電腦桌，迫不及待的想要提早知道結果。然而，那等待的三十分鐘卻有如三天的漫長，爸爸頻頻抬起頭看墻上的時鐘，似乎等的有些不耐煩。媽媽則是一直搓揉著雙手，焦躁不安的感覺顯露無遺。而我，也不斷的咬著下嘴唇，一家三口很期待結果的出爐，卻又好害怕得不到自己想要的答案。

　　墻上九點的整點提醒想起了，原本已經等待的不耐煩的三個人瞬間回過神來看著屏幕，忽然一聲:“恭喜！”讓原本的低氣壓瞬間一掃而空，原來，我錄取的想要的學校。心里頭，一股感動瞬間冒出，我知道，這是一個值得我開心的日子，我做了正確的決定也同時得到了自己想要的東西。

　　那一刻的等待，很值得。無論成功與否，等待的那一刻，會永遠難以忘懷。

　　六年級小學生等待作文600字 篇40

　　以我自認為最好的狀態去找他了。真的很瘋狂的那一種，即便表面掩飾得很淡定很坦然很不在意，但那是我輾轉一個晚上做出來的決定。

　　昨天晚上真的一直在想我可不可以見你，我好想見你，我想要去找你，可不可以給你打電話，真的就是這樣的情緒，甚至睡一半就起來把要準備的東西給收拾好了。然后想給他發說，我每天早上要是有早起就去找你，但是怕給他太多心理負擔，也怕我自己最后沒有早起讓他失望難過，所以最后改成說如果我早起就給你打電話。

　　畢竟本來我是覺得只要給他打電話了在電話里面跟他說就行了，跟他說我過去找他就行了。但是沒想到早上他會那么匆忙。

　　他六點多起來說起床了，我過了一會也剛好自然醒，就夠了兩三分鐘這樣吧，手機靜音了，但就是很巧地自己也剛醒了。然后他說他還想再睡十分鐘，我說我想過去找他，他什么時候走。我真的`就直接說了，第一次這么直接地表達自己的“欲望”。自己都想好了很多個與他見最后一面的場景，甚至昨天晚上想到了要是路上沒人，要是路上遇到危險了怎么辦之類的。但是最后我們還是沒有見到面。

　　因為疫情，各個路口都封了，最后到他家的那條路，就進不去了。我沖破重重難關重重障礙，在第一個被封的路口就想退縮，但最后找到路了，可是在最后一個被封路口，我卻沒辦法了。因為靠近了，我希望你也努力一步，走出來見一下就ok了。可是沒有。

　　六年級小學生等待作文600字 篇41

　　當小男孩兒的媽媽一瘸一拐的走上車時，車上的乘客都沉默了，這給我帶來了很大的震撼。人們都認為自己的時間是寶貴的，但他們不知道，該等的時候還是要等的。我們要學會等待。

　　等，從某種意義上說是很漫長的。但在這漫長的時間里，我們明白了許多。等是考驗人們耐性的一種東西，它可以使人們的心里很不痛快，但它也是成功的必經之路，要想一步登天，那是不可能的。

　　等是明智的。越王勾踐在越國滅亡后，遭受了巨大的打擊和恥辱，但他意志堅定，每天臥薪嘗膽，在策劃之中等待著。最終，他才得以復興越國。勾踐的等待是明智的，他等來的是越國的復興和大業的重建。

　　等是值得的'。當年劉備為請諸葛亮出山，不惜降低自己身份，三顧孔明于草廬之中，孔明被劉備的真誠所感動，決定出山輔佐劉備，建立蜀漢大業。劉備的等待是值得的，他等來的是蜀國的長遠發展。

　　等是快樂的。著名科學家居里夫人當年住在簡陋的居室，鍥而不舍地鉆研科學。他在漫長的日子里等待著、等待著新的發現，功夫不負有心人，最后她終于發現了放射性元素——鐳。居里夫人的等是快樂的，等來了至高無上的榮譽，以及用自己的努力造福了全人類夢想的實現。

　　等，是一種行為，更是一種思想境界。當今社有多少人渴望成功，渴望去九天攬月、五洋捉鱉，但是，這一切必須要耐心等待，必須要付出代價，等的時候一定要等，沉下心來，聚氣凝神，學會等待

　　六年級小學生等待作文600字 篇42

　　當困難在你面前時，你的等待決定著你的成功。

　　——題記

　　忍受，再忍受

　　19世紀，在某個國家的某個小鎮中，一聲啼哭驚動了整個世界，誰也沒有想到，他，改變了整個世界。

　　他一出生，就招來了厭棄的目光，連親戚都在疏遠他，他那里棱角狀而又寬大的后腦勺，給他招來了無數冷漠的`目光。沒人喜歡他，因為他總玩弄著許多奇怪的事物，他粗劣的小板凳也遭到了老師的羞辱，就在這充斥著，彌漫著冷漠與黑暗的童年里，他在等待，等待著一個機會……

