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大自然的作文大全(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1
走進(jìn)大自然,可以讓我們的心完全陶醉在那里。
走進(jìn)大自然,雨過天晴,秋高氣爽。我登上大山,啊!一副清新秀明的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前,紅紅的太陽從東方升起,放射出萬道金光。在樹木掩映之中的村莊,煙囪冒著白白的煙,看起來像條巨龍慢慢地升上天空。一條條道路縱橫交錯(cuò),路旁樹木巍然直立著,圍成了高大的綠色圍墻,美麗極了。
在美麗而又高大的山上觀看,一定讓你頭暈?zāi)垦#械胶芎ε隆5坏貌蛔屇銖纳缴贤驴矗吹缴衿娴木跋螅婷畹纳剩诩由匣鸺t的太陽,郁郁蔥蔥的樹林,藍(lán)色的`海洋,果實(shí)累累的莊稼,動(dòng)物們的吼叫聲,孤單的沙漠,神奇的歷史人物,讓現(xiàn)代人都想了解這個(gè)美麗的大自然。
這美麗的大自然,有了這些才會(huì)更加美麗,更加神奇,讓我們以后慢慢地去探索吧。
大自然的作文 篇2
現(xiàn)在,大自然中的許多物質(zhì)都給了人們?cè)S多啟示。
螞蟻雖小,但千萬只螞蟻都團(tuán)結(jié)在一起,就算是再高的、再大的東西,他們也會(huì)制服。人們就利用螞蟻團(tuán)結(jié)一致的信念,做出了許多偉大的成功。
我想發(fā)明一種電扇,你可別小看了它,它的功能可多了:它可以使許多同學(xué)不團(tuán)結(jié)的心,團(tuán)結(jié)起來,并還會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)、老師,這樣同學(xué)之間的不和、怨恨,就會(huì)全部不見,同學(xué)們也會(huì)和好如初。這種電扇最適合放在學(xué)校門口、教室門口和家門口,這樣被電扇的風(fēng)吹到的同學(xué)就會(huì)與旁邊素不相識(shí)的'同學(xué)熱切的交談或是主動(dòng)向同學(xué)說和好,這樣的話,同學(xué)、家長(zhǎng)還有老師就不用擔(dān)心因?yàn)橥瑢W(xué)之間的不和使學(xué)習(xí)成績(jī)不好。電扇的顏色只有一種:透明的,那你肯定忍不住想問:透明的,怎么開電扇啊?沒關(guān)系,只要有光他就會(huì)轉(zhuǎn),光越強(qiáng),它越強(qiáng),光越弱,它越弱。團(tuán)結(jié)就是力量,因?yàn)樗墓δ苁亲屓藞F(tuán)結(jié),所以我給它取名就叫“團(tuán)結(jié)電扇”。我還想發(fā)明“哭笑電扇”,放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕,如果放的是悲劇,就按綠色的按鈕,這樣就可以調(diào)整觀看者的哭或笑。
我們生活中有許多使人學(xué)習(xí)的地方,所以我們要保護(hù)環(huán)境。
大自然的作文 篇3
大自然,是多么美麗啊!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!
