寫(xiě)大自然的作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)大自然的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)大自然的作文 篇1
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那迷人的大自然里。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山高,一山矮。真像天上掉下來(lái)翠綠的碧玉。
這里有高大的松樹(shù)哥哥,有梳長(zhǎng)頭發(fā)的'柳樹(shù)媽媽,還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹(shù)姐姐。他們長(zhǎng)在一起多親切呀。
我們的小鳥(niǎo)可是選樹(shù)筑巢的高手,它們比較喜歡在銀杏樹(shù)姐姐的頭上筑巢。瞧,它們?cè)谛轮某怖锒嗫旎钛健?/p>
小草弟弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳。“是誰(shuí)踩我了…一腳…,疼死…我了。”小草弟弟哭對(duì)小花妹妹說(shuō)。可是,小花妹妹正在草地上打扮呢,根本就沒(méi)有理會(huì)小草弟弟。
一條清澈的小河里藏一群群自由自在的小魚(yú),它們有時(shí)在相互追逐,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈玩,太可愛(ài)了。
這就是大自然的景物。有空你們也可以來(lái)玩呀。
寫(xiě)大自然的作文 篇2
黃昏,夕陽(yáng)柔弱地懸掛在樹(shù)梢,天邊抹上絢麗的色彩。
這樣美好的日子,我準(zhǔn)備奔向那迷人的大自然。讓大自然來(lái)融化我的煩惱,讓微風(fēng)吹拂發(fā)際,拂去一切雜亂的思緒。
坐在光滑的石頭上,默默的望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,看著浮云隨風(fēng)變化,閑坐在沙灘上,陣陣清涼沁人心脾,看著夕陽(yáng)在水面上微微波動(dòng)著,泛著閃閃的金光,藍(lán)天白云都把倩影流進(jìn)了它的.懷抱,靜靜的波瀾中滲出一絲絲沉思,頓時(shí)心里卻涌出了一絲傷感。
伴隨著夕陽(yáng)的影子,我來(lái)到了海邊,一切似乎這么平靜。你瞧,金色的沙灘。靜靜地躺著;碧綠的海水輕輕拍打著沙石,像是一遍遍親切的問(wèn)候。一群不知名的海鳥(niǎo)掠波而飛,在這瞬間就到了白云的盡頭。
“呼——”海風(fēng)刮了起來(lái),剛剛沉靜的海面現(xiàn)在惡狠狠地沖到我的腳下,一頭撞在巖石上,一波滾來(lái),一浪卷去。沖擊在礁石上,激起一朵朵美麗的浪花。一次又一次,那白色的飛沫如煙,朦朧了雙眼。心里仿佛有所感觸。
夜幕來(lái)臨,臨走時(shí),回顧踩過(guò)的沙灘,海浪一次又一次滾來(lái)卷去,心里默默地想:海總是這樣,一浪下去,馬上又會(huì)有一浪上來(lái),日復(fù)一日不知疲倦地向前,向前......盡管她會(huì)被岸一次又一次推回,但她仍然在向著他的目標(biāo)鍥而不舍地追求著。而我呢?在面臨失敗就泄氣, 心里默默地問(wèn)著自己:你真的這么不堪一擊?面對(duì)失敗還一直去想?
人生如同海浪,必須有暗礁才能激起美麗的浪花。如果沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功?沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)有結(jié)局?經(jīng)歷了夏天這一次的旅行,愿我以后能有勇氣面對(duì)自己的失敗,為下一次的成功努力奮斗。學(xué)習(xí)大海鍥而不舍的精神。
寫(xiě)大自然的作文 篇3
走進(jìn)大自然,深吸一口這新鮮空氣,情不自禁地贊嘆道:“大自然美無(wú)處不在。”
春是花草樹(shù)木鬧鐘;春是掀開(kāi)那草木白被子微風(fēng);春是一幅耐人尋味畫(huà)卷;春是詮釋大自然最佳拍檔。在春天這個(gè)精致季節(jié)里,小草偷偷鉆了出來(lái),嫩葉也悄悄地抽枝發(fā)芽,桔色菊花從一人多高花架上,閃著它那耀眼亮點(diǎn),一直瀉到地上,小花兒在路旁隨著微風(fēng)向你點(diǎn)頭并微笑,仿佛在對(duì)你說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗大自然”。
夏,這個(gè)活潑生機(jī)季節(jié)到了,果園里,草地上,都被鋪上了綠色地毯,在山頂上向下望,漫山遍野花兒,有黃,有紅,有黃里透白,五彩繽紛,絢麗多彩。小草也不甘示弱,展現(xiàn)它勃勃生命力,為祖國(guó)大地增添了一片綠意,它用它清新為大自然添彩。走在田野間,默默地享受大自然美,輕輕撫摸綠葉,滑滑,摘一片放在嘴唇中,發(fā)出了動(dòng)人聲響。
秋天姑娘悄悄地走了,秋娃娃落到了大自然間,把萬(wàn)物點(diǎn)成了金黃色,站在田野間,放眼望去,瞧!一片片金燦燦。秋娃娃又淘氣跑去棗林間,把一顆顆小棗吻紅,吻得它們青一塊,紅一塊,不久,它們都成熟了,把每根枝條壓彎,使人一張嘴就能吃到棗了。
秋娃娃惹惱了冬爺爺,逃跑了。冬爺爺急得一抖身子,雪白精靈活蹦亂跳包圍了整座城市,房屋鋪上了一層白紗,小草又重新蓋上了棉被。
默默地看看大自然美,我心又為之顫了一下,腦海里閃出了一行字,“大自然美,無(wú)處不在。”
寫(xiě)大自然的作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié),分為春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四個(gè)演員,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的節(jié)目。
春天好像一位神奇的魔術(shù)師,把手一揮,大地的樹(shù)木草叢都變成了綠色。再拿出一個(gè)裝有花的籃子。把里面五顏六色的鮮花撒向大地,大地好似一條綠色的裙子,上面繡出了五彩斑斕的美麗花朵。