　　成長，再成長

　　17歲，他隨父母遷居蘇黎世并在瑞士理工學院就讀。他蟄居在這高等學府中，智慧的大腦急速飛轉，一邊沉淀知識，一邊也用冷漠的眼光洞察著世界。終于，在不斷等待，不斷積累后，他獲得了成功。狹義相對論的提出，給他未來的輝煌埋下了伏筆。他仍在等待，等待著一個機會……

　　成功，又成功

　　畢業后的他，窮困潦倒。不僅父母失業，而且自己向母校遞交的求職書也被婉言駁回。

　　他并不急于成功，因為此時他還正值盛年，于是，他屈身于一家郵局之中。在工作的空閑，他靜靜地思考著，靜靜地等待著，他的思想也在此時熊熊燃燒著。

　　終于，又一個使世界震驚的理論體系誕生了，這，這就是婦孺皆知的廣義相對論……

　　困難并不可怕，你的成功取決于你的等待。在冷眼和嘲諷中，他，愛因斯坦懂得等待。所以當我們陷入困境時，我們要以耐心為盾，以平和為壘，隨時準備迎接成功的到來，學會等待，就能鑄就成功！

　　六年級小學生等待作文600字 篇43

　　一件事物，你在前一秒和后一秒去觀察，是會有不同的。人也是一樣，也在慢慢的成長。

　　我不是一個特別有耐心的人，有一個綽號——急先鋒。但那一件事情，改變了我。

　　那一次，我在八百山上旅游。當我登到山頂，游覽完寺廟后，準備下山。為了方便，我們決定乘纜車下山。我就在一旁等纜車，和纜車遲遲沒有來。我站起來望了一望，它好像還在那里，沒有變化。我開始焦躁不安，在等車處來回走個不停。低著頭，嘴里默念著“這么還不來？這多久了！”這個時候，一個老人微笑的向我走來。他問了問我：“山上好玩嗎？”我有些不耐煩，但出于尊敬老人，還是平平地答道：“還好。”“那這里的風景好看嗎？”他又問道。“挺好的。”我依舊平平地答道，但顯然心態放松了下來。在接下來的交談中，我沒有一絲焦慮，就這樣纜車過來了。我乘上車，和他揮手告別。

　　在纜車上，我看了看四周，發現八百山真的挺美。那直入云霄的一劍鋒，看起來就讓人膽寒。山頂的樹叢，像一巨大的帽子蓋在上面，又顯得優雅而紳士。這個季節，是山里野花盛開的季節。大大小小，顏色各異的花朵盛開，像點綴其間的寶石。時間慢慢流逝，我越來越感慨這山中的風景，是那樣的'美。可這時我也來到了山下，看著這山，竟產生了一絲傷感。

　　平靜的心，給我們多少好處啊！而有一顆耐心，我們可以發現生活中更多的美麗。

　　學會等待，學會尋找這世間的美。

　　六年級小學生等待作文600字 篇44

　　一天緊張過一天了。

　　午飯后坐在教室，從海樣的試題與參考書中好不容易抽出身來，才三步并作兩步，急忙趕回宿舍去，冷風一吹，吹去了密而微的汗珠，察覺到唇已干裂出血，只好苦笑，發出不知第多少次的喟嘆。

　　中考的腳步已清晰可聞，老師們緊張督促，班長聲嘶力竭，我所能做的只有低下頭去，緊握手中的筆，拼命記憶著課本上每處筆記，努力地做一套卷子。打來電話，只是一遍遍向她重復：“真的好緊張……媽媽，把您的時間分給我來備考罷。”

　　冬天的早晨，真的很冷，很暗，打開窗便是鋪天蓋地刀子般的風，裹挾著濃得化不開的.黑暗，頭腦還不能清醒過來，手上已經先一步打開了課本，啞著嗓子記誦出聲，手凍得紅紫，僵地不聽使喚，翻書時陣陣麻木與刺痛，卻因來源于疼痛的清醒與高效欣喜，眼前揮動著班主任潦草卻無比堅決的字體：你現在的每一份等待與付出，都會在未來的某天得到回報！