春天,到處是草緑花紅,花朵似一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵似花枝招展的小姑娘;有的似可愛的小女孩競(jìng)相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長(zhǎng)出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。
夏天,滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。小草你再也燒不盡了,草點(diǎn)綴著整個(gè)夏天,讓夏天充滿的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就似草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚。“滴滴答答”,雨是最尋常的了,一下就是三兩天,可別惱,看,似牛毛,似花針,似細(xì)絲,密密的'斜織著,沉默在這美好的秋天。樹木都在“沙沙”作響,似是為知音奏出一首古老的曲子,又似是在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明天可能就是春天了吧?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可是有這么慈善的冬天,干啥還希望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不同的快樂,不同的感受。所以,我們應(yīng)該熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。
大自然的作文 篇4
大自然有許多美妙的聲音。
葉子,是大自然的舞蹈家。每天它都在森林里翩翩起舞,當(dāng)風(fēng)兒吹,枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來,每當(dāng)人們走過都會(huì)知道秋天來了,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。
雨,是大自然的音樂家。每當(dāng)雨滴掉下來的時(shí)候,人們都會(huì)聽到“沙沙啦啦”的聲音,那是小雨滴唱歌的.聲音,一顆顆小雨滴從天而降,五光十色的就像美麗的彈珠。
鳥,是大自然的歌手。走在大街上,聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,走在森林里一邊散步一邊聽鳥兒唱歌,這是多么享受的時(shí)光。大自然有許多可愛的小動(dòng)物,如果你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,那可真看不見。
所以,我們要愛護(hù)所有的小動(dòng)物和美麗的大自然。
大自然的作文 篇5
早晨,我懷著愉快的心情,邁著輕盈的步伐,走出家門,去尋找奇妙的音響世界。
“叮咚——叮咚——!”這是什么音樂,如此美妙,竟然優(yōu)于人間的一切音樂。我跟著美妙的聲音往前走著,我走進(jìn)了森林。突然,空間在我眼前擴(kuò)大了,咦?我怎么變成了一只小的不能再小的動(dòng)物——螞蟻。我繼續(xù)前進(jìn)著,忽然刮來一陣風(fēng),把樹葉吹得“沙——沙——”的響,好像在歡迎我的.到來似的。我接著前進(jìn),走著走著,我的腳步慢了下來。那里怎么那么熱鬧?我 的好奇心促使著我要去一探究竟。哦!原來這里在開音樂會(huì)啊!那我一定要聽一聽。我隨便找了一個(gè)位置坐下,看起了音樂會(huì)。這不,知了上場(chǎng)了,它揮著手,只見許多動(dòng)物都在歡呼,吶喊。知了開始唱歌了,只見它拿著一把小提琴,演奏了起來。它拉的是一首抒情的小夜曲,
仿佛讓我們?cè)跓o邊無際的音符的海洋中暢游。蟋蟀也來了,它拿著話筒,唱著動(dòng)聽的歌,讓我們都鼓起掌來。這時(shí),雷弟弟卻來了。它敲著架子鼓“咚!咚!”把大家都嚇跑了。雷弟弟見沒有人聽它演奏,便“哇——哇——!”的哭了起來。呀!天上下雨了,我趕緊找了一片樹葉頂在頭上,雨拍打這個(gè)我的“雨傘”,發(fā)出美妙的聲音,“叮叮——咚咚!”好聽極了!我站立之處,成了觀雨的好地方。
雨逐漸變小了,樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響:
“叮——咚!叮——咚!”
仿佛是一場(chǎng)山雨余韻。
雨停了,山中傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我要回家了。在我回家時(shí),突然來了一輛汽車朝我駛來,啊!救命啊!
忽然,我從夢(mèng)中驚醒過來。唉,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!可是,我多么希望這是真的,這樣我就可以一直沉浸在美妙的音響世界中了!
大自然的作文 篇6
當(dāng)今社會(huì),丁丁的伐木聲,轟隆隆的工地施工聲,工廠機(jī)器嘈雜的運(yùn)作聲都充斥著我的雙耳。是時(shí)候該靜心聽聽大自然的聲音了,心隨著荏苒的時(shí)光,飄向遠(yuǎn)方。
古人說:“春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。”小時(shí)候的我正同古人的審美觀相仿。
記得9歲那年仲夏,母親帶我到鄉(xiāng)下老家屋后的那片樹林里打水。
刺眼的陽光透過密密層層的樹葉之間的罅隙,織出一幅幅圖案。溫度雖未達(dá)到“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦”的程度,但我倆仍像蒸籠中的包子、熱鍋里的螞蟻,被團(tuán)團(tuán)熱空氣包裹著。
蟬們便在這火熱的盛夏唱著熱烈的歌——“吱吱吱吱”……
母親走在我的前方,右手提著水桶,左手遮住頭頂斜射入的陽光,時(shí)不時(shí)埋怨道:“這該死的蟬叫,真聒噪!”我可不這么認(rèn)為,蟬鳴那是最能代表夏天的音樂!
踩在干干的黃土上走著,蟬的歌曲唱入萬里無云的天空。
沿路一個(gè)個(gè)小樹墩印入我的眼簾,此刻母親的抱怨時(shí)隱時(shí)現(xiàn):“多砍倒些樹,既做了紙張,又可以讓這些煩人的家伙消停點(diǎn),倒和我意!”
這怎么行?
從此少濫砍濫伐,需保護(hù)自然的意識(shí)在我心中埋下種子——為了保護(hù)夏天最動(dòng)人的蟬鳴。
記得12歲那年嚴(yán)冬,父母同我去哈爾濱的亞布力滑雪。
那兒的天氣真冷,似乎冷到連哈出的氣體都能瞬間凝固成冰柱。一片片晶瑩的六邊形雪花如“柳絮因風(fēng)起”般洋洋灑灑地飄落,用掌心托起兩三片來,還能嗅到凜冽清香的空氣呢!