夏天開(kāi)始表演了,夏天的來(lái)到讓河里的魚(yú)兒暢快游著,草叢中蚱蜢跳來(lái)跳去,大樹(shù)上知了在歡快的鳴叫。還有好多好多的小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)都自由自在的玩耍。
秋天就像一個(gè)美食家,秋天把大地里的莊稼也全是豐收囤滿,把樹(shù)上的各種果實(shí)變的碩果累累味美汁甜,秋天把這些香甜的果實(shí)分給孩子們。孩子們吃的'香甜滿口。露出燦爛的笑容。
冬天是位藝術(shù)家,冬天把所有的一切都變成了白色。雪花是那么晶瑩美麗,樹(shù)上的樹(shù)掛是那么神奇漂亮,就像一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。一群群孩子正歡笑著用冬天帶來(lái)的雪堆著雪人打著雪仗。
我贊美大自然這個(gè)神奇的舞臺(tái)!我愛(ài)春夏秋冬四位演員的神奇表演!
寫(xiě)大自然的作文 篇5
每逢我在家哼歌時(shí),媽媽就捂著耳朵沖著我說(shuō):“別唱經(jīng)了好不好?我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的,像只小蒼蠅,煩死人了!”我只得止住了歌聲。
我想勸勸媽媽,媽媽直掉眼淚,賭氣地轉(zhuǎn)過(guò)身;想勸勸爸爸,爸爸則光是悶頭喝酒,氣哼哼地不搭理。
任憑媽媽又哄又勸,我就是不給她面子,賴在床上不肯起來(lái),非讓她寫(xiě)檢討向我賠禮道歉不可。
媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我,我扭身就跑,還邊回頭說(shuō):“假的.,假的,媽媽假生氣。”
我喊了聲“爸爸最壞”!把門一摔,掉頭就往外沖,嚇得媽媽直叫:“清清,你到哪兒去?”
父母雙方的爭(zhēng)執(zhí)猶如一個(gè)個(gè)霹靂在我耳邊“炸”響,寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進(jìn)來(lái),我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。
寫(xiě)大自然的作文 篇6
音樂(lè)是生活的一部分,也是生命的一部分。
聽(tīng)音樂(lè),能把你帶入夢(mèng)幻田園,引入未來(lái)世界;聽(tīng)音樂(lè),你的感情會(huì)隨之起伏;聽(tīng)音樂(lè),你會(huì)感到世間的美好與快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè),能喚起你對(duì)生活的信心;聽(tīng)音樂(lè),能使你對(duì)朋友充滿向往……
是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)?他一定是最偉大的。但是,音樂(lè)到底出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!
是第一只鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂(lè);是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂(lè);音樂(lè)是大自然的一個(gè)奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的種子撒遍人間。神奇的音樂(lè)……神奇的大自然。
我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹(shù)木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。
江水,它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的'溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽(tīng)了后的感覺(jué)是多么美好。
小動(dòng)物發(fā)出的音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。
投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲?shū)B(niǎo)叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑?ài)大自然。
寫(xiě)大自然的作文 篇7
大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪,小溪里居住著蝦蟹游魚(yú)。森林里的樹(shù)上居住著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)起來(lái)說(shuō)話。森林里還有走獸昆蟲(chóng)在慢吞吞地走動(dòng)!春天可真有趣啊!
夏天,烈日炎炎,河水少了,草彎下腰了,好像在睡覺(jué)。不一會(huì)兒來(lái)了幾個(gè)人,他們手上拿著魚(yú)竿和漁網(wǎng)好像釣魚(yú),過(guò)一會(huì)兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚(yú)。夏天的活動(dòng)可真多啊!
秋天,果實(shí)累累,秋風(fēng)習(xí)習(xí),街道上的兩邊的樹(shù)結(jié)滿了果子。路上還有金光閃閃的樹(shù)葉,許許多多的農(nóng)民在摘果子。
冬天,鵝毛大雪在漫天飛舞,大地蓋上了厚的'、雪白的被子,樹(shù)上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。
大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧啊!
老師點(diǎn)評(píng):春景描寫(xiě)最詳細(xì),把動(dòng)植物的活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě)生動(dòng)了。字?jǐn)?shù)有在逐步提高,繼續(xù)加油!夏天的景色還可寫(xiě)更詳細(xì)些,如綠樹(shù)成蔭、荷塘等景。
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