　　備戰中考，一日的奮戰堅持卻不無迷茫，當努力過后卻無見回報，覺得自己像是一條竭力呼吸的魚躺在岸上。改錯本上老師的評語驚心：厚積薄發。“厚積”二字用彩筆重描。所謂奮斗，所謂努力，其實都是一種積累，不動聲色的沉浸在日復一日的等待里。然而無盡的等待，因為有了朝向而堅定，在不遠的未來，長久的等待后，堅信自己一定能望見最壯闊的噴薄。

　　六年級小學生等待作文600字 篇45

　　等待是機遇來臨前的臥薪嘗膽，等待是能量噴薄前的靜思厚積，等待是克制欲望的自我修行。這是屬于我的舞臺。

　　全場燈滅，只留下了一盞追光燈，輕柔的光從我的頭頂灑下，琴聲如流水，琴聲如落日，小舟被漁人搖得輕晃，把聽眾、評委搖入《漁舟唱晚》的美景之中……

　　琴聲悠揚，數朵花兒綻放在琴弦上、心上……

　　記得上次考級，入場后緊張得不知所措，大腦里一片空白，因為沒有認真練琴，譜子沒背熟，結果可想而知沒有通過。我已知道自己失敗在何處，我要等，等到明年夏季，綻放出最美麗的花季！

　　此后每天一小時的練習量，自覺主動增加到了兩個小時，周末四小時，我深刻地記著，那個冬天，我拉斷了三套琴弦，手指上不知磨破了多少次，又有多少次因為手上鉆心的疼而半夜哭泣，然而第二天起來，依舊如此。別的同學玩的時候，我在趕作業；別的同學寫作業的'時候，我在練琴；而別人睡的正香的時候，我和衣而睡。

　　正是這夏季來臨前的默默汲取養分，吸收陽光，讓夏季的我，綻放出了最美的姿態。

　　我成功，因為我等了，就像種子等待萌芽；因為我等了，就像花蕾等待綻放；因為我等了，就像久旱的禾苗等待一場甘霖；因為我等了，就像冰封的大地等待一束陽光……

　　成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，而當初他的芽兒，卻灑遍了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉！

　　耐得住寂寞，享受到燦爛，禁得住等待，綻放到最美。

　　六年級小學生等待作文600字 篇46

　　等待是什么？等待是積累經驗的美好過程，等待是提升能力的絕好機會；等待是通往自信的橋梁；等待是家人那殷殷的期望；等待是向著成功的必經之路……等待是美妙的，就比如說昨天的那件平凡的小事。

　　記得昨天早晨，我在上學的路上，正巧碰到了個綠燈，我立馬毫不猶豫地奪命狂奔，可是我剛到路口，綠燈就變成了紅燈，馬路上的車輛都“嗖”得一聲開動了。我生怕被那風馳電掣的車子撞倒，就乖乖地后退了幾步，等待綠燈的`出現。等待的時間尤其漫長！我的心就像有成千上萬只螞蟻在亂爬，還在那兒徘徊不定，簡直無法平息自己！

　　就在這時有一位青年左看看，右看看，然后像兔子一般，奔了過去，成功通過馬路！這時，我的腦海里想出了一個歪主意：要不，我也像他那樣闖紅燈？我又搖了搖頭，心想：不行，不行，如果我闖了紅燈，萬一被車撞倒后果可是不堪設想呀！我的心就像拔河繩子一樣左右為難！但是到最后，等待敗給了心急！我鼓起勇氣，挺起胸膛，感覺周圍的空氣都凝固了。可我剛剛才邁出一步都不到，突然一輛風馳電掣的摩托車從我身旁擦肩而過，我嚇了一大跳，心里像有頭小鹿在亂撞。那個司機轉過來生氣地喊：“你這個小東西！不要命了！”他皺了皺眉頭，氣呼呼地開著車走了。我慚愧萬分，臉紅得像大蘋果似的，熱乎乎的。我一邊低著頭，一邊像看見老虎一樣，撒腿就跑……

　　我懂得了：等待是無價的，只要有決心，就學會了等待。這個道理使我一生受用，這不僅在“過馬路”！

　　六年級小學生等待作文600字 篇47

　　初冬的早上，世界籠罩在霧霾中，一片朦朧，看不到前方摸不清腳下，茫然的行走在未知的或已知的.土地上。

　　人們怨聲四起，抱怨天抱怨地，他們埋怨世界不給予他們希望，他們說他們害怕這樣的生活他們渴望光明，他們想要未來。他們每個人都坐在地上，怨聲載道，但卻沒有一個人站起身來拍拍灰塵，向著未知和希望而摸索。他們都在等等天發慈悲等別人摸索努力，他們都在幻想幻想著不久就會有人去摸索的，會有人告訴我應該怎么前進的。他們埋怨，他們幻想，他們等待。但沒有一個人從自身考慮。