被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我就在這漫天銀屑的`純潔世界中與父母打雪仗、堆雪人。停下來倒在軟軟的雪地上,有種“淵冰厚三尺,素雪覆千里”的感覺。這時(shí)候,“簌簌”的雪聲夾著風(fēng)聲迎面向我飄來,此景此情,只可意會(huì),不可言傳。
我恨不能當(dāng)一塊冰雕,能永久地佇立在雪的世界里。
但此時(shí),如“云外一聲雞鳴”般,我隱約聽見嘈雜的工地施工聲。我環(huán)顧四周,放眼望去,不錯(cuò),離景區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一處工地。3年前的樹墩如電影般在我腦袋里放映,那種厭惡的感覺從腳底蔓延遍及全身,“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞語如潮水般向我涌來,填充滿整個(gè)大腦皮層。不行,我要盡量阻止此類事情的發(fā)生,或者,我要承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任并呼吁、感染他人!
我懂得了需承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任——為了延續(xù)冬天最迷人的雪聲。
我還記得小學(xué)畢業(yè)那一年去歐洲:那兒的街道干干凈凈,即使用放大鏡都看不到一絲垃圾、路上幾乎撞不見清潔工人;再看看我們國(guó)內(nèi),絕大部分城市大街小巷的道路旁總會(huì)有零零散散的包裝紙袋、清潔工人也需冒著生命危險(xiǎn)在川流不息的街道上掃垃圾。
為什么?——國(guó)民的素養(yǎng)和習(xí)慣使然!
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),舉手投足間,我早已養(yǎng)成了不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣,并參加了許多以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用一己之力,去感染身邊的人,把這種力量匯聚成奔涌的江河,影響更多的人。而我相信,不只是我一人,還有千千萬萬跟我一樣的人為保護(hù)環(huán)境而做出自己的努力。
為了能傾聽大自然的聲音——保護(hù)環(huán)境,還需從我做起。
大自然的作文 篇7
山,是既神秘又充滿生氣的地方,不用約著旅伴,獨(dú)自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹葉茂密,陽光好不容易才從樹葉縫隙中照射進(jìn)來,一束束光,仿佛伸手就能觸到。昨日剛下完小雨悄然離去,可地并不是那么泥濘,鳥兒吱吱喳喳地叫著,為這份旅途添加了更多的活潑生機(jī)。
瀑布聲仿佛就在眼前,可就是沒有看見他的身影。遠(yuǎn)處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔,松柏頑強(qiáng)的生命力令我震撼,令我感覺人們是多么脆弱,天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽面前,當(dāng)初了熾熱的陽光,可風(fēng)好像沒玩夠似的`一會(huì)又亮了起來,晚上,太陽和月亮交換了位置,而我還陶醉在山中,不知離去,明亮的月光映在水中,如詩如畫。
自然的美,也是脆弱的,他需要我們的保護(hù),才會(huì)更加燦爛,她是我們共同的財(cái)富,我們一定要珍惜她。
大自然的作文 篇8
大自然有許多的語言,不信你就仔細(xì)觀察。看天上的白云,飄得高高,準(zhǔn)是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的.逗號(hào),告訴我們:春天已經(jīng)到來。大雁向南方飛去,不就像省略號(hào)一串,告訴我們:秋天來了。看見螞蟻向搬家,準(zhǔn)是要下雨了。如果把樹砍倒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一圈圈的年輪,那里在告訴你這樹幾歲了。魚鱗上也長(zhǎng)著圈呢,一圈也是一歲,從不把人欺騙。大自然把三葉蟲化石埋在喜馬拉雅山,告訴我們從前這里是一片大海。
大自然把巨大的漂礫藏在廬山,告訴我們:以前這里曾是一片冰川大自然還有許多語言,從不把人欺騙。
大自然的作文 篇9
高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……神奇的大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊(yùn)含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!
聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤(rùn)起來了,一切神奇的大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤(rùn)如酥”,這便是春雨的感覺,雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的.觸動(dòng)嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀,是要給自然一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),可真是別出心裁啊!
感悟自然,感受神奇的大自然的脈搏,聽神奇的大自然的心跳,聽神奇的大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份心情,是尋求一份詩意。
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