　　漸漸的霧色越濃，仍舊沒有一個人站出來去挑戰霧色。他們有了危機意識，他們開始恐慌。總于，出現一個人他挺身而出站在霧中對著天怒吼：給我一絲陽光！給我一絲希望！天沒有絲毫變化，那個人離開了人群他決定走出去，他要去尋找光明，他要去追尋未來。

　　沒有人知道他經歷了什么，所有人只知道他滿腔熱血的離開去尋找希望。一段時間后，他帶著他的希望回到了所有人的身邊，他向著周圍的人們說“其實希望離我們并不遠希望隨時隨地都在，只是我們沒有發現他的眼睛和本領。”于是所有人都開始尋找希望，他們也都熱血滿腔……

　　不久怨聲又四起，他們又開始抱怨這個那個他們又開始了他們的等待……

　　六年級小學生等待作文600字 篇48

　　等待歲月蹉跎，等待花開花落。冥冥之中，一切總會在等待中相遇。然而，等待不是坐以待斃，而是付出了心血，付出了努力，付出了汗水，才可以在春天里欣賞百花齊放，爭奇斗艷。一切碌碌無為的等待只能遇見死亡，一切有準備來迎接暴風雨的等待就能遇見詩和遠方。歌手張杰用了十年的時間，從一個被傳聞考老婆上位稚嫩男生變成了唱功有高度有寬度的歌王男神。他在議論和非議中強大，他的《勿忘心安》唱出了他的心聲，流露的是他對音樂的初衷和熱愛。人生就像一萬米賽跑，當有人非議你的時候，你就要跑快點，那么這些議論聲就在你后面消失。現在的張杰迎來的是他十年付出的榮耀，事業有成時，他轉身搖變超級奶爸，兩個女兒的誕生使他更加的成熟穩種，一個成功男士的背后總會有一個優秀的女人，張杰的一生有三個遇見，遇見了謝娜，遇見了榮耀，遇見了女兒，這些都是在靜靜的時間里等待，孕育而成的寶貴的財富。

　　守株待兔，同樣的等待，卻有不同的結果。無用的自欺欺人的等待的人只會成為故事的小丑，只會遇見死亡或者比死亡還可怕的東西。拔苗助長，浮躁的心受不了寂寞的折磨，經不起時間的考驗，最終只能走向深淵，走向死亡的`牢口。

　　四季變更，時代變遷，等待新的到來，等待日出日落，潮起潮落。在快節奏的生活里，等待沉鱗競躍，等待月牙攀升似乎成了奢侈的事，也許浮躁的心再也承受不了生活的理想，那么此時就等一等被遺忘在背后的自己的初心。

　　六年級小學生等待作文600字 篇49

　　我從江南走過，風是浸著溫柔的淚，柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿，消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗，可是你的似水流年？純潔的姑娘呵，你的歸人何時才能返還？

　　春花已經爛漫，擁抱著流水的深巷早已打開。只要你輕輕地跨過一步，就可以看到潔凈的藍天。但你的眼睛映著春霧茫茫，你的心中彌漫著茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺，有一雙溫柔的眼睛，你只要一轉身，就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱，希望你回首，你輕輕的一轉……

　　你拋棄了東風，拋棄了柳絮，只留下了小小的寂寞的城；你等待著等不到的跫音，期待著有人會為你揭開春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹梢，鳥依柳枝，一彎春水倒走。這凄冷潮濕的.初春啊，有誰為你點一盞明燈？是你的歸人嗎？不！那太久了。等待是一種執著的美麗，卻美麗的令人心碎。難道真要堅持下去嗎？一定要這樣嗎？

　　我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了，我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過青石的街道向晚。你，突然撩起了帷簾，透過春霧的如水雙眸映出我這個過客的身影。失望，讓暮色更加清冷。

　　我抬起頭，清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨，也照亮了過客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個美麗的錯誤。我離去，夾著愁絲的江南雨絲飄過每一個寂寞的角落。煙雨朦朧，再朦朧……

　　六年級小學生等待作文600字 篇50

　　在我們生活中，我們每天都會等待。上課時，我們等待下課；在公交站，我們等待上車；當出門在外時，我們連上廁所也得等待，……似乎，我們每時每刻都在等待。

　　大家都在等待，但是這樣下去就會有人耐心、有人急躁。人們的性格也是因此而產生不同的吧！

　　急躁的人們在等待的過程中，總是毛焦火辣、手忙腳亂的。他們渾身就像有螞蟻在爬一樣，癢得像個小丑一樣手腳不協調，東倒西歪，隨時都快摔倒在地。可是沒有辦法啊，心里就像壓了什么東西一樣，無比沉重，甚至想大聲尖叫起來。你可不要去惹這些急躁的人，因為他們心里壓力很大。你打他一頓，又奈何呢？

　　而那些有耐心的人呢，就顯然和急躁的人不一樣了。他們在等待的過程中，內心比沒有被驚動過的湖面還平靜。他們就像完全沒有什么事可做的樣子，只是靜靜地站在那里。有時候，耐心的`人可以把等待的時光看作是最美好的時刻。他們看螞蟻搬家，回憶自己的辛勤勞動成果。他們看車水馬龍，尋找自己生活中的一點一滴的變化。他們看蝴蝶飛舞，暢想自己未來的樣子。他們總是能做點自己覺得很有意義的事情。

　　也許此時耐心的人并不一定耐心，而急躁的人也并不一定急躁。只是他們在等待的過程中所做的事略有不同而已。耐心的人總能善待那個時刻，把無趣變為有趣。而我更喜歡做一個耐心的人罷了。

　　六年級小學生等待作文600字 篇51

　　每個人都會有等待的時候。比如等一個人、等一個來電或者等一個節目的開始。如果一直沒有等到，那么就會非常的焦急。我也有過這樣的經歷。

　　記得四年級的時候，我特別喜歡鋼筆。我也喜歡收集各種各樣的鋼筆。那天我在網上看好三支鋼筆，是第一眼就特別喜歡的那種。一支是白色的，上面寫著“還不快去休息”，我覺得非常有意思；還有一支是藍花瓷的，上面印有一只蝴蝶、一個茶壺和一首詩；另一支是黃色的，上面有好多的菊花。都十分漂亮。

　　媽媽說：“你喜歡就買吧！”當媽媽確認訂單的那一瞬間，我像被注射上了興奮劑，手舞足蹈地蹦來蹦去，還邊跳邊唱：“我有三支鋼筆，我最愛的鋼筆……”

　　可是隨著時間一天一天的'過去，我的心情卻一天一天地變壞。整天悶悶不樂的。媽媽說：“你這是怎么了？”

　　我嘟著嘴說：“媽媽，我的鋼筆怎么還沒來呀？”

　　媽媽聽了，拿起手機微笑著說：“我給你查查哈。……已經到濟南了。”

　　“怎么才到濟南呀！”我嘟囔著轉身走回了我的房間。

　　從濟南到煙臺的這段時間，我做什么事兒都提不起精神。手里拿什么東西都看著不順眼。時不時地問媽媽一句：“收到快遞的短信沒？”在媽媽一次次否定的回答中，我覺得時間過得真慢，真是度日如年啊！

　　終于，在我焦急等待的第三天，我的鋼筆到了。我沮喪的臉瞬間變成了一朵花。我懷著無比激動的心情，輕輕地打開了盒子，慢慢地拿出鋼筆，仔細地端詳著。可真開心呀！

　　六年級小學生等待作文600字 篇52

　　春雨，是大地等待；秋風，是落葉等待：冬雪，是孩子等待。此時此刻，紅梅點點又何嘗不是新生等待。

　　薄雪依然星星點點籠罩著大地。萬物仿佛依舊沉浸在冬日夢中，而那株紅梅卻早已綻開了笑顏。外公在我牙牙學語時就已將它種下，然而在我5歲那年，它卻被一群頑童踢打得枝折花落。那天，當我看到它散落一地花瓣，驀然感到一陣憂傷。或許從此以后，它再也等不到燦爛花朵。過了幾個月，大約已是暮春。光禿禿枝丫在西斜余光下無畏地刺向天空，像是一個孤獨等待。我們試圖努力地挽回一切。轉眼間已到了第二個冬天。許多花朵爭芳斗艷，妖嬈花朵托滿枝頭。

　　它根部輕輕晃動著，仿佛剛剛做完一個關于春天夢。光陰如梭，過了將近5年。它卻如頑石一般，既不開花也不生葉。陽臺上那盆月季，雪白花瓣透著淡淡粉紅，與它丑陋模樣形成了巨大反差。又是一年春色美。終于，它慢慢地舒展著筋骨，幾片油綠新葉頗惹人愛。我趴在窗臺，依稀想起許多年前它那挺拔驕傲形態。就在落英繽紛之際，它卻突然吐出了花蕊，深深紅色，清新香味。成功花，人們只驚羨它現時明艷，然而當初它芽兒，浸透了奮斗淚泉，灑滿了犧牲血雨。“桃李莫相妒，夭姿元不同。”那沁人心脾花香，不只是一種等待美，更是一種希望。

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